Guia didactica del medio-tic Prezi.

1. Propuesta de utilizacin: Para qu?.a) A quien va dirigido?Dirigido a alumnos de primaria, que tienen como objetivo aprender unos buenos habitos de alimentacin.

b) Cundo se utilizar?Este apartado de prezi ser utilizado antes de abordar el tema de los alimentos para tantear el conocimiento que tienen previamente al tema, tratando de detectar carencias, problemas sociocognitivos y facilitar la transmision de conocimientos.

c) Qu se pretende?Objetivos: Introduccion previa al tema a tratar. Detectar carencias, problemas sociocognitivos y facilitar la transmision de conocimientos. Amenizar y despertar la curiosidad del tema que se vaya a dar posteriormente. Fomentar la participacion del alumnado. Que los alumnos aprendan a expresar sus ideas o pensamientos publicamente. Inculcar buenos habitos alimenticios.

Contenidos: Qu es tener una buena alimentacin? Por qu es importante una buena alimentacin? Qu alimentos son buenos o malos? Piramide alimenticia. Qu alimentos comer a diario y cuales ocasionalmente?

d) Cmo lo utilizamos?El medio-tic (prezi) ser utilizado de manera introductoria para facilitar la comprensin del tema a dar e intentar despertar la curiosidad del alumnado haciendo ver la importancia de una buena alimentacion diaria y saber diferenciar entre aquellos alimentos sanos y no tan sanos.

2. Seleccin del medio-tic. Qu?

a) Identificacin.El prezi esta constituido de siete diapositivas, esta primera es la portada en la que se puede observar el pequeo esquema que se ir siguiendo.

En esta diapositiva lanzamos una pregunta a los alumnos para as poder entrar en un pequeo debate y aclarar o cambiar ciertos pensamientos incorrectos ya sea mediante la intervencin de un compaero o la del profesor.

Tras calentar motores con la diapositiva anterior en esta nos centramos ms en lo que conlleva seguir una alimentacion sana y todos sus porqus sacando los pensamientos de cada alumno.

Con esta diapositiva vamos a ver los alimentos que deberan de comer ms a diario y cules son las ventajas de consumirlos hacindoles ver los beneficios que pueden obtener de ellos, intentando siempre que cada alumno aporte sus conocimientos ya sea diciendo si les gusta o no.

Esta diapositiva representa los alimentos ms perjudiciales para la salud, aqu trataremos de ver las consecuencias de consumirlos y como puede afectar a la salud a la larga, intentando hacerles ver que es un error comer a diario este tipo de comida, debatiendo una vez ms con los alumnos.

Aqu veremos la pirmide alimenticia dando a conocer los alimentos que deben tener prioridad ante otros, es decir, cuales deben consumir con ms frecuencia.

En esta ltima diapositiva se expondrn los conocimientos que han adquirido previamente mediante un pequeo debate, haciendo ver si han entendido el tema que van a tratar posteriormente e intentando aclarar las posibles confusiones que tuvieran.