Hess ecuador espae

26
Aniversario 28 de ESPAE & 25 años de graduados de la MAE - I

Transcript of Hess ecuador espae

Aniversario 28 de ESPAE&

25 años de graduados de la MAE - I

La Responsabilidad del Talento Emprendedor en el Desarrollo: La Experiencia costarricense

Costa Rica: una fuerte y reconocida tradición de paz, estabilidad y democracia

FOTO: GLORIA CALDERÓN

INVESTING IN COSTA RICA / EXCELLENT BUSINESS CLIMATE

Más de 120 años de democracia Ejército disuelto en 1948 Gasto militar reorientado hacia educación y salud

Uruguay

Costa Rica

Chile

Brazil

Panama

Dominican Republic

El Salvador

Argentina

Honduras

Nicaragua

Mexico

Guatemala

Ecuador

Bolivia

Peru

Paraguay

Venezuela

Colombia

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Estabilidad PolíticaLatinoamérica

Fuente: BM. Worldwide Governance Indicators 2010

Sweden

Finland

Canada

Ireland

Czech Republic

United States

Uruguay

Costa Rica

Chile

India

Brazil

Mexico

Argentina

Colombia

El Salvador

Malaysia

Philippines

Singapore

4

7

9

12

16

17

21

24

34

40

47

50

51

57

61

71

74

82

Indice de democraciaEl Mundo

Fuente: The Economist Democracy Index 2010

El sistema educativo es evaluado como elprimero en Latinoamérica

Fuente: WEF´s Global Competitiveness Report 2011-2012

SwitzerlandSingapore

FinlandCanadaSwedenIreland

MalaysiaDenmarkGermany

NorwayCosta Rica

United StatesIndia

ChinaPuerto RicoPhillippines

ColombiaArgentina

ChileMexico

Panama

123

78

1114

1617

2223

2638

5457

6172

8687

107131

Calidad del Sistema Educativo

• El principal recurso del país es su gente.

• Necesidad de una visión de país a largo plazo.

• Se requiere contar con políticas de estado de largo plazo adecuadas para alcanzar el desarrollo humano sostenible.

• Debe existir un elemento central que oriente y articule las acciones necesarias para que Costa Rica llegue a convertirse en un país desarrollado mediante la ciencia, tecnología, educación e innovación durante la primera mitad del presente siglo.

¿Porqué y para qué una estrategia en ciencia y tecnología?

La construcción de la Estrategia Siglo XXI

• Inició en el año 2004, involucrando a más de 200 profesionales y líderes de la comunidad académica, empresarial, institucional y política del país en 20 grupos temáticos. Entre ellos, dos rectores y un empresario muy destacado.

• Amplio proceso participativo, conducido por etapas y aproximaciones sucesivas.

• Extensa divulgación en sus diferentes etapas para lograr respaldo, aplicación y sostenibilidad de todos los sectores de la sociedad.

• Diagnóstico: Conocer primero lo que se está haciendo en materia de educación, ciencia y tecnología

• Visión estratégica: El horizonte a alcanzar

• Plan de acción: Definir los medios para concretar la visión a corto, mediano y largo plazo

Etapas de la construcción de la Estrategia

8

Objetivos del plan en respuesta a las necesidades de la sociedad

A. Desarrollo humano y social

B. Desarrollo económico y productivo

C. Desarrollo energético y ambiental

D. Avance hacia la Sociedad del conocimiento

Tres momentos:

•Puesta al día 2006-2015

•Plataforma de despegue: 2010-2025

•Superación del subdesarrollo: 2025 - 2050

Cadena de valor

9,2

1,9

7,3

8,2

6,6

6,14,7

4,04,8

6,1

6,5

5,7

7,6

4,8

5,23,2

4,6

3,1

3,9

3,0

6,9

4,7

2,04,2

6,8

5,8

9,3

8,9

9,6

9,1 8,59,1

9,09,5

7,6

9,4

9,5

9,4

9,1

9,2

9,39,0

7,3

9,39,6

9,3

9,8

9,6

0 ,0

5 ,0

1 0 ,0

2050:2000 por millón2050:2000 por millón

2006:533 por millón

2006:6 años

2050:11 años

5 -

10 -

0 -

RUTA

ESCA

LA

AÑOS PROMEDIO DE ESCOLARIDADAÑOS PROMEDIO DE ESCOLARIDAD

PROFESIONALES Y TECNICOSCOMO % DE LA PEAPROFESIONALES Y TECNICOSCOMO % DE LA PEA

2050:9,52050:9,5

2006:3,2

2050:9,2

2006:3,9

PIB / PER CAPITAPIB / PER CAPITA

INDICEDES HUMANOINDICEDES HUMANOPROPIEDAD

INTELECTUALBIEN PROTEGIDA

PROPIEDAD INTELECTUALBIEN PROTEGIDA

NIVEL DE COMPETENCIA LOCAL

CALIDAD DE LA REGULACION

MARCO LEGAL

EFECTIVIDAD DEL GOBIERNO

VOZ Y RENDICION DE CUENTAS

CONTROL DE CORRUPCION

MATRICULA EN CIENCI A Y TECNOLOGIA COMO (% DE

ESTUDIANTES EN EDU. TERCIARIA)

INVESTIGADORES EN I&D / MILLON

INVERSION TOTALEN I & R COMO % DEL PIB

INVERSION TOTALEN I & R COMO % DEL PIB

ARTICULOS EN REVISTASCIENTIFICAS Y TECNICAS / MILLON

ARTICULOS EN REVISTASCIENTIFICAS Y TECNICAS / MILLON

APLICACIÓN DEPATENTES OTORGADAS / MIL

APLICACIÓN DEPATENTES OTORGADAS / MIL

DESARROLLO DEL ESTADO DE “CLUSTERS”

DESARROLLO DEL ESTADO DE “CLUSTERS” MATRICULA EN SECUNDARIAMATRICULA EN SECUNDARIA

MATRICULA EN TERCIARIAMATRICULA EN TERCIARIA

CALIDAD DE EDUCACIÓN EN CIENCIA Y TECNIOLOGÍA

TELÉFONOS / MIL

COMPUTADORAS / MIL

NODOS DE INTERNET / 10,000NODOS DE INTERNET / 10,000

USUARIOS DE INTERNET / 10,000USUARIOS DE INTERNET / 10,000

La Rosa de los Vientos

Diez metas para el 2050

Variable 2005 2050

1Matrícula en ciencias e ingenierías como % de la educación

terciaria20 32

2 Investigadores en I & D por millón habitantes 533 4,741

3 Inversión en I & D como % del PIB 0.3 3

4Artículos en revistas científicas y técnicas por millón de

habitantes18.5 812

5Aplicación de patentes otorgadas por USPTO por millón de

habitantes2.5 146

6 Años promedio de escolaridad 6 10.6

7 Matrícula en secundaria 67 123

8 Profesionales en C y T y técnicos como % de la PEA 14 35

9 Matrícula en educación terciaria 21 45

10 Nodos de Internet por 10.000 habitantes 26 1,533

¿Porqué una ONG?

• Una visión de país de largo plazo requiere de actores permanentes

• El gran poder de convocatoria que se requiere exige de una entidad apolítica y a la vez de consenso nacional

• Se requiere de total independencia y credibilidad para la defensa de políticas y el mantener un sentido de urgencia frente a los gobiernos

Constitución de la Asociación

• Se instituye en marzo del 2008, como una organización sin fines de lucro, con funciones de coordinación para la ejecución del proyecto de Estrategia Siglo XXI que permita continuar con la implementación de la estrategia formulada.

• Misión:“Monitorear y propiciar a través del pensamiento, análisis, discusión y divulgación de información clave, la transformación de Costa Rica en un país desarrollado para el año 2050”

• Propósito:“Ser reconocidos por la excelencia e impacto alcanzados como agentes catalizadores de la transformación de Costa Rica hacia el desarrollo”

Plan Estratégico

…Mi presencia hoy, acompañándoles a premiar el genio que llevamos dentro, marca de forma expresa mi compromiso por apuntar los objetivos de mi administración dentro del mapa de ruta que ustedes trazan y con el desafían nuestra capacidad de soñar: poner a Costa Rica entre el 10% de los países más avanzados del planeta en todas las dimensiones del progreso…

Discurso de entrega del premio anual de Estrategia Siglo XXI Laura Chinchilla Miranda, Presidenta de Costa Rica Estrategia Siglo XXI – Presidencia de la República Casa Presidencial - 30 de agosto de 2010

Premio Anual Estrategia Siglo XXI Jorge Manuel Dengo

…Estrategia Siglo XXI pretende despertar la vocación científica y tecnológica de la juventud desde las más tempranas etapas del proceso educativo. Por eso está entusiasmada con la idea de facilitar el acceso de los niños a la computación y al aprendizaje de otros idiomas…

Editorial, 15 de setiembre de 2010

Jornada de puertas abiertas con colegios científicosEstrategia Siglo XXI - MICIT Centro Nacional de Alta Tecnología, 12 de agosto 2010

Posicionamiento en medios

Junta Directiva

Presidente Honorario: Jorge Ml. Dengo

Presidente: Sr. Franklin Chang DíazVicepresidentes: Sr. Gabriel Macaya Sr. Carlos Mora de la OrdenSecretario: Sra. Leda MuñozTesorero: Sra. Carmela VelázquezVocales: Sr. Pablo Jenkins Sr. Yves de la Goublaye de MénorvalFiscal: Sra. Ana María Vásquez

Director Ejecutivo: Sr. Emmanuel Hess

Dr. Franklin Chang, héroe nacional y ejemplo para las nuevas generaciones

Meta: construir un motor de plasma para trasladar humanos a Marte en el 2014

AdAstra es el primer spin-off de NASA

Aplicaciones ambientales

Dr. Franklin Chang: de Costa Rica para el mundo

Estrategia Joven

Objetivo:

• Aportar a las autoridades respectivas, mediante el conocimiento de la opinión de los jóvenes sobre cómo deben de utilizarse las TICS en la educación costarricense, información pertinente para la toma de decisiones.

Escuela del Espacio

Objetivo:

Ofrecer a los estudiantes seleccionados la posibilidad de recibir capacitación práctica con los astronautas, científicos y cosmonautas destacados en el Centro Espacial Johnson de la NASA en Houston, Texas.

Fomento al “aterrizaje” desde la academia del talento emprendedor

•AdAstra Rocket Company•BioTD•Junar.com•CORAAL

Proyecto de definición del perfil del ciudadano de la sociedad del conocimiento

Objetivo:

Diseñar una campaña integral de fomento a las vocaciones y los valores clave basada en expectativas sobre lo que será la Costa Rica desarrollada al 2050 y una visión en retrospectiva de los hitos que en las disciplinas duras y cambio cultural el país tuvo que alcanzar para llegar a ese estatus.

Costa Rica 2050Campaña de expectativa y video

Objetivo:Fomentar un cambio que permita visualizar la Costa Rica al 2050, haciendo una retrospectiva hipotética de los pasos, que debe emprender el país para a ese escenario, haciendo énfasis en temas culturales de infraestructura, hitos tecnológicos y demás.

24

El Administrador del Siglo XXI

• Estar preparado para trabajar en un ambiente globalizado e intercultural, para lo cual es indispensable el dominio del inglés como mínimo.

• Estar a la vanguardia en todo lo relacionado al desarrollo tecnológico.

• Innovar, buscar siempre la mejor y más eficiente forma de lograr el producto o servicio final deseado, de añadir valor agregado.

• El profesional es clave en la construcción de la Sociedad del Conocimiento

• El Administrador del Siglo XXI requiere:

25

El Administrador del Siglo XXI

• Poseer una batería de “competencias suaves“ relacionadas con:

Liderazgo Trabajo en equipo Administración de proyectos TICs Autoconocimiento Servicio al cliente Comunicación asertiva

• El profesional es clave en la construcción de la Sociedad del Conocimiento

• El Administrador del Siglo XXI requiere:

¡Gracias!

+506-2291-0150

www.estrategia.cr

Estrategia Siglo XXI