Guía Para La Redaccion de La Memoria de TSU

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NAYARIT DIRECCIN DE CARRERAS DE T.S.U. EN MANTENIMIENTO REA INDUSTRIAL Y

MECATRNICA REA INSTALACIONES ELCTRICAS EFICIENTES

i

Gua para la redaccin

de la MEMORIA DE

ESTADIA de T.S.U.

Documento elaborado en base a las recomendaciones de las Normas A.P.A. e ISO 7144

Elabor:

M.C. Pedro Gallegos Nolasco

Coordinador de Estadas

Autoriz:

M.C. Jorge Alfonso Flores Guzmn

Director de Carrera de T.S.U. en MI y MT



ii

INTRODUCCIN

La MEMORIA DE ESTADA es un elemento esencial del programa de estudios.

Es el reporte final en la formacin acadmica de una persona mediante el cual, de

ser aprobada, el alumno obtendr el ttulo de estudios correspondiente.

Se trata de la redaccin de un informe correspondiente a un proyecto

individual que es desarrollado en el contexto laboralprofesional por cada

estudiante dentro de una empresa y cuyo objetivo es la puesta en prctica

inmediata de la formacin recibida.

El informe presentado deber concernir a un problema o conjunto de problemas

concretos en un rea definida del saber y quehacer profesional, en l se debe

explicar lo que se sabe de dicho problema previamente, lo que se propone para

resolverlo, lo que se realiz para su resolucin, lo que sus resultados significan, y

dnde o cmo se pueden proponer progresos, ms all del campo delimitado por

el trabajo.

La memoria se organiza de forma que el estudiante pueda vivir situaciones

concretas en las que tenga que apelar a los conceptos, clculos, normas,

reglamentos y mtodos o aplicaciones prcticas que fueron aprendidos a lo

largo del desarrollo de su programa de estudios durante su estancia en la

universidad y debe cumplir con las siguientes condiciones:

Ser objetiva, basada en hechos reales y no suposiciones.

Ser nica, es decir; no mezclarla con otras ideas.

Ser clara y precisa; para ello conviene formularla en forma de oracin

completa, debe ser especfica y no caer en generalizaciones.

Adems de lo anterior, la memoria debe cumplir con requisitos acadmicos

indispensables en cuanto al uso adecuado de mtodos y tcnicas de

investigacin, coherencia argumentativa y terica, manejo de fuentes de consulta

e informacin, claridad en la redaccin, tener una adecuada estructura en su

presentacin, naturaleza y secuencia de su contenido.

La EXTENSIN MNIMA de la memoria es de 50 cuartillas. Dicha extensin

no incluye las portadas, los agradecimientos, la dedicatoria, la bibliografa ni

los anexos.



iii

NDICE DE CONTENIDO

Introduccin............. i

ndice de Contenido... ii

ESPECIFICACIONES PARA LA REDACCIN Y PRESENTACIN.. 1

A) Formato general de la memoria..... 1

B) Redaccin Tiempos verbales.. 1

C) Paginacin..... 2

D) Ttulos o encabezados. 2

E) Citas textuales... 4

F) Notas al pie 6

G) Estructura de la memoria 6

H) Nmero de pginas por cada apartado 7

ASPECTOS PRELIMINARES 9

Agradecimientos.. 9

Dedicatoria. 10

ndices. 10

A) ndice de contenido 10

B) ndice de figuras. 11

C) ndice de tablas.. 12

Abreviaturas y smbolos.. 12

A) Abreviaturas. 12

B) Smbolos.. 12

Resumen 13

CUERPO DE LA MEMORIA.. 14

1 Planteamiento del Problema. 14

1.1. Introduccin 14

1.2. Planteamiento del Problema.. 14

2 Propuesta de Solucin 16

3 Objetivos. 16

3.1 Objetivo General. 17

3.2 Objetivos Especficos 17

4 Justificacin.. 18

5 Metodologa 18

6 Desarrollo del Proyecto. 20

6.1 Marco de Referencia

6.1.1 Antecedentes del Problema

20

20



iv

6.1.2 Fundamentos Tericos. 21

6.2 Captulo....... 21

Subcaptulos 2, 3, 4,etc.. Descripcin de los aspectos mnimos a

incluir en la redaccin y presentacin de la memoria de

estadas... 21

A. Clculos 21

B. Estudio Econmico (Costo Beneficio). 22

C. Impacto Ambiental.. 22

D. Normatividad Aplicable.. 22

E. Requisitos Tcnicos 22

F. Presupuesto.... 22

G. Figuras, Tablas y Expresiones Matemticas. 22

a) Figuras, Grficas e Ilustraciones.. 22

b) Tablas.. 23

c) Ecuaciones o Expresiones Matemticas.. 24

7 Anlisis de Resultados... 25

8 Conclusiones y Recomendaciones.... 26

A. Conclusiones.. 26

B. Recomendaciones.. 27

9 Referencias............................... 27

A. Libros 27

B. Artculos de revistas. 28

C. Informes tcnicos y de investigacin.. 29

D. Referencias electrnicas 30

E. Sitios Web 32

F. Trabajos presentados en congresos u otros eventos... 32

G. Fuentes audiovisuales 32

10 Anexos.. 33

Referencias.. 38



1

ESPECIFICACIONES PARA LA REDACCIN

Y PRESENTACIN DE LA MEMORIA DE ESTADA DE TSU

IMPORTANTE!:

En el caso de que para el desarrollo del proyecto se necesite informacin que pueda ser

considerada como confidencial para la empresa, deber consultarse si se permitir o no incluirla

en la memoria con el fin de evitar cualquier conflicto.

A. NOMBRE DEL PROYECTO

Debe ser expresivo pero no excesivamente largo o detallado.

Debe dar a conocer en forma clara y general el tema en estudio.

Su extensin no debe ser superior a 15 palabras.

No debe contener el nombre de la empresa.

B. FORMATO GENERAL DE LA MEMORIA

La memoria debe ser entregada de acuerdo con las siguientes especificaciones:

Texto: El interlineado debe ser de 1.5 espacios o lneas y alineado a la

izquierda, excepto en tablas y figuras que va a espacio sencillo. Debe

dejarse el espacio de una lnea entre cada prrafo.

Todo el texto principal deber estar justificado.

El tipo de letra de los ttulos el tamao depender del tipo de ttulo (1, 2, 3

o 4).

El tipo de letra del texto principal ser Times New Roman, 12 pts.

Mrgenes: El margen derecho y el margen izquierdo debern ser de 2.5 cm.

El margen superior y el margen inferior debern ser de 2.5 cm.

Paginado: la numeracin deber colocarse en la esquina inferior derecha.

Las notas al pie de pgina son en espacio sencillo, en letra Times New, 10.

Las pginas no deben llevar ningn encabezado especial.

Las ilustraciones que sean necesarias para mejorar la explicacin del proyecto,

deben aparecer a lo largo del texto y no ser demasiado grandes.

La entrega del documento de memoria se deber hacer en formato electrnico

con extensin .pdf en un CD, con candados para copia, impresin y

escritura.



2

C. REDACCIN TIEMPOS VERBALES

Todo el documento (memoria), se debe redactar en forma impersonal. Por ej.:

se hace, se define, se defini; en lugar de hicimos/hice, defini/defin, etc.

Los Agradecimientos y la Dedicatoria, se redactan en presente.

El Resumen, se redacta en pasado.

La Introduccin, la Justificacin y Marco de referencia o terico, se

redactan en presente, pues son aspectos vlidos hasta el momento y que

mantienen su vigencia en el tiempo.

Los Objetivos se redactan en infinitivo.

La Definicin, planteamiento del problema y el Desarrollo se escriben en

pasado, pues representan acciones ya realizadas.

La Propuesta de solucin y la Metodologa en pasado.

Los Anlisis de resultados se escriben en pasado, pues fueron obtenidos

antes de escribir la memoria.

Las Conclusiones y recomendaciones se escriben en presente, pues es a lo

es lo que expresa como conocimiento obtenido y recomendacin el autor, al

momento que redacta la memoria.

D. PAGINACIN

Para el paginado se cuentan todas las pginas del trabajo, excepto la primera y

ltima que van colocadas antes de la portada y despus de la ltima pgina que

lleva texto respectivamente. Todas las pginas se enumerarn en la parte inferior

del lado derecho.

Las pginas preliminares se enumerarn con nmeros romanos en orden

consecutivo, comenzando por la portada interna que se cuenta pero no se

enumera. A partir de la introduccin, llevan nmeros arbigos, incluyendo los

anexos.

E. TITULOS O ENCABEZADOS

Los ttulos y subttulos muestran cmo est organizado el documento, cules

partes tienen la misma importancia y cules se subordinan a otras.

Uso de los encabezados:



3

Se recomienda utilizar como mximo cuatro niveles de ttulos:

Nivel Ttulo Alineacin y puntaje recomendado

1 PRINCIPAL ENCABEZADO CENTRADO (14 PUNTOS)

2 Secundario Encabezado centrado (14 puntos)

3 Al margen Encabezado alineado a la izquierda (12 puntos)

4 De prrafo Encabezado con sangra, terminado con un punto

y seguido inmediatamente del texto.

Ejemplo:

1. TTULOS DE PRIMER NIVEL (PRINCIPALES 1., 2., 3., , etc.) Cada nuevo captulo (ttulo de primer nivel) debe comenzar en una pgina

nueva. Use el mismo nivel de encabezado para temas de igual importancia.

Deber ser escrito en con letra Arial en MAYSCULAS, negritas, 14

puntos, centrados en la pgina y sin punto y aparte.

50 mm (2 lneas de espacio) debajo del margen superior (ya est dado en el

formato, no es necesario agregarlo).

TTULO DE PRIMER NIVEL

(2 lneas de espacio) despus

1.1. Ttulos de segundo nivel (Secundarios 1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1,

, etc.) Deber ser escrito en con letra Arial en Maysculas y minsculas, negritas,

14 puntos, centrados en la pgina y sin punto y aparte.

(2 lneas de espacios) Antes del ttulo.



4

Ttulo de Segundo Nivel

(2 lneas de espacio) Despus del ttulo.

1.1.1. Ttulos de tercer nivel (Al margen izquierdo 1.1.1, 2.1.1, 3.1.1, , etc.)

Deber ser escrito alineado al margen izquierdo con la primera letra en

Mayscula, en Arial, negritas, 12 puntos. Se deber dejar espacio doble

antes, y simple despus, y sin punto y aparte.

(2 lneas de espacios) Antes de este ttulo.

Ttulo de tercer nivel

(1 lneas de espacio) Despus, para comenzar a escribir los prrafos.

1.1.1.1. Ttulos de cuarto nivel (De prrafo 1.1.1.1, 2.1.1.1, , etc.)

Deber ser escrito con sangra, con la primera letra en Mayscula, en Arial,

sin negritas, 12 puntos. Deber terminar con un punto y seguido

inmediatamente del texto.

(1 lnea de espacio) Antes de este ttulo.

1.1.1.1 Ttulo de cuarto nivel. Texto del prrafo

F. CITAS TEXTUALES

Se debe indicar el autor, el ao y, si la cita es textual, el nmero o nmeros de

pgina (s); adems, incluir la referencia completa en la lista de referencias.

a) Al citar un trabajo que tiene un solo autor, se usa el apellido y el ao de

publicacin dentro de parntesis y separado por una coma.

Ejemplo: En un reciente estudio acerca del impacto de la industria de la telenovela en

Latinoamrica (Mazziotti, 1996) se dice que

b) Cuando se cita textualmente un fragmento de ms de 40 palabras:

Se pone en un prrafo independiente, dejando una sangra uniforme para

todo el prrafo de 5 espacios.

No se pone entre comillas.

Se pone el apellido del autor, el ao y el nmero de la pgina.

Tamao de letra a 11 puntos e interlineado de 1.5 lneas.



5

Se pone en la bibliografa una referencia completa.

Ejemplos: Al referirse al cultivo de la lengua, Lled (1994, p.11) sostiene lo siguiente:

El mundo est cambiando vertiginosamente en diversas y extensas reas, de tal manera que

hoy por hoy no es fcil pensar en una actividad especfica que contine desarrollndose

como lo haca una dcada atrs. Se trata de un panorama complejo y de difcil asimilacin,

que nos exige continuas actualizaciones (Guiloff y Farcas, 2007, p.9).

c) Cuando la cita textual no excede las 40 palabras:

Se pone en el mismo prrafo.

Se pone entre comillas.

Se pone el apellido del autor, el ao y el nmero de la pgina.

Se pone en la bibliografa una referencia completa.

Ejemplos:

Colomer (2002:5) sostiene que De la capacidad de la literatura para llevar a descubrir el sentido de la realidad en la formulacin del lenguaje se derivan unas cualidades formativas

para el individuo: estticas, cognitivas, afectivas, lingsticas

d) Publicacin de autores con el mismo apellido

Si es necesario hacer referencia a publicaciones de autores principales con el

mismo apellido, se debern incluir siempre las iniciales de los nombres,

aunque el ao de publicacin sea diferente.

Ejemplos:

N. J. Garca (1980) y J. C. Garca (1999) encontraron... A. Ramrez y B. Acosta (1996) y

L. A. Ramrez y B. Prez (2000) estudiaron...

e) Dos o ms publicaciones dentro del mismo parntesis

Se deben citar dos o ms trabajos dentro del mismo parntesis en el mismo

orden en que aparecen en la lista de referencias. El orden deber ser segn la

fecha, dejando al ltimo los no publicados o en prensa.

Ejemplos:

Estudios anteriores (Pujol y Garcs, 1995, 1998) Investigaciones recientes (Pizarro,

1999, 2002, en prensa)

Si se trata de trabajos realizados por distintos autores se citan en el mismo

parntesis, en orden alfa-btico y separando cada cita con punto y coma.

Ejemplos:



6

Varios estudios (Garca, 1998; Smith, 2001; Falk, 2002)...

f) Fuentes electrnicas

En la situacin de referir fuentes electrnicas, las cuales no estn provistas de

nmero de pgina se indica el prrafo o seccin de donde fue tomada. Si se

trata de un prrafo ste ser precedido por el smbolo.

Ejemplos:

(Fernndez, 2002, 3). (Espinoza, 2002, seccin de introduccin, 2)

g) Si ya se ha indicado el nombre del autor en el texto se usa tan slo el ao de

publicacin dentro de parntesis.

Ejemplos:

Nora Mazziotti (1996) afirma que en Amrica Latina

h) Si se cita un trabajo con dos autores, hay que nombrar ambos autores cada

vez que la referencia aparezca en el texto.

Ejemplos:

La soledad est inversamente relacionada con la competencia comunicativa (Reinking &

Bell, 1991).

i) Si el trabajo tiene menos de seis autores, es necesario nombrarlos a todos la

primera vez y las siguientes veces se usa slo el nombre del primer autor

seguido de "et al." y el ao.

Ejemplos:

Los comportamientos indeseables en el aula son tres: incompetencia, indolencia y

irreverencia (Kearney et al., 1991).

j) Si el trabajo tiene ms de seis autores, se usa slo el apellido del primer

autor seguido de et al. y el ao.

Ejemplos:

La aprehensin de la comunicacin tiene muchas ramificaciones (McCroskey et al., 1981).

G. NOTAS AL PIE

Se utilizan slo cuando se necesite una explicacin no directamente relacionada

con el tema. Deben tener un nmero consecutivo a lo largo del documento, el cual

se anota al lado del texto, con fuente de 10 puntos en superndice. Escribir la nota

tambin en 10 puntos, con fuente regular.



7

H. ESTRUCTURA DE LA MEMORIA

En la siguiente tabla se muestra la estructura de la memoria para su entrega en

un archivo .pdf y cmo debern paginarse cada uno de sus apartados.

Estructura Apartados Tipo de nmero

para paginado

Portada y

autorizacin

de impresin

Portada de la memoria SN

Portadilla (contenido igual a la portada + el

nombre del asesor acadmico y empresarial) SN

Hoja de autorizacin para impresin de la

memoria SN

Aspectos

Preliminares

Agradecimientos

Dedicatoria

ndice de contenido

ndice de figuras

ndice de tablas

Abreviaturas y smbolos (opcional)

Resumen

Nmeros Romanos

Presentacin

Portada del proyecto (nombre del proyecto

parte superior, imagen libre acorde al tema

centrada) y periodo de estadas parte

inferior)

SN

Cuerpo de la

memoria

1. Planteamiento del problema

2. Propuesta de solucin

3. Objetivos

4. Justificacin

5. Metodologa

6. Desarrollo del proyecto

7. Anlisis de resultados

8. Conclusiones y recomendaciones

9. Referencias

10. Anexos

Nmeros Arbigos

(1, 2, 3, 4, ..)

Hoja en blanco SN



8

I. NMERO DE PGINAS POR CADA APARTADO

En la siguiente tabla se indica el nmero de pginas en promedio que debe tener

cada apartado de la memoria, a fin de que se tenga en cuenta al momento de

redactar cada uno de ellos.

Estructura Apartados Nmero

de pginas

Portada y

autorizacin

de impresin

Portada de la memoria 1

Portada interna 1

Hoja de autorizacin de impresin 1

Aspectos

preliminares

Agradecimientos (por alumno) 1

Dedicatoria (por alumno) 1

ndice de contenido 1 2

ndice de figuras 1 2

ndice de tablas 1 2

Abreviaturas y smbolos (opcional) 1

Resumen 1

Presentacin Portada del proyecto 1

Cuerpo de la

memoria

1. Planteamiento del problema 3 4

2. Propuesta de solucin 1

3. Objetivos 1

4. Justificacin 1

5. Metodologa 2

6. Desarrollo del proyecto

6.1 Marco de Referencia

6.1.1. Antecedentes del problema 1 2

6.1.2. Fundamentos tericos 6 8

6.2 Subcaptulo 2, 3, 4, .. n 35 -90

7. Anlisis de resultados 2 5



9

Estructura Apartados Nmero

de pginas

8. Conclusiones y Recomendaciones

a. Conclusiones 1 2

b. Recomendaciones 1

9. Referencias Libre

10. Anexos Libre

Hoja en blanco 1

NOTA: Para la extensin mnima y mxima de la memoria solo cuentan los aspectos

indicados con letras en azul.



10

ASPECTOS PRELIMINARES

En las siguientes pginas encontrar una breve descripcin y ejemplos respecto a

cmo desarrollar los aspectos preliminares de la tesis.

AGRADECIMIENTOS

Son breves reconocimientos a personas o instituciones (Ej.: la universidad, la

empresa, instituciones, etc.) que, de una u otra forma han ayudado para la

realizacin de la estada y al desarrollo del proyecto. Es conveniente que en cada

caso, se especifiquen las razones por las cuales se les hace el reconocimiento.

Este apartado es personal, el estudiante decidir a quien agradecer. Cuando el

documento es elaborado por dos estudiantes, cada uno redacta en pgina

diferente los agradecimientos.

Ejemplos:

Agradezco a Dios

Por permitirme llegar hasta este momento tan importante de mi vida y lograr otra meta

ms en mi carrera.

Agradezco a la empresa Plsticos del Norte, S.A.

Por darme la oportunidad de realizar mis estadas y aplicar lo aprendido en el aula.

Gracias especialmente a Moi, Lupita, Karina y Manuel, por compartir sus conocimientos y

experiencias que fueron de gran ayuda el desarrollo de mi proyecto.

Y por ltimo, aunque no menos importante, un sincero agradecimiento a cada uno de

los profesores

Que participaron en mi desarrollo profesional durante mis estudios, sin su ayuda y

conocimientos, los cuales pude aplicar durante mi estada, no hubiera podido llegar hasta

donde hasta esta instancia.

A la Universidad Tecnolgica de Nayarit, en especial a la Carrera de Ingeniera en

Mantenimiento Industrial, por la oportunidad proporcionada para realizar mis estudios

profesionales.

A todo el personal de la empresa Mabe Export, S.A. de C.V., por su apoyo, conocimientos

y experiencia compartidos para la elaboracin del presente trabajo.



11

DEDICATORIA

Es una prctica por medio de la cual el autor homenajea a una persona o a un

grupo de personas haciendo figurar, al inicio el nombre del destinatario de su

homenaje y la razn. Se coloca despus de los agradecimientos.

En algunos casos su formulacin es breve y se limita al uso de la preposicin "a"

seguida del nombre de la persona a quien se dedica la obra. En otros casos, la

formulacin es algo ms extensa e inclusiva de los motivos por los cuales se

dedica la obra. Al igual que en apartado anterior, la dedicatoria se redacta en

pginas independientes, cuando el proyecto es realizado por dos estudiantes.

Ejemplos:

A mis padres Pablo y Carmen, por su comprensin y ayuda en momentos malos y menos

malos. Me han enseado a encarar las adversidades sin perder nunca la dignidad

ni desfallecer en el intento. Me han dado todo lo que soy como persona, mis

valores, mis principios, mi perseverancia y mi empeo, y todo ello con una gran

dosis de amor y sin pedir nunca nada a cambio.

A mi esposa Susanna, a ella especialmente le dedico esta Memoria. Por su paciencia, por

su comprensin, por su empeo, por su fuerza, por su amor, por ser tal y como es.

Es la persona que ms directamente ha sufrido las consecuencias del tiempo

empleado, tanto durante mis estudios como para la realizacin de este trabajo.

Realmente ella me llena por dentro para conseguir un equilibrio que me permita

dar el mximo de m. Nunca le podr estar suficientemente agradecido.

NDICES

A. NDICE DE CONTENIDO

Es una lista de las partes del trabajo con sus respectivas divisiones, subdivisiones

y el nmero de pgina correspondiente.

La manera ms sencilla de organizar el ndice de contenido es presentndolo de

las ideas generales a las particulares de manera lgica. Respetar las siguientes

reglas de formato en tu ndice de contenido:

1. Listar todas las divisiones de captulos. Si se listan subdivisiones, indquelas

con ttulos subordinados con sangra.



12

2. Asegrese de que los ttulos que se anotan en el ndice de contenido tengan la

misma puntuacin y palabras que se usan en el texto.

3. Cada captulo debe tener un ttulo siempre escrito con maysculas.

4. Usar puntos (........) para conectar ttulos con los nmeros de pgina. Los

nmeros de pgina deben coincidir con las pginas exactamente.

5. No titular un anexo A a menos de que exista un anexo B. Los ttulos de los

anexos se listan en el ndice de contenido con maysculas y con sus

respectivas pginas.

6. Si utiliza una pgina de portada para los anexos, asegrese de contarla en la numeracin y designar un nmero de pgina en el ndice de contenido.

Ejemplo:

AGRADECIMIENTOS. i

CONTENIDO. iii

RESUMEN.. vi

3 OBJETIVOS..... 1

4 JUSTIFICACIN.. 3

5 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA. 4

7 DESARROLLO DEL PROYECTO

7.1 Normas Oficiales Mexicanas. 7

7.1.1 NOM-001-SEDE-2005: Instalaciones elctricas residenciales,

comerciales e industriales. 8

7.1.2 Calidad del producto.. 9

7.2.1.1 Nivel de voltaje.. 12

7.4 Clculo del consumo de energa en.transformadores. 28

7.4.1 Estimacin del costo de desperdicio por lneas.. 31

CONCLUSIONES.. 63

BIBLIOGRAFA........ 65

B. NDICE DE FIGURAS

Las figuras utilizadas en la redaccin del documento, se enumeran para facilitar su

ubicacin. Se presenta en hoja independiente al ndice de contenido.

Ejemplo:

Figura 5.1 Secadora con capacidad de 50 kg de secado y 1.2 kW. 20

Figura 5.4 Banco de bombas centrfugas de 5 Hp... 24



13

C. NDICE DE TABLAS

Contiene la numeracin de las tablas empleadas en el documento indicando las

pginas en donde se encuentran. Se realiza en pgina independiente. Ejemplo:

Ejemplo:

Tabla 6.1 Caractersticas de los motores del transformador de 500 kVA. 21

Tabla 6.3 Anlisis de la horas de operacin de las secadoras y carga promedio de

secado. 23

ABREVIATURAS Y SMBOLOS

La lista de abreviaturas y smbolos se utiliza cuando la cantidad de smbolos,

unidades y abreviaturas utilizados en la memoria es considerable. En caso

contrario es suficiente describir el significado de los smbolos dentro del propio

texto de la memoria en el lugar en que aparecen. En las mediciones debern

usarse las unidades del Sistema internacional (Sistema SI).

A. ABREVIATURAS

B. SMBOLOGA



14

RESUMEN

El resumen es una breve descripcin de todo lo que se redact en la memoria.

Debe expresar brevemente el entorno donde se realiz la estada, la problemtica

tratada, la investigacin realizada, mtodo empleado para resolverla, la propuesta

de solucin, los resultados y conclusiones ms relevantes, as como el impacto en

la empresa o en la regin segn sea el caso, con lo que el destinatario de esta

informacin, gracias al resumen, puede interesarse por el trabajo realizado.

El resumen de la memoria debe abarcar como mximo dos pginas.



15

CUERPO DE LA MEMORIA DE ESTADIA

El Cuerpo de la Memoria es el apartado principal de la memoria, en l se

presenta la descripcin detallada del proyecto, la forma en que se desarroll,

as como los resultados obtenidos, con sus conclusiones y recomendaciones.

1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En esta seccin se debe describir claramente el problema que exista en la

empresa motivo por el cual se dio lugar a la realizacin de la memoria de estada.

Esta seccin debe incluir en forma clara y breve:

1.1. INTRODUCCIN: Breve descripcin de la empresa y del rea especfica de

la empresa en donde se realiz el proyecto, que puede incluir entre otros:

1.1.1 Descripcin del rea (Incluyendo las actividades que realizar y la

importancia para la empresa).

2.1.1 Organigrama del rea (Indicar solo el nombre de cada puesto,

no de las personas).

EJEMPLO:

Refrescos de Cola, S.A. Planta Linares, inici sus operaciones el da 30 de octubre de 1998.

Posee dos lneas de envasado: una de botellas retornables de 266 y 350 ml (Lnea 4), y otra de

botellas PET (Polietilen Tereftalato) de 1.5 y 2 litros (Lnea 5). Cuenta con un Plan de Produccin

mensual aproximado de 1100.000 cajas en diferentes presentaciones y sabores (Pepsi, 7 Up y

sabores Golden). La empresa est situada en el km.2.5 de la carretera Monterrey Linares y su

giro productivo es el embotellamiento de bebidas gaseosas. (Figura 1.1)

1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA para la realizacin del proyecto.

El planteamiento del problema consiste en describir el tipo de problema al

cual se pretende dar solucin o una situacin que requiere mejorarse o

actualizarse. En este punto se describen los antecedentes (hechos y

acontecimientos) en torno a la problemtica seleccionada, considerando todos

los elementos del contexto que puedan ser relevantes (tcnicos, operativos,

econmicos, sociales, histricos, etc.).

En el planteamiento del problema se debe:



16

Ir de lo general a la particular; de lo conocido a lo que se quiere investigar,

implementar o desarrollar, delimitando claramente el problema.

Delimitar lo que se quiere resolver.

Reflejar la situacin problemtica que induce a hacer la investigacin, el

estudio o la mejora.

Dejar clara evidencia de que se conoce un marco general de antecedentes.

Vincular con el ttulo y los objetivos de la investigacin.

Formular interrogantes.

Plantear la justificacin o importancia del problema.

Evidenciar la necesidad de efectuar la investigacin o desarrollar el

proyecto.

EJEMPLO:

Refrescos de Cola Planta Linares, est conformada por cinco reas, donde slo en tres de

ellas; Salas de Jarabe, rea de Servicios y el rea de Produccin, existen sistemas dotados de

equipos rotativos tales como bombas, motores, reductores de velocidad, entre otros, configurados

de las diversas formas requeridas para asegurar a la empresa la obtencin de su producto

terminado.

Actualmente los equipos rotativos de la planta estn presentando fallas que ocasionan paradas

inesperadas o no programadas, generndose un impacto negativo en la productividad y en el

funcionamiento general de la empresa. El simple hecho de dejar que un componente llegue hasta su

punto de ruptura puede traer como consecuencia fallas catastrficas que podran aumentar la

severidad o el dao producido al equipo. Es importante sealar que muchas de las piezas que

componen estos sistemas tienen un alto costo en el mercado y una disponibilidad limitada por ser

repuestos de importacin. El aprovechar al mximo la vida til de los equipos sera lo deseable por

cuanto representara una importante disminucin en los costos de mantenimiento.

El mantenimiento que se realiza actualmente a los equipos existentes en Planta est

fundamentado en recomendaciones del fabricante y en algunos casos, tomando en cuenta la

experiencia del operador, con una desventaja fundamental; el cual no tiene la preparacin ni

conocimientos tcnicos necesarios en relacin al mantenimiento y muchos componentes son

cambiados cuando estn funcionando correctamente o simplemente son sustituidos cuando fallan.

El resultado de esta conducta ha producido consecuencias nefastas para los equipos e inclusive

ocasionalmente se ha llegado a la paralizacin de la produccin



17

2 PROPUESTA DE SOLUCIN

La propuesta de solucin pretende responder a la pregunta formulada en el

planteamiento del problema, es decir, qu es lo que se propone realizar para dar

solucin al problema planteado. Debe tener las siguientes caractersticas:

Factible: que se pueda realizar en el tiempo y forma establecidos.

Importante: que tenga relevancia y aporte soluciones o mejoras de

actualidad a la empresa.

Represente un reto: para que le alumno pueda demostrar su capacidad y

pueda solventar los obstculos en base a su preparacin profesional.

Precisa: debe ser lo ms concreta y especfica de tal forma que permita

enfocar los esfuerzos y recursos desde el inicio, en la obtencin de los

resultados positivos as como el cumplimento de los objetivos.

3 OBJETIVOS

Son la definicin de lo que se pretende lograr con el desarrollo del proyecto de

estada. Sirven para indicar los alcances del trabajo, orientar la ruta del proyecto y

evaluar los resultados obtenidos. Deben ser realistas, alcanzables, lgicos,

congruentes y coherentes con la realidad, adems de retadores, medibles y

cuantificables, teniendo en cuenta las siguientes reglas:

Iniciar el objetivo con un verbo en infinitivo (desarrollar..., diagnosticar...,

analizar...; implementar..., evaluar..., proponer..., disear..., formular...).

Determinar el qu se quiere hacer, complementando el verbo del inciso

anterior, (procedimientos, un sistema automatizado, manual de) y despus

el para qu se quiere hacer (disminuir riesgos, eficientar el consumo de,

incrementar la eficiencia).

Deber delimitar el alcance del proyecto (en el cuarto de mquinas, en la

subestacin, en las reas comunes del hotel, en el proceso de embotellado).

Limitar la redaccin a frases sustantivas y no ser muy extensas.

La redaccin de los objetivos han de responder las siguientes preguntas: Qu se

quiere lograr?, Cmo? y Para qu?, adems de Cunto? y Cundo? Si se



18

cuestionan los objetivos generales, con la pregunta Cmo?, la respuesta sern

los objetivos especficos; la pregunta Para qu? sealar el objetivo general.

Los objetivos deben estar redactados tan claramente como sea posible, ya

que las conclusiones se referirn al logro o fracaso de los mismos.

1. OBJETIVO GENERAL

Engloba la totalidad del proyecto y en ellos se describe la finalidad o motivo

principal que se persigue o pretende lograr con su realizacin.

Ejemplo:

El siguiente objetivo general as como los especficos, se redactan en relacin al nombre que llevar el proyecto: Anlisis y estudio energtico para optimizar su consumo y mejorar la calidad del servicio elctrico.

Realizar un anlisis y estudio de las necesidades energticas de la fbrica Textil San Pedro, para la identificacin de los posibles problemas energticos existentes y

establecer las diferentes alternativas de ahorro de energa. 2. OBJETIVOS ESPECFICOS

Se refieren a aspectos parciales del proyecto. Estos sirven para orientar, de

forma lgica la secuencia de actividades que se pueden ir realizando en las

diferentes etapas del proyecto. Son en s una fragmentacin que permitir

guiar y alcanzar con mayor facilidad el objetivo general.

Los objetivos especficos se deben indicar en forma esquematizada o

secuencial con el fin de que permitan evaluar, comparar y determinar si cada

etapa del objetivo general est siendo cumplida y sta responde a los

resultados esperados. Su redaccin requiere tambin la aplicacin de las

reglas mencionadas.

Ejemplos:

1. Analizar la carga elctrica instalada en los puntos de bajo voltaje de transformadores y tableros de distribucin, para as cuantificar la utilizacin de

energa elctrica.

2. Realizar una programacin que permita organizar los tiempos de operacin de las cargas de tal manera que se pueda aprovechar al mximo los recursos elctricos y

mejorar el sistema elctrico.



19

3. Reducir la facturacin de energa elctrica de la fbrica en base al anlisis del pliego tarifario y a la aplicacin de recomendaciones.

4. Realizar un anlisis tcnico-econmico para determinar las alternativas ms rentables y que estn acordes a los objetivos financieros de la fbrica, como pueden

ser cambio de dispositivos actuales por otros ms eficientes.

4 JUSTIFICACIN

En este punto deber describirse en forma resumida y concreta, los motivos por

los cuales se propone la realizacin del proyecto, se deber destacar la

importancia e inters que el trabajo tiene para la empresa, indicando y

demostrando el POR QU es necesario e importante el desarrollo del

proyecto que se propone, explicando cules son los beneficios que se

obtendrn; sealando claramente, con fundamentos, las causas que lo originan y

que se pretenden cambiar, mejorar o implementar.

La redaccin de la justificacin deber contestar y resolver estas interrogantes:

Para qu vale la pena realizar el proyecto o atender el problema? (razones

o motivos).

En qu puede ayudar a los resultados de la empresa? (importancia y

beneficios).

Quines se beneficiarn?

5 METODOLOGA

Se refiere al conjunto de etapas que se aplicaron para la realizacin del proyecto,

es decir, las tcnicas, mtodos, instrumentos, procedimientos y dems

herramientas, utilizados para investigar los aspectos relacionados con el proyecto.

Para describir los mtodos y tcnicas utilizados, se hace un inventario y

descripcin detallados de las acciones que se requiere ejecutar. A continuacin,

este listado se cruza con el tiempo y los recursos disponibles. Finalmente, con

base en esa informacin, se formula un cronograma para la realizacin del

proyecto.

La metodologa debe ayudar a responder las siguientes interrogantes: Cmo se

hizo? y Con qu se hizo?



20

Ejemplos:

Fase 1: Recopilacin de la informacin.

Para la recopilacin de la informacin fue necesario realizar:

a) Visitas de campo, entrevistas personales, cuestionario, observacin directa, etc.

para obtener informacin directa del operario de la forma en que opera el

b) Evaluacin fsica del equipo para.

Fase 2: Evaluacin de las condiciones de operacin iniciales.

Fue necesario realizar un diagnstico de la forma en que estaba operando el autoclave

con el fin de determinar las principales fallas que presenta. Los diagnsticos realizados

fueron:

a) Diagnstico de la fuente de calor.

b) Diagnstico del funcionamiento la caldera.

c) Diagnstico de la cmara horizontal.

d) Diagnstico del sistema de control.

Fase 3: Planteamiento y seleccin de alternativas.

De acuerdo a la investigacin sobre problemas similares y las soluciones

proporcionadas, se realizaron los siguientes planteamientos y alternativas,

consideradas factibles, con las que se pretende conseguir lo siguiente:

a) Optimizar el proceso de generacin de vapor del autoclave.

b) Identificar las mejores alternativas tecnolgicas para el desarrollo del sistema de

control.

c) Estudiar la estructura y espacio de trabajo para el mejoramiento de la ergonoma

en el manejo del autoclave.

d) Elaborar el anlisis de costos del proyecto.

Fase 4: Desarrollo de la alternativa seleccionada.

Seleccin de materiales y dispositivos adecuados para su construccin.

Fase 5: Reconstruccin y ensamble del autoclave.

Fase 6: Realizacin de pruebas de funcionamiento a todo el sistema.

Fase 7: Elaboracin de los Manuales de Operacin y Mantenimiento.

Fase 8: Elaboracin del informe final.

6 DESARROLLO DEL PROYECTO

6.1 MARCO DE REFERENCIA

El marco de referencia es la preparacin y presentacin del enfoque terico

disciplinar desde el que se abordar el proyecto a realizar.



21

Bsicamente consta de dos partes:

6.1.1 Antecedentes del Problema.

En los antecedentes del problema se trata de hacer una sntesis de las

investigaciones o trabajos que ya se han realizado sobre el proyecto que

se est desarrollando realizados en otra empresa o por otras personas, con

el fin de dar a conocer cmo ha sido tratado o qu se ha hecho al respecto. Es

indispensable citar la fuente de consulta. Solo si el proyecto a desarrollar fuera

completamente novedoso y que no existieran antecedentes al respecto se

justifica su no inclusin.

Ejemplo:

Salazar, O.F. (2004) [2]. Propuso mejoras en el Mantenimiento Predictivo por Anlisis de

Vibracin en los Equipos Rotativos de la Planta Cementos del Norte, en el Estado de Coahuila.

Esto con el propsito de detectar fallas, asignar valores vibracionales de alarma y pre-alarma

ms confiables a los equipos, ya que estos tenan un nivel establecido que no distingua por tipo

de maquinaria, y es recomendable despus de cierto tiempo de ser llevado el predictivo

establecer niveles propios a cada equipo. Con la propuesta hecha se logr mejoras orientadas

al seguimiento vibracional y posterior anlisis de la condicin de funcionamiento de los

equipos adems de detectar desperfectos y fallas incipientes en los distintos equipos crticos

hallados en la planta.

6.1.2 Fundamentos Tericos

En este punto es donde se condensar la informacin pertinente y

absolutamente necesaria de literatura existente sobre el tema del proyecto a

desarrollar. Debe ser una bsqueda detallada y concreta donde el tema a

desarrollar tenga un soporte terico, que se pueda debatir, ampliar,

conceptualizar y concluir. Tampoco se deber incluir teora que no est

relacionada con el trabajo.

Ejemplo:

8.1.2 Mantenimiento Predictivo

La deteccin y diagnstico de problemas en una mquina sin detener su funcionamiento es el

mtodo de mantenimiento ms conveniente. Segn esto, se pueden detectar los problemas

anticipadamente cuando los defectos que causan la falla son incipientes y no afectan por lo

tanto el funcionamiento de la mquina, adems, se puede diagnosticar la naturaleza del

problema con la mquina en funcionamiento.



22

Al comparar el mantenimiento predictivo con otros tipos de mantenimiento, se presenta la gran

desventaja que para reducir el tiempo fuera de servicio por fallas es necesario que se realicen

paradas peridicas o en algunos casos frecuentes para la inspeccin y reemplazo de

componentes crticos as no estn daados. Aunque este programa de mantenimiento tiene

ventajas obvias sobre el mantenimiento correctivo, es difcil establecer los intervalos entre

paradas, si el programa tiene xito y no ocurren fallas, significa que el intervalo puede ser

demasiado breve y por lo tanto se estn aumentando los costos por mantenimiento, adems,

una mquina que est funcionando correctamente puede ser perjudicada por un desarmado

frecuente...... [5]

A) Vibraciones mecnicas

Es una rama de la mecnica que se encarga del estudio de los movimientos oscilatorios de los

cuerpos, sistemas y de las fuerzas asociadas, es decir, la medicin de la Vibracin se puede

definir como el estudio de las oscilaciones mecnicas de un sistema dinmico.

Se dice, que un cuerpo vibra cuando ste describe un movimiento oscilatorio con respecto a

una posicin de referencia, de tal modo que sus puntos oscilen en torno a sus posiciones de

equilibrio. En un sistema mecnico ideal no existe disipacin de energa .. [6]

6.2 NOMBRE DEL SUBCAPTULO 2

Es el apartado de la Memoria de Estada QUE CORRESPONDE

DIRECTAMENTE AL DESARROLLO DEL PROYECTO REALIZADO. Describe

las diferentes etapas y aspectos del desarrollo del proyecto, su demostracin, la

presentacin de los resultados obtenidos y las conclusiones sobre dichos

resultados.

La cantidad de subcaptulos ser la que se considere pertinente para cubrir todos

los aspectos requeridos para el completo y adecuado desarrollo del proyecto. Se

recomienda que no sean demasiados. Una cantidad adecuada va de 4 a 6

subcaptulos.

ASPECTOS MNIMOS QUE DEBERN SER INCLUIDOS en el desarrollo del

proyecto:

IMPORTANTE: Estos aspectos NO SON LOS NOMBRES DE LOS

SUBCAPTULOS, NI DEBEN DESARROLLARSE COMO TAL. Estos aspectos

debern incluirse en cada uno de los subcaptulos, dependiendo de lo que

aplique de acuerdo a lo que se est desarrollando.



23

Para el nombre de cada subcaptulo se recomienda utilizar como gua lo

indicado en cada uno de los objetivos especficos y dentro de ellos incluir

todos los aspectos que ayuden a cumplir con cada uno de los objetivos.

A. Clculos

Son los clculos que justifican las soluciones y resultados expresados en la

tesis. Cuando proceda se indicarn los mtodos de clculo utilizados. Solo si

algn proceso matemtico fuera original, se expondr detalladamente.

B. Estudio econmico (Costo-beneficio)

Aqu deben incluirse los estudios dedicados a justificar la realizacin del

proyecto: Viabilidad, rentabilidad, fiabilidad, inters econmico del mismo.

C. Impacto ambiental

Se deben incluir los anlisis y/o estudios que indican si la realizacin del

proyecto tendra alguna repercusin positiva o negativa en el medio ambiente.

D. Normatividad aplicable

Debern indicarse las Normas, Reglamentos y Leyes de carcter general que

sean aplicables a la ejecucin del proyecto y a su posterior operacin,

indicando en su caso la procedencia y mbito de aplicacin (local, regional,

nacional, internacional) y cualquier otro requisito aplicable.

E. Requisitos tcnicos

Se incluirn en este apartado aquellos requisitos tcnicos que sean aplicables

al proyecto, tales como caractersticas de materiales a utilizar, componentes y

equipo, as como los lineamientos para la medicin e inspeccin posteriores

(indicadores) y las instrucciones de operacin que se necesiten.

F. Presupuesto

La presentacin del costo total del proyecto puede realizarse por partes

(precios unitarios o sumas parciales) o de forma general (presupuesto general),

debiendo presentarse en tablas.

G. Figuras, tablas y expresiones matemticas

Las figuras y tablas deben colocarse en la pgina ms cercana posible a la

primera mencin que se hace de ellas en la tesis. En casos especiales de

figuras de formato muy extenso (planos, diseos, etc.) que exigen el uso de

papel de dimensiones mayores y que deban ir dobladas, se permite ubicarlas

todas al final del trabajo.



24

Las tablas, figuras y frmulas importantes deben ir numeradas con

nmeros arbigos.

a) Las FIGURAS, GRAFICAS E ILUSTRACIONES (diseos, fotografas,

microestructuras, diagramas, esquemas, etc.) llevan su nmero de

orden y su ttulo al pie (abajo centrada).

Para su identificacin, se escribe la palabra "Figura", enseguida el nmero

del captulo en que se encuentra la figura, un punto, el nmero

consecutivo de la figura en ese captulo y finalmente el nombre de la

figura, Ej.: Figura 3.1 Sopladora de botellas, que se refiere a la figura 1 del

captulo 3.

Se deben tener en cuenta los siguientes puntos:

Nmero, ttulo y referencia se deben colocar debajo de ellas.

Las figuras deben ir enumeradas en forma consecutiva, de acuerdo

al orden en que aparezcan en el trabajo.

Si necesita explicarse alguna parte de la grfica esto tambin debe

anotarse debajo de la figura.

Se escribe en letra Times New, 10 puntos, en cursiva.

Ejemplo1:

Figura 5.1 Carga instalada en la fbrica textil San

Pedro.

Figura 4.15 Relacin porcentual entre el 3er.

rasgo del perfil y las asignaturas del Plan de

Estudio propuesto MEIDI. Alta C.= 3 Asig.

Med. C.= 4 Asig. Nula C.= 13 Asig. Gonzlez,

R., (2003) Tesis no publicada. Cap. IV, p. 93.

b) Las TABLAS deben llevar un nmero de orden y un ttulo que se

colocan en la parte superior centrada. Para su identificacin antes del



25

nmero debe aparecer la palabra "Tabla", enseguida el nmero del captulo

en que se encuentra la tabla, un punto, el nmero consecutivo de la tabla

en ese captulo y finalmente el nombre de la tabla, Ej.: Tabla 2.3 Costo de

materiales, que se refiere a la tabla 3 del captulo 2.

Tngase en cuenta los siguientes puntos:

Asignarles numeracin consecutiva, segn el orden en que aparezcan.

Escribir el ttulo identificando el contenido de la tabla.

Si la tabla no es producto de la investigacin o del trabajo que se

desarrolla, se debe indicar la referencia bibliogrfica.

El nmero y ttulo de tablas y cuadros, se escriben en la parte superior,

al mismo tamao de letra que el contenido y resaltadas en negrita.

Debajo del cuadro o tabla, se escribe la nota, esta consiste en agregar el

ttulo y la referencia, en letra tamao 10, con la palabra Nota en itlica y

a la misma anchura del cuadro.

Si la extensin de la tabla lo permite, debe estar contenida en una sola

pgina, en caso de extenderse a ms de una pgina debe repetirse el

encabezado de la tabla en cada nueva pgina.

Ejemplo 1:

Tabla 3.1 Energa instantnea de salida en Watts del aerogenerador.

c) Las ECUACIONES O EXPRESIONES MATEMTICAS se escriben

centradas horizontalmente, preferiblemente en lnea aparte del texto y

usando el editor de ecuaciones.

Las ecuaciones se deben numerar en el orden en que aparecen,

encerrando el nmero entre parntesis (6.2) a la derecha de la ecuacin y



26

alineadas al margen derecho de la pgina. Se indica primero el captulo en

que se encuentra y enseguida el orden en que aparece.

Ejemplo 1:

La (Icc/trafo) intensidad de cortocircuito en el secundario del transformador, ser:

(5.1)

donde Sn es la potencia asignada del transformador (kVA); Ucc es la tensin de cortocircuito del

transformador (%)

7 ANLISIS DE RESULTADOS

Consiste en explicar los resultados obtenidos en relacin a lo expresado en los

objetivos del proyecto, es decir, si se cumplieron o no dichos objetivos, as como

compararlos con los obtenidos en otros desarrollos o aplicaciones similares.

Este captulo consta de dos secciones; la primera contiene los resultados

obtenidos, y la segunda algn tipo de anlisis de los mismos.

La primera seccin se redacta siguiendo los objetivos especficos indicados. Se

presentan los resultados logrados en forma cuantitativa. Para los objetivos que

estn en vas de logro, o que no se lograron, se presentarn las causas

correspondientes que expliquen la situacin de cada uno segn sea el caso.

Esta seccin se termina con una presentacin de Antes y Despus, mostrando

los aspectos cuantitativos de cada problema resuelto. Esta parte puede incluir:

tablas, grficas, fotos, videos, etc.

En la segunda seccin se demuestra que el proyecto fue rentable o benfico

para la empresa. Para tal efecto, se podrn utilizar demostraciones de: costo-

beneficio, diagramas de flujo de efectivo, rentabilidad por medio de la tasa de

retorno de inversin. En esta parte debern tomarse en cuenta todas las

inversiones efectuadas, tales como: las adquisiciones, percepciones, horas

estndar invertidas, pruebas, etc.

Se deben considerar todos los resultados favorables como beneficios, por

ejemplo: reduccin en nmina, de scrap, de tiempo improductivo, tiempos de



27

mantenimiento, rechazos, tiempo de produccin, retrasos en entregas de pedidos,

ingresos adicionales obtenidos, etc.

Se puede especificar en este apartado el presupuesto general que hizo posible el

trabajo realizado (si se tuvo), si se considera relevante. Se pueden incluir

diferentes indicadores, cualitativos y cuantitativos, para la evaluacin de la

productividad a distintos niveles, desde el interior de una lnea de produccin,

hasta la globalidad de la empresa. Ejemplos de estos indicadores son: ndices de

accidente, reduccin del factor fatiga, diversos aspectos ergonmicos, relaciones

laborales en reas productivas, clima laboral, 5Ss, orden y sistemas informticos

implementados, etc.

Pueden utilizarse tablas comparativas para realizar el anlisis de los resultados.

Para la redaccin de este apartado se recomienda aplicar los siguientes puntos:

1. Comenzar con las relaciones y generalizaciones que los resultados

indican.

2. Delimitar los aspectos no resueltos. No ocultar o alterar los datos que no

cuadren.

3. Mostrar la relacin que existe o que no existe con los resultados obtenidos

en trabajos similares que ya han sido desarrollados.

Finalmente, en el anlisis de resultados los tiempos verbales que se utilizan son el

presente y el pasado. Se redacta en presente los conocimientos ya

preestablecidos y en pasado los resultados obtenidos por el autor durante el

desarrollo de su trabajo.

8 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

A. CONCLUSIONES

En esta parte se incluye comentarios respecto a los resultados obtenidos en el

desarrollo del proyecto, con el fin de analizar si se lograron cumplir los

objetivos o el proyecto fue un fracaso. Deben presentarse siguiendo la

evolucin de lo expuesto en el texto y en concordancia con los objetivos

especficos y el general.



28

Es importante basarse para su redaccin en el anlisis de los resultados, pero

sin repetir lo expresado en dicho apartado.

B. RECOMENDACIONES

Son las sugerencias que se aportan a problemas que el autor ha sealado en

las conclusiones. Debe presentarse respondiendo a las conclusiones.

En esta seccin se pueden sugerir nuevos mtodos o mejoras al procedimiento

utilizado para generar o analizar los datos. Procure que sus sugerencias sean

razonables o factibles desde el punto de vista econmico.

9 REFERENCIAS

Contiene todas las referencias de los documentos (libros, revistas, artculos

tcnicos, fichas tcnicas, etc.), utilizados como apoyo en el desarrollo del

proyecto. Slo se deben anotar los que realmente fueron utilizados. Al hacer

una bibliografa, se les da el crdito a los autores, de este modo se evita cometer

plagio, que constituye una seria violacin a los derechos de autor.

Las referencias se deben presentar en orden alfabtico, de acuerdo con

el primer apellido del autor.

Las obras del mismo autor se ordenan en orden cronolgico.

Usar sangra francesa de media pulgada (1.25 cm) a partir de la segunda

lnea.

La forma de presentar las referencias bibliogrficas ser la de los siguientes

(Norma APA):

A. Referencias de libros: Forma bsica

Apellido de Autor, Inicial del Nombre. (Ao de publicacin). Ttulo del libro en letra

itlica (Edicin). Lugar de publicacin: Editorial.

1) Se parte con el Nombre del autor. Primero el apellido, despus el nombre

(comnmente slo la inicial del primer nombre seguido de punto). Si son

varios los autores, se separan entre comas y al nombre final se le precede

un "y" si el libro es en espaol, o de un "&" si es en ingls.



29

2) Luego se pone Ao de publicacin, entre parntesis. Punto.

3) Luego viene el Ttulo del libro, en cursiva. Slo la primera letra de la

primera palabra va con mayscula, excepto en los casos en que se haga

mencin a un nombre propio o cuando inicie un subttulo (tras un dos

puntos o un punto seguido).

4) Luego se pone el nmero de Edicin, entre parntesis. Luego Punto y

seguido.

5) Lugar de publicacin (en general se pone la ciudad). Luego Dos puntos.

6) Y luego de estos dos puntos se pone la Editorial, slo el nombre de ella.

Ejemplos:

a) Un solo autor

Dieter, G. E. (2008). Mechanical metallurgy (6a.Ed.). Singapore: McGraw-Hill.

b) Ms de un autor

Fitzgerald, Arthur Eugene, Kingsley, Charles y Kusko, Alexander. (1980). Teora y

anlisis de las mquinas elctricas (8a.Ed.). Mxico: McGraw-Hill.

Parte de un libro: Forma bsica

Apellido, Inicial del autor o editor. (Ao de publicacin). Ttulo del captulo o seccin. En

Editor (con su nombre en el orden normal) (Abreviatura de Editor), Ttulo del libro

en letra itlica. (Pginas). Lugar de publicacin: Editorial.

Ejemplo:

Keim, P. (2005). Bacterial pathogens. In R.G.Breeze, B. Budowle, & S.E. Shutzer

(Eds.), Microbial forensics. (pp. 99-107). Amsterdam: Elsevier Academic Press.

B. Referencia de artculos de revistas: Forma bsica

Apellido de Autor, Inicial del Nombre. (Ao de publicacin). Ttulo del artculo. Nombre

de la Revista (N del volumen de la revista), nmero de las pginas del artculo.

1) Se parte con el Nombre de l o los autores.

2) Luego el Ao de publicacin, que va entre parntesis. Punto.



30

3) Se escribe el Ttulo del Artculo: Sin negrita ni cursiva, nunca entre

comillas. Punto.

4) Nombre de la revista, siempre en cursiva. Nunca entre comillas. Coma.

5) A continuacin el Nmero del volumen de la revista (en cursiva) Coma.

6) Nmero de pgina donde se encuentra el artculo. Se coloca el nmero

de la pgina inicial, se agrega un guin y el nmero de pgina final.

Ejemplos:

a) Un solo autor

Rodrguez-Prez, M. (2005). Herramientas moleculares para el combate de la

oncocercosis en Mxico. Revista Latinoamericana de Microbiologa, 47(3-

4), 112-129.

b) Dos o ms autores

Venkataran, G.; Chang, Y-W.; Nakasone, Y.; Mura, T. (2000). Free energy

formulation of fatigue crack initiation along persistent slip bands: calculation

of S-N curves and crack dephts. Acta Metall. Mater, 78, 443-449.

7) No se le debe agregar al nmero de volumen, revista o pgina las

indicaciones de "volumen", "nmero" o "pginas" ni sus abreviaturas.

8) Si la revista no usa nmeros de volmenes, se agrega otra indicacin como

el mes (2003, Junio)

C. Informes tcnicos y de investigacin

Informe de instituto gubernamental como autor

National Institute of Mental Health. (1992). Clinical training in serious mental illnes

(Publicacion DHHS N ADM 90-1679). Washington, DC: Government Printing

Office.

Informe de una universidad

Bekerian, D. A. (1992). Sex offending and recidivism (Inf. Tc. N 3). Nedlands,

Western Australia: University of Western Australia, Crime Research Centre.

Informe de una organizacin privada

Employee Benefit Research Institute. (1992, Febrero). Sources of health insurance and

characteristics of the uninsured (Informe N 23). Washington, DC: Autor.



31

D. Referencias Electrnicas

1) Si la informacin se ha obtenido desde un documento en internet, se debe

poner la direccin de internet al final del sealamiento de la recuperacin.

2) Si la informacin se obtuvo de una base de datos, el poner el nombre de

esta base de datos es suficiente, no es necesario agregar la direccin.

3) Los usos de referencia de documentos y peridicos en lnea estn en

constante cambio y actualizacin, por lo que los protocolos de la APA para

citar fuentes electrnicas estn en evolucin. Para obtener la informacin

ms reciente, es necesario consultar el vnculo al sitio de la APA, que se

actualiza regularmente. http://www.apastyle.org/elecref.html

a) Publicaciones peridicas en lnea

Incluyen artculos de peridicos de bases de datos (p. e. EBSCOHost,

ABI/INFORM, LEXIS/NEXIS, etc.), revistas en lnea, etc.

Las direcciones completas URL Uniform Resource Locator- no son

dadas usualmente para las bases de datos, ya que no conducen al

documento directamente; en vez de aquello, use el nombre de la base

de datos.

La forma general de presentar las publicaciones peridicas en lnea es:

Autor, A. A., Autor, B. B., y Autor, C. C. (ao). Ttulo del artculo. Ttulo del

peridico o revista, xx, xxx-xxx. Obtenido el da del mes de ao, desde

direccin.

Ejemplo:

Jacobson, J. W., Mulick, J. A., & Schwartz, A. A. (1995). A history of facilitated

communication: Science, pseudoscience, and antiscience: Science working

group on facilitated communication. American Psychologist, 50, 750-765.

Extrado el 6 de Junio de 2001 desde

http://www.apa.org/journals/jacobson.html

b) Documentos en lnea

Incluye documentos no peridicos obtenidos de sitios web, grupos de

noticias, grupos de discusin por mail, etc.



32

Una direccin URL que contine en la siguiente lnea, se puede

dividir despus del slash o un signo de puntuacin. No es vlido

insertar, o permitir que el procesador inserte, un guin para dividirla.

La forma general de presentar los documentos en lnea es:

Apellido del autor, Inicial del nombre. (ao). Ttulo del trabajo. Extrado el da del

mes de ao desde fuente.

Ejemplo:

Artculo en Internet basado en fuentes impresas

Torres, P., M. E. (2000). La comprensin lectora desde la perspectiva

andraggica [versin electrnica]. EDUCERE, 4 (11), 171-179.

Consultado el 18 de marzo del 2003 en http://www.saber.ula.ve/educere /

revista/

Artculo de revista electrnica

Rivas de M., S. (Junio, 2001). Violencia domstica contra la mujer. Una

vergonzosa realidad. Otras Miradas 1(1). Consultado el 10 de marzo del

2003 en: http://www.saber.Ula.ve/gigesex/otrasmiradas/

Documento independiente, en lnea:

NAACP, (2001, 25 de Febrero). NAACP calls for presidential order to halt

police brutality crisis. Extrado el 3 de Junio de 2001 desde

http://www.naacp.org/president/ releases/police_brutality.htm

Documento de Internet

Faletto, E. (s.f.). Notas sobre estilos alternativos de desarrollo. Poltica y

movimientos sociales. Consultado el 9 de marzo del 2003 en:

http://atzimba.crefal.edu.mx/bibdigital/retablos/RP15/primera.pdf

Documento en lnea independiente + sin autor + sin fecha de

publicacin:

GVUs 8th WWW user survey. (s.f.). Extrado el 13 de Septiembre de 2001

desde http://www.gvu.gatech.edu/user_surveys/survey-1997-10/

E. Sitios Web Completos

Para citar un sitio web completo (pero no un documento especfico dentro de

l), es suficiente dar la URL del sitio en el texto y no es necesario agregar una

entrada en referencias.



33

F. Trabajos presentados en congresos u otros eventos

Trabajo presentado en Simposio

Lewin, P. (1986). Reflective abstractions and representation. Ponencia

presentada en el 16 Annual Symposium of the Jean Piaget Society,

Philadelphia, PA, Estados Unidos de Norteamrica.

(1996). U.S. college students learning Spanish as a second language in a

language and culture immersion program abroad: An ethnographic

approach. Tesis doctoral sin pu-blicacin, University of Iowa, IA,

Estados Unidos de Norteamrica.

G. Fuentes audiovisuales

Pelcula

Scorsese, M. (Prod.) y Lonergan, K. (Escritor/Director). (2000). You can count

on me [pelcula]. Estados Unidos de Norteamrica: Paramount Pictures

Programa de televisin

Escarr M., C. (moderador). Bello, M. y Alfonso, M. (productores). (9 de marzo

de 2003). Por la calle del medio [programa de opinin e informacin].

Caracas, Venezuela: Venezolana de Televisin.

Ejemplo de cmo se deben escribir y ordenar las referencias en la memoria:

Borman, W.C. (1993). Role of early supervisory experience in supervisor performance.

Journal of Applied Psychology, 78, 443-449. Consultado el 23 de octubre de 2000

de la base de datos PsycARTICLES. (Ejemplo de artculo de revista obtenido en

una base de datos).

Brown, H., & Milstead, J. (1968). Patterns in poetry: An introductory anthology. Glenview,

IL: Scott, Foresman. (Ejemplo de libro)

Castell, M. y Monereo, C. (1996). Un estudio emprico sobre la enseanza y el

aprendizaje de estrategias para la composicin escrita de textos argumentativos.

Infancia y Aprendizaje, 74, 39-55. (Ejemplo de artculo de revista).

Federal Bureau of Investigation. (1999, July). Ballistic techniques can determine fine

scores. Washington, DC: Author. Consultado en la base de datos: SIRS (SIRS



34

Government Reporter, CD-Rom, Spring 1999 release). (Ejemplo de reporte

obtenido de una base de datos).

Jones, H. (1998, February). Social workers claim their share. New York Times, Consultado

el 13 de febrero de 1999, de: http://www.nytimes.com/ articles/swork.19.htm

(Ejemplo de artculo periodstico obtenido de Internet).

Walsh, B. (2001). Role of reference elements in the selection of resources [Electronic

version]. Journal of Bibliographic Research, 5, 117-123. (Ejemplo de artculo de

revista obtenido de Internet).

10 ANEXOS

Es todo material que nos permiten tener un soporte de la informacin y

complementar el texto del trabajo. Pueden estar compuestos por tablas, informes,

entrevistas, textos de leyes, mapas, artculos de diarios, clculos muy largos y

detallados, etc., que el autor considera que no debe insertar dentro del texto y que

de hacerlo romperan la continuidad del trabajo.

Los anexos deben mencionarse en donde se tenga informacin que pudiera

necesitar ser clarificada o ampliada por el lector y la paginacin debe ser continua

de la del texto principal.

Cada anexo debe comenzar en una pgina nueva con su respectivo ttulo y se

ordenan usualmente con letras maysculas comenzando por la A, precedida de la

palabra ANEXO, ejemplo:

ANEXO A Nombre del documento.

Las figuras, tablas y frmulas de un anexo se numeran dentro del mismo con la

letra antepuesta al nmero, por ejemplo Figura A.3, Tabla B.5, etc., que indican la

figura 3 del anexo A y la tabla 5 del anexo B, respectivamente.

Ejemplos:



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ANEXO A. TCNICAS DE MANTENTIMIENTO

Tabla A.1. Tcnicas de verificacin mecnica



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37

ANEXO B. RECOMENDACIONES PARA REDACTAR LA MEMORIA

RECOMENDACIONES DE FORMA

1. Es recomendable hablar en tercera persona. Le da ms seriedad al trabajo.

2. Debe evitarse en lo posible el verbo haber. Es muy coloquial su uso y

complica la redaccin como la comprensin de los textos.

3. Deben evitarse en lo posible los gerundios, complican la redaccin y la

comprensin del trabajo.

4. Trata de redactar en un mismo nmero. Es recomendable siempre hablar en

singular, en lo posible.

5. Evita utilizar mucho las mismas palabras, habla de pobreza de vocabulario.

6. Es recomendable redactar con oraciones cortas, en prrafos cortos y usar

la puntuacin, sobre todo comas y puntos.

7. Evita redundar, explica una sola vez las cosas.

8. Se preciso y conciso. Habla solo de lo que tienes que hablar y solo de ello.

9. Se exclusivo y exhaustivo. Di solo aquello de lo que se quiere hablar y todo

lo que se pueda decir al respecto.

10. Cuando se redacta una interrogacin se usan ambos signos (..?) y el

acento: cmo, cundo quin, dnde

11. Evita el uso de los etcteras (etc.). Indican pereza de redactar lo faltante.

12. Se debe cuidar la ortografa del texto.

13. Se debe cuidar la redaccin del texto. Oraciones cortas y prrafos cortos.

14. Cuando se utilicen palabras extranjeras deber indicarse su significado sea en

un glosario, si la cantidad usada es bastante o dentro del parntesis si son

pocas las utilizadas en toda la tesis.



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15. Se recomienda cuando se cita a algn autor hacerlo en cursivas. Las frases

breves como parte del mismo prrafo, y los prrafos completos como prrafos

aparte. Si no se desea el uso de cursivas, escribirlas entre comillas.

16. Los comentarios aparte dentro de un mismo prrafo bien se ponen entre

parntesis o entre guiones cortos, coma al cierre de estos si el prrafo sigue, o

bien punto al cierre del prrafo.

17. Hay que definir con exactitud el mbito geogrfico y temporal de la indagacin.

18. Para hacer citas es recomendable seguir la gua APA, para ello hay un archivo

ejecutable gratuito que ayuda para hacer bien las citas y que se puede

descargar directamente del siguiente vnculo:

http://www.sicbasa.com/rionda/varios/apastylew.zip



39

REFERENCIAS

http://dieumsnh.qfb.umich.mx/ciees2009/ISO-7144-theses.pdf

http://rapidshare.com/files/275088852/Publication_Manual_of_the_American_Psyc

hological_Association.pdf

http://www.apastyle.org/learn/tutorials/basics-tutorial.aspx/The Basics of APA Style

ISO 7144:1986, Documentation -- Presentation of theses and similar documents.

(s.f.). Extrado el 28 de Enero de 2011 desde

http://www.luiscarro.es/index.php?option=com_content&task=view&id=26&It

emid=29

Resumen de polticas de la APA para citas y referencias bibliogrficas. (s.f.).

Extrado el 07 de Febrero de 2011 desde

http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/proy/info/citas.html#citastexm4

0

Villamil, Mara I. (2009). Cmo preparar una bibliografa segn el Manual de Estilo

APA. Bayamn: Universidad Interamericana de Puerto Rico. Recinto de

Bayamn. Recuperado el 10 de enero de 2012, de

http://www.arecibo.inter.edu/reserva/tsocial/apa_6_ed.pdf)

Zavala Tras, S. (2009). Gua a la redaccin en el estilo APA, 6ta edicin. Caracas:

Biblioteca de la Universidad Metropolitana. Recuperado el 10 de enero de

2012, de http://palabra.servicioseditoriales.info/es/sites/default/files/guia_

apa_zavala.pdf

Guía Para La Redaccion de La Memoria de TSU

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