Guia Integrada 2015-1

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela: Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ECBTI Programa: RGuía Integrada de Actividades Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso : La estrategia educativa es la de Aprendizaje Basado en problemas, la cual consiste en proponerle al grupo una situación problema para la que se debe plantear una alternativa de solución y en este proceso desarrollar el aprendizaje. La metodología básica es la de: Reconocer la situación problema, Definir completamente el problema, Explorar el problema, Plantear la solución, Desarrollar el plan propuesto, Evaluar el proceso. Para mayor información puede consultar el siguiente enlace: http://ares.cnice.mec.es/informes/08/documentos/29.htm Temáticas a desarrollar: Ambiente Virtual de Aprendizaje y sus entornos, Fundamentos de Control de Calidad, Técnicas Básicas para el Control de Calidad, Control estadístico de procesos, Muestreo de Aceptación y Costos de Calidad Descripción Del Problema CONFECCIONES BELO HORIZONTE S.A.S. Presentación Se documenta un caso general de una empresa imaginada con el que se desarrollará el proceso de aprendizaje del contenido del curso den Control de Calidad de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia en el que se describen diversas situaciones muy similares a las que se afrontan en una empresa de confecciones de ropa deportiva y que deben ser resueltas para la aprobación de esta prueba. 1

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACIEscuela: Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera ECBTIPrograma: Ingeniera IndustrialCurso: Control de Calidad Cdigo: 302582RGa Integrada de Actividades Conte!to de la estrategia de a"rendi#a$e a desarrollar en el crso:a estrategia educati!a es la de "#rendi$a%eBasado en #ro&lemas, la cual consiste en #ro#onerle al gru#o una situacin #ro&lema#ara la 'ue se de&e #lantear unaalternati!adesolucin(eneste#rocesodesarrollarel a#rendi$a%e) ametodologa&sicaeslade: *econocerlasituacin #ro&lema,+e,nir com#letamente el #ro&lema, E-#lorar el #ro&lema, Plantear la solucin, +esarrollar el #lan#ro#uesto, E!aluar el #roceso)Para ma(or in.ormacin #uede consultar el siguiente enlace: /tt#:00ares)cnice)mec)es0in.ormes0080documentos021)/tm%em&ticas a desarrollar' "m&iente 2irtual de "#rendi$a%e ( sus entornos, 3undamentos de Control de Calidad, T4cnicas Bsicas #ara el Control de Calidad, Control estadstico de #rocesos, 5uestreo de "ce#tacin ( Costos de CalidadDescri"cin Del (roblemaC)N*+CCI)N+, -+.) 67*I879TE :)"):)(resentacin:e documenta un caso general de una em#resa imaginada con el 'ue se desarrollar el #roceso de a#rendi$a%e delcontenido delcurso den Controlde Calidad de la ;ni!ersidad 9acional"&ierta ( a +istancia en el'ue se descri&endi!ersas situaciones mu( similares a las 'ue se a.rontan en una em#resa de con.ecciones de ro#a de#orti!a ( 'ue de&enser resueltas #ara la a#ro&acin de esta #rue&a)1Imagen 1. Mquina transfer estampados.Fuente: http://www.acd.gr/gr/products.php?action=view&cat=!&id=1"#$!Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACIEscuela: Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera ECBTIPrograma: Ingeniera IndustrialCurso: Control de Calidad Cdigo: 302582+stam"acin De .ogos +n CamisetasEn la seccin deestam#ados, lasu#er!isora de turno,"licia #e$ entreg las,c/as t4cnicas al iniciode su %ornada a las treso#erarias 'uienesmane%aron lasm'uinas deestam#acin) ao#eracinconsistiencolocar un estam#adogrande en la #arte.rontal de cadacamiseta de acuerdo alas es#eci,cacionesdediseuan 5urillo o#erario de mantenimiento, con,guraron las m'uinas trans.er utili$adas en esta o#eracinesta&leciendo en ellas los re'uerimientos de la ,c/a t4cnica #ara cada una de las !aria&les de control de estao#eracin a sa&er: Tem#eratura, Presin ( Tiem#o)a Tem#eratura a la 'ue de&e calentarse la #lanc/a de latrans.er seg?n la ,c/a t4cnica era de @@ oC)a #lanc/a de&a /acer una #resin so&re la camiseta de =20 #sidurante @ segundos)Con estas condiciones se #retende lograr una ad/erencia de calidad en el estam#ado)El #roceso no #uede arrancar de manera masi!a sin antes no /acer una #rue&a so&re unas #ie$as de tela de lamisma com#osicin a la esta&lecida en la ,c/a t4cnicaA #rue&a 'ue inter!ienen las o#erarias, el auditor decalidad(el t4cnicodemantenimiento('uea#rue&ael %e.edecalidaddela#lanta) :ereali$este#rocedimiento, se de%aron los registros de #reBcontrol ,rmados ( se a#ro& iniciar la estam#acin masi!a):in"Imagen ". %stampado so&icitado.Fuente: http://www.urdani'digita&.com/(daptado: )*me' +. )ermn. "!1#Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACIEscuela: Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera ECBTIPrograma: Ingeniera IndustrialCurso: Control de Calidad Cdigo: 302582em&argocuandoel auditor reali$la!eri,cacindecontrol de calidad ( !eri,c al ,nal de la o#eracin del lote,detect 'ue las #rendas no tenan la calidad del estam#adosolicitado, aun cuando en las rondas de auditora en #roceso,las #rendas /a&an sido ace#tadas)Como la em#resa tieneesta&lecido reali$ar un muestreoem#leando la ta&la 5IB:T+ =05+ se encontr en la muestradeins#eccin!ariosde.ectosdeestam#ado'ueo&ligareali$ar una nue!a auditora) a segunda auditoria tam&i4nsalinocon.orme(al reali$arunains#eccindelas=500#rendas del lote, se encontraron los siguientes de.ectos:%abla /' De0ectos encontrados en la o"eracin de estam"adoD+*+C%) D+,CRI(CI1N CAN%IDADCuemado Tela o estam#ado 'uemado 32+es#egado ;na #arte del estam#ado le!antada =8Cuarteado Estam#ado con canales !isi&les la tela 20:u&limado El color de la tela #asa al estam#ado DPoroso Con #e'ue