APLICACIONES WEB 2.0

 

HERRAMIENTAS• EDMODO

• SLIDESHARE• WIKISPACES

• GOOGLEDRIVE

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EDMODOhttps://www.youtube.com/watch?v=NT9JILw0HCs

https://www.youtube.com/watch?v=4rOYvTwbYHQ

• Es una aplicación que se utiliza para registrar grupos de estudiantes.• Tiene la finalidad de crear espacios para

asignar actividades donde los estudiantes resuelven tareas, exámenes y proyectos.• Es un espacio para subir y descargar

documentos como videos, fotos, links desde la propia computadora o Google Drive.• Funciona como banco de recursos para el

docente donde se pueden conseguir diseños de aprendizaje y planeaciones.• A su vez, funciona como herramienta de

colaboración entre docentes y padres de familia.

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Para realizar el registro se abre la pagina www.edmodo.com y se coloca el email y contraseña correspondiente.

• Se selecciona el nombre de la escuela y el grado o nivel que se imparte.• En caso de no encontrar la

escuela buscada, se puede registrar colocando los datos de la misma en el formulario correspondiente.• Se abre una ventana como la

que se muestra a lado y aparecen diversas pestañas donde se registran grupos de estudiantes, asignaturas, notas, alertas, pruebas, mensajes, carpetas diversas, encuestas, entre otras.

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Complicaciones encontradas

• Como toda nueva aplicación conlleva un aprendizaje acerca del uso de todos los recuadros y pestañas.• Algo complicado es el registro de

los estudiantes y la recolección de fotografías para su identificación.• Se requieren muchos datos para

una configuración adecuada, sin embargo, resulta útil cuando todos los datos han sido registrados, proporcionando información actualizada de los estudiantes.

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Ventajas • Las ventajas son claras en cuanto que

permiten tener organizada la información referente a los estudiantes en las diferentes asignaturas y grupos.• Se pueden controlar bajas, altas y

cualquier tipo de cambio administrativo para tener al día toda la información de los estudiantes.• Funciona como plataforma donde se

pueden generar tareas, trabajos y proyectos escolares.• Es un banco de recursos tanto para

los estudiantes como para el docente a cargo.

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SLIDESHAREhttps://www.youtube.com/watch?v=3lMRsaEEhhY

• Es una página que funciona como espacio para buscar información ya sea en PPT o Keynote Puede uno buscar información en categorías educativas en diferentes campos de conocimiento.• Se utiliza para subir presentaciones y

compartir información vía blog o cuenta de correo.• El registro puede hacerse por medio

de LinkedIn o Facebook por medio de correo electrónico y contraseña en la pagina de www.slideshare.com

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Complicaciones encontradas y ventajas de la herramienta

• No existen muchas complicaciones de no ser el aprender a utilizar la herramienta que de hecho es muy sencilla.

• Las ventajas son muchas pues se pueden encontrar presentaciones por tema y con las cuales se pueden realizar clases visualmente atractivas.

• Tanto estudiantes como docentes las pueden utilizar como concentrados de resúmenes de temas vistos en clase o como tareas de investigación.

• Cuando se abre una cuenta gratuita se pueden subir y descargar diapositivas de forma publica.

• En caso de querer subir presentaciones en modo privado se deberá pagar por los servicios.

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GOOGLE DRIVEhttps://www.youtube.com/watch?v=xthIP5t7Fzg

• Herramienta que google ofrece gratuitamente para almacenar hasta 15 gigas de información gratuita en la nube.• Se puede descargar en forma de aplicación

desde la plataforma de Android, Apple o Windows. También se puede descargar directamente de la pagina de Google.• El registro requiere de una cuenta de Gmail

para poder ingresar al servicio.• Es una forma segura de guardar

información en caso de perdida o robo de computadoras o memorias USB. La información estará ahí y se puede visualizar desde cualquier dispositivo con la cuenta de Gmail creada.

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Complicaciones encontradas y ventajas de la herramienta

• No representa en sí ninguna complicación. Sólo se requiere de manejar una cuenta de Gmail para poder tener acceso a nuestros documentos en la nube desde cualquier dispositivo conectado a Internet.

• El, problema encontrado sería precisamente la falta de señal de Internet.

• Las ventajas son muchas ya que permite archivar nuestros documentos de forma ordenada creando carpetas dentro de la nube.

• Se pueden compartir archivos con otros usuarios y soporta diferentes tipos de archivos con diferentes sistemas operativos como Android, IOS o Windows.

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WIKISPACEShttps://www.youtube.com/watch?v=ZSHDtxKC088

• Se registra en la pagina: https://www.wikispaces.com/

• Se hace la elección correspondiente entre alumno o maestro y se registra con el correo electrónico y contraseña.

• Se utiliza para diseñar actividades de clase que nuestros estudiantes deben realizar. Se utiliza como salón de clases.

• Se pueden generar documentos en PDF o HTLM.• Es una plataforma donde se sube información

para que los miembros autorizados puedan añadir bajar o editar información con referencia a un tema de estudio.

• Diversos documentos multimedia pueden ser subidos como videos, fotos y documentos en general.

• Se pueden generar listas de estudiantes para tener un control de las actividades de los mismos.

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Complicaciones encontradas y ventajas de la herramienta

• Una complicación inicial es el aprendizaje para subir o bajar documentos multimedia y realizar conversiones HTLM, ya que requiere conocimientos adicionales al tema.

• A partir del aprendizaje requerido, el uso es bastante sencillo y se realiza por ensayo y error al ir checando las pestañas que contiene características valiosas para la creación de grupos colaborativos y edición de actividades para los proyectos de clase.

• Las ventajas son obvias pues es una plataforma para compartir información y elaborar tanto, proyectos como evaluaciones académicas.

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Planeación de una actividad utilizando las herramientas revisadas.

• Seleccionado el tema, el docente puede asignar actividades a los estudiantes por equipos con el propósito de diversificas las acciones de los mismo en la búsqueda de información.• Con base en determinados temas el

maestro, primeramente utiliza slideshare para mostrar información contextualizada que los estudiantes desarrollarán en el proceso de clase.• La misma herramienta puede ser de

utilidad para los estudiantes como forma de complementar las actividades de clase y buscar información para elaborar tareas.

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• En un segundo momento, los estudiantes analizan la información compilada y la suben a su página de wikispaces para conformar la integración del trabajo, mismo que será por el docente.

• Posteriormente, el docente utiliza Edmodo para la realización de un test que evalúe de manera general el desempeño de los estudiantes.

• Esta información se registra en la misma aplicación donde se guardan promedios y se da realimentación a los estudiantes y a sus padres que pueden tener acceso externo a los grados de sus hijos.

• La parte final se conforma con la subida de datos a Google Drive para guardar la información construida y recuperarla para posterior utilización en proyectos más incluyentes como se acostumbra en los trabajos elaborados en el desarrollo de competencias.

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Conclusiones • La utilización de las herramientas mencionadas

junto con toda la tecnología 2.0 conforma una nueva forma de trabajo donde los estudiantes utilizan todas sus habilidades para compartir información y convertirla en conocimiento.• Esta forma de trabajo desarrolla competencias

que de muchas formas ayudarán a los estudiantes a resolver problemáticas vinculadas directamente con los entornos de actividad social reales.• Nótese el siguiente link que demuestra este tipo

de trabajo con herramientas virtuales y sus reales potencialidades.• https://

www.youtube.com/watch?v=BYMd-7Ng9Y8

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