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PROYECTO DE VIDA Antropología filosófica Estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y las ciencias sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los modos de vida de pueblos que han desaparecido, las estructuras sociales de la actualidad y la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad. La antropología filosófica Se encarga de interrogar acerca de la naturaleza del ser humano. En este sentido, se dice que el hombre se pregunta por su propia esencia. Mira al ser del hombre, a la realidad humana; las ciencias positivas, en cambio están esencialmente ligadas al fenómeno humano y a las regularidades perceptibles en sus diversas manifestaciones particulares. Trata de responder a los siguientes problemas: ¿En que consiste el hombre? ¿Existe o no existe el alma? ¿Qué es el alma? ¿es material o inmaterial? ¿El alma es inmortal o termina con la muerte? ¿Cual es la relación entre cuerpo y alma? Axiología La axiología es una rama de la filosofía que tiene como objeto la reflexión de los valores y juicios valorativos. Puede ser definida como la teoría de los valores, La axiología no sólo trata de los valores positivos, sino también de los valores negativos, analizando los principios que permiten considerar que algo es o no valioso, y considerando los fundamentos de tal juicio. La axiología se divide en dos grandes ramas Ética: en cuanto a teoría de los valores morales o de lo bueno. Estética: en cuanto a teoría de los valores artísticos o de lo bello. La axiología es el sistema formal para identificar y medir los valores. Es la estructura de valores de una persona la que le brinda su personalidad, sus percepciones y decisiones.

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PROYECTO DE VIDA

Antropología filosófica Estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y las ciencias sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los modos de vida de pueblos que han desaparecido, las estructuras sociales de la actualidad y la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad. La antropología filosófica Se encarga de interrogar acerca de la naturaleza del ser humano. En este sentido, se dice que el hombre se pregunta por su propia esencia. Mira al ser del hombre, a la realidad humana; las ciencias positivas, en cambio están esencialmente ligadas al fenómeno humano y a las regularidades perceptibles en sus diversas manifestaciones particulares. Trata de responder a los siguientes problemas: ¿En que consiste el hombre? ¿Existe o no existe el alma?

¿Qué es el alma? ¿es material o inmaterial? ¿El alma es inmortal o termina con la muerte? ¿Cual es la relación entre cuerpo y alma?

Axiología La axiología es una rama de la filosofía que tiene como objeto la reflexión de los valores y juicios valorativos. Puede ser definida como la teoría de los valores, La axiología no sólo trata de los valores positivos, sino también de los valores negativos, analizando los principios que permiten considerar que algo es o no valioso, y considerando los fundamentos de tal juicio. La axiología se divide en dos grandes ramas Ética: en cuanto a teoría de los valores morales o de lo bueno. Estética: en cuanto a teoría de los valores artísticos o de lo bello. La axiología es el sistema formal para identificar y medir los valores. Es la estructura de valores de una persona la que le brinda su personalidad, sus percepciones y decisiones.

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Existencia Es una realidad actual y que contiene en sí la razón por la que una realidad existe. Antropológicamente hablando, existencia es el modo de ser ya realizado y propio del hombre. En el ámbito lógico-matemático la existencia es lo que hace posible la afirmación o la negación racional de una realidad, bien sean entes lógicos o matemáticos. Pero la manera más común de la existencia no es la intelectual o racional, sino la que se encuentra en la delimitación histórica del ser. En filosofía es éste el sentido más común: el existir no en otro sino en sí mismo, ser real sin ser cualidad o accidente de otra realidad (Aristóteles y Tomás de Aquino). Desde la Edad Media hasta el existencialismo moderno la cuestión es establecer si es posible hablar del ser de la esencia y el de la existencia. En la perspectiva tomista la existencia se entiende como acto de ser de la esencia individual y singular y por tanto como participación real de1 acto de ser de Dios recibida en la esencia, con la que se encuentra en una unión compositiva de actualidad y potencialidad. En toda realidad se encuentra, por tanto, el ser como la realidad más profunda de esa misma realidad. En la filosofía moderna, por el contrario, la existencia es aquella realidad que no tiene que ver nada con el ser, sino que es sólo el modo exterior de la realidad (Leibniz) o de la esencia (Hegel). En la filosofía contemporánea, la existencia es el signo distintivo del sujeto personal en su contexto intramundano.

Vida

El término vida desde el punto de vista de la biología, hace alusión a aquello que distingue a los reinos animal, vegetal, hongos, protistas, arqueas y bacterias del resto de realidades naturales. Implica las capacidades de nacer, crecer, reproducirse y morir, y, a lo largo de sucesivas generaciones, evolucionar.

Científicamente, podría definirse como la capacidad de administrar los recursos internos de un ser físico de forma adaptada a los cambios producidos en su medio, sin que exista una correspondencia directa de causa y efecto entre el ser que administra los recursos y el cambio introducido en el medio por ese ser, sino una asíntota de aproximación al ideal establecido por dicho ser, ideal que nunca llega a su consecución completa por la dinámica del medio

Razón

El termino razón proviene del latín ratĭo. El diccionario de la Real Academia Española (RAE) menciona más de diez usos de la palabra, entre ellos la facultad de discurrir, el argumento que se aduce en apoyo de algo, el motivo o causa, y el cociente de dos números.

Para la filosofía, la razón es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos y cuestionarlos. De esta forma, logra determinar la coherencia o contradicción entre ellos y puede inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce.

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Principio

Los principios son reglas o normas de conducta que orientan la acción de un ser humano. Se trata de normas de carácter general, máximamente universales, como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida, etc. Los principios morales también se llaman máximas o preceptos.

Los principios son declaraciones propias del ser humano, que apoyan su necesidad de desarrollo y felicidad, los principios son universales y se los puede apreciar en la mayoría de las doctrinas y religiones a lo largo de la historia de la humanidad.

Los principios generales del Derecho son los enunciados normativos más generales que, a pesar de no haber sido integrados formalmente al ordenamiento jurídico, se entiende que son parte de él, porque sirven de fundamento a otros enunciados normativos particulares, o bien recogen de manera abstracta el contenido de un grupo de ellos.

Individuo es cada miembro de una especie considerado aisladamente. En la especie humana, cada una de las personas es un individuo. Dentro de cualquier organización colectiva, la parte más pequeña (y por lo tanto indivisible) a la que se puede hacer referencia, es el individuo. El individuo es una unidad, cada quien es un ser diferente que posee inteligencia. En la vida diaria un individuo es un conjunto de pensamientos y acciones que se considera como una entidad. Se suele considerar a un individuo responsable de sus acciones.

Actitud

La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, puede considerarse como cierta forma de motivación social -de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario- que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas.

Una actitud es una forma de respuesta, a alguien o a algo aprendida y relativamente permanente. El término "actitud" ha sido definido como "reacción afectiva positiva o negativa hacia un objeto o proposición abstracto o concreto denotado". Las actitudes son aprendidas. En consecuencia pueden ser diferenciadas de los motivos biosociales como el hambre, la sed y el sexo, que no son aprendidas. Las actitudes tienden a permaneces bastantes estables con el tiempo. Estas son dirigidas siempre hacia un objeto o idea particular. Las actitudes raras veces son asunto individual; generalmente son tomadas de grupos a los que debemos nuestra mayor simpatía. Las actitudes se componen de 3 elementos: lo que piensa (componente cognitivo), lo que siente (componente emocional) y su tendencia a manifestar los pensamientos y emociones (componente conductual).

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Las emociones están relacionadas con las actitudes de una persona frente a determinada situación, cosa o persona. Entendemos por actitud una tendencia, disposición o inclinación para actuar en determinada manera. Ahora bien, en la actitud (preámbulo para ejercer una conducta), podemos encontrar varios elementos, entre los que descollarán los pensamientos y las emociones. Por ejemplo, en el estudio de una carrera, si la actitud es favorable, encontraremos pensamientos positivos referentes a ella; así como, emociones de simpatía y agrado por esos estudios. Las emociones son así ingredientes normales en las actitudes. Todos tenemos determinadas "actitudes" ante los objetos que conocemos, y formamos actitudes nuevas ante los objetos que para nosotros son también nuevos. Podemos experimentar sentimientos positivos o negativos hacia los alimentos congelados, etc. Una vez formada, es muy difícil que se modifique una actitud, ello depende en gran medida del hecho de que muchas creencias, convicciones y juicios se remiten a la familia de origen. En efecto, las actitudes pueden haberse formado desde los primeros años de vida y haberse reforzado después. Otras actitudes se aprenden de la sociedad, como es el caso de la actitud negativa ante el robo y el homicidio; por último otros dependen directamente del individuo. Pese a todo, hay veces que las actitudes pueden modificarse, lo cual obedece a diversos motivos. Por ejemplo, una persona puede cambiar de grupo social y asimilar las actitudes de éste.

Personalidad

La personalidad está formada por una serie de características que utilizamos para describirnos y que se encuentran integradas mediante lo que llamamos el yo o "sí mismo" formando una unidad coherente. Entre estas características se encuentra lo que en psicología se denominan rasgos (como agresividad, sumisión, sociabilidad, sensibilidad...); conjuntos de rasgos (como extroversión o introversión), y otros aspectos que las personas utilizan para describirse, como sus deseos, motivaciones, emociones, sentimientos y mecanismos para afrontar la vida. Es decir, la personalidad es la forma en que pensamos, sentimos, nos comportamos e interpretamos la realidad.

Proyecto Conjunto de las actividades que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un determinado objetivo. Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas La razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido La gestión de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del proyecto. Un proyecto consiste en reunir varias ideas para llevarlas a cabo, es un emprendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado único. Surge como respuesta a una necesidad, acorde con la visión de la organización, aunque ésta puede desviarse en función del interés. El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado deseado, y se puede decir que colapsa cuando

desaparece la necesidad inicial o se agotan los recursos disponibles.

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Valor

Un valor es una cualidad de un sujeto u objeto. Los valores son agregados a las características físicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social, modificando -a partir de esa atribución- su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión.

Se puede decir que la existencia de un valor es el resultado de la interpretación que hace el sujeto de la utilidad, deseo, importancia, interés, belleza del objeto. Es decir, la valía del objeto es en cierta medida, atribuida por el sujeto, en acuerdo a sus propios criterios e interpretación, producto de un aprendizaje, de una experiencia, la existencia de un ideal, e incluso de la noción de un orden natural que trasciende al sujeto en todo su ámbito.

Valores tales como: honestidad, lealtad, identidad cultural, respeto, responsabilidad, solidaridad, tolerancia, entre otros como la perseverancia y la resilencia, son fundamentales para el convivir pacífico de la sociedad de los cuales la sociedad vive de ellos e incluso son intangibles y nadie los puede cambiar solo uno propio a como se da ha conocer con los demás o también con las experiencias de la vida.

Meta

La meta es el fin u objetivo de una acción o plan.

Debe ser específica y medible en lo que se desea alcanzar, contener un periodo de tiempo en el cual se debe alcanzar e identificar restricciones de costo o recursos.

DOFA

La matriz DOFA es un instrumento metodológico que sirve para identificar acciones viables mediante el cruce de variables, en el supuesto de que las acciones estratégicas deben ser ante todo acciones posibles y que la factibilidad se debe encontrar en la realidad misma del sistema. En otras palabras, por ejemplo la posibilidad de superar una debilidad que impide el logro del propósito, solo se la dará la existencia de fortalezas y oportunidades que lo permitan.

Es la sigla usada para referirse a una herramienta analítica que examina Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas.

Misión Es la imagen actual que enfoca los esfuerzos que realizas para conseguir tus objetivos, proyectos o planes. La misión debe ser concreta y capaz de indicar el éxito de tu labor

o Propósito trascendente o Valores Claros o Imagen a futuro o Una misión personal responde al quien soy (propósito claro), hacia donde voy (imagen del

futuro), y que va guiar el viaje (Valores) o Las características de una misión es que es perdurable, describe quien quiero ser y hacia

donde me dirijo, tiene un alto sentido de dirección, reto y motivación personal. Son palabras llenas de significado para quien lo escribe.

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Visión

La redacción debe tener como meta la motivación y la potenciación de las virtudes en una

perspectiva retadora. Es por ello que se debe basarte en las fortalezas, tomando en cuenta la

capacidad efectiva de acción.

Debe ser corta, explícita y precisa, y emplear un lenguaje que motive

2. Proyecto de vida

Es un plan que una persona se traza para alcanzar sus metas y objetivos, en este nombra todas

las actividades, lo que se quiere llegar a ser, y los resultados que se quiere obtener.

Básicamente lo que busca un proyecto de vida es definir a corto, mediano y largo plazo lo

que se quiere lograr para tener una vida ideal respecto al ámbito familiar, social y laboral.

3. Sigmund Freud

Freud dice: es una vuelta de aquella sobre el Yo. Es un gran reservorio de libido, no un

simple lugar de paso. Propone la imagen de un pequeño ser protoplasmático. El yo se

ofrece como objeto de amor a las pulsiones sexuales, génesis de la elección objetal.

También describe aquí, la elección objetal narcisista (el objeto de amor por semejanza con

el Yo del sujeto) diferenciándola de la elección objetal de apoyo o análisis.

Aparece el termino “Ideal del Yo” para designar una formación intrapsiquica relativamente

autónoma que sirve de referencia al Yo para apreciar sus realizaciones efectivas. Su origen

es principalmente narcisista: “Lo que proyecta ante si como su ideal es el sustituto del

narcisismo perdido de su infancia, en aquel entonces, el mismo era su propio ideal”.

Este estado narcisista es abandonado especialmente a causa de la crítica que los padres

ejercen sobre el niño. Esta critica interiorizada en forma de una instancia psíquica especial,

de censura y auto-observación, se distingue a lo largo de todo el texto del ideal del Yo:

“ella observa sin cesar al Yo actual y lo compara con el ideal”

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CUESTIONARIO

1. José Ortega y Gasset. “Yo soy yo y mis circunstancias” Lo que está en torno al hombre, todo lo que le rodea, no sólo lo inmediato, sino lo remoto; no sólo lo físico, sino lo histórico, lo espiritual. El hombre, según Ortega, es el problema de la vida, y entiende por vida algo concreto, único: "la vida es lo individual"; es decir, yo en el mundo; y ese mundo no es propiamente una cosa o una suma de ellas, sino un escenario, porque la vida es tragedia o alegría, algo que el hombre hace y le pasa con las cosas. Vivir es tratar con el mundo, dirigirse a él, actuar en él, ocuparse de él. En otros términos, "mi circunstancia en el mundo forma la otra mitad de mi persona".

Ortega y Gasset con su expresión “Yo soy yo y mis circunstancias” quieren decir básicamente que la vida de una persona no esta predeterminada cada quien puede construir su propio camino es decir la vida que desea vivir y en ella influye todas las personas conocidas, todo lo visto, todo lo sentido, todas las acciones cometidas, todo lo que nos rodea en si todas aquellas circunstancias.

2. ¿Qué edad tienen sus padres? 48 años

A El principio de mi origen

1 ¿Cuál es el nombre de sus padres?

Anayibe Realpe Ortiz

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3 ¿Cómo se conocieron sus padres? ¿Y cómo se desarrolló su noviazgo? (Realice una breve descripción) Respecto a esta pregunta, tal vez jamás tendré una respuesta, a mi mamá le incomoda hablar de ello, y por tal motivo prefiero no preguntar, en este momento de mi vida no es relevante saber de alguien que jamás se ha interesado por mi, lo único que tengo claro es que mi mamá va a ser siempre mi madre y mi padre.

4¿Qué conocimiento tiene de su nacimiento? (Realice una breve descripción) Nací en la clínica el bosque un embarazo normal sin complicaciones el 17 de septiembre de 1994 a las 4:10 de la tarde en Bogotá D.C. Básicamente eso es lo único que se respecto a mi nacimiento nada detallado, desconozco experiencias en el proceso de embarazo. 5 ¿Está de acuerdo con los nombres que le pusieron sus padres? Si, No, ¿Por qué? Si, estoy de acuerdo con el nombre que me puso mi mamá, en realidad mi nombre lo escogió mi mama y una tía, me gusta el nombre Luisa María pues no veo otro nombre que me combine, lo que me gustaría cambiar seria mi apellido me gustaría no llevar el de mi padre no veo porque tenerlo no es relevante para mi, de haber escogido mi nombre seria Luisa María Realpe Ortiz.

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6 ¿Qué acontecimiento social especial o importante se dio el día de su nacimiento?

El día de mi nacimiento no sucedió ningún acontecimiento social importante.

7 Realice una breve descripción de los recuerdos que tiene de niño. (Comportamiento, sueños, juegos, amigos, juguetes especiales, programas televisivos, anécdotas, entre otros).

Recuerdo que de niña siempre me la pasaba con mis primos y mi hermana éramos muy unidos

y como todos vivíamos cerca nuestras mamas se reunían en la casa de mi tía tina y ahí nos

quedábamos todos los fines de semana, mi hermana era la mayor de todos y ella era la que

siempre se inventaba los juegos, eran juegos como titanic en el que cada uno así de el papel de

Jack o Rouse los protagonistas de la película y la idea era tratar de no “ahogarnos” nos

tirábamos de un balconcito y la idea era que el que fuera Jack no lo dejara caer, este es uno de

los recuerdos mas detallados que tengo de mi niñez, también jugábamos a l tiburón, nos

encerrábamos en un cuarto oscuro y contábamos historias de terror. Recuerdo también que en

esas épocas éramos muy consentidos siempre comíamos lo que quisiéramos la pasábamos

siempre muy bien todos juntos.

En la casa mi hermana y yo casi no jugábamos de niñas solo lo hacíamos cuando algún primo

venia, de hecho mi hermana nunca ha sido muy afectuosa conmigo, pero es la personalidad de

ella; Una vez en un cumpleaños me compro una pelotica esa vez, me sentí muy agradecida con

ella pues de niñas no era costumbre que ella me regalara cosas además ella ya estaba creciendo

y ya se interesaba mas en otras cosas que en jugar conmigo, pero ese día jugamos con la pelota

hasta aburrirnos, lastimosamente sin culpa la pinche el mismo día que me la regalo y se puso

tan furiosa conmigo, me conto que esa pelota la había comprado con sus ahorros de las onces

que le daba mi mamá que todos los días iba a la tienda y aportaba dinero para sacar la pelotica.

Ese ha sido el regalo que me arrepiento de haber perdido tenia un significado más sentimental

que material porque conozco mi hermana y no es fácil que deje de comer sus onces por dar un

regalo aprecie mucho su esfuerzo a pesar de no haber disfrutado mucho del detalle.

Era una niña muy tímida, sin embargo tenía mis amistades, mi mamá nunca tuvo quejas de mi

respecto a mi comportamiento era muy juiciosa he inteligente.

Me gustaba ver programas como los teletubies me despertaba siempre a las 5:00 de la mañana

y no me perdía ningún capitulo, veía bananas en pijama, Bob esponja, pokemon

supercampeones…. Me gustaba mucho ver tele, me gustaba los cuentos de princesa de hecho

soñaba con vivir un cuento de esos recuerdo que cuando rezaba lo que mas pedía era que me

sucediera algo similar a un cuento de hadas quería vivir como princesa.

Respecto a los juguetes no tenía muchos, y si tenía

eran los que me heredaba mi hermana, me gustaban

mucho las Barbie lo que mas me gustaba era

tener con quien jugar mas no la cantidad de juguetes

que tuviera, sin embargo cuando uno es niños se

distrae hasta con una piedra, nunca fui una de esas niñas

exigentes o quisquillosas frente a sus muñecos o ropa

era mas bien sencilla y siempre muy sensible.

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8 ¿Con quién ha vivido la mayor parte de su vida? Con mi mamá mi hermana mayor y mi sobrina hace 5 años.

B. Mi primera escuela y mi primer colegio

10. ¿Elabore una breve descripción de cómo era su primera escuela y/o primer

colegio. (Nombre, lugar y año)

El nombre de mi primer y único colegio es Fundación Educacional Ana Restrepo del

Corral, era un colegio establecido cerca de mi casa entre a la edad de 5 años en

febrero de 2001.

11. ¿Cuáles fueron sus momentos más felices? Estando en el colegio se tienen demasiadas anécdotas, nos encontramos casi la mitad de nuestra vida en aquel lugar, por eso momentos específicos no tengo pues fueron tantos que seria imposible redactarlos, los mas felices fueron las salidas con mis amigas, cuando nos reuníamos todo el grupo y hacíamos fiestas, los momentos lúdicos en el colegio. Demasiadas risas, demasiadas locuras, demasiados momentos que hicieron de mi lo que soy hoy. 12 ¿Cuáles fueron sus mejores compañeros o amigos? Mis mejores compañeros fueron Eliana Moreno, Tatiana Ortiz, Diana Espitia, ellas fueron con las que pasaba la mayor parte del tiempo en el colegio a pesar de que en el último año nos distanciamos, y después llego Milena Prieto, Catalina Gómez y Bibian Aparicio.

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13 ¿Cuál era la asignatura que más le gustaba, y cuál la que más le disgustaba? La asignatura que más me gustaba era ingles y arte, no me disgustaba ninguna pero no me iba muy bien en educación física y matemáticas.

14 ¿Cuál era el profesor (a) que más quería, y cuál el que menos? ¿Por qué? Ningún profesor que me dictaba clase me disgustaba, me disgustaba una profesora de primaria, porque en una ocasión hubo un mal entendido con unas onces de un niño de primaria la profesora pensó que yo me las había robado y me insulto me dijo muerta de hambre y me empujo un empujo chiquito pero pues me molesto demasiado, no soportaba verla pero no podía hacer nada al respecto. También me disgustaba el coordinador porque le gustaba pasar por encima de los alumnos se estresaba muy fácil y terminaba a uno insultándolo además nunca escuchaba a los alumnos, siempre le daba la razón a los profesores aun sabiendo que era de los profesores la culpa, se lo hacia saber pero nunca escuchaba. De los que menos me disgustaba la mayoría, todos tenían sus momentos pero a el final eran personas muy agradables, entre ellos un profesor de arte molestábamos con él era muy chévere tenia una muy buena personalidad.

15 ¿A hoy cómo describiría la incidencia que tuvo la escuela o colegio en su vida?

La escuela siempre es una parte muy importante en nuestras vidas, porque es una de las principales influyentes en lo que somos hoy en día, a pesar de que la familia también lo es, es en el colegio donde pasamos la mayor parte de nuestro tiempo, es por eso que la incidencia que tubo el colegio sobre mi es a parte de toda la teoría que me enseño tubo una gran incidencia en mi personalidad, me hizo madurar o ver las cosas desde otro punto de vista a medida que transcurría mi tiempo en el colegio, me dio a conocer distintos tipos de personas y a aprender de cada una de ellas.

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C. Juventud y etapa adulta

16 ¿A qué edad tuvo su primera experiencia sentimental? Elabore una breve

descripción. (Nombre de la persona, tiempo, desarrollo de la relación, motivos por los cuales terminaron)

Mi primera experiencia sentimental fue a los 13 años era un muchacho mayor tenia 18 años, su nombre era John no recuerdo su apellido, duramos aproximadamente dos meses y solo nos veíamos los fines de semana pero intentábamos hablar todos los días, se acabó la relación porque a él lo mandaron a prestar servicio entonces decidimos terminar, y desde ahí no he vuelto a saber nada de él.

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17. ¿Sus amigos de infancia y adolescencia los

conserva? Si, No, ¿Por qué? Mis amigos de la infancia y adolescencia no los conservo, tuve unas amigas desde muy pequeña fue una relación de amistad que duro bastante tiempo, pero ya casi al finalizar nuestra etapa escolar tuvimos una fuerte pelea, por malentendidos y cosas sin sentido básicamente por un hombre, lo mas triste es que no valió la pena tantos años de amistad y confianza, entonces tal vez nunca fue una amistad.

18 ¿A hoy cuenta con un proyecto de vida definido? Si lo tiene elabore una breve descripción

de él. El forjarme metas es una de las partes fundamentales para tener una visión de mi desarrollo como persona. Mis metas son terminar el tecnólogo en gestión de unidades administrativas, ingresar a Ecopetrol y tener un contrato fijo, posteriormente a esto poder realizar una carrera universitaria como asistente de vuelo, realizar cursos de fotografía y música. Respecto a un proyecto de vida personal, seria madurar un poco más, aprender de todas las experiencias vividas, proporcionar un bienestar económico y generar un ambiente de unión en mi familia, ser una persona sabia, ser mas flexible con las personas, dejar mi timidez, ser mas sociable, tener mas seguridad en mi misma, y ser parte de alguna organización social. En cuanto a lo material, quisiera tener una casa, un carro, poder conocer el mundo y personas de todos los países que me proporcionen conocimientos y buenas experiencias, ser una profesional tener básicamente lo necesario para vivir cómodamente con mi familia. 19 ¿Tiene un credo religioso y lo práctica? Me considero una persona escepticista es decir dudo de la verdad o eficacia de practicas religiosas, creo en Dios pero rechazo las religiones organizadas. Si es verdad lo que Jesús decía: Dios esta dentro de ti y alrededor tuyo, no en edificios de piedra o de madera. El templo de Dios es tu corazón. Divide un pedazo de madera y ahí estoy, alza una piedra y me encontraras. Entonces por qué a necesidad de ser parte de una religión, de tener que ir a la iglesia para ser escuchado, de pretender que divulgas la palabra de Dios cuando en realidad eres todo lo contrario a lo que dices. 20. ¿A hoy tiene temores y/o miedos? Sí, ¿Cuáles? ¿Por qué? No Mi mayor temor es fracasar con lo que me propongo no llegar a cumplir lo que siempre he soñado, le temo también a decepcionar a mi familia pues tienen toda la confianza en mi y a veces no me siento capaz de ser lo que esperan de mi.

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21 ¿Qué opinión tiene sobre la pobreza? Colombia es un país con potencial para ser una potencia mundial, de tener claro este concepto tal vez no se distinguiría la pobreza en nuestro país. Colombia tiene una enorme riqueza hídrica, y mineral lo que hace de Colombia un gran país con una gran ventaja frente a los recursos naturales. Los problemas que nos conducen a la pobreza básicamente son la falta de disciplina de responsabilidad, ganar dinero fácil, además dejar gobernar corruptos que se aprovechan de la inconciencia o falta de razón y criterios del pueblo, mientras tanto el pueblo sigue dándole pan al que tiene que comer y dejando con hambre al que lo necesita, pero al momento de encontrar la inconformidad frente a la triste realidad de un gobierno que no sabe administrar un país rico en recursos naturales, corrupto que hace mas ricos a los ricos y pobres a los pobres, nos quedamos callados y simplemente queremos seguir siendo parte del rebaño. Es decir el conformismo, simplemente somos esclavos de lo que nos imponen. Si de alguna manera pudiéramos acabar con aquella esclavitud no existirá tal pobreza, porque como lo dice en una canción no nacimos donde no hay que comer, entonces no hay porque preguntarnos como le vamos a hacer. Entonces la pobreza vendría siendo una actitud y no una forma de vida. 22 ¿Qué opinión tiene sobre la sociedad actual? La sociedad actual se basa en un patrón común en el que carece de valores sociales, El consumismo ha hecho de la sociedad actual una sociedad dominada por lo material, por las cosas externas que nos hace olvidar hasta de nosotros mismos. La sociedad actual llena de prejuicios, una sociedad en la que la juventud no muestra un buen futuro para el país a mi concepción es aquí donde la falta de valores se hace más evidente la música sin sentido que percute en las actitudes de la juventud, la búsqueda de identidad en la que se sumergen en ignorancia como la de ver la necesidad en encajar en una sociedad en la que la moral ha decaído niñas mostrando su cuerpo de una forma estrambótica, dándole importancia mas a la belleza física que a la belleza del alma falta de razón, con pensamientos de suicidio frente a un grupo que le impone que pensar, jóvenes con poca identidad todos son iguales y van hacia el mismo lugar. Es mi opinión de la sociedad. Muchos no somos parte de la sociedad ignorante lastimosamente esos “muchos” somos una minoría mundial comparada con la mayoría irracional.

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23 ¿Ha contemplado alguna vez la idea de quitarse la vida? Si, No, ¿Por qué? La vida esta llena de momentos difíciles en los que se desea desaparecer, en mi no es la excepción pero la posibilidad de quitarme la vida jamás la he contemplado creo que me queda mucho por vivir y el día que me tenga que ir de este mundo no será a causa de un suicidio, tal ves tengo manera extrañas de desahogarme pero amo vivir a pesar de que en la vida no todas las cosas sean buenas. 24 ¿Qué opinión tiene de la soledad? La soledad es un concepto muy ambiguo, respecto a esto contemplo la posibilidad de que una persona jamás va a estar acompañada nacimos solos y moriremos solos para mi, no estar solo es tener una persona que jamás se va ir de nuestro lado, pero nada se construyo para que dure, así que solo podemos disfrutar de la compañía de personas por unos momentos y cuando sentimos que no hay nadie que nos comprenda entenderemos que en realidad nunca lo va a haber así que hay que aprovechar cada momento y persona hasta que ya no este con nosotros. 25 ¿Cree que los valores humanos son importantes en la vida del hombre actual? Si, No, ¿Por

qué? Los valores en el hombre son súper importantes mas que cualquier cosa lo que nos define es la clase de persona y esta se contempla frente a los valores y capacidades que posea, un hombre sin valores no se considera persona y no merece ser parte de una sociedad mientras carezca de valores.

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26. ¿Qué opinión tiene sobre los amigos? Defino como amigo a aquella persona que va a estar a tu lado incondicionalmente que te va a apoyar siempre que lo necesites que te aconseja que te hace sentir bien, que te hace caer en cuenta de la realidad, con la que vives momentos inolvidables aquella, persona que se convierte en alguien tan importante que lo ves como una persona inseparable. Pero un amigo no existe, tal ves encontremos personas que entiendan pero no realmente como queremos que nos entiendan, personas que estén a nuestro lado pero en cualquier momento nos dejan solos, personas que aconsejan pero después nos están criticando, personas que no soportan nuestros defectos personas que nunca duraran para siempre por eso y muchas otras razones una amistad no existe un amigo es algo temporal entonces no seria un amigo si no un compañero que en su momento tubo las palabras precisas para demostrar serlo, pero en otro momento demostró lo que realmente era.

27. ¿Si le dieran la oportunidad estética para mejorar la imagen de su cuerpo, qué parte de él

se cambiaría, y por qué? Son muchas las partes de mi cuerpo con las que me siento inconforme, pero si me dieran la oportunidad de cambiarlas no lo haría a pesar de todo, debo aprender a quererme como soy y muchas de las imperfecciones es lo que hacen perfecta a una persona. 28. ¿Está contento y feliz de pertenecer a la familia que tiene? Amo a mi familia, y no hay anda que me haga mas feliz que pertenecer a ella a pesar de que no seamos una familia perfecta, son un ejemplo de vida para mi y lo que mas me enorgullece es por mi familia que tengo sueños metas he ilusiones y es por ella que tengo toda la disposición para alcanzarlo. 29. ¿A hoy está satisfecho y feliz con lo que es y con lo que tiene (Económico y bienes)? Me basta con lo que tengo, gracias a Dios y a mi mamá tengo donde dormir que comer y un estudio; jamás me ha faltado la comida ni un lugar donde vivir mucho menos el estudio por esas razones no me quejo de mi situación económica, y aunque muchas veces es mas difícil que otras jamás me he acostado con el estomago vacío, sin embargo deseo algún día proporcionar a mi familia un ambiento mas cómodo y menos estresante en los que lo económico no sea un problema para nosotros. 30. ¿En cuanto a su forma de ser, en qué le gustaría cambiar? Me gustaría cambiar mi timidez pues una de las causas principales de no poder relacionarme de la manera que quisiera con las demás personas, de que no sea tan flexible con ellas, cambiaria mi falta de confianza, quisiera poder confiar mas en las personas de esta manera podría darle la oportunidad de que me conozcan mejor, cambiaria la falta de confianza en mi misma y dejar de ser tan precavida, me gustaría tener la capacidad de correr riesgos y vivir al máximo mi presente. 31. ¿En este momento cuenta con el conocimiento técnico sobre algún oficio? Gracias al técnico en asistencia administrativa tengo un conocimiento técnico y practico sobre el mismo. 32. ¿A hoy cuenta con una carrera técnica, tecnológica o profesional? Cuento con el técnico en asistencia administrativa, y me encuentro desarrollando el programa de tecnólogo en unidades administrativas en el Sena.

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33. ¿Cuáles son sus aspiraciones, deseos y metas a corto plazo? Terminar el tecnólogo de unidades administrativas del Sena, entrar a Ecopetrol con un contrato fijo, mientras trabajo poder realizar cursos de música y fotografía, ayudar un poco mas económicamente en mi casa, haber superado mi timidez y mi falta de confianza en mi misma.

A partir del desarrollo del anterior cuestionario, elabore su DOFA personal.

DOFA

DEBILIDADES (I) OPORTUNIDADES (E)

Tímida

Poco paciente

Sensible

Malgeniada

Celosa

Perezosa

Cobarde

Falta de confianza en mi misma

Técnico en asistencia administrativa (El

haber tenido la oportunidad de estudiar

en un colegio que me otorgara un

bachiller técnico)

Practicas en el hospital santa fe de

Bogotá (Realizar mis practicas del

Sena en uno de los mejores hospitales

en Bogotá)

Conseguir patrocinio de Ecopetrol

Realizar mis practicas de tecnólogo en

Ecopetrol

FORTALEZAS (I) AMENAZAS (E)

Responsable

Insistente

Prudente

Humilde

Inteligente

Honesta

Trabajadora

Compañerista

Puntual

Alegre

La situación económica de mi casa, lo

cual puede generarme estrés que

perjudica mi buen rendimiento en el

Sena.

La máxima confianza que deposita mi

familia sobre mi, lo cual me genera

miedo he incertidumbre de algún día

poder decepcionarlos

Los prejuicios de la sociedad.

Los accidente que pueda llegar a sufrir

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Con base en el desarrollo del cuestionario y el DOFA personal, elabore su proyecto de vida.

¡QUIEN NO SABE PARA DONDE VA…YA LLEGÓ!

Misión Visión

Aprender de cada experiencia convirtiéndome en

una persona sabia no solo por su intelectualidad si

no por un conocimiento mas haya de los saberes

técnicos, vivir cada momento de la mejor manera y

tomar decisiones que me beneficien tanto en lo

productivo a nivel de trabajo, como crecer como

una persona de bien que permitan forjar la

confianza en mi misma, seguridad, y debilidades

que me impidan cumplir mis metas

Correr riesgos y sobrepasar cualquier

eventualidad que se presente de la mejor manera

posible aprovechando cada oportunidad que me

lleve al éxito y a la formación de un ser

ejemplar.

PROPÓSITO (Razones o

motivos: por qué y para

qué)

PERSONAS QUE VAN

A SER PARTE DE SU

PROYECTO

METAS

1.Mi mamá

2.Mi hermana

3.Mis sobrinos

4.Mi familia en general

5.Compañeros de Estudio

6.Compañeros de trabajo

EMOCIONALES Y/O SENTIMENTALES

Capacidad de confiar en mi misma

Capacidad de correr riesgos

Crecer en mi ser y en mi saber

Dejar a un lado la timidez

Tener relaciones sociales que me

beneficien y me aporten a mi

crecimiento como persona

PROFESIONALES (Estudios)

Realizar curso de Fotografía

Realizar curso de Música

Graduarme como tecnólogo en gestión

de unidades administrativas

Graduarme como técnica en asistencia

de vuelo

LABORALES (Ubicación laboral)

Ecopetrol

ECONÓMICAS MATERIALES

(Ingresos o bienes físicos)

Page 19: Guia etica

PROPÓSITO (Razones

o motivos: por qué y para

qué)

PERSONAS QUE

VAN A SER PARTE

DE SU PROYECTO

METAS

1.Mi mamá

2.Mi hermana

3.Mis sobrinos

4.Mi familia en general

5.Compañeros de Estudio

6.Compañeros de trabajo

7. Personas que conozca al

transcurso de mi vida

EMOCIONALES Y/O SENTIMENTALES

Capacidad de confiar en mi misma

Capacidad de correr riesgos

Crecer en mi ser y en mi saber

Dejar a un lado la timidez

Tener relaciones sociales que me

beneficien y me aporten a mi

crecimiento como persona

PROFESIONALES (Estudios)

Realizar curso de Fotografía

Realizar curso de Música

Graduarme como tecnólogo en gestión

de unidades administrativas

Graduarme como técnica en asistencia

de vuelo

LABORALES (Ubicación laboral)

Ecopetrol

Trabajar en la mejor aerolínea del

mundo Lufthansa (Alemania) que me

permita conocer el mundo nuevas

experiencias laborales y personales

Ser música de alguna banda de rock

reconocida

Tomar fotos de cada una de las

experiencias, lugares, momentos

vividos que se reconozca el talento de

mi trabajo en el mundo

ECONÓMICAS MATERIALES

(Ingresos o bienes físicos)

Tener ingresos que puedan suplir

las necesidades básicas de mi

familia y mías, y nos permita vivir

cómodamente.

Tener casa, carro propio en

diferentes lugares

Tener una fuente de ingresos es

decir crear una organización en la

que los propietarios y productores

sean mi familia.

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PRINCIPIOS VALORES ACTITUDES

Respetar al prójimo

Cada una de las cosas

que realice sean hechas

con el mayor interés,

honestidad,

autenticidad, eficiencia,

eficacia, buena fe y

transparencia de tal

manera que me

identifiquen como una

persona única, y

autentica.

Tolerar cada una de las

opiniones,

pensamientos y

actitudes que tengan las

demás personas de esta

manera aprender de

cada una de las

personas que pasen por

mi vida sin necesidad

de criticar y respetando

lo que cada uno es.

Ser solidaria con las

personas que lo

necesitan partiendo

desde un punto de vista

de que para alcanzar el

éxito se empezó desde

abajo y si se tiene la

oportunidad de ayudar

hacerlo con el mayor

gusto sin esperar nada a

cambio

Tener un compromiso y

responsabilidad

ambiental

Tener actitudes de

una persona sabia y

luchadora

sobrepasando con

todos los obstáculos

cueste lo que cueste

claro esta teniendo en

cuento la moral, y

aprender de cada uno

de los errores no

desfallecer y seguir

adelante.

Dejar de ser

conformista.

Buscar nuevas

alternativas nuevos

caminos que me

ayuden a cumplir mis

objetivos

Actitud positiva en

todo momento.

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REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA VISIÓN (Metas)

1

2

3

4

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