Guía de estudio de Zaculeu. Artes plásticas. 2° semestre 2015.
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-1- Temas y objetivos Semana ¿Logró el objetivo? La línea • Clasificar las diferentes líneas por su posición y forma. 3 Sí No • Definir líneas combinadas: mixta, quebrada, perpendicular, paralela, con- vergente y divergente. 4 Sí No Figuras geométricas • Reconocer las distintas figuras geométricas. 5 Sí No • Distinguir y dibujar polígonos regulares e irregulares. 6 Sí No Perspectiva • Reconocer las características de la perspectiva frontal y cónica. 9 Sí No • Identificar los diferentes tipos de perspectiva (frontal o cónica) que presentan distintas ilustraciones. Sí No El color • Identificar los colores primarios y secundarios. 13 Sí No • Reconocer la combinación de colores primarios para formar colores secundarios. Sí No Textura • Representar por medio de un dibujo los distintos tipos de textura: lisa, áspera y suave. 15 Sí No • Reconocer las características del alto relieve y el bajo relieve en distintas ilustraciones. 16 Sí No Guía de estudio ARTES PLÁSTICAS Recuperaciones A–2015 Primer Semestre ZACULEU Querido(a) estudiante: Esta guía presenta los temas y objetivos que le ayudarán a prepararse para la recuperación. Le sugerimos que siga estos pasos: • Organice su horario de estudio. • Lea los objetivos y revise en su libro los temas correspondientes a cada uno. • Estudie los contenidos y practique los ejercicios que le ayudarán a conseguir los objetivos. • Verifique si va alcanzando los objetivos propuestos para cada tema y marque con una “x” en la casilla de la derecha. • Si todavía tiene dudas, repase nuevamente los contenidos. Pida ayuda a sus compañeros o a su orientador(a) antes del examen. ¡Ánimo y a estudiar!
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Guía de estudio de Zaculeu. Artes plásticas. 2° semestre 2015.
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Temas y objetivos Semana ¿Logró el objetivo?
La línea• Clasificarlasdiferenteslíneasporsuposiciónyforma. 3 Sí No
• Definirlíneascombinadas:mixta,quebrada,perpendicular,paralela,con-vergenteydivergente. 4 Sí No
Figuras geométricas• Reconocerlasdistintasfigurasgeométricas. 5 Sí No
• Distinguirydibujarpolígonosregulareseirregulares. 6 Sí No
Perspectiva• Reconocerlascaracterísticasdelaperspectivafrontalycónica.
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Sí No
• Identificarlosdiferentestiposdeperspectiva(frontalocónica)quepresentandistintasilustraciones. Sí No
El color• Identificarloscoloresprimariosysecundarios.
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Sí No
• Reconocer lacombinacióndecoloresprimariospara formarcoloressecundarios. Sí No
Textura• Representarpormediodeundibujolosdistintostiposdetextura:lisa,
ásperaysuave. 15 Sí No
• Reconocerlascaracterísticasdelaltorelieveyelbajorelieveendistintasilustraciones. 16 Sí No
Guía de estudioARTES PLÁSTICAS
Recuperaciones A–2015Primer SemestreZA
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Querido(a)estudiante:
Estaguíapresentalostemasyobjetivosqueleayudaránaprepararseparalarecuperación.Lesugerimosquesigaestospasos:
• Organicesuhorariodeestudio. • Lealosobjetivosyreviseensulibrolostemascorrespondientesacadauno. • Estudieloscontenidosypractiquelosejerciciosqueleayudaránaconseguirlosobjetivos. • Verifiquesivaalcanzandolosobjetivospropuestosparacadatemaymarqueconuna“x”enla
casilladeladerecha. • Sitodavíatienedudas,repasenuevamenteloscontenidos.Pidaayudaasuscompañerosoasu
orientador(a)antesdelexamen.¡Ánimo y a estudiar!
