¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE … · ADIVINANZA Tengo tres colores que hay que respetar, Y...

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I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO GESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DIDÁCTICA Nº 1 ¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…! CÓDIGO: PA-01-01 VERSIÓN: 2.0 FECHA: 19-06-2013 PÁGINA: 1 de 9 Nombres y Apellidos del Estudiante: Grado: Primero Periodo: cuarto Docente: Duración: 10 horas Área: SOCIALES Asignatura: Competencias Ciudadanas ESTÁNDARES: • Comprendo la importancia de valores básicos de la convivencia ciudadana como la solidaridad, el cuidado, el buen trato y el respeto por mí mismo y por los demás, y los practico en mi contexto cercano (hogar, salón de clase, recreo, etc.). • Participo, en mi contexto cercano (con mi familia y compañeros), en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el logro de metas comunes y las cumplo. • Identifico y respeto las diferencias y semejanzas entre los demás y yo, y rechazo situaciones de exclusión o discriminación en mi familia, con mis amigas y amigos y en mi salón. INDICADOR DE DESEMPEÑO: Conoce las señales y las normas básicas de tránsito para desplazarse con seguridad. EJES TEMÁTICOS: 1. Señales de Tránsito. 2. EL Semáforo 3. Normas básicas de Tránsito para desplazarse con seguridad. MOMENTO DE REFLEXIÓN Respeto las señales de tránsito si pongo atención y camino con precaución. ORIENTACIONES 1. Leer la guía teniendo en cuenta las orientaciones de tu profesor(a). 2. Realice las actividades propuestas en los tiempos que te indiquen y teniendo en cuenta las observaciones de tu profesor(a). 3. Desarrolle en tu cuaderno las actividades que te indique tu profesor(a). 4. Realice los compromisos en casa, con orientación de los padres. 5. Acuda a la bibliografía para aclarar dudas y ampliar su conocimiento. 6. La evaluación se hace en forma continua y permanente mediante la revisión de las actividades en clase, participación y la final será tipo prueba saber. 7. Integración de los estudiantes que se les facilita el área, con aquellos que presentan dificultades, fomentando la cooperación, la valoración del otro y el trabajo cooperativo. EXPLORACIÓN LAS SEÑALES DE TRANSITO colorea las imágenes y diviértete con las señales de tránsito

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GESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DIDÁCTICA Nº 1

¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…!

CÓDIGO: PA-01-01

VERSIÓN: 2.0

FECHA: 19-06-2013

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Nombres y Apellidos del Estudiante: Grado: Primero

Periodo: cuarto

Docente: Duración: 10 horas

Área: SOCIALES Asignatura: Competencias Ciudadanas

ESTÁNDARES:

• Comprendo la importancia de valores básicos de la convivencia ciudadana como la solidaridad, el cuidado, el

buen trato y el respeto por mí mismo y por los demás, y los practico en mi contexto cercano (hogar, salón de

clase, recreo, etc.).

• Participo, en mi contexto cercano (con mi familia y compañeros), en la construcción de acuerdos básicos sobre

normas para el logro de metas comunes y las cumplo.

• Identifico y respeto las diferencias y semejanzas entre los demás y yo, y rechazo situaciones de exclusión o

discriminación en mi familia, con mis amigas y amigos y en mi salón.

INDICADOR DE DESEMPEÑO:

Conoce las señales y las normas básicas de tránsito para desplazarse con seguridad.

EJES TEMÁTICOS: 1. Señales de Tránsito. 2. EL Semáforo

3. Normas básicas de Tránsito para desplazarse con seguridad.

MOMENTO DE REFLEXIÓN

Respeto las señales de tránsito si pongo atención y camino con precaución.

ORIENTACIONES

1. Leer la guía teniendo en cuenta las orientaciones de tu profesor(a).

2. Realice las actividades propuestas en los tiempos que te indiquen y teniendo en cuenta las observaciones de tu profesor(a).

3. Desarrolle en tu cuaderno las actividades que te indique tu profesor(a).

4. Realice los compromisos en casa, con orientación de los padres. 5. Acuda a la bibliografía para aclarar dudas y ampliar su conocimiento.

6. La evaluación se hace en forma continua y permanente mediante la revisión de las actividades en clase,

participación y la final será tipo prueba saber. 7. Integración de los estudiantes que se les facilita el área, con aquellos que presentan dificultades, fomentando la

cooperación, la valoración del otro y el trabajo cooperativo.

EXPLORACIÓN

LAS SEÑALES DE TRANSITO colorea las imágenes y diviértete con las señales de tránsito

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CONCEPTUALIZACION

1.Las señales de tránsito

Son nuestra guía en las calles y caminos. Nos indican

distancias entre ciudades, curvas, puentes y todo aquellos que un conductor necesita para informarse sobre el camino.

Garantiza que personas de diversas lenguas y culturas puedan

interpretar los mensajes.

Son muchas las señales de tránsito que vemos todos los días

en las calles y carreteras de nuestro país, y que tienen como función prevenirnos sobre la existencia de un peligro y de su

naturaleza. Además, reglamentan las restricciones y

prohibiciones del uso de las vías públicas y privadas del país,

nos informan acerca de las facilidades que podemos encontrar en una vía y lo que debemos saber de un nuevo lugar.

Veamos algunas:

Las señales de tránsito pueden ser: reglamentarias,

preventivas, informativas y transitorias.

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2. El semáforo: Un semáforo es un dispositivo mecánico o eléctrico que regula el

tráfico de vehículos y peatones en las intersecciones de caminos. El tipo más

frecuente tiene tres luces de colores:

Verde, para avanzar Rojo, para detenerse

Amarillo o ámbar como paso intermedio del verde a rojo. El amarillo tiene un significado distinto si está intermitente (pasar con precaución) o si

está fijo (detenerse, si la velocidad que llevemos nos lo permite con seguridad).

3. Normas básicas de Tránsito para desplazarse con seguridad.

a) Los conductores de vehículos. Deben:

- Cerciorarse del buen del buen funcionamiento del vehículo: - Revisar la disposición de seguridad y proveerse de herramientas y repuestos

necesarios para casos de emergencia.

- Mantener en buen estado el sistema de frenos, dirección y luces, lo mismo que parabrisas y espejo retrovisor. - Conducir con prudencia y siempre a la defensiva.

- No ingerir bebidas alcohólicas.

- No distraerse en conversaciones con los pasajeros.

b) Los peatones. Deben:

- Transitar por la vereda, no por la calzada porque pueden ser arrollados por los vehículos

- Cruzar calles y avenidas por las esquinas - Donde exista semáforos o señales preventivas.

- Mirar a ambos lados antes cruzar la calzada.

- No cruzar la calle cuando los vehículos están en pleno movimiento, ni cruzar por entre ellos cuando se encuentran detenidos, puede arrancar de un momento a otro.

- No cruzar por delante de vehículo de transporte (ómnibus, bus, micro) esperar que pase y nos de panorama para

poder hacerlo.

- No caminar leyendo ni mirando a quienes transitan.

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ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN

1. Mira las siguientes señales de transito y escribe su nombre en el lado derecho

2. Pinta de color amarillo las señales de tránsito que tienen forma de triángulo, de color azul las cuadradas y de

color rojo las redondas

Señal Nombre Señal Nombre

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3. Colorea y aprende que siempre debes cruzar por la zebra

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4. ADIVINANZA

Tengo tres colores que hay que respetar,

Y si no lo haces, te van a multar. ¿Quién soy?

Respuesta: ________________________________

5. Encontrarás varios tipos de semáforo, colorealos de acuerdo a la indicación:

Pueden pasar los peatones Alerta cambio Pueden pasar los carros No pueden pasar los

peatones

6. Colorea el semáforo y luego une cada color con su indicacion

correspondiente.

Rojo Puedes pasar

Amarillo No pases

Verde Alerta para cambio

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7. Lea y aprenda la canción

8. Lea y escribe 5 normas básicas de tránsito y dibuja dos de ellas.

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SOCIALIZACIÓN

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1. Observa la imagen y elija tres de cada grupo y las dibuja en el cuaderno.

BIBLIOGRAFÍA

http://www.educacionvial.cl/ ; http://ninosyseguridadvial.com/; http://ninosyseguridadvial.com/videoteca

http://ninosyseguridadvial.com/actividades/test/un-buen-peaton-primera-actividad-2/

COMPROMISO

1. Observa la imagen y escribe un pequeño cuento sobre

el tema visto. (En el cuaderno)

2. Observa con tus padres las siguientes señales y

comenta que indica cada una y escribe en su

cuaderno la función de cada una

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FECHA: 19-06-2013

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3. Colorea.

ELABORÓ REVISÓ APROBÓ

NOMBRES MIRYAM YANETH ARIZA MARTHA CECILIA DÍAZ R.

CARGO Docentes de Área Jefe de Área Coordinador Académico

FECHA 15 08 2014 16 08 2014 18 08 2014