Referencias bibliográficas o Bibliografía.

En ella vamos a enlistar todas las fuentes que se ha empleado, tanto las que se cita como las que no. Las mismas deben estar presentadas por orden alfabético y si el investigador desea puede ordenarlas por tipo de fuente. Por cierto, es bueno saber la forma cómo se va a referenciar y una forma fácil de realizar esta acción es mediante el sistema APA, sistema aprobado por la Universidad Salesiana de Bolivia a ser explicada más adelante.

Aspectos adicionales

Se debe tener presente lo siguiente:

Los párrafos no deben ser largos, se consigna no más de ocho líneas.

Los títulos y subtítulos deben tener las siguientes características:

a) Deben ser atractivos a la lectura evitando que éstos sean poéticos.b) Deben guardar estrecha e íntima relación con su contenido.c) No deben ser presentados como pregunta o como admiración.

La redacción se la realiza SIEMPRE en tercera persona, denominado verbo impersonal, tiempo presente.

La ortografía y la puntuación son importantes para cualquier trabajo académico. Un ensayo puede ser muy interesante pero si está mal escrito no invita a la lectura y dice muy mal del autor; por tanto, queda desacreditada la validez y el rigor del trabajo, del investigador y de la institución que lo patrocinó. La buena redacción es garantía de comprensión y credibilidad.

Se puede utilizar notas a pie de página para aclarar algún aspecto que el autor considere importante y que no desea hacerlo en el cuerpo del trabajo para no cortar la lógica de la lectura. La misma debe ser breve y señalada con un símbolo o numerada.

Toda investigación es una producción propia, debe tener el sello del investigador; de allí que no puede ser sólo una copia de lo que otros dicen y, como se dijo, menos aún si no se los consigna con cita ya sea textual o contextual. Pese a esta consideración, todo trabajo académico debe presentar citas que son indicaciones bibliográficas de los autores consultados, referenciados en el cuerpo del trabajo. Si a uno le aburre citar, debe dedicarse a otros géneros pero no a investigaciones académicas-

Presentación formal de un Ensayo

Generalmente la presentación responde a los siguientes parámetros:

a) Papel bond blanco tamaño carta

b) Letra Arial 12. Títulos Arial 14.

c) Interlineado 1,5.

d) Enumerado desde la primera página de Introducción en la parte inferior derecha.

e) Sólo los títulos subrayados. Los subtítulos sólo en negritas.

f) Sólo los títulos con mayúsculas. Los subtítulos con minúscula.

g) Nunca terminar una página con un subtítulo.

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h) Los títulos se inician en página nueva.

i) Márgenes: Izquierda. 3; derecha, arriba y abajo 2.5

j) Extensión. Variable.

k) Anillado.

GUÍA BREVE PARA LA REALIZACIÓN DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (BIBLIOGRAFÍA) Y CITAS DE ACUERDO AL SISTEMA APA

Se debe recordar que todo escrito académico debe consignar dos elementos centrales. Por un lado, las Referencias Bibliográficas o Bibliografía, capítulo que se lo elabora al final de todo reporte, tal como se especificó, en el cual el investigador da a conocer todas las fuentes de las que se valió para realizar su trabajo teórico al presentar el sustento teórico del trabajo, indicando, además, el esfuerzo de búsqueda teórica que el autor realizó.

La forma de referenciar (como de citar) responde a lo determinado por muchos sistemas. De acuerdo al sistema APA que es el utilizado por reglamento en la Universidad, las Referencias Bibliográficas o Bibliografía se lo realiza de la siguiente manera:

Libros

Apellido. Inicial del nombre (año). Título. Ciudad, país: Editorial

Arguedas. F (2010). Estrategias de Aprendizaje. Medellín, Colombia: Grijalbo.

Si se diera el caso de más de 6 autores que participaron en la elaboración del libro, se coloca el apellido e inicial del nombre del primero y después de esto, et al.

Si la ciudad es muy conocida, sólo se pone país.

Tesis de Grado

Apellido. Inicial del nombre (año). Título. Aclaración. Universidad, país.

Quispe, M. (2009). Uso de los ficheros técnicos. Un estudio de caso. Tesis de licenciatura sin publicación. Universidad Salesiana de Bolivia, Bolivia.

Enciclopedia con autor

Apellido. Inicial del nombre (año). Título. Ciudad, país: Editorial

Barrionuevo. M (2000). Enciclopedia de estrategias de aprendizaje. Barcelona: Océano.

Enciclopedia sin autor

Título. Ciudad, país: Editorial

Enciclopedia médica especializada. Madrid: Ediciones Universal.

Diccionario

Tipo. (año). Ciudad, país. Editorial.

Diccionario de religiones (2006). Ciudad de México D.F.: Ediciones Universitas.

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Artículo de revista científica con autor

Apellido. Inicial del nombre. Título del artículo. Título de la revista. Número. Págs. en las que se encuentra el artículo.

Paz, J (2008). Globalización y Localización. Diálogos de la Comunicación. 8. 32-35.

Artículo de revista científica sin autor

Título del artículo. Título de la revista. Número. Págs. en las que se encuentra el artículo.

La realidad coyuntural de la educación. Tecnología y Ciencia. 13. 25-33.

Artículo de periódico con autor

Apellido. Inicial del nombre (día, mes, año). Título del artículo. Título del periódico, sección. Ciudad, país.

Santos, M (22 de marzo del 2010). Un escenario de Diálogos. La Prensa, B1. La Paz, Bolivia.

Artículo de periódico sin autor

Título del artículo (día, mes, año). Título del periódico, sección. Ciudad, país.

La confrontación en Bolivia (5 de mayo del 2010). El Diario. Nacional. La Paz, Bolivia.

Fuentes electrónicas

Apellido. Inicial del nombre. (año). Título del abstract. Recuperado el día, mes, año en http//www.aaa.bbb.ccc

Peredo, Ch y Pierola K. (2010). Los escenarios del diálogo. Recuperado el 29 de mayo del 2010 en http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/guia-basica-elaborar-ensayo-academico/guia-basica-elaborar-ensayo-academico.pdf

Citas

Una cita es la presentación del material citado del trabajo de otros autores que se ha tomado para apoyar y sustentar el trabajo elaborado. Se distinguen dos tipos de citas:

Citas textuales

Es cuando se transcribe literalmente un texto. Se pone comillas al principio y final de la misma. Si se desea cortar lo que se está transcribiendo se coloca … para reducirlos teniendo cuidado de que lo que queda sea coherente.

Antes o después de su utilización el autor debe explicar o interpretar la misma y, pese a su gran importancia, no se debe abusar de este tipo de cita. Se debe cuidar de que sea corta.

Cita contextual

No es una transcripción textual de lo que la fuente plantea de ahí que no utiliza comillas. Puede ser un parafraseado o resumen analítico que el autor hace de la aseveración de la fuente; sin embargo, contiene juicios de valor, datos numéricos, adjetivos calificativos; en realidad argumentos con los cuales el autor no desea comprometerse, por tanto, pese a ser parafraseado o resumido coloca la cita o consigna.

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De acuerdo al sistema APA la cita ya sea textual o contextual, se puede redactar de tres maneras; en todas ellas, tres datos son importantes: Apellido, año y página.

1.- Con énfasis en el autor:

Modelo A. Apellido del autor año entre paréntesis texto citado y la página entre paréntesis.

Lledó (2008) sostiene lo siguiente: “las causas de la ignorancia pueden ser muchas; sin embargo la más importante radica en el sistema educativo estructural que ha sido puesto en vigencia…conocido también como política educativa…” (p.34)

Modelo B. Apellido del autor año, página entre paréntesis y texto citado

Sanchez (2005.p.45) planteó que el sistema estructural educativo de un país, denominado política educativa, determina la calidad de sus habitantes.

2.- Con énfasis en el contenido del texto:

Texto citado, entre paréntesis apellido de autor, año. Página.

“También hay trabajos que incorporan anexos, apéndices o glosarios. Si es así, cualquiera de ellos va antes que la bibliografía. Veamos brevemente qué incluye cada una de las partes básicas de un ensayo.” (Cassany, 2010. p.43)

3.- Con énfasis en la fecha de publicación:

Comienza con el año, luego el apellido del autor, el texto citado y la página entre paréntesis.

En el 2009 Sanchez, Orteaga y Peredo manifestaron que la globalización no tiene que ser estudiada como contraria a la localización, ya que ambas están presentes en las prácticas culturales cotidianas llevadas a cabo por la población latinoamericana en los entramados híbridos de las grandes urbes. (p. 330)

Notas aclaratorias

Las tres formas son utilizadas para cualquier fuente: Libro, revista, página electrónica, etc, teniendo en cuenta que en caso de un abstract de internet se obvia la página, pues es un dato no exigido, pero no así el apellido del autor o autores, el título de la publicación y el año. Por ejemplo, con énfasis en el autor modelo A

Albertos (2010) sugirió que “El planteamiento de un problema de investigación es muy importante dentro de la realización de una investigación. El problema planteado constituye un faro que guía el proceso de lectura enfocado a responder la interrogante que nos hemos planteado”. (La investigación científica. Recuperado el 28 de mayo del 2010 en http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091010114026AAdJ4T9)

Cuando sean tres o más autores, cite el primero y a los subsecuentes como et al, en las Referencias Bibliográficas o Bibliografía se mencionarán todos.

Los títulos de las fuentes sólo tienen la inicial de la primera palabra con mayúscula el resto es minúscula.

Cita de cita

Otro aspecto importante es cuando nos encontramos con textos donde el autor cita a otra fuente ¿Cómo hacer la cita en este caso?

El sistema APA plantea dos formas que también se usan para citas textuales o contextuales:

1.- Cita de cita con énfasis en el autor:

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Apellido del autor citado por la fuente, año, la fuente fecha de publicación entre paréntesis y página entre paréntesis.

Germani, 1999, citado por Briones (2001), escribió:

“…la política y la educación no son más que dos realidades que se juntan, se encuentran y se contradicen, en ocasiones…” (p.119)

2.- Cita de cita con énfasis en la fecha:

Año, autor citado por la fuente, la fuente fecha de publicación entre paréntesis y página entre paréntesis.

En 1996, Korsakov y Palinchi, citados por Rivas (2008) sobre la crisis latinoamericana plantearon que es un momento de reconversión y figuración que América Latina está viviendo dentro de los mapas transculturales de la actualidad. (Una vista a América Latina. Recuperado el 25 de marzo del 2010 en http://antropuntodevista.blogspot.com/2008/06/el-ensayo-academico.html).

Las citas son indispensables en un reporte académico y connotan el esfuerzo investigativo y de búsqueda del autor; sin embargo no se debe olvidar que un texto académico es una producción propia, por tanto no se debe abusar de éstas y el autor debe construir explicaciones, interpretaciones de lo que sus fuentes plantearon y sus propios puntos de vista, ello hace que sea un texto original con la huella del autor.

No sólo es falta de ética sino completa irresponsabilidad recurrir al plagio o robo de ideas en un texto académico o cualquier texto, aspecto al que jamás se debe recurrir y menos por quien se llama universitario o universitaria.

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