Hacker para educadores

48
www.protecciondemenoreseninternet.com / negociosenandalucia@gmail.com 20 20 Solucione Solucione s s 20 Peligros 20 Peligros a a tener en tener en cuenta cuenta Los padres tienen la obligación moral de tener conocimientos de Internet" Eduardo Pascual, jefe del Grupo Delitos Tecnológicos de Andalucía Occidental" Un colegio de Alcorcón condenado a pagar 40.000 euros por no actuar ante el acoso escolar que sufría uno de sus alumnos. Sigue el evento en Twitter @ninos_2 hashtag #ninos20 y en streaming en http://jornadasninos20.blogspot.c Hacker para educadores Roberto González Fontenla

description

Ponencia en II Jornadas ‘Niños 2.0′ Universidad Pontificia de Salamanca. Instituto de Estudios Maristas (IEM) Salamanca, 7 y 8 de abril de 2011

Transcript of Hacker para educadores

Page 1: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

20 20 SolucionesSoluciones

20 Peligros a20 Peligros atener en cuenta tener en cuenta

Los padres tienen la obligación moral de tener conocimientos de Internet"

Eduardo Pascual, jefe del Grupo DelitosTecnológicos de Andalucía Occidental"

Un colegio de Alcorcón condenado a pagar40.000 euros por no actuar ante el acosoescolar que sufría uno de sus alumnos.

Sigue el evento en Twitter @ninos_2hashtag #ninos20y en streaming en

http://jornadasninos20.blogspot.com/

Hacker para educadoresRoberto González Fontenla

Page 2: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

20 20 SolucionesSoluciones

20 Peligros a20 Peligros atener en cuenta tener en cuenta

Roberto González Fontenlawww.autonomo20.com (Autónomo 2.0)

Consultor de Recursos Humanos 2.0 y Formador 2.0Graduado Social. Técnico Superior de Prevención de Riesgos LaboralesDesde 1993 utilizo internet y he realizado multitud de webs y blogs.En 1995 registré el primer dominio “.com” en GaliciaEn 1996 gané el primero premio a la mejor web sobre VigoDesde 1997 a 2003 creé y gestioné 'Galicia on line' empresa de internet20 años de experiencia en el mundo de la consultoría de RRHH y Prevención de Riesgos Laborales

Actualmente:

- Imparto 10 píldoras formativas orientadas a autónomos y micropymes (de forma presencial, en breve vía Moodle) sobre Seguridad Informática, Marketing Online, creación de blogs, etc- Community manager de un despacho de abogados de Sevilla

Page 3: Hacker para educadores

1. Definición de seguridad en internet.

2. Protección del ordenador y la webcam.

3. Navegación web.

4. Correo electrónico

5. Redes sociales.

6. Teléfonos móviles

7. Caso práctico. Seguridad en Windows Vista.

8. Software de control parental para padres y tutores.

9. Webs recomendadas

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Ponencia “Hacker para educadores”

Page 4: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

¿Estamos preparados?

Page 5: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

El origen de la ponencia. Libro recomendado:

- Código Civil, título VII “De las relaciones paterno-filiales. Art. 154 “Los hijos no emancipados están bajo la potestad de sus progenitores. La patriapotestad se ejercerá siempre en beneficio de loshijos de acuerdo con su personalidad, y comprendelos siguientes deberes y facultades:

1. Velar por ellos, tenerlos en su compañía, alimentarlos, educarlos y procurarles una formaciónintegral

2. Representarlos y administrar sus bienes.

“Espiar a nuestra pareja o nuestro compañero de trabajo es un delito,espiar a nuestro hijo es casi una obligación.

Mar Monsoriu”

Page 6: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

una verdad incómoda

Internet es

i-n-s-e-g-u-r-o (1)

(1) Hackers, programas espía, virus, troyanos, suplantaciónde identidad, timos, estafas, etc, etc, etc, etc

1. Seguridad Informática

Page 7: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Page 8: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

porque...el mundo es

inseguro

Page 9: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

¿Están los padres y educadores actuales(muchos de ellos “inmigrantes digitales”)preparados para proteger a los menores

(“nativos digitales”) ante los riesgos de lautilización de ordenadores, teléfonos móviles,

videojuegos, tabletas, etc?

No, no y no

Page 10: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil

Artículo 4. Derecho al honor, a la intimidad y a la propia imagen.

1. Los menores tienen derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen. Este derecho comprende también la inviolabilidad del domicilio familiar y de la correspondencia, así como del

secreto de las comunicaciones.

2. La difusión de información o la utilización de imágenes o nombre de los menores en los medios de comunicación que puedan implicar una intromisión ilegítima en su intimidad, honra o reputación, o que sea contraria a sus intereses, determinará la intervención del Ministerio Fiscal, que instará de inmediato las medidas cautelares y de protección previstas en la Ley y solicitará las indemnizaciones que correspondan por los perjuicios causados.

3. Se considera intromisión ilegítima en el derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen del menor, cualquier utilización de su imagen o su nombre en los medios de comunicación que pueda implicar menoscabo de su honra o reputación, o que sea contraria a sus intereses incluso si consta el consentimiento del menor o de sus representantes legales.....

5. Los padres o tutores y los poderes públicos respetarán estos derechos y los protegerán frente a posibles ataques de terceros.

Page 11: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Encuesta EUKIDs

Un 39% de los niños encuestrados ha estado en contacto con alguno de estos 7 riesgos:

- Pornografía- Bullying- Recepción de mensajes sexuales- Contacto con personas que no conocemos cara a cara- Citas con personas contactadas online- Contenidos creados por los usuarios que puedan ser potencialmente lesivos- Uso mal intencionado de datos personales

El 4% ha sufrido acoso o cyberbulling.

El 12% de los europeos entre 9 y 16 años diceque se ha sentido molesto o disgustado por algo ocurrido en internet.

EU Kids Online. Ha sido financiada por el Safer Internet Programme de la Comisión Europea con el fin de reforzar las evidencias empíricas en las que se basan las políticas relativas a la seguridad online.

Page 12: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Encuesta EUKIDs

EU Kids Online. Hasido financiada por el Safer Internet Programme de la Comisión Europea con el fin de reforzar las evidencias empíricas en las que se basan las políticas relativas a la seguridad online.

Pornografía:

El 14% de los niños entre 9 y 16 años ha visto online imágenes “sexualmente explícitas – porejemplo, que muestren personas desnudas practicando el sexo”

SextingEl 15% de entre 11 y 16 años ha recibido a través de algún amigo “mensajes o imágenes sexualesque hablen sobre practicar sexo o imágenes de personas desnudas o practicando sexo”,

Contacto con desconocidos:

El 29% de los niños europeos de entre 9 y 16 que usan internet se ha comunicado en el pasado con alguien que no conocía cara a cara previamente

El 8% de los niños ha conocido un contacto online en la vida real el pasado año

Contenidos nocivos o inadecuados:

El 22% de entre 11 y 16 años se ha expuesto a uno o más tipos de contenidos creados por otros usuarios potencialmente lesivos: odio (12%), proanorexia (11%), auto-lesión (8%), consumo de drogas (7%), suicidio (5%).

Page 13: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

- 2000 millones de personas en el mundo utilizan Internet

- Cada vez más personas se conectan desde su móvil o tableta

- Los niños se incorporan a internet a edades cada vez más tempranas – la edad media de iniciación es de 7 años en Suecia y de 8 en otros países del norte. Considerando todos los países uno de cada tres niños de 9 y 10 años utilizan internet diariamente, esta proporción alcanza el 77% entre los de 15 y 16 años.

- 600 millones de personas utilizan Facebook

- 200 millones de personas utilizan Twitter

- 8 de cada 10 internautas pertenecen a unared social.

- En España, 20 millones de personas utilizan Internet

Estadísticas

Page 14: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Alvin Toffler, los analfabetos del Siglo XXI, “no son aquellos que no saben leer y escribir,

sino más bien aquellos que no puedan aprender, desaprender lo aprendido y volver a aprender”

Page 15: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Page 16: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

La gente, cuando utiliza Internet, rebaja su nivel de precaución y parece que se atonta porque hace cosas que nunca haría fuera de la Red o en persona.

Por ejemplo, hemos tenido denuncias de adultos que se han desnudado delante de la webcam , sin darse cuenta que al otro lado pueden estar grabándoles.

A lo mejor, eso nunca lo harían fuera de Internet si supieran que alguien les está grabando De igual forma, hay personas que nunca comprarían por 3.000 euros un BMW que no han visto a una persona que está en Inglaterra y , sin embargo, lo hacen por Internet e incluso mandan el dinero en metálico.

¿Internet atonta a la gente?

Page 17: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Page 18: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

20 riesgos1. Nuestra conexión a internet (Adsl o wifi insegura)2. Nuestro ordenador (robo portátil, USB)3. Software espía (para robar datos)4. Navegador inseguro (publicidad, etc)5. El correo electrónico (Spam)6. Las redes P2P de intercambio de ficheros7. Privacidad, intimidad, honor, etc.8. Chats. Messenger. Redes sociales. Tuenti9. Webcam (sexting, pornografía, etc)10. Ciberbulling, ciberacoso

11. Suplantación de identidad12. Grooming (citas con menores)13. Compras por niños/menores14. Robos tarjeta/numeros de cuenta15. Pirateo (música, películas)16. Gastos telefónicos desorbitados17. Adiccciones (juegos, compras)18. Pérdida de tiempo19. Información peligrosa o delictiva20. Pornografía infantil (posesión dela misma es delito) o ser partícipe.

El peor riesgo.... SER INGENUO (nos engañan la mayoría de las veces

utilizando Ingeniería social)

Page 19: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

En internet,nadie sabeque eres un perro

Ejemplos:

-Phising (webs que simulan ser de bancos y falsas y recopilan usuario y contraseña de clientes- Perfiles falsos en Redes Sociales - Correos enviados en lugar de otras personas- Etc

El delito más habitual. La suplantación de identidad

Page 20: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Page 21: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

España es el país europeo con más ordenadores “zombi” (infectados)

http://www.tuexperto.com/

2. Protección del ordenador y la webcam

Premisa:

La mayoría de la gente utiliza un ordenador sabiendo lo básico (encenderlo, apagarlo, Word, internet)

Peligros por uso inadecuado de un ordenador- El menor puede acceder a contenidos inapropiados- El menor puede ser utilizado como “mulero” o intermediar en un delito- Phising (webs que imitan a bancos o cajas y no lo son)- Propagación de información de nuestro duro que no queremos

10 consejos para proteger nuestro ordenador:- Crear una cuenta específica por usuario (Pepe, Juan, María) - Instalar antivirus y mantenerlo actualizado- Cortafuegos (ejemplo Zone Alarm)- Instalar programas Antispyware y antimalware- Actualizar el equipo (actualizaciones de Windows)- No usar software pirata (muy muy importante)

Page 22: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Page 23: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Webs que publican fotos de chicas en poses “sexys”

Teóricamente sólo los mayores de 18 pueden darse de alta

Page 24: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Protección de la Webcam

Page 25: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

3. Navegación web. Privacidad. Cookies

"Nos están vigilando. Una llamada con el móvil, un pago con tarjeta de crédito, un clic en Internet... y cada uno de nuestros pasos queda registrado en monumentales bases de datos. Toda esta información resulta insignificante por separado, pero agrupada revela incluso nuestros secretos más inconfesables.

NUMERATI: LO SABEN TODO DE TIde BARKER, STEPHENSEIX BARRALISBN: 9788432231957

Page 26: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Privacidad en Internet

Ideas clave:

- Nadie da nada gratis. Cuando accedemos a una web gratuíta, vendemosnuestra alma al diablo” (entregando nuestros datos personales, aficiones,etc que despues venden a empresas publicitarias que “misteriosamente”muestran anuncios relacionados con nuestor perfil

- Los menores, cuando navegan, dejan huellas ¿cómo descubrirlas?

Todo, todo, todo, está registrado, queremos o no,en algún sitio

Page 27: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

¿Quieres saber el rastro que

dejas en Internet Explorer (1)

en sólo un minuto de navegación?

(1) Los expertos en Seguridad Informática no recomiendan Internet Explorer, sino Firefox.

Page 28: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Ejemplo de rastro que dejamos cuando navegamos con Internet Explorer

Page 29: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Page 30: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Peligros:

1) Correo basura, SPAM (pérdida de tiempo y dinero)

2) Timos, bulos (Hoax)

3) Falsas alertas de virus

4) Virus en ficheros adjuntos

5) Timos piramidales

6) Cibermendigos/ falsas ONG

7) Cadenas solidarias

8) Troyanos (programas

9) Redes de ordenadores zombis (botnet) El 11% de los ordenadores.

Soluciones:

- No facilitar nuestro correo a cualquier persona

- No responder “a todos” en los correos electrónicos

- No hacer caso a “negocios fantásticos” por internet, pueden convertirnos en “muleros” (intermediarios) y acabar en la cárcel

Programas recomendado:

- Un buen antivirus actualizado

- Sentido común

4. Correo electrónico

Page 31: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Peligros:

- Creación de perfiles falsos (al principio de famosos, ahora de cualquiera)

- Ladrones (recopilan información sobre nosotro, donde vivimos, nivel de vida, coches, etc) para saber cuando no estamos en casa, etc

- Acoso, ciberacoso (ejemplo: exnovio publican fotos de su ex-pareja para ridiculizarla

o publican injurias o infamias en la red.

- Grabación y publicación de fotos y videos que atenten al honor e intimidad (ej. bromas, palizas, etc)

- Publicación de fotos nuestras sin nuestro permiso

- Exhibicionismo agudo

- Aislamiento

5. Redes Sociales (Tuenti, Facebook, etc)

Page 32: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Page 33: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Grooming

¿Qué es? El grooming de menores en Internet es un fenómeno que podríamos traducir como engatusamiento y que se utiliza para describir las prácticas online de ciertos adultos para ganarse la confianza de un (o una) menor fingiendo empatía, cariño, etc. con fines de satisfacción sexual (como mínimo, y casi siempre, obtener imágenes del/a menor desnudo/a o realizando actos sexuales).Por tanto está muy relacionado con la pederastia y la pornografía infantil en Internet. De hecho el grooming es en muchas ocasiones la antesala de un abuso sexual.

Fuente: http://www.internet-grooming.net

Webs recomendas

http://www.internet-grooming.net

El 42% de los niños encuestados tiene amigos a los que sólo conoce a través de Internet

Page 34: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

ciberbullying, ciber-acoso (a otros menores o profesores)

¿Qué es?El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos en los que personas adultas intervienen.

El dato

El 5% de los menores lo ha sufrido.

Webs recomendas:

http://www.ciberbullying.comhttp://www.stop-ciberbullying.com/

Page 35: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

6. Teléfonos móviles

Compartir información en exceso facilita la

tareas a los ladrones y delincuentes

http://pleaserobme.com/ lista las casas vacías

Page 36: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Sexting, un juego peligroso

¿Qué es?El sexting consiste en el envío de contenidos de tipo sexual (principalmente fotografías y/o vídeos) producidos generalmente por el propio remitente, a otras personas por medio de teléfonos móviles.

El datoEl Instituto Nacional de Tecnologias de Información afirma que un 8 por ciento de los españoles reconoce haber recibido fotos o videos de su entorno en posturas provocativas.

Multas:Desde los 40.000 euros a los 300.000 euros.

Webs recomendas:http://www.sexting.es/ http://www.protegeles.com

Page 37: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Informar de nuestra posición “en todo momento” a través de Facebook, Twitter o Fousquare facilita la actividad a los ladrones, delincuentes, etc

Page 38: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

7. Control parental en Windows Vista

A través de la creación de una cuenta de usuario específica del menorpodemos contralar:

- Horario de conexión (y delimitar las horas a las cuales puede acceder)

- Elegir las aplicaciones que no puede acceder (ejemplo: desactivar juegos,messenger, etc)

- Hacer 'listas blancas' de sitios webs permitidos (ej. Chaval.es) y de websno permitidas (ejemplo: www.votamicuerpo.com)

- Elegir el nivel de violencia de los juegos

Page 39: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

7. Control parental en Windows Vista

Page 40: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Controlar el acceso al equipo creando una cuenta independiente para el menor (con contraseña)

Page 41: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Controlar el horario de uso del ordenador

Page 42: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Controlar qué páginas visitas y que páginas NO debe visitar

Page 43: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Controlar qué programas puede utilizar el menor

Page 44: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Controlar el tipo de juegos que el menor puede utilizar

Page 45: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Danba

http://www.danba.es/

Amigo control parental.

http://www.amigoweb.es/

Norton Online Family

http://onlinefamily.norton.com

8. Software control parental

Page 46: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

9. Webs recomendadas

Pantallas amigas - http://www.pantallasamigas.net/

Privacidad Online- http://www.privacidad-online.net/

Ciberbullying.com- http://www.ciberbullying.com

Grooming- http://www.internet-grooming.net/

Stop Ciberbulling- http://www.stop-ciberbullying.com/

Seguridad en Redes Sociales- http://seguridad-redes-sociales.blogspot.com/

Cuidado con la webcam- http://www.cuidadoconlawebcam.com

Adicciones digitales- http://www.adiccionesdigitales.es/

Protégeles- http://www.protegeles.com/

Page 47: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Resumen. ¿Qué debemos hacer?Sobre todo. No perder un minuto. Los peligos son innumerables.

Pero en concreto, padres, educadores, tutores, cuidadores y toda persona que tenga a su cargo un menor debe asumir que tienes estas obligaciones con respecto a un menor

- Padres- Educadores- Tutores- Cuidades- Niños- Preadolescentes- Adolescentes

Formarinformar

- Software Control parental

- Control parental en Windows Vista

Monitorizar

- Peligros internet- Políticas de uso- Horarios de uso- Software útil- Prohibiciones- Recomendaciones- Trucos- Etc

Page 48: Hacker para educadores

www.protecciondemenoreseninternet.com / [email protected]

Muchas gracias !

@rrhhsevilla