Guia 3

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CORPORACIÓN EDUCATIVA MINUTO DE DIOS - INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO RAFAEL GARCÍA HERREROS GUÍAS DE APOYO PEDAGÓGICO - 2013 ASIGNATURA Lengua castellana GUÍA Nº 3 DESEMPEÑO DE COMPRENSIÓN: Comprende y explica con propiedad los fenómenos de la denotación y de la connotación. DOCENTES: Lic. Aura Barajas LIc. Maricela Solano ESTUDIANTE GRADO : 7- ____ FECHA: D__ M___ A________ PREGUNTA PROBLEMATIZADORA TÓPICO GENERATIVO: DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN CONTENIDO A. Denotación: Es el significado básico de una palabra, tal como aparece definido en los diccionarios con una forma de expresión formal y objetiva. Una palabra o expresión posee un significado en el que coincide toda la comunidad lingüística. Un elemento común a ambas palabras es /nota/. Una nota es una característica de los conceptos. Por ejemplo: si analizamos la palabra rosa diremos que es un ser, orgánico, insensible, vegetal... Todas estas palabras (ser, orgánico, insensible, vegetal) son las notas conceptuales del concepto rosa. Esas notas lo definen. Surgen del propio concepto: de ahí que digamos denotar, que podemos definir como aquellos rasgos que surgen del mismo concepto; es decir, que salen del mismo concepto. Es el significado que podemos leer en un diccionario. Es decir, el diccionario contiene términos denotativos. B. La connotación: Se da cuando una palabra, además de su significado, conlleva otro u otros por asociación. Connotaciones vienen a ser los significados contextualizadores distintivos de ciertas concreciones culturales, las que al ser empleadas por los emisores, se comunican por la acción connotativa. Lleva el mismo lexema (notar, conjuntos de rasgos, como denotar). Pero lleva delante el prefijo co-, que significa al mismo tiempo. Con-notar significa decir algo con un significado añadido, que no corresponde a las notas conceptuales de la palabra. Por ejemplo: la palabra sol significa, como ya hemos visto, astro central alrededor de la cual giran los planetas del sistema solar. Pero si yo digo de un hijo mío que es un sol, estoy añadiendo algo a su significado denotativo. Ese significado es connotativo. Se pueden presentar tres tipos de connotación: -Generalizada: el significado connotativo es conocido y aceptado por casi todos los hablantes. Puede llegar a ser más habitual que el propio significado denotativo. -De grupo: un mimo termino puede sugerir diversos significados connotativos, dependiendo del grupo al que pertenezcan el emisor y receptor. -Individuales: son aquellas connotaciones aportadas por un individuo concreto. ACTIVIDAD 1. Copien en sus cuadernos el concepto de denotación y connotación. 2. Al frente de cada enunciado en esta guía, escriban si su significado es denotativo o connotativo Enunciados Significado a. “A un regalo no se le miran los defectos" b. "Tiene dientes bien blancos" c. "Dios da pan a quien no tiene dientes" d. "Hay gente que tiene cosas que no se las merece o que no tiene capacidad para tenerlas" e. La masa quedó con la consistencia perfecta. f. "Sudó la gota gorda" Connotativo g. El viejo zorro supo cómo salir del problema. h. El agua es un líquido transparente, insípido e inholoro. i. Cambió la llanta con el gato. j. Poseía las evidencias, tenía la sartén por el mango. k. Las estrellas son cuerpos celestes que brillan de noche. l. Los sorprendieron con las manos en la masa. m. Su anillo tiene una perla. n. En primavera revolotean las mariposas. o. El perro es un animal mamífero. Denotativo p. Espero que no te quemes cuando cocines. q. La cotorra es loro pequeño de color verde. r. Aquí hay gato encerrado. s. Ha nacido con buena estrella. t. Está cumpliendo sus quince primaveras. BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA http://www.apoyolingua.com/gramatica/denotacion_connotacion.html http://www.xuletas.es/ficha/denotacion-y-connotacion-y-cambio-semantico-1/ http://es.answers.yahoo.com/question/index http://es.wikipedia.org/wiki/Connotaci%C3%B3n ¿Qué significa la expresión "A caballo regalado no se le miran los dientes"?

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CORPORACIÓN EDUCATIVA MINUTO DE DIOS - INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO RAFAEL

GARCÍA HERREROS

GUÍAS DE APOYO PEDAGÓGICO - 2013

ASIGNATURA Lengua castellana GUÍA Nº 3 DESEMPEÑO DE COMPRENSIÓN:

Comprende y explica con propiedad los fenómenos de la denotación y de la

connotación.

DOCENTES: Lic. Aura Barajas

LIc. Maricela Solano

ESTUDIANTE GRADO : 7- ____ FECHA: D__ M___ A________

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

TÓPICO GENERATIVO: DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN

CONTENIDO

A. Denotación: Es el significado básico de una palabra, tal como aparece definido en los diccionarios con una forma de expresión

formal y objetiva.

Una palabra o expresión posee un significado en el que coincide toda la comunidad lingüística. Un elemento común a ambas palabras es /nota/. Una nota es una característica de los conceptos. Por ejemplo: si analizamos la palabra rosa diremos que es un ser, orgánico, insensible, vegetal... Todas estas palabras (ser, orgánico, insensible, vegetal) son las notas conceptuales del concepto rosa. Esas notas

lo definen. Surgen del propio concepto: de ahí que digamos denotar, que podemos definir como aquellos rasgos que surgen del mismo concepto; es decir, que salen del mismo concepto. Es el significado que podemos leer en un diccionario. Es decir, el diccionario contiene términos denotativos.

B. La connotación: Se da cuando una palabra, además de su significado, conlleva otro u otros por asociación.

Connotaciones vienen a ser los significados contextualizadores distintivos de ciertas concreciones culturales, las que al ser empleadas por los emisores, se comunican por la acción connotativa. Lleva el mismo lexema (notar, conjuntos de rasgos, como denotar). Pero lleva delante el prefijo co-, que significa al mismo tiempo. Con-notar significa decir algo con un significado añadido, que no corresponde a las notas conceptuales de la palabra. Por ejemplo: la palabra sol significa, como ya hemos visto, astro central alrededor de la cual giran los planetas del sistema solar. Pero si yo digo de un hijo mío que es un sol, estoy añadiendo algo a su significado denotativo. Ese significado es connotativo.

Se pueden presentar tres tipos de connotación: -Generalizada: el significado connotativo es conocido y aceptado por casi todos los hablantes. Puede llegar a ser más habitual

que el propio significado denotativo. -De grupo: un mimo termino puede sugerir diversos significados connotativos, dependiendo del grupo al que pertenezcan el emisor y receptor. -Individuales: son aquellas connotaciones aportadas por un individuo concreto.

ACTIVIDAD

1. Copien en sus cuadernos el concepto de denotación y connotación.

2. Al frente de cada enunciado en esta guía, escriban si su significado es denotativo o connotativo

Enunciados Significado

a. “A un regalo no se le miran los defectos"

b. "Tiene dientes bien blancos"

c. "Dios da pan a quien no tiene dientes"

d. "Hay gente que tiene cosas que no se las merece o que no tiene capacidad para tenerlas"

e. La masa quedó con la consistencia perfecta.

f. "Sudó la gota gorda" Connotativo

g. El viejo zorro supo cómo salir del problema.

h. El agua es un líquido transparente, insípido e inholoro.

i. Cambió la llanta con el gato.

j. Poseía las evidencias, tenía la sartén por el mango.

k. Las estrellas son cuerpos celestes que brillan de noche.

l. Los sorprendieron con las manos en la masa.

m. Su anillo tiene una perla.

n. En primavera revolotean las mariposas.

o. El perro es un animal mamífero. Denotativo

p. Espero que no te quemes cuando cocines.

q. La cotorra es loro pequeño de color verde.

r. Aquí hay gato encerrado.

s. Ha nacido con buena estrella.

t. Está cumpliendo sus quince primaveras.

BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA http://www.apoyolingua.com/gramatica/denotacion_connotacion.html http://www.xuletas.es/ficha/denotacion-y-connotacion-y-cambio-semantico-1/ http://es.answers.yahoo.com/question/index http://es.wikipedia.org/wiki/Connotaci%C3%B3n

¿Qué significa la expresión "A caballo

regalado no se le miran los dientes"?