HACIA UN PAÍS DE HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSPROPIETARIOS

PROPUESTA PARA EL PROPUESTA PARA EL SECTOR RURAL SECTOR RURAL COLOMBIANOCOLOMBIANO

HENRY HANSSEN HENRY HANSSEN VILLAMIZARVILLAMIZAR

DIRECTOR DEPARTAMENTO DE DIRECTOR DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

ESCUELA DE NEGOCIOS Y ESCUELA DE NEGOCIOS Y CIENCIAS EMPRESARIALESCIENCIAS EMPRESARIALES

UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDAUNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA

BOGOTÁ. D.C. OCTUBRE 13 DE BOGOTÁ. D.C. OCTUBRE 13 DE 20052005

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• Las políticas de desarrollo rural en Las políticas de desarrollo rural en Colombia merecen una revisiónColombia merecen una revisión

• El sector rural colombiano se le ha El sector rural colombiano se le ha llamado a insertarse en el contexto de la llamado a insertarse en el contexto de la globalización, pero se le ha dejado globalización, pero se le ha dejado desnudo en cuanto a herramientas para desnudo en cuanto a herramientas para su desarrollo y aún si haber solucionado su desarrollo y aún si haber solucionado sus necesidades fundamentalessus necesidades fundamentales

• Un fundamental derecho es el acceso a la Un fundamental derecho es el acceso a la propiedad, a la tenencia de la tierra propiedad, a la tenencia de la tierra dentro de una realidad productiva dentro de una realidad productiva socialmente sosteniblesocialmente sostenible

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La problemática de la estructura del sector La problemática de la estructura del sector ruralrural

esta casi siempre relacionada con:esta casi siempre relacionada con:• Distribución de la PropiedadDistribución de la Propiedad• Se ha confinado al sector rural a Se ha confinado al sector rural a

permanecer en el concepto de atraso y permanecer en el concepto de atraso y subdesarrollosubdesarrollo

• La tenencia de la tierra en el sector rural se La tenencia de la tierra en el sector rural se asimila con el concepto de poder, de donde asimila con el concepto de poder, de donde surge el concepto de surge el concepto de TERRATENIENTETERRATENIENTE

• El Terrateniente asume un amplio control El Terrateniente asume un amplio control sobre la sociedad ruralsobre la sociedad rural

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSComo consecuencia de esta estructura Como consecuencia de esta estructura

social sesocial se

observan los siguientes efectos:observan los siguientes efectos:• Baja productividad económica, ya que se indica Baja productividad económica, ya que se indica

que el progreso económico se ve frenado porque que el progreso económico se ve frenado porque la estructura de la tenencia impide la total y la estructura de la tenencia impide la total y eficiente utilización de las tierras, mano de obra eficiente utilización de las tierras, mano de obra y otros recursos agrícolasy otros recursos agrícolas

• Desigual distribución del ingreso, con un alto Desigual distribución del ingreso, con un alto consumo improductivo de los terratenientesconsumo improductivo de los terratenientes

• Alta emigración a las ciudades, en función de Alta emigración a las ciudades, en función de condiciones agrarias, sociales y de violencia que condiciones agrarias, sociales y de violencia que expulsan a sus habitantes en busca de expulsan a sus habitantes en busca de seguridad, de ingresos en busca de la seguridad, de ingresos en busca de la sobrevivenciasobrevivencia

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS¿ Cómo darle Salida al Problema ?¿ Cómo darle Salida al Problema ?Algunas consideraciones Algunas consideraciones

Preliminares:Preliminares:• La Academia también tiene la responsabilidad La Academia también tiene la responsabilidad

social desocial deconcentrar sus objetivos en la búsqueda del concentrar sus objetivos en la búsqueda del

interés públicointerés público

• El sector rural es por excelencia:El sector rural es por excelencia: Escenario del Desarrollo LocalEscenario del Desarrollo Local Los Sistemas Locales deben considerarse como Los Sistemas Locales deben considerarse como

unidades de desarrollo homogéneo del nivel unidades de desarrollo homogéneo del nivel municipal y regionalmunicipal y regional

Los Sistemas Locales son diferentes y tienen Los Sistemas Locales son diferentes y tienen sus peculiaridades en los Sistemas Regionales.sus peculiaridades en los Sistemas Regionales.

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Algunas consideraciones sobre nuestro Algunas consideraciones sobre nuestro desarrollo:desarrollo:

La cohesión social es un fin en sí mismaLa cohesión social es un fin en sí misma La academia debe propender por la La academia debe propender por la

estabilidad de esta cohesión socialestabilidad de esta cohesión social La Academia debe propiciar el La Academia debe propiciar el

desarrollo territorial y facilitar la desarrollo territorial y facilitar la orientación de la producciónorientación de la producción

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS• PAPEL DEL LA UNIVERSIDAD:PAPEL DEL LA UNIVERSIDAD: Debe contribuir a la activación de Debe contribuir a la activación de

Procesos de Desarrollo TerritorialProcesos de Desarrollo Territorial Debe propiciar la creación de Debe propiciar la creación de

Centros de Recursos para el Centros de Recursos para el Desarrollo Desarrollo

El fin es extender y Universalizar el El fin es extender y Universalizar el ConocimientoConocimiento

A través de una Cooperación A través de una Cooperación Sistemática y GeneralizadaSistemática y Generalizada

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• TERRITORIALIZACIÓN DE LA TERRITORIALIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD:UNIVERSIDAD:

Debe tener un enfoque a la Debe tener un enfoque a la Sociedad en que vive y al Sociedad en que vive y al territorio que sirve en sus territorio que sirve en sus diferentes escalasdiferentes escalas

Debe dar respuesta a la demanda Debe dar respuesta a la demanda social del SIGLO, sin perder de social del SIGLO, sin perder de vista la GLOBALIDADvista la GLOBALIDAD

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS• IMPORTANCIA DEL COMPROMISO:IMPORTANCIA DEL COMPROMISO: Compromiso con el territorio local y Compromiso con el territorio local y

regionalregional Formación de “Corpus Teórico” con Formación de “Corpus Teórico” con

archivo de casos exitososarchivo de casos exitosos Interacción con Centros y equipos Interacción con Centros y equipos

capaces de “cruzar fronteras”capaces de “cruzar fronteras” Universidad interactiva con Universidad interactiva con

Instituciones y EmpresasInstituciones y Empresas Universidad capaz de “conjugar Universidad capaz de “conjugar

riesgos”riesgos”

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS• UNIVERSIDAD CON FUNCIÓN UNIVERSIDAD CON FUNCIÓN

CRÍTICA:CRÍTICA: Abandonar “la crítica por la crítica”Abandonar “la crítica por la crítica” Aspirar a producir conocimiento Aspirar a producir conocimiento

prácticopráctico Mantener vigente su “Núcleo más Mantener vigente su “Núcleo más

duro”: La enseñanza y la duro”: La enseñanza y la investigacióninvestigación

La Universidad debe convertirse en La Universidad debe convertirse en un “motor de desarrollo”, social y un “motor de desarrollo”, social y regionalregional

Fortalecer la actividad productivaFortalecer la actividad productiva

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS• LA TERCERA FUNCIÓN DE LA LA TERCERA FUNCIÓN DE LA

UNIVERSIDAD: “Servicio y UNIVERSIDAD: “Servicio y Cooperación”Cooperación”

Cooperación para el Cooperación para el Desarrollo TerritorialDesarrollo Territorial

Mantener su papel en la Mantener su papel en la Sociedad del ConocimientoSociedad del Conocimiento

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS• ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA

COMPETITIVIDAD DEL SECTOR RURAL EN COLOMBIA:COMPETITIVIDAD DEL SECTOR RURAL EN COLOMBIA:

““De la Historia Agroindustrial De la Historia Agroindustrial Colombiana en el último cuarto del Colombiana en el último cuarto del

Siglo XX, debemos aprender un Siglo XX, debemos aprender un gran Lección, que nos proyecte a un gran Lección, que nos proyecte a un

mejor futuro de intensa mejor futuro de intensa competitividad, de exigencias de competitividad, de exigencias de

calidad sin precedentes y dentro del calidad sin precedentes y dentro del contexto del Desarrollo Sostenible”.contexto del Desarrollo Sostenible”.

Henry Hanssen, M.Sc., Ph.D.Henry Hanssen, M.Sc., Ph.D.

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS• Aprendizaje de la Lección:Aprendizaje de la Lección:• 1) No hubo aprovechamiento óptimo de 1) No hubo aprovechamiento óptimo de

los recursoslos recursos• 2) Los modelos utilizados fueron 2) Los modelos utilizados fueron

exitosos en otro contexto cultural pero exitosos en otro contexto cultural pero infructuosos en el nuestroinfructuosos en el nuestro

• 3) No se asumieron riesgos en la 3) No se asumieron riesgos en la búsqueda y control de ganancias búsqueda y control de ganancias máximas en los eslabones de las máximas en los eslabones de las cadenas productivascadenas productivas

• 4) Se prefirió la seguridad de los 4) Se prefirió la seguridad de los mercados sacrificando la innovación y mercados sacrificando la innovación y apropiación tecnológicaapropiación tecnológica

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS• Aprendizaje de la Lección:Aprendizaje de la Lección:• 5) No hubo generación de conocimiento en 5) No hubo generación de conocimiento en

el Sector, como tampoco Innovación, el Sector, como tampoco Innovación, Desarrollo Científico-TecnológicoDesarrollo Científico-Tecnológico

• 6) Realmente, con contadas excepciones no 6) Realmente, con contadas excepciones no se generó Agroindustria, sino que nos se generó Agroindustria, sino que nos concentramos en la exportación de concentramos en la exportación de Productos PrimariosProductos Primarios

• 7) El papel de las Instituciones 7) El papel de las Instituciones Universitarias en el sector ha sido mínimo, Universitarias en el sector ha sido mínimo, por la carencia de Base Tecnológica, por la carencia de Base Tecnológica, Ingeniería de Diseño y Relación Ingeniería de Diseño y Relación Universidad-EmpresaUniversidad-Empresa

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS• Aprendizaje de la Lección:Aprendizaje de la Lección:• 8) No han existido Políticas 8) No han existido Políticas

Agroindustriales de Estado, tan sólo Agroindustriales de Estado, tan sólo Políticas de Los Gobiernos de Turno, por lo Políticas de Los Gobiernos de Turno, por lo general para “Apagar Incendios”.general para “Apagar Incendios”.

• 9) La Formación Profesional Universitaria 9) La Formación Profesional Universitaria es sesgada con distorsión de las es sesgada con distorsión de las profesiones: ”Mucho Gerente y Poco Indio”.profesiones: ”Mucho Gerente y Poco Indio”.

• 10) La apertura económica lesionó “de 10) La apertura económica lesionó “de muerte” la agricultura Colombiana base muerte” la agricultura Colombiana base fundamental de la Agroindustria.fundamental de la Agroindustria.

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UNAUNA

ESTRATEGIA DE PROPIEDAD Y ESTRATEGIA DE PROPIEDAD Y PRODUCCIÓN ASOCIATIVA DE PRODUCCIÓN ASOCIATIVA DE

ALTO VALOR AGREGADO ALTO VALOR AGREGADO SOCIALMENTE SOSTENIBLE SOCIALMENTE SOSTENIBLE

PARA EL SECTOR RURALPARA EL SECTOR RURAL

BASADA EN EL MODELO DE BASADA EN EL MODELO DE PROPIEDAD DE HOLAMBRA-PROPIEDAD DE HOLAMBRA-

BRASILBRASIL

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La Producción de Café Orgánico y PlantasOrnamentales con Alto Valor Agregado

como Alternativa de Prevención deCultivos Ilícitos en el Departamento de

Santander

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Duración: 24 mesesDirector del proyecto: Doctor Henry HanssenVillamizar.Localidad: Veredas de Bajo Semisa y AguaBlanca.Municipio: Puente Nacional Departamento:SantanderValor Total: 611`400.000,oo Valor Contrapartida: 391`400.000,ooValor Solicitado al FPAA: 220 millones depesosTipo de Contrapartida: Recursos Humanos,Recursos técnicos.

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Antecedentes:

El propósito principal del proyecto esfomentar y consolidar cultivos de alto valoragregado, que permitan al mismo tiempo la

preservación de la biodiversidad y laprevención en la expansión de los cultivosilícitos, contando siempre con la activa y

permanente participación de laspoblaciones locales y buscando undesarrollo sostenible para lograr la

recuperación socio-económica y ambientalde la región.

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El enfoque de éstas alternativas esta centradoen fomentar el desarrollo económico regional,a través de procesos productivos agrícolas yagroindustriales de alto valor agregado que

propendan por la conservación de labiodiversidad, el bienestar socioeconómico de

los pobladores locales y la prevención en lainstalación y/o la eventual sustitución, de los ya

cada vez más extendidos cultivosilícitos(Papaver somniferum, Cannabis sativa,

Erithroxylon coca y Erithroxylon cocanovogranatensis).

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Objetivo General:

Implementar 2 cultivos; de café orgánico y de plantas ornamentales

como alternativas productivas de alto valor agregado, en el municipio de

Puente Nacional (Santander), con el fin de proporcionar la recuperación socio ambiental y económica de la región,

con el propósito de prevenir el establecimiento y/ o proliferación de

cultivos ilícitos.

BANCOS DE GERMOPLASMA NACIONAL E INTERNACIONAL

LABORATORIOS DE PROPAGACIÓN

SISTEMA DE ADAPTACIÓN AL CAMPO

SISTEMA DE COMERCIALIZACIÓN

AceitesEsenciales

Café Orgánico“Gourmet”

Horticultura deAlto ValorAgregado

Ornamentales Alto Valor Agregado

EX SITU IN SITU

Convenio conEmpresasChinas deTecnologíaAgrícola

ProducciónAsociativa de

Alto ValorAgregado

En elLaboratorio

En elCampo

A NIVEL NACIONAL A NIVEL INTERNACIONAL

RESULTADO ESPERADO: Recuperación Socioeconómica y Ambientalde los Territorios

DESARROLLO DE CADENAS DE PRODUCCIÓN ASOCIATIVAS DE ALTO VALORAGREGADO SOCIALMENTE SOSTENIBLES

ALIANZA COLOMBO CHINA(REPÚBLICA DE COLOMBIA – REPÚBLICA POPULAR CHINA)

COOPERACIÓN

COLOMBIA-CHINA

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS¿ Qué se busca ?Con las dos cultivos anteriormente mencionadas se busca generar redes y circuitos regionales,donde se integren los aspectos económicos, sociales, ambientales, culturales e institucionalesque conduzcan al desarrollo integral y sosteniblede la región. En todos los casos propuestos, estarán involucrados los pequeños productores, los cuales serán los principales beneficiados de las cadenas productivas y del desarrollo rural que se pretende establecer.

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EL AMBIENTE DEL TERRITORIOEL AMBIENTE DEL TERRITORIO

Es aquel en el que la pequeña empresa Es aquel en el que la pequeña empresa puedepuede

encontrar economías de escala que no encontrar economías de escala que no pueden pueden

lograr solos, como actividades de lograr solos, como actividades de investigación, investigación,

innovación, entrenamiento de innovación, entrenamiento de profesionales, profesionales,

sistemas de información, cadenas de valor sistemas de información, cadenas de valor flexible, servicios a la producción, flexible, servicios a la producción,

comunes a comunes a todos.todos.

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LA TERRITORIALIDADLA TERRITORIALIDADSU FORTALEZA ESTÁ BASADA EN UNOS SU FORTALEZA ESTÁ BASADA EN UNOS

POCOS FACTORES:POCOS FACTORES:

• Explotar una masa crítica de recursos Explotar una masa crítica de recursos potenciales.potenciales.

• Elevar su capacidad innovadora y de Elevar su capacidad innovadora y de productividad a través de la coopetenciaproductividad a través de la coopetencia

• Con base en el territorio construyen un Con base en el territorio construyen un sistema territorial (negocios, servicios, sistema territorial (negocios, servicios, autoridad) que actúa como factor autoridad) que actúa como factor competitivo de atracción de negocios y competitivo de atracción de negocios y nueva inversión extranjera. nueva inversión extranjera.

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS• EL POTENCIAL EL POTENCIAL ENDÓGENO ENDÓGENO

DEL TERRITORIO:DEL TERRITORIO:

El potencial endógeno de un

territorio es el conjunto de los

recursos de diferente naturaleza,

que se pueden aprovechar para

construir un desarrollo

sostenible y competitivo

HACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOSHACIA UN PAÍS DE PROPIETARIOS• EL METODO PASC PARA VALORIZAR

EL POTENCIAL ENDOGENO:

- Los Recursos Potenciales - La Sostenibilidad (La Territorialidad)

- La Aprovechabilidad - La

Competitividad

- PASC: POTENCIAL ASPECTS FOR SOCIAL COMPETITIVENESS

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CAAVASSCAAVASS

• C: CADENAS PRODUCTIVASC: CADENAS PRODUCTIVAS• A: ASOCIADASA: ASOCIADAS• A: ALTOA: ALTO• V: VALORV: VALOR• A: AGREGADOA: AGREGADO• S: SOCIALMENTES: SOCIALMENTE• S: SOSTENIBLESS: SOSTENIBLES

VARIEDAD DE VARIEDAD DE ORQUIDEASORQUIDEAS

CATLEYASCATLEYAS DENDROBIUMDENDROBIUM PHALAENOPSISPHALAENOPSIS VANDASVANDAS

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• El Capital Humano y el Espíritu El Capital Humano y el Espíritu Emprendedor y La ResilenciaEmprendedor y La Resilencia

• “ “ Estos son los más importantes actores de Estos son los más importantes actores de la Innovación. El emprendedor la Innovación. El emprendedor caracterizado posee un espíritu de caracterizado posee un espíritu de búsqueda de algo nuevo, que acepta el búsqueda de algo nuevo, que acepta el riesgo como parte inherente de todo riesgo como parte inherente de todo cuanto hace, y que observa en cada cuanto hace, y que observa en cada dificultad un reto a ser vencido y no un dificultad un reto a ser vencido y no un bloqueo. Es el hacedor de sus propios retos bloqueo. Es el hacedor de sus propios retos e instrumentador y ejecutor de sus e instrumentador y ejecutor de sus soluciones. Su resilencia, radica en la soluciones. Su resilencia, radica en la (berraquera) en lograr lo que se propone” (berraquera) en lograr lo que se propone”

Henry Hanssen, M.Sc., Ph.D.Henry Hanssen, M.Sc., Ph.D.

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ESTA ES LA LA TIPOLOGÍA DE ESTA ES LA LA TIPOLOGÍA DE TERRITORIALIDAD Y DE RURAL TERRITORIALIDAD Y DE RURAL

QUE DESEO PARA MI Y PARA QUE DESEO PARA MI Y PARA TODOS USTEDES.TODOS USTEDES.

MUCHAS GRACIAS POR SU MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN!!ATENCIÓN!!