Guía Para El Uso de Los Estándares de Evaluación Educación Para El Trabajo

download Guía Para El Uso de Los Estándares de Evaluación Educación Para El Trabajo

of 5

Transcript of Guía Para El Uso de Los Estándares de Evaluación Educación Para El Trabajo

  • 7/25/2019 Gua Para El Uso de Los Estndares de Evaluacin Educacin Para El Trabajo

    1/5

    Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin

    Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007

    2016

    Gua para el uso del docente

    1

    Estndares de evaluacin de las competencias socioemocionales

    en el rea de Educacin para el Trabajo

    1. Qu son los estndares de evaluacin?

    De manera general, podemos entender los estndares de evaluacin como un conjunto de

    criterios consensuados y sistematizados que nos permiten identificar si hemos alcanzado un

    logro esperado de desarrollo de una competencia y cunto nos hemos podido aproximar a l.

    Especficamente, en el caso de las competencias socioemocionales asociadas al rea de

    Educacin para el Trabajo, los estndares de evaluacin describen las metas que debern

    alcanzar los estudiantes en cada uno de los ciclos acadmicos. El perfil al que debemosaproximarnos es el de nivel avanzado.

    2.

    Para qu sirven los estndares?

    Los estndares de evaluacin sirven para orientar, apoyar y monitorear el desempeo de los

    estudiantes durante el desarrollo de las competencias socioemocionales priorizadas para el rea

    de Educacin para el Trabajo.

    As mismo, estos estndares debern facilitar la toma de decisiones en relacin al progreso de

    cada uno de los estudiantes, a fin de garantizar que cada uno de ellos alcance su mximo

    potencial. Al conocer el nivel de desempeo de cada estudiante podemos trabajar de manera

    diferenciada con efectividad, formar grupos mixtos para apoyar el aprendizaje entre pares y

    programar nuestras sesiones en funcin en las necesidades de aprendizaje de nuestros

    estudiantes.

  • 7/25/2019 Gua Para El Uso de Los Estndares de Evaluacin Educacin Para El Trabajo

    2/5

    Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin

    Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007

    2016

    Gua para el uso del docente

    2

    3. Cmo se utilizan los estndares?

    Para el rea de Educacin para el Trabajo se han elaborado dos instrumentos de evaluacin, con

    cuatro niveles de logro, inicindose con un Nivel Incipiente hasta llegar a un Nivel Avanzado

    de logro.

    Conforme los niveles se van incrementando, las conductas van complejizndose, lo que indicaque el comportamiento se va acercando al logro total de la competencia socioemocional.

    Para determinar en qu nivel se ubican nuestros estudiantes y la tendencia de desarrollo de cada

    seccin a nuestro cargo se han desarrollado dos instrumentos de evaluacin segn el ciclo

    acadmico en el que se encuentran. Los instrumentos usan reactivos de evaluacin que

    requieren observacin de las conductas y actitudes de nuestros estudiantes.

    El primer instrumento de observacin corresponde al ciclo VI y deber ser utilizada para observar

    la conducta de los alumnos de primer y segundo ao mientras que la segunda escala corresponde

    al ciclo VII y servir para el trabajo con los alumnos de tercero, cuarto y quinto de secundaria.

    Con la ayuda del instrumento evaluacin se obtendr el nivel en el que se encuentran los

    estudiantes. Las caractersticas del nivel logrado se detallan en los estndares de evaluacin.

    4. Cmo se utiliza el instrumento de evaluacin?

    Para facilitar la evaluacin el MINEDU ha desarrollado un aplicativo que permite obtener el

    resultado individual de cada estudiante respecto del nivel alcanzado, una planilla consolidada y

    el promedio de logro por cada saln.

    Para lograr la aplicacin adecuada de la herramienta, los docentes de Educacin para el Trabajo

    debern seguir los siguientes pasos:

    Nivel Dbil

    Nivel

    Incipiente

    Nivel

    Satisfactorio

    Nivel

    Avanzado

  • 7/25/2019 Gua Para El Uso de Los Estndares de Evaluacin Educacin Para El Trabajo

    3/5

    Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin

    Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007

    2016

    Gua para el uso del docente

    3

    1.

    Ingresa a la plataforma SIJEC: http://jazzper.org/sijec/web/login/index

    2.Ingresars con el usuario y contrasea del director de la institucin

    educativa a la que perteneces.

    3.Inicia sesin colocando tu nombre de usuario y contrasea

    4.Ingresaras al panel principal, la cual debers ir al men desplegable del

    lado izquierdo y le dars clic en Encuesta y te listar un submen

    desplegable la cual se le dar clic en Evaluacin EPT

  • 7/25/2019 Gua Para El Uso de Los Estndares de Evaluacin Educacin Para El Trabajo

    4/5

    Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin

    Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007

    2016

    Gua para el uso del docente

    4

    5.

    Para poder iniciar con una lista de estudiantes, primero debes

    seleccionar el grado y seccin, y automaticamente se mostrar a los

    estudiantes.

    6.

    Para empezar con la evaluacin de un estudiante, debers dar clic en el

    siguiente cono, el cual te re direccionar a la ficha a completar.

    7.Ingresars a la ficha de evaluacin de competencias, la cual debers

    completar la encuesta y para poder finalizar se le dar clic al botn.

    Podrs visualizar el resultado de cada estudiante de manera inmediata

    haciendo clic en el icono visualizar:

  • 7/25/2019 Gua Para El Uso de Los Estndares de Evaluacin Educacin Para El Trabajo

    5/5

    Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin

    Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007

    2016

    Gua para el uso del docente

    5

    Se mostrar un cuadro con el nivel alcanzado por el estudiante en cada

    competencia socioemocional:

    8.Puedes descarga la informacin de cada sesin en formato Excel. Para

    ello haz clic en el botn Generar reporte

    Esta opcin te permitir contar con el registro de estudiantes por

    secciones y un promedio de los niveles alcanzados por cada saln.

    Recuerda que debes completar la informacin de todas las

    secciones a tu cargo antes del 26 de agosto de 2016.