8/11/2019 GUA DE ANLISIS DE LA PELCULA NO.doc

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GUA DE ANLISIS DE LA PELCULA NO (Diseadapor Zoila Pablos Luo!"

1. Mencionen al menos un #a$%or $o&%e'%ual que haya

hecho posible el que este ejercicio democrtico (elplebis$i%o o re#er&du) en el Chile di$%a%orial de1988) pudiera concretarse.

2. n qu! "rase se concentra la importancia del conte#to de

$odi*$a$i+& y de$odi*$a$i+& de mensajespublicitarios y propa$and%sticos&' Concretamente en lamanera en que el publicista trata de enmarcar la pertinencia

de su dummy y por ende de le$itimar su diseopreliminar de campaa (anticipando un posible recha*osobre todo cuando lo e#pone "rente a cr%ticos y esc!pticos+clientes, potenciales).

-. u! pre$unta "ormulada durante una escena de la pel%cula

es ilustrati/a de las prcticas colectivas de

consumo meditico& (en contraposici0n a lo que

Morduchoic* (23) llamaprivatizacin e individualizacinde esas mismas prcticas).

3. n qu! pre$unta "ormulada por el equipo de creati/os de la

45676 : 7; se concentra la importancia de lae&%re,is%a #o$ali-ada& n qu! "rase del testimonio deuna de las entre/istadas est patente la con. C0mo se /a deli)i%a&do la idea $rea%i,a paraencontrar la ima$en de la campaa hasta lle$ar a la elecci0ndel arco%ris& Cul es la "rase que se retoma de la llu/ia de

ideas y que e,o$aesta

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?. Cules son los eslogan para cada campaa (encompetencia)&

@. C0mo se mani

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12. u! tipo de respuestas si$ni. C0mo midieron el 1&di$e de popularidadel equipode la campaa del 7; de una "orma rpida y prctica (sintener que in/ertir tantos recursos materiales y humanos enel diseo y aplicaci0n de encuestas)&

1?. C0mo podr%as li$ar la idea del prota$onista de la

pel%cula cuando propon%a una photo shoot para supr0#imo proyecto de promocionar una teleno/ela con el

tema del encadenamiento de mensajes y de mediosde losque habla Callejo (21)&

1@. ay dos momentos en la pel%cula en los que ese/idente que se recurre e#pl%cita e impl%citamente alaru)e&%o ad verecundiam por par%e de la 23AN4ADEL NO describe a qui!nes se recurre en estos dosmomentos.

18. u! papel ju$0 el diseo de i)ae&del ictador6u$usto =inochet en la C6M=6D6 : AB y c0mo se$o&%raaru)e&%+este ardid publi$i%ariodesde la 45676: 7;.

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19. nlista los principales re$ursos )a%eriales .%$&i$osque se utili*aban en la d!cada que se recrea en lapel%cula para el desarrollo de todas las etapas del procesocreati/o de las campaas.

2. Con qu! elemento indisociable de la idiosi&$rasiadel chileno de esa d!cada era di"%cil romper de acuerdo alconcepto no con/encional que propon%a la 45676 : 7;&

21. =or qu! consideran que aunque le hicieron /er alpublicista que en Chile no se com%a baguette!l de todas"ormas lo us0 con determinaci0n para recrear unpic nic&

22. elinear el per*l psi$or5*$o bsico de los/otantes 6ncianos E 0/enes E Fndecisos y qu! impacto pod%atener este per. Cules eran los jingle advertising principal ysecundario&

2?. C0mo construyen la $o&%raaru)e&%a$i+& loscreati/os de la 45676 : AB para contrarrestar el ni/el depopularidad que re$istraba la 45676 : 7;&

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2@. =or qu! "ue importante contar con es%ad1s%i$aspredi$%i,as(tendencias en cuanto a qui!n /otar%a por els% o por el no)& sobre todo cuando se presentan los

resultados apoyndose en el procedimiento de lae&$ues%a Gallupy mediante 6is%ora)as.

28. n qu! "rases se concentran los re$ursos adbaculum . ad populumpara ambas campaas&

29. n qu! escenas espec%

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es%udia&%e ;ue lo %u,o o ;uiso reali-ar solo">!E& el $aso de ;ue 6a.a preu&%as ;ue &o pueda&

respo&der &o se preo$upe& (sie)pre . $ua&do6aa& el )a.or de sus es#uer-os! .a ;ue e& la $laselo re%o)are)os= $o& e'$ep$i+& de las preu&%as;ue %ie&e& ;ue ,er $o& la ide&%i*$a$i+& de losre$ursos re%+ri$os (ad hominem, ad verecundiam=)a&ipula$i+& l'i$a= e%$"!"

?!@uedo a disposi$i+& para dudas ;ue les pueda&surir"