Guion docente

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GUIÓN DOCENTE El presente Recurso Digital, Mundo Actual, está planificada para 4 sesiones pedagógicas de 45 minutos cada una, debe tener en cuenta los siguientes puntos para guiar el trabajo del alumno: Clase N° 1 (45 minutos) 1-Se recomienda revisar previamente al trabajo con los alumnos este guión de manera completa e indicarle al alumno que haga lo mismo con su guión, es el primer paso que debe realizar el alumno, se ha fijado un tiempo de 5 minutos, para llevar a cabo dicha tarea. 2- Se recomienda en conjunto con los alumnos la revisión de la sección Pauta de Trabajo, donde encontrarán las indicaciones de la actividad a realizar (10 minutos). 3-Debe pedirle a los alumnos que realicen la actividad de la sección “ACTIVACIÓN”, para que los alumnos se contextualicen a partir del tema central del trabajo Globalización, logros y falencias, tienen un periodo de tiempo de 10 minutos para realizar esta tarea. 4-Debe pedirle a los alumnos que revisen de manera detallada los contenidos, lean los documentos, profundicen en los links que se les señala y seleccionen la información del trabajo final, para esto disponen de 25 minutos.

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GUIÓN DOCENTE El presente Recurso Digital, “Mundo Actual”, está planificada para 4 sesiones

pedagógicas de 45 minutos cada una, debe tener en cuenta los siguientes puntos

para guiar el trabajo del alumno:

Clase N° 1 (45 minutos)

1-Se recomienda revisar previamente al trabajo con los alumnos este guión

de manera completa e indicarle al alumno que haga lo mismo con su guión,

es el primer paso que debe realizar el alumno, se ha fijado un tiempo de 5

minutos, para llevar a cabo dicha tarea.

2- Se recomienda en conjunto con los alumnos la revisión de la sección

“Pauta de Trabajo”, donde encontrarán las indicaciones de la actividad a

realizar (10 minutos).

3-Debe pedirle a los alumnos que realicen la actividad de la sección

“ACTIVACIÓN”, para que los alumnos se contextualicen a partir del tema

central del trabajo “Globalización, logros y falencias”, tienen un periodo de

tiempo de 10 minutos para realizar esta tarea.

4-Debe pedirle a los alumnos que revisen de manera detallada los

contenidos, lean los documentos, profundicen en los links que se les señala

y seleccionen la información del trabajo final, para esto disponen de 25

minutos.

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Clase N° 2 (45 minutos):

Al inicio de la segunda clase deberá realizar una introducción a modo de recordar

a los alumnos lo visto en la clase anterior en relación al tema estudiado y las

secciones trabajadas, en no más de 5 minutos.

5- Debe solicitar a los alumnos que continúen con la actividad de la clase

anterior en la sección “CONTENIDOS” (15 minutos).

6- Ser debe indicar a los alumnos que una vez transcurrido el tiempo

establecido para la investigación, deben comenzar con la elaboración del

trabajo escrito (25minutos).

Clase N° 3 (45 minutos):

7- Se recomienda indicar a los alumnos que deben terminar el trabajo

escrito, disponen de 10 minutos.

8- Se debe indicar el inicio de la elaboración del PPT y subirlo a la sección

TRABAJOS (35 minutos).

Clase N° 4 (45 minutos):

9- Cada grupo presenta su trabajo en no más de 10 minutos.

10- Debe indicar a los alumnos que una vez realizada las

presentaciones de los trabajos deben ir a la sección QUÉ APRENDÍ y

realizar las evaluaciones online que ahí se indican.

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Por último debe entregar a los alumnos un balance general del trabajo

realizado, analizar las dificultades presentadas en el transcurso de la

realización de la clase digital (si es que hubieron), debe realizar una

síntesis de los contenidos trabajados, debe realizar preguntas de reflexión

para los alumnos, para fomentar la retroalimentación y participación de los

alumnos (10 minutos).

NOTA: Se debe recomendar a los alumnos avanzar en el trabajo fuera del

horario de clases para el cumplimiento del mismo, en los plazos

establecidos.