COLEGIO ALBORADA “Formando personas, creando futuro”

1

Guía de trabajo N° 2 Cursos: 5° A y B Asignatura: Lenguaje Docente: Ingrid Venegas – Marcela Quilodrán Unidad: 1 La lectura como medio para ampliar el conocimiento, la

habilidad de análisis y el vocabulario. Objetivo de aprendizaje:

(09) Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. (12) Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas. (03) Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo. (02) Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora

Instrucciones generales del trabajo a desarrollar Lee el siguiente texto y luego contesta las preguntas. EL GÉNERO NARRATIVO: EL MITO Responde antes de leer:

a) ¿Qué crees que es un mito? _____ Una mentira, una falsedad dicha por alguien. _____ Un relato fantástico. b) De acuerdo con la ilustración, ¿de qué se tratará el mito que vas a leer? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

COLEGIO ALBORADA “Formando personas, creando futuro”

2

COLEGIO ALBORADA “Formando personas, creando futuro”

3

DESPUÉS DE LEER:

1.- ¿Cuál es el recorrido habitual de Helio por el cielo? Marca.

De oriente a occidente. De occidente a oriente.

2.- ¿Por qué Faetón quiere conducir el carro de Helio?

a) Por una orden de Zeus.

b) Por una orden de su madre.

c) Para complacer a su padre Helio.

d) Para demostrar que es hijo de Helio.

3.- ¿Cuál de los siguientes personajes se puede omitir sin cambiar la historia?

a) Selene c) Zeus

b) Faetón d) Helio

4.- ¿Qué palabra describe mejor la actitud de Faetón? Marca.

Irresponsabilidad Temor Orgullo

Justifica tu elección:_________________________________________

_________________________________________________________

COLEGIO ALBORADA “Formando personas, creando futuro”

4

5.- ¿Qué fenómeno natural se explica en este relato?

a) El origen de la noche.

b) El invierno y el verano.

c) Origen de los desiertos y los polos.

d) Las variaciones del clima.

Educando en valores:

¿Cómo calificarías la relación entre Faetón y su padre Helio? Marca.

Cercana Distante Indiferente

¿Por qué?

_________________________________________________________

Es importante que tanto padres como hijos conversen sus problemas con mucha confianza y respeto.