Guía De Identidad Gráfica Institucional del Sistema CONALEP

0

0

2 Unidades2 Unidades

2 U

nid

ad

es

2 U

nid

ad

es

2 U

nid

ad

es

2 Unidades

10 Unidades

6 U

nid

ad

es

1 Unidad1 Unidad

1 U

nid

ad

1 U

nid

ad

1 Unidades1/21 Unidades1/2 1/2 Unidad1/2 Unidad

Ángulo deinclinación30º


30º

30º

Guía De IdentidadGráfica Institucionaldel Sistema CONALEP

2016 - 2018

GUÍA DE IDENTIDAD GRÁFICAINSTITUCIONAL DEL SISTEMA CONALEP

Cual quier duda o aclaración sobre el contenido de ésta Guía comuniquese a la Dirección de Vinculación Social de la Secretaría de Servicios Institucionales (55) 54 80 37 00 ext. 2866.

INTRODUCCIÓN

LOGOTIPO

SIGNIFICADO DEL LOGOTIPO EL LOGOTIPO

VERSIONES DEL LOGOTIPO TIPOGRAFÍA

APLICACIÓN DE COLOR

USOS INCORRECTOS

IDENTIDAD GRÁFICA FIRMA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SEP)

CONVIVENCIA DE LA FIRMA DE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA YEL LOGOTIPO CONALEP

TIPOGRAFÍA OFICIAL

APLICACIONES DE COLORTAMAÑO MÍNIMO Y USOS INCORRECTOS

TAMAÑOS Y PROPORCIONES

TARJETA DE ATENTOS SALUDOS APLICACIONES EN PORTADA DE CD Y DVDVEHÍCULOS UNIDADES MÓVILES

APLICACIÓN DE LA IDENTIDAD GRÁFICA INSTITUCIONAL PARA OFICINAS NACIONALES,LA UNIDAD DE OPERACIÓN DESCONCENTRADA PARA EL DISTRITO FEDERAL (UODDF) Y LA REPRESENTACIÓN DEL CONALEP EN EL ESTADO DE OAXACA (RCEO).

PAPELERÍA BÁSICA

HOJAS CARTA

TARJETAS MEDIA CARTA SOBRE TAMAÑO CARTA

FOLDER TAMAÑO CARTA

CREDENCIALES

DIPLOMAS, CONSTANCIAS Y RECONOCIMIENTOS

GAFETES DE IDENTIFICACIÓN

FORMATOS

CONTENIDO

APLICACIÓN DE LA IDENTIDAD GRÁFICA INSTITUCIONAL PARACOLEGIOS ESTATALES DEL SISTEMA CONALEP

DISPOSICIONES GENERALES

SEÑALIZACIÓN DE PLANTELES DEL SISTEMA CONALEP

VERSIONES DEL LOGOTIPO CONALEP PARA USO DE COLEGIOS ESTATALES

USOS INCORRECTOS

CONTENIDO

APLICACIÓN DE LA IDENTIDAD GRÁFICA INSTITUCIONAL ACOMPAÑADO CON LAFIRMA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SEP)

TARJETAS DE PRESENTACIÓN

MATERIALES INFORMATIVOS, DE DIFUSIÓN O PROMOCIONALES

PROSCENIOS Y BACK IMAGEN EN EVENTOS

SEÑALIZACIÓN DE PLANTELES

INTRODUCCIÓN

5

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica es un organismo público descentralizado del Estado, con personalidad jurídica y patrimonio propio, con autonomía de gestión y de regulación interna en diversas materias para el cumplimiento de sus objetivos, dentro de las cuales se encuentra la de normar los criterios necesarios para la estandarización de la promoción y difusión de la imagen institucional en el Sistema CONALEP.

La Guía de Identidad Grá�ca, es el documento que establece las líneas generales de aplicación de la imagen del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.

La presente Guía es la consolidación de la imagen del CONALEP, a través de una comunicación visual e�ciente en todos sus niveles. Por ello, los criterios de la Guía están estructurados para facilitar y asegurar su uso.

Con base a lo anterior, la presente Guía, establece las directrices para la elaboración tanto de papelería o�cial como de materiales de promoción y difusión y elementos de señalización entre otros.

El seguimiento puntual de las especi�caciones aquí contenidas, asegurará el éxito de la transmisión de uno de los aspectos esenciales de la imagen de CONALEP su identidad grá�ca.

Los criterios aquí señalados son de uso generalizado para O�cinas Nacionales, Unidad de Operación Desconcentrada para el Distrito Federal, Representación del CONALEP en el Estado de Oaxaca y Colegios Estatales que integran el Sistema CONALEP, los cuales deberán de apegarse y cumplir.

SIGNIFICADO DEL LOGOTIPO

6

Logotipo registrado ante el Instituto Mexicano de laPropiedad Industrial (IMPI) desde Noviembre de 1995,

con el número de registro 955878

La imagen de la identidad grá�ca del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, simboliza conceptos que han caracterizado a la institución desde su creación, los cuales son: unidad, dinamismo, versatilidad y solidez.

Los elementos que conforman el logotipo representan fundamentalmente el proceso enseñanza-aprendizaje, integrado por dos elementos simétricos agrupados por un círculo formando un núcleo, que representa al Colegio como una unidad, las aberturas situadas de manera opuesta; representan la idea de entrada y salida.

Los elementos que integran la �gura, se engrosaron y alargaron para crear una imagen sólida.

Este concepto se refuerza para modi�car la terminación de los extremos externos de los elementos en punta (representa dirección), así como su posición con un giro de 30°, que representa la actualización de la institución en los avances tecnológicos y educativos de la sociedad moderna y en los cuales participa activamente.

El giro del logotipo proporciona una imagen moderna y dinámica, dirigiendo la entrada y salida del núcleo que representa al CONALEP, en sentido ascendente.

Como elemento de identidad y por su carácter fresco y jovial, el color verde permanecerá en el logotipo, obteniendo así una imagen renovada y visualmente agradable por su equilibrio estético.

SÍMBOLORetícula de trazo:

0

0


2 U

nid

ad

es

2 U

nid

ad

es

2 U

nid

ad

es

2 Unidades

10 Unidades

6 U

nid

ad

es

1 Unidad1 Unidad

1 U

nid

ad

1 U

nid

ad




30º

30º

EL LOGOTIPO

7

Un símbolo es un elemento pictórico o grá�co destinado a ser utilizado en lugar del nombre, y el logotipo es el nombre de la entidad en un determinado estilo y orden tipográ�co. La combinación de ambos se denomina logosímbolo. No obstante, se ha generalizado el uso del término logotipo para designar la unión de estos componentes y para facilitar su utilización en la presente Guía, la palabra logotipo será la que aparezca siempre como equivalente al contenido semántico de la palabra logosímbolo, y en ninguna aplicación se utilizarán estos componentes de forma independiente.

La posición del logotipo es horizontal, es inadmisible modi�cación alguna por tratarse de la imagen institucional del CONALEP, por lo tanto cualquier alteración de los elementos de la identidad grá�ca representará una violación a las especi�caciones contenidas en la presente Guía, ya que esta facultad es exclusiva de O�cinas Nacionales por ser la propietaria de la marca

Por la misma razón, jamás se utilizará como elemento decorativo o complementario, ni podrá fusionarse con otros logotipos o cualquier otro elemento grá�co. En la elaboración de todo documento de la Institución, las siglas CONALEP siempre tendrán que ser en mayúsculas sin excepción alguna.

La retícula de trazo del símbolo está diseñada de forma simétrica y proporcional, será útil para lograr su reproducción a escala en caso de carecer del original mecánico o digital.

Light BTABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ

abcdefghijklmnñopqrstuvwxyz1234567890 !"·$%&/()=?¿

Bold BTABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz1234567890 !"·$%&/()=?¿

Bold Italic BTABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz1234567890 !"·$%&/()=?¿

Black BTABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz1234567890 !"·$%&/()=?¿

Black Italic BTABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz1234567890 !"·$%&/()=?¿

Light Italic BTABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ


Italic BTABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ


BTABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ


Humnst777 BTFrutiger (Apple Macintosh)

TIPOGRAFÍA

8

La tipografía que se utilizará para el uso de la palabra en el logotipo del CONALEP, es la familia tipográ�ca Humnst777 para programas de computadoras (PC), y la familia tipográ�ca Frutiger para programas de computadoras Apple Macintosh®

Retícula de trazo para ubicación de elementos y área de restricción.

Existen cuatro versiones del logotipo: 1. Centrado2. Centrado con nombre completo de la institución3. Alineado a la izquierda 4. Alineado a la izquierda con nombre completo de la institución

VERSIONES DEL LOGOTIPO

9

1X

1/2X

1X

1/2X

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica

1.

2.

Las cuales podrán utilizarse en el diseño de diversos materiales grá�cos, tales como: papelería básica, portadas de folletería en general, portadas de documentos de trabajo, presentaciones, carteles, inserciones de prensa, en fachadas de edi�cios de planteles y rotulación de vehículos, entre otros, respetando los criterios de la Guía y serán utilizados de manera exclusiva por O�cinas Nacionales, la Unidad de Operación Desconcentrada para el Distrito Federal y la Representación del CONALEP en el Estado de Oaxaca.

Es importante respetar en todos los casos el área de restricción, es decir, el área que permanecerá invariablemente libre de invasión de cualquier elemento, así como la proporción y ubicación de los componentes del logotipo.

En las retículas de trazo se aprecia la proporción y ubicación de los elementos que conforman el logotipo en sus cuatro versiones.

VERSIONES DEL LOGOTIPO

10

1X

1/2X

1X

1/2X

Retícula de trazo para ubicación de elementos y área de restricción.

Logotipo para uso exclusivo de hoja carta.

Logotipo para uso exclusivo de tarjetas de presentación.

1X

1/2X

1X

1/2X

ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL ESTADO

3.

4.

El color o�cial del logotipo del CONALEP y de algunos elementos de composición grá�ca, es el Verde PANTONE 335 C®. En casos donde se requiera aplicar el logotipo en fondo de colores intensos o negro, se usará en color blanco. Donde el fondo sea blanco o de colores tenues, se podrá utilizar el logotipo en negro.

Verde PANTONE 335 C®

RGB: 0R, 126G, 103B

CMYK: 100C, 0M, 65Y, 30K

Negro 100%

Blanco (calado)


11

El mismo criterio se aplicará a las presentaciones que se realicen en escala de grises o blanco y negro. De igual manera, se podrá utilizar en fondos compuestos (fotos y elementos grá�cos), siempre y cuando no inter�eran con la legibilidad de éste.


12

En fondo blanco o colores tenues En fondo de colores intensos o negro

Colegio Nacional de EducaciónProfesional Técnica



conalep

conalep

CONALEP

13

USOS INCORRECTOS

conalep


conalep

conalep

conalep


conalepColegio Nacional de Educación

Profesional Técnica

NO estirar el logotipo horizontalmente.

NO estirar el logotipo verticalmente

NO colocar otro color que no sea el institucional.

NO colocar otro elemento grá�co sobre ellogotipo ni fusionarlo con otro logotipo.

NO colocar el logo y el nombre completo de lainstitución de las siguientes formas.

El logotipo del CONALEP no podrá ser utilizado de manera distinta a lo señalado en la presente Guía, se tiene que respetar proporciones y color o�cial del logotipo estableciendose, su uso incorrecto de acuerdo a los siguientes ejemplos, entre otros:

IDENTIDAD GRÁFICAFIRMA DE LA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA(SEP)

17

IDENTIDAD GRÁFICA DE LASECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

La identidad genérica de la Secretaría de Educación Pública tanto en su versión vertical como horizontal, se compone de cinco elementos: las siglas SEP soportada por una pleca tricolor, seguida por Secretaría de Educación Pública, un degradado central y el Escudo Nacional.

Aplicado conforme a lo dispuesto en los artículos 2° y 6° de la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales.

SOBERANA, familia tipográ�ca

18

TIPOGRAFÍA OFICIAL

.

Las familias tipográ�cas Soberana Titular y Soberana Sans fueron diseñadas para la elaboración de todo tipo de material de difusión, informativos o promocionales, para uso exclusivo del Gobierno de la República.

No se permite su utilización para �nes distintos.

Se dividen en cuatro familias:SOBERANA TITULAR, cuenta con dos variantes: bold y regular, y se utilizará en textos que requieran captar mayor atención.

19

TIPOGRAFÍA OFICIAL

SOBERANA SANS, Cuenta con cinco variantes: ultra, black, bold, regular y light. Se utilizará para los subtítulos y cuerpos de texto que requieran varios niveles de jerarquización.

20

TIPOGRAFÍA OFICIAL

SOBERANA TEXTO, cuenta con mayúsculas y minúsculas, en cuatro variantes: bold, regular, bold italic y regular italic, diseñada para textos corridos, especialmente para libros y publicaciones extensas.

21

TIPOGRAFÍA OFICIAL

SOBERANA SANS CONDENSED, cuenta con cuatro variantes: bold, regular, bold italic y regular italic, diseñada también para textos corridos en aplicaciones que requieren economizar espacios.

22

TIPOGRAFÍA OFICIAL

! Light, Light Italic, Bold, Bold Italic.

! Regular, Italic, Black, Black Italic.

! Ultra, Ultra Italic.

De esta forma, para obtener las variantes de cada familia deben utilizarse los comandos disponibles, por ejemplo:

Todas las variantes se pueden observar desplegadas en la paquetería propia para diseño grá�co (Ilustrator, Photoshop, InDesing, etc.). Para caso de la Suite de Microsoft Of�ce, por sistema, las familias se organizan en el grupo de cuatro miembros:

APLICACIONES DE COLOR

NEGRO 100%

Pantone 200 C

Pantone 356 C

Pantone Cool Gray 10 C

Pantone 877 C (plata)

VERSIÓN HORIZONTAL EN COLOR

VERSIÓN HORIZONTAL EN ESCALA DE GRISES

VERSIÓN HORIZONTAL EN PLASTA

Pantone Cool Gray 10 C (100%)

Pantone Cool Gray 10 C

Pantone 200 C

Pantone 356 C

Pantone 877 C (plata)

escala de grises

60%

50%

80%

60%

SOBERANATITULAR BOLD

23

La identidad genérica de la Secretaría de Educación Pública, en su versión horizontal, se compone de cinco elementos: la palabra SEP soportanda por una pleca tricolor, el crédito de Secretaría de Educación Pública, un degradado central y el Escudo Nacional, aplicado conforme a lo dispuesto en los artículos 2° y 6° de la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales.

La reproducción correcta de las �rmas institucionales de la Presidencia y de las dependencias del Gobierno de la República depende tanto de la puntual aplicación de color Pantone en los valores asignados, como de los personajes abajo señalados.

El tamaño del Escudo Nacional, no podrá ser menos de 1 cm. Cualquier alteración de los elementos de la identidad grá�ca representa una violación a la especi�caciones contenidas en el Manual de Identidad Grá�ca de la SEP 2014 - 2018.

Los colores aplicados se expresan en el sistema de identi�cación tonal Pantone. Las menciones y las referencias a los códigos de dicho sistema se hacen en función del proceso del color Pantone y otras marcas registradas de Pantone Inc. son propiedad de Pantone Inc.

APLICACIONES DE COLOR

24

El uso de la �rma de la Secretaría debe privilegiarse sobre fondo blanco. Sólo en casos extraordinarios en que la aplicación deba realizarse sobre fondos de color, la �rma deberá ir en su versión sólida sobre colores sólidos, de preferencia los que muestra esta guía de color, cualquier otro será sometido a autorización por parte de la Secretaría.

TAMAÑO MÍNIMO Y USOS INCORRECTOS

El tamaño mínimo de aplicación de la identidad grá�ca se basa en el del Escudo Nacional, el cual no podrá ser menor a un centímetro.

1 cm

Tamaño mínimo

Usos incorrectos

25

CONVIVENCIA DE LA FIRMA DE LASECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Y EL LOGOTIPO CONALEP

CONVIVENCIASEP - CONALEP

29

80 %

45 %


Logotipo horizontal al 45%

Logotipo vertical al 80%

80 %

Logotipo vertical sin nombre de la institución al 80%

Conforme a los lineamientos señalados en el Manual de Identidad Grá�ca de la Secretaría de Educación Pública, se usará únicamente el logotipo del CONALEP para los casos de papelería o�cial, señalización de bienes muebles e inmuebles y elementos de identi�cación (credenciales, gafetes, uniformes, etc.), debido a que el CONALEP es un organismo público descentralizado del Estado.

Asimismo el Manual antes citado en lo particular menciona que, en lo que respecta a materiales de difusión, informativos o promocionales, se deberá de incluir la �rma institucional de la Secretaría de Educación Pública que acompañará al logotipo del CONALEP.

Cuando el logotipo del CONALEP esté en forma horizontal su proporción debe ser 45% y cuando su forma sea vertical su proporción será 80%, esto con relación al Escudo Nacional; su posición será centrado y a la derecha del mismo, siempre y cuando estén en la misma línea.

TAMAÑOS Y PROPORCIONES

80 %


OTROLOGOTIPO

80 %OTRO

LOGOTIPO

Logotipo vertical acompañado de otro o más logotipos centrado al 80%

Logotipo vertical acompañado de otro o más logotipos centrado al 80%

30

60 %45 %OTRO

LOGOTIPO

Logotipo horizontal acompañado de otro o más logotipos centrado al 45%

APLICACIÓN DE LA IDENTIDADGRÁFICA INSTITUCIONAL

PARA OFICINAS NACIONALES,LA UNIDAD DE OPERACIÓN

DESCONCENTRADA PARAEL DISTRITO FEDERAL (UODDF) Y LA

REPRESENTACIÓN DEL CONALEPEN EL ESTADO DE OAXACA (RCEO).

OFICINAS NACIONALES

33

PAPELERÍA BÁSICA

La papelería del CONALEP se basa en los lineamientos del Manual de Identidad Grá�ca de la Secretaría de Educación Publica.

La papelería cumple una función muy importante dentro de la identidad institucional. El cumplimiento puntual de los lineamientos para su elaboración permite proyectar solidez y unidad.

Invariablemente se usará solamente el logotipo del Colegio en formato vertical conforme a lo indicado en los ejemplos. Utilizará estrictamente los criterios tipográ�cos y de color señalados en esta Guía.

El Escudo Nacional en marca de agua se utilizará tanto en papelería interna como externa y con independencia del tipo de papel que se use (incluyendo el reciclado).

Es importante señalar que el universo de materiales que pueden considerarse dentro del grupo de papelería es tan amplio y diverso como las necesidades de cada Unidad Administrativa, razón por la que fueron seleccionados para ejempli�car los de uso cotidiano y con mayor demanda. Los casos no contemplados en esta selección deberán ser valorados por el área de imagen o su equivalencia a �n de que los materiales que se generen cumplan con lo que aquí establecido (formatos, cuadros, presentaciones, portadas de documento, etc.).

Para los casos de documentación que esté sujeta a procesos de Transparencia o de Certi�cación, cada Unidad Administrativa establecerá, conforme a sus necesidades y respetando el formato básico, la ubicación y los puntajes de cuadros, referencias o anotaciones especiales, etc.

HOJAS CARTA

34

LIC. MANUEL ROJAS ÁVILACARGO

Contenido del ofIcio.

Atentamente“Orgullosamente CONALEP”

(FERNANDO VARGAS RODRÍGUEZ)(CARGO)

C.c.p.Expediente/

SecretaríaDirección

Metepec, Estado de México, XX de xxxxxxx de 2016.Referencia

Coordinación

Colonia, Calle, Numero, C.P., Municipio o Delegación y Estado.Teléfonos 01 (xxx) xxx xx xx Ext. xxxx. www.conalep.edu.mx


Georgia 12 ptMayúsculas

Georgia 12 ptPárrafo seguido

interlineado 1.15

Georgia 7 puntos

Georgia 12 puntosMayúsculas y minúsculas

Georgia 12 puntosMayúsculas

Georgia 8 puntosMayúsculas y minúsculas

Dirección de la Institución Georgia Bold 7 puntos

Mayúsculas y minúsculascentrado a la hoja

Soberana Sans 9 ptMayúsculas y minúsculas



Georgia 12 ptMayúsculas y minúsculas

1.0

El logotipo del CONALEP se deberá situar justi�cado a la izquierda de la hoja y podrá ir en color o negro.En la parte superior derecha se escribirá el nombre completo del Colegio y abajo la leyenda: “ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL ESTADO ”.

La frase del año conmemorativo va centrada a la hoja y justifcada a la base del logotipo, cumpliendo con las características que para tal efecto emita la Secretaría de Gobernación, a través del Decreto respectivo.

Los nombres de las Unidades Administrativas se anotarán en el ángulo superior derecho, con respecto a los márgenes establecidos, hasta tres niveles jerárquicos como máximo. Los textos tendrán el estilo y puntaje anotados. (Soberana Sans, usado mayúsculas y minúsculas).

En la elaboración de o�cios se usará la tipografía Georgia para la fecha, referencia, el nombre del destinatario, cuerpo del texto y nombre del funcionario que �rma, en puntaje de 12 e interlineado de 1.15; el nombre y cargo en funcionarios que se dirijan las copias de o�cios, son de 8 puntos.

35

TARJETAS MEDIA CARTA

LIC. MANUEL ROJAS ÁVILACARGO

TEXTO


Georgia 12 ptMayúsculas

Georgia 12 ptPárrafo seguido

interlineado 1.15

1 cm1 cm

21.5 cm

1 cm

1 cm

2 cm

9 cm

14 cm

SOBRE TAMAÑO CARTA

Dirección GeneralCalle 16 de septiembre No. 147 Nte, Metepec, Edo. de México CP 52140 Teléfono 01 (722) 2 71 08 00

Nombre de la unidad administrativa Soberana Sans 8 pts.Mayúsculas y minúsculas centrado

Dirección y datos de la unidad administrativa

22 cm

2 cm

10.5

cm

2 cm

2 c

m3 c

m1 c

m


3 c

m

36

Se pueden presentan en tres variantes: color, escala de grises y en su caso engravado al acero en alto relieve. Solo deberá agregarse el nombre de la Unidad Administrativa correspondiente en el lugar indicado. Los elementos grá�cos que lo conforman deberán aplicarse en la ubicación, color y proporción señaladas.

FOLDER TAMAÑO CARTA

1.7

cm

45 cm

22.5 cm 22.5 cm

1 cm

1 cm

Calle 16 de septiembre No. 147 Nte, Metepec, Edo. de México CP 52140 Teléfono 01 (722) 2 71 08 00

1 cm 1 cm

1 cm1.5 cm

Pleca en verdepantone 335 C

Soberana Sans 9 ptos.Mayúsculas y minúsculas CONTRAPORTADA PORTADA


1.5

cm

10

cm


Se pueden presentar en dos variantes: color y escala de grises.

Los elementos grá�cos que los conforman deberán aplicarse en la ubicación, color y proporción señaladas.

37

GAFETES DE IDENTIFICACIÓN

38

Módulo deInformaciónOficinas Nacionales

19

VISITANTE

Módulo deInformaciónOficinas Nacionales

19

VISITANTE

Los gafetes de Identi�cación y las credenciales que se presentan son ejemplos de aplicación en elementos de identi�cación personal, y sólo se pretende ilustrar la aplicación de la identidad grá�ca.

Cada Unidad Administrativa adoptará estos elementos de acuerdo a sus necesidades propias; datos del servidor público, especi�caciones sobre área, cargo, vigencia, �rmas, así como especi�caciones de seguridad, e incluso, podrá generar gafetes diferenciados para visitantes, servicios, seguridad, entre otros.

Se privilegiará el uso de la �rma Institucional del CONALEP en formato vertical.

CREDENCIALES

Credencial Horizontal

Credencial Vertical

VIGENCIA:

0000 0000 0000 0000 0000 0000


JUANA PÉREZ PÉREZPUESTO: ADMINISTRATIVO

NO. DE EMPLEADO: 063788

CURP: PEVF720803HLZDE05

FIRMA director general

DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN SOCIAL

Dirección:

C.P. 00000.

En caso de accidente llamar a Tel:

Grupo Sanguíneo:

FIRMA DEL EMPLEADO

conalep

JUANA PÉREZ PÉREZPUESTO: ADMINISTRATIVO

NO. DE EMPLEADO: 063788


Dirección:

C.P. 00000.


FIRMA DEL EMPLEADO

VIGENCIA:

0000 0000 0000 0000 0000 0000 FIRMA

39

CREDENCIALES

40

Vigencia:0000 0000 0000

FERNANDO PÉREZ ROJAS

PLANTEL: SANTA FE

NO. DE MATRÍCULA: 000000


FIRMA DEL ALUMNO

Credencial alumno

Dirección:

C.P. 00000.


FIRMA DEL DIRECTOR

41

FORMATOS

Periodo

Clave del plantel Nombre

Ciudad y estado Representación

Cursos de Capacitación impartidos

FASE I

Mes Carrera No. de alumnos No. de egresados Total

Total

(5) FASE II

Mes Carrera No. de alumnos No. de egresados Total

TotalMicroempresas constituidas por alumnos o egresados(en caso de 2 o mas microempresas, utilizar hoja anexo)

Nombre de la microempresa

Giro Industrial Comercial Servicios Inicio de operaciones Mes Año

Actividad. ¿Que produce, que vende o que servicio presta?

Propietario(s)

Nombre Alumno Egresado Otro(s) Carrera

¿Cuenta la microempresa con registro federal de contribuyentes (R.F.C.) otorgado por la Secretaria de Hacienda y Crédito Público(S.H.C.P.)? Si No ¿Por que? (describa el problema)

Nota: En caso de que la microempresa este operando y no cuente con R.F.C., proporcionar la información disponible.

Las lineas laterales del borde del formato se omitirán yeste estilo se usará invariablemente en todos los casos.

Lineas que dividen elementosde un mismo apartado en .3 ptos.

Lineas que dividen un apartadode otro en .5 ptos.

Sob

eran

a Sa

ns 9

pto

s.

Sobe

rana

San

s 9

pto

s.bo

ld c

ursi

vaSo

bera

na S

ans

9 p

tos.

Empleos

Numero de empleos generados en el periodo correspondiente Directos* Indirectos** * Directos: Propietarios (alumnos, egresados, y terceras personas)** Indirectos: Familiares, amigos, estudiantes, u otros que desempeñen una actividad administrativa o de producción en la microempresa, por la cual reciban una grati�cación en efectivo, en bienes y/o servicios.

Se podrá disminuir el tamaño de la tipografía hasta en 6 ptos. enlos casos que se requiera, siempre y cuando sea en Soberana Sans.

Soberana Sans 10 ptos.

1.5 cm1.5 cm

1.5

cm

1.5

cm

Programa de Formación de EmprendedoresCoordinaciónDirección Secretaría


Con el proposito de uni�car estilo y criterios de diseño en los formatos de usos múltiples elaborados en O�cinas Nacionales, se presenta un ejemplo de formato vertical, que también podrá aplicarse en formato horizontal. Ambas opciones deberán realizarse sobre papel blanco y preferentemente en tamaño carta. El Logotipo se aplicará generalmente en escala de grises, no obstante, se podrá aplicar en color cuando los recursos así lo permitan.

DIPLOMAS, CONSTANCIASY RECONOCIMIENTOS

42

A

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica

Otorga el presente

Metepec, Estado de México 30 de marzo de 2016.

Alejandra Pérez PérezDirectora General del CONALEP

Por haber impartido el curso de capacitación del Estándar “Manejo higiénico de los alimentos”, dirigido a profesores del Instituto Técnico de Capacitación y Productividad (INTECAP), en la Ciudad de Guatemala, Guatemala, del 10 al 14 de marzo de 2016, con una duración de 40 horas.

María Pérez Pérez

R E C O N O C I M I E N T O

Nombre completoSoberana Titular Bold 22 pt

negro 100%mayúsculas y minúsculas

Fecha y lugarSoberana Titular 11 pt

negro 100%mayúsculas y minúsculas

Soberana Titular 11 ptnegro 100%justi�cado enmayúsculas

y minúsculasSoberana Titular 11 pt

bpldmayúsculas y minúsculas

Soberana Titular 11 ptmayúsculas y minúsculas

Pantone 356 C

Pantone 200 C

Soberana Texto Negritas 20 ptnegro 100% mayúsculas

Soberana Texto Negritas 26 ptnegro 100% mayúsculas

Soberana Texto Negritas 15 ptnegro 100%

mayúsculas y minúsculas

Soberana Texto Negritas 16 ptnegro 100%

mayúsculas y minúsculas

1.5 cm

1.5 cm 1.5 cm

3 cm

13.5 cm

5.5 cm

El logotipo del CONALEP estará al centro, deberá aplicarse en la ubicación y proporción señaladas. Preferentemente se imprimirán en color sobre fondo blanco (se recomienda cartulina opalina tamaño carta), ya sea por medio de una impresora de inyección de tinta, láser de color o reproduciendo el formato en imprenta (offset).

43

TARJETA DEATENTOS SALUDOS

En las tarjetas de atentos saludos la tipografía y tamaño de letra estará a consideración, pero con el logotipo de CONALEP; el cual puede ir a color, negro o en alto relieve, respetando el uso del mismo en tamaño y posición, como semuestra a continuación.

Nombre Apellido Apellido

Nombre Apellido Apellido

Cargo

Cargo

7.5 cm

10 cm

TEXTO DEL CONTENIDO DEL DISCO

TEXTO DEL CONTENIDO DEL DISCO


APLICACIONES EN PORTADASDE CD Y DVD

44

En este tipo de Portada se integrará el logotipo del CONALEP que deberá aplicarse en la ubicación y proporción señaladas, en color o en negro al 100% , la tipografía es la Soberana Titular, el tamaño será según las necesidades de texto de la información que contenga el disco.

17.4 cm

3.8 cm

12.8 cm

VEHÍCULOS

15 cm

50 cm

25 cm

Por su carácter o�cial, en los vehículos solo se aplicará el logotipo del Colegio.Como se puede apreciar, este se colocará preferentemente en las portezuelas y parte trasera, en la proporción y ubicación indicadas.

Con la �nalidad de establecer uniformidad en la identidad visual institucional, se recomienda que los vehículos sean de color blanco, no obstante, cuando seanecesario aplicar los logotipos sobre fondo de color, se hará en blanco (calado).

45

UNIDADES MÓVILES

InformáticaUnidad Móvil de

InformáticaUnidad Móvil de

EnfermeríaUnidad Móvil de

EnfermeriaUnidad Móvil de

46

APLICACIÓN DE LA IDENTIDAD GRÁFICA INSTITUCIONAL

ACOMPAÑADO DE LA FIRMA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

(SEP)

TARJETA DE PRESENTACIÓN

Calle 16 de Septiembre No. 147 norte,Col. Lázaro Cárdenas, C.P. 52148, Metepec, Edo. de México,conm. 01 (55) 54 80 37 00 - 01 (722) 271 08 00exts. 0000 - [email protected]

CargoNombre Apellido Apellido

5 mm 1.6 cm 1.0 cm 5 cm

9 cm

5 mm

5 mm

5 m

m1 c

m5 m

m

5 cm

1 cm

1 cm

Nombre completoSoberana Titular Bold 9 pt

Cool Gray 10

Nombre CargoSoberana Titular Bold 7 pt

Cool Gray 10

Dirección y número telefónicoSoberana Texto 6 pt

Cool Gray 10Dirección de correo electrónicoSoberana Texto Negritas 6 pt

Cool Gray 10

5 cm

2 cm

9 cm

49

Logotipo centrado

En las tarjetas de presentación únicamente se anotará hasta dos niveles jerárquicos que antecedan al cargo del funcionario al que pertenece la tarjeta, con el estilo, puntaje y color que se señala en la presente Guía. En todos los casos tendrán formato horizontal y en el reverso se utilizará la �rma Institucional de la Secretaría de Educación Pública. El uso o no del grado académico queda a criterio de cada servidor público.

50

Criterios

Al usar cualquiera de las versiones debe tenerse en cuenta que:

·

·

·

·

·

·

Debe privilegiarse el uso del formato horizontal de la �rma de la SEP y respetar la proporción del logotipo del CONALEP y en su caso con otros logotipos, el vertical sólo se utilizará de forma extraordinaria, o cuando el diseño lo requiera.

Para el diseño de materiales informativos y de difusión, las versiones, horizontal y vertical son aplicables a: inserción, cartel, folleto, volante, pendón, gallardete, parabús, cartelera, valla publicitaria, barda, vinilona, entre otros.

Se asignará de preferencia un espacio en blanco o color sólido para la ubicación de las �rmas institucionales y logotipos (SEP-CONALEP): lateral, superior, inferior o ambos (opcional).

Las �rmas institucionales se ubicarán en orden jerárquico de izquierda a derecha.

En estructuras que se colocan a nivel de piso, como las vallas publicitarias, las �rmas institucionales se colocarán en la parte superior, invariablemente.

En el caso de publicaciones o folletos, se privilegiará la �rma de la SEP en la parte superior del material o en la portada, sobre fondo blanco o pantalla blanca, o bien como rúbrica del impreso.

Debe privilegiarse el uso de la �rma horizontal de la SEP y respetar la proporción del logotipo del CONALEP y en su caso con otros logotipos.

Por ningún motivo debe deformarse o modi�carse las �rma de la SEP ni la del CONALEP, su ubicación será en medio o en la parte superior izquierda si va sola, si va acompañada deberá ubicarse en la parte superior izquierda y los logotipos a su derecha, respetando sus debidas proporciones.

·

·

Para el diseño de materiales informativos, de difusión o promocionales, se debe considerar lo siguiente:

MATERIALES INFORMATIVOS,DE DIFUSIÓN O PROMOCIONALES


Por lo que hace a las aplicaciones en productos promocionales:

!

!

!

!

51

De preferencia se debe optar por productos con fondo blanco o colores sólidos.

Por ningún motivo deben deformarse las �rmas institucionales (SEP-CONALEP).

Las aplicaciones se de�nirán con base en el tipo de material del que se trate (vinil, papel, tela, etc.), es decir, se podrá optar por la aplicación de las �rmas institucionales en color, escala de grises, plasta o calado en blanco.

Para el caso de productos pequeños o con super�cies imprimibles, pequeñas, como bolígrafos o lápices, debe valorarse la pertinencia de usar el logotipo de la SEP, es decir, sino existe la garantía de una buena impresión, es mejor evitar incluirlo y sólo colocar el del CONALEP.

Otro caso, por ejemplo, son las pelotas de plástico (deportivas) en las que el criterio sería sólo aplicar el logotipo del CONALEP.!

Los diseños, de materiales informativos, de difusión o promocionales, deberán ser validados por la SEP.


ÁREA DE ARTE

4X

4X

4X2X

4X2X

Espacio de información o logotipos opcional

Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para �nes distintos a los establecidos en el programa.

52



ÁREA DE ARTE

4X 4X

4X

4X2X

4X2X

Espacio de información o logotipos opcional

53

Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para �nes distintos a los establecidos en el programa.


cartel

54

40.0 cm

60

.0 c

m

17ª Semana CONALEPen la comunidad

del al16 20 de noviembre de 2015.

Alumnos comprometidos con la sociedad

Este programa es público, ajeno a cualquier partido político.Queda prohibido el uso para nes distintos a los establecidos en el programa.

Visita tu CONALEP más cercanoinfórmate y participa de los beneficios

“La importancia de los jóvenes originarios de los pueblos indígenas

para el crecimiento del México actual”

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Para mayor información, visita la página:www.conalep.edu.mx

Dudas y/o comentarios:[email protected]

[email protected]

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[email protected]

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica y elColegio de Educación Profesional Técnica del Estado de

Campeche invitan a todos los alumnos de origen indígena inscritos en los planteles del Sistema CONALEP, a

participar en el

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica y elColegio de Educación Profesional Técnica del Estado de

Campeche invitan a todos los alumnos de origen indígena inscritos en los planteles del Sistema CONALEP, a

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La convocatoria para recibir sus propuestas de ensayo estará abierta del

16 de mayo al 19 de agosto de 2016.

La convocatoria para recibir sus propuestas de ensayo estará abierta del

16 de mayo al 19 de agosto de 2016.



espectacular (12.90 x 10.80 m.)

12.90 m.

10.8

0 m

.

REQU

ISITO

S Copia del Acta de Nacimiento

Copia de la CURP

Constancia de Estudios

2 fotografías tam. infantil

Costo de la ficha $100.00

Informática

Hospitalidad Turística

Contabilidad

Salud ComunitariaSomos un bachillerato

que además te ofrece unaFormación Técnica

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TÉCNICO BACHILLER EN:

Módulo CONALEP en las Ocinas de la CANACOOrquídeas #19-A Jardines del Sur, Huajuapan de León

de 9:00 a 14:00 horas, o bien directamente en el Plantel.

ENTREGA DE FICHAS

www.huajuapan.conalep.edu.mx53 01551 y 53 01536

/Conalep Huajuapan

55 cm

28 c

m

dovela (cartel en metro)

55


56

2.0

m

pendón (2.0 x 1.20 m.)

2.4

0 m

1. m

Firma de Convenio de Colaboración Plant-for-the Planet - CONALEPLerma de Villa, Estado de México a 5 de abril de 2016.

manta (2.40 x 5.0 m.)



Alumnos Comprometidos con la Sociedad

17ª Semana CONALEPen la Comunidad

tríptico (21.5 x 28.0 cm.)

díptico (21.5 x 28.0 cm.)

ProfesionalTécnico-bachiller

en ElectromecánicaIndustrial

57


58


59


Criterios Básicos

1.

2.

3.

4.

5.

A continuación se presentan algunos ejemplos, los cuales no son modelos que deban replicarse de manera exacta.

IMAGEN EN EVENTOS

60

En la preparación de un evento intervienen distintos aspectos que, en conjunto, permiten que su desarrollo sea organizado, atractivo, moderno e innovador.

Entre todos ellos, el montaje del proscenio es fundamental, ya que es el elemento central del evento que ambienta y contextualiza la imagen que se transmitirá a través de los medios de comunicación, y que se mostrará a los asistentes de forma permanente.

En virtud de lo anterior, en este apartado se muestran algunos lineamientos básicos a considerar para el montaje de proscenios, así como las posibilidades de diseño de mamparas, las cuales tienen como límite la creatividad del área que lo desarrolla: uso de fotografías, de pantallas para la proyección de videos, de fondos naturales, de elementos de ambientación, etc.

Para saber cómo debe de ser el escenario, se tiene que de�nir el tipo de evento que se va a desarrollar: si se realiza en lugar abierto o cerrado, el número de personas que subirán al presídium, el número total de asistentes, el tiro de cámara (ángulo de la toma), entre otros.

Para el diseño de imágenes de fondo debe tomarse en cuenta el objetivo y tipo del evento, la hora del día en que se desarrolle y el clima, los recursos técnicos de los que se disponga, el tema que se trate y si se utilizará mesa (en caso de la �rma de algún documento) o sólo sillas.

Una vez de�nidos los aspectos anteriores, en el diseño del arte hay que considerar que:

Los elementos grá�cos deben ubicarse a partir de 1.50 o 1.60 metros de altura, considerando la fecha como línea base (hacia arriba). Las �rmas institucionales y logotipos se colocarán en la franja blanca superior. Debe evitarse colocar logotipos en cenefas inferiores.

Asimismo, deberá valorarse la pertinencia de las �rmas institucionales y/o logotipos que deben integrarse al diseño del montaje.

Para los casos en que convivan �rmas institucionales con otros logotipos, se deberán colocar de acuerdo con el orden jerárquico que corresponda.

En caso de utilizar fotografías, éstas deberán tener buena resolución, a �n de evitar que las imágenes se distorsionen.

PROSCENIOS Y BACK

Premio al Emprendedor y PrototiposSantander - CONALEP

México D. F., octubre, 2015


61

Las mamparas que se utilizan para proscenios y back tienen una medida estandar de 1.22 de ancho por 2.44 metros de alto hasta una altura máxima de 3 metros. El número de mamparas a utilizar serán conforme a las necesidades del evento.

En caso de utilizar imágenes o fotografías, se deberá de asegurar que cuenten con una buena resolución para evitar que se distorsionen.






Firma de Convenio de Colaboración Plant-for-the Planet - CONALEPLerma de Villa, Estado de México a 5 de abril de 2016.

62

PROSCENIOS Y BACK

1.70 m


Los elementos grá�cos deben usarse a partir de 1.50 ó 1.60 metros, considerando la fecha como línea base (hacía arriba).

Faldón

Será utilizado cuando no se pueda poner un proscenio.

México, D.F., octubre, 2015.

Premio Emprendedores y PrototiposSantander CONALEP-

Back Central

63

PROSCENIOS Y BACK


1/2 X

1X

Plantel CONALEP Azcapotzalco1/2

1/2 X

1X

Plantel CONALEP Azcapotzalco1/2

Plantel CONALEP Iztapalapa I

Plantel CONALEP Azcapotzalco


1X

1/2 X

1/2

1/2


1X

1/2 X

1/2

1/2

64

APLICACIÓN DE LA IDENTIDADGRÁFICA INSTITUCIONAL PARA

COLEGIOS ESTATALESDEL SISTEMA CONALEP

El proceso de federalización del CONALEP, mediante el cual se trans�rieron funciones y recursos a los estados de la República, concluyó en el año 2000.

Este esfuerzo contribuye a fomentar el desarrollo económico y la competitividad de los Estados, al lograr que la educación profesional técnica impartida por el CONALEP, incorpore contenidos relevantes, de carácter local y sean cada vez más pertinente a las necesidades y desarrollo del sector productivo regional.

Los Convenios de Coordinación para la federalización de los servicios de educación profesional técnica, �rmados por las autoridades federales y las entidades federativas, establecen las bases, compromisos y responsabilidades de cada una de las partes involucradas para la transferencia, organización y operación de los servicios de educación profesional técnica que presta el CONALEP. Para el logro de nuestros objetivos institucionales en el contexto federalizado, los Colegios Estatales son ahora los responsables de operar los planteles y atender los servicios educativos y de capacitación que oferta el CONALEP en las entidades federativas. A su vez, las O�cinas Nacionales conservan facultades normativas, de planeación y evaluación que garantizan la calidad de la educación que imparten los planteles en todo el país, así como de estandarizar la operación e imagen de los mismos.

En tal sentido, y con el �n de garantizar la homogeneidad en cuanto a la Imagen Institucional del CONALEP, señala la Cláusula Cuarta de la fracción VII, que se re�ere a las disposiciones generales del convenio antes mencionado y que en lo medular señala: “Se identi�cará al “ORGANISMO PÚBLICO” y a sus planteles util izando las siglas “CONALEP Estado de (el nombre del estado correspondiente)” y el “Plantel CONALEP con su correspondiente denominación”.

Por otra parte, en el mismo documento en su Capítulo II “TRANSFERENCIA DE ATRIBUCIONES EN MATERIA DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA”, Cláusula Sexta, fracción XX, precisa que las partes acuerdan que corresponderá al “CONALEP”: “Establecer y Evaluar las políticas generales y normas de promoción y difusión que realice “CONALEP” y los organismos que integran el “Sistema”.

Por lo anterior, el CONALEP, a través de las funciones otorgadas a la Dirección de Vinculación Social, se encuentran entre otras, la de proponer criterios normativos para estandarizar la promoción y difusión de la imagen institucional en el Sistema CONALEP. Corresponde a la Secretaría de Servicios Institucionales proponer las normas y veri�car la aplicación de la imagen institucional, para mantener la integridad de la identidad del Sistema CONALEP.

67


Los Colegios Estatales así como sus planteles podrán utilizar el logotipo en sus cuatro versiones como a continuación se ilustra, respetando siempre el área de restricción, la cual permanecerá invariablemente libre de invasión de cualquier elemento. Las retículas de trazo se utilizan para ubicar los elementos y reproducirlos proporcionalmente. Así mismo se tomaran en consideración todos los criterios en cuanto a tipografía (familia Humnst777), tamaño, colores, que se mencionan en el apartado del logotipo, así como los usos incorrectos.

Por la misma razón, jamás se utilizará como elemento decorativo o complementario, ni podrá fusionarse con otros logotipos o cualquier otro elemento grá�co, pues su función es la de distinguir a la Institución y por lo tanto es inalterable. Para efectos de identi�car al Colegio Estatal podrá incorporar su nomenclatura o�cial como se ilustra a continuación, cualquier otro diseño, se considera incorrecto:

1X

1/2X

1/2

1X

1/2X

Aguascalientes1/2

Estado de México

68

1X

1/2X

Colima1/2


1.

1X

1/2X

Colegio de Educación Profesional Técnica

del Estado de Aguascalientes

1X

1/2X


del Estado de Colima

1X

1/2X


del Estado de México

VERSIONES DEL LOGOTIPO CONALEP

69

2.

PARA EL USO DE COLEGIOS ESTATALES

2 Unidades 12 Unidades 1

Estado de México

1/2 X1/2

1X

Aguascalientes

1/2 X

1X

Colima

1/2 X

1X

70

3.

1X

1/2 X

Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Aguascalientes

1/2

Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de México

1X

X1/2

1X

1X

Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Colima

1X

X1/21/2

4.

VERSIONES DEL LOGOTIPO CONALEPPARA EL USO DE COLEGIOS ESTATALES

MORELIA

PLANTEL

CONALEPZACATECAS

conalep

conalepHermosillo

USOS INCORRECTOS

conalep

conalep

NO colocar otro elemento grá�co sobre ellogotipo ni fusionarlo con otro logotipo.

conalepLA�PAZ

FRONTERAAGUASCALIENTES

71

El logotipo del CONALEP no podrá ser utilizado de manera distinta a lo señalado en la presente Guía, se tiene que respetar proporciones y color o�cial del logotipo estableciendose, su uso incorrecto de acuerdo a los siguientes ejemplos, entre otros:

conalep

PLANTEL�TEPIC

a ln e o p c

000

Aguascalientes

1/2 X

1X

Aguascalientes

Plantel CONALEP Aguascalientes I


1X

1/2 X

Aguascalientes

1/2

1/2


1/2 X

Aguascalientes


Con la �nalidad de estandarizar la imagen institucional de los planteles que conforman el sistema CONALEP, la señalización que se utilizará en los planteles podrá ser en dos versiones diferentes como a continuación se ejempli�ca:

1.

2.

SEÑALIZACIÓN DE PLANTELESDEL SISTEMA CONALEP

72



del Estado de Aguascalientes


Plantel CONALEP Celaya

Guanajuato


del Estado de Guanajuato

73

Oficinas Nacionales, 2016

1 Unidad0

0


2 U

nid

ad

es

2 U

nid

ad

es

2 U

nid

ad

es

2 Unidades

10 Unidades

6 U

nid

ad

es

1 Unidad1 Unidad

1 U

nid

ad

1 U

nid

ad




30º

30º

Guía De IdentidadGráfica Institucionaldel Sistema CONALEP

Guía De Identidad Gráfica Institucional del Sistema CONALEP

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