GUÍA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA

2013-2

ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

CONTENIDO

I. LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

Plan estratégico 2011-2015

Misión-Visión-Valores

Modelo educativo

II. INFORMACIÓN ESCUELA INGENIERÍA - FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

Cronograma Académico 2013-2

Objetivos y Perfil del Egresado de la Facultad de Ingeniería

de Sistemas

Malla curricular

Relación de Áreas Académicas y Asignaturas

Coordinadores de Asignatura

Certificaciones Parciales

Diplomas de Especialidad

Programación de Asignaturas Electivas

Sumillas de Asignaturas Electivas Escuela Universitaria de Ingeniería

Cronograma de Prácticas Integradas

Cronograma de Exámenes Parciales

Cronograma de Exámenes Finales

Artículos referidos al Reglamento General de Estudios

Trámites para Grado de Bachiller y Título

Trámites en la Escuela de Ingeniería

I. LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

PLAN ESTRATÉGICO 2011-2015

La función del Plan Estratégico consiste en orientar la marcha de la universidad para dar respuesta a los múltiples retos que los cambios del entorno político, social, cultural y tecnológico presentan. Permite identificar colectivamente nuevas áreas de acción, facilitar el aprovechamiento racional de los recursos de los que dispone y no sólo, buscar e identificar las oportunidades sino también, en lo posible, crearlas. Son bases para la elaboración del presente plan, además de los logros alcanzados hasta la fecha, el constante ejercicio de autoevaluación que autoridades, profesores y estudiantes vienen realizando desde hace ya más de una década con la colaboración de los graduados, de los empleadores y de nuestro Consejo Consultivo integrado por destacados representantes del mundo académico y empresarial. Se han tomado en consideración, además, los rigurosos informes de evaluación realizados por reconocidos especialistas extranjeros. Es así como se ha venido generando una cultura de autorregulación y mejoramiento continuo, que constituye ya una tradición en la Universidad de Lima y que contribuye a garantizar la calidad de la educación superior que brinda nuestra institución. El Plan Estratégico (2011 – 2015) es producto de la reflexión, propuestas e iniciativas provenientes de toda la comunidad universitaria y ha sido preparado con la mayor participación de sus miembros dentro del marco de la observancia del estatuto y los reglamentos. Su contenido es difundido ampliamente y es asumido y desarrollado por todos los integrantes de la universidad. En ese sentido, los correspondientes planes de funcionamiento anuales deberán estar formulados de modo tal que se haga evidente en cada acción o iniciativa planteadas por las unidades académicas o administrativas la contribución de cada una con el logro de los objetivos institucionales. Evidentemente, un diseño de este tipo permitirá a la vez que los informes anuales de gestión se configuren como ejercicios de seguimiento y evaluación de las metas logradas. Es así como el presente Plan Estratégico constituirá una herramienta fundamental para continuar trabajando en manera comprometida, articulada y sostenida con la finalidad de afirmar los logros alcanzados por la Universidad de Lima en su primer medio siglo de existencia y proyectarse al futuro con un esfuerzo de crecimiento, exigencia y consolidación más vigorosos al servicio de la sociedad.

Ilse Wisotzki Rectora

MISIÓN

La Universidad de Lima es una institución académica, autónoma, sin fines de lucro, integrada por profesores, alumnos y graduados, con un gobierno democrático, constituido bajo la modalidad de asociación civil como persona jurídica de derecho privado para formar profesionales de reconocido nivel. En tal sentido, articula docencia de la más alta calidad, incentiva la investigación y desarrolla actividades en favor de la comunidad aportando al país profesionales idóneos con vocación de servicio, conciencia ética y crítica, y comprometidos con el desarrollo e integración de la sociedad.

VISIÓN

Una Universidad modelo en la formación de profesionales líderes, generadora de iniciativas, cuyos miembros responden con celeridad y eficacia a los desafíos planteados por la sociedad. Una Universidad que evoluciona permanentemente y que mantiene el liderazgo en los campos en que desarrolla su acción.

VALORES

1. Respeto a la libertad de pensamiento en la búsqueda de la verdad

2. Rechazo a toda forma de violencia e intolerancia

3. Vocación de servicio y compromiso con la sociedad

4. Lealtad y sentido de pertenencia

5. Trabajo en equipo y solidaridad

6. Compromiso con la calidad

MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

El Modelo Educativo de la Universidad de Lima define la manera en que la institución organiza las

actividades que sostienen el proceso de enseñanza-aprendizaje y la formación integral de los estudiantes.

Los fundamentos del Modelo Educativo son los siguientes:

Equilibrio entre la teoría y la práctica

Orientación hacia la excelencia

Creatividad y emprendimiento

Modernidad

Respeto por las normas éticas y principios democráticos

Compromiso con el desarrollo de la sociedad

Los principales elementos del Modelo Educativo son:

El estudiante

El profesor

Los planes de estudios

El proceso de formación profesional

La investigación

La internacionalización

La infraestructura y las tecnologías de la información

Nota: La definición de cada factor se encuentra en la página web de la Universidad (Acerca de la Universidad: Modelo Educativo)

II. INFORMACIÓN ESCUELA INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

CRONOGRAMA ACADÉMICO 2013-2

INICIO DE CLASES 12 de agosto

ELECCIÓN DE DELEGADOS Del 19 al 31 de agosto

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta el 27 de setiembre REZAGADO DE PARCIAL POR CRUCE DE HORARIOS Y MÁS DE DOS EXÁMENES EN UN DÍA

PUBLICACIÓN DE AULAS PARA 23 de setiembre EXÁMENES PARCIALES

EXÁMENES PARCIALES Del 30 setiembre al 5 de octubre

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta dos días hábiles DE EXÁMENES REZAGADOS DE después de la fecha del PARCIAL POR CAUSAS DEBIDAMENTE examen no rendido JUSTIFICADAS

ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES Del 7 al 12 de octubre PARCIALES

EXÁMENES REZAGADOS DE PARCIAL Del 21 al 26 de octubre

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DE Hasta el 20 de noviembre EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL POR CRUCE DE HORARIOS Y MÁS DE DOS EXÁMENES EN UN DÍA

PUBLICACIÓN DE AULAS PARA 18 de noviembre EXÁMENES FINALES

ENTREGA DE NOTAS DE TAREA 18 al 23 de noviembre ACADÉMICA A LOS ALUMNOS EN CLASE

ÚLTIMO DÍA DE CLASES 23 de noviembre

EXÁMENES FINALES Del 25 al 30 de noviembre

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta dos días después DE EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL de la fecha del examen POR CAUSAS DEBIDAMENTE no rendido JUSTIFICADAS

ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES 2 y 3 diciembre FINALES

EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL 2 y 3 de diciembre

ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

PRESENTACIÓN

La Escuela Universitaria de Ingeniería ofrece carreras profesionales de la Ingeniería Industrial, Ingeniería de Sistemas; y Arquitectura y Gestión de Proyectos.

Los planes de estudios flexibles contemplan un equilibrio entre las ciencias, tecnología, artes y humanidades en forma integrada que complementadas con cursos de gestión empresarial, garantizan la formación de un profesional idóneo y en plena consonancia con las responsabilidades que le demandan los tiempos actuales.

PERFIL DEL EGRESADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

El Ingeniero de Sistemas de la Universidad de Lima es un profesional que está preparado para afrontar los retos y las exigencias de las organizaciones, gracias a su capacidad para integrar los procesos de negocios y de proponer, desarrollar, implementar y gestionar soluciones basadas en tecnologías de información que se aplican a las mismas, permitiéndoles alcanzar sus objetivos estratégicos de una manera efectiva.

OBJETIVOS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

1) Ofrecer un plan de estudios actualizado para formar profesionales altamente capacitados en el desarrollo e implantación de soluciones de negocios utilizando tecnologías de la información, con altos valores éticos, buena actitud y predisposición al trabajo en equipo y con un gran sentido de la innovación y el emprendimiento.

2) Atender las necesidades y los cambios que adoptan las organizaciones, en respuesta a las fluctuaciones del mercado, proporcionándoles profesionales calificados que ayuden a alcanzar sus objetivos estratégicos mediante el uso de las tecnologías de la información.

3) Promover y desarrollar labores de investigación científica y tecnológica de carácter multidisciplinario y con la participación de docentes y estudiantes, para mejorar habilidades y generar conocimientos técnicos y científicos, a fin de contribuir con responsabilidad social con el desarrollo del país.

4) Promover la participación de los estudiantes de ingeniería de sistemas en actividades extracurriculares, tales como, círculos de estudios y proyectos de investigación interdisciplinaria, que integren los procesos empresariales con las tecnologías de información.

5) Integrar a los estudiantes con egresados y empleadores exitosos para que a través de la información de sus experiencias, conozcan sobre los éxitos en la profesión de ingeniería de sistemas, con el fin de motivarlos.

6) Velar que el personal docente posea grados académicos avanzados con conocimientos de técnicas pedagógicas, a fin de adaptarse rápidamente a las tecnologías emergentes y, de esta manera, optimizar la carrera de ingeniería de sistemas.

7) Propiciar la capacitación permanentemente del personal docente con la finalidad de estar a la vanguardia en los conocimientos de los temas relacionados a la ingeniería de sistemas.

8) Contar con una infraestructura tecnológica de vanguardia, que permita desarrollar las asignaturas del plan de estudios de la carrera de ingeniería de sistemas con un alto grado de efectividad, de acuerdo a estándares internacionales.

MALLA CURRICULAR DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS 2013-2

http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/page/file/mallacurricularingenieriadesistemas.pdf

RELACIÓN DE ÁREAS ACADÉMICAS Y ASIGNATURAS

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS

COD. ASIGNATURA

1459 CÁLCULO II

1460 CÁLCULO III

1472 FÍSICA I

1473 FÍSICA II

1465 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I

1466 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II

ÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN

COD. ASIGNATURA

1322 TEORÍA DE SISTEMAS

2703 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

1417 INGENIERÍA DE PROCESOS

6234 (E) PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

1506 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

1421 SISTEMAS DE SOPORTE EMPRESARIAL I

1456 APLICACIONES ESTADÍSTICAS EN LA EMPRESA

1488 DINÁMICA DE SISTEMAS

1426 GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS

1423 SISTEMAS LOGÍSTICOS Y CADENA DE SUMINISTROS

2697 MARKETING

1429 (E) ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON TI

1516 PRODUCTOS DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN

1523 SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL

2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

1336 SISTEMAS DE GESTIÓN DE OPERACIONES

1434 SEMINARIO DE TESIS I

7131 LEGISLACIÓN Y ÉTICA INFORMÁTICA

1393 (E) GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM

2284 (E) GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

1436 SEMINARIO DE TESIS II

1345 PROYECTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

1435 ARQUITECTURA EMPRESARIAL

ÁREA DE INGENIERÍA DE SOFTWARE

COD. ASIGNATURA

1392 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

1414 TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN

1492 ESTRUCTURAS DE DATOS Y ALGORITMOS

1416 PROGRAMACIÓN

1542 PROGRAMACIÓN INTERNET

1420 INGENIERÍA DE DATOS

1543 (E) PROGRAMACIÓN JAVA

1545 (E) ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE

1326 INGENIERÍA DE SOFTWARE I

1327 INGENIERÍA DE SOFTWARE II

1430 (E) PROGRAMACIÓN PARA DISPOSITIVOS MÓVILES

1525 (E) SISTEMAS E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

1484 CALIDAD DE SOFTWARE Y AUDITORÍA DE SISTEMAS

1432 ARQUITECTURA DE SOFTWARE

ÁREA DE INFRAESTRUCTURA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

COD. ASIGNATURA

1415 ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS

1298 SISTEMAS OPERATIVOS

1419 COMUNICACIÓN DE DATOS

1418 TALLER DE SISTEMAS OPERATIVOS

1422 (E) SISTEMAS OPERATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVILES

1341 REDES DE COMPUTADORAS

1424 REDES INALÁMBRICAS

1425 SEGURIDAD DE REDES

1549 (E) SEMINARIO DE REDES CCNA

1515 PLANEAMIENTO DE REDES TELEMÁTICAS

1428 ARQUITECTURA DEL DATA CENTER

1431 (E) NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

1433 GESTIÓN DE SERVICIOS DE TI

1495 GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

1396 SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN

COORDINADORES DE ASIGNATURA 2013-2

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

CÓDIGO ASIGNATURA COORDINADOR

1429 ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

Enrique Palacios López

1456 APLICACIONES ESTADÍSTICAS EN LA EMPRESA Emma Barreno Vereau

1415 ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS Daniel Llamas Montoya

1428 ARQUITECTURA DEL DATA CENTER Carlos Torres Paredes

1432 ARQUITECTURA DEL SOFTWARE Ronnie Del Mar Reátegui

1435 ARQUITECTURA EMPRESARIAL Edgardo Palza Vargas

1459 CÁLCULO II Víctor Cárdenas De la Cruz

1460 CÁLCULO III Adolfo Yalta Dorregaray

1484 CALIDAD DE SOFTWARE Y AUDITORÍA DE SISTEMAS Miriam Amable Ciudad

1419 COMUNICACIÓN DE DATOS Daniel Llamas Montoya

1488 DINÁMICA DE SISTEMAS Guillermo Mamani Apaza

1465 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I Carlos Castillo Crespo

1466 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II Rosa Millones Rivalles

1492 ESTRUCTURAS DE DATOS Y ALGORITMOS Angélica Kamiyama Murakami

1472 FÍSICA I Silvia Zaldívar Peña

1473 FÍSICA II Erich Saettone Olschewski

1392 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN Rocío Checa Fernández

1426 GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS Rosario Guzmán Jiménez

1393 GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM Luis Choy Alvíncula

2284 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Luis Chávez Gurmendi

1433 GESTIÓN DE SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

Edgardo Palza Vargas

1495 GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Guillermo Mamani Apaza

1420 INGENIERÍA DE DATOS Nadia Rodríguez Rodríguez

1417 INGENIERÍA DE PROCESOS Pavel Aliaga Espinoza

1326 INGENIERÍA DE SOFTWARE I Nadia Rodriguez Rodriguez

1327 INGENIERÍA DE SOFTWARE II Edgardo Palza Vargas

1506 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I Eduardo López Sandoval

7131 LEGISLACIÓN Y ÉTICA INFORMÁTICA Jorge Loayza Juárez

2697 MARKETING Pedro Salinas Pedemonte

2703 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS Marco Henrich Saavedra

1515 PLANEAMIENTO DE REDES TELEMÁTICAS Manuel Yrigoyen Quintanilla

2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO Julio Ota Montalbán

1516 PRODUCTOS DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN Rosario Guzmán Jiménez

1416 PROGRAMACIÓN Jorge Irey Núñez

1542 PROGRAMACIÓN INTERNET Jorge Irey Núñez

1430 PROGRAMACIÓN PARA DISPOSITIVOS MÓVILES Hernán Quintana Cruz

1345 PROYECTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN William Torres Valenzuela

1341 REDES DE COMPUTADORAS Carlos Torres Paredes

1424 REDES INALÁMBRICAS Silvia Castro Burgos

1396 SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN Nory Rodriguez Vergara

1425 SEGURIDAD DE REDES Carlos Torres Paredes

1434 SEMINARIO DE TESIS I Miriam Amable Ciudad

1436 SEMINARIO DE TESIS II Eduardo Palza Vargas

CÓDIGO ASIGNATURA COORDINADOR

1336 SISTEMAS DE GESTIÓN DE OPERACIONES Rosario Guzmán Jimenez

1523 SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL Edgardo Palza Vargas

1421 SISTEMAS DE SOPORTE EMPRESARIAL I Julio Ota Montalbán

1423 SISTEMAS LOGÍSTICOS Y CADENA DE SUMINISTROS Julio Padilla Solís

1298 SISTEMAS OPERATIVOS George Romero Velazco

1418 TALLER DE SISTEMAS OPERATIVOS Carlos Torres Paredes

1414 TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN Viviana Sánchez Tenorio

1322 TEORÍA DE SISTEMAS Nadia Rodríguez Rodríguez

1544 PROGRAMACIÓN NET César Fong Espínola

1548 ANÁLISIS CUANTITATIVO DEL RIESGO Lisi Bustamante Miranda

1547 SEMINARIO DE CONECTIVIDAD DEL CCNA George Romero Velazco

1542 SISTEMA DE SOPORTE DE DECISIONES Julio Padilla Solís

1397 SOLUCIONES INFORMÁTICOS DE LA CADENA DE SUMINISTROS

Julio Padilla Solís

CERTIFICACIONES PARCIALES

Un Certificado Parcial es una acreditación otorgada por la Universidad y/o empresas de reconocido prestigio internacional respecto del nivel de especialización que asegura idoneidad y competencias en una herramienta o tecnología específica.

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN INTELIGENCIA DE NEGOCIOS

Los estudiantes demuestran su capacidad para proporcionar los datos y apoyar analíticamente a todas las áreas de una organización, ayudando a comprender la situación actual de las organizaciones, pronosticando riesgos o disfunciones y detectando oportunidades de mejora para la organización. Asimismo, los estudiantes demuestran su conocimiento sobre análisis de datos y generación de conocimiento que permitan llegar a conclusiones fiables acerca de eventos actuales y futuros, respecto al comportamiento de los clientes con el objetivo de apoyar a la mejor toma de decisiones empresariales.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

6 1456 APLICACIONES ESTADÍSTICAS EN LA EMPRESA 3 O

6 1420 INGENIERÍA DE DATOS 4 O

7 1545 ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE 3 E

8 1523 SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL 3 O

8 1429 ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

3 E

16

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN SISTEMAS DE GESTIÓN EMPRESARIAL

Los estudiantes demuestran su capacidad para evaluar y entender el papel de los procesos en un entorno competitivo; de cómo los procesos integran las funciones internas en la empresa y le permiten interactuar con su entorno. Los estudiantes son capaces de reconocer, modelar y mejorar los procesos para alcanzar los objetivos de la organización con eficiencia y cumplimiento. Ellos entienden el papel de los sistemas de gestión como los ERP y SCM que son componentes fundamentales de la arquitectura de la empresa. También comprenden el impacto de la automatización en las prácticas de trabajo, de la colaboración no estructurada y de los procesos de gestión del conocimiento.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

7 1426 GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS 3 O

7 1423 SISTEMAS LOGÍSTICOS Y CADENA DE SUMINISTROS

3 O

8 1516 PRODUCTOS DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN 3 O

9 1336 SISTEMAS DE GESTIÓN DE OPERACIONES 3 O

10 1397 SOLUCIONES INFORMÁTICAS PARA LA CADENA DE SUMINISTROS

3 E

15

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS

Los estudiantes demuestran su capacidad para evaluar y entender el rol de los procesos en un entorno competitivo, de cómo los procesos integran las funciones internas de la organización permitiéndole interactuar con el entorno global. Los alumnos identifican, documentan, modelan, evalúan y mejoran los procesos para alcanzar los objetivos estratégicos así como la transformación de la organización con eficiencia y eficacia. Adicionalmente demuestran capacidad para sugerir el uso de las tecnologías de la información para gestionar, transformar y mejorar los procesos de negocio.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

5 1417 INGENIERÍA DE PROCESOS 3 O

6 1421 SISTEMAS DE SOPORTE EMPRESARIAL I 4 O

7 1426 GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS 3 O

7 1423 SISTEMAS LOGÍSTICOS Y CADENA DE SUMINISTROS

3 O

7 1488 DINÁMICA DE SISTEMAS 2 O

7 1427 SISTEMAS DE SOPORTE EMPRESARIAL II 3 E

8 1429 ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

3 E

21

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN DESARROLLO DE APLICACIONES

Los estudiantes demuestran su capacidad de desarrollar aplicaciones que solucionen problemas del negocio en el contexto del ciclo de vida del producto de software, desde el análisis de requisitos, diseño del sistema, diseño del modelo de datos, desarrollo del software e implementación, así como la comprensión de marcos de referencia adecuados de arquitectura de software.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

6 1420 INGENIERÍA DE DATOS 4 O

7 1326 INGENIERÍA DE SOFTWARE I 4 O

8 1327 INGENIERÍA DE SOFTWARE II 4 O

9 1432 ARQUITECTURA DE SOFTWARE 3 O

15

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN TECNOLOGÍAS MÓVILES

Esta certificación prepara al estudiante para desenvolverse adecuadamente en ambientes de trabajos móviles, con los niveles de conocimiento necesarios para instalar y configurar sistemas operativos en los dispositivos móviles, instalar y configurar dispositivos de red móviles y desarrollar aplicaciones en este ambiente de trabajo.

Con esta certificación el alumno estará preparado para trabajar y desarrollarse en este nuevo y demandado entorno de trabajo. A continuación se muestran los cursos que se deben llevar para optar por esta certificación.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

5 1419 COMUNICACIÓN DE DATOS 3 O

6 1341 REDES DE COMPUTADORAS 3 O

6 1422 SISTEMAS OPERATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVILES

3 E

7 1424 REDES INALÁMBRICAS 3 O

8 1430 PROGRAMACIÓN PARA DISPOSITIVOS MÓVILES 3 E

15

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN JAVA ORACLE

Los estudiantes demuestran la capacidad de desarrollar aplicaciones con programación orientada a objetos utilizando el lenguaje de programación Java; además de estar en capacidad para obtener la certificación internacional correspondiente.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

6 1542 PROGRAMACIÓN INTERNET 4 O

7 1543 PROGRAMACIÓN JAVA 3 E

7 CERTIFICACIÓN PARCIAL EN .NET

Los estudiantes demuestran la capacidad de desarrollar aplicaciones con la arquitectura .NET además de estar en capacidad para obtener la certificación internacional relacionada.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

6 1542 PROGRAMACIÓN INTERNET 4 O

7 1544 PROGRAMACIÓN.NET 3 E

7

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE

Los estudiantes demuestran la capacidad de comprender y aplicar modelos de datos para cualquier empresa así como poseer el conocimiento y habilidades para tareas de mantenimiento y resolución de problemas de una Base de Datos; además de estar en capacidad para obtener la certificación internacional correspondiente.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

4 1298 SISTEMAS OPERATIVOS 3 O

6 1420 INGENIERÍA DE DATOS 4 O

7 1545 ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE 3 E

10

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN CONECTIVIDAD Y REDES CISCO

Esta certificación prepara al estudiante para realizar la configuración, diagnóstico y operación de redes de computadoras en diversos entornos empresariales. Al finalizar el programa, el estudiante estará en condiciones de obtener la certificación internacional CCNA Exploration de Cisco. A continuación se muestran los cursos que se deben llevar para optar por esta certificación.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

5 1419 COMUNICACIÓN DE DATOS 3 O

6 1341 REDES DE COMPUTADORAS 3 O

6 1547 SEMINARIO DE CONECTIVIDAD CCNA 4 E

7 1549 SEMINARIO DE REDES CCNA 4 E

14

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM

El Project Management Institute (PMI) es reconocido como el pionero en este campo con una comunidad de más de 100 mil profesionales en 125 países. Resulta por lo tanto de gran ventaja para nuestros egresados, el contar con los conocimientos que este instituto viene impulsando en tantos países. Esta certificación prepara al estudiante para alcanzar la certificación internacional Certified Associate in Project Management (CAPM).

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

10 1345 PROYECTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 3 O

10 1393 GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM 3 E

6

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN CONSULTORÍA FUNCIONAL SAP

En el marco del programa de Alianzas Universitarias de SAP, la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Lima ofrece los cursos para la obtención de la Certificación, la cual es reconocida internacionalmente tanto por SAP como por sus clientes y socios.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR 8 1516 PRODUCTOS DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN 3 O 9 1336 SISTEMAS DE GESTIÓN DE OPERACIONES 3 O

10 1397 SOLUCIONES INFORMÁTICAS PARA LA CADENA DE SUMINISTROS

3 E

9

REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DE LAS CERTIFICACIONES PARCIALES:

1. HABER OBTENIDO UN PROMEDIO PONDERADO NO MENOR A 13.00 EN EL GRUPO DE ASIGNATURAS DE LA CERTIFICACIÓN.

2. HABER APROBADO TODAS LAS ASIGNATURAS DE LA CERTIFICACIÓN PARCIAL, MÁXIMO POR SEGUNDA VEZ.

DIPLOMAS DE ESPECIALIDAD

Un diploma es la acreditación de la especialización del egresado de la Facultad de Ingeniería de Sistemas en un área de la carrera, lo que permitirá obtener una ventaja competitiva en el mercado laboral.

DIPLOMA DE ESPECIALIDAD EN GESTIÓN EMPRESARIAL CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

Los estudiantes demuestran la comprensión del uso estratégico de las tecnologías de la información desde una perspectiva empresarial. Así como el entendimiento de la gestión interna de los servicios brindados por los sistemas de información desde el punto de vista del CIO y examinar otras estrategias y tácticas disponibles en la gestión para lograr los objetivos de la organización. Los estudiantes demuestran la capacidad de examinar el impacto actual y potencial de la información y la tecnología de la información sobre todos los aspectos de su posición, desde el punto de vista de la empresa y la industria. Los estudiantes demostrarán la capacidad de comprender la orientación estratégica de la información de sus potenciales empleadores.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

9 1433 GESTIÓN DE SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

3 O

9 7131 LEGISLACIÓN Y ÉTICA INFORMÁTICA 2 O

10 1495 GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 3 O

10 1435 ARQUITECTURA EMPRESARIAL 3 O

10 1396 SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN 3 O

10 1345 PROYECTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 3 O

9 1548 ANÁLISIS CUANTITATIVO DEL RIESGO 3 E

20

DIPLOMA DE ESPECIALIDAD EN INFRAESTRUCTURA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

Este diploma permite al egresado acreditar sus conocimientos y competencias profesionales para afrontar con éxito el desarrollo de soluciones de negocio, mediante la utilización de la infraestructura de TI más adecuada, que contribuya al logro de los objetivos organizacionales. A continuación se muestran los cursos que se deben llevar para optar por este diploma.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

7 1425 SEGURIDAD DE REDES 3 O

8 1515 PLANEAMIENTO DE REDES TELEMÁTICAS 3 O

8 1428 ARQUITECTURA DEL DATA CENTER 4 O

8 1431 NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 3 E

9 1433 GESTIÓN DE SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

3 O

10 1495 GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 3 O

10 1396 SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN 3 O

22

DIPLOMA DE ESPECIALIDAD EN INGENIERÍA DE SOFTWARE

Los estudiantes demuestran la comprensión de los procesos críticos relacionados a la creación de aplicaciones que respondan a las expectativas empresariales basadas en las mejores prácticas de arquitectura de software y calidad de software. Los estudiantes aprenderán y aplicarán los conceptos de diseño de programas, estructuras de datos, programación, resolución de problemas, lógica de programación y técnicas fundamentales de diseño en todo el ciclo de vida del producto software.

NIV COD. ASIGNATURA CRED CAR

5 1416 PROGRAMACIÓN 4 O

6 1420 INGENIERÍA DE DATOS 4 O

7 1326 INGENIERÍA DE SOFTWARE I 4 O

8 1327 INGENIERÍA DE SOFTWARE II 4 O

9 1484 CALIDAD DE SOFTWARE Y AUDITORÍA DE SISTEMAS 3 O

9 1432 ARQUITECTURA DE SOFTWARE 3 O

22

REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DE LOS DIPLOMAS:

1. TENER EL GRADO DE BACHILLER.

2. HABER OBTENIDO UN PROMEDIO PONDERADO NO MENOR A 13.00 EN EL

GRUPO DE ASIGNATURAS DEL DIPLOMA.

3. HABER APROBADO TODAS LAS ASIGNATURAS DEL DIPLOMA, MÁXIMO POR

SEGUNDA VEZ.

4. HABER REALIZADO POR LO MENOS TRES MESES DE PRÁCTICAS PRE-

PROFESIONALES, A TIEMPO COMPLETO, EN EL ÁREA DEL DIPLOMA.

PROGRAMACIÓN DE ASIGNATURAS ELECTIVAS DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

Nivel Código Asignatura 2013-2 2014-0 2014-1

5 6234 Psicología Organizacional

6 1547 Seminario de Conectividad CCNA X

6 1422 Sistemas Operativos para Dispositivos Móviles

X

7 1545 Administración de Base de Datos Oracle X

7 5343 Calidad II X X X

7 5344 Materiales de Ingeniería X X

7 5379 Normalización y Certificación X X X

7 1543 Programación Java X

7 1544 Programación.NET X

7 1549 Seminario de Redes CCNA X

7 1427 Sistemas de Soporte Empresarial II

8 1429 Análisis de Negocios con T.I. X X

8 1431 Nuevas Tecnologías de la Información

8 5638 Patentes, Marcas y Franquicias X X

8 1430 Programación para Dispositivos Móviles X X

8 5380 Sistema de Acarreo de Materiales X X X

8 5278 Tecnología de Alimentos X X

8 700089 Apuntes X X

8 700090 Cad Avanzado X X X

8 700088 Fotografía X X X

8 700091 Arquitectura de Interiores X

8 700092 Arquitectura Paisajista X

8 700093 Conservación de Patrimonio Edificado X

9 1548 Análisis Cuantitativo del Riesgo X

9 3047 Comercio Internacional X X X

9 5355 Diagnóstico Empresarial X X X

9 5299 Estudio de Impacto Ambiental X X

9 3066 Investigación de Mercados X X X

9 2729 Riesgos y Seguros X X

9 1525 Sistemas e Innovación Tecnológica X

9 1524 Sistema de Soporte de Decisiones X

10 2680 Comportamiento Organizacional

10 1393 Gestión de Proyectos CAPM X X

10 2284 Gestión de Recursos Humanos (asignatura electiva para Ing. de Sistemas)

X X X

10 5624 Gestión de Servicios X X

10 5313 Implementación de Proyectos X X

10 5639 Prospectiva Tecnológica X X

10 5382 Proyecto de Mejora Continua X X X

10 1397 Soluciones Informáticas para la Cadena de Suministros

X

SUMILLAS DE ASIGNATURAS ELECTIVAS ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

QUINTO NIVEL 6234 PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL (02 créditos) La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. Se orienta principalmente a propiciar el desarrollo y perfeccionamiento de competencias psicológicas necesarias para el éxito profesional en las organizaciones modernas, así como su bienestar personal. La asignatura comprende los siguientes temas: habilidades interpersonales, integración eficaz en equipos, socialización organizacional, auto-liderazgo, inteligencia emocional, entre otros. SEXTO NIVEL 1422 SISTEMAS OPERATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVILES (03 créditos) La asignatura pertenece al área académica de infraestructura de TI y es de carácter teórico-práctico. Se estudian las arquitecturas, componentes, principios y funciones de los sistemas operativos para dispositivos móviles. Se describen los conceptos de ubicuidad y movilidad del usuario. Se estudian y comparan los principales sistemas operativos móviles como el Android, Linux, BlackBerry OS, Windows Mobile, iphone OS, entre otros. Se desarrolla en forma práctica, la instalación del sistema operativo y se estudian las interfaces de programación y aplicaciones, así como el impacto en el desarrollo de servicios inalámbricos. 1547 SEMINARIO DE CONECTIVIDAD CCNA (04 créditos) La asignatura pertenece al área académica de Infraestructura de TI y es de carácter teórico-práctico. Esta asignatura presenta la arquitectura, la estructura, las funciones, los componentes y los modelos de Internet, y de otras redes de computadoras. Utiliza los modelos OSI y TCP en capas para examinar la naturaleza y las funciones de los protocolos y servicios en las capas de aplicación, red, enlace de datos y la capa física. Se desarrollan actividades que ayuden a los estudiantes a analizar el funcionamiento de las redes y los protocolos, y a crear redes pequeñas en un entorno simulado. Se tratan los temas: principios y estructura del direccionamiento IP. La arquitectura, los componentes y el funcionamiento de los routers. Los principios de enrutamiento y de los protocolos de enrutamiento. Análisis, configuración y solución de problemas de los principales protocolos de enrutamiento: RIPv1, RIPv2, EIGRP y OSPF. Se aplican los principios básicos de cableado, se realizan configuraciones básicas de dispositivos de red, tales como routers y switches, y se implementan esquemas de direccionamiento IP para crear topologías LAN simples.

SÉPTIMO NIVEL

1545 ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS ORACLE (03 créditos)

La asignatura pertenece al área de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se instruye al estudiante sobre las funciones del Administrador de Base de Datos (DBA ORACLE) reflejada en las tareas administrativas, tareas de mantenimiento y resolución de problemas de una base de datos. La asignatura comprende los siguientes temas: sistema de gestión de base de datos Oracle y herramientas de base de datos actuales, implementación de modelos de datos considerando criterios de prestaciones, necesidades y costo.

CALIDAD II (03 créditos) Esta asignatura complementa la de Calidad I. Se profundiza los temas estadísticos que sirven de herramienta gerencial. Se incluye los diseños experimentales que permitirán obtener conclusiones muy confiables en el menor tiempo posible; los costes de calidad y su relación con la función de pérdida de Taguchi. Se desarrolla los conceptos de metrología, inspección y muestreo en sus diferentes aplicaciones, enfatizando los ensayos destructivos y la industria de alimentos con la implantación del sistema HACCP. La parte estadística se complementa con el paquete estadístico MINITAB. MATERIALES DE INGENIERÍA (03 créditos) Esta asignatura imparte conocimientos relacionados con los materiales industriales, sus propiedades, nomenclatura, resistencia. Los materiales que se estudian son: metales, aleaciones ferrosas y no ferrosas, cerámicas, vidrios, polímeros, materiales compuestos y semiconductores.

NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN (03 créditos) En la asignatura se transmitirán conocimientos y experiencias sobre el diseño, interpretación y aplicación de normas técnicas y normas de gestión. Se describirán los procesos de elaboración de las normas técnicas nacionales e internacionales, los procesos de certificación de productos y de procesos, el diseño y el desarrollo de la documentación de los sistemas de gestión, las auditorias de gestión, la certificación de calidad y de metrología. Se impartirán los conceptos de gestión integral y el enfoque de procesos. 1543 PROGRAMACIÓN JAVA (03 créditos)

La asignatura pertenece al área de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se instruye al estudiante sobre los conceptos de la programación orientada a objetos y el desarrollo de aplicaciones y applets en Java. La asignatura comprende los siguientes temas: la sintaxis de Java, la programación orientada a objetos utilizando el lenguaje de programación Java, la creación de interfaces gráficas, el modelo de excepciones, los mecanismos de entrada y salida, la programación multihilos y la programación en red. Se desarrollarán aplicaciones empleando las librerías de clases de Java Standard Edition (Java SE).

1544 PROGRAMACIÓN .NET (03 créditos)

La asignatura pertenece al área de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se introduce al estudiante en el conocimiento de la arquitectura .NET para que desarrolle e implemente proyectos en dicha plataforma. La asignatura comprende los siguientes temas: Framework .NET, CLR (Common Language Runtime) y la biblioteca de clases del Framework; Implementación de aplicaciones que se pueden desarrollar en .NET, tales como Web Services, Windows Phone, entre otras, utilizando el ambiente Visual Studio y el lenguaje C#; acceso a base de datos mediante ADO.NET.

1549 SEMINARIO DE REDES CCNA (04 créditos)

La asignatura pertenece al área académica de Infraestructura de TI y es de carácter teórico-práctico. Esta asignatura brinda un método integral para aprender las tecnologías y los protocolos que se necesitan para diseñar e implementar una red conmutada convergente. La asignatura prepara al estudiante para el examen de certificación internacional CCNA de Cisco (Cisco Certified Network Associate). En la asignatura se tratan temas como: el modelo de diseño de red jerárquico y el método de selección de dispositivos para cada capa. Configuración de un switch para una funcionalidad básica e implementación de LAN virtuales (VLAN), VTP y enrutamiento entre VLAN en una red convergente. Implementación del Protocolo de Árbol de Expansión (STP) en una red convergente. Implantación de redes LAN inalámbricas (WLAN) pequeñas y medianas. Tecnologías WAN y los servicios de red que se requieren para aplicaciones convergentes en redes empresariales. La arquitectura de red de Cisco para introducir los servicios de red integrados. Implementación y configuración de protocolos de enlace de datos comunes. Aplicación de conceptos de seguridad de redes WAN, principios de tráfico, control de acceso y servicios de direccionamiento.

OCTAVO NIVEL

1429 ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (03 créditos)

La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se enseña al estudiante a comprender, analizar e interpretar los requerimientos de información del usuario para proponer mejoras y/o soluciones a las organizaciones; así como, aprovechar las oportunidades innovadoras creadas por las TI. También se promueve que el estudiante obtenga la certificación internacional Certified Business Analysis Professional (CBAP). La asignatura abarca los siguientes temas: métodos y técnicas de análisis de negocio, diagnostico, identificación de necesidades y oportunidades en una organización, revisión de las mejores prácticas en la planeación, administración y control de actividades del análisis de negocio, rol de la tecnología de información como elemento de apoyo para generar propuestas de valor en las organizaciones y estudio del Business Analysis Body of Knowledge® (BABOK.)

1431 NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (03 créditos)

La asignatura pertenece al área académica de Infraestructura de TI y es de carácter teórico-práctico. En ella se enseña al estudiante las características, funcionalidad y esquemas de uso de las nuevas tecnologías de la información, como la telefonía IP y las redes sociales, entre otras, evaluando su impacto en la vida de las personas, en el mundo del trabajo y de los negocios. Se desarrollan talleres y/o laboratorios para la configuración e implantación de soluciones de negocio usando las nuevas tecnologías. PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS (03 créditos)

En esta asignatura se ofrece al estudiante la posibilidad de familiarizarse con el sistema de la propiedad industrial que existe en el ámbito mundial; conocer las posibilidades del mercado en los alcances de la Comunidad Andina y del Convenio de París, así como los alcances del Organismo Mundial de Comercio especialmente ADPIC en materia de protección y defensa de la industria y el comercio. Se ofrecen aspectos técnicos y normativos relativos a la concesión, garantía y protección de las patentes de invención, material biológico, esquemas de trazados de circuitos integrados, los modelos de utilidad, secretos empresariales, variedades vegetales, los diseños industriales; las marcas de productos y de servicios; las denominaciones de origen; los nombres y lemas comerciales.

1430 PROGRAMACIÓN PARA DISPOSITIVOS MÓVILES (03 créditos)

La asignatura pertenece al área académica de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se presenta un conjunto de conceptos, técnicas, modelos y herramientas que posibilitan la implementación de soluciones de software para dispositivos móviles. Se utilizan lenguajes de programación, buenas prácticas de desarrollo, tecnologías emergentes y frameworks de productividad que permiten la implementación de soluciones para dispositivos móviles y su integración a otros sistemas de software. Se hace uso de herramientas y tecnologías Open – Source y propietarias para fomentar en el estudiante el dominio y la capacidad de integración de soluciones heterogéneas. SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES (03 créditos)

La presente asignatura constituye uno de los aspectos más importantes en la integración de una fábrica nueva o en la modificación de una que ya existe, siendo por lo tanto fundamental en la formación del ingeniero industrial, desarrolla temas sobre: Tipos de equipo de manejo de material. Grados de mecanización, principios y costos. Análisis de un sistema ya existente de manejo de material y diseño de uno nuevo. Comprende asimismo las funciones, operaciones y métodos del almacenamiento de materias primas/productos.

TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS (03 créditos) En esta asignatura se estudian las operaciones y procesos unitarios más importantes que intervienen en el procesamiento industrial de los alimentos y el orden de su intervención para la elaboración de un producto final específico. Se relacionan todos los conceptos teóricos con experiencias prácticas, principalmente en los procesos de conservación de los alimentos. Se pone especial interés en los efectos negativos que se pueden ocasionar en las propiedades nutritivas y en las características organolépticas de los alimentos durante su procesamiento.

APUNTES (02 créditos)

Es una asignatura teórico-práctica dedicada a profundizar las técnicas de representación a mano alzada aprendidas en los cursos básicos.

CAD AVANZADO (02 créditos)

Es una asignatura teórico-práctica dedicada a profundizar el conocimiento de la representación arquitectónica a partir del diseño asistido por computadora.

FOTOGRAFÍA (02 créditos)

Es una asignatura teórico-práctica encaminada al conocimiento de la fotografía y sus aplicaciones en el campo de la arquitectura.

ARQUITECTURA DE INTERIORES (02 créditos)

Es una asignatura teórico-práctica destinada al desarrollo del diseño y la decoración de los espacios interiores.

ARQUITECTURA PAISAJISTA (02 créditos)

Arquitectura Paisajista es una asignatura teórica-práctica destinada a conocer los principales aspectos del diseño del paisaje tanto a nivel urbano como arquitectónico, enfatizando en el diseño de los espacios públicos. Asimismo, se impartirán conceptos básicos de botánica, manejo topográfico ambiental del territorio.

CONSERVACIÓN DE PATRIMONIO EDIFICADO (02 créditos)

El curso Conservación del Patrimonio Edificado, es una asignatura teórica-práctica electiva. Su contenido se ocupa de ofrecer la teoría y práctica de la conservación, recuperación y puesta en valor del patrimonio edificado, a través de diversos tipos de intervenciones.

NOVENO NIVEL

1548 ANÁLISIS CUANTITATIVO DEL RIESGO (03 créditos)

La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se imparte al estudiante el conocimiento, técnicas y herramientas para evaluar, analizar y gestionar riesgos en toda la cartera de proyectos de tecnologías de información, así como para aplicar las técnicas de gestión de riesgo para gestionar el riesgo, reducir las vulnerabilidades, amenazas y aplicar medidas/controles e indicadores claves de riesgo apropiados para la organización. La asignatura comprende los siguientes temas: definición de ámbito de riesgos y la gestión de riesgos de alcance, construcción de escenarios específicos de la empresa, basado en un conjunto de escenarios de riesgos de TI genéricos, construcción de un mapa de riesgo, utilizando técnicas para describir el impacto y la frecuencia de los escenarios, Construcción de criterios de impacto pertinentes para las empresas y definición de indicadores clave de riesgo (KPI’s)

COMERCIO INTERNACIONAL (03 créditos)

En esta asignatura se pone especial énfasis en la adecuada relación entre la teoría y la práctica, teniendo en cuenta el papel que el ingeniero industrial debe desempeñar en la economía nacional y particularmente en instituciones y empresas de la actividad económica vinculadas al comercio internacional. Sus principales capítulos son: Fundamentos del comercio internacional; Aranceles y comercio internacional. La negociación en el comercio internacional; Operaciones bancarias y financieras; El transporte; Seguros en el comercio internacional; El desarrollo y la promoción de exportaciones; Problemas que enfrenta el desarrollo de las exportaciones; Organización de la empresa para el comercio exterior; Procedimientos de exportación; Regímenes especiales de exportación; Mecanismos no convencionales de comercio exterior; La exportación de servicios.

DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL (03 créditos)

La asignatura trata sobre las técnicas más utilizadas para determinar la situación de una empresa en sus diferentes aspectos, su problemática, sus puntos débiles y fuertes, las circunstancias que condicionan su desempeño y resultados. El establecimiento de relaciones de causalidad de sus problemas y la determinación de bases cualitativas y cuantitativas para la proyección de objetivos y estrategias dirigidas a su desarrollo. Además, presenta los métodos usuales de diagnóstico y las herramientas generalmente empleadas en la elaboración de diagnósticos. ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL (03 créditos)

El desarrollo de la actividad ocasiona alteraciones de diversa naturaleza y magnitud en el medio ambiente y la salud humana, en muchos casos irreversible, debido principalmente a la acción del hombre, y en algunos casos generada por la propia naturaleza. Por ello, el estudio de impacto ambiental (EsIA) y la evaluación del impacto ambiental (EIA) constituyen elementos claves para determinar si se realiza un proyecto o simplemente no ejecutarlo. El objetivo general es prevenir y controlar los posibles efectos en el medio ambiente y la salud, logrando de esta manera un desarrollo sostenible compatible con la conservación del medio natural.

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS (03 créditos)

La asignatura permitirá al futuro ingeniero conocer el papel de la investigación de mercados, así como los procedimientos y técnicas empleados para su ejecución, haciendo uso de software adecuado. Los temas a desarrollar son: Introducción a la investigación de mercados. Desarrollo de un planteamiento. Diseño de la investigación. Investigación cualitativa y cuantitativa. Escalas y técnicas de medición. Diseño de cuestionarios. Muestreo, recopilación y análisis de datos. Potencial de mercado y pronóstico de ventas. Preparación y presentación de informes.

RIESGOS Y SEGUROS (03 créditos)

En esta asignatura se brinda al estudiante los conocimientos y técnicas que debe tener un Ingeniero Industrial para integrar dentro de una misma gestión, y al mejor costo beneficio para la empresa, el tratamiento y la transferencia de riesgos. La transferencia de riesgos se realiza mediante un programa de seguros comprendiendo los de daños a la propiedad (activos y costos fijos o utilidad neta) y los riesgos humanos (salud y vida).También se consideran los métodos para valorizar o tasar los activos o bienes de la empresa, así como el margen de contribución que se deben declarar al momento de suscribir una póliza de seguros. 1525 SISTEMAS E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA (02 créditos)

La asignatura pertenece al área de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se promueve en el estudiante la investigación sobre las tecnologías innovadoras y la manera en que estos sistemas poderosos cambian a las organizaciones modernas así como a la sociedad en su conjunto. La asignatura comprende los siguientes temas: Investigación sobre las tecnologías innovadoras, métodos y prácticas de desarrollo de nuevas innovaciones, formas en que las organizaciones adoptan los avances tecnológicos para su desarrollo, bases para desarrollar los trabajos de innovación tecnológica en el dominio de los sistemas. 1524 SISTEMAS DE SOPORTE DE DECISIONES (03 créditos)

La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se imparte al estudiante el conocimiento, técnicas y herramientas basadas en TI para el desarrollo de soluciones de soporte de decisiones basadas en software. La asignatura comprende los siguientes temas: conceptos, elementos, evolución de los sistemas de soporte de decisiones, teoría de decisiones, implementación de proyectos de sistemas de soporte de decisiones "what if".

DÉCIMO NIVEL 2680 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL (03 créditos)

La asignatura pertenece al área académica de sistemas de gestión y es de carácter teórico–práctico. Se orienta principalmente a desarrollar en el alumno la capacidad para analizar conductas a nivel individual, grupal y organizacional, y lograr identificar sus causas desde una perspectiva sistémica y dinámica, así como reconocer y anticipar el impacto de dichas conductas en el sistema organizacional. Esto permitiría una mejor participación y contribución como profesional. Entre los temas a tratar en la asignatura se encuentran los siguientes: percepción y atribución, aprendizaje, motivación, comunicaciones, conflicto, liderazgo, poder y política, análisis cultural y manejo del cambio.

GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM (03 créditos)

Los tópicos de la asignatura comprenden un amplio conjunto de temas, conceptos, sistemas, herramientas y técnicas para el manejo efectivo de proyectos en el complejo entorno actual, los cuales cubren el 100% de la estructura del Project Management Body of Knowledge (PMBOK), documento que agrupa estándares de “buenas prácticas“ en Gestión de Proyectos según el “Project Management Institute” (PMI), a fin de obtener al final del semestre el nivel necesario de conocimientos para postular a la certificación “Certified Associate in Project Management” (CAPM). La asignatura presenta la teoría así como casos prácticos para una mejor discusión del tema. Para ello se analizan problemas de aplicación a situaciones importantes en la gestión de proyectos como los nuevos roles de los jefes de proyecto, el control de proyectos, la gestión efectiva de herramientas de tecnologías de información para diseñar procesos de trabajo, la organización de proyectos, el desarrollo de perfiles en comunicación y todas las técnicas que apuntan a obtener el resultado final en los plazos establecidos, con los recursos y presupuesto planificados y con los niveles de calidad previamente establecidos. 2284 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS (03 créditos)

La asignatura se inicia con la descripción de los conceptos generales de la gestión de recursos humanos y de su relación con el plan estratégico organizacional, para luego presentar las herramientas necesarias del análisis y diseño de los procesos de la gestión, de la organización, de la información y del control del potencial humano. Luego se desarrolla específicamente cada uno de los siguientes tópicos: El proceso de análisis de puestos. Selección de personal. Evaluación de puestos. La gestión de desempeño y desarrollo de personal. El sistema de remuneraciones y compensaciones. La formación y el desarrollo del personal. Posteriormente, se revisa todo el marco legal laboral respecto a las relaciones individuales y colectivas en el trabajo, para finalmente tratar los aspectos que deben considerarse en el diseño de un sistema de información y auditoria de la gestión de recursos humanos revisando las características de algunos softwares aplicativos.

GESTIÓN DE SERVICIOS (03 créditos)

La asignatura comprende la utilización de la mayoría de las herramientas de ingeniería industrial aplicadas a las empresas de servicios, con énfasis en procesos, soporte físico, desarrollo de redes, localización, calidad, capacidad, tecnología y productividad.

Dentro de la formación integral del estudiante como ingeniero industrial, debe visualizar la realidad de las empresas de servicios y comprender las diferencias con las empresas de manufactura de bienes, de tal forma que pueda aplicar en forma correcta todos los conocimientos aprendidos en su carrera.

IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS (03 créditos)

La asignatura de implementación de proyectos plantea los criterios técnicos y metodológicos que permiten al alumno desempeñarse en las diferentes etapas que necesita un proyecto para su ejecución y puesta en marcha. Se analizan las fases y la administración de un proyecto, el estimado de su costo, escalamiento de costos, financiamiento y cálculo del costo financiero, la planificación del proyecto, programación, control, logística, puesta en marcha y entrega del proyecto.

PROSPECTIVA TECNOLÓGICA (03 créditos)

La asignatura brinda al alumno los conceptos de prospectiva tecnológica y las posibilidades de aplicación de esta disciplina estratégica en la construcción de futuros posibles para las organizaciones y en el desarrollo de procesos de planeación dinámicos bajo condiciones de incertidumbre.

Se presentan los conocimientos y metodologías necesarias para reconocer tendencias y rupturas que afectarán el desarrollo futuro de las organizaciones y de los países; asimismo se dan a conocer herramientas de gestión para evaluar entornos, identificar las variables que afectan el desarrollo de los sistemas socio-tecnológicos, visualizar escenarios y manejar alternativas viables para el futuro de la empresa. La asignatura promueve en el alumno la formación de un pensamiento prospectivo que le permita participar en el monitoreo y orientación de organizaciones en mercados altamente competitivos.

PROYECTOS DE MEJORA CONTINUA 03 créditos)

El ingeniero industrial debe liderar la innovación y el mejoramiento sistemático de los procesos en un entorno de calidad total. En ese sentido es importante que durante su formación se le proporcione herramientas y metodologías para identificar oportunidades de mejora y plantear de manera creativa soluciones que respondan al incremento de satisfacción de los clientes y a la reducción de los costos operativos. La asignatura desarrolla competencias para administrar la mejora continua de los procesos. Los principales contenidos son: Trabajo en equipo. Herramientas estadísticas. La solución participativa de problemas. Metodología del mejoramiento continúo. Proceso de mejora continúa enfocada en Six Sigma. Sistemas de calidad total.

1397 SOLUCIONES INFORMÁTICAS PARA LA CADENA DE SUMINISTROS (03 créditos)

La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se enseña al estudiante herramientas para modelar y gestionar los procesos de negocio involucrados en las cadenas de suministros. La asignatura comprende los siguientes temas: elementos e interrelaciones de la cadena de suministros y su evolución. Procesos tácticos y estratégicos, metodologías de modelamiento de dichos procesos, marcos de trabajo y buenas prácticas. Aplicaciones principales de las tecnologías de la información en la cadena de suministros. Identificación del rol y el impacto que tiene el E-Business en la cadena de suministros.

UNIVERSIDAD DE LIMA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS INTEGRADAS 2013-2

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

DÍAS: LUNES

DÍAS: MARTES

SEMANAS CURSOS

4ta. 3 de

setiembre

5ta. 10 de

setiembre

6ta. 17 de

setiembre

12da 29 de

octubre

13ra. 5 de

noviembre

14ta. 12 de

noviembre

FÍSICA I

13:00-15:00 13:00-15:00

FÍSICA II

13:00-15:00 13:00-15:00

DÍAS: JUEVES

SEMANAS

CURSOS

4ta. 2 de

setiembre

5ta 9 de

setiembre

6ta. 16 de

setiembre

7ma. 23 de

setiembre

12da. 28 de

octubre

13ra. 4 de

noviembre

14ta. 11 de

noviembre

CÁLCULO II

13:00-15:00

13:00-15:00

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

13:00-15:00

13:00-15:00

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I

13:00-15:00

13:00-15:00

SEMANAS

CURSOS

4ta. 5 de

setiembre

5ta. 12 de

setiembre

6ta. 19 de

setiembre

12da. 31 de

octubre

13era. 7 de

noviembre

14ta. 14 de

noviembre

CÁLCULO III

13:00-15:00 13:00-15:00

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II

13:00-15:00 13:00-15:00

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

13:00-15:00

13:00-15:00

UNIVERSIDAD DE LIMA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

CRONOGRAMA DE EXÁMENES PARCIALES 2013-2 FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

Del 30 setiembre al 5 de octubre

HORA LUNES 30 MARTES 01 MIÉRCOLES 02 JUEVES 03 VIERNES 04 SÁBADO 05

07 - 09

ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS

PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

PROYECTOS DE SISTEMAS DE

INFORMACIÓN

PROGRAMACIÓN PARA

DISPOSITIVOS MÓVILES

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

SISTEMAS OPERATIVOS ESTRUCTURAS DE

DATOS Y ALGORITMOS

APLICACIONES ESTADÍSTICAS

EN LA EMPRESA

ARQUITECTURA DEL

DATA CENTER

09 - 11

GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

PROGRAMACIÓN INTERNET

ARQUITECTURA EMPRESARIAL

ANÁLISIS CUANTITATIVO

DEL RIESGO

PRODUCTOS DE SOFTWARE

PARA LA GESTIÓN

TALLER DE SISTEMAS

OPERATIVOS

FÍSICA I TÉCNICAS DE LA

PROGRAMACIÓN FISICA II

11 - 13 REDES

INALÁMBRICAS

GESTIÓN DE PROCESOS DE

NEGOCIOS

ARQUITECTURA DEL

SOFTWARE

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

I

CALIDAD DE SOFTWARE Y

AUDITORÍA DE SISTEMAS

SISTEMAS LOGÍSTICOS Y CADENA DE

SUMINISTROS FUNDAMENTOS

DE PROGRAMACIÓN

ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL

INGENIERÍA DE SOFTWARE

SISTEMAS DE SOPORTE

EMPRESARIAL I

14 - 16 REDES DE

COMPUTADORAS

LEGISLACIÓN Y ETICA

INFORMÁTICA DINÁMICA DE SISTEMAS

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

II

INGENIERÍA DE SOFTWARE II

PROGRAMACIÓN INGENIERÍA DE

DATOS

16 - 18

COMUNICACIÓN DE DATOS

GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM

CALCULO II SEGURIDAD DE

REDES

INGENIERÍA DE

PROCESOS

SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN

PROGRAMACIÓN NET

CÁLCULO III TEORÍA DE SISTEMAS

GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

DE LA INFORMACIÓN

18 - 20 SEMINARIO DE CONECTIVIDAD

CCNA

ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

PLANEAMIENTO DE REDES

TELEMÁTICAS

SISTEMA DE GESTIÓN DE

OPERACIONES

MARKETING

SOLUCIONES INFORMÁTICAS DE LA CADENA

DE SUMINISTROS

UNIVERSIDAD DE LIMA

ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

CRONOGRAMA DE EXÁMENES FINALES 2013-2

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Del 25 al 30 de noviembre

HORA LUNES 25 MARTES 26 MIÉRCOLES 27 JUEVES 28 VIERNES 29 SÁBADO 30

07 - 09

ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS

PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

PROYECTOS DE SISTEMAS DE

INFORMACIÓN

PROGRAMACIÓN PARA

DISPOSITIVOS MÓVILES

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

SISTEMAS OPERATIVOS ESTRUCTURAS DE

DATOS Y ALGORITMOS

APLICACIONES ESTADÍSTICAS

EN LA EMPRESA

ARQUITECTURA DEL

DATA CENTER

09 - 11

GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

PROGRAMACIÓN INTERNET

ARQUITECTURA EMPRESARIAL

ANÁLISIS CUANTITATIVO

DEL RIESGO

PRODUCTOS DE SOFTWARE

PARA LA GESTIÓN

TALLER DE SISTEMAS

OPERATIVOS

FÍSICA I TÉCNICAS DE LA

PROGRAMACIÓN FISICA II

11 - 13 REDES

INALÁMBRICAS

GESTIÓN DE PROCESOS DE

NEGOCIOS

ARQUITECTURA DEL

SOFTWARE

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

I

CALIDAD DE SOFTWARE Y

AUDITORÍA DE SISTEMAS

SISTEMAS LOGÍSTICOS Y CADENA DE

SUMINISTROS FUNDAMENTOS

DE PROGRAMACIÓN

ANÁLISIS DE NEGOCIOS CON

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL

INGENIERÍA DE SOFTWARE

SISTEMAS DE SOPORTE

EMPRESARIAL I

14 - 16 REDES DE

COMPUTADORAS

LEGISLACIÓN Y ETICA

INFORMÁTICA DINÁMICA DE SISTEMAS

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

II

INGENIERÍA DE SOFTWARE II

PROGRAMACIÓN INGENIERÍA DE

DATOS

16 - 18

COMUNICACIÓN DE DATOS

GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM

CALCULO II SEGURIDAD DE

REDES

INGENIERÍA DE

PROCESOS

SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN

PROGRAMACIÓN NET

CÁLCULO III TEORÍA DE SISTEMAS

GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

DE LA INFORMACIÓN

18 - 20 SEMINARIO DE CONECTIVIDAD

CCNA

ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

PLANEAMIENTO DE REDES

TELEMÁTICAS

SISTEMA DE GESTIÓN DE

OPERACIONES

MARKETING

SOLUCIONES INFORMÁTICAS DE LA CADENA

DE SUMINISTROS

DISPOSICIONES REGLAMENTARIAS: NORMAS Y PROCEDIMIENTOS

I. RÉGIMEN DE ESTUDIOS

DEBERES Y DERECHOS Art. 2° RGE.- Son deberes de los alumnos: a) Cumplir con lo establecido en el Estatuto y los Reglamentos de la Universidad. b) Dedicarse con honestidad, esfuerzo y responsabilidad a su formación humana y académica. c) Asistir regular y puntualmente a las clases y evaluaciones que programe la Universidad. Art. 3° RGE.- Son derechos de los alumnos:

a) Participar en los órganos de gobierno de la Universidad, conforme a lo establecido en el Estatuto y en los Reglamentos vigentes.

b) Utilizar los servicios académicos y de bienestar que ofrece la Universidad, de acuerdo con los Reglamentos respectivos.

c) Los demás que se deriven del Estatuto y del presente Reglamento.

II. MATRÍCULA

RESPONSABILIDAD DEL ALUMNO

Art. 15° RGE.- Los alumnos, al inicio de cada período académico, deben matricularse en la fecha que la Universidad señale; para ello deben utilizar el espacio virtual MiUlima o algunas de las facilidades que brinda la Universidad para realizar dicha actividad. La matrícula es responsabilidad exclusiva del alumno, quien para ejecutar dicho acto deberá tener en cuenta las normas pertinentes. Bajo ningún motivo se anulará total o parcialmente la matrícula.

PROCEDIMIENTO. Manual para estudiantes usuarios del sistema de matrícula por internet

http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/prematriculainternet.pdf

Art. 16° RGE.- La rectificación de matrícula es el cambio que se efectúa sobre la matrícula

realizada, debidamente sustentada. Esta sólo puede hacerse efectiva hasta la primera semana de clases.

Información adicional:

Cierre de secciones: En el caso de que el número de alumnos matriculados no garantice la apertura de una sección, está se cerrará antes del inicio de clases. Los alumnos que se vean afectados por el cierre serán reasignados.

No se dará ampliación de vacantes si al momento de su matrícula hubieran secciones abiertas.

UBICACIÓN ACADÉMICA

Art. 21° RGE.- La ubicación académica del alumno se determina por la asignatura de carácter obligatorio de menor nivel que tiene pendiente de aprobación, para efectos académicos y administrativos.

ORDEN DE PRIORIDAD

Art. 27° RGE.- El alumno se matricula de acuerdo al orden de prioridad. Para determinarlo, se consideran las notas correspondientes al promedio ponderado de los tres últimos períodos académicos regulares cursados por el alumno.

NIVELES - REQUISITOS

Art. 13° RGE.- Una asignatura obligatoria común tiene prioridad sobre una asignatura obligatoria de carrera, y ésta sobre cualquier asignatura electiva, para efectos académicos, administrativos y de matrícula.

Art. 20° RGE.- El alumno sólo puede matricularse en asignaturas obligatorias de cuatro niveles consecutivos. Para poder matricularse en asignaturas de Facultad, el alumno debe haber aprobado todas las asignaturas del primer nivel del Programa de Estudios Generales. Están exceptuados los alumnos que ingresaron por traslado externo o que hayan efectuado cambio de carrera, exclusivamente en la matrícula inmediata a tales casos. Esta excepción no procede para cambio a una carrera a la cual el alumno ya perteneció anteriormente. Art. 22° RGE.- Para matricularse en una asignatura de su plan de estudios el alumno debe haber aprobado sus requisitos. En caso de que el alumno tenga pendientes de aprobación cinco o menos créditos obligatorios y opte por una asignatura electiva, deberá matricularse previamente en, al menos, una asignatura obligatoria de su plan de estudios.

CRUCE DE HORARIOS

Art. 23° RGE.- No se aceptan cruces de horarios, a excepción de los alumnos que concluyan su plan de estudio en ese período académico. Para tal efecto, la Escuela determina el número mínimo de créditos que el alumno debe alcanzar, de acuerdo a su carrera, para poder matricularse con cruce de horario, siempre que éste no exceda en 50% las horas programadas para cada asignatura. No se acepta el cruce de más de dos asignaturas en una misma hora.

AMPLIACIÓN DE CRÉDITOS

Art. 18° RGE.- El número máximo de créditos en los que se puede matricular un alumno es de veintitrés en período académico regular y de doce en período académico de verano. Excepcionalmente, se puede matricular hasta en veintisiete créditos en período académico regular y quince créditos en período académico de verano si cumple con las condiciones establecidas por el programa o escuela para cada proceso de matrícula. Art. 26° RGE.- El alumno que tiene pendiente de aprobación alguna asignatura obligatoria por tercera vez podrá llevar en total un máximo de quince créditos en período regular y un máximo de ocho en período de verano.

MATRÍCULA EN ASIGNATURAS DE OTRA CARRERA Art. 10° RGE.- Para cubrir su cuota de asignaturas electivas el alumno podrá optar por asignaturas obligatorias o electivas de cualquier Departamento Académico de la Universidad con autorización de los respectivos secretarios académicos y, cuando sea el caso, en coordinación con el jefe de carrera.

MATRÍCULA EN ASIGNATURAS DE CARGO

Art. 25° RGE.- El alumno que desaprueba una asignatura obligatoria debe cursarla en el período académico regular siguiente. En caso de desaprobar dos o más asignaturas obligatorias, debe cursar por lo menos una de ellas en el período académico regular siguiente. El Consejo de Programa o Consejo de Escuela puede autorizar excepcionalmente, a solicitud del alumno, la postergación de la matrícula en las asignaturas de cargo.

Art. 26° RGE.- El alumno que tiene pendiente de aprobación alguna asignatura obligatoria por tercera vez podrá llevar en total un máximo de quince créditos en período regular y un máximo de ocho en período de verano.

III. RÉGIMEN ACADÉMICO ASISTENCIA

Art. 38° RGE.- La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria. El Programa o la Escuela es responsable de velar que el número de horas programadas de teoría y práctica para cada asignatura se cumpla en su integridad. Art. 39° RGE.- El alumno que al final del período académico excede el límite de inasistencias sobre el total de horas de clase programadas, está impedido de rendir examen final. El límite de inasistencia se establece por el nivel de la asignatura del plan de estudios de su carrera. Del primero al quinto nivel es de 20%; y del sexto hasta la finalización de la carrera es de 30%. El profesor de la asignatura es responsable de la aplicación de esta disposición. Quedan exceptuados los alumnos incursos en el artículo 23°. Art. 40° RGE.- La clase se inicia puntualmente y puede concluir, si el profesor lo considera conveniente, antes de la hora programada. El lapso previo a la finalización de la clase no debe exceder los 10 minutos por cada hora lectiva.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Art. 43° RGE.- El sistema de calificación es único para todas las asignaturas que se dictan en la Universidad de Lima. Comprende la escala de 00 a 20. La nota mínima aprobatoria es 11. Toda fracción en las notas igual o mayor a 0,5 es redondeada al entero superior.

Art. 44° RGE.- El sistema de calificación contempla la siguiente ponderación de notas:

- Examen Parcial peso 3. - Examen Final peso 4. - Tarea Académica peso 3.

Art. 45° RGE.- El examen final incluye el contenido total de la materia desarrollada a lo largo del período académico. Art. 53° RGE.- Las pruebas escritas son calificadas por los profesores, comentadas, resueltas en clase y entregadas a la Secretaría Académica dentro de los plazos fijados por el Programa o la Escuela. Art. 54° RGE.- Las pruebas orales son actos públicos que se rinden en forma individual y necesariamente en la Universidad. La nota es consignada en un documento firmado por el profesor y el alumno. Inmediatamente concluida la prueba, dichos documentos deben ser entregados a la Secretaría Académica para elaborar el acta correspondiente. Art. 62° RGE.- Es obligatorio que, en la última semana de clases, los profesores entreguen a los alumnos y a la Secretaría Académica del Programa o la Escuela la nota de tarea académica de cada asignatura. Art. 63° RGE.- El alumno que no rinde examen parcial ni examen final en las fechas señaladas, ni cumple con las tareas académicas, automáticamente es desaprobado en la asignatura con nota 00 y debe llevarla obligatoriamente en el siguiente período académico.

SANCIÓN DISCIPLINARIA Art. 64° RGE.- Al alumno que se le sorprenda en falta durante una evaluación, se le califica con nota 00. De tal hecho queda constancia en el expediente del alumno. Asimismo, el alumno que presente un trabajo que no es resultado de su esfuerzo personal, también será calificado con la nota 00. Esta falta será registrada en su expediente.

CRUCE DE EXÁMENES: MÁS DE DOS EXÁMENES EN UNA MISMA FECHA

Art. 58° RGE.- Ningún alumno está obligado a rendir más de dos evaluaciones en una misma fecha y tendrán prioridad las evaluaciones correspondientes a la asignatura de menor nivel. Las restantes se rendirán en la fecha que designe el programa o la escuela.

PROCEDIMIENTO

Acercarse a la mesa de partes de la Escuela de Ingeniería Pabellón W – 2do Piso

La prevalencia será la siguiente:

Entre asignaturas de diferente carácter, es decir, entre asignaturas obligatorias y electivas, prevalece la asignatura obligatoria. Por lo tanto, el examen que quedará pendiente será el que corresponde a la asignatura electiva.

Entre asignaturas de igual carácter, es decir, todas obligatorias o todas electivas, prevalece la asignatura de menor nivel. Por lo tanto, el examen que quedará pendiente será el que corresponde a la asignatura de mayor nivel.

Casos especiales serán tratados atendiendo a la naturaleza de las asignaturas. EXAMEN DE REZAGADOS

Art. 65° RGE.- Sólo se autorizará el rezagado del examen parcial, examen final o práctica integrada si al alumno le sobreviene una situación de fuerza mayor que le impide ser evaluado en la fecha señalada. En este caso, el alumno puede solicitar al Programa o la Escuela la autorización para ser evaluado en fecha posterior, según el calendario

establecido. Para autorizar dicho examen o práctica integrada, el Programa o la Escuela deberán tomar en cuenta lo siguiente: a) La prueba fehaciente de la situación de fuerza mayor. b) El récord académico del alumno. c) El récord de asistencias de todas las asignaturas del período académico que cursa. Art. 66° RGE.- Las solicitudes para acogerse a lo contemplado en el artículo anterior deben ser presentadas al Programa o la Escuela, a más tardar dos días hábiles después de la fecha del examen. Para resolver el caso el Programa o la Escuela puede solicitar el informe médico o psicológico a los departamentos respectivos. Una vez resuelto el caso y comunicado al alumno, la decisión es inapelable. Art. 67° RGE.- Los exámenes de rezagados son calificados por los profesores y entregados a la Secretaría Académica dentro de los dos días hábiles posteriores a la realización de la prueba.

PROCEDIMIENTO

Presentar el formato de solicitud para rendir Examen de Rezagado en la Mesa de partes de la Escuela de Ingeniería , a más tardar dos días hábiles después de la fecha del examen no rendido, pudiendo la solicitud ser presentada por terceras personas, en caso de indisposición del alumno.

Adjuntar al formato de solicitud los siguientes documentos:

1) EN CASO DE ENFERMEDAD:

Comprobante de pago del derecho de rezagado

Certificado Médico que reúna los siguientes requisitos:

De preferencia ser extendido en el formato del Colegio Médico del Perú

Firma del médico que lo extiende

Sello indicando el nombre del médico y su número de colegiado

Motivo del descanso médico

Día (s) de descanso médico

Fecha y hora de expedición

Letra legible

El médico que lo suscribe no debe encontrarse inhabilitado por el Colegio Médico del Perú

Recibo por Honorarios profesionales (monto o cortesía)

Exámenes auxiliares de diagnóstico

Receta médica

Factura o boleta por compra de medicamentos

Es facultad del programa o la escuela solicitar que el departamento médico de la universidad verifique el certificado médico y los demás documentos presentados, así como, de ser necesario, efectúe una visita al domicilio del alumno con el fin de comprobar su estado de salud.

2) EN CASO DE OTRAS RAZONES DE FUERZA MAYOR:

Comprobante de pago del derecho de rezagado

Carta en papel simple explicando los motivos que le impidieron rendir el examen en la fecha fijada, adjuntando a dicha carta los documentos que permitan acreditar el impedimento.

REVISIÓN DE NOTAS

Art. 68° RGE.- Toda solicitud de revisión de nota debe ser presentada a más tardar el día hábil siguiente a la entrega de la nota, por escrito y con la debida sustentación, a la Secretaría Académica del Programa o la Escuela. El profesor de la asignatura debe resolver la solicitud de revisión e informar al Programa o la Escuela el resultado. Art. 69° RGE.- Los alumnos deben revisar permanentemente la publicación de las notas de sus prácticas y exámenes que se encuentran disponibles en el aula virtual. Los profesores son responsables de mantener actualizadas las notas de sus asignaturas. En aquellos casos que la nota registrada no corresponda a la entregada o comunicada en su oportunidad, el alumno deberá presentar el formato correspondiente exponiendo su caso al Programa o la Escuela. Si es necesario, el Programa o la Escuela emiten la resolución respectiva, la que se hace constar en el acta correspondiente. Art. 70° RGE.- El alumno que no asiste a la entrega de notas en las fechas establecidas por el Programa o la Escuela no tiene derecho a revisar en fechas posteriores dichas evaluaciones.

PROCEDIMIENTO

Recabar y presentar el formato de solicitud de revisión de notas en la Mesa de partes de la Escuela de Ingeniería.

Plazo de presentación: el día hábil siguiente a la entrega de la nota.

Resultados: En Mesa de partes de la Escuela de Ingeniería.

IV. CANCELACION DE MATRICULA

Art. 75° RGE.- Se cancela la matrícula en la Universidad al alumno que desaprueba por tercera vez una asignatura obligatoria común a todas las carreras.

Art. 76° RGE.- Se cancela la matrícula en la Universidad al alumno que no aprueba todas las asignaturas del Programa de Estudios Generales en un máximo de cinco semestres regulares en que haya efectuado su matrícula. Los alumnos que hagan cambio de carrera tendrán por única vez dos semestres regulares adicionales para cumplir con esta exigencia. Art. 77° RGE.- Se cancela la matrícula en su carrera al alumno que desaprueba por tercera vez una asignatura obligatoria en ésta. Se cancela la matricula en la Universidad al alumno que desapruebe por tercera vez una asignatura de su carrera y cuya solicitud para el trámite de cambio de carrera, presentada de conformidad con lo establecido por el Artículo 31° del presente Reglamento, le haya sido denegada. La decisión, de carácter inapelable, será comunicada al alumno oportunamente.

V. INFRACCIONES Y SANCIONES INFRACCIONES

Art. 79° RGE.- Se consideran infracciones leves: a) Utilizar las instalaciones, materiales, servicios, nombre o logotipo de la Universidad sin

autorización o de forma distinta a la que corresponda a la autorización que se le hubiere otorgado.

b) Dirigirse a los órganos de gobierno o a los demás miembros de la comunidad universitaria en forma irrespetuosa.

c) Observar conductas que contravengan los principios, fines o disposiciones de la Universidad o sus deberes como estudiante.

d) Perturbar el desarrollo de los exámenes o evaluaciones. e) Cometer plagio. La enumeración de las faltas señaladas no es limitativa. Art. 80° RGE.- Se consideran infracciones graves: a) Observar conducta inmoral o gravemente reprensible, que afecte la dignidad de la

Universidad de Lima o su condición de alumno universitario. b) La condena judicial que imponga pena privativa de la libertad por haber cometido delito

doloso. c) Realizar cualquier tipo o forma de activismo o proselitismo político partidario, dentro de

la Universidad de Lima. d) La reincidencia o reiteración de infracciones contempladas en el artículo 79 del presente

Reglamento. La enumeración de las faltas señaladas no es limitativa.

SANCIONES

Art. 81° RGE.- Las sanciones se aplican a los alumnos de la Universidad de Lima por incumplir con los deberes señalados en el presente Reglamento o cometer algunas de las infracciones señaladas en los artículos 79 y 80. Son aplicables las siguientes sanciones: • Amonestación Escrita • Suspensión • Separación

VI. DELEGADOS ESTUDIANTILES REQUISITOS PARA SER DELEGADO

Art. 89° RGE.- Para ser elegido delegado se requiere: a. Estar matriculado en la asignatura y sección correspondiente. b. Ser alumno regular. c. No cursar la asignatura por tercera vez. d. No haber sido sancionado por el Tribunal de Honor. e. No ser representante estudiantil ante los órganos de gobierno.

La elección se hace por voto directo de todos los alumnos matriculados en cada asignatura y sección, por mayoría simple. Quien obtenga el segundo lugar en la votación tendrá carácter de delegado accesitario.

FUNCIONES DE LOS DELEGADOS Art. 91° RGE.- Son funciones de los delegados de asignatura y sección: a. Servir de nexo entre los alumnos y el profesor de la asignatura, así como con las

autoridades del Programa o Escuela, a fin de dar solución a los problemas que se pueden suscitar en el dictado de la asignatura.

b. Colaborar con el Programa o Escuela y con el profesor de la asignatura en todo aquello que le sea solicitado, en la medida de sus posibilidades, para el logro de los objetivos trazados.

c. Asistir a las reuniones de delegados, a fin de poder resolver eventuales problemas de orden académico o elevarlos a las instancias correspondientes.

VI. CÍRCULOS DE ESTUDIO

Art. 96° RGE.- Los Círculos de Estudio están integrados por profesores y alumnos de pregrado, y se dedican al estudio y a la investigación en una o más disciplinas afines a su carrera. En cada Círculo debe haber, por lo menos, un profesor de la Universidad que ejerce las funciones de asesor. Art. 97° RGE.- Para crear un Círculo de Estudios debe presentarse al Decano correspondiente una solicitud firmada por un mínimo de cinco alumnos y un profesor. El funcionamiento de los Círculos de Estudio es autorizado por el Consejo de Escuela y debe ser renovado anualmente.

DESCRIPCIÓN DE LOS CÍRCULOS DE ESTUDIO

Impacto Ambiental: El objetivo del círculo es apoyar las actividades del Centro de Estudios Ambientales de la Facultad de Ingeniería Industrial, en el desarrollo de proyectos sostenibles y de investigación aplicada. También se realizan actividades de promoción de la conciencia ambiental y actividades ecoturísticas. Investigación y Desarrollo de Software: El círculo promueve el estudio y desarrollo de programas y herramientas de software. Tiene como finalidad elevar el nivel académico de los alumnos interesados así como difundir interna y externamente el desarrollo tecnológico en este campo en instituciones y empresas interesadas. El círculo de estudio administra la Célula.NET de Microsoft y promueve la participación de sus integrantes en concursos internacionales de tecnología y programación (Imagine Cup de Microsoft, ACM International Collegiate Programming Contest). ULIX: Los integrantes del círculo desarrollan actividades relacionadas con el estudio, conocimiento y manejo del sistema operativo Linux. Linux es la denominación de un sistema operativo y el nombre de un núcleo, es uno de los paradigmas del desarrollo de software libre (de código abierto), donde el código fuente está disponible públicamente y cualquier persona, con los conocimientos informáticos adecuados, puede libremente usarlo, modificarlo y redistribuirlo. El círculo promueve la formación de grupos de capacitación y realiza talleres de participación libre. Se fomenta el aprendizaje cooperativo con la finalidad de compartir experiencias y conocimientos sobre Linux. Desarrollo e Integración de la Competitividad Empresarial: El objetivo del círculo es incrementar de una manera significativa la participación de la comunidad universitaria en el desarrollo educativo y económico de nuestro país, por medio de talleres de capacitación y asesoría brindada por alumnos voluntarios. En éstos se crearán estrategias que permitan a micro y pequeñas empresas ser más competitivas, fomentando la responsabilidad social empresarial, pregonando y aplicando los valores y conocimientos adquiridos en nuestra casa de estudios, para brindar oportunidades de desarrollo e integración a sectores menos favorecidos.

Investigación en Business Intelligence (BI): El objetivo del círculo es incentivar a los alumnos a realizar estudios e investigación en los conceptos relacionados a BI. Implementar y evaluar herramientas de BI tanto comerciales como libres. Desarrollar benchmarks entre las herramientas de BI evaluadas para analizar las diferencias entre las mismas, así como ventajas y desventajas. Llevar a cabo consultoría, desarrollo e implementación de soluciones de BI para las PYMES. Documentar las investigaciones y las actividades relacionadas con las empresas para publicar artículos de investigación. Desarrollar casos de estudio relacionados a la implementación e implantación de herramientas de BI. Utilizar y aprovechar los convenios que actualmente tiene la Universidad con proveedores internacionales de software de BI. Promover la realización de proyectos integrales los cuales incluyan a los otros círculos de estudio de la FIS – CEIDS y ULIX, el laboratorio ITLAB y el área de infraestructura, crear un repositorio de soluciones, metodologías y herramientas de BI adaptadas a diferentes contextos de empresa.

Sistemas de Información Empresarial ERP (Enterprise Resource Planning) : El objetivo del círculo es familiarizar al alumno en el manejo de las diferentes soluciones de ERP que existen actualmente en el mercado peruano e investigar las nuevas tendencias de los ERP para facilitar su despliegue y fácil adopción en las empresas, en particular de las Pymes. Asimismo comprender los modelos de negocio, problemas y oportunidades de las organizaciones a fin de proponer soluciones que conlleven a aumentar sus objetivos y rentabilidad. Crear un banco de conocimientos de todos los

recursos relacionados a los ERP, el cual contará con manuales, videos, conferencias, seminarios, etc, para su difusión como complemento del proceso de enseñanza aprendizaje de las asignaturas del plan de estudios. También promoverá la realización de proyectos integrales los cuales incluyan a los otros círculos de estudio de la FIS – CEIDS y ULIX, el laboratorio ITLAB y el área de infraestructura.

CÍRCULOS DE ESTUDIOS

ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

NOMBRE RESPONSABLE CORREO

Impacto Ambiental Dora Cortijo Dcortijo@correo.ulima.edu.pe

Investigación y Desarrollo de Software Jorge Irey Jirey@correo.ulima.edu.pe

ULIX Daniel Llamas dllamas@correo.ulima.edu.pe

Desarrollo e Integración de la Competitividad Empresarial (CEDICE)

Rafael Chávez rchavezu@ulima.edu.pe

Investigación en Business Intelligence (BI) Edgardo Palza

Nadia Rodríguez

epalza@ulima.edu.pe

Nrodrigu@ulima.edu.pe

Sistemas de Información Empresarial ERP (Enterprise Resource Planning)

Edgardo Palza

Rosario Guzmán

epalza@ulima.edu.pe

Rguzman@ulima.edu.pe

CON RESPECTO A LA CONSTANCIA DE EGRESADO

Según se indica en el Reglamento de Grados y Títulos:

Art. 2º Para ser considerado egresado de la Facultad o carrera, se requiere:

a. Cumplir con el plan de estudios correspondiente; b. Acumular los créditos exigidos por la Facultad o carrera, que no podrán ser menos de 200,

de los cuales 80 como mínimo deberán ser cursados en la Universidad de Lima; c. Presentar una constancia de prácticas pre-profesionales cuya duración mínima sea de seis

meses; d. Acreditar el conocimiento del idioma inglés en el nivel intermedio; y e. Cumplir con todas las obligaciones y compromisos contraídos con la Universidad.

Art. 4º La acreditación del idioma inglés se efectuará con la presentación de certificados expedidos por Institutos reconocidos por la Universidad. Los que tengan conocimiento del idioma inglés, pero no cuenten con el certificado exigido, podrán someterse a una evaluación en cualquier cualquiera de los institutos reconocidos. Art. 5º Las Constancias de Egresado serán emitidas por el Director de la Dirección Universitaria de Servicios Académicos y Registro, y serán refrendadas por la autoridad de la Unidad Académica correspondiente. Nota: La Constancia de Egresado se tramita en mesa de partes, DUSAR (Pabellón H, primer piso).

REQUISITOS DE LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

Código Facultad Requisitos Duración mínima

Duración mínima por

empresa

6500

Ing. de Sistemas Haber cerrado 6 meses 2 meses Sexto ciclo

Los alumnos de 7mo. nivel en adelante deben cumplir un periodo de prácticas pre-profesionales como requisito indispensable para la obtención de la constancia de egresado.

El trámite de informe inicial de las prácticas pre-profesionales se realiza solo a través de la página web, dentro de los 30 días de iniciada la práctica.

Con el fin de mejorar la especificación de las funciones y/o tareas indicadas por el alumno en el registro de solicitud del Informe Inicial y del Informe Final de Prácticas Pre-Profesionales, se recomienda, antes de registrarlas, revisar el siguiente catálogo de áreas y sub-áreas de la carrera de Ingeniería de Sistemas.

Para cualquier consulta, escribir a la Prof. Rosario Guzmán, encargada de Prácticas Pre-Profesionales de la Facultad de Ingeniería de Sistemas, al correo rguzman@correo.ulima.edu.pe

ÁREA SUB-ÁREA EJEMPLO/OBSERVACIONES

Gestión

Marketing y Ventas (Venta de tecnología u otro producto, Call Center)

Recursos Humanos

Logística

Contabilidad y Finanzas

Calidad

Análisis, Diseño y Documentación de Procesos

Gestión de Proyectos

Sistemas de Gestión Empresarial (Manejo de ERP)

Sistemas de Soporte de Decisiones (Manejo de SSD, Data Warehouse, Data mart, Inteligencia de Negocios)

Software

Análisis (Requerimientos, Levantamiento de información)

Diseño (Modelamiento de Datos)

Desarrollo (Manejo de herramientas de lenguajes de programación, Base de Datos)

Documentación (Guias, Manuales, Estandares)

Capacitación

Mantenimiento

Implementación de Sistemas de Gestión

(Implementación de ERP, implementación de Sistemas de Soporte de Decisiones)

Hardware y Telecomunicaciones

Instalación y configuración de SW y/o HW

(Sistemas Operativos, Centro de Servicios)

Administración de redes

Seguridad y Redes (Seguridad, Implementación, Mantenimiento)

Reparación de equipos de computo

Mantenimiento de equipos de computo

Auditoría de Sistemas

Docencia e Investigación

Jefe de Práctica y Ayudantía

Documentación

Manejo de Herramientas Informáticas

Oficina (Presentaciones, documentos, hojas de cálculo) Matemática, Estadística y Ciencias (SPSS, DATA ENTRY BUILDER) Diseño Gráfico MS Project

Otros

REGLAMENTO GENERAL DE GRADOS Y TITULOS http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/page/file/reglamento_general_de_grados_y_titulos_201

1.pdf

TRÁMITE PARA OBTENER EL DIPLOMA DE BACHILLER EN INGENIERÍA DE SISTEMAS

1. Haber tramitado la Constancia de Egresado (Dusar)

2. Recoger el formato de solicitud en la oficina de Grados y Títulos de la Facultad de Ingeniería de

Sistemas (tercer piso del Pabellón F) y llenar sus datos personales.

3. Hacer sellar y firmar el formato en Cuentas Corrientes y Biblioteca.

4. Pagar el derecho del Diploma en la agencia del Banco Scotiabank (primer piso del Pabellón H). El

costo es de 355 soles*.

5. Actualizar datos personales en MiUlima, si es necesario.

6. Verificar la foto en el sistema. Si necesita actualizarla deberá acercarse a Mesa de Partes de Dusar

de lunes a viernes de 8.30 a.m. a 7.00 p.m., con vestimenta formal.

7. Entregar en Secretaría de la oficina de Grados y Títulos (tercer piso del Pabellón F), lo siguiente:

- Formato de solicitud, debidamente llenado

- Recibo del derecho cancelado, acompañado de su copia fotostática. 8. Recoger el Diploma de Bachiller en:

Oficina Lugar

Horario

Registro Académico Dusar - Pabellón H, segundo piso 8.30 a.m. a 4.30 p.m. *

Mesa de Partes Dusar - Pabellón H, primer piso 4.30 p.m. a 8.00 p.m.*

El trámite demora aproximadamente de 30 a 45 días, a partir de la entrega de los documentos.

*sujeto a cambio

TRÁMITE PARA OBTENER EL DIPLOMA DE TÍTULO PROFESIONAL EN INGENIERÍA DE SISTEMAS

1. Recoger el formato de solicitud en la oficina de Grados y Títulos de la Facultad de Ingeniería

de Sistemas (tercer piso del Pabellón F) y llenar sus datos personales.

2. Hacer sellar y firmar el formato en Cuentas Corrientes y Biblioteca.

3. Pagar el derecho del Diploma en la agencia del Banco Scotiabank (primer piso del Pabellón

H). El costo es de 360 soles *.

4. Actualizar los datos personales en MiUlima, si es necesario.

5. Verificar la foto en el sistema. Si necesita actualizarla deberá acercarse a Mesa de Partes de

Dusar de lunes a viernes de 8.30 a.m. a 7.00 p.m., con vestimenta formal.

6. Entregar en Secretaría de la oficina de Grados y Títulos (tercer piso del Pabellón F), lo

siguiente:

- Formato de solicitud, debidamente llenado. - Recibo del derecho cancelado, acompañado de su copia fotostática. 7. Recoger el Diploma de Título Profesional en:

Oficina Lugar

Horario

Registro Académico Dusar - Pabellón H, segundo piso 8.30 a.m. a 4.30 p.m. *

Mesa de Partes Dusar - Pabellón H, primer piso 4.30 p.m. a 8.00 p.m.*

El trámite demora aproximadamente de 30 a 45 días, a partir de la entrega de los documentos.

*sujeto a cambio

TRÁMITES EN LA

ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

Todo trámite académico-administrativo se realiza a través de Mesa de Partes de la Escuela (Pabellón W, segundo piso), cuyo horario de atención es: Lunes a Viernes : 08:00 a 20:00 hrs.

Información en vitrinas de la Escuela:

Cronogramas, cambios de aulas, recuperaciones de clase, etc.,

Información en la Red:

La información acerca de los horarios de asesoría de los docentes y el rol de prácticas y exámenes, así como otros datos de interés, la encontrará en el sitio web de la Escuela Universitaria de Ingeniería.

www.ulima.edu.pe

enlace: Escuela de Ingeniería o en MiUlima