Departamento De Ciencias – Cajamarca/ CICLO 2014-1 - 1- Facultad de Ingeniería

CURSO: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Tema :

Semana: 02

1. Descargar el archivo Clase2_Lab – Microsoft Excel del aula virtual y guardar el archivo en el escritorio.

2. Trabajar con el Ejemplo 1, VARIABLE CUALITATIVA NOMINAL (Los pasos para trabajar las variables cualitativas tanto nominales como

ordinales son los mismos)

Paso1. Identificar la variable de estudio: Tipo de Metal Paso2. Escribir las modalidades de la variable de estudio (posibles respuestas)

Paso3. Ir a la pestaña COMPLEMENTOS, clic en MEGASTAT, seleccionar Frecuency Distributions, clic en

Qualitative.

Se presenta el siguiente cuadro:

Donde:

Input Range: datos de origen

Specification range: modalidades de la variable de estudio

Paso4: Seleccionamos los datos a estudiar y clic en OK

USO MEGASTAT – CUADROS DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS Y ESTADÍSTICA GRÁFICA USO MEGASTAT – CUADROS DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS Y ESTADÍSTICA GRÁFICA USO MEGASTAT – CUADROS DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS Y ESTADÍSTICA GRÁFICA

Departamento De Ciencias – Cajamarca/ CICLO 2014-1 - 2- Facultad de Ingeniería

Obtenemos una nueva hoja llamada Output, donde se presenta un CDF (Cuadro de Distribución de Frecuencias)

resumido y un gráfico de barras.

Paso5: Completar el CDF, agregando número de cuadro, título, fuente, elaboración, hi%, Pi.

Paso6: Completar el gráfico de barras agregando número de gráfico, título, fuente, elaboración.

Se ingresan los datos

considerando la

primera fila de “La

etiqueta de la variable”

Departamento De Ciencias – Cajamarca/ CICLO 2014-1 - 3- Facultad de Ingeniería

Paso7: Dado que es una variable cualitativa, también se puede realizar un gráfico circular, agregar dicho gráfico, usando los gráficos de Excel. Primero: Seleccionamos las modalidades del Tipo de Metal y los datos de Pi.

Segundo: Colocar el número de gráfico, título, fuente y elaboración.

3. Trabajar con el Ejemplo 2, VARIABLE CUANTITATIVA DISCRETA (se siguen los mismos pasos que para una VARIABLE CUALITATIVA) Paso1. Identificar la variable de estudio: números de imperfecciones observadas en los componentes de computadoras Paso2. Escribir las modalidades de la variable de estudio (posibles respuestas)

Paso3. Ir a la pestaña COMPLEMENTOS, clic en MEGASTAT, seleccionar Frecuency Distributions, clic en

Qualitative.

Departamento De Ciencias – Cajamarca/ CICLO 2014-1 - 4- Facultad de Ingeniería

Paso4: Seleccionamos los datos a estudiar y clic en OK

Obtenemos una nueva hoja llamada Output, donde se presenta un CDF (Cuadro de Distribución de Frecuencias)

resumido y un gráfico de barras.

Paso5: Completar el CDF, agregando número de cuadro, título, fuente, elaboración, Fi, Hi%.

Se ingresan los datos

considerando la

primera fila de “La

etiqueta de la variable”

Departamento De Ciencias – Cajamarca/ CICLO 2014-1 - 5- Facultad de Ingeniería

Paso6: Completar el gráfico de barras agregando número de gráfico, título, fuente, elaboración.

Paso7: Dado que es una variable cuantitativa discreta, se puede realizar un gráfico de bastones, agregar dicho gráfico, usando los gráficos de Excel. Primero: Seleccionamos los datos fi o hi%

Segundo: Hacemos clic en Insertar, Gráficos, Línea, Líneas.

Tercero: Hacer clic en Herramientas de Gráficos, Diseños de Gráficos, seleccionar el Diseño 1

Cuarto: Colocar el número de gráfico, título, fuente y elaboración.

Departamento De Ciencias – Cajamarca/ CICLO 2014-1 - 6- Facultad de Ingeniería

Quinto: Modificar las modalidades del eje X: nro de imperfecciones Anticlic en el gráfico, Seleccionar datos

En la segunda columna clic en Editar, seleccionar las modalidades del nro de imperfecciones, Aceptar, Aceptar

Hacer clic en el gráfico, ir a la pestaña Herramientas de gráficos, Presentación, Análisis, Líneas, Líneas de Unión

Departamento De Ciencias – Cajamarca/ CICLO 2014-1 - 7- Facultad de Ingeniería

Hacer clic en la línea azul, anticlic, dar formato a serie de datos, Color de línea, Sin línea.

Obtenemos el gráfico de bastones para frecuencias absolutas simples.

1 2

Otro tipo de gráfico para variable cuantitativa discreta, es el

gráfico de escalones, pero que por el momento no hay una

opción para construirlo en el Excel.

Departamento De Ciencias – Cajamarca/ CICLO 2014-1 - 8- Facultad de Ingeniería

4. Trabajar con el Ejemplo 3, VARIABLE CUANTITATIVA CONTINUA (INTERVALOS) Paso1. Identificar la variable de estudio: Fuerza de Tirantez Paso2. Dado que es una variable cuantitativa continua, hallar:

Paso3. Ir a la pestaña COMPLEMENTOS, clic en MEGASTAT, seleccionar Frecuency Distributions, clic en

Quantitative

Se presenta el siguiente cuadro:

Donde:

Input Range: datos de origen

En Equal width intervals

Interval width: amplitud

Lower boundary of first interval: valor mínimo

Se ingresan los datos

considerando la

primera fila de “La

etiqueta de la variable”

Departamento De Ciencias – Cajamarca/ CICLO 2014-1 - 9- Facultad de Ingeniería

En Options

Obtenemos una nueva hoja llamada Output, donde se presenta un CDF (Cuadro de Distribución de Frecuencias), un histograma, un polígono y el gráfico de la Ojiva.

Departamento De Ciencias – Cajamarca/ CICLO 2014-1 - 10- Facultad de Ingeniería

Paso5: Completar el CDF, agregando número de cuadro, título, fuente, elaboración.

Paso6: Completar los gráficos agregando número de gráfico, título, fuente, elaboración.

0.05.0

10.015.020.025.030.035.0

169182195208221234247260

Perc

ent

Fuerza de Tirantez

0.0

25.0

50.0

75.0

100.0

169 182 195 208 221 234 247 260

Fuerza de Tirantez

Ogive

Histograma de Frecuencia

Polígono de Frecuencia

Ojiva