Guía Práctica para la Redacción del Proyecto de Investigación 2

5/28/2018 Gu a Pr ctica para la Redacci n del Proyecto de Investigaci n 2

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GUAGUAGUAGUA

PROYEPROYEPROYEPROYE

ARA LA REDAARA LA REDAARA LA REDAARA LA REDACCCCCCCC

DELDELDELDEL

TO DE INVESTIGATO DE INVESTIGATO DE INVESTIGATO DE INVESTIGA

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CIN CIN CIN CIN



Universidad Tecnolgica de Altamira

MAI. ngela Liliana Castillo Flores

MSI. Juan Manuel Lozano Lozano.

M.C Vctor Manuel Ros Rubio.

GUA PARA LA REDACCINGUA PARA LA REDACCINGUA PARA LA REDACCINGUA PARA LA REDACCIN DELDELDELDEL PROYECTO DE INVESTIGACINPROYECTO DE INVESTIGACINPROYECTO DE INVESTIGACINPROYECTO DE INVESTIGACIN

Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra, por cualquier medio

sin autorizacin de los autores.

Derechos reservados 2012, de la primera edicinPor la Universidad Tecnolica de !ltamira.!ltamira, Tams



Contenido

Captulo 1 Proceso de Investigacin ...................................................................................... 1Un proyecto de Investigacin nace de una idea. ................................................................ 2Estructura Formal del Proyecto de Investigacin. .............................................................. 3

Captulo 2 Cmo redactar el Proyecto de Investigacin. ....................................................... 6Formato del proyecto .......................................................................................................... 6

Portada y cartula ........................................................................................................... 6Oficio de Dictamen ......................................................................................................... 6Agradecimientos. ............................................................................................................ 6

Reconocimientos. ............................................................................................................... 6Resumen ......................................................................................................................... 6ndice. ............................................................................................................................. 7

Contenido del proyecto ....................................................................................................... 7I. Descripcin de la empresa. ............................................................................................. 7

Datos generales de la empresa. ....................................................................................... 8Antecedentes. .................................................................................................................. 9Estructura Organizacional. ............................................................................................. 9

II. Descripcin del Proyecto. .............................................................................................. 9Planteamiento del problema. .......................................................................................... 9Delimitacin. ................................................................................................................ 13Objetivos general y particular: ..................................................................................... 13Justificacin .................................................................................................................. 16Establecimiento de Hiptesis........................................................................................ 16Variable: dependiente e independientes. ...................................................................... 17

Captulo 3 Fundamento terico. ........................................................................................... 20Bibliografa. .......................................................................................................................... 21



Captulo 1. Proceso de Investigacin

1

Gua Prctica para la Redaccin del Proyecto de Investigacin

Captulo 1 Proceso de Investigacin

La etimologa del trmino "investigacin" proviene del latn in (en) y vestigare

(hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). De ah el uso ms elemental del trmino

en el sentido de "averiguar o describir alguna cosa".

La investigacin es accin y producto. Accin de los sujetos, que construyen el

conocimiento, con diversos grados de autonoma. Producto que se formaliza endiscursos institucionales, los cuales son condicin y oportunidad para la accin de

los investigadores. (Vieytes, 2004)

Para llevar a cabo una Investigacin cientfica hay que realizar numerosas

actividades. Hay gran necesidad de planificar todo el proceso de la investigacin;

es decir, elaborar un proyecto que indique claramente las etapas por realizar ,

definir qu es lo que se pretende hacer , qu tipo de investigacin se realizar ,

qu tipo de datos se recopilarn y cmo; qu metodologa se utilizar para

analizar los datos, etc. (Namakforoosh, 2010).

En la Figura 1-1se muestra las tareas del proceso de investigacin, se observa que

en estas tareas se subdividen en 3 puntos importantes, el momento epistmico

(para efectos de la tesis sera el captulo 2 y 3), el momento metodolgico

(captulo 4), y el momento terico, la interpretacin de los resultados (captulo 5 y

6). En la Figura 1-2 Tareas del proceso de investigacinse describen las tareas del

proceso de investigacin en los tres momentos importantes del estudio, el

momento epistmico, metodolgico y terico.




2

Esquema del proceso de investigacin:

Un proyecto de Investigacin nace de una idea.

-Muestra

-Unidad de

Anlisis

Momento

Momentotcnic

o-metodolico

Momento

epistmico

Objetivos

El objetivo de investigacin

PROBLEMA

MARCO

TERCO

Teora

del

!PTE""Que investigar?

-Datos secundarios-Anlisis textual

-Oservacin

-!ncuesta

-!xperi"ento

Eleccindel diseo

#C"o investigar$

!strategias%"&todos

Ope#acionali$acin del est%dio

Operacionalizacin

del universo:

Ope#acionali$acin de

conceptos & p#eposiciones

Recoleccin de datos

Anlisis de datos

Inter retacin de datos

Counicacin

#C"o investigar$

'&cnicas

'ig%#a (-( Es)%ema del p#oceso de investigacin




!

Para Sampieri (1998), el proceso de investigacin cientfica inicia al concebir una

idea. Una idea puede surgir por medio de la observacin de un evento especfico

dentro de un proceso (productivo, administrativo, etc). La mayora de las ideas

iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente y que sean

transformados en planteamiento ms precisos y estructurados.

Figura 1-2 Tareas del proceso de investigacin

Fuente: Rut Vieytes2004, (pag19)

Estructura Formal del Proyecto de Investigacin.

Momento epistmico" La construccin del objeto

1# $eleccionar el tea de investigacin

2# %lantear el pro&lea#

!# Forular las 'iptesis ( o&)etivos

*# +la&orar el arco terico

Momento tcnico metodolgico" Las estrategias de encuentro con la

realidad

,# $eleccionar un diseo

.# /e0inir universo uestra unidad de anlisis

3# %reparar los instruentos4# Recolectar los datos

5# Anali6ar los datos

Momento terico( Interpretacin, conclusiones y comunicacin

17# Interpretar los resultados

11#$inteti6ar las conclusiones

12#+la&orar el in0ore o reporte de la investigacin




*

En la Tabla 1-1 Estructura formal del Proyecto de Investigacin., se observa

la estructura que se establece para la redaccin del Proyecto de

Investigacin, adaptada segn lo requerido a nivel Ingeniera, en la carrera

de Mantenimiento Industrial de la Universidad Tecnolgica de Altamira.

Tabla 1-1 Estructura formal del Proyecto de Investigacin.

Portada

Cartula

Oficio de Dictamen

Agradecimientos

ReconocimientosResumen

Introduccin.

ndice.

Captulo 1. Descripcin de la Empresa

1.1 Datos generales de la empresa.

1.2 Antecedentes.

1.3 Estructura Organizacional.

Captulo 2. Descripcin del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema.

2.1.1 Formulacin del problema

2.2 Delimitacin

2.3 Objetivos general y particular

2.4 Justificacin

2.5 Establecimiento de Hiptesis.

2.6 Variable: dependiente e independientes.

Captulo 3. Fundamento Terico

1.1 Marco terico.

1.2 Marco Normativo.

1.3 Estado del arte.

Captulo 4. Metodologa.

4.1 Diseo de la investigacin.

4.2 Poblacin y muestra.

4.3 Mtodo de la Investigacin.

Captulo 5. Anlisis de Resultados.5.1 Anlisis de la Informacin encontrada.

5.2 Anlisis estadstico de los datos.




,

Captulo 6. Conclusiones y Recomendaciones1

6.1 Conclusiones:

6.1.1 Contrastacin de la hiptesis con los

resultados obtenidos.6.1.2 Verificacin del cumplimiento de los

objetivos de investigacin.

6.1.3 Inferencia de los resultados de

investigacin.

6.2 Recomendaciones:

6.2.1 Temas que surgen del proyecto de

investigacin para futuras investigaciones

1Corina Schmelkes (2007)



Captulo ). C"o redactar el pro*ecto de Investigacin

.

Captulo 2 Cmo redactar el Proyecto de Investigacin.

Formato del proyecto

Portada y cartula

La portada es la cubierta del proyecto de investigacin (empastado), y la

cartula son es la primera pgina bajo esta cubierta. La informacin generalque contiene ests hojas son el ttulo del proyecto de Investigacin; el

nombre del autor; la fecha de elaboracin ; tambin contiene otros elementos

como son los datos generales y el logotipo de la Universidad, entre otros.

Oficio de Dictamen

Este oficio se proporciona, una vez que se autoriza el proyecto deinvestigacin por parte del asesor acadmico y de la direccin.

Agradecimientos.

Reconocimientos.

Resumen

El resumen se redacta una vez terminado el Proyecto de Investigacin, ya

que contiene un sumario de todas las secciones del proyecto de

investigacin. Debe contener el objetivo(s) principales de la

investigacin, una breve descripcin de la metodologa, los resultados

obtenidos y las conclusiones.



Captulo

ndice.

Debe aparecer de

que los ttulos de l

ordenada.(

Figura 2-1 Eje

Contenido del proy

En esta seccin se anali

I. Descripcin de la

En este subtema

donde se est re

subdivide en tres

y Estructura orga

tres subtemas.

). C"o redactar el pro*ecto d

pus del resumen, para ello se tiene qu

s captulos y sus secciones estn reda

Figura 2-1)

plo de ndice

cto

zar sobre el contenido del proyecto de i

empresa.

e establece la informacin relacionada

alizando las estadas. Dentro de este

secciones: Datos generales de la empr

nizacional. A continuacin se detalla c

Investigacin

3

e tener en cuenta

tados de manera

nvestigacin.

on la empresa en

rimer captulo se

sa, Antecedentes

da una de estos




4

Datos generales de la empresa.

Los datos generales de la empresa que se deben anotar dentro de este

subtema, ser el giro de la empresa, si es empresa de industrial, comercial

y/o servicios, as tambin su ubicacin; si es el caso, deber especificar lo

(s) productos y/o servicios que ofrece. El alumno debe recordar que a

diferencia de su reporte de estadas como TSU, se espera que se inspire

en su redaccin, esto significa que con sus palabras aunque sea un prrafo

breve, en el Figura 2-2 se observa un ejemplo de de cmo se debe y no

se debe redactar los datos generales.

Correcto:Correcto:Correcto:Correcto:

Fundada en 1997, ABS del golfo, es una empresa industrial dedicada a la generacin de

energa fotovoltaica de la regin. Con su modelo de negocio integrado verticalmente por

completo desde los lingotes a los mdulos tanto monocristalinos como multicristalinos,.

!ncorrecto:!ncorrecto:!ncorrecto:!ncorrecto:

1.1.- Datos generales de la empresa

NOMBRE: ABS del golfo

SECTOR:Industrial

DIRECCIN: AVENIDA HIDALGO # 200.

ASESOR DE LA EMPRESA: Lic. Juan Prez

CARGO DEL ASESOR: Gerente de mantenimiento.

'ig%#a *-* Ejemplo de #edaccin de datos gene#ales




5

Antecedentes.

A diferencia de los datos generales de empresa, en este subtema de

antecedentes se debe especificar la historia de manera general, lo ms

trascedente, debe dar respuestas a las preguntas Cmo surge la

empresa?; Cmo ha evolucionado?; Dnde surge?, etc.

Estructura Organizacional.

En esta seccin se describe la estructura organizacional con la que cuenta

la empresa, si bien se registra el organigrama, es importante destacar que

hay que describirlo y no solamente plasmar el organigrama en la

empresa.

II. Descripcin del Proyecto.

En esta seccin se describe la planeacin de la investigacin comnmente

llamado protocolo de investigacin. Se subdivide en seis subtemas dentro de los

cules son: Planteamiento del problema; Delimitacin; Objetivos general y

particular; Justificacin; Establecimiento de Hiptesis y por ltimo variable

dependiente e independiente. A continuacin se describe brevemente el contenido

de cada uno de estos subtemas:

Planteamiento del problema.

Segn Vieytes (2004) menciona que el planteamiento del problema presenta

en forma clara un problema cuyas posibles soluciones sern investigadas, aade

que se trata de una exposicin descriptiva de los factores o elementos que se




17

encuentran asociados al problema, esto incluye una descripcin breve de los

antecedentes y el contexto del mismo, el lugar o situacin donde ocurre el hecho a

investigar, la especificacin de que personas, materiales, situaciones, incluso

equipos sern considerados. Mndez (2001) define al planteamiento del

problema de la siguiente manera:

... el planteamiento del problema parte de la identificacin y descripcin de

los sntomas que se observan y son relevantes de la situacin,

relacionndolos con las causas que lo producen. (Mndez, 2001)

En la Ta&la 2-1 +)eplo de co plantear un pro&lease muestra un ejemplo de

planteamiento del problema segn Vieytes (2004). Analizando este ejemplo se

observa que primero se inicia de manera general haciendo una descripcin del

contexto del problema; despus, se realiza una inferencia justificada de la

teora (alguien dice qu), informacin que otros autores han investigado, o

sea informacin terica sobre el tema del que se est tratando; seguido de esto

se redacta una inferencia del investigador (el que est redactando la tesis); as

tambin se realiza una descripcin de los elementos asociados

empricamente al problema (sntomas del problema); luego, se establece

elementos asociados tericamente y se termina con un vaco de conocimiento

o hecho inexplicable. Bsicamente en el planteamiento del problema se da

respuestas a las siguientes preguntas: Cul es el problema?, Porqu

surge?, Dnde surge?, Cules son las caractersticas?, Cmo se

manifiesta?, Qu se propone?, Qu se busca?




11

Tabla *-( Ejemplo de cmo plantea# %n p#oblema

Titulo de la investigacin influencia de la cultura organizativa sobre el aprendizaje: efectos

sobre la competitividad2

El problema tal como se expone en el discurso del

informe

Comentarios

Las empresas en la Argentina, como

consecuencia fundamentalmente del cambio

tecnolgico producido en la ltima dcada y del

conocimiento cada vez mayor que este

incorpora , s e enfrentan en la actualidad un

entorno caracterizado por crecientes niveles decomplejidad, globalidad y dinamismo.

Descripcin del contexto del problema

Por tanto, como lo han sealado (P. Prez

1990:15) y (A. Domnguez 1998:114-147), para

adaptarse y anticiparse al cambio estas

necesitan prestar mayor atencin al desarrollo

y conservacin de habilidades y capacidades

internas,

Inferencia justificada en la teora.

Todo lo cual convierte al aprendizaje y la

creatividad en premisas para garantizar lasostenibilidad de las ventajas competitivas.

Inferencia del investigador.

Consientes de ello, puede observarse en gran

parte de las empresas medianas y grandes la

proliferacin de infraestructuras tcnicas que

apoyan la captura y distribucin del

conocimiento. Sin embargo, se observa

tambin, el fracaso de la mayor parte de estas

empresas que han focalizado la cuestin del

aprendizaje organizacional en soluciones

tcnicas en detrimento de los aspectos

sociales (muner, 1996; losada 1996; resigdoor,

1998)

Descripcin de elementos asociados

empricamente al problema.

Por otra parte, en los ltimos aos, numerosos

autores (agelloni,:1989), (hertz 2003) (Gonzales

y Fernndez :2000), han hecho mencin al papel

Descripcin de elementos asociados

tericamente al problema. Se presenta y

define la variable cultura y su relacin con el

2: Fuente: Rut Vieytes2004. (pag147)




12

crucial que desempea la cultura como

determinante del proceso de aprendizaje.

Para poder desarrollar nuevos conocimientos yutilizar los existentes dentro de la organizacin,

parece esencial crear un clima de confianza y

seguridad que incentive la innovacin, la

experimentacin y el riesgo y motive al

trabajador a desarrollar su capacidad de

aprendizaje, a la vez que lo familiariza con los

nuevos cambios del trabajo.

proceso de aprendizaje.

Sin embargo, a pesar de la proliferacin deestudios que ha habido en la ltima dcada

sobre el aprendizaje organizativo y la cultura

organizativa, no existe en el pas (no se

observa) un cuerpo significativo de

investigacin emprica, debido en gran parte

ala falta de acuerdo respecto a la formulacin

terica de estos aspectos y su posible relacin

con los resultados de la organizacin.

Vacio de conocimiento, hecho inexplicable,relacin poco clara, etc.

Formulacin del problema

Para concluir con el planteamiento del problema se realizar una

Formulacin del Problema, (viene de la palabra frmula), aqu lo que se

establecer es una pregunta de investigacin, est tendr que ser

interesante y relacionando las causas, el origen, el qu, el dnde, el cmo,

el cunto, etc. Se espera que el producto del proceso de la investigacin

que se est realizando, por medio de la tesis, d respuesta a sta pregunta

planteada. Cabe mencionar que tambin se establece la relacin entre las

variables dependiente e independiente que se estarn manejando. En la

+E##o#, o se enc%ent#a el o#igen de la #e.e#encia/, continuando con el caso del

ejemplo anterior se muestra cmo se plantea el problema.




1!

Delimitacin.

La delimitacin la describiremos, tomando en cuenta 3 factores

importantes: el espacio, o sea, el lugar en donde se realiza la investigacin;

el tiempo, considerando que los datos que se estarn manipulando, ya sea

primarios o secundarios, en el periodo de tiempo en que se registren estos.

Objetivos general y particular:

Es el PARA QU? De la investigacin o sea son los resultados obtenidos.

Mediante los objetivos se establece qu pretende la investigacin y actan

como las guas del estudio. La bsqueda de una investigacin puede estar

orientada a: contribuir a solventar un problema en especial, probar una

Continuacin del e)eplo de Ta&la 2-1 +)eplo de co plantear un pro&lea

A partir de lo dic'o ca&e preguntarse0 1C%2les son las #elaciones de dete#minacin

e3istentes ent#e la c%lt%#a o#gani$ativa4 el ap#endi$aje & los #es%ltados de la

o#gani$acin56

8eaos la 0orulacin de algunos pro&leas de investigacin a odo de e)eplos

adicionales9

: Cules son los 0actores ;ue e




1*

teora o aportar evidencia emprica a favor de ella y generar un

planteamiento del problema o inducir el conocimiento cuando se trata de un

estudio cualitativo (Hernndez, Fernndez y Baptista, 1997)

Las caractersticas de estos objetivos son:

Inician con un verbo en infinitivo: aquellos que terminan en ar, er, ir

Incluyen las variables o dimensiones que sern medidas

Orientados a la bsqueda de un nuevo conocimiento

Contienen un logro, el evento de estudio, las unidades de estudio, uncontexto y una temporalidad.

Deben lograrse al concluir la investigacin

El objetivo general define el tipo de investigacin

Cada objetivo especfico debe contribuir al logro del objetivo general

Los objetivos especficos se manifiestan como componentes o etapas

del evento de estudio.

Arias (2006) propone algunos verbos para objetivos de investigacin

(ver Tabla 2-3). Cabe mencionar, que el nivel que se utilizar

segn los proyectos de investigacin en el rea sern estudios de tipo

descriptivo.

Tabla 2-3 Ejemplos de Verbos

Nivel exploratorio Nivel descriptivo Nivel explicativo

Conocer

Definir

Descubrir

Detectar

Analizar

Calcular

Caracterizar

Clasificar

.

Comprobar

Demostrar

Determinar




1,

E

n

la Figura 2-3 se observa algunos ejemplos de los objetivos de

investigacin, segn el tema y la pregunta de investigacin.

Tema:Administracin del Mantenimiento basado en la Confiabilidad delos equipos: Aplicado en una Empresa Constructora. 3

Formulacin del problema:Cul es el indicador de confiabilidad de los equipos crticos de laconstructora-arrendadora de maquinaria pesada?

Objetivos general:Determinar la confiabilidad de los equipos crticos en una empresaconstructora arrendadora de maquinaria pesada, basados en lostiempos de operacin de cada tem

Objetivos particular: Determinar los equipos crticos. Investigar y analizar el historial de equipos crticos Disear un instrumento de medicin y recoleccin que permita

obtener los datos para el clculo de confiabilidad Determinar los tiempos importantes para la evaluacin y prediccin

de la confiabilidad tiempos de falla (TTF), tiempos de reparacin(TTR), tiempo entre falla (TBF).

Figura 2-3 Ejemplo de Objetivos segn el tema.

!>as citas no estn re0eridas en la &i&liogra0a por tener un 0in solaente ilustrativo#

Estudiar

Explorar

Indagar

Sondear

Comparar

Cuantificar

Describir

Diagnosticar

Examinar

Identificar

Medir

Establecer

Evaluar

Explicar

Relacionar

Verificar




1.

Justificacin

Es imprescindible justificar las razones que motivan el proyecto de

investigacin. Estas razones debern de sealar los beneficios que se

tendrn por llevar a cabo el proyecto de investigacin.

La justificacin debe convencer principalmente y resaltar la importancia y

pertinencia del estudio. A continuacin se plantean algunas preguntas en

donde la justificacin da respuesta a tales preguntas. (Schmelkes, 2007)

Por qu y qu tanto es conveniente llevar a cabo esta

investigacin? O bien Para qu servir esta investigacin?

Cules son los beneficios que este trabajo proporcionar?

Quines sern los beneficiarios y de que modo?

Qu es lo que se prev cambiar con la investigacin?

Cul es su utilidad?

Establecimiento de Hiptesis.

La hiptesis es una respuesta tentativa al fenmeno de investigacin.

Consiste en una aseveracin que puede validarse estadsticamente. Una

hiptesis explica el tipo de relacin que se espera encontrar entre las

variables; o sea, existe una relacin entre a y b; el primer elemento es la

causa del segundo, cuando se presenta esto, entonces sucede aquello, obien cuando esto s, aquello no (Schmelkes, 2007). En la Figura 2-*Figura

2-* +)eplo de 'iptesis se muestra un ejemplo de hiptesis.




13

Variable: dependiente e independientes.

Las hiptesis van acompaadas de la definicin de sus variables. Tamayo

(2006) clasifica las variables como variable independiente y variable

dependiente.

Una variable es independiente cuando se presume que los cambios de

valores de esta variable determinan los cambios en los valores de otra (u

otras) variables que, por eso mismo, se denominan dependientes. (Tamayo

y Tamayo, 2006).4

En la Tabla 2-4 se define como realizar la operacionalizacin de las

variables. Se sugiere que como resumen en el proyecto de investigacin

se realice una tabla similar.

*tra varia&le ;ue se puede presentar es la varia&le interviniente esta supone ;ue la

relacin entre las varia&les est edida por otra @u otras ;ue transportan los posi&les

e0ectos de la priera#

Ejemplo: Suponga que se plantea una hiptesis de tiempo de vida promedio de laspiedras de los esmeriles, por ejemplo la hiptesis que se podra plantear sera que

El tiempo de vida promedio de las piedras de los esmerles en una empresa

dedicada al trabajo de las mquinas y herramientas es de 400 horas.

Sin embargo al realizar un estudio con datos reales, obtenidos mediante una

muestra de los registros diarios del sistema de gestin de mantenimiento, se

llega a la conclusin de que el tiempo de vida til de las piedras del

esmeril es de 200 horas, por tanto la hiptesis que se plante al iniciode que su perodo de vida es de 400 horas se rechaza.

'ig%#a *-7 Ejemplo de 8iptesis/




14

Tabla 2-4 Operacionalizacin de las variables.

Variable DefinicinNominal

Definicinconceptual

Definicinoperacional

Indicador

Dependiente Nombre de la

variable

dependiente.

Son

definiciones de

diccionario o

libros

especializados.

Cuando

describen laesencia o las

caractersticas

reales de un

concepto o

fenmeno, se

les denomina

definiciones

reales.

La operacional

constituye el

conjunto de

procedimientos

que describe las

actividades para

adquiririnformacin

(medir) respecto

a la variable.

Una definicin

operacional nos

dice que se tiene

que hacer para

medir una

variable.

Seala cmo

medir cada uno

de los factores o

rasgos de la

variable.

(Tamayo,2006)

Independiente Nombre de lavariable

independiente

En la Tabla 2-5 se observa un ejemplo la operacionalizacin de las

variables.

Tabla 2-5 Ejemplo de operacionalizacin de las variables

Ho: A mayor motivacin intrnseca en el trabajo, menor ausentismo.

Variable Definicin

Nominal

Definicin conceptual Definicin operacional

Dependiente Ausentismo

laboral

El grado en el cual un

trabajador no se reporta

a trabajar a la hora en

Revisin de las tarjetas de

asistencia al trabajo, durante el

,Toado de Hernndez, Fernndez y Baptista(1997:102).




15

que estaba programado

para hacerlo.

ltimo trimestre.

Independiente Motivacin

intrnseca

en el

trabajo

Estado cognitivo que

refleja el grado en que

un trabajador atribuye la

fuerza de su

comportamiento en el

trabajo, a satisfacciones

o beneficios derivados

de sus tareas laboralesen s mismas. Es decir,

a sucesos que no estn

mediatizados por una

fuente externa a las

tareas laborales del

trabajador. Este estado

de motivacin puede ser

sealado como una

experiencia

autosatisfactoria.

Autorreporte de motivacin

intrnseca (cuestionario

autoadministrado)



+iliogra,a

27

Captulo 3 Fundamento terico.

El fundamento terico tambin conocido como marco terico amplia la descripcin

del problema. Integra la teora con la investigacin y sus relaciones mutuas.

(Tamayo y Tamayo, 2006)

Schmelkes(2007) sugiere que en este apartado se incluya:

1. En qu contexto se realiza la investigacin?

2. Cmo se ha conceptuado el objeto de Estudio?3. En qu teora se va a fundamentar?

4. Qu es lo que ya se conoce sobre este tema?Cules son las

investigaciones recientes que se han hecho sobre lo que se est

planteando-aun con otros enfoques?

5. Cmo se relaciona el problema especfico de la investigacin con los

puntos anteriores?



+iliogra,a

21

Bibliografa.

Bernnde6 $apieri R# @1554# Metodologa de la Investigacin.Colo&ia" cDraE-Bill#

=nde6 C# @2771# Gua para la Elaborar diseos de investigacin en ciencias econmicas,

contables, administrativas.=iusa#

8ietes R# @277*# Metodologa de la Investigacin en "rgani#aciones, Mercado !

$ociedad.uenos Aires Argentina" +ditorial de las Ciencias#

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