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Guía del alumno

Guía del alumno ¡SOMOS AMIGOS!

http://www.youtube.com/watch?v=SGwEp4Sm3w8

http://www.youtube.com/watch?v=KTLlDANUFhk Tras visualizar una serie de videos que os

ayudarán a conocer el significado del respeto y la amistad contestareis a una serie de preguntas:

- Para ti que es ser un buen amigo, que entiendes por respetar.

- Por qué es importante tener amigos.- Que es para ti un buen amigo.

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ACTIVIDADES:- Preguntas- Respeto a los demás- Respeto a uno mismo- Gran nudo humano.

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RESPETO A LOS DEMÁS

- Debeis explicarle a vuestra pareja durante cinco minutos como sois. Cuando todas las parejas se hayan escuchado, cada alumno deberá exponer delante de clase y hablando en primera persona como es su pareja. No se permiten interrupciones en los relatos, hecho que denota falta de respeto hacia los demás.

Guía del alumno.

RESPETO A UNO MISMO

- Debéis escribir unas cuantas cualidades sobre vuestro compañero sentado a la izquierda y todos los papeles con la descripción se guardan en un saco. A continuación, cada uno lee las cualidades y argumenta a qué compañero hacen referencia.

Guía del alumno GRAN NUDO HUMANO

- Para fomentar el compañerismo y la amistad haréis una actividad en la que formareis un gran círculo. Una vez formado cada uno debe coger las manos de dos personas, que no sean las que tiene a su derecha o izquierda. Esto hará que se forme un “gran nudo humano”. Luego,intentaréis hacer una línea recta sin soltar las manos.

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EVALUACION: El profesor evaluará en base a:

- Actitud.

- Participación e implicación.

- Las respuestas deben estar todas contestadas con vuestra propia opinión.

- Presentación limpia.

- Se penalizará por cada falta ortográfica