Guia Interactividad Lípidos
-
Upload
shirley-sadiht-cordova-garcia -
Category
Documents
-
view
218 -
download
0
Transcript of Guia Interactividad Lípidos
-
8/16/2019 Guia Interactividad Lípidos
1/1
El Rosario con la Verdad y la Luz de Cristo camina a la Excelencia para la Acreditación de la CalidadEducativa
Hacemos uso de la TIC para AMPLIAR/VERIFICAR el tema de LIPIDOS
GUA DE I!TERACTIVIDAD " Te invito a interactuar y analizar el contenido delos siguientes enlaces:
DIRECCI#! $E% CO!TE!IDO/ACTIVIDAD IMAGE!http://!lourdes"
luengo!es/animaciones/unidad#/lipidos!s$
Clases l%pidos y $unciones:
"Arrastra cada recuadro seg&ncorresponda en la casilla: l%pido' tipo" $unción!
http://!canoil!com!mx/#c()!s$
*+u, son los l%pidos- clases" Arrastra el cursor y lee lain$ormación so.re los tipos del%pidos- $unción- carencia yexceso en la salud!
http://recursostic!educacion!es/primaria/ludos/e./c/)/animaciones/pantall
a)!s$
El consumo de las reservas deenerg%a en el organismo
http://!0untadeandalucia!es/averroes/1cepco(/escuelatic#!)/2ATER3AL/4LA56/Ed!7#)47C(7A8sica/#/El7#)colesterol!s$
Colesterol 9malo y 9.ueno 'di$erencias!Avanza la animación en el iconocontin&a!
http://estaticos!elmundo!es/elmundosalud/documentos/#));/)ue te ayudar= a a?anzar tus conocimientos so.rela importancia y cuidado del consumo de los l%pidos! @ sus consecuencias en la salud por elexceso de los mismos en el organismo!
8espu,s de interactuar- responde las siguientes preguntas&*Es lo mismo ateroesclerosis >ue arterioesclerosis*Los l%pidos cumplen $unciones vitales en el organismo Explica con un e0emplo*Cómo se $orma el colesterol*En nuestro cuerpo cómo se produce el consumo de energ%a*+u, alimentos contienen l%pidos .uenos >ue de.emos consumir y >ue sean necesarios para elorganismo
Recuerda lo siguiente:Considera >ue la interacción por s% misma de un simulador no garantiza la o.tención de losresultados pedagógicos esperados- por ello es necesario >ue mantengas un rol activo durantesu visionado! Te sugerimos las siguientes actividades a realizar durante su visionado y as% optimizar losprocesos de esta actividad:
! Tomar apuntes de los procesos >ue se explican a medida >ue va avanzando el video!#! Volver a realizar la simulación si $uera necesario!(! Ela.orar una selección de apuntes de ideas relevantes sin olvidar los aspectos aconsiderar y >ue son motivo de la actividad- esto garantizar= la calidad de la producción!B! Ela.orar preguntas so.re los aspectos no claros de la in$ormación presentada!
Doce'teS()rle* Sad)(t C+rdo,aGarc-a