Herramientas 2.0 de interés para la docencia

@alfredovela Herramientas 2.0 de interés en la docencia

Herramientas 2.0 de interés para la docencia

Área de Formación Permanente

Universidad de Valladolid

Alfredo Vela (@alfredovela)

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Objetivos

� Conocer el panorama actual de las herramientas 2.0, haciendo especial incidencia en las que tienen especial importancia en la labor docente.

� Ser consciente de la importancia que los nuevos Medios Sociales tienen, y sobre todo, tendrán en la creación de nuevas metodologías docentes y los posibles cambios que podrán producir en los modelos educativos actuales.

� Conocer el uso, aplicación y panorama actual de las herramientas de screencast ig, streaming y videoconferencia.

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Contenidos

�  Introducción a la web 2.0

�  Esquema completo de herramientas 2.0

�  Usos de las herramientas 2.0 en la docencia universitaria

�  Algunas herramientas 2.0 de interés la docencia �  Screeencasting / Streaming / videoconferencias. �  Uso educativos de almacenamiento en la Nube, casos Google Drive y Microsoft OneDrive.

�  Los blogs como herramienta docente. �  Social Media en docencia, casos Linkedin, FaceBook, Twitter y Google + y Slideshare.

�  Otras herramientas 2.0 de interés: creación y edición de notas (personales y grupales), creación de mapas mentales, videoconferencias, foros, ...

�  Cambios metodológicos que implican los Medios Sociales

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Introducción a las herramientas 2.0 de interés para la docencia

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Tres conversaciones que he tenido en mi vida para ir entrando en harina

•  Año 2000"•  La conversación tuvo lugar entre 2 profesores

universitarios de la UNED y un servidor."•  Yo: ¿Cuándo entrará Internet en la UNED?"•  Ellos: Nunca"•  Yo: ¿Y eso?"•  Ellos: No tiene ninguna aplicación en la educación."

•  Año 2014:"•  La conversación tuvo lugar entre un profesor

universitario y un servidor."•  Profesor: en esta Facultad los alumnos son muy

competitivos."•  Yo: Eso es genial"•  Profesor: No, ya que son competitivos en la nota,

no a la hora de aprender."

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Tres conversaciones que he tenido en mi vida para ir entrando en harina

•  Año 2014:"•  La conversación tuvo lugar entre un profesor y un

servidor en Twitter:"•  Yo: ¿Por qué no se hace de manera sistemática

una buena evaluación de los profesores en el sistema educativo?"

•  Profesor: Para eso nos sacamos una oposición."

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Unas frases para comenzar

� Los profesores disponen del manejo adecuado de las herramientas de Internet que pueden ayudar en su trabajo.

� ¿La tecnología va a cambiar el rol del docente en la Educación?

� ¿Es imprescindible la asistencia al aula de los alumnos? � Los profesores creen en las herramientas 2.0. � Las metodologías del sistema educativo han incorporado Internet como parte integrante de las mismas, y lo han realizado a la velocidad adecuada.

� ¿Los alumnos podrán elegir en el futuro al profesor? � ¿El Sistema Educativo fomenta el aprendizaje informal?

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Algunos datos sobre la situación actual

�  Las tecnologías van mucho más deprisa que su adopción en la educación, ni tan siguiera hemos integrado el 1.0 en el sistema educativo y ya nos encontramos en la madurez del 2.0 y el comienzo del 3.0

�  Existe una brecha digital muy fuerte entre las zonas urbanas y las rurales en las conexiones a Internet.

�  Existe una gran desafección entre el Sistema Educativo y el mundo laboral.

�  Intentamos utilizar tecnologías modernas con metodologías antiguas.

�  El Sistema Educativo en la actualidad apenas ofrece formación personalizada para cada alumno.

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�  En la actualidad se utilizan las TIC’s es muy reducido en las mayoría de los centros de formación, muy desigual y depende en exceso de la voluntad de los profesores, no existen estudios solventes de cómo implementar las TIC’s en el Sistema Educativo y no se forma a los profesores en estos aspectos.

�  Se crean muchos contenidos por parte de los formadores y de los centros, pero no existe ningún control sobre ellos, ningún sistema de organización, ni ninguna estrategia que permita la reutilización de los mismos. Se trabaja mucho, mal y sin organización.

�  Big Data permitiría con un tratamiento adecuado de los datos conocer la forma de motivar y mejorar la participación de los alumnos, profesores, padres y directivos dentro del Sistema Educativo.

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Dónde estamos

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�  Estamos usando metodologías creadas para personas que tenían sólo contacto con su entorno más próximo y un acceso a la información muy reducido a personas con alcance infinito a la información y cuyo entorno puede ser todo el Mundo.

�  España es uno de los países con mayor penetración de tecnología (móviles, redes sociales, …) del Mundo y el Sistema Educativo no hace uso adecuado de ello.

�  Hay que adaptar el Sistema Educativo a una realidad laboral muy diferente, donde el trabajo rutinario dejará de tener valor, aparecen nuevos puestos de trabajo cuya vida no va más allá de unos pocos años, los trabajadores sufrirán cambios radicales en sus trabajos, … y para ello hace falta un Sistema Educativo mucho más ágil y enfocado a la Sociedad actual.

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20 claves educativas para el 2020

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Ver estudio aquí

Fuente: Fundación Telefónica



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Ver estudio aquí




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Ver estudio aquí




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Ver estudio aquí




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Ver estudio aquí




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Ver estudio aquí




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Ver estudio aquí




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Ver estudio aquí




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Ver estudio aquí




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Ver estudio aquí




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Ver estudio aquí



Elementos de las TIC’s

�  Hardware y software �  Ordenadores, smartphones, tablets, Smart-‐TV, pizarras digitales, videoconsolas, eBooks, tecnología wearable, impresoras 3D, almacenamiento en la nube, cloud computing, apps

�  Internet �  Webs, correo electrónico, buscadores

�  Web 2.0: redes sociales (generalistas, profesionales, verticales, corporativas), wikis, blogs, sitios de vídeos, sitios de fotografías, repositorios de documentación, mapas, geoposicionamiento, foros, realidad aumentada, grupos, mensajería instantánea, curación de contenido, herramientas de relevancia social, herramientas de medición

�  eLearning �  LMS, PLE, podcasting, screencasting, MOOC, Hangout privados y en abierto, Webinar,

�  Otros �  Big Data, BYOD, Gamificación,

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Esquema completo de herramientas 2.0

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Esquema general del Social Media

Redes Sociales Generalistas Redes Sociales Profesionales Redes Sociales Verticales Herramientas de vídeo

Herramientas de fotografía Herramientas de Geolocalización

Curación de contenidos Promoción de noticias y enlaces Repositorios de documentación

Blogs Movilidad y APPS

Herramientas de relevancia social Medición y gestión de redes Publicidad en Medios Sociales

Otrps Medios Sociales

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Algunas ideas de uso de loas Medios Sociales en la docencia

• Con alumnos • Otros profesores • Otras universidades • Empresas

Comunicación

• Videoconferencias • Emisión en directo de master class • Creación/divulgación de canales de vídeo • Screencasting • Streaming

Vídeo cómo herramienta educativa

• Almacenamiento en la Nube • Cloud Computing • Herramientas colaborativas

Uso de herramientas colaborativas

• Aprendizaje informal • Búsqueda de contenidos • Divulgación de contenidos • Curación de contenidos

Contenidos

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Redes Sociales Generalistas

�  Son redes que en general no tienen un propósito claramente definido y se pueden utilizar para fines personales, profesionales y de empresa.

�  Las más conocidas son: �  FaceBook �  Twitter �  Tuenti �  Google + �  So.cl �  MySpace

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Redes Sociales Generalistas: FaceBook

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Redes Sociales Generalistas: Twitter

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Redes Sociales Generalistas: Tuenti

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Redes Sociales Generalistas: Google +

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Redes Sociales Generalistas: So.cl

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Redes Sociales Generalistas: MySpace

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Redes Sociales Generalistas: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  Nos permite darnos a conocer y llegar a muchos clientes que de otra manera no llegaríamos.

�  Consigue que la imagen de las empresas y marcas parezca mucho más “personal” (si se realiza el trabajo de manera adecuada).

�  Son un medio de comunicación con nuestros clientes actuales y potenciales.

�  Algunas acciones que se pueden realizar en este tipo de Redes: �  Atención al cliente �  Dar a conocer los productos/servicios de la empresa. �  Concursos, sorteos, promociones, … �  Analizar los gustos/comportamientos de los clientes. �  Twitter es la Red Social más usada en atención al cliente. �  Difusión de eventos offline


Redes Sociales Profesionales

� Este tipo de redes sociales tienen claramente definido su objetivo, que es relacionar profesionales y empresas con objetivos comunes o convergentes. Su uso cada vez está más generalizado.

� Las más conocidas son: �  Linkedin �  Xing �  Viadeo

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Redes Sociales Profesionales: Linkedin

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Redes Sociales Profesionales: Xing

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Redes Sociales Profesionales: Viadeo

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Redes Sociales Profesionales: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  En las Redes Sociales Profesionales actualmente son mucho más importantes los perfiles personales que los de empresa.

�  Son un excelente canal de comunicación con los stakeholders de la empresa.

�  Permite dar a conocer nuestra empresas y sus productos/servicios. �  Captación/contacto con nuevos clientes. �  Evita la “puerta fría”. �  Son herramientas tremendamente útiles en las relaciones B2B. �  Permiten buscar talento para nuestra empresa. �  Excelente fuente de aprendizaje informal en tiempo real. �  Permite trabajar con grupos con diversos propósitos, entre ellos, sondear opiniones, conectar con la competencia, …

�  Un comercial sin Linkedin no es un comercial.


Redes Sociales Verticales

� Aunque en la actualidad no están muy extendidas, existen una serie de redes sociales dedicadas a un sector o a una actividad en exclusiva, por lo que se denominan redes sociales verticales.

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Redes Sociales Verticales

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Herramientas de vídeo

�  Si hay alguna herramienta que destaca en Internet, esta es YouTube. ¿Quién la no conoce? Aunque no usemos Internet, en televisión cada vez es más habitual ver en muchos programas vídeos de este medios social propiedad de Google.

�  YouTube ha permitido darse a conocer a muchas personas que posteriormente han conseguido relevancia social.

�  Siempre el videomarketing ha sido una herramienta muy interesante, pero en la actualidad es una de las estrellas del marketing.

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Redes Sociales Verticales: Algunos usos en tareas de Marketing

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� Muy interesantes si la Red Vertical es del sector al que pertenecemos.

�  Los usuarios de este tipo de redes son muy activos y fieles.


Herramientas de vídeo ¿No se creen su viralidad?

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Herramientas de vídeo: YouTube

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Herramientas de vídeo: Vimeo

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Herramientas de vídeo: Dailymotion

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Herramientas de vídeo: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  Sin duda, el vídeo es uno de los contenidos más virales que circulan por Internet.

�  Disponer de una canal en YouTube o lugares similares en el que subamos contenido, permite que si creamos vídeos de interés el alcance sea potencialmente grande, YouTube es la 3ª web más visitada y el 2º buscador más usado en todo el Mundo.

�  Los vídeos pueden ser reutilizado en la mayoría de los medios sociales.

�  No debemos olvidarnos del éxito de APPs de vídeos cortos como Vine e Instagram.


Herramientas de fotografía

�  Lo de una imagen vale más que 1.000 palabras, en Internet se cumple al pie de la letra, en todos los estudios que circulan por ahí se observa que un post que lleve imágenes tiene más visitas que si no las lleva.

� Además de ello, la simbiosis entre el smartphone y la fotografía es total, de hecho en la actualidad ya se hacen más fotografías con teléfono que con cámara.

�  Sin duda Instagram es uno de los causantes de este furor.

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Herramientas de fotografía: Flickr

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Herramientas de fotografía: Instagram

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Herramientas de fotografía: 500px

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Herramientas de fotografía: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  La imagen es otro de los contenidos más difundidos en Internet. �  Fotógrafos, diseñadores, … tienen books en este tipo de redes. �  También se utilizan para ilustrar tus contenidos, siempre respetando los derechos de autor.

�  Instagram, red social de fotografías en el móvil, tiene una tremenda viralidad. Su uso en eventos es muy importante. Desde una fotografía de Instagram podemos hacer 4/5 publicaciones en un solo paso.


Herramientas de Geolocalización

�  Son aquellas que relacionan lo que estás haciendo con el lugar físico donde lo estás realizando.

�  El auge del uso de mapas en Internet no es nuevo, pero l a p r o l i f e r a c i ó n d e h e r r a m i e n t a s d e geoposicionamiento, la geolocalización de fotografías y vídeos o la indicación de en que lugar te encuentras, hacen que cada vez sean más las empresas que lo ven útil para sus estrategias de marketing.

�  Y da la impresión de que solo estamos al comienzo de una realidad imparable.

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Herramientas de Geolocalización: Foursquare

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Herramientas de Geolocalización: Yelp

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Herramientas de Geolocalización: Google Places (ahora Google + Local)

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Herramientas de vídeo: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  Todos buscamos en mapas, que nuestra empresa, productos, fotografías estén localizados es importante para dar a conocer nuestra empresa, productos, trabajos, …

�  Existen herramientas en los móviles que permiten buscar empresas, restaurantes, hoteles, … cercanos al punto donde nos encontramos, si nuestra competencia está y nosotros no, perderemos oportunidades de negocio.


Herramientas de Curación de Contenidos

�  Aunque el nombre se las trae, “Curación de contenidos” o in inglés “Content curation” y casi podríamos decir que es hasta ridículo, la verdad es que es una herramienta que funciona y por tanto debemos conocer.

�  Según Wikipedia: Es una técnica que permite la integración de contenidos, usando recursos técnicos y humanos. Incluye la agregación y la curación (clasificación, presentación y enriquecimiento) de dichos contenidos, provenientes desde múltiples fuentes, creando una única experiencia editorial (repositorio) para lectores-visitantes.

�  La verdad es que funcionan y consiguen genera tráfico.

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Herramientas de Curación de Contenidos: Pinterest

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Herramientas de Curación de Contenidos: Scoop.it

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Herramientas de Curación de Contenidos: Paper.li

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Herramientas de Curación de Contenidos: FlipBoard

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Herramientas de Curación de Contenidos: Fancy

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Herramientas de Curación de Contenidos: RebelMouse

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Herramientas de curación de contenido: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  Permiten crear soportes para recoger publicaciones de interés para nuestra actividad y nuestro sector.

�  Cada vez su uso está más extendido y permiten generar más tráfico.

�  Pinterest ha tenido un éxito arrollador y genera mucho tráfico.


Lugares de promoción de noticias y enlaces

�  Bajo este epígrafe nos encontramos con una serie de herramientas cuyo fin es almacenar, difundir y viralizar contenidos publicados en otras webs.

�  En algunos casos su funcionamiento es excelente y útil.

�  Stumbleupon es una de las webs que mayor tráfico genera del mundo.

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Lugares de promoción de noticias y enlaces: Stumbleupon

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Lugares de promoción de noticias y enlaces: Reddit

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Lugares de promoción de noticias y enlaces: Delicious

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Lugares de promoción de noticias y enlaces: Meneame

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Lugares de promoción de noticias y enlaces: Digg

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Herramientas de promoción de noticias: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  Si conseguimos colocar nuestras publicaciones en las portadas de estos medios incrementaremos nuestro tráfico de manera significativos.


Repositorios de documentación

�  Un conjunto de herramientas que permiten almacenar documentación, presentaciones y en casos vídeos, que pueden ser consultados y descargados (no siempre), y también son localizados a través de las búsquedas en Google y otros motores de búsqueda.

�  Sin duda en la actualidad está muy desaprovechado su potencial por usuarios y empresas.

� A pesar de ello generar unas tasas elevadas de tráfico y en general de calidad.

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Repositorios de documentación SlideShare

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Repositorios de documentación Scribd

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Repositorios de documentación: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  Genera mucho tráfico. �  Permiten reutilizar el contenidos creado con otros fines, con lo que aumentamos la vida y la difusión del contenido.


Blogs

�  Si hacemos caso a la expresión “el contenido es el rey”, sin duda los blogs son una inestimable herramienta para alojar y difundir los contenidos. Son herramientas de bajo coste (salvo la creación de contenidos) y muy interactivas, por ello muy atractivas para los usuarios.

�  Ya se les ha dado por muertos en muchas ocasiones y cada vez hay más y mejores. De hecho mucho blogs son lugares de referencia y culto de los sectores de actividad a los que se dedican.

�  Es habitual que el blog de una empresa atraiga más tráfico que su web. (lo que debemos aprovechar convenientemente)

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Blogs y marketing de contenidos

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Blogs y marketing de contenidos

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Blogs: Wordpress.com

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Blogs: Wordpress.org

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Blogs: Blogger

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Blogs: Tumblr

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Blogs: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  Los blog son, sin duda, una de las mejores herramientas que se pueden utilizar para atraer tráfico a nuestra web.

�  El contenido alojado en estos sitios, en general, tiene muy buena consideración.

�  El sitio de referencia es Slideshare, que es propiedad de Linkedin. �  Es una pieza clave en nuestra estrategia de marketing de contenidos.


Movilidad y APPS

�  Seguro que ya nos hemos dado cuenta que cuando observamos a personas en la calle, autobús, estaciones, Metro o aeropuertos muchas llevan su Smartphone de la mano.

�  Ello significa que están conectados a Internet, y que llegar a ellos podría ser muy interesante.

�  La penetración de muchas redes sociales en movilidad es en la actualidad muy elevada, como ejemplo el 60% de los usuarios de FaceBook ya lo usan en su móvil o tablet.

�  Sin duda un mercado que va a crecer mucho en muy poco tiempo es todo lo relacionado con las movilidad y las APPS.

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Movilidad y APPS

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Movilidad y APPS

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Movilidad y APPs: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  Sin duda el móvil se ha convertido en una pieza fundamental de nuestras vidas.

�  Si conseguimos “meternos” en el móvil de nuestras clientes actuales y potenciales, tenemos gran parte de l trabajo realizado. Siempre que lo hagamos adecuadamente.


Herramientas de relevancia social

� Saber si lo estamos haciendo bien en los M e d i o s S o c i a l e s s i e m p r e e s u n a preocupación, en los últimos tiempos han proliferado las herramientas que nos asignan una nota a nuestras actuaciones en estos medios.

� Aunque la mayoría no son interesantes, la verdad es que nos pueden marcar un camino a seguir e indicarnos la evolución de nuestra presencia y actividad.

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Herramientas de relevancia social: Klout

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Herramientas de relevancia social: Kred

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Herramientas de relevancia social: PeerIndex

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Herramientas de relevancia social: ProSkore

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Herramientas de relevancia social: TrustCloud

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Herramientas de relevancia social: Empire Avenue

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Herramientas de relevancia social: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  Permite conocer nuestra “nota” en la actividad desarrollada en Redes Sociales.

�  No permite observar la evolución que tenemos en esta materia. �  Nos permite compararnos con nuestro iguales.


Herramientas de medición y gestión de redes

�  Sin duda es uno de los apartados más complicados y extensos de explicar. En la actualidad existen miles de herramientas que realizan funciones sobre los medios sociales como el manejo simultaneo de cuentas, la publicación diferida de contenidos, la medición de actividad en redes, …

�  Es imposible conocerlas todas y además seguro que la mayoría no son de utilidad a muchas personas y empresas. Por ello hay que hacer una buena selección de las mismas.

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Herramientas de medición y gestión de redes: Hootsuite

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Herramientas de medición y gestión de redes: SocialBro

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Herramientas de medición y gestión de redes: TweetBinder

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Herramientas de medición y gestión de redes: Radian6

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Herramientas de medición y gestión de redes: Pirendo

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Herramientas de medición y gestión de redes: Alerti

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Herramientas de medición y gestión de redes: ZoomSphere

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Herramientas de medición y gestión de redes: Alexa

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Herramientas de medición y gestión de redes: Algunos usos en tareas de Marketing

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�  Una herramienta imprescindible es Google Analyticas, que permite conocer la procedencia del tráfico a nuestra web (y blog) para conocer cómo lo estamos haciendo.

�  Hootsuite es un excelente herramienta para gestionar nuestra publicaciones en las diferentes redes.

�  Internet está plagado de herramientas de medición de nuestras actividad en los medios sociales.

�  Las propias Redes Sociales disponen de herramientas para medir nuestra actividad.


Medios auxiliares

� Hay muchas herramientas que aunque no se pueden considerar como Social Media, tienen una estrecha relación con los medios.

� Muchas de ellas están la nube y en muchos casos nos topamos con ellas cuando buscamos cubrir una necesidad.

� Es bueno estar atento a las novedades que se van produciendo.

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Medios auxiliares: Evernote

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Medios auxiliares: Dropbox

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Medios auxiliares: OneDrive

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Medios auxiliares: Google Drive

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Publicidad en Redes Sociales

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�  La mayor parte de los Medios Sociales disponen de herramientas para publicidad. Siendo esta actividad la que mayor ingresos reporta a estas empresas.

�  La publicidad en Redes Sociales es la que mejor segmentación es capaz de realizar.


Publicidad en Redes Sociales: Linkedin

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Publicidad en Redes Sociales: FaceBook

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Publicidad en Redes Sociales: Twitter

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Publicidad en Redes Sociales: Google +

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Publicidad en Redes Sociales: Google +

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Otras herramientas 2.0 de interés para la docencia

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Screencasting y Podcasting

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Screencasting

� Un screencast es una grabación digital de la salida por pantalla de la computadora, a veces conteniendo narración de audio. Aunque el término screencast data del 2004, productos tales como Lotus ScreenCam fueron usados desde 1993. Los productos pioneros producían ficheros enormes y tenían características de edición limitadas. Los productos más recientes soportan formatos de ficheros más compactos tales como Macromedia Flash y tienen características de edición más sofisticadas permitiendo cambios en la secuencia, focalización (zoom in -‐ zoom out), v i sua l i zac ión de l mov imiento de l ra tón y eventualmente audio.

� Un screenshot es una imagen de la pantalla de usuario, y un screencast es esencialmente una película de lo que el usuario observa en su monitor.

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Screencasting, usos comunes

�  Screencasts son útiles para demostrar características de software, o tener un material de formación. Crear un screencast ayuda a los desarrolladores de software a mostrar su trabajo. También puede ser una habilidad útil para los usuarios ordinarios de software, pueden ayudar a mostrar bugs (la película sustituye a las explicaciones escritas potencialmente ambiguas) o para mostrar a terceras personas como se realiza una tarea en un entorno de software específico. Los Screencasts son herramientas excelentes para aprender a usar las computadoras, y varios podcasts han comenzado a explicar a sus usuarios de computadoras como usar el software a través de screencasts.

�  Considerando el alto coste de la formación impartida por instructores / facultades y la relativa ineficiencia de los sistemas de formación basados en computadoras (CBT), screencasting está llamado a ser una técnica muy popular para impartir conocimiento de alta calidad a bajo coste.

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Screencasting, usos comunes

�  Por ejemplo, los organizadores de seminarios relacionados con computadoras puede elegir grabar los los los los seminarios completos y ponerlos disponibles en DVD para futura referencia de todos los asistentes y/o vender esas grabaciones a la gente que no puede asistir al seminario o no puede costeárselo. Esto generaría una revalorización positiva de los organizadores del seminario y pondría el conocimiento disponible para una audiencia mayor, mejorando la percepción del seminario para todos los participantes.

�  Esta estrategia de grabar seminarios está siendo ya usada ampliamente en campos donde usan una vídeo cámara o una grabadora de voz las cuales son suficientes para la grabación y reproducción útil. Los seminarios relacionados con Computadoras necesitan grabaciones de alta calidad y fácilmente reproducibles de los contenidos de pantalla, lo cual no es factible mediante el uso de una vídeo cámara que enfoque el escritorio, y en su lugar se suele usar un proyector de vídeo o cañón.

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Podcasting

�  El podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita opcionalmente suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche.

�  Un podcast se asemeja a una suscripción a un blog hablado (audioblog) en la que se reciben episodios a través de Internet. Su contenido puede ser tan diverso como el de la radio tradicional incluyendo noticias, documentales, música, debates, entrevistas, etc. Muchos autores (denominados podcasters) prefieren usar un guion y otros hablan de forma improvisada. Algunos podcasts parecen un programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz.

�  Los podcasts tienen que cumplir 3 requisitos: �  Audio y/o vídeo: los contenidos deben adoptar las formas de un programa de radio o TV, siendo habitual los formatos MP3 para audio, MP4 para vídeo, y en menor medida ogg.

�  La posibilidad de descargar ese contenido. �  La posibilidad de suscribirse a ese contenido y automatizar su descarga.

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Herrienta para Screencasting

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Servicios de almacenamiento en la Nube

� La oferta actual de servicios de almacenamiento en la nube es muy extensa, aunque suponemos que con el tiempo, como ha pasado en otros sectores los servicios se irán fusionando.

� En esta presentación hemos recogido 9 servicios de los que creemos más interesantes. De ellos en hemos indicado en una tabla su web, el almacenamiento gratuito que ofrecen y si disponen de aplicación propia para la gestión de contenidos.

� De cada uno de los servicios de almacenamiento en la nube hemos incluido capturas de pantalla de la página de inicio de su web y otra captura de su interior.

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Algunos de los sistemas de almacenamiento en la Nube más conocidos

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Servicios de almacenamiento en la Nube

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Nube Web Gb. Gratis APP

Dropbox www.dropbox.com 2-‐16 Sí

Mega www.mega.co.nz 50 No

Microsoft OneDrive onedrive.live.com 7 Sí

Google Drive www.drive.google.com 5 Sí

Box www.box.com 10 Sí

MediaFire www.mediafire.com 50 Sí

iCloud www.icloud.com 5 No

Amazon cloud drive www.amazon.es/clouddrive 5 No

SurDoc www.surdoc.com 100-‐1.000 Sí

Bitcasa www.bitcasa.com 7-‐20 Sí

Copy www.copy.com 15 Sí

Spideroak www.spideroak.com 2 Sí


Dropbox

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� Sin duda el servicio de almacenamiento en la Nube más conocido por la mayoría de los usuarios.

� Dispone de cuenta gratuita, y de cuentas de pago, también para empresas.

� Dropbox es una de las startups más valoradas del Mundo.

� Su manejo es tremendamente sencillo.


Dropbox

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Dropbox

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Dropbox

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Dropbox: Cómo crear una cuenta gratuita

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�  Para poder crear una cuenta en Dropbox hemos de disponer de una cuenta de correo electrónico.

�  Accedemos a www.dropbox.com y hacemos click en el botón Regístrate.

�  Rellenamos el formulario que nos aparece a continuación:



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�  Nos aparece la siguiente pantalla, donde elegimos Continuar en el apartado Básico.



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�  Nos descarga una aplicación (que ya veremos si instalamos o no) y nos aparece la siguiente pantalla:



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�  Hacemos click en el logo de Dropbox (esquina superior izquierda), y aparece la siguiente pantalla:



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�  Si hacemos click en Archivos llegamos a la pantalla:

� Qué es la pantalla habitual de trabajo en Dropbox en la Web, donde se crean carpetas, se suben ficheros, se cambian de nombre, borran, …


Dropbox: Actividades habituales

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�  Crear una carpeta: �  Para ello hacer click en el icono �  Aparece lo siguiente: � 

�  Y rellenamos el nombre de la carpeta, a continuación pulsamos Intro.

�  Subir un fichero a una carpeta: �  Hacemos click en la carpeta donde deseamos subir el fichero. �  Hacemos click en el icono �  Aparece la pantalla:

�  Y hacemos click en el botón Seleccionar archivos, después seleccionamos el/los archivo/s que deseamos subir.


Dropbox: Actividades habituales

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�  Cambiar de nombre un archivo: �  Botón derecho del ratón sobre el archivo y Cambiar Nombre.

�  Borrar un archivo: �  Botón derecho del ratón sobre el archivo y Eliminar.

� Mover un archivo: �  Botón derecho del ratón sobre el archivo y Mover, elegir la carpeta y picar en Mover.

�  Copiar un archivo: �  Botón derecho del ratón sobre el archivo y Copiar, elegir la carpeta y picar en Copiar.

�  Compartir una carpeta: �  Botón derecho del ratón sobre la carpeta e Invitar a carpeta, indicando los usuarios invitados.

�  Compartir vínculo: �  Botón derecho sobre el archivo y Compartir vínculo.


Dropbox: uso con la aplicación instalada

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� El uso de Dropbox con la aplicación instalada en el ordenador es totalmente diferente al manejo con la web.

� El manejo de Dropbox en un ordenador con la aplicación instalada es tan sencillo que la aplicación crea una carpeta en el ordenador llamada Dropbox, de tal manera que todo lo que se haga en esa carpeta se replica en la nube.

� La aplicación se puede instalar en todos los ordenadores que desee el usuario de tal manera que todos ellos se sincronizan.

� Si en un ordenador se desean tener varias aplicaciones de Dropbox para varias personas se crearán usuarios para cada persona que quiera disponer de su propia aplicación.


Dropbox: uso en dispositivos móviles

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Dropbox: uso en dispositivos móviles

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OneDrive

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OneDrive: Cómo crear una cuenta gratuita

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�  Si tenemos cuenta Microsoft (por ejemplo, cuenta en Hotmail) con dicha cuenta ya tenemos OneDrive.

�  Si no tenemos cuenta Micrsoft, tenemos que hacer click en Regístrate (esquina superior derecha) y después en Regístrate ahora. Aparece el siguiente formulario:


OneDrive: Cómo crear una cuenta gratuita

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�  Después nos llegará un correo electrónico para confirmar nuestra dirección, cosa que debemos hacer.

�  Llegaremos a la siguiente pantalla:


OneDrive: Actividades habituales

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�  Crear una carpeta: �  Hacer click en

�  Ponemos el nombre y damos Intro.

�  Subir archivos: �  Situarse en la carpeta deseada y hacer click en �  A continuación elegimos los archivos a subir.

�  Compartir carpeta: �  Situarse en la carpeta deseada y botón derecho Compartir.


OneDrive: Aplicaciones incluidas

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OneDrive incluye una serie de aplicaciones cloud computing que le hacen especialmente atractivo por los usuarios, las aplicaciones que incluye en la actualidad son:


OneDrive: Aplicaciones incluidas Outlook.com

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OneDrive: Aplicaciones incluidas Contactos

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OneDrive: Aplicaciones incluidas Calendario

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OneDrive: Aplicaciones incluidas Word online

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OneDrive: Aplicaciones incluidas Excel online

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OneDrive: Aplicaciones incluidas PowerPoint online

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OneDrive: Aplicaciones incluidas OneNote online

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Google Drive

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Google Drive

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Google Drive: aplicaciones incluidas Documento

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Google Drive: aplicaciones incluidas Presentación

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Google Drive: aplicaciones incluidas Hoja de cálculo

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Google Drive: aplicaciones incluidas Formulario

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Google Drive: aplicaciones incluidas Dibujo

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Mega

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Box

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MediaFire

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iCloud

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Amazon Cloud Drive

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SurDoc

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Ejemplo de PAAS: la nube híbrida Microsoft Azure

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Las herramientas 2.0 en la docencia

�  Algunas ideas para usar herramientas 2.0 en docencia son: �  Uso de nubes para almacenamientos colaborativos �  Uso de grupos en FaceBook �  Uso de grupos en Linkedin �  Aprendizaje informal �  Marca personal de alumnos y docentes �  Impartición online de clases

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Herramientas online gratuitas para videoconferencias Alfredo Vela

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Introducción

� Se han recogido 10 herramientas gratuitas online para videoconferencias.

� A pesar de que las herramientas son gratuitas, algunas disponen de versión de pago.

� Para acceder a cada herramienta basta con hacer clic en la pantalla de cada una de ellas.

� Muchas de ellas permiten la grabación del vídeo de la videoconferencia.

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Skype

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Hangout

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FaceTime

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Anymeeting

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Webex

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MeetingBurner

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Videolink2.me

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ubiqq

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Vyew

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Hall

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Herramientas videoconferencias

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Herramientas para crear blogs

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Herramientas para crear blogs

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�  Para crear Blogs existen una gran cantidad de herramientas, algunas de las cuales han conseguido un elevado grado de desarrollo y posibilidades.

�  A la hora de la elección de un blog hay que tener en cuentas aspectos como: grado de conocimientos digitales, presupuesto, objetivos del blog, necesidad o no de dominio propio, si el blog nos da igual que esté alojado en los hosting de Wordpress o Blogger, o queremos total acceso a el hosting, ….

�  En función de todos estos parámetros se debe realizar la elección de las herramientas. Para blogs autoalojados las herramientas más usadas son blogger y wordpress.com y para blogs en los que nosotros ponemos el hosting wordpress.org.


WordPress.com

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WordPress.org

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Blogger

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Tumblr

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Medium

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Blog.com

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Otras herramientas

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Herramientas blogs

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Herramientas blogs

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Herramientas blogs

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Herramientas online para crear presentaciones

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Herramientas online para presentaciones

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Herramientas de almacenamiento en la Nube

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Herramientas almacenamiento en la Nube

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Herramientas online para Mapas Mentales

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ExamTime

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Ver vídeo1 ó vídeo2


Creately

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RealTime Board

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RealTime Board

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Text2MindMap

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Mind42

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Wise mapping

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Herramientas online gratuitas para crear Infografías Alfredo Vela

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Introducción

� Se han recogido 17 herramientas gratuitas online para crear infografías.

� A pesar de que las herramientas son gratuitas, algunas disponen de versión de pago.

� Para acceder a cada herramienta basta con hacer clic en la pantalla de cada una de ellas.

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Canva

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Piktochart

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Visual.ly

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Easel.ly

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Infogr.am

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Mural.ly

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Creately.com

221


Venngage.com

222


iCharts.net

223


Many Eyes

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Vizualize.me

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Prezi

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PowTown

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Gliffy

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Geocommons.com

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Re.vu

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Visme.co

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De donde obtener recursos para las infografías

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Flickr (imágenes)

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Generador de QR Codes

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Visme.co (Mapas Mentales)

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Endless icons (iconos)

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flaticon (iconos)

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freepic (iconos)

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Generador de gráfcios

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ChartGo

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Photoshop express (editor de imágenes)

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Pixlr (editor de imágenes)

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PLE y Medios Sociales

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Ejemplo de PLE

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Ejemplo de PLE

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Ejemplo de PLE

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Ejemplo de PLE

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Conclusiones

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Conclusiones

�  La tecnología ha cambiado de matera brutal y sin embargo las metodologías docentes siguen siendo del siglo XIX.

�  La web 2.0 ofrece una gran cantidad de herramientas aplicables a las labores de docencia.

�  Las Redes Sociales son, sin duda, un complemento y una canal de comunicación con los diferentes actores de la labro docente.

�  Los roles de los formadores en pocos años habrán cambiado en los próximos años de manera radical.

�  Además de los Social Media, sería interesante estar al tanto del Internet de las cosas, tecnología wearable (ej: Google Glass), …

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Ejercicios prácticos

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Ejercicios prácticos

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Muchas gracias por su atención Alfredo Vela ([email protected])

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Herramientas 2.0 de interés para la docencia

Education

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