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Donostia-San Sebastián, 1 - 01010 VITORIA-GASTEIZ Tef. 945 01 84 33 - Fax 945 01 83 36 HEZKUNTZA, UNIBERTSITATE ETA IKERKETA SAILA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN ONGI HITZEGITEAK DUEN GARRANTZIA. Oso gutxi daukat esateko. Nire nahia, nolabaiteko diskurtso hau, hizkuntzaren balio paregabearen ikusgai izatea zen, bai gizakiaren bizitzan, eta baita bakea lortzea helburu duen gizartean. Biolentziaren etsairik handiena, hitz borondatetsu eta argia dela, ez dago zalantzarik.Erdal esaera zaharrak dioen bezela: “ hitzeginaz ulertzen da jendea”. Haserreak eta antagonismoak, hitzaren bidez konpontzen dira. Parlamentu moduan ezagutzen ditugu Erdi-Arotik, hitza konbentzitzeko indar bakarra duten tokiak, gizartearen arazoak, askoren ikuspegitik, zuzentzen dituzten tokiak, eta ez pertsona baten ikuspegitik bakarrik. Horregatik, borrokaren eta guden etena eskatzeko, parlamentari bat bidaltzen da. Kondairako diktadore argienak, Hitler Kantzillerrak hain zuzen; giza hizkuntza neurrigabetzen du, normala deritzogun tonutik, garrasi histeriko eta animalien efektu fonético bihurtzeraino. Gizon-emakumeek ongi hitzegiten ikasten dutenean, errezago ulertu eta elkarrekin egotea errezagoa izango dela, hori da gure itxaropen bakarra. Hizkuntza beti izanda elkar lotzen gaituen indar sakon bat, baina lotura hori ongi hitzegitearen araberan dago. Hitzaren konbentzimendu indarrean esperantza galtzen dugunean bakarrik, hasten dira guda eta biolentziak. Pedro Salinas GALDERAK 1.- Azal itzazu testuko ideia nagusienak. (2 puntu ) 2.- Adierazi hitz hauen esanahia: Antagonismoak...Neurrigabetzen du...Konbentzimendu indarra...Askoren ikuspegia. ( 2 puntu) 3.- Ipini hemen testuaren lehenengo parrafotik hartuta. ( Oso gutxi......Bidaltzen da-raiño) Bost izen........................................................................................................................................ Bost izen-lagun edo adjetiboak...................................................................................................... ( 2 puntu) 4.- Hamabost bat lerro idatzi gai hontaz: Ongi hitzegitearen garrantzia” (4 puntu)

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ONGI HITZEGITEAK DUEN GARRANTZIA.

Oso gutxi daukat esateko. Nire nahia, nolabaiteko diskurtso hau, hizkuntzaren balio paregabearen ikusgai izatea zen, bai gizakiaren bizitzan, eta baita bakea lortzea helburu duen gizartean. Biolentziaren etsairik handiena, hitz borondatetsu eta argia dela, ez dago zalantzarik.Erdal esaera zaharrak dioen bezela: “ hitzeginaz ulertzen da jendea”. Haserreak eta antagonismoak, hitzaren bidez konpontzen dira. Parlamentu moduan ezagutzen ditugu Erdi-Arotik, hitza konbentzitzeko indar bakarra duten tokiak, gizartearen arazoak, askoren ikuspegitik, zuzentzen dituzten tokiak, eta ez pertsona baten ikuspegitik bakarrik. Horregatik, borrokaren eta guden etena eskatzeko, parlamentari bat bidaltzen da.

Kondairako diktadore argienak, Hitler Kantzillerrak hain zuzen; giza hizkuntza

neurrigabetzen du, normala deritzogun tonutik, garrasi histeriko eta animalien efektu fonético bihurtzeraino. Gizon-emakumeek ongi hitzegiten ikasten dutenean, errezago ulertu eta elkarrekin egotea errezagoa izango dela, hori da gure itxaropen bakarra. Hizkuntza beti izanda elkar lotzen gaituen indar sakon bat, baina lotura hori ongi hitzegitearen araberan dago. Hitzaren konbentzimendu indarrean esperantza galtzen dugunean bakarrik, hasten dira guda eta biolentziak.

Pedro Salinas

GALDERAK 1.- Azal itzazu testuko ideia nagusienak. (2 puntu ) 2.- Adierazi hitz hauen esanahia: Antagonismoak...Neurrigabetzen du...Konbentzimendu indarra...Askoren ikuspegia. ( 2 puntu) 3.- Ipini hemen testuaren lehenengo parrafotik hartuta. ( Oso gutxi......Bidaltzen da-raiño) Bost izen........................................................................................................................................ Bost izen-lagun edo adjetiboak...................................................................................................... ( 2 puntu) 4.- Hamabost bat lerro idatzi gai hontaz: Ongi hitzegitearen garrantzia” (4 puntu)

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GIZARTE ZIENTZIAK, GEOGRAFIA ETA HISTORIA

I ) GALDERA BAKOITZEAN HIRU AUKERA DAUDE: A, B, C. INGURA EZAZU, ZIRKULU BATEN BITARTEZ, ERANTZUN ZUZENARI DAGOKION LETRA (4 p.).

1.- Mendiak, ibaiak, lakuak, etab. azaltzen dira: A: Mapa politikoetan B: Mapa fisikoetan C: Planoetan 2.- Himalaia eta Andeak dira: A: Muinoak B: Mendiak C: Mendikateak 3.- Lurraren gune zehatz batetik Ekuadorera dagoen tarteari deitzen zaio: A: Latitudea B: Longitudea C: Meridianoa 4.- Tropiko aldean dagoen klima da: A: Hotza B: Epela C: Beroa 5.- Klima aldaera (bariantea) kontinentala dagokio klima: A: Beroari B: Epelari C: Hotzari 6.- Ekuadore aldeko baso edo ohiana aurkitzen da gune: A: Beroetan B: Epeletan C: Hotzetan 7.- Biztanleria adin eta sexuka isladatzen duen grafikari deitzen zaio: A: Triangelu-diagrama B: Biztanlego-piramidea C: Adin-grafika 8.- Lurralde ezgaratuek garatuekiko duten berezko hazkundea da: A: Baxuagoa B: Berdina C: Altuagoa 9.- Atzerritik Euskal Herrira lan egiteko asmoz datozenak dira: A: Joaleak B: Etorkinak C: Ibiltariak

10.- Altuerako arrantza untziteri garrantzitsuenaren egoitza da: A: Bermeo B: Orio C: Hondarribia

11.- Energia eolikoa da energi iturri: A: Mugatua B: Ohikoa C: Berriztagarria 12.- Makineriaren ekoizpena industria mota honetan sailkatzen da: A: Erabilpen eta B: Ekipo onda- C: Arinean

kontsumorakoan sunezkoan

13.- Lurralde batetik beste batera produktuen salmentan datzan jarduera da: A: Emigrazioa B: Inportazioa C: Esportazioa 14.- Ekoizpen baliabideen jabetza pribatua kontzeptu honekin lotzen da: A: Kapitalismoa B: Sozialismoa C: Merkantilismoa 15.- Sistema demokratikoa duten lurraldeetan botete exekutiboa dagokio: A: Auzitegi Gorenari B: Gobernuari C: Legebiltzarrari 16.- 1978.ko espainiar Konstituzioaren arabera, nazioaren subiranotasuna

dagokio: A: Espainiar Gobernuari B: Espainiar Herriari C: Erregeari 17.- Diktaduretan, zentsurak askatasun mota hau erasotzen du: A: Mugimendua B: Adierazpena C: Manifestazioa 18.- Gipuzkoako Foru Diputatu Nagusia aukeratzen duen erakundea da: A: Batzar Nagusiak B: Eusko Legebiltzarra C: Eusko Jaurlaritza 19.- Euskadiko ikastetxeak administratiboki erakunde hauen ardurapean

daude: A: Bakoitzaren Udalak B: Espainiar Gobernua C: Eusko Jaurlaritza

20.- Europear Legebiltzarraren egoitza-hiria da: A: Paris B: Strasburg C: Brussela II ) KONTZEPTU HAUEI BURUZ DAKIZUNA AZAL EZAZU ( 3 p.) - Hidrografia:

- Negutegi efektua: - Biztanlego aktiboa: - Burtsa: - Kanpo zorra: - Giza eskubideak: III ) GAI HAU GARA EZAZU: Ingurugiroa (aurkitzen den egoera, bere

arazo nagusiak, horien zergatiak, bera hobetzeko egin dezakeguna, etorkizuna …) ( 3 p.)

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ERDI MAILAKO HEZIKETA ZIKLOAK MATEMATIKA 1.- Ebatzi hurrengo ekuazioak: a) ( ) 91 2 =−x

b) 5

242

5 +=

+ xx

2.- Futbol zelai baten aldeek 100 m. eta 52 m. neurtzen dute. Kalkulatu bere diagonala eta perimetroa? 3.- Liburutegi batean 630 €-tan erosi dute entziklopedia bat. Salmenta prezioa 750 €-koa da, ordea. Zenbateko deskontua lortu dute? 4.- Jonen aitak 12 000 €-ko autoa erosi du. Autoaren balioa %20 gutxiagotzen da urtetik urtera. a) Osatu autoaren balioren taula.

Urtea 0 1 2 3 4 5 Balioa (Euroka) 12000 9600

b) Egin taularen grafikoa.

5.- Hauteskunde mahai batean 990 lagunek eman dute botoa. 52 emakumeak

dira eta besteak gizonezkoak. Zenbat emakume eta gizon dira? Oharra: Ariketa bakoitzak gehienez 2 puntuko balorazioa izango du.

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TEKNOLOGIA. ERDI MAILA. 2003 Lantegiko pieza txikiak (iltze, gabila, torloju, zirrindola...) gordetzeko bi tapaz irekitzen den kaxa bat diseinatu behar duzu. Piezak ongi sailkatzeko, bakoitzak bere departamento izan beharko du eta, aukeratzeko orduan, ongi ikusteko kaxak bi bonbila izango ditu barnean eta tapa bat zein bestea zabaltzerakoan piztu beharko dira. 1.-Marraztu ezazu kaxa perspektiban ( punto 1 ) 2.-Kaxaren hiru bista (aurretik, goitik eta albotik ) eta akotazioa ( 2 punto ) 3.-Zirkuitoaren eskema elektrikoa ( 2 punto ) 4.-Biltegira egingo duzun material guztien eskaera orria ( punto 1 )

MATERIALAREN IZENA

NEURRI EDO EZAUGARRIAK

KANTITATEA

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5.-Lan prozesoa ( punto 1 )

ERAIKUNTZA PROZESOAN EMAN BEHARREKO PAUSOAK ETA LAN GUZTIAK ZERRENDATU EGIN BEHARREKO ORDENEAN

URRATS BAKOITZA ERAIKITZEKO BEHAR DEN DENBORA

6.-Behar diren erreminta eta makinen zerrenda ( punto 1 )

ERREMINTAK MAKINAK

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7.-Aurrekontua. Hiru atal nagusi hauekin: materialak, eskulana (30 € orduko ) , eta bestelako gastoak. (2 punto )

AZALPENA KANTITATEA PREZIOA UNITATEKO (prezio logikoa asmatu)

ZENBATEKOA

ZBTKO.Gordina B.E.Z. % GUZTIRA

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ERDI MAILAKO PRESTAKUNTZA ZIKLOAK:

NATUR ZIENTZIAK

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1. (1’5p) Autobus batek 25 m/s-ko batezbesteko abiadura badarama, a) Zenbat kilometro egingo ditu 45 minututan?

Egindako bidea (Km):

Erantzuna lortzeko egindako kalkuluak:

b) Zenbat segundo beharko ditu 2250 m-ko bidea egiteko?

Beharreko denbora:

Erantzuna lortzeko egindako kalkuluak:

2. (1’5p) Iker Aqua-park batera joan da eguna pasatzera. Txirristra handi batetik botatzen da eta bere

lagunak argazki bat egiten dio uretatik 10 metroko altuerara dagoenean. Kalkula ezazu argazkia egiteko unean Ikerrek duen energia zinetikoa eta potentziala, baldin eta bere masa 70 Kg-koa bada eta une horretan daraman abiadura 8 m/s bada.

Energia ZINETIKOA: Erantzuna lortzeko egindako kalkuluak:

Energia POTENTZIALA:

Erantzuna lortzeko egindako kalkuluak:

3. (1p) 100 gramo azido sulfurikoa (H2SO4) 2000 gramo uretan disolbatzen ditugu. Kalkula ezazu

lortutako disoluzioaren portzentaia pisuan. Portzentaia pisuan: Erantzuna lortzeko egindako kalkuluak:

4. (1p) Urrearen dentsitatea 19’3 g/cm3 da. Zein da urrearen 250 g-ko bolumena? Bolumena: Erantzuna lortzeko egindako kalkuluak:

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5. (1,5 p) Bete ezazu hurrengo taula hau, aipatutako funtzioak non gertatzen diren azalduz; ondoren

organulu bakoiza zein zelula motatan (landare-zelula edota animalia-zelula) aurkitzen den aipatu.

FUNTZIOA ORGANULU / EGITURA LANDARE-Zelula AMIMALIA-Zelula

Zelula biltzen du, kanpoko eraginetatik babestuz.

Kromosomen mugimendua zuzentzen du

Informazio genetikoa biltzen du

Zelularen mugimenduaz arduratzen dira

Fotosintesia egiten du

Arnasketa egiten du

Jariaketaz arduratzen da

Liseriketa egiten du

Proteinen eta lipidoen garraioa, zelulan zehar, egiten du

Proteinen sintesiaz arduratzen da

6. (1p) Osa itzazu hurrengo esaldi hauek:

• ............................ biziaren oinarrizko unitateak dira. • ............................ funtzio bera betetzen duten zelula-multzoak dira. • .............................. izaki bizidunen unitate estruktural eta funtzionalak dira. • .............................. ingurune eta une jakin batean bizi diren espezie bereko izakien multzoa da. • Nutrizioa ............................... duten zelulek beharrezkoa duten materia organikoa sortzen dute,

konposatu inorganiko soilez baliatuz. Behar duten energia ................................. lortzen dute. • Nutrizio ................................ duten zelulek beste zelula batzuek sortutako materia organikoari

esker materia berria sortzen dute. • ................................. izaki bizidun zelulabarrak eta prokariotak dira. • ............................... ondorengo hau da: ..................... odolera pasatzea eta horrek karbono

dioxidoa askatzea.

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7. (2p) Erlazionatu hurrengo organoak aparatu edo sistema batekin:

ORGANOAK APARATU / SISTEMA * Gibela * Hesteak * Bihotza * Izterrezurra * Birikak * Hestegorria * Tiroidea * Pankreasa * Omoplatoa * Urdaila * Faringea * Uretra * Hipofisia * Ahoa * Arteriak * Humeroa * Giltzurrunak * Trakea * Bronkioak * Tibia

8. (0,5p) Lotu organo bakoitza bere funtzio nagusiarekin: A ) Obarioak 1. Umetokia kanpoaldearekin lotzea B) Prostata 2. Obuluak sortzea C) Umetokia 3. Semena osatzen duen likidoa sortzea D) Falopioaren tronpak 4. Enbrioia babestea E) Testikuluak 5.Obarioak umetokiarekin lotzea F) Bagina 6. Espermatozoideak sortzea

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LA IMPORTANCIA DE HABLAR BIEN.

Poquísimo me queda por decir. Quise que este discurso fuese un recordatorio del valor incomparable de la lengua para la vida del ser humano y para los fines de una sociedad pacífica y fecunda. No hay duda de que en la palabra bondadosa e inteligente tiene la violencia su peor enemigo. ¿ Qué significa el refrán español que dice “ hablando se entiende la gente”, sino una invitación a resolver por medio de las palabras los antagonismos? Las instituciones creadas para que los asuntos públicos sean regidos por el consenso de muchos, y no por la voluntad de uno, se llaman desde la Edad Media, los parlamentos, lugar donde se parla o habla. Para solicitar la suspensión de las luchas se enviaba un parlamentario.

Nos hemos dado cuenta de que el dictador más ilustre de la historia, el Canciller Hitler,

exageraba el lenguaje humano, sacándolo del noble tono de la comunicación normal, para llevarlo al grito histérico y a los efectos fonéticos animales. Cabe la esperanza de que cuando los hombres hablen mejor, mejor se sentirán en compañía, y se entenderán mejor. La lengua es siempre una potencia vinculadora, pero su capacidad de vinculación, está en razón directa de lo bien que se hable. Sólo cuando se agota la esperanza en el poder suasorio del habla, en su fuerza de convencimiento, brillan las armas y comienza la violencia.

Pedro Salinas

Preguntas para el comentario. 1.- Resume las ideas principales del texto. ( 2 puntos) 2.- Señala el significado de los siguientes términos: Antagonismos, potencia vinculadora, consenso y poder suasorio. ( 2 puntos) 3.- Entresaca del primer párrafo del texto ( desde poquísimo...hasta parlamentario) cinco sustantivos y cinco adjetivos. ( 2 puntos) Sustantivos.................................................................................................................................... Adjetivos........................................................................................................................................ 4.-Escribir unas 15 líneas sobre el tema “ La importancia de hablar bien”. ( 4 puntos)

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CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA

I ) EN CADA CUESTIÓN HAY TRES OPCIONES: A, B, C. RODEA CON UN CÍRCULO LA LETRA QUE CORRESPONDE A LA RESPUESTA CORRECTA. (4 p.)

1.- Los montes, ríos, lagos, etc. se representan en: A: Mapas políticos B: Mapas físicos C: Planos 2.- El Himalaya y los Andes son: A: Colinas B: Montañas C: Cordilleras 3.- La distancia comprendida entre un lugar determinado de la tierra y el

Ecuador se denomina: A: Latitud B: Longitud C: Meridiano 4.- El clima de la zona tropical es: A: Frío B: Templado C: Cálido 5.- La variante climática continental corresponde al clima: A: Cálido B: Templado C: Frío 6.- El paisaje de bosque ecuatorial o selva es propio de las zonas: A: Cálidas B: Templadas C: Frías 7.- La gráfica que representa a la población distribuida por sexos y edades

se denomina técnicamente: A: Diagrama triangular B: Pirámide de C: Gráfica de edad Población 8.- Los países subdesarrollados tienen respecto de los desarrollados una

tasa de crecimiento vegetativo: A: Menor B: Igual C: Mayor 9.- Las personas que llegan del exterior al País Vasco a trabajar son: A: Emigrantes B: Inmigrantes C: Nómadas

10.- La sede de la flota de altura más importante de Euskadi se halla en: A: Bermeo B: Orio C: Hondarribia

11.- La energía eólica es una fuente de energía: A: Limitada B: Convencional C: Renovable 12.- La fabricación de maquinaria se clasifica dentro de la industria: A: De uso y consumo B: De bienes de equipo C: Ligera 13.- La actividad consistente en vender productos de un país a otro se

denomina: A: Emigración B: Importación C: Exportación 14.- La propiedad privada de los medios de producción es una característica

esencial del: A: Capitalismo B: Socialismo C: Mercantilismo 15.- En los países que tienen un sistema democrático el poder ejecutivo lo

ejerce el: A: Tribunal Supremo B: Gobierno C: Parlamento 16.- Según la Constitución española de 1978, la soberanía nacional reside en: A: El gobierno español B: El pueblo español C: El rey 17.- En los regímenes dictatoriales la censura atenta contra la libertad de: A: Movimiento B: Expresión C: Manifestación 18.- El presidente de la Diputación Foral de Guipúzcoa es elegido por: A: Las Juntas Generales B: El Parlamento Vasco C: El Gobierno Vasco 19.- Los centros educativos de Euskadi dependen administrativamente de: A: Sus Ayuntamientos B: Gobierno Español C: Gobierno Vasco 20.- La sede del parlamento europeo está en: A: París B: Estrasburgo C: Bruselas II ) EXPLICA CON PRECISIÓN LOS SIGUIENTES CONCEPTOS (3 p.): - Hidrografía:

- Efecto invernadero: - Población activa: - Bolsa: - Deuda externa: - Derechos humanos:

III ) DESARROLLA ESTE TEMA: El medio ambiente (situación en que se encuentra, sus principales problemas, las causas de los mismos, lo que podemos hacer para mejorarlo, el futuro …). (3 p.)

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CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO MATEMÁTICAS 1.- Resuelve las siguientes ecuaciones: a) ( ) 91 2 =−x

b)5

242

5 +=

+ xx

2.- Las dimensiones de un campo de fútbol son de 100 m. de largo y 52 m. de ancho. ¿Cuánto mide su diagonal y su perímetro? 3.- Para una biblioteca se compro una enciclopedia por 630 € cuando su precio de venta era de 750 €. ¿Qué descuento se aplico sobre el precio de venta? 4.- El padre de Juan compra un coche que le cuesta 12 000 € y su valor se desprecia a un ritmo del 20% anual. Esto quiere decir que cada año su valor se reduce un 20%. a) Construye una tabla del valor coche cada año.

Año 0 1 2 3 4 5 Valor en Euros 12000 9600

b) Haz una grafica a partir de los datos de la tabla.

5.- En un colegio electoral han votado 990 personas, de las cuales 52 son

mujeres y el resto, hombres. ¿Cuántos hombres y mujeres votaron? Nota: Cada uno de los ejercicios tendrá una valoración máxima de 2 puntos.

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Diseño de una caja con dos tapas de abertura para guardar los elementos pequeños (clavos, tirafondos, tornillos, arandelas... ) del taller. Con el objeto de tener una buena clasificación cada elemento tendrá su correspondiente departamento y para que se vean bien , a la hora de la elección , la caja tendrá dos bombillas en su interior que se deberán encender tanto al abrir una tapa como la otra. 1.-Dibujo de la caja en perspectiva (1 punto ) 2.-Vistas de la caja ( alzado, planta y perfil ) y acotación (2 puntos ) 3.-Esquema eléctrico del circuito (2 puntos ) 4.-Hoja de pedido de material realizada al almacén (1 punto )

NOMBRE DEL MATERIAL MEDIDA O CARACTERÍSTICAS

CANTIDAD

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5.-Listado de operaciones (1 punto )

LISTADO ORDENADO DE TODOS LOS PASOS QUE SE HAN DE LLEVAR A CABO EN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN

TIEMPO DE EJECUCIÓN QUE SE ESTIMA NECESARIO PARA CADA PASO U OPERACIÓN

6.-Listado de máquinas y herramientas ( 1 punto )

HERRAMIENTAS MÁQUINAS

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7.-Elaboración del presupuesto diferenciando estos tres conceptos : materiales, mano de obra (30 € hora ) y otros gastos. ( 2 puntos )

CONCEPTO

CANTIDAD PRECIO UNIDAD (inventar un precio lógico )

TOTAL

Total neto

I.V.A. % TOTAL

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CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:

CIENCIAS NATURALES

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1. (1’5p) Un autobús lleva una velocidad media de 25 m/s a) ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 45 minutos? Camino recorrido (Km):

Cálculos realizados para obtener la respuesta:

b) ¿Cuántos segundos necesitará para recorrer 2250 metros? Tiempo necesario:

Cálculos realizados para obtener la respuesta:

2. (1’5p) Iker va a un Aqua-park a pasar el día. Se lanza por un gran tobogán y su amigo le hace una

fotografía cuando se encuentra a 10 metros de altura sobre el agua. Calcula la energía cinética y potencial de Iker, en el instante de la fotografía, si su masa es de 70 Kg y en ese instante lleva una velocidad de 8 m/s.

Energía CINÉTICA:

Cálculos realizados para obtener la respuesta:

Energía POTENCIAL: Cálculos realizados para obtener la respuesta:

3. (1p) Se disuelven 100 gramos de ácido sulfúrico (H2SO4) en 2000 gramos de agua. Calcula el

porcentaje en peso de la disolución obtenida. Porcentaje en peso:

Cálculos realizados para obtener la respuesta:

4. (1p) La densidad del oro es 19’3 g/cm3. ¿Cuál es el volumen de 250 gramos de oro? Volumen:

Cálculos realizados para obtener la respuesta:

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5. (1,5 p) Completa la siguiente tabla,indicando dónde se realizan las funciones citadas; a continuación indica en qué tipo de célula ( anima y/o vegetal) se encuentran..

FUNCIÓN ORGÁNULO / ESTRUCTURA CÉLULA ANIMAL

CÉLULA VEGETAL Rodea la célula, protegiéndola del medio externo.

Dirige el movimiento de los cromosomas

Contiene la información genética

Movimiento celular

Fotosíntesis

Respiración celular

Secreción

Digestión celular

Transporte de proteínas y lípidos por el interior de la célula.

Síntesis de proteinas

6. (1p) Completa las siguientes frases:

• ............................ son las unidades básicas de la vida. • ............................ son grupos de células que realizan la misma función. • .............................. son las uniades estructurales y funcionales de los seres vivos. • .............................. es un conjunto de seres de la misma especie que viven en un lugar y un

momento concreto. • Las células que realizan nutrición ............................... sintetizan la materia orgánica que

necesitan a partir de compuestos inorgánicos. Su fuente de energía es .............................

• Las células que realizan nutrición ................................ sintetizan su propia materia orgánica a

partir de la originada por otros seres vivos.. • ................................. son seres vivos unicelulares y procariotas • ............................... consiste en los siguiente: suministrar ..................... a la sangre y quitarle el

dióxido de carbono.

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7. (2p) Indica a qué aparato / sistema pertenece cada uno de los siguientes órganos:

ÓRGANOS APARATO / SISTEMA * Hígado * Intestinos * Corazón * Fémur * Pulmones * Esófago * Tiroides * Páncreas * Omoplato * Estómago * Faringe * Uretra * Hipófisis * Boca * Arterias * Húmero * Riñones * Tráquea * Bronquios * Tibia

8. (0,5p) Relaciona cada órgano con la función que realiza: A ) Ovarios 1. Relaciona el útero con el exterior B) Próstata 2. Formación de los óvulos C) Útero 3. Secreción del líquido que forma el semen D) Trompas de Falopio 4. Protección del embrión E) Testículos 5.Relacionar los ovarios con el útero F) Vagina 6. Formación de los espermatozoides