1sbado, 21 de abril de 2012

CENTRO EDUCATIVO LA SEMILLA

CUARTO GRADO

GUIA: PALABRAS SINNIMAS Y ANTNIMAS

ALUMNO: ____________________________CLAVE:__

Palabras Sinnimas: Son las palabras que tienen significado igual o parecido y su escritura es diferente. Ejemplo:

Coche Automvil - carro cueva caverna gruta

amplificar

ampliar

afn

anhelo, ansia, deseo

advertir

prevenir, avisar

escaso

poco

boda

matrimonio

bonito

hermoso

bondadoso

benvolo

Elegir

escoger

cabello

pelo

clido

caliente, caluroso

cama

lecho

camino

va, sendero

causa

motivo

comit

junta, delegacin

danza

baile

ebrio

borracho

Palabras Antnimas: Son las palabras que tienen significado contrario.

Pequeo Grande

1) hombre mujer

2) lindo feo

3) calor fro

4) feliz triste

5) da noche

6) sucio limpio

7) liviano pesado

8 ) blanco negro

9) amor- odio

10) adecuado inadecuado

11) posible- imposible

12) honesto deshonesto

13) normal-anormal

CENTRO EDUCATIVO LA SEMILLA

CUARTO GRADO

HOJA DE TRABAJO

PALABRAS SINNIMAS Y ANTNIMAS

ALUMNO: ____________________________CLAVE:__

Investigue un sinnimo para cada una de las palabras y complete el cuadro.

bulla

calma

conversar

corto

brincar

holgazn

feliz

escaso

beber

miedoso

ocultar

huir

Subraye los sinnimos de las oraciones.

Jos nada en la piscina.

Jos nada en la alberca.

Ellos se disgustaron en la fiesta.

Ellos se enojaron en la fiesta.

El perro estaba atado con una cuerda.

El perro estaba amarrado con una cuerda.

Seguir aquel camino.

Seguir aquel sendero.

La am con toda mi alma.

La quise con toda mi alma.

Una mediante flechas las palabras sinnimas.

andar poner colocar

depositar caminar marchar

sacar contemplar mirar

limpiar extraer asear

observar lavar retirar

En cada uno de estos grupos hay una palabra que no es sinnima. Descbrala , subryela y escrbala en el espacio de la derecha.

estimar - socorrer - amar querer

perfume - aroma - fragancia fetidez

gruta - montaa - cueva caverna

alegre - contento - optimista - afligido

Busque el antnimo de las palabras que se encuentran debajo de la lnea y escrbalas sobre la lnea para completar las oraciones.

El avin est _________________________.

aterrizando

El nio _____________________ su habitacin.

desorden

El deportista __________________ la medalla.

perdi

La lnea est _____________________.

torcida

El examen estuvo _________________.

fcil

Complete con los antnimos adecuados:

Lento rpido falso - ________________

silenciosa - ______________ vaco - ________________

dormir - _______________ hallar - ________________

cerrar - _______________ hablar-_________________

pronto - _______________ tarde - _________________

deprisa -_______________ dentro - ________________

arriba - _______________ cerca - ________________

sumar - _______________ recordar - ________________

oscuridad - ______________ valiente - ________________

Observa cmo se forman antnimos aadiendo prefijos y completa:

Con el prefijo in, im, i

Con el prefijo des

til

intil

componer

descomponer

sano

habitado

necesario

cubrir

adecuado

colgado

eficiente

habilitado

tratable

trabado

posible

imposible

confiado

propio

leal

penetrable

favorable

perfecto

agradable

par

agradecido

perfecto

afortunado

responsable

irresponsable

conocido

reconocible

apreciado

respetuoso

motivado

realizable

alojar

legible

nutrir

legal

esperanza

lgico

acuerdo

Relacione cada palabra con su antnimo y su sinnimo.

PALABRA SINNIMO ANTNIMO

acabar limitado empezar

breve terminar largo

castigo fraccionar juntar

dividir sancin perdn

orientar rpido desorientar

ligero encaminar lento

Lea la siguiente narracin

Leyenda de la yerba mate

Una noche, la luna y la nube descendieron a la Tierra en forma de hermosas mujeres.

Fascinadas por la belleza de la selva paraguaya recorrieron los senderos rodeados de vegetacin y de pronto encontraron un puma que las amenaz.

Quisieron huir pero la fiera les cort el paso. Estaban aterrorizadas y cuando la fiera se iba a abalanzar sobre ellas, apareci un indio viejo que dispar una flecha que hiri a la fiera y las dos nias pudieron escapar.

El indio volvi a su casa y se qued dormido.

La luna y la nube aparecieron en su sueo y le explicaron que cuando despertara encontrara junto a su lecho un regalo que lo aliviara cuando estuviera cansado. Cuando el indio despert hall una planta. Con sus hojas prepar una infusin y cuando la bebi se sinti reconfortado.

Aquella infusin era el mate, un exquisita bebida, smbolo de la amistad entre los hombres.

A continuacin hay una lista de palabras que aparecen en el texto. Una con flechas los sinnimos

descendieron senderos

hermosas belleza

hallaron bajaron

caminos lindas

hermosura huir

escapar volvi

atemorizadas encontraron

lecho aliviado

infusin cama

regres aterrorizadas

reconfortado bebida

En una hoja tamao carta con lneas vuelva a escribir la leyenda y reemplace las palabras en negrita por sus sinnimos.

Parbola El Buen Samaritano

Jess enseaba con ejemplos

llamados parbolas. Un da cont que un hombre que bajaba de Jerusaln a Jeric y fue asaltado por unos ladrones que lo atacaron sin compasin, le quitaron hasta la ropa, lo golpearon y lo dejaron medio muerto, tendido en el camino.

Ms tarde, pas por el mismo lugar un sacerdote, que sigui de largo al ver al hombre herido. Lo mismo sucedi con un levita que serva en el templo. Vio al hombre herido pero sigui como si no lo hubiera visto.

Pero, dijo Jess, un hombre de samaria que iba de viaje, por el mismo camino vio al herido y sinti compasin por l. El Samaritano le cur las heridas con aceite y vino y tambin le puso vendas. En seguida lo levant, lo puso sobre su caballo, lo llev a un alojamiento y se qued a cuidarlo.

Al da siguiente el samaritano, antes de irse, pago por dos das al dueo del alojamiento.

Luego le dijo al dueo del alojamiento: cuida a este hombre. Si debo pagar ms, lo hare cuando regrese. Jess le pregunt. Cul de los tres te parece que actu con amor al prjimo atacado y herido por los bandidos?

Un maestro de las ley le respondi: el que se compadeci del herido, es el que tuvo amor por el prjimo.

Tiene razn, respondi Jess, por eso, le dijo: ve y haz t lo mismo.

La Parbola: es una narracin en la que interviene personas de la que se deduce una enseanza.

ACTIVIDAD

Busca en la biblia y escribe en tu cuaderno el trabajo una parbola y la enseanza que te deja.

USO DE LAS MAYSCULAS

Las maysculas se usan al empezar a escribir una oracin y despus del punto. Ejemplo:

Mi primo juega ftbol. l es el mejor goleador.

Se escribe con mayscula todo nombre propio. Ejemplo:

Silvia

Lesbia

ACTIVIDAD

Completa escribiendo las letras maysculas donde corresponde, en las siguientes oraciones.

____os rboles del bosque son muy altos. _____ebemos cuidarlos.

___os, ___uan, ___ilvia, ___en, ___arlos y ___ofa son primos de

____lejandra.

___a tienda de la vecindad se llama: __________________________.

____l lago de ____titln es un lugar tan bello y muy visitado por los turistas.

Mis primos se llaman: _______________________________________