SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional IntegralGUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Fecha: 30/09/2013

Código: F004-P006-GFPI

Programa de Formación: TECNICO EN SISTEMAS

Código: 228172Versión: 1

Nombre del Proyecto: Asesoría a las empresas de la región en el manejo e implementación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC’s) para mejorar la comercialización de sus productos y/o servicios.

Código: 518103

Fase del proyecto: EJECUCION

Actividad del Proyecto:Instalar los diferentes sistemas operativos, aplicaciones y utilerías según la necesidad del cliente.

Actividad de Aprendizaje: Realizar 3 instalaciones de diferentes sistemas operativos en equipos de cómputo de diferente configuración con su respectivo software de aplicación.

Ambiente de formación:AULA SISTEMAS ESCUELA NORMAL SUPERIOR SADY TOBON CALLE

CERRITO

MATERIALES DE FORMACIÓNDEVOLUTIVO Unidades de DVD

CONSUMIBLE CDDVDSHARPIE

Resultados de Aprendizaje:Instalar los componentes software de acuerdo con el análisis de los requerimientos de información, la tecnología

Competencia:Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento de

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GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 11

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

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del equipo, los manuales del fabricante y las necesidades del cliente.

los equipos de cómputo.

Duración de la guía ( en horas): 80

Estimado aprendiz esta guía está diseñada para su orientación en el desarrollo de la ruta formativa que se está aplicando en el proceso de su proyecto formativo, además contiene los pasos a seguir en el desarrollo de esta actividad teniendo en cuenta los protocolos para la instalación de diferentes sistemas operativos en sus diferentes versiones iniciando desde Comandos DOS, WINDOWS XP, WINDOWS 7 y 8 y LINUX UBUNTU y OS X Lion para la elaboración de las actividades propuestas por el Instructor teniendo en cuenta las normas internacionales vigentes para software legal, analizando su importancia en el funcionamiento y características del computador.

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

El término software (partes suaves o blandas en castellano) hace alusión a la sumatoria de aquellas reglas, programas, datos, documentación e instrucciones que permiten la ejecución de múltiples tareas en un ordenador. Es su parte lógica e intangible y actúa como nexo entre el usuario y el hardware (partes duras), es decir, la parte tangible de la computadora A grandes rasgos, se puede decir que existen tres tipos de software:

Software de Aplicación: aquí se incluyen todos aquellos programas que permiten al usuario realizar una o varias tareas específicas. Aquí se encuentran aquellos programas que los individuos usan de manera cotidiana como: procesadores de texto, hojas de cálculo, editores, telecomunicaciones, software de cálculo numérico y simbólico, videojuegos, entre otros.

Software de Programación: son aquellas herramientas que un programador utiliza para poder desarrollar programas informáticos. Para esto, el programador se vale de distintos lenguajes de programación. Como ejemplo se pueden tomar compiladores, programas de diseño asistido por

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2. INTRODUCCIÓN

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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computador, paquetes integrados, editores de texto, enlazadores, depuradores, intérpretes, entre otros.

Software de Sistema: es aquel que permite a los usuarios interactuar con el sistema operativo así como también controlarlo. Este sistema está compuesto por una serie de programas que tienen como objetivo administrar los recursos del hardware y, al mismo tiempo, le otorgan al usuario

De forma individual y siguiendo los pasos explicados por el Instructor ingrese al Panel de control en su PC y elabore un listado del software que tiene.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Realice una carrera de observación del video de: La clasificación de Sistemas Operativos para que afiance aspectos técnicos (Clip1).

Revise y explore minuciosamente la carpeta Material de Apoyo, y por grupos de trabajo elaboren una presentación que explique la temática acerca de Sistemas Operativos: WINDOWS , LINUX y MAC donde incluya: (Clasificación de los S.O., iconos de cada versión, Historia, ), un ejemplo de ello es la siguiente, Utilizando Prezi.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Asista a la demostración práctica dada por el Instructor sobre cómo realizar copias de Cds y Dvds con Nero y la importancia de utilizar aplicativos para el montaje de unidades virtuales como Daemon tools, Alcohol y realizar cambios en la estructura con el aplicativo UltraISO.

Luego realice la práctica quemando todo el software necesario para instalar y cree las imágenes ISO de cada unidad nombrada a continuación.

1. Windows 8 (dvd)

2. Windows 7 Ultimate (dvd)

3. Linux Ubuntu (dvd)

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4. Windows XP Titan (dvd)

5. Utilidades (dvd)

6. Todo en Uno (dvd)

7. Office 2013 (dvd)

8. Programas (Cd)

9. Windows XP Serial (Cd)

Revise la carpeta Material de apoyo en la subcarpeta SISTEMAS OPERATIVOS en cada archivo lo correspondiente al tema de Comandos DOS, Instalaciones de Sistemas Operativos WINDOWS XP, WINDOWS 7, WINDOWS 8 , LINUX UBUNTU y OS X Lion; por grupos de trabajo Realice una investigación acerca de los requerimientos mínimos y pasos a seguir para la instalación completa de cada uno de los sistemas operativos y hacer un cuadro comparativo para debatir en el ambiente de formación cual sería la mejor configuración dependiendo del equipo base.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Asista a la práctica acerca de cómo configurar la Setup y que pasos se deben seguir para la correcta instalación de cada uno de los diferentes sistemas operativos, aplicaciones, utilerías y la aplicación de comandos DOS teniendo en cuenta las especificaciones técnicas del computador.

Realice la práctica acerca de instalación de diferentes sistemas operativos en el aplicativo Virtual BOX 4.3.6 o Virtual PC (Tener presente antes de la instalación que sistema tenemos 32 o 64 Bits).

Para finalizar realice por grupos de trabajo un apareamiento en 2 columnas con la funcionalidad de 25 aplicaciones software conocidas en el ámbito informático y compártalas con sus compañeros para dar solución.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Resuelva el cuestionario general sobre Sistemas

Formulación de preguntas

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Operativos

Evidencias de Producto:

De forma individual instalar por lo menos 4 sistemas operativos diferentes en diversos equipos con su software respectivo

Instala, desinstala y/o actualiza sistemas operativos de acuerdo con las necesidades del cliente y las características del equipo y su software necesario.

Cuestionario.

Verificación del producto

Lista Verificación

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ACTIVIDADES DEL

PROYECTO

DURACIÓN

(Horas)

Materiales de formación devolutivos:

(Equipos/Herramientas)

Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores)

AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción CantidadDescripció

n Cantidad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller,

unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial,

salud ocupacional y medio ambiente

Instalar los diferentes sistemas operativos, aplicaciones y utilerías según la necesidad del cliente

80 UNIDADES DE DVD 10

CDDVDSHARPIE

10153

INGENIERO ELECTRONICO 1

AULA SISTEMAS ESCUELA NORMAL

SUPERIOR SADY TOBON CALLE

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

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Adobe Reader: Permite leer archivos en pdf.Adware: Programa de software que muestra publicidad en una computadora y que suele distribuirse con los programas descargados. Antivirus: Programa que se instala en un sistema para evitar que los virus informáticos infecten la computadora.Atube Catcher: permite descargar música, videos de internet.Avast: Antivirus.Ccleaner: limpiador de archivos temporales del equipo.CPU-Z: aplicación que permite ver la referencia del equipo sin destaparloDeep Freeze: Congela los computadoresFlash: software de diseño que permite hacer animaciones de algún tema.Gadget: permite poner recuadros en el escritorio en Windows 7Kaspersky: Según la web es el mejor antivirus y el más usado en las empresas.Linux: Es un núcleo libre de sistema operativo basado en Unix. Nero: aplicación que permite quemar o copiar Cd y DVD.Office: Es una suite de oficina que abarca e interrelaciona aplicaciones de escritorio, servidores y servicios para los sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS X.Partición: forma como esta distribuido el disco duro.Safari: navegador web.Servidor: Depósito de archivos u otros recursos, que se puede compartir y al que muchos usuarios pueden acceder mediante una red. Sistema operativo: Programa de software que realiza tareas generales del sistema, tales como controlar la memoria RAM, priorizar el procesamiento, controlar los dispositivos de entrada y salida, y administrar archivosSpyware: Malware que controla la actividad de la computadora.TuneUp: aplicación que optimiza el rendimiento del equipo.

WinRar: permite comprimir archivos.

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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

5. GLOSARIO DE TERMINOS

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www.microsoft.comwww.softonic.comwww.yoreparo.com www.intel.comwww.computacion-aplicada.comwww.redee.comwww.conozcasuhardware.com

Equipo Desarrollo Curricular SISTEMAS

Fecha de elaboración: Septiembre 2013

Fecha de ajuste: Febrero 2014

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)