HAPO ERA GIN LINGUISTIKOAREN EBALUAZIOA - uema.eus · den Ernio n luzeran k rela adieraz ......

37
       ERA   AGI N E  H N LI N EBA RREZ HAP NGU ALUA Z ILGO PUIST I AZI O O UDA I KOA OALA AREN  N  

Transcript of HAPO ERA GIN LINGUISTIKOAREN EBALUAZIOA - uema.eus · den Ernio n luzeran k rela adieraz ......

 

 

 

 

 

 

 

ERA

 

 

AGIN

E

 

H

N LIN

EBA

RREZ

HAP

NGU

ALUA

ZILGO

PO 

UISTI

AZIO

O UDA

IKOA

OA 

ALA

AREN

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

 

 

 

 

 

2017

Errez

UEMA

AZ  

1.  Atariko

2.  Ebalua

Metod

Prozes

3.  HAPO 

4.  Testui

Datu o

demog

Adiera

Datu S

5.  Eragin

Bilakae

Eragin 

Funtse

6.  Ondor

Neurri

Jarraip

7.  Balora

ko abendua 

ilgo udala  ud

A      a

zelaia.arr

oak

azio prozesua

dologia 

sua 

ngurua 

orokorrak 

grafia

zle linguistik

Sozioekonom

 Linguistikoa

era indizea 

linguistikoar

ezko alderdia

rioak eta Neu

 zuzentzailea

pen Batzorde

azioa

dala@errezil

arnasguneak@

[email protected]

koak 

mikoak 

aren Ebaluaz

ren intentsita

ak 

urri zuzentza

ak 

ea 

.eus 

@uema.eus

com Aholkula

 

ioa

atearen ebal

ileak

aritza tekniko

uazioa

oa  

¡Erroor! Marcador 

  1

2

3

7

12

12 

12 

14 

16 

18

19 

21 

27 

34

34 

36 

no definido. Atarikoak     

 

 

 

 

 

 

 

1.

Lan 

lingui

Errez

Larra

haran

haste

Udale

Artza

Euska

Hori 

lingui

hone

egine

 

Irudia

ATARIK

honen  helb

istikoa ebalu

il 32,2 km2‐

ul,  Bidegoia

na sorrarazi 

en da, eta Az

erriak  hirigu

lluz, Erdoizta

araren arnas

kontuan  ha

istikoan izan 

n  helburu  n

ez gero, horie

a:wikimedia c

KOAK 

burua  Errezi

atzea da 

ko udalerria 

n,  Albiztur, 

du Errezil  ib

peitiraino luz

ne  txiki  bat 

a, Ezama, Iba

sgunea da Er

artuta    Hir

ditzaken ba

nagusia.  Horr

ek murrizteko

commons  By 

ilgo  Hiri  An

da, Ernioko 

Beizama  eta

aiak. Eskuald

zatzen da 

du  eta  bos

arbia, Letea

rrezil,  2011k

igintza  Anto

lizko eragina

rez  gain,  eu

o eta aurrea 

y Keta ‐ Norb

 

ntolamendur

mendigunea

a  Azpeitia  dit

de osoko err

st  auzo  nag

o ezagutza e

olamendu  P

ak aurreikust

skararen  eta

hartzeko ne

berak egina, 

rako  Plan  O

aren magale

tu mugakide

referentzia p

usi,  gehienb

eta erabilera

Plan  Orokorr

ea, identifika

a  euskal  hizt

eurriak hartze

 CC BY‐SA 3.0

Orokorrak  iz

an kokatua. 

e.  Ekialdetik 

puntu nagusia

bat  haranare

a datuek hor

rak  (HAPO) 

atzea eta eba

tun  elkartea

ea ere bai. 

zan  dezaken

Zestoa, Aia, 

mendebalde

a den Ernio 

en  luzeran  k

rrela  adieraz

bertako  er

aluatzea da e

ren  egoerar

 

  2

n  eragin 

Asteasu, 

era  doan 

mendian 

kokatuak: 

zten dute 

rrealitate 

egitasmo 

i  kalterik 

 Atarikoak     

 

 

2.

MET

Eragi

hura 

Lingu

I. EG

Eragi

azter

demo

II.GA

Edoze

ondo

eskat

Aldak

bisita

sarea

III. E

Biztan

Euska

IV. E

Galde

batea

lagun

Galde

dezak

Hizku

EBALU

ODOLOGIA

n Linguistiko

garatu egin 

uistikoaren Eb

ITASMOA E

n linguistikoa

tu  da.  Proz

ografikoak, so

ALDETEGI LA

ein proiektu

rioztatzeko 

tzen duena 

keta  lau 

ari/erabiltzail

ak aldatzeak. 

RAGIN LING

nleriaren kop

araren  Proie

RAGIN LING

etegi  honek 

an, eta hizku

ntzen du. 

etegi  honen

keten alderd

untzari estu lo

Komunita

Biztanleri

Biztanlee

AZIO PRO

 

oa Ebaluatze

du UEMAk e

baluazioa (EL

TA GARATU

aren baloraz

zesu  horreta

oziolinguistik

ABURRA ERA

k edo egitas

balio  duen  g

faktore  n

e/langile kop

 

GUISTIKOAR

purua aldatu

ekzio indizea 

GUISTIKOAR

eragin  lingu

ntzaren ikus

n  helburua 

iak identifika

otutako alda

atearen kutu

iaren/bisitari

n/bisitarien 

OZESUA 

ko hasierako

eta lan horre

LE) egiteko ja

UKO DEN TO

zioak jaso au

an,  kontuan

koak eta sozi

ANTZUN 

mok udalerr

galdetegia  d

nagusik  era

purua ugarit

REN INDIZEA

uko delako b

ere kalkulatu

REN GALDET

uistikoa  iden

pegitik proie

eragin  lingu

atzea da. 

agaien hauen

r eta gizarte 

ien euskarare

euskararen e

 

o  tresna GFA

en emaitza da

arraitu den m

OKIAREN TES

rretik, eragin

n  hartzekoa

ioekonomiko

ri bateko ego

da.  Galdeteg

agingo  dut

zeak, hizkun

A KALKULAT

bete da urrat

u dira. 

TEGIA BETE

ntifikatzeko 

ektuak edo ja

uistikoaren 

n inguruan ga

bizitzan 

en ezagutzan

erabileran  

A eta UEMAk

a egitasmo h

metodologia.

STUINGURU

n eremuari d

k  diren  dat

oak.  

oera soziolin

i  sinplea  da,

te:  biztanl

ntza politika a

TZEA 

ts hau. Horre

eta  ebaluat

arduerak izan

nolakotasun

aldetu da:  

n  

k elkarlanean

honetan jaso

 

UA AZTERTU

dagokion info

tuak  honako

guistikoan e

,  galderei  BA

e  kopurua

aldatzeak ed

etarako Haus

zeko  balio  d

n ditzakeen g

na  aztertzea

n sortu zute

otakoa. Hau d

ormazio garr

oak  izan  di

eragingo due

AI  edo  EZ  e

a  ugaritzea

dota tokiko h

skortasun ind

du,  modu  ze

gabeziak aurr

a  eta  eragin

  3

n, tresna 

da Eragin 

antzitsua 

ra:  datu 

n edo ez 

rantzuna 

ak  edo 

harreman 

dizea eta 

ehatzago 

reikusten 

na  jasan 

 Ebaluazio prozesua     

 

 

V. FU

Edoze

Galde

neurr

Funts

‐  Pro

edota

‐ Proi

baino

exeku

‐ Proi

lekua

‐  Pro

mota

‐  Pr

aring

beste

Izaera

1. Etx

2. Jar

3. Eki

4. Esp

5. Jar

Hizku

jardu

VI.NE

Jardueren

Eragin ere

Jardueren

UNTSEZKO A

ein proiektu 

etegiaren  bid

rien zerrenda

sezko alderd

iektuaren/ja

a osatzea, ka

iektuaren/jar

o  tamaina  tx

uzioa.  

iektuaren/jar

an beharrean

oiektua/jardu

 desberdinet

roiektuaren/j

arriak):  Gara

elako jarduer

a, dimentsio

xebizitza 

rduera ekono

ipamenduak 

pazio libreak 

rduera soziok

untza irizpide

era edozein 

EURRI ZUZE

n/zerbitzuen

emuaren hiz

n/zerbitzuen

ALDERDIEI B

edota jardu

dez,  ekimen

a egin ahal iz

iak bost atale

rdueraren  iz

altea murrizte

rdueraren di

xikiagokoa  e

rdueraren le

n, beste lekur

uera  garatze

tako (ahozko

/jardueraren 

atuko  den  p

ra edo proiek

a eta lekukot

omikoa, enpl

kulturala. 

eei eta jardu

dela ere. 

NTZAILEAK 

 komunikazio

kuntza‐paisa

 euskarazko 

BURUZKO G

erak jaso be

ean  zein  pra

zan da, bukae

etan banatut

zaerari  lotuta

eko 

imentsioari (

egitea  edota

kukotzeari lo

ren batean g

eko  ezarritak

oa, idatzizkoa

kaltea  k

proiektuaz  ga

ktu osagarria

tzeari lotutak

egua 

era osagarri/

 

 

oan 

aian 

eskaintzan –

ALDETEGIA

harreko funt

aktika  barne

erako txoste

ta daude:  

akoak:  Proie

espazioan et

a  aurreikusit

otutakoak: Pr

garatzea.  

ko  hizkuntza

ak, kontrataz

onpentsatze

ain,  horrek  s

ak aurreikust

ko alderdiak 

/aringarriei l

– erabileran

 BETETZEA

tsezko alderd

e  hartu  ez  d

nean kontua

ktua  edo  jar

ta denboran

akoa  baino 

roiektua edo

‐irizpideei  lo

ziotarako...) h

eko  proiekt

sortuko  due

ea 

bost jarduer

otutako alde

diak biltzen d

iren  identifik

an har daiteze

rdueraren  iz

) lotutakoak

gehiago  luz

o jarduera ga

otutakoak:  P

hizkuntza iriz

tu/jarduera 

n  kaltea  mu

ra nagusitan 

erdiak oroko

dituen galde

katu  da.  Hor

en. 

aera  bera m

: Proiektua a

zatzea  denbo

ratzea aurre

Proiektuari/ja

zpideak ezart

osagarriak 

urrizketa  ber

banatuta da

rrean galdet

  4

etegia da. 

rri  esker, 

moldatzea 

aurreikusi 

ora  bere 

ikusitako 

arduerari 

tzea.  

(neurri 

re  baitan 

ude:  

uko dira, 

 Ebaluazio prozesua     

 

 

Behin

azald

hona

PROZ

Ebalu

1. AU

Lehen

proie

iturrie

Iturri 

(EAS)

Errez

Datu 

Proie

2. BA

Aldez

ardur

osatu

n diagnostiko

u diren  erag

koa.. 

ZESUA 

uazio prozesu

Aurrelana Balorazio Parte har Txostena

URRELANAK

nengo  fasea

ektuaren  ingu

etatik datu b

hauek erabi

,  Soziolingu

ilgo Udaleko

horietatik 

kzio indizea 

ALORAZIO B

z  aurretik  ai

ratu da Eragi

u dute batzor

oa  eta  aurre

gin posible h

uak lau fase i

ak 

 batzordea 

rtze taldea 

ren erredakz

an  Talde  Te

uruko  eta    E

bilketa, dokum

ili dira: Eusta

istika  Kluste

o datuak (Erro

erauzitakoe

eta Eragin Li

BATZORDEA

ipatutako  in

in Linguistiko

rde hori: 

eikuspena  eg

horiei  zein  n

izan ditu: 

zioa  

knikoak  har

Errezilgo  info

mentuak, est

at, INE, Euska

erra,  UEMA 

olda) 

kin  osatu  d

nguistikoare

ndizeen  ema

oaren Ebalua

 

ginda,  zein  fu

eurri  zuzent

rtu  du  parte

ormazioa  es

tatistikak. 

al Herriko Ad

(Azterketa 

du  Talde  Te

en indizea. 

aitzak  eta  da

azio galdeteg

untsezko  ald

zaile propos

e  batik  bat. 

kuratzea.  Oi

dierazle Lingu

Sozioekonom

eknikoak  Ha

atuak  kontu

giak bete eta

erdiei  buruz

satzen  zaien 

Honakoak 

narrizko  dat

uistikoen Sis

mikoa  eta  S

auskortasun 

uan  hartuta 

 puntuazioa 

 

zko  azterketa

azaltzeko pu

izan  dira  ze

tu  bilketa,  ze

temaren Info

Soziolinguisti

indizea,  Eu

Balorazio  B

ezartzeaz. H

  5

a eginda, 

untua da 

ereginak: 

eharkako 

ormazioa 

koa)  eta 

uskararen 

atzordea 

Honakoek 

 Ebaluazio prozesua     

 

 

Haue

3.PA

Balor

zuzen

4. TX

Txost

da 

Balorazio Ganzarain

teknikoa 

ek izan dira B

Kronogra

Galdeteg

Prozedur

Datuen a

Egoera et Neurri zu

RTE HARTZ

razio  Batzor

ntzaileak eza

 Parte har

XOSTENA 

tenaren erre

Batzordea: 

n  (Udal  Ark

AZ) 

alorazio Batz

ma zehaztu 

i laburra bet

a zehaztu 

zterketa eta 

ta izan dezak

zentzaileak p

ZE TALDEA 

rdeak  egind

rtzeko ekarp

rtze taldea: d

edakzioan  tal

    Xebero  A

kitektoa),  Go

zordearen ze

diagnostikoa

ken eragina n

proposatu 

ako  lana  p

penak jaso di

deialdi zabala

lde  teknikoa

 

Agirretxe(Alk

oizane  Aran

ereginak: 

a partekatu

neurtu 

 

parte  hartze

ra talde part

aren bidez de

k hartu du p

katea),  Neka

a  (UEMA)  e

  taldeari  a

te hartzailean

eitutako herr

parte eta Ba

ane  Zinkune

eta  Arritxu 

urkeztu  eta

n. 

ritarrak eta u

 

lorazio Batzo

egi  (Zinegot

Zelaia  (Aho

a  beharrezk

udal ordezka

ordearekin p

  6

zia),  Jon 

lkularitza 

o  neurri 

riak 

partekatu 

 Ebaluazio prozesua     

 

 

3.

Errez

Aldun

dituzt

zuen 

onarp

HELB

Errez

ZORU

Erabi

komu

‐ Land

 HAPO 

ilgo arau su

ndiak,  eta  ha

te. Arau subs

Errezilgo Ud

pen agirian ja

BURUEN ET

ilgo plangint

Garapen optimizat

Egoiliar pden lurzo

Udalerrikhezkuntz

Hasitako aztertzea

Errezili  derabilera

Udalerrik Helburua Proposat

integratze

U URBANIZ

lera  orokorr

unikazioen et

da eremuak:

Babes Be Nekazarit

o Bo T

 

bsidiarioen t

arrez  gero  h

sidiario horie

dalak. Egun h

asotzen dena

TA EKINTZA 

tza orokorrar

jasangarria

tuta. 

populazio gaz

oru eskaintza

ko  bizi  kalit

a, hornidura 

garapenak o

, udalerriare

duena  baino

k, ekipamend

ko irisgarritas

k , ingurugiro

utako  plant

ea eta koord

A EZINARE

eko  5  erem

ta zerbitzuet

 

rezikoak. 

tza, abeltzain

Balio estrategTrantsiziozko 

testu bategin

horiek  daude

en berrikuske

hau da Errezi

a. 

AUKEREN 

ren berrikusp

a  lortzea, 

ztea finkatze

 sortu, kokap

tatea  hobe

eta ekipame

osatzea, hon

en hiri izaera 

o  argiagoa  e

duak eta esp

sun baldintza

oaren ikuspe

teamenduak,

dinatzea. 

N ZONIFIKA

u  ezarri  dira

tako azpiegit

ntza eta land

giko handikolanda paisai

 

na 1996ko m

e  indarrean 

eta eta udale

ilgo Hirigintz

AZALPENA

penaren helb

herri  erem

a, eta popula

pen, prezio e

tzea,  popu

enduetarako

dakin eremu

indartzea. 

eta  kohesion

pazio libreak 

ak hobetzea

egitik, iraunk

,  udalaz  ga

AZIOA  

a,  hauetako 

uren sistema

akoa. 

ak. a. 

maiatzaren 7

eta    egungo

errik Plan Or

za Antolamen

buruak 

muen  erabil

azio egoiliarr

eta dagokien 

lazioaren  in

 sarbidea be

uak betetzea

natuagoa  de

konbinatuta

orrak diren s

aindiko  ikus

bat  beste  b

a orokorra ge

an onartu zu

o  arau  urba

rokor berria e

nduko Plan O

lera  eta  d

ra erakartzea

tipologiaren

ntegrazioa, 

rmatu. 

, dauden era

en  egitura 

soluzioen bid

pegia  susta

bi  azpi‐erem

ehitu zaie. 

uen Gipuzko

nistikoak  ze

erredaktatze

Orokorreko h

dimentsioa, 

a, horretarak

n arabera. 

etxebizitza, 

aikinen berre

eskaintzea, 

dez garatzea.

atzen  duten

utan  banatu

  7

ako Foru 

darritzen 

ea adostu 

hasierako 

arrazoiz 

ko egokia 

kultura, 

erabillera 

egoitzen 

 

  haiekin 

ua,  hauei 

 HAPO     

 

 

ETXE

1996 

ahale

disfun

darra

Indar

dago

behat

etxeb

propo

Indar

zeude

okup

etxeb

Basoa.  Ingurume

Ibai kana ‐ Hiriko e

EBIZITZARA

urteko  Ar

egina;  ing

ntzionalduna

ai, geldikin zo

rrean  daude

kiona,  ez  da

tutako  hazk

bizitzarako  lu

osatzen du, %

rrean  daude

en, eta Aurre

atutako  etx

bizitza/urteko

en hobekunt

len babesa 

rrepide sare

KO LURZOR

au  Subsidia

urumen‐narr

ak,  etab.  Pla

oruak bete et

en  Arau  Sub

a  eraiki  eta 

unde  dinam

urzoru  urban

%11 haziko li

n  Arau  Subs

erapenak 3.4

xebizitzarako

o eraikitzeko

za 

rako lurzorua

RUA 

arioekin,  hir

riadura  h

anteatutako 

ta udalerriari

bsidiarioetan

Planaren  Au

ika  eta  Plan

nizagarri  ber

itzateke egun

sidiarioetan, 

476m2 etxebiz

  lurzoru  u

o lizentzia em

 

igune  nagu

andikoak, 

Plan  Oroko

i izaera urba

  planteatuta

urrerapen  pr

n  Orokor  ber

rria  sortzea 

n  dagoen et

etxebizitzar

zitzarako lurz

rbanoa  %9,

matea ahalbid

siko  eremu

baldintza 

orraren  Aurr

noagoa ema

akoaren  par

roposamena

rriaren  balio

planteatu  d

xebizitza kop

rako  lurzoru 

zoru urbano 

20  haztea 

detzen du. 

ak  urbaniza

ez‐osasun

rerapenak  fi

naz. 

rte  bat,  etx

  kontinuista

ozkotasun  ald

a.  HAPOk  3

purua. 

urbanoari  d

berri plantea

dakar.  Hor

atzean  zentr

tsukoak, 

ilosofia  berb

xebizitzen  ez

  da.  Azken 

dia  kontuan 

5  etxebizitze

dagozkion  3

atu ditu. Hon

rrek  10  urt

  8

ratu  zen 

erabilera 

berarekin 

zarpenari 

urteotan 

hartuta, 

en  egitea 

7.754m2 

nek, egun 

teetan  3 

 

 HAPO     

 

 

Legal

beha

publi

Eraik

eraik

Famil

 

Etxeb

 

1 Ere

2 Ere

3 Ere

4 Ere

 

1 Sek

 

 

 JARD

Errez

urban

egung

ki,  Errezilgo 

r,  aurrerape

koko etxebiz

untza  tipolo

iko  dira  (PB

lia‐ bakarrek

bizitzen azale

mua 5.140 

mua 8.634 

mua 5.534 

mua 5.092 

ktorea 2.490 

DUERA EKO

ilen  industr

nizagarri ditu

go kanalaren

Udalerriak, 

enaren  ezta

zitzen eskaint

ogiei  dagokie

+III  gehienez

o etxebizitza

era (m2) 

ONOMIKORA

riagune  bak

uena (2. Sekt

n paraleloa d

ez  duen  ar

baida  proze

tzaren zenba

enez,  propos

zko  profilera

ak edo bi bizi

 

Sailkapen

8 bi bizitz

4 bi bizitz

5 etxebiz(egungo 

6 etxebiz

4 etxebiz

Sailkapen

6 familia a

GUZTIRA

AKO LURZO

arra  dago, 

orea),  lurzor

en trazatuar

 

rren  babes  e

esua  baliatu

atekoa balora

satutako  35 

a  egokituta),

tzakoak izan

na: Urbanoa

zako eta 2 et

zako etxe iso

zitza zaharbeeraikuntza)

zitza bloke lin

zitza bloke lin

na. Urbanizag

bakarreko eatxikituak 

ORUA. 

Domusa  in

ruaren %40k

rekin. 

erregimenek

u  beharko  d

atzeko. 

etxebizitzet

,  eta  gainon

go dira, isola

G

txe isolatu 

olatu  

erritu  9

nealean 

nealean  4

garria 

txebizitza 

guruan  kok

ko okupazioa

o  etxebizitza

da,  planteat

atik  15  (%4

ntzekoa  20  e

atuak zein atx

GUZTIRA 

10 

35 

katua,  guztir

rekin. Errepi

a  kupo  jakin

tu  beharrek

2,86)  pisu‐b

etxebizitzak 

xikituak. 

ra  18.281m2

ide bat aurre

  9

nik  gorde 

ko  babes 

blokeetan 

(%57,14) 

2  lurzoru 

eikusi da, 

 HAPO     

 

 

 

HIRU

Errez

propo

du. M

egon

 EKIP

Helbu

baita 

Plan 

sortze

zentr

Horre

Honi,

edo a

Halab

kokat

UGARREN M

ilek egunero

osamenak, h

Mota  honeta

ez gero, beh

PAMENDUE

uru nagusi g

berau, batez

Orokor  hon

ea  proposat

ralizatuagoa e

enbestez,  2. 

, aurreko Ara

aparkalekura

ber,  800,00m

tzeko. Udale

MAILAKO EK

oko komertzi

honi  lotutako

ako  komertzi

ar hau betet

ETARAKO LU

isa, udalerria

z ere gaztea 

ekin,  Udal  F

tzen  da,  ho

ematen zaio

Eremuko  c.

au Subsidiari

 bideratutak

m2ko  eremua

rrian dauden

KINTZAK 

io txikirik ez 

o ekintza  jak

ioen  eskaria 

tzea. 

URZORUA 

an eskainitak

den biztanle

Frontoiaren 

rrela,  egun, 

10.1  sektore

ioetan aurre

ko, aldapa be

a  gordetzea 

n gainontzeko

 

duenez, Hir

inak gauzatz

aztertzeare

ko ekipamen

e kopuru haz

ipar‐mendeb

eskola  ekip

ean,  3´6,26m

eikusita zegoe

eherako 583,

planteatu  d

o ekipamend

i Antolamen

zearen behar

n  egokitasun

nduak handit

korrera egok

baldeko  erem

pamenduare

m2  bideratuk

en, baina ga

50281m2ko a

da  HAPOn,  u

duak manten

durako Plan 

rra edo garr

na  planteatz

tu eta sendo

kitzea. 

muan,  Aisial

en  baitan  du

o  dira  jolas 

ratu gabe da

azalera gehit

ur  tratamend

ndu eta send

Orokorraren

antzia barne

en  du,  baita

otzea plantea

ldirako  Ekipa

uena  baino 

ekipamendu

agoen ekipa

tu zaio. 

durako  ekipa

otu egingo d

  1

 

n (HAPO) 

e hartzen 

a,  eskaria 

atzen da, 

amendua 

kokapen 

uetarako. 

mendura 

amendua 

dira. 

 HAPO     

10 

 

KOM

LIBR

Plan 

berde

espaz

eraik

ERRE

Hiri A

GI‐26

dago

Besta

eta  z

neurr

Landa

aurre

Apark

espaz

oinez

 

MUNIKAZIOE

EAK 

orokor  hon

eak  handitze

zioek eta esp

inekin batera

EPIDE AZPIE

Antolamendu

634  errepid

kionez, autoe

alde, aipatuta

abalpena  ga

riak hartuta. 

a eremuko e

eikusitako ek

STb

Akh

kaleku  erem

zio propioa s

zkoentzako z

ETARAKO 

ek  komunik

ea  planteatu

pazio libre be

a, Errezilgo h

EGITURAK 

urako Plan O

earen  bihur

en abiadura g

ako errepide

uzatuko da, 

rrepide sare 

intzak berau

an Martin  kTxiki  baserrirbaserrien arte

Aldi  berean, aleari  jarrahirigunearen 

u  berri  bat 

sortuko da et

irkulazioaren

(OINEZKOE

kazioetarako 

u  du.  Modu

erdeek, ekip

herriari hiri iz

rokorrean, u

rguneak  zuz

gutxitzeko ne

earen eta Do

zabaltasuna

nagusiari, h

 hobetzera b

kaletik  jaistenrantz,  eskolaean Ezama a

Udaletxeareipena  emabehealdean 

planteatu  d

ta egun, San

n komunikaz

 

EN  ZIRKUL

(oinezkoen 

u  honetan,  o

amenduetar

zaera eta jard

dalaz gaindik

zentzea  aur

eurriren bat 

omusa gune i

a  eta  ikusgar

au da, baser

bideratutako

n  den  kaleararen  hegoalduzorantz doa

en  albo  batetea  planteaeginaz. 

a  Belamend

 Martin Eliza

io espazioen

AZIORAKO)

zirkulaziora

oinezkoen  z

rako partzele

duera emate

ko oinarrizko

rreikusten  d

hartzea aurr

industrialare

rritasuna em

rrietarako bid

ak dira. 

ri  jarraipena dean  zehar, an landa erre

etik,  hiri  erdiatzen  da, 

di  Berri  base

aren ondoan

 parte bat be

)  LURZORU

ko)  espazio

zirkulaziorako

ekin eta plan

n die.  

o errepide sa

da.  GI‐2634

reikusten da.

n arteko elk

an eta bere 

deek osatzen

ematea  plaBelamendi epidearekin e

igunearen  goGI‐2634  er

erriaren  ipar

, aparkaleku

erreskuratuk

UA  ETA  E

ak  eta  espa

o  diren  kom

teatutako et

area suposatz

4  herri  zeh

 

argunearen 

ikuspena ho

n dutenari d

anteatzen  daBerri  eta  Beelkargune ba

oialdera  igotrrepidearekin

raldean,  hor

 gisa erabiltz

ko da. 

  1

ESPAZIO 

azio  libre 

munikazio 

txebizitza 

zen duen 

arbideari 

hobetzea 

obetzeko 

agozkion 

a,  Basabil elamendi at eginaz. 

tzen  den n  lotura 

rretarako 

zen diren  HAPO     

11 

 

4.

 DAT

 

DEM

POPU

TESTUI

TU OROKOR

ERRE

Bizta

Bizta

Azale

65 ur

Atzer

Goi‐m

Euska

Lang

Erren

Zoru 

Fami

Bizta

Jardu

Jardu

Enple

Iturria 

OGRAFIA 

ULAZIOARE

It

INGURUA

RRAK 

EZIL 

nleria

nle‐dentsitate

era: Ha 

rte eta gehiago

rrian jaiotako 

mailako ikaske

aldunak: % 

abezi tasa: % 

nta pertsonala

urbaniza ezin

lia‐etxebizitza

nleko BPGa: E

uera ekonomik

uera ekonomik

egua establezi

a :Eustat  

EN BILAKAE

turria:INE 

570580590600610620630640650

1998

1999

ea: Bizt/Km2

oko biztanleria

biztanleria

etadunak

a: 18 urtez gor

a: Udalerriare

k: Batez beste

Euroak 

koa. Industria:

koa. Zerbitzua

menduetan

RA  

1999

2000

2001

2002

2003

Biztan

 

a: %

akoak. Euroak

n azaleraren %

eko azalera. M

 BEGaren %

k: BEGaren %

2003

2004

2005

2006

2007

nleria ur

Urtea

2017

2017

2014

2017

2016

2016

2011

2016

k 2015

% 2014

2 2016

2012

2012

2012

2017

2008

2009

2010

2011

rtez urte

628

19,5

3.22

16,7

29 

43 

89,3

12,9

15.2

99,2

166

31.7

57,2

30,5

320

2012

2013

2014

2015

2016

e

 

20 

72 

33 

215 

24 

,7 

769,50 

 

 

2016

  1

 Testuingu

rua     

12 

 

ADIN

Itu

AZKE

 

M

Im

Em

He

Jat

M

Ud

Iturri

 

 

 

 

 

N PIRAMIDEA

urria:Eustat 

EN URTEOTA

IGRAZIO MU

mmigrazioa 

migrazioa 

elburuko barn

torrizko barn

igrazio saldoa

Migraz

Migraz

dalerri barruk

a: Eustat 

 

AKO MIGRA

GIMENDUAK

ne‐migrazioa

ne‐migrazioa 

a. Guztira 

zio saldoa‐giz

zio saldoa‐em

ko migrazioak

ZIO MUGIM

zonezkoak 

makumezkoak

 

MENDUAK 

2016 

23 

‐11 

‐5 

k  ‐6 

2015 

22 

15 

13 

‐8 

2014  2

9  4

2  7

19 

23  2

3  ‐

1  ‐

2  ‐

2013  20

4  4 

7  3 

17  20

22  28

‐8  ‐7

‐3  ‐6

‐5  ‐1

13  15

  1

 

012 

 Testuingu

rua     

13 

 

ADIE

EZAG

   

2 urorok

___

___

___

Ama

___A

___A

___A

___A

Immigraz

Urtea 

 

2000 

2001 

2002 

2003 

2004 

2005 

2007 

2008 

2009 

Iturria: Er

Biztanle

Biztanle

_______

_______

_______

Iturria:Eu

ERAZLE LING

GUTZA ETA 

rte edo gehiakorraren arab

Euskaldunak 

Ia euskaldun

Erdaldunak 

a‐hizkuntza 

Ama‐hizkunt

Ama‐hizkunt

Ama‐hizkunt

Ama‐hizkunt

zio joerak : Er

E

Pk

  rrezilgo udala

ria jaiolekuare

ria guztira. 

Biztanleria eg

___Araba 

___Bizkaia 

___Gipuzkoa 

Beste probin

Atzerria 

stat 

GUISTIKOA

ERABILERA

agoko biztanbera 

ak 

za. Euskara 

za. Gaztelani

za. Biak 

za. Beste bat

rrezilera etor

Eskualdea 

Pertsona kop. 

13 

11 

en arabera

goiliarra, jaiole

tziak 

A DATUAK

nleak,  euskar

ia 

 

rritako perts

Gipuzkoa

Pertsona kop. 

ekuaren arabe

rako  jakintza

onen jatorria

Araba/a/ Naf

Pertsokop. 

era. Euskal AE

Erre

‐maila  % 

89,3

4,33

6,33

  

86,0

9,09

3,57

1,30

/Bizkaifarroa 

Estrria

ona  Pekop

 

 

 

 

 

 

 

 

2011

ezil  Eskua

33  76,10

3  12,92

3  10,98

  

04  63,71

9  27,38

7  6,00 

0  2,91 

tatua/Atzea 

rtsona p. 

 

 

11 

13 

616 

572 

567 

35 

aldea   Pro

0  53

2  22

8  23

  

1  35

8  54

7,3

3,4

  1

obintzia 

,26 

,77 

,98 

,21 

4,01 

34 

44 

 Testuingu

rua     

14 

 

 

Etxe

___

___

___

___

Iturria

 

EUSK

 

 

 

ean erabiltzen

Etxean erabi

Etxean erabi

Etxean erabi

Etxean erabi

a:Eustat  

Iturria:Eu

KARAREN K

Udaler

Errezil 

Iturria:  Er

UEMA  et

orokorra. 

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0

100,0

n den hizkun

ltzen den hiz

ltzen den hiz

ltzen den hiz

ltzen den hiz

stat 

ALE ERABIL

rria  Bk

600 

  rabilerarako  

  ta  Tolosalde

  

96,1 98

1981 19

tza 

kuntza. Eusk

kuntza. Gazt

kuntza. Biak

kuntza. Beste

LERA 

Biztanle kopurua 

:  Soziolingui

eako  udaler

8,1 98,0

986 1991

Euska

 

kara 

elera 

eren bat 

Ezagutza

89,33

istika  Kluster

rriak  2015, 

98,1 98,5

1996 2001

ldunak E

Erre% 

14,4

5,68

1,14

Euskara

91,50

rra,  Hizkuntz

  2016  eta  2

591,5 8

1 2006 20

Errezilen

ezil  Eskua% 

45  33,00

8  11,43

4  1,75 

a indizea Gu

94

zen  Erabilera

  2017.  Hizku

89,3

011

Eu

aldea  Pro% 

0  60

3  11

1,9

uztira EusErab

4,10 

aren  Kale‐Ne

untzen  kale‐

uskaldunak 

  1

obintzia 

0,61 

,39 

98 

 

eurketak, 

erabilera 

 Testuingu

rua     

15 

 

Udale

 

Errezi

Haurr

Gazte

Heldu

Adine

Iturria

udale

EUSK

Errez

HEZK

Errez

zituen

DATU

a

b

 

 

erria  Lagin

 

l   

rak  385 

ak  74 

uak  525 

koak  57 

a: Soziolingu

erriak 2015, 2

KARAREN IN

il UEMAko k

KUNTZA 

ilen D eredu

n (Iturria :Eu

U SOZIOEKO

) Biztanleri

+B

‐Bi

__

__

__

__

__

__

It

b) Lan lekua

It

na  Eusk

Kop

 

375

69 

481

55 

uistika Kluste

 2016 eta 201

NGURUKO E

ide da eta Ud

ua bakarrik d

ustat) 

ONOMIKOA

ia aktiboa 

Biztanleria 

iztanleria guz

__Aktiboak, g

_____Landun

_____Langabe

________Leh

________Lan

__Ezaktiboak 

turria:Eustat 

ak  

Pertsonak 

70 

25 

90 

turria: INE20

karaz 

  %

  97,4

93,2

  91,6

96,5

erra, Hizkuntz

17. Hizkuntze

EGITURAKE

dalerriko Eus

dago Lehen H

AK 

ztia 

uztira 

ak 

eak 

en enplegua

ik egin duten

 2011 

11 

 

Ga

Ko

40 8

20 5

60 34

50 1

zen Erabilera

en kale‐erabi

ETA 

skara Sustatz

Hezkuntzako 

ren bila 

nak 

Lan lekua 

Hainbat Uda

Errezilen 

Probintzi be

aztelaniaz

op %

2,1

6,8

4 6,5

1,8

aren Kale‐Ne

ilera, adinare

zeko Plana du

San Martin 

alerritan 

erean beste u

B

K

 

10 2 

80 0 

50 1

80 1 

eurketak, UEM

en arabera. 

u. 

Herri eskola

2011

616 

297 

252 

45 

39 

319 

udalerri baten

este hizkuntze

op  % 

 

0,

0,

0  1,

1,

MA eta Tolo

 

an. 2015ean 

1. 

  1

etan

50

00

90

80

osaldeako 

66 ikasle 

 Testuingu

rua     

16 

 

ETXE

EKIP

Haue

zentr

EBIZITZA 

AMENDUA

ek dira herri g

roa, ludoteka

Etxe

_Etx

___

____

____

____

___

Iturria  

guneko ekipa

a, Akertxoko 

ebizitzak

xebizitzak guzt

Famili etxebiz

___Etxebizitza

___Bigarren e

___Okupatu g

Establezimend

a: Eustat 201

amenduak: U

gazte‐lekua, 

 

tira

itzak

a nagusia

etxebizitza

gabeko etxebiz

du kolektiboa

11 

Udaletxea, Ik

KZ gunea, E

zitza

astetxea, Ha

liza, anbulato

2011

286

286

185

27

74

0

ur‐eskola, An

orioa eta fro

nbulatorioa, 

ntoia. 

  1

Eguneko 

 Testuingu

rua     

17 

 

5.

 GAL

Errez

dira e

eragi

etxeb

biztan

neurt

GAL

1. P

toki

(etxe

2. P

erag

(aisia

lanpo

3. P

erag

(erak

hizku

edo p

4. P

erag

har

(ludo

parke

kasua

 

 

 

ERAGIN

LDETEGI LA

ilgo  HAPOn 

eragin  linguis

na  izan  de

bizitza  kopur

nleriaren  ko

tzea.  

LDERA 

Proiektuak/egi

iko biztanleria

bizitzak eraikiko dir

Proiektuak/egi

ginik tokiko bi

ldi guneak eraikiko 

ostuak ugarituko dir

Proiektuak/egi

ginik tokiko hi

kunde baten izaera a

untza eredua aldatze

pribatizazio kasueta

Proiektuak/egi

ginik tokiko hi

reman sareeta

oteka berria egiten d

e bat eraikitzen den

an...) 

N LINGUI

BURRA 

jasota  daud

stikorik hand

ezakeen  bes

ruak  biztanle

puruan.  Ond

tasmoak izang

a kopuruan? 

relako, lanpostuak s

tasmoak izang

sitari kopurua

delako, zerbitzuak s

relako...) 

tasmoak izang

zkuntza politi

aldatzen denean, es

en denean, zerbitzu

n...) 

tasmoak izang

ztun komunit

an? 

den kasuan, herrian

 kasuan, eskola txik

STIKOAR

den  esku‐har

diena ekar d

stelako  esk

eriaren  hazku

dorioz  arraz

go du eraginik

ortuko delako...) 

go al du 

an? 

sortuko direlako, 

go al du 

kan? 

skola baten 

u baten publifikazio 

go al du 

atearen 

 parkerik ez eta 

ki bat irekitzen den 

 

EN EBALU

rtze  nagusien

ezaketenak. 

u‐hartze  na

unde  ekarrik

oizkoa  da  p

BAI/EZ 

 Bai k 

 Ez 

 Ez 

 Bai 

UAZIOA 

nen  artean  e

. Horiez gai

abarmenik. 

ko  luke  eta  b

rebentzio  ik

 

35 Etxebizit

ondorioz 

daiteke 

Proiektuan 

kopuruan 

esku‐hartze

Ez da aurre

aldaketarik 

hartzerik 

Borondegiko

handitzea 

gaineko  ter

Harreman 

garrantzitsu

 

eraikiko  dire

n   ez da aur

Eraikitzea 

beraz  eragin

kuspegitik  iza

tza berri  egin

biztanleria 

ez  da  aurre

eragina  iza

rik 

ikusi hizkunt

ekarriko  d

o  proiektuan

aurreikusi 

rraza  ere  ha

sareetara

a da. 

en  etxebizitza

rreikusten hi

aurreikusita 

na  izango  luk

an  dezakeen

ngo dira  eta 

handitu 

ikusi  bisitari 

an  dezaken 

tza politikan 

duen  esku‐

n  Akertxoko 

da,  horren 

andituko  da. 

ako  gune 

  1

a berriak 

zkuntzan 

dagoen 

ke  tokiko 

n  eragina 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

18 

 

BILA

Euska

indize

gaitas

indize

HAUS

Haus

sozio

biztan

etxea

daud

Errez

urban

ingur

lingui

 

 

 

 

          1  Hau(bizta

KAERA IND

araren  ezagu

e  hau.  Herri 

sun  gutxiago

eren batuket

SKORTASUN

kortasun  in

linguistikoa z

nle  kopurua

an  euskaraz 

en planak et

il udalerri tx

nismo  maila

ruko  egitura

istikotik.  

                     uskortasun  indnle kopurua +

IZEA 

utzaren  bila

  batek  zenb

o  izango  du

taren emaitz

N INDIZEA 

ndizearen  h

zer‐nolako n

,  euskaldune

egiten  dute

a abar.  

xikia da, eta b

n  egin  daite

a  izan  arren

Bb

Ee

Lb

Eb

EeE

                      dizea:  HI=  (((+ euskararen i

kaera  eta  h

bat  eta  haus

uela  euskara

a da: Hausko

helburua  da

eurrian haut

en  ehuneko

en  pertsonen

bertako eusk

ezkeen  esku

n  (UEMAko 

Errezilg

Biztanle Kopubiztanle artea

Euskaldun  Peta %80 bitar

ehen  hizkunbitartean 

Etxeko  hizkunbitartean 

Euskararen egituraketa: ESEP du 

Hauskor

H

       etxeko  hizkunnguruko egitu

 

hauskortasun

kortasun  ind

ren  ezagutz

ortasun Indiz

a  edozein 

ts dezakeen n

a,  euskara  l

n  ehunekoa, 

kararen ezag

‐hartzeek  e

kide  da  et

go Hauskorta

urua:  501 etan 

Portzentajeartean 

ntza:  %80  et

ntza:  %70  e

inUEMAn  dag

rtasun Indize

HANDIA 

ntza  x  2)  +  euraketa) 

n  indizearen 

dize  altuagoa

an  izango  d

ea eta Euska

esku‐hartze

neurtzea. Ind

ehen‐hizkun

UEMAko  ud

gutza maila o

ragin  handia

ta  ESEP  du

sun Indizea 

ta  1000  5 

:  %90  5 

ta  %70  4 

ta  %60  3 

guruko go  eta 

a1 

10

euskaldunen  e

arteko  uzt

a  izan,  esan 

den  inpaktua

araren Proiek

ek  eragin 

dizea aldagai

ntza  duten  p

dalerriak  eta

oso handia d

a  izan  dezak

)  hauskorra 

 

ehunekoa  +  l

arketatik  so

nahi  du  ord

ari  aurre  eg

kzio Indizea. 

eremuaren 

i hauez osatu

pertsonen  eh

a  Euskara  su

da, ondorioz 

kete,  eta  eu

da  herria 

ehen  hizkunt

  1

rtzen  da 

duan  eta 

giteko.  Bi 

 

egoera 

uta dago: 

hunekoa, 

ustatzeko 

Errezilen 

uskararen 

ikuspegi 

tza)  /  3  + 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

19 

 

EUSK

Euska

aurre

datua

muga

hartu

euska

 

BILA

Euska

indize

gaitas

hausk

(eusk

delak

Eragi

Euska

Eraba

litzate

 

KARAREN PR

araren ezagu

eko urteetan 

ak 2006‐201

ara, hau da h

uta,  aurreiku

araren ezagu

Biztane

KAERA IND

araren  ezagu

e  hau.  Herri 

sun  gutxiag

kortasun  ind

kararen  ingu

ko horren alt

n linguistikoa

araren proiek

Euskarare

HI= 1 (10‐

Bilakaera

at  positiboa 

eke  

ROIEKZIO IN

utzak biztanle

izandako joe

6 urteak), et

hazkunderik 

sitako  etxeb

utza %4,73 ja

leak gaur gun  e

616 

IZEA (BI) 

utzaren  bila

  batek  zenb

go  izango  d

dizea  txikia 

ruko  egitura

ua..). 

aren bilakaer

kzio Indizea +

en proiekzio 

‐13,9 Hauskor

 indizea= ‐%4

 (10<) eta os

NDIZEA 

e berrien eto

erak hartu d

ta horiek oin

handiena ha

bizitza  guztia

itsiko litzate

Gaur egun euskaldunak

89,33%

Euskar

kaera  eta  h

bat  eta  haus

duela  euska

denean,  in

a  baduelako

ra indizea ho

+  HIren erag

indizea: ‐%4

rtasun handia)

4,73 + 1 

so larria (‐10

BI 

‐3,73 

 

orrerarekin i

ira oinarri (u

narritzat har

artuta egin d

k  eraikiko  b

ke.  

Etxe berriak 

% 35

raren Proiekz

‐4,73%

hauskortasun

kortasun  ind

araren  ezag

paktuari  au

,  herri  hand

onela kalkulat

gina 

,73 

<) artean da

zango lukeen

dal erroldak

tuta biztanle

da kalkulua. 

alira  105  biz

Biztanle berriak

5 1

zio indizea 

n  indizearen 

dize  altuagoa

utzaren  inp

rre  egiteko 

di  samarra  d

tzen da:  

goen eskalar

Moderat

n bilakaerare

o datuak 200

eria    kopurua

Ondorioz ho

ztanle  berri 

Biztanleguztira e

105

arteko  uzt

a  izan,  esan 

paktuari  aur

gaitasun  h

delako,  eusk

ren arabera  

tua 

en proiekzioa

0‐2010 eta E

a  izan daitek

oriek guztiak 

etorriko  lirat

e berriekin uskaldunak 

84,60% 

arketatik  so

nahi  du  ord

rre  egiteko;

andiagoa  iz

kaldunen  kop

bilakaera mo

  2

a egiteko  

Eustateko 

keenaren 

kontuan 

teke,  eta 

rtzen  da 

duan  eta 

  aitzitik, 

ango  du 

purua  ez 

oderatua 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

20 

 

E

E

iz

a

tx

(

b

A

 

 

 

 

 

 

 

 

ERAGIN LINGUIS

Euskararen Proiek

zango luke ( ‐%4,7

alderdietan,  komu

xikiagoa da intent

10,5) hala ere 1et

baitira eta langile g

Arlo guztiak aztert

STIKOAREN INTE

zio Indizea egitek

73). Intentsitate a

unitate  bizitzan,  e

tsitatea, hau da, a

tik 38rako eskalar

gutxikoak, eragini

u ondoren azken 

 

ENTSITATEAREN

o erabili diren hip

aldetik ere eragin

euskararen  erabi

lderdi guztietan in

ren arabera inten

k handiena proiek

emaitza, Eragin L

N EBALUAZIOA

potesietan ikus da

ik handiena ezagu

leran,  hizkuntza

ntentsitate maila 

tsitatea baxua da

ktua egin eta gero

inguistikoaren Int

Eragin Linguis

GA

aitekeenez HAPOn

utzari dagokion a

paisaian  zerbitzu

baxua da. Tokiko 

a. Oro har ez da e

o izango dela aurre

entsitatea garrant

tikoaren Intents

ARRANTZI GUTXIK

n aurreikusitako e

talean izango del

uen  komunikazioa

euskararen erabil

ragin nabarmenik

eikusi da. 

tzi gutxikoa dela d

itatea  75,5 

KOA 

etxebizitzak eraikik

a aurreikusi du b

an  eta  euskarazk

leraren atala da in

k ikusten proiektu

da (75,5 puntu, 1e

ko balira Errezilgo

alorazio taldeak (

o  zerbitzuen  esk

ntentsitate mailan

ua egiten bitartea

etik 250erako eska

o ezagutzan eragin

12,5). Gainontzek

kaintzan  hori  bain

n bigarren handien

n, promozio txikia

alan). 

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

21 

 

na 

ko 

no 

na 

ak 

 

1hs

1

1s

1

1

1d

1

1

1

1.  Komunitateareharreman  ohituraortzea, kultur age

1.1 Eragina proiekt

1.1.1.  Eragina  zuzortuko du 

1.1.2. Eragina zeha

1.2. Eragina proiek

1.2.1.  Eragina mugda bereziki? 

1.2.2. Eragin hedat

1.3.Eragina noizbe

1.4. Eragina etenga

n  kultur  eta  gizk  aldatzea,  kultunda aldatzea) 

tua egiten ari den 

zena:  eragina  pr

arkakoa: eragina i

ktua egin eta gero 

gatua:  eragina  pr

tua: eragina ingur

hinkakoa izango d

abekoa izango da 

 

zarte  bizitzan(harur  espresioak  ald

artean 

roiektua  gauzatuk

nguruko eremuet

roiektuak  zuzenea

ruko eremuetara e

da 

INTENTSITATE M

rreman  sareak  aatzea,  elkargune 

ko  duen  eragilea

tara ere hedatuko

an  sortuko  duena

ere hedatuko da

MAILA:BAXUA 

BAI/EZ +

aldatzea, berriak   

  

ak  soilik  ez 

o da  ez 

  

a  izango    

bai 

  

bai 

+ ‐  INTENTSITATEA 

BA

     

        

   0 

   0 

     

   0 

+  2 

   0 

+  2 

ALIOA AZALPENA

  

0  Promozio txda eraginik 

0    

0    

0    

6  Herri  gunekaskoan aueta  bertan Familiak esperientziebizitasuna ehorietako  aMugimendueman  dioinguruan…

0   

4  Eragina  pofamiliak  dintegratzen euskararenpresio  lingondorioz lit

10   

  

xikiak dira langile aurreikusten 

ean  izango  du rreikusi baitira etdago  kultura  etaetor  daitezke en  arabera  etorreman diote, gazteasko  umeekin.  Saua  ekarri  dute  etote:  ekintzak  a

ositiboa  da  datdirelako  eta  h

direlako.  Eerabilera  txikia

guistikoaren  eta ekeena da aldatze

gutxikoak eta ez 

eragina,  herri txebizitza guztiak a  gizarte  bizitza,. 

eta  aurreko i  direnek  kaleari ak etorri dira eta area  osatu  dute. a  herriari  bizitza antolatu  eskola 

tozen  gehienak aurrak  eskolan Etorri  berrien agoa  izan  arren 

arau  sozialen ea 

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

22 

 

 

 

2

2

2s

2

2

2d

2

2

2

 I

2. Tokiko euskarare

2.1 Eragina proiekt

2.1.1.  Eragin  zuzortuko du 

2.1.2. Eragin zehar

2.2. Eragina proiek

2.2.1.  Eragina mugda bereziki? 

2.2.2. Eragin hedat

2.3.Eragina noizbe

2.4. Eragina etenga

NTENTSITATE MA

en ezagutzan 

tua egiten ari den 

ena:  eragina  pro

rkakoa: eragina in

ktua egin eta gero 

gatua:  eragina  pr

tua: eragina ingur

hinkakoa izango d

abekoa izango da 

AILA:BAXUA  

 

artean nabarituko

oiektua  gauzatuk

guruko eremueta

ere nabarituko da

roiektuak  zuzenea

ruko eremuetara e

da 

o da? 

ko  duen  eragilea

ra ere hedatuko d

a? 

an  sortuko  duena

ere hedatuko da

  

  

ak  soilik ez 

da  ez 

  

a  izango ez 

bai 

ez 

bai 

        

        

‐  1

   0

     

‐  1

‐  2

     

‐  2

  

  

0,5  Ezagutzan dezake,  baidutenak  bizatekotan e

0    

0    

2    

6  Aurreko  joeeta  haurraintegrazioarigar  daitekeragin dezabaita,    etaetxebizitzeteuskara ekabaina  haurrdute  eta  eHerri  osoaurreikuste

0    

4  Eragina etedenborarenpresio  lingueragin hori 

12,5  

obra  dirauen  bina  oso  litekeenaertan  ez  geratzere txikia izango li

eren  arabera  datoak  dira  batik  bari esker haien erake.  Euskararen ake, Errezilgo hizk  aurreko  HAPO tara etorritako euarri dute eta ingurrek  erregistro  abskolan  errezildaran  eragingo n baita 

ngabekoa izango n  poderioz  eta  auistikoaren araberaldatzea. 

bitartean  eragin a  da  obra  egiten zea  eta  eragina tzateke 

ozenak  gurasoak at,  eta  haurren agina herri osoan aberastasunean era oso aberatsa aldian  egindako skaldunek euren ruan eragin dute, erastasuna  lortu rez  egiten  dute.du  HPI  ‐4,73 

da,  litekeena da rau  sozialen  eta ra aurrera begira 

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

23 

 

 

 

3

3

3s

3

3

3d

3

3

3

 I

 

3. Tokiko euskarare

3.1 Eragina proiekt

3.1.1.  Eragin  zuzortuko du 

3.1.2. Eragin zehar

3.2. Eragina proiek

3.2.1.  Eragina mugda bereziki? 

3.2.2. Eragin hedat

3.3.Eragina noizbe

3.4. Eragina etenga

NTENTSITATE MA

en erabileran 

tua egiten ari den 

ena:  eragina  pro

rkakoa: eragina in

ktua egin eta gero 

gatua:  eragina  pr

tua: eragina ingur

hinkakoa izango d

abekoa izango da 

AILA:BAXUA  

 

artean nabarituko

oiektua  gauzatuk

guruko eremueta

ere nabarituko da

roiektuak  zuzenea

ruko eremuetara e

da 

o da? 

ko  duen  eragilea

ra ere hedatuko d

a? 

an  sortuko  duena

ere hedatuko da

  

  

ak  soilik bai 

da    

  

a  izango   

  

  

  

        

        

‐  1

   0

     

   1

   2

     

   1

  

  

0,5  Etxegileen da,  agirihizkuntzan Tabernara edezake. 

0    

0    

2  Blokeak  gudaiteke  etxez  dakienebadago, bai

6  Ezagutza  metorri berrieerabilerarenoraindik  ereta  erdararaurreko  esdakiten  etdutenean nabarmena

0    

2  Denboran  ierabilera  mdakioke 

10,5  

eragina  izatekot/baimen  eta eragina  izan dezaeta bestelakoetan

utxi  dira,  eraginxebizitza  bloke  hoen  bat  auzoko na txikia. 

maila  oso  handia ekin  txikitu arrenn  aldeko  presre  handia  izan  dren  eragina  txikisperientzia  ikusittorri  berriek  elinguruko  ohit

 izan dute. 

raun  dezake,  baimaila  handia  den

an  txikia  izango bestelakoetan 

ake,  baina  txikia. n ere eragina izan 

n  mugatua  izan orietan,  euskaraz bileran  baldin 

da  Errezilen  eta  ere,  Euskararen sio  linguistikoa aiteke  Errezilen,agotu.  Hala  ere ta  euskaraz  ez kar  hartu  izan turetan  eragin 

ina  ezagutza  eta ez  buelta  eman 

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

24 

 

 

4

4

4s

4

4

4d

4

4

4

 I

 

5

5

5s

5

5

5d

4. Hizkuntza paisai

4.1 Eragina proiekt

4.1.1.  Eragin  zuzortuko du 

4.1.2. Eragin zehar

4.2. Eragina proiek

4.2.1.  Eragina mugda bereziki 

4.2.2. Eragin hedat

4.3.Eragina noizbe

4.4. Eragina etenga

NTENTSITATE MA

5. Zerbitzuen/ jard

5.1 Eragina proiekt

5.1.1.  Eragin  zuzortuko du 

5.1.2. Eragin zabal

5.2. Eragina proiek

5.2.1.  Eragina mugda bereziki? 

an 

tua egiten ari den 

ena:  eragina  pro

rkakoa: eragina in

ktua egin eta gero 

gatua:  eragina  pr

tua: eragina ingur

hinkakoa izango d

abekoa izango da 

AILA:BAXUA  

ueren/ egitasmoe

tua egiten ari den 

ena:  eragina  pro

a: eragina inguruk

ktua egin eta gero 

gatua:  eragina  pr

 

artean nabarituko

oiektua  gauzatuk

guruko eremueta

ere nabarituko da

roiektuak  zuzenea

ruko eremuetara e

da 

en komunikazioeta

artean nabarituko

oiektua  gauzatuk

ko eremuetara ere

ere nabarituko da

roiektuak  zuzenea

o da? 

ko  duen  eragilea

ra ere hedatuko d

a? 

an  sortuko  duena

ere hedatuko da

an 

o da? 

ko  duen  eragilea

e hedatuko da 

a? 

an  sortuko  duena

  

  

ak  soilik bai 

da  ez 

  

a  izango ez 

bai 

bai 

ez 

  

  

ak  soilik bai 

ez 

  

a  izango ez 

        

        

‐  1

   0

     

   0

‐  1

‐  1

   0

        

     

‐  1

   0

     

   0

  

  

0,5  Etxegileek  kinguruak ba

0    

0    

0    

3  Inguruak aurreikustetxikia 

1  Eragina  izatdaitekeela a

0    

4,5  

  

     

0,5  Promoziogierdaraz  egeraginik  etabatean  edsustapenerajakinarazpe

0    

0    

0    

kartelen  bat  jarri aldintzatuko du 

baldintzatuko  dn  eragin  hand

tekotan  oso  noizaurreikusten da 

leak  etxebizitzgin  dezake.  Ez a  izatekotan  ere o.  Udalaren  aldako  komunikazionik ez da egingo

dezakete,  baina 

u  eta  ez  da dirik,  izatekotan 

zbehinkakoa  izan 

zen  eskaintza da  aurreikusten txikia  jatetxeren detik  etxebizitza otan  erdarazko 

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

25 

 

 

5

5

5

 I

 

6

6

6s

6

6

6d

6

6

6

 I

5.2.2. Eragin hedat

5.3.Eragina noizbe

5.4. Eragina etenga

NTENTSITATE MA

6. Euskarazko zerb

6.1 Eragina proiekt

6.1.1.  Eragin  zuzortuko du 

6.1.2. Eragin zehar

6.2. Eragina proiek

6.2.1.  Eragina mugda bereziki? 

6.2.2. Eragin hedat

6.3.Eragina noizbe

6.4. Eragina etenga

NTENTSITATE MA

tua: eragina ingur

hinkakoa izango d

abekoa izango da 

AILA:BAXUA 

itzuen eskaintzan 

tua egiten ari den 

ena:  eragina  pro

rkakoa: eragina in

ktua egin eta gero 

gatua:  eragina  pr

tua: eragina ingur

hinkakoa izango d

abekoa izango da 

AILA:BAXUA  

 

ruko eremuetara e

da 

artean nabarituko

oiektua  gauzatuk

guruko eremueta

ere nabarituko da

roiektuak  zuzenea

ruko eremuetara e

da 

ere hedatuko da

o da? 

ko  duen  eragilea

ra ere hedatuko d

a? 

an  sortuko  duena

ere hedatuko da

ez 

ez 

ez 

  

  

ak  soilik ez 

da  ez 

  

a  izango ez 

bai 

bai 

  

   0

   0

   0

        

        

   0

   0

     

   0

   1

   1

   0

0  Inguruneak daiteke,  ezegungoarekAkertxokokdituzte  etaeskaintzen d

0    

0    

0,5  

  

  

0    

0    

0    

0    

3  Inguruak  bdaiteke  eubatek  ikasteskaintzea

1  Euskaraz  ezerbitzu  ednoizbehinkada. 

0    

4  

baldintzatuko  dz  da  aurreikustekiko.  Udala…  komunikazioaka  ulertzen  ez  ddiete. 

baldintzatuko  du,uskaraz  ez  dakietaroren  bat  edo 

ez  dakien  etordo  ikastaroren  baakoa  ez  dela  izan

duela  aurreikusi n  eraginik  gaur k,  eskolak,   euskaraz  egiten duenari  laguntza 

,  baina  gertatu en  etorritakoren zerbitzuren  bat 

ritakoren  batek at  eskainiko  balu ngo  aurreikusten 

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

26 

 

 

F

F

H

lo

E

H

 

E

  

  

1

2

3

4

FUNTSEZKO ALD

Funtsezko alderdie

HAPOn aurreikusit

otutako funtsezko

ETXEBIZITZA 

Herri guneak proie

Etxebizitzak eraikik

FUNTSEZKO

  

1  Etxebizitzenbeharretara

2  Etxebizitzetekipamendusustatzen al

3  Elkarbizitzardira etxebiz

4  Etxebizitza‐ezagutzeko jartzeko,  azaintzea edo

DERDIAK 

en azterketaren h

tako esku‐hartze n

o alderdiak aztertz

ektatu diren 35 etx

ko diren kasuetan 

O ALDERDIAK 

n  batez  besteko a egokitutakoak al

atik  oinarrizkouak  aise  iristekl du? 

rako  espazio  irekitzetatik gertu? 

eraikin  berrietaneta  elkarrek

atari  bakoitzekoo mugatzea aurre

 

helburua proiektu

nagusienak etxeb

zen dira jarraian.

xebizitzak bizilagu

betetzekoa 

kostua  herritarl dira? 

o  zerbitzu o  moduan  ego

kiak  aurreikusten

n,  bizilagunek  elkin  harremaneo  bizilagun‐kopueikusi al da? 

uak hizkuntzari  lot

izitzei eta espazio

un gutxiko blokeak

   

BALORAZIOA

BAI  EZ 

ren     Ez 

eta tea 

Bai    

n  al     Ez 

kar tan rua 

Bai    

tutako alderdiak 

o publiko irekiei  d

k eta etxe bakarra

   

EZ DAGOKIO 

AZALPE

   Ez  da herritaregokitze

   Herri  keta irisg

   Herri  kgehiene

   Blokeaketa  gaedo biko

jasotzen dituen e

dagozkienak diren

ak edo etxebizitza 

NA 

neurri  zehatzrren  beeko kostua 

kaskoan  daude  egarriak dira guztia

askotik  oso  gertez 50‐100 m 

k  bizilagun  gutxikinontzekoak  etxeoak dira 

edo ez aztertzea 

ez, Etxebizitza, Es

bikoak dira. 

 

ERAG

ik  hartu eharretara 

Euskajaistegerattxikia

etxebizitza k 

Komudu et

tu  daude, 

koak  dira ebakarrak 

da.  Funtsezko ald

spazio Publiko Irek

GINAK HIZKUNTZAN

araren ezagutza‐tea  lortzen  da, tzeko  aukera  susgoa izango litzate

unitatearen gizarta, ondorioz, erabi

derdien azterketa

kiak eta Hizkuntza

asa horrenbeste eherrikoak  bertastatuta,  hazkuntzekeelako. 

te bizitza aberasteilera areagotzen d

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

27 

 

n, 

ari 

ez an za 

en du 

 

 

D

 

  

  

5

6

7

 

L

 

  

  

8

 

 

 

DIMENTSIOA 

 

FUNTSEZKO

  

5  Herriaren  hal da helbur

6  Etxebizitzakizateko neu

7  Etxebizitzenneurriak jas

 

LEKUKOTZEA 

 

FUNTSEZKO

  

8  Etxebizitzakaurreikuste

O ALDERDIAK 

hazkuntza  jasangaruen artean? 

k eskuratzeko leherriak hartzea prop

n  eraikuntza  dsotzen al dira? 

O ALDERDIAK 

k  herriko  eremu n al da? 

 

arria  izatea  jasotz

entasuna herritarposatzen al da? 

enboran  luzatze

ezberdinetan  egi

   

   

   

BALORAZIOA

BAI  EZ 

zen  Bai    

rek     Ez 

eko  Bai    

   

   

   

BALORAZIOA

BAI  EZ 

tea     Ez 

   

   

   

EZ DAGOKIO 

AZALPE

   Helburugarapeneremuadiments

   Ez da ja

   Eskaerafaseak

   

   

   

EZ DAGOKIO 

AZALPE

   Etxebizikaskoan

NA 

uen  artean  jason jasangarria bilataren  erabilerasioa, arrazoiz opti

so horrelako neur

aren  arabera  eg

NA 

itza  berri  guztin egingo dira. 

 

 

 

ERAG

ota  dago: tzea, herri a  eta mizatua. 

Euskajaistegerattxikia

rririk 

ingo  dira  Jendelortze

 

 

 

ERAG

iak  herri  Eragilortze

GINAK HIZKUNTZAN

araren ezagutza‐tea  lortzen  da, tzeko  aukera  susgoa izango litzate

e  etorrera  asien da 

GINAK HIZKUNTZAN

naren  intentsitateen da 

asa horrenbeste eherrikoak  bertastatuta,  hazkuntzekeelako. 

milatzeko  auke

ea baxuagoa  izate

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

28 

 

ez an za 

ra 

ea 

 

EBBF

E

E

 

IZA

 

  

  

9

1

1

1

ESPAZIO PUBLIKBorondegiko luzapBehealdeko paseaFrontoi atzean apa

ESPAZIO PUBLIKO I

Eraberritu edo ber

 

ZAERA 

 

 

FUNTSEZK

  

9  Espazio peta erabilt

10  Oinezko s

11  Espazio puda? 

12  Espazio aurreikust

KO IREKIAK pena, terraza luzatlekua egingo da (Barkamendua eging

IREKIAK 

riak eraikiko diren

KO ALDERDIAK 

ubliko irekiak eratzeko modukoak b

areak aurreikusi a

ublikoen arteko h

publiko  irekiei ten al da? 

 

tuko da.  Borondegi azpitik go da Etxebizitzez

n kasuetan betetze

kargarriak, aise irbultzatzen al dira?

al dira? 

arremana egotea

askotariko  er

ikastola aldera)  gain, plaza erabe

ekoa 

risteko modukoak? 

a kontuan hartu al

rabilera  ematea

erritzea eta berri b

     

 

     

     

     

BALORAZIOA 

BAI  EZ  EDIO

k  Bai      

Bai      

l  Bai      

a     Ez   

bat eraikitzea aurr

 

 

 

 

Z DAGOKO 

AZALPEN

Irisgarritda  aurrpublikoe

Aurreikuherriko bditu 

Dena    kodena Oztopoagoiko  paldea lot

Espazio funtziora

reikusi da proiektu

NA 

asuna  bermatureikusitako  espazetan 

sitako  pasealekubi gune konektatu

ontzentratuta dagbatera  dag

k kendu eta herripartea  eta  behetzea da asmoa. 

bakoitza  beako erabiliko da 

uan eta ume parke

 

 

 

 

ERAGINAK H

uko zio 

Gizarte  kohbizitza  areondorioz,  erdu uak 

uko 

go, go. iko eko 

ere  Ezaugarri pertsonak sustatzen kohesio hobetzen areagotuz 

e berria egingo da

IZKUNTZAN 

hesioa  eta  kulteagotzen  du  erabilera  areagotze

ezberdinetakelkarrekin  egotedu  eta  gizarteta  elkarbizitzdu,  erabile

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

29 

 

a. 

ur ta en 

ko ea te za ra 

 

1

D

  

  

1

  

 

L

 

  

  

1

1

1

13  Espazio  pda? Haur 

DIMENTSIOA 

FUNTSEZK

  

14  Tokiko  baurreikusi

  

 

LEKUKOTZEA 

 

FUNTSEZK

  

15  Ekimenak lekuak bab

16  Espazio padibidez, gizarte ko

17  Espazio aurreikust

ublikoetan  adin  nzein helduek erab

KO ALDERDIAK 

beharretara  ne al dira 

KO ALDERDIAK 

garrantzi naturalbesten edo hobet

ubliko irekiak besdendak,  liburutehesioa sustatzeko

publiko  irekiak ten al da? 

 

nahasketa  ematebili ahal izateko gu

urriratutako  esp

a, historikoa edottzen al ditu? 

ste instalazio batzegia,  kultur  etxeao komunitate‐zent

eremu  askota

a  aurreikusten  aluneak egotea? 

pazio  publikoak

ta kulturala duten

zuk ditu inguruan,a,  ikastetxeak  etatroak? 

an  dispertsatzea

l        x

     

BALORAZIOA 

BAI  EZ  EDIO

k  Bai      

       

     

     

     

BALORAZIOA 

BAI  EZ  EDIO

n  Bai      

, a 

Bai      

a        x

  

 

Z DAGOKO 

  

Espazioregiteko, egokitu b

  

 

 

 

Z DAGOKO 

  

Erniope baserrireda proie

Borondeinguruanzentroa, liburuteg

Ez  ddispertsa

ik  ez  dago  handihalabeharr

behar da. 

eta  zenben  babesa  jasotzktuan  

egiko  terrazn  ditu  egune

ludotekgia… 

dago  aukeraatzeko 

Gizarte  kogain,  hizkulturaren  tsustatzen du

 

ERAGINAK H

rik rez 

Erabiltzaileejasangarria ieta, ondorioxumeagoan 

  

 

 

 

ERAGINAK H

ait zen 

Bertako  ondbertako  kunatura, histo

zak eko ka, 

Gizarte  kohbizitza  areondorioz,  erdu 

rik 

hesioa  sustatzeazkuntzaren  zeransmisioa emateu 

IZKUNTZAN 

n  hazkuntzzaten laguntzen doz, erabilerari moderagiten dio 

IZKUNTZAN 

darea  zaintzen  dultura,  hizkuntzoria aintzat hartut

hesioa  eta  kultagotzen  du  etrabilera  areagotze

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

30 

 

az ein ea 

za du du 

u, za, ta 

ur ta, en 

 

O

 B

O

 

E

 

IZ

 

  

  

1

1

2

 

 

 

OINARRIZKO EKI

Borondegiko ludo

OINARRIZKO EKIPA

 

Eraberritu edo ber

 

ZAERA 

 

FUNTSEZKO

  

18  Ekimenak zerbitzuekoinarrizko 

19  Kultura,  kieraikinen k

20  Pribatua  iaurreikuste

 

PAMENDUAK 

teka handitu egin

AMENDUAK 

riak eraikiko diren

O ALDERDIAK 

hezkuntzarekinin,  kirolarekin ekipamenduen er

rola,  hezkuntza  zkudeaketa publiko

izanez  gero  udaen al da? 

 

ngo da 

n kasuetan betetze

n,  osasunarekinedo  kulturarekirabilera sustatzen

zerbitzuak  eskainoa izango al da? 

alarekin  hitzarme

 

 

ekoa   

 

 

 

BA

BA

n,  gizarte‐n  lotutako  al du? 

Bai

tzen  dituen  Bai

enak  egitea    

 

   

   

   

   

   

LORAZIOA 

I  EZ  EZ DAG

i       

i       

   x 

   

 

 

 

 

 

 

GOKIO AZALPEN

Akertxokludoteka handitu da,  eta aldean Borondegterraza handituk

Orain bezala  puizango Akertxok

  

 

 

 

 

 

 

 

A  ERAGINA

egingo goiko 

giko 

o da 

Gizarte du.  Hedute. 

arte ublikoa 

da o 

Udalare

Udalare

 

AK HIZKUNTZAN 

bizitza  eta  kulturritarren  integra

n hizkuntza irizpid

kin hizkuntza irizp

ur  bizitza  sustatzeazioa  ahalbidetze

deak ezartzen dira

pideak adosten di

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

31 

 

en en 

ra 

 

D

  

  

2

 

  

  

2

 

  

  

3

DIMENTSIOA 

FUNTSEZKO

  

21  Tokiko  baurreikusi 

 

LEKUKOTZEA  

FUNTSEZKO

  

22  Ekipamendgertu  daudeta  gizartedute? 

HIZKUNTZARI LO

HIZKUNTZARI LOTU 

HIZKUNTZA IRIZPID 

FUNTSEZKO

  

36  Jarduerareirizpideak e

O ALDERDIAK 

beharretara  neual dira? 

O ALDERDIAK 

duak  beste  ekipade  eta  denen  koe‐kohesioa  ahalb

OTUTAKO FUNTS

UTAKO FUNTSEZKO

DEAK 

O ALDERDIAK 

en/proiektuaren eezartzea aurreiku

 

urriratutako  eki

amendu  osagarri oordinazioa,  eragidetzen  duen  sar

SEZKO ALDERDI

O ALDERDIAK 

exekuzio faserako si al da? hizkuntza

 

BA

BA

ipamenduak  Bai

 

BA

BA

batzuetatik ginkortasuna rea  osatzen 

Bai

IAK 

 

 

BALO

BAI 

hizkuntza a paisaiari 

  

   

LORAZIOA 

I  EZ  EZ DAG

i       

   

LORAZIOA 

I  EZ  EZ DAG

i      

   

   

ORAZIOA 

EZ  EZ DAGO 

Ez    

 

GOKIO AZALPEN

Dimentsida beharreta

 

GOKIO AZALPEN

Dena 

dago 

berean 

 

 

GOKIAZALPEN

Ez  dagoobretara

 

A  ERAGINA

onatua herriko ara 

Erabiltzalaguntzeezagutzdio 

 

A  ERAGINA

batera 

leku Ekipameondorioareagot

o  irizpiderik  zeko 

AK HIZKUNTZAN 

aileen  hazkuntza en  du  eta,  ondora  tasari  modu  x

AK HIZKUNTZAN 

enduen  erabilera oz,  gizarte  integrazen du 

 

 

ERAGIN

ehaztuta  Egoerakalteri

jasangarria  izaterioz,  erabilera  zexumeagoa  eragite

sustatzen  du  etazioa  eta  erabile

NAK HIZKUNTZAN 

a  soziolinguistikoak  egingo  ez  dio

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

32 

 

en ein en 

ta, ra 

ari ola 

 

3

 

N

 

  

  

3

 

 

lotutakoakkomunikazerabilerari 

37  Jarduerarehorretarakda?  hizkulotutakoakhizkuntzare

 

NEURRI OSAGARRI

 

FUNTSEZKO

  

38  Kaltea  muaurreikusi begirakoakeuskara  peskaintzeadirenerako

k,  langileen  euskazio  hizkuntzari lotutakoak... 

en/proiektua  garako hizkuntza irizpiuntza  paisaiari k,  komunikazio en erabilera eta e

AK/ARINGARRIAK 

O ALDERDIAK 

urrizteko  neurri al  dira?  Etorri

k,  etorri  berrienplanak  garatzear,  itzulpen zerbitzuo isunak... 

 

ara  ezagutzari  lolotutakoak,  hiz

atu  eta  gero  ingdeak ezartzea aulotutakoak,  tohizkuntzari  lo

ezagutzari lotutako

osagarri  edo  ai  berriak  euskan  integraziori  bei  begirakoak,  ziuak,  irizpideak be

otutakoak, kuntzaren 

guru  berri rreikusi al oponimiari otutakoak, oak... 

  

 

 

 

BALO

BAI 

aringarriak lduntzeari egirakoak, iurtagiriak etetzen ez 

  

Ez    

   

   

   

ORAZIOA 

EZ  EZ DAGO 

Ez    

Erabilerabaina ez 

 

 

 

GOKIAZALPEN

HAPOn jasota  dbaina HA

  planean  jasotHAPOn 

ez,  erabilera aude  modu  oro

APOri lotu gabe. 

berma

a  dago 

 

 

 

ERAGIN

planean okorrean 

Proiektn  erkaltea 

tzen da 

NAK HIZKUNTZAN 

tuaren/jarduerareraginez  sortutakmurrizten da 

 

 Eragin Lingu

istikoaren

 Ebaluazioa     

33 

 

eko 

 

6.

Errezil u

Errezilen

aurreiku

handitu)

osoan e

gero  (Eu

moderat

Aurreiku

ere  pro

eskuratz

Ezagutza

aldeko p

Hala ere

%89,3 It

mugime

positibo

integratz

arabera 

artean b

Beste er

aberatsa

errezilda

berrien 

lortu dut

Aipatuta

kultur et

Eragin L

neurri h

 

NEURR

PLANIFI

ONDORIO

dalerri txikia

n  urbanismo

usita dauden

) eragin hand

ragingo du, e

uskararen  p

tua izango de

usitako etxeb

iektuan  ez  d

zeko lehenta

a maila oso h

presio linguis

e, arreta jarri

turria:Eustat)

enduek  ekarr

a  izan  da  ha

zen  direlako

euskaraz ez

baita gurasoe

ragin mota b

a  da  eta  e

arren  hizker

etorrerak,  h

te eta eskola

ako  eraginez

ta gizarte biz

Linguistikoare

auek ezartze

I ZUZENTZA

IKAZIOAN 

Herrikoentza

tasatuak egi

Etxebizitza b

OAK ETA 

 da, eta bert

o  mailan  eg

 esku‐hartze

diena etxebiz

euskararen e

roiekzio  ind

ela adierazte

bizitza promo

da  neurri  ze

suna herrita

handia da Er

stikoa oraind

i beharra dag

), hain zuzen

ritakoak  gert

ainbat  arlota

o.  Baina,  balo

z  zekiten eto

en artean ere

bat ere azale

etorritakoak 

an  eragina 

hala  ere,    au

an errezildarr

z  gain,  ez  da

zitzan, are gu

en Ebaluazio

ea eta proiek

AILEAK 

ako  etxebizi

n… 

babestuak ed

 

NEURRI Z

tako euskara

gin  daitezkee

e nagusietati

zitza berriek 

ezagutzan jai

izea    ‐%4,7

en du eta inte

ozioak  txikia

ehatzik  hartu

rrek izateko.

rrezilen eta e

dik ere handi

go 10 urtean

n azken etxeb

tatu  daitekee

an,    etorrita

orazio  taldea

orri  berrien e

e. 

eratu da proz

euskalduna

izan  du.  Eu

urreko  immig

rez egiten du

a  aurrez  iku

utxiago, hizku

o honen balo

tuari gehitze

tzak  izan  da

dota tasatuak

ZUZENTZA

ren ezagutza

en  esku‐hart

k  (Etxebizitz

eta ondorio

tsiera aurrei

3).  Hala  ere

entsitatea ga

k dira, guzti

u  herritarren

 

etorri berrie

ia izan daitek

n euskararen

bizitza berria

ena  aurreiku

ko    gehiena

an  eta  herrit

eragina naba

zesuan. Hain

k  izan  arre

skararen  ab

grazio  aldian

ute. 

sten  apartek

untza paisaia

orazio eta pa

ea proposatu

aitezen  neu

k jasotzea pr

AILEAK 

a  eta erabile

tzeek  eragin

ak berriak, A

oz etorriko di

kusten baita

e  bilakaera 

arrantzi gutxi

ra 35 etxebi

n  beharreta

kin txikitu ar

ke Errezilen 

n ezagutza %

k egin ziren 

usten  lagund

k  familiak  iz

tarren  parte 

armena da h

nbaten arabe

n  euren  he

berastasunea

n  etorritako 

ko  eraginik 

n, zerbitzuen

arte hartze  t

u da 

rriak  hartu: 

oiektuan.  

era maila oso

n  handia  iza

Akertxoko ha

iren biztanle

 HAPO bere 

indizeak  (3,7

ikoa (75,5). 

izitza 6 erem

ra  egokitzek

rren ere, eus

eta erdarare

%9,2 jaitsi bai

urte tartean

du  dezake.  E

zan  direlako 

hartze  talde

hizkuntza ohi

era errezildar

erriko  hizke

an  eragin  de

haurrek  erre

izan  dezakee

n eskaintzan 

aldeetan zeh

beharra  ne

o handia da , 

an  dezakete

anditu,  Indus

ek izango du

osotasunean

73)  eragin  k

mutan banat

ko  nahiz  etx

skararen era

en eragina tx

ta (2001 %9

. Aurreko im

Etorri  berrien

eta  haurrak

ean  adierazi

ituretan, bai

rren hizkera 

ra  ekarri  d

ezake  beraz 

egistro  aber

enik  komun

eta komunik

haztutako pr

eurtu,  eskae

 

ondorioz 

.  HAPOn 

strigunea 

ute. Herri 

n garatuz 

kaltegarri 

uta. Hala 

xebizitzak 

bileraren 

xikiagotu. 

8,5 2011 

mmigrazio 

n  eragina 

k  eskolan 

takoaren 

 haurren 

bizia eta 

ute,  eta 

biztanle 

rastasuna 

itatearen 

kazioan.   

rebentzio 

rak  jaso, 

Ondorioak eta Neu

rri zuzentzaileak 

34 

 

 

PROIEKT

BIZTAN

 

Etxebizitza t

Etxebizitza e

Denboran lu

HAPOn  jasot

indartzea  ja

TUA GARAT

Hizkuntza  ir

hizkuntza pa

Obra baimen

Proiektuaren

herriaren ez

LE BERRIAK

Etorri  berrie

Harrera sozi

Etorri  berri

ahaldunduak

Mintzalagun

Euskalduntz

euskalduntz

Guraso eta u

Ahalduntze e

Bertako  ide

bizitasuna b

Errezilgo hiz

Hitanoa lant

asatuetan er

eraikitzaileak

uzatzea, etxe

tzen diren   

sotzea 

TU AURRETI

izpideak  eza

aisaiari lotuta

netarako hiz

n  iragarkiak 

augarriak er

K ETORRITAK

entzako  harr

okulturala eg

ientzako  gid

k).  

n edo antzeko

eko  diru‐lag

eko taldea o

umeei eskola

eskolak, hizk

ntitatea  eta 

alioan jarri. 

keraren ingu

tzeko ikastaro

 

rroldaren iriz

 Herritarren 

bizitza denak

helburuen a

K ETA EGIN

agutarazi  obr

akoak. 

kuntza irizpid

tokiko  eta 

e gaitu, herr

KOAN 

rera  linguisti

gin: Herriko o

dari  lanak 

o programa  

guntzak,  er

satu. 

atik kontzient

kuntza portae

euskara  uz

uruko tailerra

oa egin. 

 

zpidea ezartz

kooperatiba

k batera ez e

rtean herrita

 BITARTEAN

ra  egin  beha

deak ezarri 

euskarazko 

i eta ingurun

ikoa  egiteko

ohiturak aza

egingo  ditu

bultzatzea 

rraztasunak 

tziazioa bide

eren inguruk

tartu  eta  la

a egin. 

zea 

k izatea sust

egitea 

arrentzako e

ar  duen  enpr

hedabideeta

ne euskaldun

  protokoloa 

ldu integrazi

uen  herritar

eman,  aha

ratu. Udalet

ko saioak egin

ndu.  Errezilg

tatzea.  

enplegua eta

resari  udalar

an  egitea  le

a dela adiera

ezarri:  Gida

oa errazteko

r  taldea  os

al  izanez  g

ik arreta esk

n. 

go  euskarare

  lehenengo 

ren  aldetik, 

henetsi.  Irag

aziz. 

a,  tutorea,  h

o.  

satu  (euska

ero  herrian

aini. 

en  aberasta

 

sektorea 

batik  bat 

garkietan 

hiztegia… 

al  hiztun 

n  bertan 

suna  eta Ondorioak eta Neu

rri zuzentzaileak 

35 

 

 

JARRAI

Adostuta

batzorde

Batzorde

Etxebizit

zuzentza

 

 

PEN BATZO

ako  neurri z

ea: 

UEMAko ord

Euskara zine

Udal arkitekt

e honen jarra

HAPOren be

HAPOren ex

tzak eraiki os

aileen jarraip

ORDEA 

zuzentzaileak

dezkaria 

egotzia. Batzo

toa. 

aipenak bi m

ehin betiko o

ekuzio fasea

steko jarraip

pena. 

 

k ezartzen di

ordeko koord

mugarri nagus

narpena bain

n. 

pena udalerri

rela jarraipe

dinatzailea 

si izango ditu

no lehen eza

iko euskara 

ena egiteko h

rritakoak jas

planaren bit

honakoek osa

so diren azte

artez egingo

atuko dute: j

rtzeko 

o da ezarritak

 

jarraipen 

ko neurri 

Ondorioak eta Neu

rri zuzentzaileak 

36