Guía de Lenguaje y Comunicación 3° Básico

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1.- Lee el siguiente poema.

Árboles (Róbinson Saavedra)

Hay el árbol del bosquerumoroso y sencillo

con un cielo de pájarosy una tierra de siglos.

Hay el árbol del huertobondadoso y fraternoentregando sus frutos

a quien quiera cogerlos.

Hay el árbol de flor,mariposa en suspenso

belleza repartidahacia todos los vientos.

Hay el árbol del aguay hay el árbol del sol.El árbol de tus manos

y el de tu corazón.

Hay el árbol familiay hay el árbol ciudad.El árbol de la Patria

y el de la Humanidad.

2.- Según el poema leído completa las siguientes oraciones.

a) El poema “El Árbol” tiene_________ estrofas y _________ versos. b) El poema presenta rima de tipo____________________.c) El verso “a los vientos despliega su estructura” se encuentra en la estrofa _______.

Objetivo: Leer, reconocer, identificar y comprender la estructura de un poema desarrollando la expresión de ideas y ampliación de vocabulario, valorando el interés y el gusto por la lectura.

Profesora: Francisca Jiménez – Yaritza Mesa

2.- Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es el tema del poema?

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b) ¿Qué dice el autor acerca de los árboles?

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c) ¿Todos los árboles que menciona el poema tienen raíces y hojas? Justifica tu respuesta.

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f) ¿Qué significa “tierra de siglos“?

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h) ¿Desde qué lugares extrae el árbol “la claridad” y “la frescura”?

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f) ¿Qué sensación te produce el poema leído? Argumenta tu respuesta.

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Profesora: Francisca Jiménez – Yaritza Mesa

3.- Dibuja algún árbol descrito en el poema.

Te desafío a que escribas un poema que tenga 3 estrofas de 4 versos cada una, además de una comparación, hipérbole e hipérbaton. Utiliza el lenguaje de manera creativa y recuerda cuidar tu ortografía.

Profesora: Francisca Jiménez – Yaritza Mesa