Guia Observacion_Video 1

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Guía de Observación Programas Televisivos Nuestros Saberes Programa 1 Cultura, Definición y Elementos Objetivos: Fortalecer y complementar los conocimientos adquiridos en la Unidad 1, Tema 1 del Texto Guía: Teoría de la Cultura: Conceptos, Características, Elementos. Actividades: 1. Observar el programa Nuestros Saberes, “Cultura, Concepto, Características”, conforme a la programación presentada. 2. Contestar las siguientes preguntas: Segmento 1: De los conceptos presentados acerca de cultura, trascriba por los menos dos. ¿Qué entiende por cultura y que elementos los conforman? Quien dijo: “La cultura es la herencia social del hombre” ¿Existirá un ser humano sin cultura? Segmento 2: 1. Describa los elementos que conforman una cultura: Sociedad Medio Ambiente Corriente de Pensamiento Lenguaje Formas de Asociación Estética Tecnología Segmento 3: 2. Describa cada una de las características de una Cultura e incluya ejemplos. Universalidad Variabilidad Dinamismo Funcionalidad Estructuración

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Guía de Observación Programas Televisivos Nuestros Saberes

Programa 1 Cultura, Definición y Elementos

Objetivos: Fortalecer y complementar los conocimientos adquiridos en la Unidad 1, Tema 1 del Texto Guía: Teoría de la Cultura: Conceptos, Características, Elementos.

Actividades:

1. Observar el programa Nuestros Saberes, “Cultura, Concepto, Características”, conforme a la programación presentada.

2. Contestar las siguientes preguntas:

Segmento 1:

De los conceptos presentados acerca de cultura, trascriba por los menos dos. ¿Qué entiende por cultura y que elementos los conforman? Quien dijo: “La cultura es la herencia social del hombre” ¿Existirá un ser humano sin cultura?

Segmento 2:

1. Describa los elementos que conforman una cultura: Sociedad Medio Ambiente Corriente de Pensamiento Lenguaje Formas de Asociación Estética Tecnología

Segmento 3:

2. Describa cada una de las características de una Cultura e incluya ejemplos. Universalidad Variabilidad Dinamismo Funcionalidad Estructuración Acumulación

3. Investigar en el siguiente enlace la definición de cultura elaborada por la UNESCO. (Revise el quinto párrafo de la primera página): http://portal.unesco.org/culture/es/files/12762/11295424031mexico_sp.pdf/mexico_sp.pdf

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4. En un cuadro sinóptico presente los elementos y características de “su” cultura.

5. Seguir las indicaciones incluidas en la plataforma para subir el documento elaborado.

Referencias:

Video Nuestros Saberes: “Cultura, definición, elementos, características”

Texto Guía, Estudios Contemporáneos, págs. 19-26

http://portal.unesco.org/culture/es/files/12762/11295424031mexico_sp.pdf/mexico_sp.pdf