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Hagamos un radioteatro Actividad evaluada, semana del 30 de marzo al 3 de abril. Lengua y literatura 8° básico

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Hagamos un

radioteatro

Actividad evaluada, semana del 30 de marzo al 3 de abril.

Lengua y

literatura

8° básico

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Objetivos

•Analizar los distintos tipos de relaciones

que establecen las imágenes o el sonido

con el texto escrito

•Expresarse en forma creativa por medio

de la escritura

•Usar conscientemente los elementos que

influyen y configuran los textos orales

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En los siguientes días

aprenderemos sobre el radio

teatro (escuchar con atención y

comprender la historia, conocer

sobre su estructura y finalmente,

crear uno en casa). Para ello las

clases se estructurarán por días

de trabajo para permitir así una

mejor organización.

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¿Qué es el

radioteatro?Clase lunes 30 de marzo

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El radioteatro

•El radioteatro es un montaje radiofónico

escenificado, es decir, una especie de obra

teatral cuyo montaje se realiza a través de

programas radiales. Esto implica un mayor

uso de los elementos que generan la

atmósfera escénica puesto que necesita que

el oyente sea capaz de recrear las escenas en

su imaginación.

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Elementos que constituyen al

radioteatro

Narrador

Conflicto

Personajes representados por actores

Efectos de sonido y música

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El narrador

•Tal como en los textos narrativos, el

narrador es la voz que relata la historia,

permite general el ambiente e ir

explicando los sucesos ocurridos dentro

del conflicto. Describe espacios,

personajes y sirve como ancla para los

diálogos de los personajes.

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El

confl

icto En el caso del radioteatro, éste cumple con las mismas etapas de

acción.

Recuerda que todo conflicto implica un:

inicio, quiebre, desarrollo, climax y desenlace.

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Los personajes

•Son representados por

actores, quienes deben

prestar su voz y poner

especial atención a los

aspectos vocales como

entonación, modulación y

volumen. Esto porque

deben lograr que el

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Los

efectos

de

sonido y

la música

La música permite generar la atmósfera de la historia, realzando u otorgando mayor dramatismo a cada momento del conflicto dramático.Por otra parte, los efectos de sonido permiten generar el espacio físico, por ejemplo, el uso de ladridos, bocinas, puertas que se abren, permiten al oyente imaginar el lugar en el que transcurre la historia.

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El radioteatro en chile

•En Chile el radioteatro se transmitió por

primera vez en 1932 con la obra “La

enemiga”; sin embargo alcanzó su mayor

realce con la creación del “Siniestro Doctor

Mortis” en 1940, serie creada por Juan Marino

Cabello y que se emitió hasta comienzos de

los años 80’.

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Escuchemos un radioteatro

• A continuación vamos a escuchar un radioteatro,

presta atención a cada detalle y luego responde en

tu cuaderno:

• ¿Cuál es el conflicto presentado en la obra?

• ¿Qué personajes lograste identificar? ¿Crees que

los actores los representaron de manera correcta?

• ¿Qué opinas de los efectos de sonido? ¿Ayudó la

música a generar algún tipo de atmósfera?

• ¿Qué te pareció la obra escuchada?

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Si no logras visualizar ni escuchar el video puedes hacer click aquí

https://www.youtube.com/watch?v=f6YkB1YAXUA o buscar en youtube “una mujer en

el camino dr mortis”