200

 

Curso: Primero MedioUnidad:  La  Segunda  Guerra  Mundial   y   el  Nuevo Orden Político Internacional.Subunidad:  Segunda   Guerra   Mundial   Guerra MundialCMO:  -   Antecedentes   de   la   Segunda   Guerra MundialObjetivos específicos:

1. Conocer  los principales antecedentes que dieron inicio a la Segunda Guerra Mundial

2. Identificar   los   principales   países   que participaron en la Segunda Guerra Mundial

Objetivos Procedimentales:1. Analizar fuentes iconográficas.2. Analizar  fuentes escritas.

Tiempo: 90 minutos

*Las guías y PPT están alojados en

http://historecursos.wordpress.com/

Encuadre Curricular Los antecedentes de la Segunda Guerra Mundial se pueden dividir en cuatro: políticos, sociales, ideológicos y económicos, principalmente el malestar de los países perdedores de la Primera Guerra Mundial, la crisis económica que debilitó las democracias occidentales

Recuerda leer bien las indicaciones

antes de comenzar

Responder las siguientes preguntas:

1-¿Conoces alguna causa de la Segunda Guerra Mundial?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-¿Nombra algunos países que participaron en la Segunda Guerra Mundial?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

GUÍA DE APRENDIZAJE N°2

“LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”

Antecedentes de la Segunda GuerraAntecedentes de la Segunda Guerra MundialMundial

GUÍA DE APRENDIZAJE N°2

“LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”

GUÍA DE APRENDIZAJE N°2

“LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”

GUÍA DE APRENDIZAJE N°2

“LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”

GUÍA DE APRENDIZAJE N°2

“LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”

GUÍA DE APRENDIZAJE N°2

“LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”

GUÍA DE APRENDIZAJE N°2

“LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”

Conocimientos PreviosConocimientos Previos

http://www.youtube.com/watch?v=WegXauow2r0

201

La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto que tuvo distintas causas, las más importante que podemos resaltar son las imposiciones del tratado de Versalles, la crisis del 29 que debilitó la imagen de las democracias occidentales, la debilidad de la sociedad de Naciones frente a los intereses de las potencias Europeas, afán imperialista de algunos países y las alianzas realizadas por los países Europeos.

En Europa existía una tensa calma, los países sospechaban los planes imperialistas y militares de las naciones, principalmente Francia, ya que temía el

Glosario:

Sociedad de Naciones: Organismo internacional, compuesto originariamente por cuarenta y cinco países, su objetivo era hacer posible una seguridad colectiva que garantizase la integridad de todos los estados, fuertes y débiles, el arbitraje de los conflictos internacionales y el desarme.

Imperialismo: doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u otro mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.

Fuente: Diccionario RAE.

Actividad N°1

Objetivo: Identificar las principales características y causas de los totalitarismos.

Indicaciones: 1- Tienes que utilizar como material de apoyo la presentación power point(ppt) n°2 “Antecedentes de la Segunda Guerra Mundial”, utilizado en la clase anterior, lo puedes descargar en el facebook del curso, o también en la plataforma virtual. También te puedes ayudar con el sello QR

2- Lee atentamente las siguientes preguntas y luego responder.

3- Trabaja con un compañero/a. Al final de la clase revisaremos en conjunto la actividad.

Tú profesor te guiará ante cualquier inquietud

1.

Contexto Histórico

Glosario:

Sociedad de Naciones: Organismo internacional, compuesto originariamente por cuarenta y cinco países, su objetivo era hacer posible una seguridad colectiva que garantizase la integridad de todos los estados, fuertes y débiles, el arbitraje de los conflictos internacionales y el desarme.

Imperialismo: doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u otro mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.

Fuente: Diccionario RAE.

Glosario:

Sociedad de Naciones: Organismo internacional, compuesto originariamente por cuarenta y cinco países, su objetivo era hacer posible una seguridad colectiva que garantizase la integridad de todos los estados, fuertes y débiles, el arbitraje de los conflictos internacionales y el desarme.

Imperialismo: doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u otro mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.

Fuente: Diccionario RAE.

Glosario:

Sociedad de Naciones: Organismo internacional, compuesto originariamente por cuarenta y cinco países, su objetivo era hacer posible una seguridad colectiva que garantizase la integridad de todos los estados, fuertes y débiles, el arbitraje de los conflictos internacionales y el desarme.

Imperialismo: doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u otro mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.

Fuente: Diccionario RAE.

Glosario:

Sociedad de Naciones: Organismo internacional, compuesto originariamente por cuarenta y cinco países, su objetivo era hacer posible una seguridad colectiva que garantizase la integridad de todos los estados, fuertes y débiles, el arbitraje de los conflictos internacionales y el desarme.

Imperialismo: doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u otro mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.

Fuente: Diccionario RAE.

Glosario:

Sociedad de Naciones: Organismo internacional, compuesto originariamente por cuarenta y cinco países, su objetivo era hacer posible una seguridad colectiva que garantizase la integridad de todos los estados, fuertes y débiles, el arbitraje de los conflictos internacionales y el desarme.

Imperialismo: doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u otro mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.

Fuente: Diccionario RAE.

Glosario:

Sociedad de Naciones: Organismo internacional, compuesto originariamente por cuarenta y cinco países, su objetivo era hacer posible una seguridad colectiva que garantizase la integridad de todos los estados, fuertes y débiles, el arbitraje de los conflictos internacionales y el desarme.

Imperialismo: doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u otro mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.

Fuente: Diccionario RAE.

Como puedes observar, aparecen 4 cuadros los cuales deben ser completados

con las principales características de las causas y la importancia de estas para

el inicio de la Segunda Guerra Mundial

202

Antecedentes

1- Tratado de Versalles

Principales Características

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Totalitarismos

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3- Crisis del 29

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- Afán imperialista

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.- ¿A que hace referencia la imagen?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Identifica los principales elementos y símbolos de la imagen

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.-Realiza un breve ensayo en tu cuaderno valorando la importancia y analizando el mensaje que entrega la imagen.

Esta actividad es Individual. Con las siguientes fuentes realiza un análisis de imagen, para esto sigue el procedimiento indicado en la guía anterior el cual te guiará en el trabajo encomendado. y

El cartel fue un arma propagandística poderosísima que irrumpió con fuerza e inundó las calles de los pueblos y ciudades de los países combatientes con la intención de agitar a las masas, fortalecer la moral propia, arruinar la del adversario, alimentar el odio y sembrar la duda entre los soldados enemigos.

Fuente: Time, La Segunda Guerra Mundial

203

2.

Imagen N°1

http://www.ushmm.org/outreach/es/article.php?ModuleId=10007673

1.- ¿A que hace referencia la imagen?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Identifica los principales elementos y símbolos de la imagen

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.-Realiza un breve ensayo en tu cuaderno valorando la importancia y analizando el mensaje que entrega la imagen.

A continuación a través del código QR puedes descargar más imágenes acerca del tema, esto te ayudará a desarrollar actividades futuras.

204

Imagen N°2

http://www.historiasiglo20.org/IIGM/guerra4.htm

www.lasegundaguerra.com/viewforum.php?f=52 www.sgmfanzine.blogspot.com/2007/11/galeria-imagenes-segunda-guerra-mundial.html?m=1

1.- ¿A que hace referencia la imagen?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Identifica los principales elementos y símbolos de la imagen

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.-Realiza un breve ensayo en tu cuaderno valorando la importancia y analizando el mensaje que entrega la imagen.

Actividad en casa: A continuación se presentan 4 códigos QR, escanéalo y desarrolla las actividades que se presentan en estas.

205

Traducción: Perdóneme camarada, pero parecía una oportunidad tan buena

Imagen N°3

3.

m/es/656957/paises_de_la_sgm.htm

recursoseducativos/656982/paises_de_la_sgm.htm

recursoseducativos/656992/paises_de_la_sgm.htm

www.educaplay.com/es/recursoseducativos/657001/paises_de_la_sgm.htm

Actividad 1: Lee los criterios y marca con una X el puntaje que te asignas

CRITERIOS

PUNTAJE

Logrado Medianamente No Logrado

Logrado

3 2 1

1-Conozco los principales antecedentes que

dieron inicio La Segunda Guerra Mundial.

2-Reconozco que las causas de la Segunda

Guerra Mundial fueron múltiples.

Actividad 2: Lee los criterios y marca con una X el puntaje que te asignas

CRITERIOS

PUNTAJE

Logrado Medianamente No Logrado

Logrado

3 2 1

1-Recuero el cómo analizar una imagen

2-Logré identificar a que hace referencia

cada imagen, identificando los

principales elementos y símbolos.

3-Realice el ensayo en mi cuaderno

206

Estimados estudiantes, a continuación se debes responder OBJETIVAMENTE, si has logrado los objetivos planteados. Marca con una X, donde consideres el puntaje que lograste.

Esto es para poder saber sus potencialidades y deficiencias, para ir

TOTAL:          

TOTAL:          

Actividad 3: Lee los criterios y marca con una X el puntaje que te asignas

CRITERIOS

PUNTAJE

Logrado Medianamente No Logrado

Logrado

3 2 1

1-Escanié los códigos QR

2-Realice las actividades que se

presentan en los códigos

207

TOTAL:          

Para saber más del tema…

Libro, La Segunda Guerra Mundial, Churchill Winston.

Serie Band of Brothers

Serie The Pacific

Película Pearl Harbor

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