Guias religion decimo

INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA

EDUCACION RELIGIOSA PRIMER PERIODO GRADO: DECIMO

GUIA No. 1

TEMA: MI PROYECTO DE VIDA A LA LUZ DE LA FE.

Describa la imagen y que tiene que ver con el tema.

Como personas tenemos la capacidad de colocar nuestra vida en las propias manos y decidir por

nuestro destino. Configurar la personalidad es la primera tarea como estoy? Estamos dotados de

inteligencia, voluntad, gozamos de libertad que solicita un sentido para nuestra vida ¿Qué sentido

le estoy dando a mi vida? Vale la pena vivir porque? Quien le da sentido a mi vida?

Encontrarle sentido a la vida es el SECRETO para la realización de nuestro proyecto del destino que

le demos a nuestra vida va a depender que sea plena, fascinante, o condenada, absurda ¿Cuál de

estas prefiero y porque?.

Cuál es el sentido de mi vida es la pregusta que se da en el interior de la persona, hay inquietud

No me la contesta la ciencia porque?

Entonces quien me responde por el sentido de la vida?

Le tengo la respuesta: LA EXPERIENCIA RELIGIOSA es la que le da sentido a la vida

Y que es la experiencia

religiosa?________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Como esta mi relación con Dios?



GUIA No.2

TEMA: MI VIDA TIENE SENTIDO.

SENTIDO: es la facultad para entender, juzgar, apreciar o sentir preocupación por las cosas para

actuar, es la razón de ser y su finalidad. El hombre debe darle sentido a su vida, es un buscadores

de algo nuevo, de valores, el sabe lo que busca y quiere únicamente eso que busca, y cuando lo

encuentra se siente feliz se despoja de lo que tiene para conseguirlo. Encontramos un ideal que

nos llama la atención y nos comprometemos con el tal vez encontramos alguien que nos ama de

verdad. Por eso debes ocuparte de tu propia vida, desarrollando las capacidades, cualidades que

Dios te dio para realizar su proyecto de vida y así darle sentido a ella. Para la filosofía el sentido de

la vida le ha dado tres postulados: 1. Absoluto como sentido: Dios es el origen de la vida el hombre

viene de él y a él debe volver.2. El hombre mismo: el hombre necesita de la naturaleza y ella de

el.3. No hay sentido hay absurdo: para los existencialistas la vida no tiene sentido, por lo tanto no

vale la pena vivir donde el hombre es una pasión inútil

Pero el sentido de la vida es Dios él conoce mi pasado, presente y futuro. El tesoro es mi vida y la

perla preciosa es Dios

ACTIVIDAD: coloree las imágenes y qué relación tienen con el tema?

Biblia Mateo 13,44-47 lea, responda y dibuje la escena

a)según la comparación de Jesús ¿Cómo está el tesoro? .b) que hace el hombre que ha encontrado

el tesoro y la perla de gran valor? C) Qué calificativos le das a este hombre? D) cual es el tesoro

más apreciable como persona. F) Que relación tiene el mensaje bíblico con el tema?

G) tres compromisos en la búsqueda del sentido de mi vida.


EDUCACION RELIGIOSA GRADO: DECIMO PRIMER PERIODO

GUIA No.3

TEMA: LA EXPERIENCIA RELIGIOSA Y EL SENTIDO DE LA VIDA

El hombre es un ser religioso por

naturaleza, está hecho para buscar a Dios y

encontrarlo a Él, porque el mundo y lo que

le rodea no le satisface, desea conocer a

Dios, encontrarse con él y establecer una

relación de amor, de paz y compromiso, ya

que Dios llena todos nuestros anhelos y

deseos que mejor que buscarlo a Él, es

dicha y felicidad por que Dios es nuestro

padre y señor, yo necesito de él y a esta

relación se le denomina: religión.

Que es religión viene del latín religare que significa ligar, unir, atar. Es Dios

quien une al hombre, lo liga a el, y hay que obedecerle como padre y señor

que es. La religión se da por que el hombre tiene la capacidad de intuir a

Dios, lo tiene en su mente y corazón, deseo de Dios y es capaz de llegar a el.

La religión implica: reconocimiento y encuentro con Dios.

Con la experiencia religiosa la persona reconoce a Dios como un ser

trascendente, que la vida de nosotros está en su mano.

Características de Dios:

1. trascendente: el es perfecto, su poder esta más allá del mundo y del ser

humano.

2. sagrado: distinto, diferente de los seres humanos, y se presenta en forma

misteriosa.

3. santo: atrae al ser humano, despierta en el sentimiento de veneración y

respeto

4. tremendo y fascinante: despierta amor y temor.

ACTIVIDAD: 1.Elabore una carta y cuéntele a Dios su experiencia de amor

entre los dos. 2. Que es experiencia religiosa? 3. Que es religión? 4 cuál es

el concepto de la religión? 5. Que implica la religión? 6. Quien es Dios para

ti?

7. escríbele una oración a Dios agradeciéndole por la vida.

8. que aprendiste de este tema. Manifiéstelo en un dibujo describiéndolo

9. Porque se da la religión?

10. Que es la trascendencia? Y de un ejemplo.



GUIA N° 4

TEMA: EL SER HUMANO Y LA EXPERIENCIA RELIGIOSA.

EL ser humano tiene la experiencia religiosa, tiene la vivencia del encuentro

con Dios, se siente fascinado, atraído, y queda religado al él, unido a él para

siempre.

La experiencia religiosa de Dios da sentido a la vida porque él le da las

respuestas a muchas preguntas que inquietan a su corazón

Factores de la experiencia religiosa:

1. Dios está presente en todo, en los acontecimientos de la vida del

hombre.

2. Dios existe antes de toda la creación él fue el creador de todo.

3. Dios es pensamiento puro, libertad pura, justicia pura.

4. El origen del ser humano está en Dios y a él debe volver

5. El hombre le habla a Dios, se comunica con él, el hombre le canta, le

alaba, le rinde cultos y ritos, o celebraciones religiosas.

6. La vida moral Dios le presenta al hombre unos deberes, decretos

normas que están en cumplir los mandamientos.

ACTIVIDAD:

1. Que relación tienen las dos imágenes con el tema?

2. De donde brota la experiencia religiosa?

3. Cuando decimos que la persona es un ser religioso? y que queremos

decir?

4. De qué manera la religión le da sentido a la vida?

5. Estas tomando en serio tu vida religiosa y porque?

6. De algún personaje bíblico que usted admira como demostró el su

experiencia religiosa?


EDUCACION RELIGIOSA GRADO: DECIMO SEGUNDO PERIODO

GUIA No.1

TEMA: LA UNIDAD DE LOS CRISTIANOS.

Jesús en la última cena pidió a Dios la unidad de su iglesia (comunidad de creyentes en Dios).

“que todos seamos uno como tu padre, estas en mí y yo en ti. Sean también ellos uno en

nosotros”.

La Iglesia de Jesús es UNA:

..Uno es el Señor

..Una sola fe

..Un solo bautismo

..Un solo Dios padre de todos

Pero el hombre se fue separando y comenzó a entender de diferentes maneras el mensaje.

Es difícil poder mantener la unidad por las diferentes culturas, los temperamentos, pero hay FE

EN DIOS.

Somos uno cuando vivimos en el AMOR y cumplimos los mandamientos y pensamos, sentimos y

actuamos como Jesús.

ACTIVIDAD:

1. Que relación tiene las imágenes con el tema?

2. Que hace que nosotros seamos hijos de Dios?

3. Que hago para fomentar la unidad de los cristianos?

BIBLIA: Juan 17, 21-23 lea y responda:

a) que le pide Jesús al padre en la ultima cena?

b) en que reconocerá el mundo que Jesús es el enviado del padre?

c) cual es la fuente de la Unidad?

d) Porque es importante la unidad?

BIBLIA: Efesios 4,5-6 a) copia el verso b) que me enseña.

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GUIA No.2

TEMA: JESUCRISTO ES EL CENTRO DE LA BIBLIA

Toda la biblia nos habla de Jesús. El antiguo testamento nos habla de la venida del salvador del

mesías, el hijo de Dios. y el Nuevo testamento se da Jesús a conocer con sus palabras, obras y

acciones nos enseño el amor de Dios.

Jesús es: el rey esperado

El profeta anunciado

El pastor justo y generoso.

Toda la sagrada Biblia habla de Jesucristo, el es la persona a quien ha de venir, es la máxima

manifestación de Dios para el hombre, porque quien conoce a Jesús conoce a Dios.

Jesús es: el nuevo hombre

La nueva creación

El nuevo Abraham padre de un nuevo pueblo

El nuevo Moisés liberador del pecado.

Jesús es el camino que conduce al padre. Jesús es la palabra que se hizo hombre, para hablarnos

de lo maravilloso y hermoso que es Dios. A él debemos imitar y tener lo como modelo y ejemplo

de vida.

ACTIVIDAD:

1. Que me dicen las imágenes?

2. Porque Jesucristo es el centro de la Biblia?

3. Biblia: Isaías 7,14 Isaías 1,1-5 Isaías 53,6-9 Mateo 1,18-23 Juan 20,19-20

a) de que nos habla Isaías?

b) de que nos habla Mateo?

c) de que nos habla Juan?

4. para que envió Dios al mundo a su hijo?

5. cuál era el propósito de Dios al enviarnos a su amado Hijo?

6. como le responde Jesús a Dios?

7. Que admiras de Jesús?

8. escribe una oración a Dios agradeciéndole el habernos enviado a su hijo.



GUIA No.3

TEMA: EL EVANGELIO HABLA DE JESUCRISTO.

La palabra Evangelio es de origen griego aggelos que significa: mensaje, o noticias.la palabra

evangelio era utilizada para comunicar la victoria del ejercito, cuando nacía el emperador,

ordenes que beneficiaban al pueblo.la gente gritaba evangelio (buena noticia).

Jesucristo es el evangelio, es el mensajero que trae buenas noticias: que tenemos un Dios que

nos ama, que es bueno, misericordioso, etc. y Jesús con sus palabras, obras y vida nos dio a

conocer a Dios, Jesús con el poder de Dios sano, curo, hizo milagros. Cuando Jesús nació, la

noticia es el hijo de Dios, cuando comenzó su misión, dio su vida para salvar al hombre del

pecado. Los cuatro evangelios: narran la vida, obra y resurrección de Jesús, estos cuatro

evangelios son: mateo, Lucas, Juan y marcos, escribieron todo lo que vieron y oyeron de Jesús.

sus mensajes de amor, de esperanza, de fe.los discípulos llenos del espíritu santo que es el

mismo Dios predicaron el mensaje: el amor. El evangelio nos ayuda a encontrar a Jesús para

amarlo, respetarlo y tenerlo como modelo y ejemplo de vida. El evangelio tiene palabras de

sabiduría que nos conducen a Dios-Padre.

ACTIVIDAD: 1.Que me dicen las imágenes.

2. Que es una buena noticia? 3. Cuál sería la buena noticia para un enfermo y para un mendigo?

4. Porque nos agradan las buenas noticias?

5. Cuales deben ser nuestras actitudes frente al mensajero que trae buenas noticias?

BIBLIA: Juan 20,30-31

1. Cual es la finalidad del evangelio?

2. Que otros evangelios conoces?

3. Porque el evangelio es buena noticia?

Compromiso: cuales son mis compromisos para dar buen testimonio de Jesucristo.


EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: DECIMO SEGUNDO PERIODO

GUIA No.4

TEMA.: ¿CÓMO ERA JESUS?

Era de una personalidad firme y decidida, obediente al padre, duro contra el mal y la injusticia,

amante de la verdad y la caridad. Hombre sencillo, libre de comentarios o del que dirán .cumplió

con la misión que Dios le encomendó.

Jesús es el verdadero hijo de Dios: es el hijo de Dios, el amado, Dios lo envía para darse a

conocer, salvar al hombre del pecado demostrar que Dios es bondad, amor y misericordia.

Jesús verdadero hombre: nació, creció y murió como hombre, tuvo sed, hambre, se diferencia de

todos nosotros porque él no peco, nos enseño: amar, servir y perdonar.

Jesús un hombre libre: de comentarios, tuvo clara su misión, sabe lo que quiere y lo hace, se

enfrento a la ley injusta, para él lo importante es el hombre.

Quien ve a Jesús ve a Dios y quien se encuentre con Dios le encuentra sentido a la vida.

ACTIVIDAD:

1-Como le parece la personalidad de Jesús?

2. Que te gustaría imitar de el y porque?

BIBLIA: Juan 6,38-39 Juan 4,34 Lucas 6,11 lea y responda:

a) Tiene clara la misión Jesús ¿ cual es y a que la compara?

b) Cuál es la actitud de Jesús ante Herodes, la ley del sábado, los escribas y fariseos?

c) Que nuevas características de Jesús has descubierto?

3. a que me invitan las imágenes

4. de que maneras voy a dar a conocer a Jesús

5. escribele una oración pidiéndolo que le ayude a comportarse como Hijo de Dios.



GUIA No.5

TEMA: JESUS REALIZA EL PROYECTO DE DIOS.

JESUS dijo: yo hago siempre lo que a mi padre le agrada.

Jesús es el hijo de Dios, recordemos Adán y Eva quisieron ser dioses, desobedientes pero Jesús

siempre fue obediente. La salvación consiste en escuchar y practicar la palabra de Dios, cumplir

los mandamientos, vivir en el amor, confiar siempre en Dios. Nos hacemos hijos de Dios cuando

recibimos el bautismo como símbolo de recibir la palabra de Jesús y hacerla vida, compartiendo

su palabra, su obra, sus mensajes, etc.

Jesús es el autentico Hermano: busco la felicidad y el bienestar de todos, nos enseño: amar,

servir y perdonar. Reconciliarnos

Su mandamiento del amor, el cual está en el cumplimiento de los mandamientos.

El mandamiento del amor: a nosotros mismos, al prójimo (personas que están cerca), a la

naturaleza, y sobre todo a Dios.

El hombre está hecho para servirle a Dios, convivir con las personas, poner al mundo al servicio

de los demás.

Jesús libre de ambición, deseo de riqueza. Hombre firme a la voluntad de Dios, por eso Dios lo

glorifica y lo exalta como su hijo amado.

ACTIVIDAD:

1. Cual es el mensaje de cada imagen relacionada con el tema?

2. analice la frase que dijo Jesús. y a que me invita?

3. BIBLIA. Filipenses 2,5-11 lea y responda

a) como vivió Jesús como Dios y como hombre’

b) Como correspondió Dios a su hijo que fue obediente y vivió según su proyecto?

4. Del proyecto de Jesús que debo imitar para realizar el mío?

5. Cual es el proyecto de Dios que tiene para la humanidad?


EDUCACION RELIGIOSA TERCER PERIODO GRADO. DECIMO

GUIA No. 1

TEMA: JESUS ENTREGO SU VIDA

El juicio contra Jesús:

Fue juzgado en dos juicios: el religioso y el político

Juicio religioso tres acusaciones:

1. se declaro ser el hijo de Dios 2. No respeta la ley del sábado, hace curaciones en este día

3. el día sábado saco a los comerciantes del templo

Político acusaciones:

1. subleva al pueblo

2. se ha hecho rey

Por estas acusaciones Jesús sufrió la muerte más violenta morir en la cruz.

Los judíos no podían entender que Jesús llamara a Dios Abba que quiere decir papa, papacito,

padre. Jesús enseño que Dios es padre porque nos ama, nos perdona, está cerca a nosotros.

Para Jesús vale más la persona que la ley por amor curo, sano. El templo se respeta es el lugar

donde le rendimos culto a Dios. Jesús ofreció su vida para salvarnos del pecado “nadie tiene

amor más grande que aquel que da la vida por los amigos Juan 15,13”

JESUS VIVE:

El que había muerto en la cruz ha resucitado Dios le ha dado la vida y vive. Los seguidores de

Jesús proclamaron que el esta vivió, dan testimonio de haberlo oído, visto y escuchado. Se

apareció en el sepulcro a Pedro y Juan, dos discípulos, al grupo, unos que estaban pescando, y el

día en que se elevo al cielo. Dios dará la resurrección a todos los hombre que vivan como Jesús,

a todos los creyentes. Con la resurrección de Jesús nos dice que también nosotros resucitaremos

y que la muerte es un paso a la vida definitiva. Resucitamos cuando dejamos el pecado, el

egoísmo, y empezamos a vivir en el amor, la justicia, la paz. La felicidad es estar con Dios y Jesús

en el corazón y hacer buenas obras. Los discípulos después de la resurrección de Jesús se:

animaron, optimistas, valientes, se unieron, se fortaleció el grupo, aceptaron a Jesús y

empezaron a darlo a conocer, Dios les dio el poder de sanar, curar, bautizar.

ACTIVIDAD: Lea y responda. Biblia: Marcos 14,60-64 Lucas 23,1-5 Juan 5,5-11.16-18 Marcos

11,15-17 Lucas 23, 33-38.44-46. Juan 20,24-28 Lucas 24,13-35

1. Porque perseguían los judíos a Jesús? 2. Cual fue la acusación que hizo el pontífice a Jesús? 3.

Cual fue la acusación que presentaron ante pilato? 4. cual fue la última frase de Jesús antes de

morir. 5. Que necesitaba tomas para creer? 6. Qué respuesta le dio Jesús a tomas? 7. Como se

sentían los dos discípulos antes de reconocer a Jesús? 8. Como se sintieron después de

reconocerlo? 9. Cuando y donde lo reconocieron? 10.que cambios tuvieron?



GUIA No. 2

TEMA: TIENEN IGUAL VALOR TODAS LAS RELIGIONES?

Elementos comunes en todas las religiones:

1.valores como: la fe en un Dios, creador, unico, trascendente, creer en el mas alla, donde el ser

humano despues de la muerte se encuentra con Dios.

2. Necesidad de una vida moral sana, el homabare es libre de escoger el bien

Criterios de valores en una religion:

1. religion es unir, es la relacion del hombre con Dios, el hombre lo conoce, se encuentra con El

2.la finalidad de la religion es:facilitar y animar el encuentro de la persona con Dios.

3.la verdadera religion ayuda: a comprender quien es Dios, el se da se entrega al hombre. la

persona llega hasta Dios y tiene el encuentro persoanl con el, le da sentido a la vida, tiene

muchas respuestas de su existencia y razones de vivir. se siente hijo de Dios. valora la Obra de

Dios su creacion.

Dios nos dio la inteligencia, la voluntad, la libertad para que lo busquemos, conozcamos y lo

amemos.

El Hinduismo y el Budismo: son religiones no reveladas. Con la meditacion, la vida moral buscan

a Dios y quieren llegar a El.

El judaismo y el Islam: religiones reveladas, Dios viene al ser humano, se da a conocer con los

profetas y Mahoma

El cristianismo: religion revelada, Dios se manifesto a traves de su hijo JESUCRISTO, se da a

conocer, hay resureccion por lo cual hay FE.

ACTIVIDAD:

1. en concreto que es religion?

2. cual es la esencia en toda religion?

3.Para el hombre quien le da todas las respuestas a los interrogantes de la vida .

4. la verdadera religion ayuda al hombre a:?

5. cual es la finalidad de toda religion? Como se cuando una persona es religiosa?



GUIA No. 3

TEMA: UN GRUPO AL SERVICIO DEL REINO DE DIOS.

El grupo de Jesus: mucha gente oia, veian, escuchaba y acompañaban a Jesus. eran 72 personas

que lo seguian de manera especial. Jesus escoge a 12 personas los invita a estar con el, convivir

con el para que recibieran su palabra, fueran testigos de su vida y obra.

Les enseño: el reino de Dios es de amor, paz, justicia, verdad

Le enseño la fe en Dios, ponerse en manos de el confiando en el.

Vivir como hermanos que la salud y el bienestar estan por encima de todo.

Enseño a perdonar, para reconciliarnos

Enseño a ser compasivos, solidarios con los que sufren

No aferrarnos a las cosas materiales

Compartir los bienes y la vida

El espiritu santo es Dios.

Asi preparados los discipulos predican y enseñan todo lo que Jesus les enseño, les dio poder de

curar y sanar.

A medida que iva creciendo y propagandose las enseñanzas de Jesus muchas personas se

acercaban y se formaron las comunidades cristianas como los tesalonisences, filipenses etc.

Su medio de comunicación eran las epistolas o cartas escritas por pedro y pablo, para animarsen

todos en la fe, el amor y saber vivir como cristianos.

ACTIVIDAD: 1. Que es un maestro? 2.que es un discipulo? 3. Porque buscan los discipulos a los

maestros?

Biblia: Mateo 4,18-22 Lucas 5,27-28 Mateo 10,1-4 lea y responda:

1.a quienes llamo Jesus?

2. que estaban haciendo?

3.como respondieron al llamado de Jesus? y cuantos eran los discipulos?

4. dibuje una escena?

5.cual es su tarea como creyente en Dios?



GUIA No. 4

TEMA: MI PROYECTO DE VIDA CRISTIANA.

Las Bienaventuranzas mateo 5,1-10

Bienaventurado: es aquel que tiene a Dios, en su mente, corazón y buenas acciones.

Las bienaventuranzas:

1. felices los pobres 2. Felices los pacientes 3. Felices los que lloran 4. Felices los que tienen hambre y sed

de justicia 5. Felices los compasivos. 6. Felices los que tienen el corazón limpio 7. Felices los que trabajan

por la paz.

Ser hijos de Dios Fraternidad o hermandad Compartir la naturaleza -el que tiene un espíritu pobre,

los que creen en el amor, la justicia, la libertad, etc. -los humildes heredaran la tierra

prometida. -corazón limpio verán a Dios -Maltratados por culpa de Jesús estarán con Dios.

-los que sufren serán consolados

-hambre y sed de justicia serán satisfechos -compasivos Dios tendrá

compasión con ellos. -trabajan por la paz. Dios los llama sus hijos. -perseguidos por hacer lo justo

de ellos es el reino de los cielos.

-piden justicia

-piden paz

-compasivos -sufren

Para llevar a cabo las bienaventuranzas es necesario: vivir como Jesus, tenerlo como modelo y ejemplo de

vida.

Vivir en el amor.

Buscar siempre a Dios

Leer y practicar la biblia.

Pacientes: se acercan al que sufre, lo ayuda

Lloran: se alejan de Dios viven en miseria

Compasivos: acercan al que padece, lo ayuda

Corazon limpio: tienen a Dios en su mente, pensamiento, corazon y buenas acciones.

MARIA LA ELEGIDA POR DIOS:

Maria de Nazaret Dios la elige para que en su seno albergue y cuide a su hijo Jesus. ella la inmaculada ella

concibio por obra y gracia del espiritu santo.

Mujer: fiel a la palabra de Dios. sirvio a la humanidad. Proclamo la igualdad, es ejemplo de vida.

Con carácter firme y decidida.

ACTIVIDAD: Lea y responda: Lucas 1, 26-38 (1. Quien era Maria? 2.conque palabras la saluda el angel?

3. cual fue el mensaje que le dio el angel? 4. Como se realizara la encarnacion del Hijo de Dios? 5. Que

respondio Maria?.

5.en los cuadros blancos coloque los numeros correpondientes a las bienaventuranzas.


EDUCACION RELIGIOSA CUARTO PERIODO GRADO: DECIMO

GUIA No. 1

TEMA: RELIGIONES DEL MUNDO.

HINDUISMO BUDISMO JUDAISMO ISLAMISMO

FUNDADORES Invasores arios traen tradiciones de Irán y quieren conservarlas a todo precio, en castas. Los brahmanes forman la casta más influyente.

lao.tse y confusio en china, Zarathystra en Persia. Buda en el siglo VI antes de Cristo. Significa el iluminado.

Abraham, Moisés, Profetas

Mahoma nace 570 después de Cristo, la Meca.

CREENCIAS -Culto de Brahma, alma universal del mundo. Bajo figuras de peces, serpientes, águilas, elefantes, los brahmanes adoran a Brahma. -el principio vital del hombre, atma es como una emanación de la divinidad, como la chispa de una hoguera. Esta aprisionado en la materia. A la muerte ira a perderse en el gran todo, para llegar al nirvana el alma se irá purificando por sucesivas reencarnaciones: samsara. El método de ascesis, yoga sirve para la liberación, espiritual.

La vida es dolor causado por los deseos. Obrar en todo con moderación, vida en conformidad con la naturaleza. Buscar la calma y frescura de la paz eterna. predicación de la maître(paz, dulzura, misericordia, bondad) Cree también en el nirvana. Que exista lo perfecto después de la muerte, no es exacto. Que lo perfecto, ni exista ni no existan no es exacto.

-un solo Dios: Iahveh _alianza entre Dios y su pueblo elegido Israel. _plan de Dios: darse a conocer para que el hombre se encuentre con el. _confianza, fe y amor. _justicia y solidaridad.

No hay mas Dios que Ala y Mahoma su profeta. Dios es infinitamente grande e inaccesible. Ante él. Abandono (islam) sumiso a Dios. Guerra santa para defender sus derechos (externa) la interna la lucha del mal por el bien (interna). Después de la muerte al paraíso con todos los deleites o al infierno de acuerdo a sus obras si son buenas o malas. profesión de fe, oración,limosma, Ayuno, peregrinación a

la meca.

LIBROS Los vedas. Colección formada en el siglo XI antes de Cristo, en texto sánscrito.

Parte del estudio de los veda. El texto las pitakas

antiguo testamento llamado el torat

El Corán que significa lectura solemne. Contiene doctrina religiosa y código de vida social y política.

CARACTERISTICAS -grandes pensadores Gandhi, Tagore - gran mística de lo divino. _mentalidad fatalista _expresiones un poco grotescas para representar la historia de los dioses.

Grandes ascetas ha alimentado 20 siglos la vida espiritual del oriente. Elementos verdaderos y bellos mezclados con supersticiones. en mas una religión laica una moral.

-plan de Dios: darse a conocer y que nos espera. -preparación a la venida de Cristo

Sentido de Dios y de lo sagrado. Admiración a Cristo. Dios muy lejano Guerra santa y fanatismo. Inmoralidad.

ACTIVIDAD:

1. Investiga la biografía de:

a) Gandhi

b) Siddhartha Gautama

2. Que significa islam?

3. En qué consiste la guerra externa y la guerra interna?

4. significado de:

a) torat

b) Corán

5. Qué opinas de las religiones? Y que nos enseñan?



GUIA No. 2

TEMA: IGLESIAS HISTORICAS CRISTIANAS.

IGLESIA FUNDADORES Y SEGUIDORES DIFERENCIAS DOCTRINALES

LUTERANOS Martín Lutero, ex monje Agustino.

-la escritura es la fuente de toda doctrina.

-se justifica solo por la fe -admiten solo dos

sacramentos(bautismo, y cena señor)

PRESBITERIANOS Juan Calvino -Dios predestina a unos para la salvación

-la Biblia como única fuente. -Dios es soberano

-los sacramentos son para hacer pública la profesión de fe, no obtener las promesas

de Dios.

ANGLICANOS Enrique VIII de Inglaterra (1534)

-fuente de fe es la Biblia. -aceptan lo apostólico como

los sacerdotes, obispos, diáconos no el papa.

-aceptan los sacramentos del bautismo, y la eucaristía -algunos ritos católicos y

ortodoxos como los sacramentos.

BAUTISTAS

John Smith. Pastor holandés. Hoy bautistas pentecostales,

muy extendidos en los estados unidos.

-no aceptan ningún credo. -independencia en materia

religiosa -la iglesia es una institución

meramente humana. -cada iglesia es independiente.

METODISTAS John Wesley (1703) y predicadores ingleses.

-no tienen doctrina fija. -fuentes son la escritura, la razón y las enseñanzas de la

iglesia antigua -dos sacramentos

-valoran experiencias de salvación

MENONITAS Memo Simmons, hace reforma al origen bíblico y no

violento del reformador

-son anabaptistas(rebautizan) -pietismo místico.

-solo escritura

Zwinglio -separación total del estado.

ACTIVIDAD:

1. Qué tienen de común las iglesias históricas cristianas?

2. Como creyente en Dios cuales son mis compromisos para darlo a conocer?

3. Que es lo más valioso para el creyente?

4. Porque Dios es el tesoro mas valioso para el hombre?

5. Jesucristo nos enseño amar, servir y perdonar. Dos compromisos para cumplir su mandato.

Página 2. Continuación tema iglesias históricas cristianas.



GUIA No. 3

TEMA: LAS SECTAS RELIGIOSAS.

NOMBRE FUNDADOR CARACTERISTICAS TESTIGOS DE JEHOVA Carlos Taze Russell (Pittsburg,

E.U) -interpretación total y

fundamentalista de la Biblia. -no admiten sacramentos .se salvaran solo 144.000

(apocalipsis 7,4) ADVESTISATAS DEL SEPTIMO

DIA Guillermo Millar (Pittsfield,

E.U 1782). Anuncian la venida de Cristo para 21-22de marzo de 18844. Nuevos líderes que

impulsan fe en profecías

-Fundamentalista en la Biblia(toman textos al pie de

la letra) -sábado día de

descanso(como en el antiguo Testamento)

-aceptan la trinidad y divinidad de Cristo.

-Moral rigurosa (no comen carne)

PENTECOSTALES Carlos Parham, Kansas E.U Evan Roberts, Gales

(Inglaterra) Antigua iglesia metodista en

los Ángeles EU

-fundamentalistas en la interpretación de la Biblia.

-gran importancia a la presencia del Espíritu Santo y

la idea de vivir un nuevo pentecostés.

-Bautismo en el Espíritu -Predican vida santa, que se

acerca el fin del mundo -doctrina fácil y sencilla -comunidades fraternas. -exceso de emotividad.

LOS MORMONES José Smith, Sharon, Vermort, EU 1805

-se basa en los libros del mormón, la Biblia, la perla de

gran precio y doctrinas y pactos.

-interpretación fundamentalista. Con muchas interpretaciones arbitrarias y

forzadas. -practican el bautismo por inmersión, cena con agua y

pan.

IGLESIA DE LA UNIFICACION(LOS MOONIES)

Sun Myung Moon, nace en Corea 1920. Se establece en

los EU

-en los últimos días batalla entre democracia y

comunismo. -la democracia necesita la nueva verdad para unificar

todo en Dios. -gran acogida a la gente.

-anti-comunismo exagerado.

NIÑOS DE DIOS David Brant Berg 1970 en EU -doctrina anárquica. -enemigos de toda institución

(estado, iglesia y familia)- -existen muchas acusaciones sobre sus excesos sexuales.

ACTIVIDAD:

1. Cuál es el mensaje central de las sectas?

2. Que es secta?

3. Que es lo más importante para la persona en la búsqueda de Dios?

4. tres compromisos para dar a conocer el mensaje de amor de Dios a las personas.

5. Quien es Dios para usted?

Página 2 sectas religiosas.

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