Universidad Nacional Mayor de San MarcosFacultad de Ingeniera Elctrica, Electrnica y de Telecomunicaciones.Laboratorio de Circuitos Elctricos I.

CUADRIPOLOSI. Objetivos.1. Obtener los parmetros de un cuadripolo en laboratorio.2. Observar que se cumplen las ecuaciones de un cuadripolo.

II. Dispositivos y equipos.1. Fuente de voltaje DC (2).2. Miliampermetro DC (1).3. Resistores fijos de distinto valor (3).4. Protoboard.5. Conectores.

III. Cuestionario previo.1. Qu principio o teorema se utiliza para obtener los parmetros de un cuadripolo?2. Explique el procedimiento para hallar los parmetros r en un circuito con dos puertas.3. Explique el procedimiento para hallar los parmetros g en un circuito con dos puertas.4. Para qu nos sirve el concepto de cuadripolo?5. Mencione los tipos de conexin entre cuadripolos.

IV. Procedimiento.1. Simular el Circuito N1.2. Implementar el Circuito N1.

3. Medir las corrientes I1 e I2.4. Para hallar los parmetros g12 y g22, desactivar la fuente de voltaje V1 y medir el valor de I1 e I2. Hacer la simulacin.

5. Para hallar los parmetros g11 y g21, desactivar la fuente de voltaje V2 y medir el valor de I1 e I2. Hacer la simulacin.

V. Cuestionario.1. Hallar el equivalente del Circuito N1 en conductancias.2. Hallar los parmetros g tericamente. Comparar los valores tericos con los hallados en laboratorio y determinar los errores porcentuales.3. Encontrar tericamente el valor de I1 e I2.4. Utilizando los parmetros g obtenidos en laboratorio encontrar los valores de I1 e I2. Comparar los valores tericos y los encontrados en laboratorio y determinar el error porcentual.VI. Observaciones.1. Para realizar el siguiente experimento debemos tener en cuenta algunas observaciones en las cuales son:2. Comprobar cada uno de los conectores antes de realizar la prueba en el laboratorio.3. Qu pasara si invertimos las fuentes de voltajes?4. Arma el circuito de acuerdo a la simulacin previa.VII. Conclusiones.Luego de realizar la experiencia diga usted cuales fueron sus conclusiones respecto a:1. Los valores hallados tericamente son iguales a los prcticos?2. A qu se debe el margen de error?3. Cules fueron las dificultades para realizar el experimento4. Porque hemos usado y para que nos sirve el uso de cuadripolos?5. No obstante proceda a detallar las conclusiones obtenidas al momento de la realizacin de la simulacin y del laboratorio respectivamente.2Gua de Laboratorio de Cuadripolos