Guía #1de Comunicación

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Programa formativo de la Programa formativo de la Comisión de valores y sexualidad Comisión de valores y sexualidad de la ANDE dirigida a todas y de la ANDE dirigida a todas y todos sus empleados y empleadas todos sus empleados y empleadas De acuerdo a la encuesta que llenamos hace unos días los empleados y empleadas de la ANDE tenemos un reto a superar el cual es: jorar la calidad de nuestra comunicació ntos podemos ayudarnos y lograr un mejor ambiente institucional Adaptación del libro Autoestima y Comunicación en las Relaciones Internacionales. Paniamor 1998. Paniagua, Flory. 2006

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Programa formativo de la Comisión de Programa formativo de la Comisión de valores y sexualidad de la ANDE dirigida a valores y sexualidad de la ANDE dirigida a todas y todos sus empleados y empleadastodas y todos sus empleados y empleadas

De acuerdo a la encuesta que llenamos hace unos días los empleados y empleadas de la ANDE tenemos un reto

a superar el cual es:

Mejorar la calidad de nuestra comunicación.

Juntos podemos ayudarnos y lograr un mejor ambiente institucional

Adaptación del libro Autoestima y Comunicación en las Relaciones Internacionales. Paniamor 1998. Paniagua, Flory. 2006

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La comunicación humana La comunicación humana

Curso de comunicación humana

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Significados relacionados con la Significados relacionados con la comunicación comunicación

• Comunicación: Acción o efecto de comunicar (Diccionario Océano Uno,1993)

• Comunicar: Descubrir, manifestar alguna cosa, conversar, tratar a otro por medio de palabra o escrito; consultar con otro u otra un asunto, tomar parecer.

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¿Cuánto nos comunicamos?¿Cuánto nos comunicamos?

• Aproximadamente como doce horas diarias.

Nos comunicamos cuando escuchamos, hablamos, leemos , escribimos, observamos o hacemos dibujos, oramos y meditamos

¿Cuándo nos comunicamos?

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¿Cuándo hay comunicación?¿Cuándo hay comunicación?

• Cuando alguien emite un mensaje y otro lo recibe.

¿Cómo funciona?

Cuando existe:•Un emisor (fuente que inicia el proceso) •Un mensaje (lo que se comunica, se pinta, se escribe o se usa en el discurso) •y un receptor (La persona o personas que reciben el mensaje)

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Conozcamos los elementos que traen Conozcamos los elementos que traen al proceso de comunicación el emisor al proceso de comunicación el emisor

y receptory receptor

• Su cuerpo que se mueve, tiene forma y figura.• Sus valores que son los conceptos que significan su

manera de sobrevivir y llegar a la “buena vida” ( “los debería” y “debiera” para sí mismo/a y los y las demás)

• Sus organos sensoriales (ojos, nariz, boca y piel que le permiten ver oler, saborear, tocar y ser tocado.

• Sus habilidades para hablar (sus palabras y su voz).• Su cerebro (almacén de todos sus conocimientos,

incluyendo lo que haya aprendido en experiencias pasadas, lo que haya leído y lo que se le ha enseñado).

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Observa las imágenes. En el diálogo Observa las imágenes. En el diálogo no nos desprendemos de lo que somosno nos desprendemos de lo que somos

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Reconocer la forma como influye la interpretación de la realidad en la

comunicación con las personas, en la valoración de nosotros y nosotras

y de los y las demás

A partir de los conocimientos anteriores desarrollamos la guía # 1 cuyo objetivo es:

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Clave de aprendizaje #1 Clave de aprendizaje #1

La interpretación personal que La interpretación personal que hacemos de una misma realidad hacemos de una misma realidad

influye en la comunicación.influye en la comunicación.

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En la siguiente En la siguiente imagen unos por lo imagen unos por lo general ven a una general ven a una joven y otros a una joven y otros a una

anciana. anciana.

Póngase de Póngase de acuerdo con acuerdo con

personas de su personas de su entorno para entorno para

explicar lo que explicar lo que usted y ellos ven.usted y ellos ven.

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¿Qué podemos apreciar? ¿Qué podemos apreciar?

•Es evidente que pueden haber varia interpretaciones de un mismo hecho

•Cada interpretación depende de la experiencia y creencia de cada persona

•Que la interpretación de cada persona a una situación no es garantía de que esa sea la verdad

•Que a veces en la comunicación no tomamos en cuanta la posibilidadde que las otras personas tengan otra opinión, otra idea y las juzgamos desde nuestra interpretación.

Usted sintió o apreció ve algo más :___________________________________Agréguelo aquí

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No hay recetas ni medicinas que nos ayuden a comunicarnos sanamente con las personas

y que desde afuera nos ayuden a cambiar pero una mirada a la forma en que actuamos

y un compromiso con nosotros y nosotras mismas, nos puedes ayudar a mejorar la comunicación con los y las clientes, con

nuestros compañeros y compañeras y con nuestros familiares.

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¿Qué he aprendido para mejorar en la comunicación humana?________________________________________________

¿Cuándo me enseñaron a tener empatía o a ponerme en los zapatos de los demás y a no juzgar? __________________________________________________________________________

¿Qué puedo hacer para mejorar? _______________________________________________________________________________________

Lo que quieras construir en tu vida solo tu lo puedes decir y lo puedes evaluar,pero de seguro lo que nos proponemos de corazón lo podemos lograr

Por una mejor comunicación en el ambiente institucional.Comisión de valores y de sexualidad humana de la ANDE. 2006

Responda libremente y para usted las siguientes preguntas: