Guia_de_aprendizaje - Curso Informatica Basica

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Código: GFPI-F- 019 Formación: DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA 21730067 Versión: 1 Nombre del Proyecto: INFORMATICA: MICROSOFT WORD, EXCEL E INTERNET Código: Fase del proyecto: Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje: Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio , taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIV O (Herramie nta - equipo) CONSUMIBL E (unidades empleadas durante el programa) Resultados de Aprendizaje: UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTACION A EVENTOS Y MANEJADOR DE BASE DE DATOS, COMBINADOS CON HERRAMIENTAS OFIMATICAS DE CUERDO CON Competencia: ANALIZAR LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DE INFORMACIÓN Página 1 de 27 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

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Guia_de_aprendizaje - Curso Informatica Basica

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GUA DE APRENDIZAJE N

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:DISEO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIACdigo: 21730067

Versin: 1

Nombre del Proyecto:INFORMATICA: MICROSOFT WORD, EXCEL E INTERNETCdigo:

Fase del proyecto:

Actividad (es) del Proyecto:

Actividad (es) de Aprendizaje:Ambiente de formacin ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambienteMATERIALES DE FORMACIN

DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)

Resultados de Aprendizaje:UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACION ORIENTACION A EVENTOS Y MANEJADOR DE BASE DE DATOS, COMBINADOS CON HERRAMIENTAS OFIMATICAS DE CUERDO CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE.

Competencia:ANALIZAR LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DE INFORMACIN

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Duracin de la gua ( en horas):

16 horas

2. INTRODUCCIN

QUE ES UNA COMPUTADORA?

Es una mquina electrnica que recibe, procesa, almacena datos para convertirlos en informacin conveniente, til y sta luego se comparte con otros. Una computadora est formada, fsicamente, por numerosos circuitos integrados y otros muchos componentes de apoyo, extensin y accesorios, que en conjunto pueden ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el control de un programa.

Dos partes esenciales la constituyen, EL HARDWARE, que es su composicin fsica (circuitos electrnicos, cables, teclado, etc) y su SOFTWARE, siendo sta la parte intangible (programas, datos, informacin, etc). Una no funciona sin la otra.

TIPOS DE HARDWARE

HARDWARE DE ENTRADA: dispositivos utilizados con el objeto de introducir datos e informacin a la CPU. Ejemplos de hardware de entrada son: teclado, escner, Mouse, micrfonos, webcams, etc.

HARDWARE DE PROCESAMIENTO: dispositivos cuyo propsito constituye la interpretacin y ejecucin de instrucciones, y el procesamiento de datos. Dentro de este tem podemos encontrar a los microprocesadores, y a la Unidad Central de Procesamiento (CPU).

HARDWARE DE ALMACENAMIENTO: dispositivos tiene la capacidad de almacenar datos e informacin, ya sea de forma temporal o permanente. Ejemplos de hardware de almacenamiento son: la memoria RAM, memorias USB, DVD, CD, cintas de video, entre otros.

HARDWARE DE SALIDA: dispositivos capaces de dirigir los datos generados por la computadora hacia el exterior. Algunos ejemplos de esta clase de hardware son las impresoras, el monitor, los auriculares, los proyectores, los altavoces, entre otros.

HARDWARE DE COMUNICACIN: Los dispositivos de comunicacin son los que envan y reciben archivos de una computadora a otra. Entre los ms comunes tenemos el mdem, router y las tarjetas de red.

HARDWARE DE ENTRADA/SALIDA: dispositivos que combinan las funcionalidades de entrada y salida. Es decir, tienen la capacidad tanto de introducir datos e informacin, como de dirigirla hacia el exterior. A modo de ejemplo se pueden mencionar las tarjetas de red, los routers, mdems, tarjetas de audio, etc.

TIPOS DE SOFTWARE

Software de Aplicacin: aqu se incluyen todos aquellos programas que permiten al usuario realizar una o varias tareas especficas, programas que se usan de manera cotidiana como: procesadores de texto, hojas de clculo, editores, telecomunicaciones, software de clculo numrico y simblico, videojuegos, entre otros.

Software de Programacin: son aquellas herramientas que un programador utiliza para poder desarrollar programas informticos, el programador se vale de distintos lenguajes de programacin. Como: compiladores, depuradores.

Software de Sistema: es aquel que permite a los usuarios interactuar con el sistema operativo as como tambin controlarlo, est compuesto por una serie de programas que tienen como objetivo administrar los recursos del hardware y, al mismo tiempo, le otorgan al usuario una interfaz, como ejemplo: Sistema operativo, las herramientas de diagnstico, las utilidades, los controladores de dispositivos.

Software Utilitario: Significa que son programas que realizan actividades especficas para las que son diseados, Como ejemplo: WinRar, Calculadoras, Acrobat Reader, Antivirus, Navegadores, Reproductor de Msica.

El hardware es lo que hace a una mquina rpida; el software es lo que hace que una mquina rpida se vuelva lenta"-- Craig Bruce

NUESTROS PRIMEROS PASOS CON LOS COMPUTADORES1. ENCENDER EL COMPUTADOR

1. Los cables de poder deben conectarse a la toma de energa2. Se prende el estabilizador, regleta, UPS (Sistema ininterrumpido de Potencia).3. Se enciende la Torre y la pantalla, presionando el botn encender (power). 4. Se prenden los parlantes, que de acuerdo con la configuracin de sonidos que se tenga, permitir or cmo se abren y cierran programas hasta llegar a la activacin completa del computador.5. Si Existe ms de un usuario, se debe seleccionar y digitar contrasea (si la tiene) para ingresar.2. APAGADO DEL COMPUTADOR

1. Deben cerrarse todos los programas abiertos y guardar la informacin.2. Se activa la ventana de men de inicio presionando la tecla Windows.3. Se ubica con el cursor la opcin Apagar (clic) opcin derecha del men. En esta lista de opciones tambin se encuentra: Cerrar sesin de administrador, Reiniciar, Suspender, Hibernar, Reiniciar.4. Se espera que la CPU (Torre) deje de sonar.5. Se apaga la pantalla, si se estaba trabajando con ella, los parlantes y por ltimo, el estabilizador.

NOTA: Algunos computadores vienen sin torre, ya que todo su sistema est incorporado en el monitor o pantalla, estos se llaman computadores todo en uno. En este tipo de equipos, slo oprimir el botn Encender

Antes de nada, tienes que saber que el ordenador necesita un tiempo antes de que puedas empezar a utilizarlo. Durante ese tiempo, que suele durar entre unos segundos y un par de minutos, dependiendo del ordenador, se prepara todo lo necesario para que puedas empezar a trabajar.

Cundo puedo empezar a teclear?Una vez arranque tu ordenador, no podrs hacer nada hasta que aparezca una pantalla de Bienvenida. Dependiendo del sistema instalado.

Qu son los usuarios?Para que una persona pueda identificarse en el computador, necesita una cuenta de usuario, es decir, un usuario y una contrasea.Esta identificacin permitir que Windows cargue en la sesin los archivos y carpetas a los que se puede tener acceso, los cambios que puede realizar en el equipo y las preferencias personales, como el fondo de escritorio, tamao del texto, colores, etc.

Las cuentas de usuario permiten que se haga una buena administracin y personalizacin del computador cuando este se comparte entre varias personas, cada una de las cuales tiene sus propios archivos y configuraciones. Cada persona obtiene acceso a su propia cuenta de usuario.

Qu tipos de cuentas existen?El tipo de cuenta determina los privilegios en el equipo, en Windows bsicamente existen 3 tipos:

La cuenta tipo ADMINISTRADOR que permite ver, instalar, ejecutar y borrar todo. Este usuario tiene acceso a sus propios archivos y a los de otros usuarios. La cuenta de usuario estndar permite realizar tareas comunes y trabajar con sus propios archivos. Sin embargo, no permite ver los archivos de otros usuarios ni cambiar su configuracin.

La cuenta de INVITADO es una cuenta para los usuarios que no utilizan frecuentemente el equipo. Permite que las personas usen el equipo sin tener acceso a los archivos personales. Quienes usen la cuenta de invitado no pueden instalar software o hardware, cambiar la configuracin ni crear una contrasea.

ENTORNO DE NUESTRA COMPUTADORAUn sistema operativo es un conjunto de programas, cada uno de ellos diseado para realizar una accin concreta, pero que a su vez forman un conjunto con objetivos generales. El entorno Windows es una interfaz que sirve de soporte para poder ejecutar otros programas u otras aplicaciones y, al mismo tiempo, permite realizar tareas de mantenimiento de la computadora.

WINDOWS se inicia automticamente al encender la computadora, desplegndose la pantalla que representa el entorno de trabajo de este sistema operativo, que llamamos Escritorio, en l encontramos distintos iconos.

ICONOS son pequeos grficos, accesos directos que representan un elemento de WINDOWS, como un programa, una unidad de disco o un documento. Si se hace clic sobre l se abre el elemento que ste representa. Ejemplo:Mi PC: nos permite ver rpida y fcilmente, todo lo que hay en nuestro equipo.Papelera de reciclaje: es un Programa de WINDOWS que se encarga de almacenar los archivos, carpetas y otros elementos que han sido borrados. Hasta que no se vaca el contenido de la misma, es posible recuperar los elementos almacenados en ella.

BARRA DE TAREAS: es la barra que ocupa la parte inferior de la pantalla. En ella encontraremos el BOTN DE INICIO, algn programa minimizado y la hora.

BOTN DE INICIO: es el punto de partida para poder poner en marcha todos los programas. Haciendo clic en l, aparece una lista de rdenes. Una orden es una instruccin que se le da a la computadora. Las rdenes se utilizan para iniciar las actividades, como puede ser ejecutar un programa, abrir un documento o cerrar un archivo.

LOS ACCESOS DIRECTOS: son pequeas imgenes situadas en el escritorio. Al igual que los botones, los iconos tienen como objetivo ejecutar de forma inmediata algn programa. Para arrancar la aplicacin asociada tienes que hacer un doble clic con el botn izquierdo del ratn.

MOUSE (RATN) Y TECLADOPara "hablar" con el ordenador, no hablas sino que utilizas principalmente dos cosas: el teclado y el ratn, dos dispositivos que necesitas dominar cuanto antes para sobrevivir en esto de la informtica.

La disposicin de las teclas para un teclado espaol suele ser la siguiente, aunque algunos fabricantes dan rienda suelta a su imaginacin combinando teclas para ahorrar espacio.

Por qu no estn en orden alfabtico, de la A a la Z? La disposicin de teclado estndar, llamada QWERTY, es la ms extendida. Las letras se reparten de tal modo que se equilibre el uso de una mano y la otra para escribir.

Estas teclas las podemos clasificar en los siguientes grupos:

1. Teclas con funciones especiales

Su funcin vara de un programa a otro, aunque lo normal es que:Ctrl: es una tecla modificadora que, cuando se pulsa en conjuncin con otra tecla, realiza una operacin especialWindows (logotipo de Windows): Abre el men InicioAlt: o tecla de alternativa, es una tecla modificadora que se usa para acceder a mens y otros atajos.Men: abre el men contextual (equivalente a hacer clic derecho con el ratn)Esc: cierra o sale de una aplicacin o ventanaImpPant: Esta tecla captura todo lo que hay en la pantalla, lo que se ve, excepto la flecha del mouse.

F1: Mens y rutinas de ayuda en la mayora de los programas, por ejemploMicrosoft Word,Microsoft Excel. EnFirefoxlleva a una pgina de ayuda en lnea de Mozilla. F2: Renombra el archivo, acceso directo o carpeta seleccionada. F3: Inicia una bsqueda en el directorio donde se encuentra el usuario. F4: Despliega el men Ir a una carpeta diferente desde la barra de herramientas de una carpeta, buscar la lista de la barra de direcciones en elExplorador de Windowsy en otrosadministradores de archivos F5: Actualiza el contenido de la ventana seleccionada. Buscar y reemplazar en Microsoft Word. Ir a en Microsoft Excel. En los navegadores refresca la ventana de navegacin. F6: Desplazarse por los elementos de la pantalla de una ventana o del escritorio. F7: En Microsoft Word y Excel lanza el revisor gramatical y ortogrfico de textos. En Firefox habilita la navegacin con cursor ocaret browsing. F8: Para arrancar el ordenador enmodo a prueba de fallos. F9: Abre una presentacin como enPowerPoint. F10: Activar la barra de mens en el programa activo. F11: Habilitar el modo a pantalla completa de diversosnavegadores web, juegos y aplicaciones. En Microsoft Excel abre la ventana de insercin de grficos. F12: En Microsoft Word y Excel abre la ventana de Guardar como.

2. Teclas de apoyo a la escritura

Tabulador: (dos flechas enfrentadas): inserta un espacio, concretamente, una tabulacinBloq Mayus: Activa el modo maysculas, hasta que la pulses de nuevo (una lucecita en el teclado indica si est o no activado)Shift (una flecha hacia arriba): Si la pulsas conjuntamente a una letra, la escribe en mayscula. Si es una tecla con varios smbolos, escribe el de arribaAlt Gr: En una tecla con 3 smbolos, inserta el que est abajo, a la derecha (por ejemplo Alt Gr + 2 = @)

Retroceso backspace (flecha hacia la izquierda): Borra los caracteres que haya a la izquierda del cursorIntro ENTER (una flecha con esquina de 90 grados): Crea una nueva lneaInicio - Fin: Las teclas Inicio (Home) y Fin (End) permiten dirigirse al principio o al final de una lnea de prrafo. Cuando utiliza la tecla Ctrl + Fin o Inicio, podr dirigirse al Final del documento o al principio del mismo.

Supr: Borra los caracteres que haya a la derecha del cursorAvPg (PageDown) o RePag (PageUp): Cuando quiere dar una mirada rpida a su documento, puede utilizar las teclas AvPg (PageDown) o RePag (PageUp). Cuanto utiliza la tecla Ctrl + AvPag o RePag, entonces se desplazar por pgina, insertando el punto de insercin en el comienzo de cada una de ellas. Cuando utiliza la tecla Mayus con AvPag y RePag, entonces seleccionar el texto de cada pgina; esta ltima depende mucho del Zoom para acelerar la seleccin.Tecla de direccin: Tambin llamadas teclas de navegacin, teclas de movimiento del cursor o flechas de direccin, son las teclas de un teclado de ordenador que sirven para mover el cursor en una direccin especfica. Tambin sirve para desplazarse con el cursor hacia cualquier parte de la pantalla del computador.

3. Teclas de escritura

Su funcin principalmente es la de escribir, con la ayuda de las otras teclas se pueden tener atajos en funciones de algunos software (ejemplo: Word, Excel, entre otros).

QU ES UN ATAJO DE TECLADO?Un atajo de teclado es una combinacin de teclas que inicia alguna accin. Normalmente se activan al presionar la tecla Control, Alt, Shift, Windows (o una combinacin de ellas) y alguna letra. Por ejemplo Win + E abre el Explorador de archivos, mientras que Control + C copia el texto seleccionado al Portapapeles.

MOUSE (El ratn, ese pequeo roedor)

El ratn, o mouse, es un dispositivo que permite interactuar con el ordenador de una forma ms libre e intuitiva que con un teclado. Traduce los movimientos de la mano al mundo virtual, lo cual -segn el pulso que tengas- te permite dibujar, moverte por el sistema, hacer clic etc.

Los hay de todos los colores: con cable, sin cable, lser, pticos, de bola, grandes, pequeos, con formas estrafalarias, con conexin USB o PS/2 (los antiguos), o de forma inalmbrica, en cuyo caso lo ms frecuente es el uso de la tecnologa Bluetooth.

TIPOS DE BOTONESSi bien los ratones pueden tener tantos botones como sus fabricantes lo deseen, los principales son tres:

Botn izquierdo: Ms que un botn, el izquierdo es EL botn. Se utiliza para casi todo: hacer clic, abrir programas, arrastrar y soltar... Si no se especifica lo contrario, siempre debers usar este botn.Botn derecho: Normalmente se utiliza para acceder a funciones adicionales, siendo la ms comn el despliegue de mens relacionados con el objeto seleccionado (mens contextuales)Rueda: La rueda se utiliza fundamentalmente para desplazar la ventana verticalmente de forma rpida. Muy til para leer documentos y pginas web

Botn central: Generalmente integrado en la propia rueda, la funcin de este botn depende del programa. Por ejemplo, en la mayora de navegadores, hacer clic en un enlace con el botn central implica que la pgina cargar en una pestaa nueva.Otros botones: Si tu ratn tiene ms botones, generalmente se utilizarn para funciones concretas, personalizables desde su panel de Control. De este modo, uno de estos botones adicionales puede equivaler a una pulsacin de teclas, abrir un programa, pasar a la siguiente cancin, etc.

EL CURSOR / PUNTEROUna representacin visual de por dnde se mueve el ratn y, generalmente, representado como una flecha blanca. Sin embargo, el cursor nos puede aportar ms que esto, y es que su diseo cambia segn las siguientes circunstancias:

Es elestadonormaldel cursor. As estar la mayora del tiempo, mientras te mueves de un sitio a otro de la pantalla.

Este interrogante indica que puedesobtener ayudao ms informacin sobre el elemento al que ests apuntando. Normalmente, si dejas el ratn quieto un segundo, se mostrar algn texto de ayuda relacionado.

Este puntero, que a veces se representa como un reloj de arena, denota queel sistema est pensando. Windows est procesando algo, as que ser mejor que tengas algo de paciencia: hasta que termine, todo ir un poco ms lento.

En esta ocasin Windows tambin est pensando, pero no con tanta intensidad como en el caso anterior. En este caso, las operaciones se estn realizandoen segundo plano, por lo que puedes seguir usando el sistema sin notar muchos cambios.

Esta barra indica que unlugar de escritura. Si haces clic activars un cuadro de escritura (por ejemplo, en un procesador de textos, un formulario de una pgina...) y podrs empezar a escribir con el teclado.

El icono de la mano se utiliza sobre todo en Internet, y aparece cuando ests encima de unhiperenlaceo cualquier otro elemento en el que puedes hacer clicpara interactuar. Recuerda: si aparece la mano, debes hacer un clic simple y no doble clic.

Las flechas apuntando en todas direcciones sirven para anunciar que puedes moverel elemento que est debajo haciendo clic y desplazando el ratn.

Este tipo de flechas con dos cabezas opuestas se utilizan principalmente para redimensionarelementos como, por ejemplo, el tamao de una ventana. Aparece en las esquinas de las ventanas abiertas, si es que se pueden redimensionar.

TIPOS DE CLIC

Con un ratn de tantos botones, seguramente te preguntes cuntos tipos de clic hay. Son los siguientes:

Clic izquierdo: Es el normal. Se utiliza para todo. Por ejemplo: hacer clic en enlaces en InternetDoble clic: Consiste en hacer clic, dos veces, con el botn izquierdo. Se utiliza principalmente para abrir archivos y programas desde Windows (pero no desde el men Inicio, donde es clic sencillo)Clic derecho: Generalmente abre un men con opciones adicionales relacionadas con aquello que tienes seleccionado. Es lo que se llama men contextual.Clic central: Si tu ratn tiene botn central, este botn har funciones adicionales en algunos programas. En los navegadores, por ejemplo, abre un enlace en una nueva pestaa.Arrastrar: Si bien no es un clic como tal, arrastrar es una funcin muy til. Consiste en hacer clic sobre algo, dejar el botn pulsado, mover el cursor, y soltarlo.

CMO ORGANIZAR LOS ICONOS DEL ESCRITORIO1) Sobre el Escritorio CLIC con el botn derecho del Mouse.2) Selecciona del men ORDENAR POR.3) Al desplegarse este men puedes elegir organizarlos por NOMBRE, TAMAO, TIPO DE ELEMENTO, FECHA DE MODIFICACIN.4) Tambin ver los iconos en tamao grande o pequeo con la opcin VER

CMO CREAR UN ACCESO DIRECTO 1) Sobre el Escritorio CLIC con el botn derecho del Mouse.2) Selecciona del men la opcin NUEVO y de las opciones que aparece la opcin ACCESO DIRECTO. Aparecer un cuadro de dilogo para que indiquemos el programa del cual queremos un acceso directo.3) Clic sobre el botn EXAMINAR para buscar el programa.4) En la opcin BUSCAR ARCHIVOS O CARPETAS en seleccionar la unidad deseada y buscar el archivo o carpeta deseada.5) Despus de seleccionar el archivo o carpeta clic el botn ACEPTAR.6) Seleccionar SIGUIENTE.7) Darle el nombre al Acceso directo (Opcional).8) Seleccionar FINALIZAR. Una vez tenemos el icono en el escritorio, podemos dejarlo ah o arrastrarlo a la barra de acceso rpido de la barra de tareas.

CREAR CARPETASCrearemos carpetas en nuestro sistema operativo para guardar en su interior nuestros archivos, documentos, msica, video, etc. Una vez creada una carpeta, dentro se pueden crear otras carpetas y dentro de estas otras, depender de nuestro grado de organizacin o necesidades en cada momento. Las carpetas podemos crearlas en el escritorio o dentro de un disco duro, y en caso de necesidad podramos crearle un acceso directo en el escritorio para acceder rpidamente.

CLIC con el botn derecho del Mouse sobre el escritorio o la zona donde queramos crear la carpeta. Seleccionamos la opcin NUEVO en la nueva ventana clic izquierdo del ratn sobre opcin CARPETA Nos crear la carpeta con el nombre NUEVA CARPETA en color azul resaltado. En ese momento podremos sustituirlo por el nombre que le queramos dar, borrar con tecla SUPR (suprimir). Clic afuera o ENTER para guardar el cambio.

VENTANASEn el escritorio del Windows destacan dos tipos de elementos: los iconos, que ya hemos visto, y las ventanas. Las ventanas en Windows son reas rectangulares enmarcadas a travs de las cuales nos asomamos a los programas y a la informacin. Un editor de textos, un programa navegador para Internet, una calculadora, todos se ejecutan dentro de ventanas.Abrir una ventana: Para abrir slo basta con hacer clic sobre un icono.

ELEMENTOS DE UNA VENTANAEl aspecto de las ventanas puede cambiar mucho, pero casi siempre podemos ver en ellas una coleccin de barras y botones que identificamos a continuacin.cono: Visualizacin pequea grfica de la ventana

Barra de ttulo: Aparece en el extremo superior de todas las ventanas. Arrastrando esta barra se puede trasladar la ventana por el escritorio. Cuando la barra de ttulo se encuentra resaltada es que la ventana est activa. y contiene, de derecha a izquierda, los siguientes elementos:

Botn de Minimizar: Al hacer clic sobre este botn se oculta la ventana, pero el programa sigue en ejecucin. La ventana puede ser restaurada a su tamao original haciendo clic sobre el botn que lleva su nombre en la barra de tareas.Botn de Maximizar: Al hacer clic sobre este botn se agranda la ventana hasta llenar todo el espacio disponible en el escritorio. Botn de Restaurar: Al hacer clic sobre este botn, la ventana recobra su tamao y posicin anterior a cuando fue maximizada.Botn Cerrar: Al hacer clic sobre este botn se cierra la ventana.

Men del Sistema: El botn para abrir el men Control est situado en la esquina superior izquierda de cada ventana. Cuando hacemos clic en el botn, aparece el men control, el cual tiene opciones para mover, cambiar el tamao, minimizar, maximizar y cerrar ventanas.

Bordes: Son las lneas que aparecen en los cuatro laterales de una ventana no maximizada. Haciendo clic sobre ellos y arrastrando se puede cambiar el tamao de la ventana.

rea de Cliente: Espacio, rea de trabajo del usuario segn la aplicacin puede dibujar o escribir.

Control de Ajuste de Tamao: Con clic izquierdo sostenido del mouse en la esquina de la ventana y luego arrastar para la derecha izquierda arriba o abajo podemos cambiar de tamao la ventana.

Comprimir y descomprimir archivos (archivos zip Winrar)

Los archivos comprimidos ocupan menos espacio de almacenamiento y se pueden transferir a otros equipos ms rpidamente que los archivos sin comprimir. Puede trabajar con carpetas y archivos comprimidos de la misma manera que lo hace con carpetas y archivos sin comprimir. Tambin puede combinar varios archivos en una nica carpeta sin comprimir, as se facilita el uso compartido de un grupo de archivos.

Un archivo COMPRIMIDO es un fichero que contiene en su interior otros ficheros, como una caja donde se pueden guardar todo tipo de ficheros: pelculas, canciones, documentos de Word o de Excel, etc. Estos documentos se guardan dentro del archivo RAR usando tcnicas de compresin para ahorrar espacio, de forma que sea ms fcil transportarlos o guardarlos en otro medio.

PASOS PARA COMPRIMIR

1. CLIC derecho sobre el icono del fichero o carpeta que deseas comprimir. Por ejemplo sobre la carpeta: Mi Web2. Selecciona Enviar a > Carpeta comprimida (en zip)3. Esta accin crea un archivo ZIP RAR con el mismo nombre que la carpeta o archivo original.

PASOS PARA DES-COMPRIMIR

1. CLIC derecho sobre el icono del fichero o carpeta que deseas DES-COMPRIMIR. Por ejemplo sobre la carpeta: Mi Web2. Selecciona Extraer Ficheros

3. Esta accin abre una ventana donde se especificar la ubicacin donde se desea guardar la informacin comprimida.

En la parte derecha de la ventana clic sobre la opcin, para finalizar ACEPTAR

PASAR DOCUMENTO DE ESCRITURA A SOLO LECTURA

El tipo archivo ms comn de slo lectura es el Formato PDF, es uno de los formatos ms extendidos en Internet para el intercambio de documentos. Por ello, es muy utilizado por empresas, gobiernos e instituciones educativas.

Este tipo de archivo NO se puede modificar, puede crearse desde varias aplicaciones exportando el archivo al formato mencionado.

PASOS PARA CONVERTIR ARCHIVO DE WORD A FORMATO PDF

1. Cuando terminemos el documento, ir a la Ficha INICIO -> Opcin GUARDAR COMO

2. En la ventana de guardar recordemos que a la Izquierda est las ubicaciones de nuestra computadora y a la derecha el contenido de la ubicacin.

Ah escogemos la ubicacin donde se desea guardar el archivo PDF, luego en la opcin TIPO seleccionar PDF

3. Finalmente dar clic en GUARDAR.

Cuando se termina el proceso automticamente se abre el archivo en formato PDF

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial. Lectura previa sobre el uso del computador y los componentes.Explicacin cada una de las partes del computador y funciones del teclado.Uso y Funcionamiento del mouse en el entorno de WindowsVideos relacionados con funcionamiento y Fabricacin de las partes del computador.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.El aprendiz asocia los conocimientos de la Gua y los prctica con asesora de la Instructora.Escribe textos cortos utilizando Bloc de Notas y funciones propias del teclado.

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin). Por medio de una sopa de Letras que contiene las partes del computador el Aprendiz asocia y explica cada una de las partes.Dibuja las partes del Teclado y del computador describiendo cada una de sus partes y funciones.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.5 Actividades de evaluacin. Evidencias de AprendizajeCriterios de EvaluacinTcnicas e Instrumentos de Evaluacin

Evidencias de Conocimiento :

Evidencias de Desempeo:

Evidencias de Producto:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProcedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralGUA DE APRENDIZAJEVersin: 02

Cdigo: GFPI-F-019

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUA DE APRENDIZAJESISTEMA INTEGRADO DE GESTINProceso Gestin de la Formacin Profesional IntegralProcedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralVersin: 02

Cdigo: GFPI-F-019

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIN (Horas) Materiales de formacin devolutivos: (Equipos/Herramientas)Materiales de formacin (consumibles)Talento Humano (Instructores)AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripcin CantidadDescripcinCantidadEspecialidadCantidadESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

5. GLOSARIO DE TERMINOS

COMPUTADORPARTES Y FUNCIONES DEL TECLADOPARTES DEL COMPUTADORHARDWARESOFTWARE

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

http://www.windowsfacil.com/http://cursoinformatica1.wikispaces.com/file/view/2-+WINDOWS.pdfhttp://www.aulaclic.es/guia-office-2013/t_4_16.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Isabel Cristina GmezInstructora Sistemas InformticosSena Regional Antioquia