Herramientas digitales_sesión1
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HERRAMIENTAS DIGITALES ÚTILES PARA LA PRÁCTICA DOCENTE
Raúl Rubio Millares @segrob7
Índice de las sesiones
Sesión 1.
Sesión 2.
Sesión 3.
Sesión 4.
Difusión (Tumblr) y generación (Genial.ly) de contenidos
Evaluación mediante cuestionarios (Plickers y Kahoot)
Generación de contenidos audiovisuales (chromakey y EDpuzzle)
Difusión y curación de contenidos (Symbaloo y Pinterest) y otras herramientas
Raúl @segrob
Spectrum
SuperNintendoLengua y literatura
Blog
Webquest
Wiki
PDI
RRSS
MOOCNOOC
Curación
NUESTRO ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE (PLE)
Competencias en el alumnado según la International Society for Technology in Education (ISTE)
QUÉ PERMITE TUMBLR
1. Ampliar las experiencias de aprendizaje más allá del aula
2. Proporcionar un modelo responsable de comportamiento en la red
3. Posibilitar una mayor atención individualizada del alumnado
PERSONALIZACIÓN Y PRESENTACIÓN
ANÁLISIS DE UNA NOTICIA/ARTÍCULO
MEMES LITERARIOS
TÓPICOS EN CANCIONES ACTUALES
BOOKTRAILERS
TRABAJOS VARIADOS
VALORACIÓN DEL ALUMNADO
VALORACIÓN DEL ALUMNADO
Para publicar
Chat privadoNotificaciones
InicioPara buscar usuarios
Cambiar el aspecto de nuestro Tumblr
Dos caminos para publicar una entrada
Aspecto de una entrada como “Foto”
Entrada 1. Nos presentamos
- Creamos una entrada como “Foto”.
- Subimos una imagen que nos guste.
- Añadimos el texto donde nos presentemos.
- Incluimos etiquetas en nuestra entrada: #Herramientas digitales #Sesión 1
¿Qué uso nos permite como docentes?
¿Qué uso nos permite como docentes?
¿Qué uso nos permite como docentes?
Entrada 2. Presentación en Genial.ly
- Realizamos una presentación para la clase de mañana y la subimos a nuestro Tumblr.