15/04/2023

GUÍA DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOMBRE

CURSO:

F. INICIO: FECHA

F. TERMINO:

1.- Anota predicciones sobre el cuento “Los Gnomos de Gnu”

2.- Ahora lee el cuento “Los Gnomos de Gnu”

3.- Subraya palabras y expresiones que te llamen la atención y anotalas.-

4.- Escribe una oración con cada palabra o expresión.

1

5.- Busca en el diccionario el significado de las palabras anteriores.

6.- Después de la lectura confirman o rechazan sus predicciones.

PREDICCIONES CONFIRMACIÓN O RECHAZO

7.- Completan los siguientes datos. NOMBRE DE LA LECTURA:

AUTOR:

2

PERSONAJES:

PERSONAJE (S) PRINCIPAL (ES):

PRESONAJES SECUNDARIOS:

AMBIENTE:

RESUMEN:

DIBUJO ALUSIVO

3

8.- LECTURA COMPRENSIVA

A) RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

¿Qué es lo que te gusto del planeta Gnu?

¿Cómo era el emperador y que quería hacer?

¿A quién envió el emperador a descubrir nuevos territorios?

¿Con qué vio el planeta E.G.?

¿Cómo era el planeta descubierto por E.G.?

4

¿Cómo vieron el planeta Tierra los Gnomos?

Qué crees tú que hacían los Gnomos para mantener así su planeta?

Al observar el planeta Tierra, ¿qué descubrieron los Gnomos?

¿Quién crees tú que son los culpables de que el planeta Tierra este en mal estado?

Y por qué

¿Por qué se rieron los Gnomos?

5

¿Cómo se sintió el explorador al ser rechazado su planeta?

¿Qué fue lo ultimo que les ofreció el explorador a los Gnomos?

¿Cuál fue la respuesta de los Gnomos con respecto a la pregunta anterior?

Para qué querían los Gnomos descubrir el planeta Tierra?

Anota tú lo que harías para limpiar tu planeta y para que no hayan enfermedades?

9.- Escribe el sinónimo de…PALABRA SINÓNIMOSEmperador

6

CivilizarTelescopioContaminaciónPanoramaAccidenteForastero

10.- Dibuja un paisaje de la tierra y uno de Gnu

11.- Escribe un diálogo de la lectura

12.- Completa la tabla.NOMBRES PROPIUOS NOMBRES COMUNES ADJETIVOS

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ARTÍCULOS COSAS PALABRAS BISÍLABAS

13.-COMPLETA LA TABLA CON FORMA VERBAL Y EL VERBO VERBO FORMA VERBALllenar Lleno

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