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Marco Tulio Arriaza Córdova
Guía Monográfica del municipio de San Agustín Acasaguastlán para los
centros educativos del área urbana
Asesor: Lic. Héctor Hugo Lima
Universidad de San Carlos de Guatemala
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
Guatemala, julio de 2010
Este informe fue presentado por
el autor como trabajo del
Ejercicio Profesional Supervisado
(EPS) previo a optar al grado de
Licenciado en Pedagogía y
Administración Educativa.
Guatemala, abril de 2010
ÍNDICE Introducción i Capítulo I Diagnóstico 1 Capítulo II Perfil del proyecto 16 Capítulo III Proceso de ejecución 22 Entrega del aporte pedagógico 24 Aporte pedagógico 25 Capítulo IV proceso de Evaluación 53 Conclusiones 55 Recomendaciones 56 Bibliografía 57
INTRODUCCIÓN Este informe contiene el ejercicio profesional supervisado –EPS- que es la
práctica supervisada por asesores de la Facultad de Humanidades y ejecutada por
el estudiante que haya aprobado la totalidad de cursos contenidos en el pensum
de estudios apoyándose en una institución que sirve de patrocinante. El presente
informe contiene los capítulos así:
I) Diagnóstico: tiene la finalidad de dar a conocer la situación de la institución y
determinar sus necesidades las cuales se deben priorizar y así tomar una como
base para el ejercicio profesional supervisado tomando en cuenta su viabilidad y
factibilidad.
II) Perfil del proyecto: Da a conocer claramente los elementos del proyecto como:
título, objetivos, justificación, metas actividades, recursos y presupuesto. III)
Ejecución: Es la etapa que consiste en la realización de las actividades las cuales
se desarrollan de una forma ordenada y detallada tomando en cuenta los pasos
del perfil.
IV) Evaluación: Consiste en un proceso continuo de análisis crítico que
retroalimenta la toma de decisiones entre las distintas fases.
Se da a conocer la elaboración de un documento pedagógico como lo es una
Guía Monográfica en la cual se toman en cuenta todos los aspectos que
intervienen en el desenvolvimiento sociocultural del municipio de San Agustín
Acasaguastlán, esta será entregada a los centros educativos del área urbana
del municipio para que los estudiantes tomen conciencia de todo lo que posee
su municipio y así poder desarrollar actividades para atraer el turismo a dicho
pueblo.
CAPÍTULO I
DIAGNÓSTICO 1.1 Datos generales de la institución
1.1.1 Nombre de la institución
Municipalidad de San Agustín Acasaguastlàn
1.1.2 Tipo de la institución
Autónoma
1.1.3 Ubicación Geográfica
Barrio El Centro San Agustín Acasaguastlàn
1.1.4 Visión
“Velar y garantizar el fiel cumplimiento de las políticas del Estado, a
Través de ejercer y defender la autonomía municipal conforme lo
establece e la Constitución política de la República y el Código
Municipal.
Asimismo la Municipalidad de San Agustín Acasaguastlàn,
Departamento de El Progreso, visualiza impulsar permanentemente
el desarrollo integral del municipio y resguardar su integridad
territorial, el fortalecimiento de su patrimonio económico, la
preservación de su patrimonio natural y cultural y, sobre todo,
promover la participación efectiva, voluntaria y organizada de los
habitantes, en la solución de sus problemas.” (3:3).
1.1.5 Misión
“La Municipalidad de San Agustín Acasaguastlán, Departamento de
El Progreso, es una institución de derecho público que busca
alcanzar el bien común de todos los habitantes del municipio, tanto
del área urbana como del área rural, con el compromiso de prestar
y administrar los servicios públicos de la población bajo su
Jurisdicción territorial.” (2:3).
1.1.6 Políticas
Sin evidencia
1.1.7 Objetivos
General
“La Municipalidad de San Agustín Acasaguastlàn, Departamento de
El Progreso, tiene como objetivo primordial la prestación y
administración de los servicios públicos de la población bajo su
Jurisdicción, debiendo establecerlos, administrarlos, mantenerlos,
mejorarlos y regularlos; teniendo bajo su responsabilidad su
eficiente funcionamiento a través de un efectivo manejo de los
recursos humanos, materiales y financieros.
Objetivos específicos
“Proporcionar bienestar y procurar el mejoramiento de las
condiciones de vida de los habitantes del municipio, tanto
del área urbana como del área rural.
Procurar el fortalecimiento económico del municipio, a efecto
de poder realizar las obras y prestar los servicios que sean
necesarios.
Velar por el mejoramiento de las condiciones de
saneamiento ambiental básico, de las comunidades
menos protegidas.
Propiciar el desarrollo social, económico y tecnológico que
prevenga la contaminación del ambiente, y mantenga el
equilibrio ecológico.” (2:4).
1.1.8 Metas
“Reducir el índice de analfabetismo en el municipio.
Incrementarla cobertura en salud.
Mejorar el medio ambiente.
Incrementar la economía del municipio.
Ampliación y conservación de los bosques.
Promover el desarrollo social.
Promover la cultura y el deporte.” (3:5).
1.1.9 Estructura Organizacional
“La Municipalidad de San Agustín Acasaguastlán, Departamento de
El Progreso, esta estructurada por cuatro niveles jerárquicos, así:
Nivel Superior
Conformado por las autoridades municipales, electas libre y
democráticamente, así:
a) El Concejo Municipal Integrado por el Alcalde, los Síndicos y los
Concejales, en su calidad de órgano colegiado superior de
deliberación y de decisión de los asuntos municipales, cuyos
miembros son solidaria y mancomunadamente responsables por
la toma de decisiones.
b) El Alcalde Municipal
Como representante de la Municipalidad y del Municipio y como
Jefe Superior de todo el personal administrativo de la
municipalidad.
c) Las Comisiones del consejo
Conformadas por el Consejo Municipal, para el estudio, y
dictamen de los asuntos que conocerá durante todo el año.” (3:5).
Nivel de Asesoría
“Integrado por las unidades asesoras, que sirven de orientación a
las acciones encaminadas al mejoramiento, modernización,
desarrollo institucional y proyección de la municipalidad. Se divide
en dos ramas:
a) Asesoría interna, integrada por:
_ Auditoria Interna: Quien velara por la correcta ejecución del
presupuesto y deberá implantar un sistema eficiente y ágil de
seguimiento y ejecución presupuestaria.
_ Otros Asesores: Que nombra el Concejo Municipal,
específicamente para asesoría del Consejo y/o del Alcalde
Municipal.” (3:6).
b) Asesoría Externa:
_ “Conformada por las personas y entidades públicas o privadas
especializadas, a las que el Consejo o sus Comisiones pueden
solicitar asesoría, dictamen o resolución favorable, según sea el
caso y la especialidad en la materia de que se trate.
Nivel Ejecutivo:
Está integrado por las unidades ejecutoras encargadas de
dirigir, ordenar e implementar las políticas y acciones
relacionadas con el quehacer municipal, emanadas del Consejo a
través del Alcalde. El director de cada unidad se clasifica en la
categoría de Funcionario Municipal. Las Unidades Ejecutoras son
las Siguientes:
a) La Secretaría Municipal
b) El Registro Civil
c) La Administración Financiera Integrada Municipal –AFIM-
d) La Oficina Municipal de Planificación –OMP-
e) El Juzgado de Asuntos Municipales –JAM-
f) La Oficina de Servicios Públicos Municipales –OSPM-
g) La Administración General y Recursos Humanos
h) Otras Unidades Ejecutoras: Policía Municipal, Relaciones
Públicas.
Nivel Operativo
Este nivel está conformado por las aéreas de trabajo que operativizan
Las políticas y acciones dirigidas, ordenadas e implementadas por el
Nivel Ejecutivo, en los diferentes servicios que presta la
Municipalidad,
ubicadas en las diferentes unidades que lo conforman.
Unidad de Informática
Planificar, dirigir, coordinar y controlar las labores de desarrollo de
sistemas de información complementarios, así como la utilización y
mantenimiento de los recursos de computación y comunicación.”(3:7).
1.1.10 Recursos Humanos
“1 Alcalde
1 Consejo Municipal
1 Secretario
1 Tesorero
29 Personal Administrativo
58 Técnicos
62 Personal de servicio
Materiales
1 Edificio
14 Oficinas
1 Salón de usos múltiples
2 Camiones de volteo
1 Camión cisterna
2 Camiones
2 Pick up
1 Tractor
Financieros
Para la ejecución de los distintos programas de trabajo en el Municipio, se
cuenta con el siguiente financiamiento: Tasas y Arbitrios Municipales,
Otorgaciones constitucionales de las cuales se perciben como ingresos
fijos el 10% constitucional, IVA-PAZ, Impuesto de petróleo y derivados,
Impuesto sobre circulación de vehículos. “(3:8).
1.2 Técnica Utilizada
Para la realización de el diagnóstico se utilizó la Guía de Análisis Contextual e
institucional, aplicando la técnica de la entrevista y la encuesta utilizando
como instrumentos el cuestionario y fichas de entrevista, los cuales fueron
aplicados a maestros, lidere comunitarios y personal de la institución.
También se utilizó la técnica de la observación utilizando como instrumento las
fichas de observación, esto fue lo que sirvió de base para obtener información y
así visualizar los problemas de cada sector, los factores que originan los
problemas, soluciones que se necesitan y la alternativa posible para resolver el
problema/necesidad. El uso de estas técnicas permitió obtener y procesar la
información, detectar los problemas, priorizar y elegir las posibles soluciones al
problema seleccionado.
1.3 Lista de carencias
1.3.1 Poca información sobre la historia y el presente del municipio
1.3.2 Disminución de la producción agrícola
1.3.3 Poca cobertura en salud
1.3.4 Comunidades con falta de transporte
1.3.5 Espacios reducidos en los locales de la municipalidad
1.3.6 Se desconoce la fecha de construcción del edificio
1.3.7 Oficinas con mala ventilación e iluminación
1.3.8 No cuenta con una sala de espera
1.3.9 Poca información del sector financiero por parte de la institución
1.3.10 Desorden de personal
1.3.11 Atención deficiente a los usuarios
1.3.12 No cuenta un plan de contingencia
1.3.13 Organigrama institucional defectuoso
1.3.14 Pocas actividades socioculturales
1.3.15 No cuenta con políticas y estrategias establecidas
1.4 Lista y análisis de problemas y priorización
Problemas
Factores que los producen
Soluciones
1.Desinformación
1. Poca información sobre la historia y el presente del municipio 2.Se desconoce la fecha de construcción del edificio 3. Poca información del sector financiero por parte de la institución
1. Elaboración de una Guía Monográfica del municipio de San Agustín Acasaguastlán para los centros educativos del área urbana 2. Realizar un censo de población para reconstruir su historia 3. Control de ingresos y egresos financieros de la institución por medio de documentos contable
2. Desempleo 1.Disminución de la producción agrícola
1. instalar sistemas de riego para impulsar la producción agrícola
3. Administración deficiente
1. Poca cobertura en salud 2. Comunidades con falta de Transporte 3. Desorden de personal
1. Realizar jornadas médicas en lugares estratégicos 2. Mantenimiento de caminos rurales 3. Implementar
4. No cuenta con un plan de Contingencia 5.Organigrama institucional defectuoso
normas internas para cada establecimiento de la institución 4. Elaboración de un plan de contingencia 5.Elaboración correcta del organigrama institucional
4. Infraestructura deficiente
1. Espacios reducidos en los locales de la municipalidad 2. Oficinas con mala ventilación e Iluminación 3. No cuenta con una sala de espera
1. Ampliar las instalaciones del edificio municipal 2. Instalación de sistemas de ventilación e iluminación 3. Construcción de un ambiente para sala de espera
5. Malas relaciones humanas
1. Atención deficiente a los usuarios 2. Pocas actividades socioculturales
1. Ejercer un control de contratación de personal 2. Formar Comisiones encargadas de las diferentes actividades
4. Inconsistencia institucional
3. No cuenta con políticas y estrategias establecidas
3. Definir las políticas y estrategias de la institución
En reunión con el alcalde y el vice alcalde municipal, se llegó a la determinación de que el principal problema que afecta a la institución es la Desinformación. Problema Priorizado Desinformación provocada por 1. Poca información sobre la historia y el presente del municipio 2. Se desconoce la fecha de construcción del edificio 3. Poca información del sector financiero por parte de la institución Las opciones de solución son 1. Guía Monográfica del municipio de San Agustín Acasaguastlán para los centros educativos del área urbana 2. Censo de población para reconstruir su historia 3. Control de ingresos y egresos financieros de la institución por medio de documentos contables
1.5 Lista de cotejo para la viabilidad y factibilidad
Opciones Opción No. 1 Opción No.2 Opción No.3
Indicadores SI NO SI NO SI NO
1.Esta enmarcado el proyecto en la política de la institución
X X X
2.Se cuenta con recursos financieros
X X X
3. El proyecto es aceptado por el personal de la institución
X
X X
4.Se tiene la autorización legal para realizar el proyecto
X X X
5.El proyecto es de vital importancia para la comunidad
X
X X
6.El proyecto ofrece mejoras en el turismo
X
X X
7.Se tiene las instalaciones adecuadas para el proyecto
X X X
8.Se tiene bien definida la cobertura del proyecto
X
X
X
9. Se tiene la tecnología adecuada para el proyecto
X X X
10.El tiempo programado es suficiente para ejecutar el proyecto
X X X
11.El proyecto tiene aceptación por la comunidad
X X X
12.El proyecto responde a las expectativas culturales de la región
X X X
13.Se han involucrado a todos los sectores de la comunidad
X X X
14.Genera el proyecto mejoras en la economía de la comunidad
X X X
TOTALES
14
00
10
04
08
06
1.6 Problema seleccionado 1.6.1 Desinformación 1.7 Solución propuesta 1.7.1 Guía Monográfica del municipio de San Agustín Acasaguastlán para los centros educativos del área urbana.
CAPÍTULO II PERFIL DEL PROYECTO
2.1 Aspectos Generales 2.1.1 Nombre del Proyecto
Guía Monográfica del municipio de San Agustín Acasaguastlán,
Departamento de El Progreso, para los centros educativos del área
urbana.
2.1.2 Problema
Desinformación
2.1.3 Localización
Barrio El Centro San Agustín Acasaguastlán
2.1.4 Unidad Ejecutora
Municipalidad de San Agustín Acasaguastlán
Facultad de Humanidades, USAC.
2.1.5 Tipo de Proyecto
Producto educativo
.
2.2 Descripción del Proyecto
El proyecto consiste en recopilar la suficiente información sobre dicho
municipio, lo cual servirá de base para la elaboración de una Guía
Monográfica del municipio de San Agustín Acasaguastlán para los centros
educativos del área urbana, tomando en cuenta los diferentes aspecto dentro
de los cuales se enmarca el desenvolvimiento de sus habitantes, sus
costumbres, tradiciones y forma de vida, datos demográficos , ubicación
geográfica, flora y fauna. Dicho proyecto se socializara con el personal
docente y alumnado de los centros educativos para la divulgación de la
información.
2.3 Justificación En base al diagnóstico realizado y tomando en cuenta las necesidades del
municipio de San Agustín Acasaguastlán y realizando una priorización de sus
necesidades y así mismo la viabilidad y factibilidad de las mismas se ha
tomado como base el problema de desinformación para la realización del
ejercicio profesional supervisado, tomando como solución la realización de
una Guía Monográfica pues dicho municipio no cuenta con información de su
historia y de su presente, este proyecto contara con información verídica, y
será entregado a los centros educativos con el fin de que la población escolar
este informada sobre lo que posee su municipio, su extensión territorial, limites
y ubicación geográfica, y a la vez poder concientizarlos sobre la importancia
de conservar los valores culturales sociales y el resguardo del medio ambiente
para un mejor futuro. El proyecto también será entregado en la municipalidad
para poder ofrecerle información al resto de la población y personas que lo
visitan y así colaborar para impulsar el turismo y ofrecer un documento de
información a todo aquel que nos visite motivados por algún aspecto
sociocultural del mismo. Esta información será divulgada por internet para dar
a conocer lo que posee este bello municipio conocido como El Huerto de
Oriente.
2.4 Objetivos del Proyecto 2.4.1 Objetivo General Contribuir con el municipio a través de la producción de material
informativo sobre los aspectos socioculturales y demográficos.
2.4.2 Objetivos Específicos
Elaboración de una Guía Monográfica del municipio de San Agustín
Acasaguastlán para los centros educativos del área urbana.
Socializar con personal de la municipalidad, personal docente y
alumnos de los centros educativos para dar a conocer dicho proyecto.
2.5 Metas
Reproducción de 75 folletos y 75 CD con la información de la Guía
Monográfica y distribuirlos en la municipalidad y los 6 centros
educativos del área urbana del municipio.
Realización de taller con el alcalde municipal seis maestros y 60
alumnos de los centros educativos del área urbana.
2.6 Beneficiarios
Directos
Municipalidad y centros educativos
Indirectos
Población escolar, comunidad y personas visitantes.
2.7 Fuentes de Financiamiento y Presupuesto
Municipalidad de San Agustín Acasaguastlán.
Fondos adquiridos por gestiones del epesista
.
2.7.1 Presupuesto
Cantidad
Actividad
Costo unitario
Costo Total
75
Impresiones de Ejemplares de 50 fotocopias c/u
Q 15.00
Q 1125.00
75
Empastados
Q 30.00
Q 2,250.00
75
Copias en C.D.
Q 15.00
Q 1125.00
400
Fotocopias de encuestas
Q 0.25
Q 120.00
50
Visitas a municipalidad y las diferentes comunidades del Municipio
Q 75.00
Q 3750.00
Otros
Q 500.00
Total
Q 8870.00
2.8 Cronograma de actividades de ejecución del proyecto
No.
Actividades
Diciembre Enero Febrero
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Elaboración y aplicación de fichas de entrevista e instrumentos para encuesta
2 Entrevista con el alcalde municipal y personajes altruistas del municipio
3 Análisis bibliográfico de información obtenida en bibliotecas, páginas de Internet y oficinas municipales
4 Visitas a los diferentes centros turísticos y arqueológicos del municipio
5 Observación y entrevista con lideres comunitarios y personajes ilustres
6 Visita a los diferentes centros educativos del área urbana del municipio
7 Gestionar el préstamo de material audiovisual y mobiliario para el desarrollo del taller
8 Coordinar con la institución para el uso del salón municipal para realizar el taller
9 Redacción de Guía Monográfica del municipio
10 Reproducción de Guías Monográficas e impresión de CD
11 Impartir taller con personal de la municipalidad y centros educativos
12 Entrega del informe final a centros educativos y municipalidad
2.9 Recursos Humanos Descripción
Alcalde municipal
Asesor de Ejercicio Profesional Supervisado
Revisor de Ejercicio Profesional Supervisado
Epesista
Personal administrativo y docente de centros educativos
Coordinadores Técnicos de diferentes oficinas municipales
Lideres comunitarios
Personal municipal
Personas encargadas de Centros Turísticos Arqueológicos
Materiales Equipo de computo
Papel bond tamaño carta
Tinta para impresora
Medio de transporte
Material indispensable de oficina
Financieros Municipalidad de San Agustín Acasaguastlán Q 2,000.00
Gestión administrativa del epesista Q 6,870.00
Total Q 8,870.00
CAPITULO III Proceso de ejecución del proyecto
3.1 Actividades y Resultados
ACTIVIDADES RESULTADOS
Elaboración y aplicación de fichas de entrevista e instrumentos para encuesta
Resultados sobre el diagnóstico institucional.
Entrevista con el alcalde municipal y personajes altruistas del municipio
Autorización de recursos humanos, materiales y financiero para la ejecución del proyecto
Análisis bibliográfico de información obtenida en bibliotecas, páginas de Internet y oficinas municipales
Se obtuvo información bibliográfica que sirvió de base para la iniciación del proyecto
Visitas a los diferentes centros turísticos y arqueológicos del municipio
Se realizaron entrevistas con los dueños o encargados de los centros turísticos y arqueológicos del municipio
Observación y entrevista con lideres comunitarios y personajes ilustres
Se obtuvo información sobre los aspectos territoriales e históricos del municipio.
Visita a los diferentes centros educativos del área urbana del municipio
Autorización de los centros educativos para divulgar la información del proyecto
Gestionar el préstamo de material audiovisual y mobiliario para el desarrollo del taller
Se obtuvieron 100 sillas y equipo de cómputo.
Coordinar con la institución para el uso del salón municipal para realizar el taller
Se obtuvo la autorización para el uso del salón municipal.
Redacción de Guía Monográfica del municipio
Se hace la redacción del informe final y la impresión del mismo.
Reproducción de Guías Monográficas e impresión de CD
Se obtienen 75 ejemplares y 75 CD con la información del proyecto
Impartir taller con personal de la municipalidad y centros educativos
Divulgación del contenido de la Guía Monográfica
Entrega del informe final a la municipalidad y centros educativos
Se entrega el informe final a la municipalidad, centros educativos y otras instituciones.
3.2 Productos y logros
No. PRODUCTOS LOGROS
1 Guía Monográfica del municipio de San Agustín Acasaguastlán para los centros educativos del área urbana
_ Apoyo de la municipalidad de San
Agustín Acasaguastlán y miembros
de la comunidad.
_ Aportar un documento que brinde
información del municipio a la
municipalidad y centros educativos
del área urbana.
2 Taller de Socialización _Participación de maestros y
alumnos de los diferentes
establecimientos en el proceso de
enseñanza sobre la Monografía del
municipio.
_Divulgar la información que contiene
la Guía Monográfica del municipio de
San Agustín Acasaguastlán.
Entrega del aporte pedagógico al alcalde de San Agustín Acasaguastlán
Marco Tulio Arriaza Córdova
Guía Monográfica del municipio de San Agustín Acasaguastlán para los
centros educativos del área urbana
Universidad de San Carlos de Guatemala
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
Guatemala, julio de 2010
ÍNDICE
Introducción i Objetivos 4 Marco jurídico 5
Aspectos generales 8
Historia 9
Infraestructura vial 10
Orografía e hidrografía 11
Fauna y flora 12
Especies frutales y bosques 13
Salud 14
Aspecto educativo 15
Aspectos socioeconómicos, fuentes de empleo y migración 18
Comercio y aspectos socio-culturales 19
Fiestas celebradas en la comunidad 20
Aspectos religiosos, banda musical y personajes ilustres 21
Centros turísticos y arqueológicos 23
Establecimientos de la cabecera municipal y organización municipal 26
Alcaldías auxiliares y fuentes de financiamiento municipal 27
Bibliografía 28
INTRODUCCIÓN
Este estudio monográfico del Municipio de San Agustín Acasaguastlàn, contiene
aspectos importantes de los diferentes tópicos del pueblo, entre los que podemos
mencionar: Historia, población, salud, educación, cultura, geografía, transporte,
turismo, política, economía y el desenvolvimiento sociocultural del mismo. Estos
datos fueron recopilados a través de una información actualizada y valiosa de
fuentes confiables sobre una rigurosa investigación dentro del casco urbano y el
área rural apoyándonos en las diferentes clases de instituciones, lideres y
personas amables, cordiales que posee la tierra de San Agustín Acasaguastlàn.
Esta recopilación de datos se considera importante e interesante, pues servirá
como una fuente de información la cual se dará a conocer a la población Tineca y
a la vez servirá de apoyo al turismo para que se informen de todo lo que posee
este bello municipio y sus aldeas circunvecinas. En ella se dan a conocer
aspectos muy importantes como los geográficos, pues se muestran todos los
caminos vecinales que conducen a las diferentes comunidades.
OBJETIVOS
General Concientizar a la población escolar sobre los valores que posee dicho municipio. Objetivos específicos 1. Proporcionar a los centros educativos un documento con lineamientos pedagógicos en el cual se da a conocer el desenvolvimiento sociocultural del municipio de San Agustín Acasaguastlán. 2. Incrementar el turismo al divulgar dicha información. 3. Incentivar a los estudiantes a la investigación científica.
Marco jurídico
Acuerdo de creación del municipio de San Agustín Acasaguastlàn
Departamento de El progreso
Guatemala 04 de abril 1934
El Presidente Constitucional de la República:
A C U E R D A
Que El Municipio de San Agustín Acasaguastlán pasa a integrar
El Departamento de El Progreso, con la jurisdicción que se sigue: El Rancho,
Tulumaje, Tulumajillo, Magdalena, Puerta de Golpe, Pasasagua, Comaja, Tecuiz,
Cuchilla de paja, Timiluya.
La Jefatura Política Departamental cuidara de organizar el nuevo ayuntamiento. Comuníquese, (f) Jorge Ubico Castañeda Presidente Documentos datos históricos de San Agustín Acasaguastlàn. Biblioteca Municipal.
SAN AGUSTÍN
ACASAGUASTLÁN
Fuente. Fotografía tomada por el epesista. (Parque central de San Agustín Acasaguastlán)
REPÚBLICA DE GUATEMALA
DEPAR TAMENTO DE EL PROGRESO
Fuente. Oficina de informática y estadística de CONALFA San Agustín
Aspectos generales
Geográfico
“El Municipio de San Agustín Acasaguastlán está ubicado en la parte Central de la
República de Guatemala, y en la parte Norte del departamento de El Progreso.
Su extensión territorial es de 358 kilómetros cuadrados.
La altitud de la Cabecera Municipal es de 290 msnm (metros sobre el nivel del
mar) con latitud norte de 14 grados 58 minutos y 50 segundos y longitud Oeste de
80 grados, 57 minutos, 0 segundos.
El Municipio de San Agustín Acasaguastlán es reconocido con el nombre de la
Huerta de Guatemala, o Huerta de Oriente, ya que posee múltiples regadillos
frutales, cultivos de caña, café y cardamomo, limita al norte con Salamá, al sur con
Guastatoya y El Jícaro. Al oriente con San Cristóbal y al poniente con Morazán.
Se encuentra ubicado entre la zona del Valle del Motagua, y la Sierra de las
Minas, su clima es cálido en la parte baja, y de templado a frío en la parte alta o
montaña, alcanzando una temperatura máxima de 29 grados centígrados y una
mínima de 09 grados centígrados. (3:1).
Fuente. Fotografía tomada por epesista. (Puente Orellana aldea El Rancho)
Historia “Se afirma que la región de Acasaguastlàn ha estado habitada desde la época de
los cazadores de mega fauna, como se puede constar en el Museo Paleontológico
de espécimen Zacapa, donde son exhibidos restos de especímenes encontrados
en está tierra.. El pueblo de San Agustín era importante por su posición
estratégica y descanso entre el puerto de Santo Tomás de Castilla y la Capital del
reino. A pocos años de la independencia de Guatemala con España, se reunió la
Asamblea donde se decreto en fecha 4 de noviembre de 1825 la división del
territorio del Estado de Guatemala, en siete departamentos, siendo Chiquimula de
la Sierra, uno de ellos dividido a la vez en siete distritos. Uno de estos distritos fue
Acasaguastlàn cuya cabecera se estableció en el pueblo de San Agustín.
Al ser adoptado el Código de Livingston para la administración de Justicia por el
sistema de Jurados se decretó el 27 de agosto 1836 que el pueblo de San Agustín
se adjudicara al circuito de Acasaguastlàn, departamento de Chiquimula.
El 10 de noviembre de 1871, fue creado por decreto del departamento de Zacapa,
San Agustín Acasaguastlàn pasó a integrarlo con los pueblos. Y finalmente el
municipio de San Agustín Acasaguastlàn pasó a integrar el departamento de
El Progreso el 4 de abril de 1934 por decreto 1,965 mandato presidencial del
General Jorge Ubico Castañeda. (3:2).
Infraestructura vial
“La distancia de la Cabecera Municipal hacia la ciudad capital es de 92 kilómetros,
y de la cabecera municipal hacia la cabecera departamental es de 22 kilómetros,
ambas por la carretera al Atlántico CA 09.
Como acceso principal se cuenta con una carretera de cemento asfáltico de dos
carriles, la cual conecta al municipio con la República, por el Kilómetro 88 de la
Ruta al Atlántico.
Para comunicar a la Cabecera Municipal con las demás comunidades se tienen
ocho accesos principales, la que en su mayoría son de terracería, y difíciles de
transitar en época de invierno, y en época de verano lo recomendable es usar
vehículos de doble tracción (4x4).
Cuenta con servicio de transporte extra urbano hacia la ciudad capital
“Transportes paz” y servicio de microbuses los cuales se conducen de la cabecera
municipal hacia el caserío Las Champas situado en el Km. 85 de la ruta al
atlántico. El caserío en mención es jurisdicción del Municipio de San Agustín
Acasaguastlàn. (3:3).
Fuente. Fotografía tomada por epesista. (Medio de transporte utilizado en el municipio)
Orografía e hidrografía
“Es el municipio más grande del departamento de El Progreso, iniciándose en las
riveras del rio Motagua y termina en la majestuosa sierra de las minas que alcanza
hasta 2987 metros sobre el nivel del mar en la cima del cerro Raxòn. En sus
bosques abunda una de las aves más bellas del mundo, el resplandeciente
quetzal, ave símbolo de nuestra tierra. Persisten algunas estructuras rocosas que
enfatizan el carácter vigoroso de la Sierra de las Minas y una de ellas es el peñón
del Ángel, que es un recuerdo del período formativo, elemento escénico bajo
multitud de ángulos y motivo de inspiración de fotógrafos y artistas y también para
científicos dados a reflexionar sobre la grandiosidad de la creación.
Para el resguardo de los extraordinarios tesoros de La Sierra de las Minas el
estado de Guatemala la declaro Reserva de la biosfera, de esa cuenta es ahora
un sitio que forma parte del patrimonio mundial. Su cuidado se confió a la
organización no gubernamental Defensores de la Naturaleza, que ha instalado
refugios para investigadores y de uso público, así artistas, turistas y científicos
pueden disfrutar de ellos, especialmente en la estación de Albores.” (2:5).
Fuente. Fotografia tomada por epesista. (Rivera del rio Motagua. Aldea El Rancho)
Fauna
“En el municipio de San Agustín Acasaguastlàn se cuenta con diversidad de
especies de fauna, un promedio aproximado de 225 especies, y debido a que San
Agustín Acasaguastlàn se sitúa en la sierra de las minas y en la rivera del río
Motagua, la fauna silvestre es múltiple.
Flora
El Municipio cuenta con una diversidad de flora debido a que posee una variedad
de ecosistemas, y especialmente por lo tres tipos de climas que posee. La flora
parte de especies arbustivas en el monte espinoso seco, hasta bosques densos
de árboles grandes en la parte alta de la Sierra de las Minas.” (3:11).
Fuente. Fotografia tomada por epesista. (Frutos que se producen en San Agustín Acasaguastlán)
Especies frutales
Entre las principales especies frutales están: Chico, zapote, mango, limón, naranja
dulce, naranja agria, nance, mandarina, tamarindo, coco, anona, pomelo, banano,
plátano, almendro, guayabo, tuno, árbol de pan, guanaba, sunzo, papayo, lima,
toronja, marañón, granadilla morada, granadilla real, chicozapote, aguacate,
mamey, ciruelo, durazno, fresa, mora o frambuesa.
Bosques
En el Municipio de San Agustín Acasaguastlàn debido a los múltiples
ecosistemas con los que se cuenta, se puede tener una clasificación de cuatro
tipos de bosques importantes, ya que la mayoría se encuentran en el área de
la Sierra de las Minas, la cual es considerada como pulmón de Guatemala y
proveedora de recarga hídrica, con fuentes de agua muy especial para el
consumo humano, y para la irrigación de terrenos de producción de cultivos
agrícolas.
Para el manejo y cuidado especial de los ecosistemas en la región, se cuenta con
organizaciones que brindan apoyo y asesoría para garantizar su protección, entre
ellas: Comisión Nacional de Áreas Protegidas CONAP, Instituto Nacional de
Bosques INAB, Asociación de Desarrollo Integral Progresista de San Agustín
Acasaguastlán ADIPSA, Fundación Defensores de la Naturaleza y pastoral
Social.” (1:26).
Salud
Actualmente la cobertura de salud en el Municipio de San Agustín Acasaguastlán
es considerada como baja o de poca presencia en el área rural.
Entre las instituciones encargadas de prestar el servicio se encuentran las
siguientes:
Instituciones que prestan servicios Médicos o de Salud
San Agustín Acasaguastlàn, El Progreso
Institución Localización Distancia Km.
Distrito de Salud Cabecera Municipal --
Puesto de Salud Aldea El Rancho 11
Puesto de Salud Aldea Tulumajillo 13
Puesto de Salud Aldea Comaja 18
Puesto de Salud Aldea Puerta de Golpe 09
Puesto de Salud Aldea Cimiento 17
Puesto de Salud Aldea Tecuiz 17
Puesto de Salud Aldea Jute de la Cobana 22
Promotores de Salud Todo el Municipio --
Médicos Particulares Aldea El Rancho, Cab. Mpal. 11
Clínica Médica San José Aldea El Rancho 11
Información Distrito de Salud San Agustín, EPS Amarilis Portillo
Aspecto educativo
Los aspectos educativos en el Municipio de San Agustín Acasaguastlàn son cubiertos por El Ministerio de Educación MINEDUC, por Cooperativa, NUFED, y Privado. Según informe de la Coordinación Técnica Administración de Educación en el año dos mil siete fueron cubiertos los niveles de: Pre-primario, Primario, Básico y Diversificado.
Población Escolar Nivel Primario San Agustín Acasaguastlàn, El Progreso 2007
Comunidad Categoría Hombres Mujeres Total San Agustín Acasaguastlàn Cabecera Municipal 660 573 1233
El Rancho Aldea 715 605 1320
Pasasagua Aldea 104 96 200
Tulumajillo Aldea 141 173 314
La Piragua Aldea 92 122 214
El Carmen Caserío 27 24 51
Los Bálsamos Caserío 46 51 97
El Morro Aldea 168 170 338
Vado Ancho Aldea 43 48 91
Aguahiel arriba Caserío 112 90 202
El Cimiento Aldea 145 112 257
Ixcanal Aldea 209 193 402
El Conacaste Aldea 113 91 204
La Cidra Aldea 116 88 204
Puerta de Golpe Aldea 90 69 159
Santa Gertrudis Aldea 69 56 125
Cuchilla de Paja, El Conté Caserío 131 46 177
Comaja Aldea 140 130 270
Los Albores Aldea 48 48 96
Tecuiz Aldea 146 119 265
La Montañita Finca 42 35 77
Timiluya Aldea 42 46 88
Chanrayo Aldea 284 221 505
Llano de Jesús Caserío 91 93 184
El Conté Aldea 93 111 204
Las Escaleras Aldea 114 96 210
Magdalena Aldea 127 118 245
Guapinol Aldea 114 79 193
Guayasco Caserío 52 70 122
Tecuiz Aldea 19 11 30
Guytán Caserío 40 26 66
Tinmasha Aldea 40 36 76
El Jute de la Cobana Aldea 33 26 59
Mojan Caserío 33 30 63
Chanrayo Aldea 50 32 82
Pacheco Caserío 44 30 74
La Zapata, Tecuíz Caserío 15 14 29
Piedra Blanca, El Cimiento Caserío 25 12 37
El Maguey Caserío 35 33 68
Tulumaje Aldea 174 147 321
Matochal, El Jute de la Cobana Caserío 14 18 32 Coordinación Técnica Administrativa San Agustín Acasaguastlàn. Mineduc.
TOTAL
8,984
Población Escolar Nivel Básico San Agustín Acasaguastlàn, El Progreso 2007
Comunidad Categoría Hombres Mujeres Total San Agustín Acasaguastlàn Cabecera Municipal 362 305 667
El Conacaste Aldea 46 18 64
TOTAL
731
Población Escolar Nivel Básico Centros NUFED San Agustín Acasaguastlán, El Progreso 2007
Comunidad Categoría Hombres Mujeres Total Tulumajillo Aldea 118 122 240
Puerta de Golpe Aldea 98 22 120
TOTAL
360
Población Escolar Nivel Básico Educación Privada, Colegio San José, y Moisés Lira Serafín
San Agustín Acasaguastlán, El Progreso 2007
Comunidad Categoría Hombres Mujeres Total Colegio San José El Rancho Aldea 337 280 617
M. Lira Serafín Las Champas Caserío 223 188 411
TOTAL
1,028
Población Escolar Nivel Básico Por Cooperativa San Agustín Acasaguastlán, El Progreso 2007
Comunidad Categoría Hombres Mujeres Total San Agustín Cabecera Mpal
El Rancho Aldea 120 150 270
TOTAL
270
Población Escolar Nivel Diversificado Por Cooperativa
San Agustín Acasaguastlán, El Progreso 2007
Comunidad Categoría Carrera Hombres Mujeres Total San Agustín Cabecera Mpal Magisterio 15 45 60
TOTAL
60
Población Escolar Nivel Diversificado
San Agustín Acasaguastlán, El Progreso 2007
Comunidad Categoría Carrera Hombres Mujeres Total Las Champas Caserío Perito Contador 58 41 99
TOTAL
99
Cuadro No. 22
Población Escolar Nivel Diversificado San Agustín Acasaguastlán, El Progreso 2007
Comunidad Categoría Carrera Mujeres Total Las Champas Caserío Secretariado y Oficinista 40 40
TOTAL
40
Cuadro No. 23
Población Escolar Nivel Diversificado San Agustín Acasaguastlán, El Progreso 2007
Comunidad Categoría Carrera Hombres Mujeres Total Las Champas Caserío Bachiller en CCLL 28 56 84
San Agustín Cabecera Mpal Bachillerato x Madurez 10 11 21
TOTAL
105
Coordinación Técnica Administrativa San Agustín Acasaguastlàn. MINEDUC.
Aspectos socioeconómicos
Sin duda alguna la actividad más importante del Municipio de San Agustín
Acasaguastlán esta representada por la Agricultura, ya que dicha actividad es
generadora de la mayor parte de ingresos a nivel familiar en la región. Se produce
básicamente granos básicos como: Maíz y Fríjol, los cuales su establecimiento se
da a través de primera y segunda siembra. También se cultivan hortalizas como:
Tomate , Chile Dulce, Berenjena, Pepino y Cultivos perennes como: Cardamomo,
Caña de azúcar, y Café.
Fuentes de empleo
Las principales fuentes de empleo en el Municipio lo constituyen las fincas de café,
cardamomo y caña de azúcar. Otro sector importante en la generación de empleo
lo representa las procesadoras de madera (aserraderos), y las empresas o
Asociaciones de Deshidratación de limón.
Migración
En cuanto a este factor social es muy difícil tener registro exacto de las personas
que cada año buscan nuevas formas de vida, en diferentes regiones del país o del
mundo. Se contempla que aproximadamente 6,000 personas se encuentran en
constante movimiento debido a la búsqueda de mejores expectativas de vida,
de ellas el 55% se encuentran en América del Norte, el 35% en la Ciudad Capital
de Guatemala y el 10% en otros departamentos.
También se cuenta con Técnicos en distintos campos, Jornaleros, Promotores y
Comadronas.
Comercio
El comercio es parte importante de las actividades que se desarrollan dentro del
Municipio de San Agustín Acasaguastlán, ya que existe una gran variedad de
productos agrícolas, agropecuarios, artesanales, estos últimos con capacidad de
exportación. Su comercialización se realice en el mercado departamental de
Guastatoya, en los mercados regionales de Zacapa y Chiquimula, y en los
mercados nacionales de la terminal, placita, colón, central.
Aspectos socio-culturales El idioma que se habla en todo el Municipio es el español, a sus moradores se les
conoce con el gentilicio de “tinecos” y su feria Patronal se celebra del 25 al 30 de
agosto de cada año, en honor al patrono San Agustín de Hipona. Cuenta con
mercado local o días de plaza lo cual se lleva a cabo los días jueves y domingo de
cada semana, en donde se comercializan productos típicos de un mercado y
productos agrícolas y frutales que se cosechan en sus tierras tales como caña y
sus derivados, chicos, zapotes, mangos, tomate, frijol, legumbres y algunos
productos artesanales que se elaboran dentro del mismo y aves de corral . Esta
actividad se desarrolla alrededor de la plaza central en donde ameniza la banda
de música civil lo cual le da un toque especial al desarrollo de estas actividades.
Durante el desarrollo de estas actividades la gente degusta de algunos platillos
típicos que son orgullo de la región, estos son los famosos tuyuyos de frijol y
tamales de Jurun acompañados de el tradicional shuco o atol de masa.
Fiestas celebradas en Comunidades San Agustín Acasaguastlán, El Progreso 2008
Comunidad Festividad Celebración Fecha
San Agustín Cabecera Mpal
Feria Patronal
En honor a San Agustín 25 al 30 Agosto
Aldea El Rancho Feria Patronal
En honor a San José 17 al 19 Marzo
Aldea El Rancho Feria Titular En honor a San José 01 al 05 Mayo
Aldea Tulumaje Feria Patronal
En honor al Señor Esquipulas 31 dic al 04 Enero
Aldea Tulumajillo Feria Patronal
En honor a la Virgen Lourdes 12 al 19 Febrero
Aldea Pasasagua Feria Patronal
En honor a la Virgen Concepción
01 al 05 Diciembre
Aldea Magdalena Feria Patronal
En honor a la Virgen Magdalena
21 al 25 Julio
Aldea Sta. Gertrudis Feria Patronal
En honor a la Virgen Sta. Gertrudis
16 al 19 Nov.
Aldea Ixcanal Feria Patronal
En honor a la Virgen Fátima 13 al 16 Mayo
Fuente de Información: Oficina Municipal de Planificación 2008-2012
Aspectos religiosos
En cuanto los aspectos religiosos en el Municipio de San Agustín Acasaguastlán
se marca dos religiones: Cristianos Católicos y Cristianos Evangélicos, los cuales
proyectan la palabra de Dios a la mayoría de la población. Cuenta con un bello
templo católico en donde se puede contemplar el escudo de la real corona de
España, ocupando el tercer lugar en las maravillas de nuestra tierra.
Banda musical
Para los eventos conmemorables, fiestas de independencia, fiestas patronales,
celebraciones católicas, cortejos fúnebres, etc. en el Municipio se cuenta con el
servicio de una Banda de Música Civil, la cual pertenece al Ministerio de
Gobernación, y la que puede ser solicitada por la población.
PERSONAJES ILUSTRES
Rubidio León Vargas
Nació el 17/03/1936, hijo de Hermogenes León Reyes y de Felisa Vargas.
A la edad de doce años se inició en la música interpretando un instrumento de
viento. La trompeta. El primero de julio de mil novecientos cincuenta y nueve
pasa a ser parte de la banda militar de Zacapa, luego el primero de julio de mil
novecientos sesenta y cinco pasa a formar parte de la Banda Marcial iniciándose
como músico de tercera, luego es ascendido a músico de segunda y más tarde a
músico de primera clase. En la Banda Marcial fue ascendido a músico solista y
músico mayor. El primero de julio de mil novecientos ochenta y nueve fue jefe de
servicio de música militar y director suplente de la Banda Marcial.
Julio Israel Cervantes Cetino
Nació en Chiquimula el 15 de agosto de 1943, hijo de Juan Pablo Cervantes y
Juana Cetino. Sus primeros estudios los realizó en su tierra natal, para luego
estudiar Profesorado de Enseñanza Media en Ciencias con especialidad en
biología en la Universidad de San Carlos de Guatemala.
En los años 80-86 realiza sus estudios para graduarse como Ingeniero Agrónomo
en la misma universidad.
Es el fundador del instituto por Cooperativa de Educación Básica IMEBSA de San
Agustín Acasaguastlàn en 1974. Y fundador de la biblioteca municipal en 1978.
Lázaro Rodas Castro
De ochenta y nueve años de edad nacido el tres de mayo de mil novecientos
veinte hijo de Flavio Rodas y Evelia Castro. Es Hijo predilecto de San Agustín
Acasaguastlàn, carpintero de profesión y se dedica a la fabricación de marimbas y
es ejecutor y compositor de dicha música, dicha profesión la heredo de su abuelo
Evaristo Castro quién elaboró la primera marimba de San Agustín Acasaguastlàn.
Su carrera artística se inicia a la edad de ocho años y fue miembro activo de los
elencos marimbisticos Lira Oriental de Chiquimula, marimba Bohemia de Zacapa,
marimba Izabal de Puerto Barrios. Fabricó la marimba Niña Tineca en 1950, una
marimba para don Cesar Gálvez de la India Maya, Guate marimbas y una para el
Instituto de Señoritas Belén. También fabricó siete marimbas para los cuerpos de
la policía nacional.
Fuente. Datos de los personajes ilustres son producto de entrevistas personales realizadas por epesista.
CENTROS TURÍSTICOS Y ARQUEOLÓGICOS
Centro Turístico Hacienda Castañeda Fundado en 1954 por la señora Julia Berta Castañeda Oliva, siendo sus actuales
dueños Carlos Enrique Pérez Castañeda y Francilia Turcios de Pérez. Se
encuentra ubicado en el 85 Km. de la ruta al Atlántico ofreciendo los servicios de
bar y restaurant y servicio de piscinas.
Cuenta con una variedad de 46 menús, siendo sus especialidades el caldo de
gallina criolla, mojarra frita, churrascos y ceviches.
Centro Turístico San Agustín Fundado en el año 2005 por Gerónimo Hernández y Carmelina Pérez de
Hernández. Esta ubicado en el barrio Guaytán a medio kilometro de la plaza
central y nos ofrece los servicios de piscina bar, restaurant y hospedaje. Cuenta
con un menú muy variado dentro de los cuales figuran mariscos, mojarras,
churrascos, caldo de gallina y otros.
Turicentro Guaytán Fue fundado en 1995, por Gerónimo Hernández y se encuentra ubicado en el
barrio Guaytán aproximadamente a medio kilometro de la plaza central. Es el
Turicentros más antiguo y nació con la idea de brindar una diversión sana al
municipio.
Ofrece los servicios de piscina bar, restaurant, hospedaje y un menú muy amplio
en donde figuran los camarones al ajo carne asada mojarra frita y otros.
Peñón del Ángel
“En La Sierra de las Minas, se encuentra el Peñón del Ángel que es una
estructura rocosa que enfatiza el carácter vigoroso de La Sierra de las Minas,
recuerdo del período formativo, elemento escénico bajo multitud de ángulos y
motivo de inspiración de fotógrafos y artistas de la plástica, poetas y literatos,
aventureros y naturalistas, y aun para científicos dados a reflexionar sobre la
grandiosidad de la creación.” (4:6).
La sierra de las Minas
“En el lado sur de San Agustín se encuentra La Sierra de Las Minas que alcanza
hasta 2987 metros de altitud sobre el nivel del mar en la cima del cerro Razón. En
sus bosques abunda una de las aves más bellas del mundo, el resplandeciente
Quetzal ave símbolo de Guatemala. Para el resguardo de sus extraordinarios
tesoros el estado guatemalteco la declaró Reserva de la Biósfera. De esa cuenta
es ahora un sitio que forma parte del patrimonio mundial y su cuidado se confió a
una organización no gubernamental “DEFENSORES DE LA Naturaleza” quien ha
instalado refugios para investigadores y de uso público. De esta forma artistas,
turistas y científicos pueden disfrutar de ellos especialmente en la fresca Estación
de Albores.” (4:6).
Peñón del Ángel. San Agustín Acasaguastlán.
Centro Arqueológico Ruinas de Guaytán
Se encuentra ubicado en el caserío Guaytán Abajo, Según la historia nace en el
período preclásico tardío al clásico tardío de la civilización maya, más o menos
1500 años después de Cristo. Cuenta con áreas ceremoniales, montículos, plazas
y campos para juego de pelota. Fue una acrópolis principal o centro administrativo
y su principal objetivo era la exportación de jade a Mesoamérica utilizando el rio
Motagua para su medio de transporte. Es una área protegida declarada como
patrimonio nacional por el decreto 425.
Fuente. Fotografía tomada por epesista. (Piezas arqueológicas encontradas en el Centro Arqueológico de Guaytán)
Servicio con los que cuenta la cabecera municipal
La cabecera municipal de San Agustín Acasaguastlán cuenta con los siguientes
servicios: Agua Potable, Drenajes, Energía Eléctrica, Municipalidad, Distrito de
Salud, Coordinación Técnica Administrativa de Educación, Centro de Atención
Integral, Policía Nacional Civil, Juzgado de Paz, Biblioteca Municipal, El Correo,
Banda de Música Civil, Defensores de la Naturaleza, ADIPSA, Cementerio
Municipal, Salón Municipal, Farmacias, Tiendas de artículos de consumo diario,
Molinos de nixtamal, Comedores o Restaurantes, Panaderías, Iglesias
Evangélicas, Iglesia Católica, Banrural, Cooperativa Guayacán, Estadio de Fútbol,
Telefonía, Internet, Servicio de buses urbanos y extraurbanos, Centros Educativos
Públicos, Por Cooperativa y Privados.
Organización municipal
La elección del Alcalde en el Municipio de San Agustín Acasaguastlán se realizo
mediante el proceso electoral establecido por el TSE, en donde los ciudadanos
pudieron manifestar su voluntad al emitir el sufragio, el cual se encuentra
garantizado en la Constitución Política de la República de Guatemala.
El Alcalde Municipal fue electo para cubrir el periodo de gobierno municipal de
2008 – 2012. El Cargo es ocupado por el ciudadano, Daniel Ortega Morales y el
siguiente Consejo Municipal.
Actual Corporación Municipal
San Agustín Acasaguastlán, El Progreso 2008
Nombre Cargo
Daniel Ortega Morales Alcalde Municipal
Abelardo López Ramírez Concejal Primero
Maximiliano Ralda Jiménez Concejal Segundo
Elmer Giovanni Jumique Sindico Primero
Elías García Sánchez Sindico Segundo
Edgar Rolando Juárez Ortiz Concejal Tercero
Víctor Alfonso Vásquez Sánchez Concejal Cuarto
Edgar Rolando Vargas Vásquez Concejal Quinto Fuente Información: Oficina Municipal de Planificación admón. 2008-2012
Alcaldías auxiliares
Para cumplir con los programas y proyectos de la Corporación Municipal, se tiene
apoyo de las Alcaldías Auxiliares en diferentes comunidades, las cuales sus
representantes son elegidos por la comunidad en asamblea, o por el señor Alcalde
Municipal, en base a su trayectoria y honorabilidad.
Fuentes de financiamiento municipal
Para la ejecución de los distintos programas de trabajo en el Municipio, se cuenta
con el siguiente financiamiento: Tasas y Arbitrios Municipales, Otorgaciones
constitucionales de las cuales se perciben como ingresos fijos el 10%
constitucional, IVA-PAZ, Impuesto de petróleo y derivados, Impuesto sobre
circulación de vehículos.
Secretaria Municipal. San Agustín Acasaguastlàn
Bibliografía
1. Alvarado Gregorio. Órgano cultural del municipio de San Agustín
Acasaguastlàn. Revista de Literatura y variedades. Biblioteca municipal de
Guastatoya.
2. Diagnóstico Municipal. Municipalidad de San Agustín Acasaguastlàn. Oficina
de Planificación Municipal.
3. Manual de organización y funciones de la Municipalidad de San Agustín Acasaguastlán.
4. Mata Ricardo. Colección de Guatemala El Progreso. Fotografías de Ricardo
Mata. Biblioteca municipal de Guastatoya.
5. Propedéutica para El Ejercicio Profesional Supervisado –EPS- Universidad
de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. Departamento de
Pedagogía.
E-Grafía
6. www.ymca.int/uploads/media/institucional-diagnosis.
CAPÍTULO IV PROCESO DE EVALUACIÓN
4.1 EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO
Es un proceso participativo de aprendizaje para entender y analizar por qué las
cosas son como son, en vez de simplemente describir lo que ocurre. Por lo tanto
es un enfoque sistemático para entender los problemas y las oportunidades para
la ejecución de proyectos. Para la realización del diagnóstico se utilizo la técnica
de la encuesta utilizando como instrumento el cuestionario, y la técnica de la
entrevista para lo cual se utilizó como instrumento la ficha técnica de entrevista.
Los resultados fueron evaluados por medio de una lista de cotejo.
4.2 EVALUACIÓN DEL PERFIL
Realizado el diagnóstico y el análisis de viabilidad con la seguridad de que se
puede llevar a cabo un proyecto se toma la decisión de diseñar o perfilar el
proyecto lo que consiste en definir claramente los elementos que tipifican el
proyecto. Se evalúa que este integrado por los elementos que son fundamentales
para proceder a su ejecución.
-Título
-Justificación
-Objetivos
-Metas
-Actividades (cronograma)
-Recursos
-Evaluación y control
4.3 EVALUACIÓN DE LA EJECUCIÓN
La evaluación de la ejecución consiste en un proceso de análisis crítico que
retroalimenta la toma de decisiones entre las distintas fases.
Si tratamos de simplificar la explicación de en qué consiste una ejecución de
proyecto diremos que se conforma de las siguientes etapas:
ORGANIZAR, los medios humanos y materiales del proyecto para poder asignar
los recursos adecuados a cada tarea
CONTROLAR, para asegurar la adecuada ejecución y el control del riesgo.
CONCLUIR, para obtener la aceptación y hacer la entrega del producto o servicio.
4.4 EVALUACIÓN FINAL
Por medio de la aplicación de la guía de análisis contextual e institucional y
utilizando las técnicas de la encuesta, la entrevista y la observación con sus
respectivos instrumentos en la fase del diagnóstico se obtuvo la información que
nos permitió seleccionar como problemática la desinformación. Y basado en lo
anterior se decide realizar un proyecto que consiste en una Guía Monográfica
para los centros educativos del área urbana en dicho municipio, para lo cual se
plasmaron en un cronograma las actividades y así poder realizar el ejercicio
profesional supervisado. La aceptación de dicho proyecto evidencia la evaluación
final.
Conclusiones
1. Se proporcionó material con información monográfica a la población y centros
educativos del área urbana con el fin de dar a conocer los aspectos
socioculturales y demográficos del municipio de San Agustín Acasaguastlán,
departamento de El Progreso.
2. Se elaboró la Guía Monográfica del municipio de San Agustín Acasaguastlán
para los centros educativos del área urbana.
3. Se socializó la Guía Monográfica con los maestros y alumnos de los diferentes
establecimientos públicos del área urbana de San Agustín Acasaguastlán,
departamento de El Progreso.
Recomendaciones
1. A la municipalidad de San Agustín Acasaguastlán se le recomienda que
debe contar con un documento monográfico que sirva como base de
información para todos sus habitantes y aquellos que lo visiten.
2. A las autoridades de los centros educativos del área urbana del municipio
de San Agustín Acasaguastlán, se les recomienda que hagan uso del
material proporcionado para ayudar a la divulgación de lo que posee el
municipio.
3. A los maestros y estudiantes de los centros educativos del área urbana del
municipio de San Agustín Acasaguastlán, se les recomienda contribuir en el
proceso divulgativo a cerca de la diferente información que reciban sobre la
Guía Monográfica del municipio de San Agustín Acasaguastlán,
departamento de El Progreso.
Bibliografía
1. Alvarado Gregorio. Órgano cultural del municipio de San Agustín
Acasaguastlàn. Revista de Literatura y variedades. Biblioteca
municipal de Guastatoya.
2. Diagnóstico Municipal. Municipalidad de San Agustín Acasaguastlàn.
Oficina de Planificación Municipal.
3. Manual de Organización y Funciones de la municipalidad de Sanagustín Acasaguastlán.
4. Mata Ricardo. Colección de Guatemala El Progreso. Fotografías de
Ricardo Mata. Biblioteca municipal de Guastatoya.
5. Propedéutica para El Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-
Universidad De San Carlos de Guatemala. Faculta de Humanidades.
Departamento de Pedagogía.
E-Grafía
6. www.ymca.int/uploads/media/institucional-diagnosis.
APÉNDICE
Plan de Diagnóstico
Municipalidad de San Agustín Acasaguastlán El Progreso.
E.P.S. Marco Tulio Arriaza Córdova
Carrera: Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa.
Objetivo General:
Determinar la existencia o inexistencia de documentos monográficos del municipio
de San Agustín Acasaguastlán, Depto. El Progreso, con el fin de elaborar o
actualizar un instrumento pedagógico que proporcione una información completa
sobre dicho municipio.
Objetivos Específicos:
1. Entrevista con el señor alcalde municipal Daniel Ortega para gestionar los
recursos humanos, materiales y financieros de dicho proyecto.
2. Recopilación de datos históricos y actuales del municipio de San Agustín
Acasaguastlán que servirán de base para la iniciación del proyecto.
3. Recabar información en las diferentes comunidades de San Agustín
Acasaguastlán tomando en cuenta líderes comunitarios y maestros.
4. Obtener información del municipio utilizando como medio la técnica de la
observación y la encuesta.
Actividades:
1. Elaboración de instrumentos para obtener información de líderes y
maestros.
2. Elaboración de fichas y análisis documental.
3. Visitas a las diferentes comunidades.
4. Entrevista con el personal de la institución.
Recursos Humanos:
- Personal que labora en la municipalidad de San Agustín Acasaguastlán.
- E.P.S. Marco Tulio Arriaza Córdova
- Maestros y líderes del área urbana
- Piloto institución CONALFA
Materiales:
- Hojas de papel bond
- Equipo de cómputo para la elaboración de los instrumentos
- Medio de transporte
- Material bibliográfico
Evaluación:
La institución no cuenta con un instrumento que proporcione datos monográficos sobre el municipio de San Agustín Acasaguastlán.
2.8 Cronograma de actividades de ejecución del proyecto
No.
Actividades
Diciembre Enero Febrero
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Elaboración y aplicación de
fichas de entrevista e instrumentos para encuesta
2
Entrevista con el alcalde municipal y personajes altruistas del municipio
3
Análisis bibliográfico de información obtenida en bibliotecas, páginas de Internet y oficinas municipales
4 Visitas a los diferentes centros turísticos y arqueológicos del municipio
5
Observación y entrevista con lideres comunitarios y personajes ilustres
6 Visita a los diferentes centros educativos del área urbana del municipio
7 Gestionar el préstamo de material audiovisual y mobiliario para el desarrollo del taller
8 Coordinar con la institución para el uso del salón municipal para realizar el taller
9 Redacción de Guías Monográficas del municipio
10 Reproducción de Guías Monográficas e impresión de CD
11 Impartir taller con personal de la municipalidad y centros educativos
12
Entrega del informe final a centros educativos y municipalidad
DIAGNÓSTICO
MUNICIPALIDAD DE SAN AGUSTÍN ACASAGUASTLÁN, EL PROGRESO
I SECTOR COMUNIDAD
1. ÁREA GEOGRÁFICA
Localización: “El municipio de San Agustín Acasaguastlán esta ubicado en la
parte central de la República de Guatemala y en la parte norte de el departamento
de El Progreso. Su extensión territorial es de 358 kilómetros cuadrados. La altitud
de la cabecera municipal es de 290 msnm (metros sobre el nivel del mar) con
latitud norte de 14 grados 58 minutos y 50 segundos y longitud oeste de 80
grados, 57 minutos, 0 segundos.
Su Colindancia es
. Al Norte: Departamento de Salamá
. Al Este: Municipio de San Cristóbal AC, y El Jícaro
. Al Sur: Municipio de Guastatoya
. Al Oeste: Municipio de Morazán
1.2 Tamaño: posee una extensión territorial de 358 kilómetros cuadrados.
1.3 Clima, suelo, principales accidentes:
El clima general del municipio es cálido en las partes bajas, especialmente en
áreas cercanas al río Motagua, y de templado a frío en la parte alta, especialmente
áreas situadas en la Sierra de las Minas. A continuación se presenta el siguiente
cuadro bio-climático.
Cuadro No. 02
Características de Unidades Bio-climáticas
Unidad
Bio-climática
Altura sobre el
nivel del mar
Precipitación
Pluvial en ml
Temperatura
en ºC
Monte Espinoso Sub-tropical 0-500 Menor de 500 24-30
Bosque Seco Sub-tropical 0-500 500-1000 24-30
Bosque muy húmedo sub-tropical frío 1000-1500 2000-4000 18-24
Bosque Pluvial Montano Bajo Sub-
tropical
1500-2000 Mayor a 4000 12-18
El suelo es bastante homogéneo en cuanto a textura y profundidad,
encontrándose normalmente suelos poco profundos y de textura mediana en
relación a las proporciones de arena, y arcilla, pudiéndose clasificar el suelo
“Seco subtropical”, lo cual genera una zona de bosque seco subtropical.
1.4 Recursos naturales: Los recursos naturales con los que cuenta el municipio :
RIOS:
Grande o Motagua, Aguahiel, Comaja, El Cimiento, Hato, Timiluya,
El Flautal, Hayvaso, San Miguel, San Vicente, Tulumaje, Tulumajillo.
FAUNA:
En el municipio de San Agustín Acasaguastlán se cuenta con diversidad
de especies de fauna, un promedio aproximado de 225 Sp, las que
principalmente se clasifican en:
FAUNA DOMESTICA:
Entre las principales se encuentran: Aves de corral, (gallinas, gallos),
Aves de Patio (patos, chompipes, gansos), Caprinos (cabras), Equinos
(caballos, yeguas, asnos), Porcinos (cerdos) Bovinos (vacas, bueyes),
Caninos (perros), Felinos (gatos).
FAUNA SILVESTRE:
Debido que San Agustín Acasaguastlán se sitúa en la sierra de las minas y en
la rivera del río Motagua, la fauna silvestre es múltiple, entre las especies
predominantes se cuenta: Aves, paloma de castilla, paloma mensajera,
torcaza, tortolita, reptiles como culebras, lagartijas iguanas, lagartos, etc.,
anfibios como el sapo, mamíferos como el armadillo.
FLORA: El Municipio cuenta con una diversidad de flora debido a que posee una
variedad de ecosistemas, y especialmente por lo tres tipos de climas que
posee. La flora parte de especies arbustivas en el monte espinoso seco, hasta
bosques densos de árboles grandes en la parte alta de la Sierra de las Minas.
Las principales especies dominantes en la región se clasifican de la siguiente
manera:
ESPECIES FORESTALES:
Entre las principales especies forestales se encuentran: Pino, roble, eucalipto,
madre cacao, duruche, morro, jícara, aripín, yage, paraíso, nim, huele dnoche,
Brasil, nogal, guayacán, cedro, plumajillo, sauce blanco, jaguay, orotoguaje,
amate, conacaste, espinudo, palo de zarza, timboque, trueno, subín, upay, flor
de fuego, palo de jiote, palo de pito, higüerillo, piñón, sauce, palma de escoba.
ESPECIES FRUTALES:
Entre las principales especies frutales están: Chico, zapote, mango, limón,
naranja dulce, naranja agria, nance, mandarina, tamarindo, coco,
anona, banano, plátano, almendro, guayabo, tuno, árbol de pan, guanaba,
sunzo, papayo, lima, toronja, marañón, granadilla morada, granadilla real,
chicozapote, aguacate, mamey, ciruelo, durazno, fresa, etc.
ESPECIES CURATIVAS O MEDICINALES:
En el municipio se cuenta con las siguientes especies medicinales,
Albahaca, toronjil, hierbabuena, salviacija, té de limón, sábila, linaza,
romero, llantén, jacaranda, marrubio, orégano, ruda, verbena, zarzaparrilla,
chipilín, alcanfor, apacín, achicoria, malva, lengua de vaca, achote, ajo,
apazote, saúco, hierva del cáncer y otros.
2. ÁREA HISTÓRICA
2.1 Primeros pobladores:
Se sabe muy poco sobre sus primeros pobladores, se menciona al padre Ignacio
Fernández Álvarez quien fue el primer párroco de San Agustín. Don Fulgencio y
los hermanos Paiz, quienes tomaron parte activa en el movimiento de insurrección
en 1811 el cual fracaso y se convirtieron en prisioneros de España, se menciona al
Coronel García Argueta, y a don Gregorio Alvarado escritor del pueblo.
2.2 Sucesos más importantes:
El Municipio de San Agustín Acasaguastlán es reconocido con el nombre de la
Huerta de Guatemala, o Huerta de Oriente, ya que posee múltiples regadillos
frutales, cultivos de caña, café y cardamomo.
Una característica importante del municipio es que cuenta con un majestuoso
templo católico en cuya pontificia figura el escudo Real de Castilla y de León,
por lo cual se le ha llamado a San Agustín Acasaguastlán de la Real Corona.
En época anterior fue asentamiento de la raza maya en un lugar llamado
Guaytán, actual caserío que se ubica en la parte Este del municipio, a dos
kilómetros de la Cabecera Municipal, en donde fue encontrada la Olla
Labrada más famosa de Centro América, la cual se encuentra en el museo
del Indio en el Estado de Nueva York, en América del Norte.
A sus moradores se les conoce con el gentilicio de “tinecos” y su feria
Patronal se celebra del 25 al 30 de agosto de cada año, en honor al
patrono San Agustín de Hipona. Según el Prof. José León Castillo en su
obra geografía nacionalista de la América Central, Acasaguastlán es voz
nahoa, y quiere decir “tierra pecaminosa”. El coronel García Argueta
explica que Acasaguastlán se deriva del vocablo “Acayzauastlán”, y su
composición es Acazahuastlán en idioma mejicano que significa Atl, agua,
Calt-zahuac, sucio o renegrido, tlán, posición que equivale a junto, lo que al
final nos da la frase “Junto al agua sucia o renegrida”.
No podemos dejar de mencionar el movimiento de insurrección de 1811,
encabezado por don Fulgencio Morales y los hermanos Paiz, en busca de la
independencia pero fracazo
. Durante la época prehispánica, la zona de Acasaguastlán constituyo el lugar
de encuentro entre los comerciantes de las tierras bajas y el altiplano. El
intercambio fue mayor durante el periodo Clásico, cuando los gobernantes de
Guaytán (asentamiento prehispánico) controlaban la región y el comercio.
Hasta la fecha los arqueólogos han localizado 142 montículos en dicho sitio,
así como 02 patios de juego de pelota, 05 esculturas de piedra y 14 cámaras
funeraria.
2.3 Personalidades presentes y pasadas:
Desde el establecimiento del municipio, dentro de la sociedad han existido
diferentes personajes dentro de los cuales podemos mencionar algunos, al
Señor Carlos Pérez de la aldea El Rancho de San Agustín Acasaguastlán,
quién fue diputado del congreso de la República, el señor Lázaro Rodas
Castro quién se dedica a la fabricación de marimbas y es ejecutor y
compositor de dicha música, al señor Rovidio de León Vargas músico de
primera clase siendo jefe del servicio de música militar y director suplente
de la Banda Marcial, el ingeniero Julio Israel Cervantes Cetinos, fundador del
Instituto por Cooperativa de Educación Básica IMEBSA de San Agustín
Acasaguastlán y fundador de la primera biblioteca municipal, el profesor Julio
Cesar Ordoñez Mayorga organizador y director de bandas escolares,
Orquestinas y grupos marimbisticos, es compositor de música de marimba,el
señor Abelardo López Ramirez, agricultor que introdujo varios tipos de caña al
municipio de lo cual depende en gran parte la economía del mismo. El
escritor del pueblo don Gregorio Alvarado y al revolucionario Ignacio
Fernandez Alvarez y los HermanosPaiz.
2.4 Lugares de orgullo local:
El municipio cuenta con varios centros turísticos como lo son el Turicentro
Guaytán, Turicentro San Agustín, Turicentro La Vega, Hotel y Turicentro
Hacienda Castañeda, Centro Arqueológico Guaytán, La Sierra de las minas
la cual a sido declarada reserva de la biosfera de esa cuenta ahora forma
parte del patrimonio mundial.
3. ÁREA POLÍTICA
3.1 Gobierno local:
En el gobierno del municipio se encuentra organizado de acuerdo a la
legislación local, es decir de cómo lo establece el código municipal, en
relación a las autoridades gubernamentales. El código municipal es
fundamental ya que establece las normas y reglamentos a seguir. En la
actualidad el alcalde municipal es el Señor Daniel Ortega, vice alcalde el
señor Abelardo Lopez y el resto del consejo municipal, contando en cada
comunidad con un alcalde auxiliar, nombrado por el alcalde municipal. Se
desarrollan diferentes actividades en todo el municipio para lo cual es
necesario el apoyo de los diferentes comités que existen en las comunidades,
lo cual permite que visualizar de mejor manera las necesidades existentes.
3.2 ORGANIZACIÓN POLÍTICA ADMINISTRATIVA: El Municipio de San Agustín Acasaguastlán se encuentra dividido políticamente de la siguiente manera:
01 Cabecera Mpal
21 Aldeas
56 Caseríos
03 Parajes
01 Parcelamientos
14 Fincas
Cuadro No. 04
Comunidades del Municipio San Agustín Acasaguastlán
Registro Comunidad Categoría Distancia en Km.
San Agustín Acasaguastlán Cabecera Municipal -----
01 El Rancho Aldea 11 02 Pasasagua Aldea 17 03 Tulumajillo Aldea 13 01 Tulumaje Aldea 11 05 Santa Gertrudis Aldea 09 06 Ixcanal Aldea 10 07 Magdalena Aldea 07 08 Comaja Aldea 18 09 El Jute la Cobana Aldea 22
10 La Cidra Aldea 14 11 Chanrayo Aldea 13 12 Escaleras Aldea 25 13 Tecuiz Aldea 17 14 Timiluya Aldea 15 15 El Conté Aldea 15 16 La Piragua Aldea 25 17 El Cimiento Aldea 17 18 El Conacaste Aldea 20 19 Los Albores Aldea 22 20 Vado Ancho Aldea 05 21 Puerta de Golpe Aldea 09 01 Tinmasha, Cabecera Municipal Caserío 05 02 Guayasco, Cabecera Municipal Caserío 07 03 Llano de Jesús Caserío 03 04 Montenegro Caserío 14 05 Matasano Caserío 06 El Mojan Caserío 19 07 Peña del Arco Caserío 08 El Terrero Caserío 20 09 El Estucal Caserío 10 El Durazno Caserío 30
11 El Jute, Aguahiel arriba Caserío 18 12 Pie de la Cuesta Caserío 16 13 El Cajón Caserío 19 14 Guapinol Caserío 21 15 Tishical, Vado Ancho Caserío 06
Cuadro No. 04
Comunidades del Municipio San Agustín Acasaguastlán
Registro Comunidad Categoría Distancia en Km. 16 El Jute, Vado Ancho Caserío 07 17 Tenexte, Vado Ancho Caserío 7.5 18 Guajaro, Vado Ancho Caserío 8 19 Rancho Viejo, Pasasagua Caserío 20 Rastro Largo, Tulumaje Caserío 21 Hierba Buena, Tecuiz Caserío 23 22 La Culebra, Tecuiz Caserío 20 23 La Zapata, Tecuiz Caserío 19 24 El Pinito Caserío 18 25 El Limón, Puerta de Golpe Caserío 12 26 Las Delicias Caserío 21 27 Alambra, Piragua Caserío 28 28 El Limón, Piragua Caserío 29 Arrozal Caserío 13 30 El Maguey, Chanrrayo Caserío 15 31 El Volcán, Chanrrayo Caserío 16 32 El Baúl, Chanrrayo Caserío 18 33 El Rejón Caserío 34 El Duraznal, El Cimiento Caserío 19 35 El Manzanillo, Los Albores Caserío 25 36 Santa Marta, Los Albores Caserío 24 37 Cuchilla de Paja, El Conté Caserío 18 38 El Carmen, El Conté Caserío 32 39 Ojo de Agua Caserío 04 40 Terraplén, El Conté Caserío 30 41 La Trinidad Caserío 42 San Esteban, Tulumaje Caserío 09 43 El Matochal, El Jute de la Cobana Caserío 18 44 El Morro, El Jute de la Cobana Caserío 25 45 Las Pilas, El Jute de la Cobana Caserío 24 46 El Chispal, El Jute de la Cobana Caserío 47 Pacheco, El Jute de la Cobana Caserío 35 48 Los Apantes, El Conacaste Caserío 28 49 El Nanzal, Puerta Golpe Caserío 10 50 Ticpicto Caserío 11 51 El Desoje, El Rancho Caserío 10 52 Puente Orellana, El Rancho Caserío 10 53 Las Champas, Sta. Gertrudis Caserío 9.5
54 El Poxte Caserío 17 55 Las Vueltas, Magdalena Caserío 04 56 Los Chagüites, Magdalena Caserío 01 El Derrumbe, Guapinol Parajes 23 02 El Morrón Parajes 03 Sin Nombre Parajes 01 Los Bálsamos Parcelamiento 27
Cuadro No. 04
Comunidades del Municipio San Agustín Acasaguastlán
Registro Comunidad Categoría Distancia en Km. 01 El Naranjo Finca 02 Los Bálsamos Finca 25 03 Los Apantes Finca 04 Ojo de Agua Finca 05 San Miguel Finca 06 La Montañita Finca 25 07 La Encarnación 1 Finca 08 La Encarnación 2 Finca 09 La Providencia Finca 10 La Tigra Finca 11 El Ciprés Finca 12 Los Cocos Finca 13 Providencia Finca 14 Cipresal Finca
Base de datos I Censo Integrado Municipal 2004 / Actualización Oficina Municipal Planificación 2008.
3.3 Organizaciones políticas:
En el municipio de San Agustín existen varias organizaciones de carácter
político, las cuales están organizadas en secretarias contando cada una
con su respectiva sede, entre las que podemos mencionar: Comité
(cocode) Partido de Avanzada Nacional (PAN); Frente Republicano
Guatemalteco (FRG); Unidad Nacional de la Esperanza (UNE); Partido
Unionista (PU); Gran Alianza Nacional (GANA).
3.4 Organizaciones civiles apolíticas:
Dentro de la localidad se encuentran instituciones que prestan servicios
a las personas entre las que podemos mencionar: Clinica Parroquial San
José, Alcohólicos Anónimos, Instituto Guatemalteco de Seguridad Social
4. ÁREA SOCIAL
4.1 Ocupación de los habitantes
Sin duda alguna la actividad más importante del Municipio de San Agustín
Acasaguastlán esta representada por la Agricultura, ya que dicha actividad es
generadora de la mayor parte de ingresos a nivel familiar en la región.
4.2 Producción y distribución de productos
Se produce básicamente granos básicos como: maíz, y fríjol, lo
se da a través de primera y segunda siembra. También se
cultivan hortalizas como: tomate, chile dulce berenjena, pepino, y
cultivos perennes como: cardamomo, caña de azúcar, y café.
Otra actividad importante es la agropecuaria en producción de ganado
menor y ganado mayor como: orcinos, ves de corral, caprinos, Ovinos,
Vacunos Bovinos y Equinos. Es importante reconocer que en esta clase
de actividades y especialmente en la producción de ganado menor
juegan papel protagónico las amas de casa, y los niños quienes se
encargan directamente de dichas crianzas. Todo lo anterior peligra por la
escases de agua y el poco invierno en esta área del país.
4.3 Agencias educacionales: escuelas, colegios y otras.
Los aspectos educativos en el Municipio de San Agustín Acasaguastlán
son cubiertos por El Ministerio de Educación MINEDUC, por Cooperativa,
NUFED, y Privado. Según informe de la Coordinación Técnica
Administración de Educación en el año dos mil siete fueron cubiertos los
niveles de: Pre-primario, Primario, Básico y Diversificado.
4.4 Agencias sociales de salud y otros
El municipio solo cuenta con los servicios básicos de Salud
proporcionados por el distrito de salud pública y la clínica médica de San
José El Rancho que funciona como una asociación de beneficencia.
4.5 Vivienda: En relación a este aspecto se puede decir que la un buen número
de la población cuenta con vivienda propia, habiendo un sector minoritario y de
bajos recursos económicos que no cuenta con tal servicio, además de que no
existen programas que permitan subsanar dicha necesidad. La mayor parte de
viviendas en el área rural están hechas de adobe y teja,otras de madera barro,
paja y palma, (bajareque) siendo en su mayoría una habitación grande, cocina,
corredor, existiendo también en algunos casos casas hechas de block y lámina de
zinc, con piso de cemento.
4.6 Centros de recreación
El municipio cuenta con varios centros de recreación. Turicentro San
Agustín, Turicentro Guaytán, Turicentro La Vega, Hotel y Turicentro
Hacienda Castañeda los cuales prestan servicio de bar, restaurant y
hospedaje, también cuenta con el Centro Arqueológico Ruinas de
Guaytán el cual ha sido objeto de estudio en varias ocasiones.
4.7 Transporte
El municipio cuenta con medios de transporte extraurbano el cual sale
del municipio por la mañana hacia la ciudad capital y regresa por la
tarde, cuenta con el servicio de microbuses hacia las Champas el cual
es un caserío de la aldea El Rancho situado en la carretera hacia el
atlántico en donde se encuentra una variedad de transporte extraurbano
y también cuenta con el servicio de moto taxis.
El municipio cuenta con muchas comunidades alejadas del casco
urbano para las cuales las vías de acceso son malas y solo suben
vehículos de doble tracción lo cual afecta en salud, educación y comercio.
4.8 Comunicaciones: El servicio de comunicación en la actualidad es muy bueno ya que se
cuenta con telefonía domiciliaria que varias empresas prestan, así
como teléfonos monederos y tarjeteros; también se puede destacar
que la telefonía celular tiene una amplia cobertura en el municipio lo
que facilita tal actividad, existe en la cabecera municipal la oficina de
servicio de correo (antes correos y telégrafos) la cual presta el
servicio de correspondencia para el municipio. Además se cuenta con
varios café Internet los que brindan la oportunidad de comunicarse vía
Internet o el servicio de Fax.
4.9 Grupos religiosos:
Se cuenta con una diversidad de grupos religiosos, aunque en su
mayoría la población es católica, existiendo un ambiente en cada
comunidad para sus prácticas religiosas, hay templos de varias
congregaciones evangélicas y de la Iglesia de Jesucristo de los
Santos de los Últimos Días (mormones)
4.10 Clubes o asociaciones sociales:
Solo cuenta con la clínica medica San José, que funciona como un
asociación de beneficencia prestando sus servicios a un bajo costo.
4.11 Composición étnica:
Según la historia el idioma era bilingüe pues hablaban el pipil y el
aguilac pero no existe ninguna fuente que lo pueda confirmar y en la
actualidad el 99% de la población habla el español. Un 90% de
personas de la etnia ladina, existiendo un 10% de la etnia indígena
sin identificar prevalecer una etnia específica ya que han emigrado
hacia este lugar de diferentes comunidades indígenas.
CUADRO DE RESUMEN DEL SECTOR I
Principales
problemas del
sector
Factores que
originan el
problema
Solución que
requieren los
problemas
Alternativa posible
para la solución
Poca información
sobre la historia y
el presente del
municipio
Inexistencia de
información sobre
el municipio
Realizar un
estudio
monográfico
Elaboración de
una Guía
Monográfica para
los centros
educativos del
área urbana del
municipio
Disminución de la
producción agrícola
Escasez de agua
fluvial o invierno
Excavación de
pozos para el
abastecimiento de
agua
Instalar sistemas
de riego por goteo
Poca cobertura en
salud
Comunidades
muy alejadas del
casco urbano
Realizar jornadas
médicas en
lugares
estratégicos
Coordinar por
medio de la
municipalidad y
distrito de salud
para realizar
jornadas médicas
Comunidades con
falta de transporte
Caminos de
terracería en mal
estado
Mantenimiento de
caminos rurales
Establecer un
equipo de
mantenimiento de
caminos rurales
por parte del
gobierno municipal
II SECTOR DE LA INSTITUCIÓN
1. Localización geográfica
1.1 Ubicación: La municipalidad de San Agustín Acasaguastlàn se
encuentra ubicada en el barrio el centro frente al parque central.
1.2 Vías de acceso: La principal vía de acceso a la institución es a la altura
del kilómetro 88, que de la capital conduce hacia el Atlántico.
2. Localización Administrativa
2.1 Tipo de institución: Autónoma.
2.2 Región, área, distrito: Está ubicada en la región nororiente, en el área
urbana del municipio.
3. Historia de la institución
3.1 Origen: A pocos años de la independencia de Guatemala con España,
se reunió la Asamblea donde se decretó en fecha 4 de noviembre de 1825
la división del territorio del Estado de Guatemala, en siete departamentos,
siendo Chiquimula de la Sierra, uno de ellos dividido a la vez en siete
distritos. Uno de estos distritos fue Acasaguastlàn cuya cabecera se
estableció en el pueblo de San Agustín.
Al ser adoptado el código de Livingston para la administración de justicia
por el sistema de jurados se decretó el 27 de agosto de 1836 que el pueblo
de San Agustín se adjudicaría al circuito de Acasaguastlàn, departamento
de Chiquimula. El 10 de noviembre de 1871, fue creado por decreto del
departamento de Zacapa, San Agustín Acasaguastlàn pasó a integrarlo con
los pueblos. Finalmente el municipio de San Agustín Acasaguastlàn pasó a
integrar el departamento de El Progreso el 4 de abril de 1934 por decreto
1965, mandato presidencial del general Jorge Ubico Castañeda. No se
sabe con exactitud cuando fue construida pero según la historia el señor
Juan R. López fue alcalde en 1914.
La institución se rige por autoridades del gobierno municipal, integrado por
el Alcalde municipal, Síndicos y concejales, los cuales son electos
popularmente; además se cuenta con personal administrativo, el cual es
contratado según el perfil necesario para cada puesto. Al igual que todas
las municipalidades de la República de Guatemala, se rige por el Código
Municipal decretado el Congreso de la República, reformado actualmente
según el decreto número 12-2002, en el cual se definen sus atribuciones y
responsabilidades.
3.2 Fundadores u organizadores: No existe un registro en el cual se
establezca quienes fueron los fundadores de la municipalidad de este
municipio.
3.3 Sucesos o épocas especiales:
Se decretó con fecha 4 de noviembre de 1825, la división del territorio del
Estado de Guatemala, en siete departamentos, siendo Chiquimula de la
Sierra uno de ellos dividido a la vez en siete distritos. Uno de estos
distritos fue Acasaguastlàn, cuya cabecera se estableció en el pueblo de
San Agustín.
Se decretó el 27 de agosto de 1836 que el pueblo de San Agustín se
adjudicaría al circuito de Acasaguastlàn, departamento de Chiquimula.
El municipio de San Agustín Acasaguastlán pasó a integrar el
departamento de El Progreso el 4 de abril de 1934 por decreto 1965,
mandato presidencial del general Jorge Ubico Castañeda.
Cuenta con un majestuoso templo católico en cuyo frontispicio figura el
Escudo Real de Castilla y de León.
4. Edificio
4.1 Área construida: El edificio municipal que ocupa actualmente la
Municipalidad de San Agustín, cubre un área de 400 metros cuadrados,
contando con los siguientes ambientes:
Despacho municipal
Tesorería
Secretaria
Servicio varios
Oficina de Encargado de obras municipales
Oficina de servicio civil
Oficina juez de asuntos municipales
Recursos humanos
Oficina municipal de planificación
Relaciones humanas
Guardianías
Archivos
Salón de sesiones
Unidad Técnica
Servicios sanitarios
4.2 Área descubierta: La municipalidad cuenta con un área descubierta de 40
metros cuadrados aproximadamente, la cual es utiliza como área verde.
4.3 Estado de conservación: El estado en que se encuentra el edificio de la
municipalidad, es bueno ya que se le da mantenimiento necesario como
pintura y las reparaciones que necesite.
4.4 Locales disponibles: La municipalidad no cuenta con locales disponibles
ya que en las instalaciones son utilizadas en su totalidad, existiendo la
necesidad de otras áreas para que se presten los servicios necesarios,
porque en la actualidad se han hecho divisiones en las oficinas existentes,
reduciendo el espacio en las ya existentes.
4.5 Condiciones y usos: Las condiciones en que se encuentra el edificio
municipal son buenas y su uso es adecuado ya que se le da el uso
estrictamente para funciones administrativas y de servicio.
5. Ambientes y equipamiento
5.1 Salones específicos: Cuenta únicamente con un salón utilizado para las
sesiones de consejo, comités y otras actividades relacionadas con la
municipalidad.
5.2 Oficinas: Las oficinas con las que se cuenta en la municipalidad son diez,
las cuales están distribuidas de a cuerdo a la unidad o servicio que presten,
pero son insuficientes debido a los servicios que la institución presta.
5.3 Servicios Sanitarios: Dentro del edificio municipal, existen tre servicios
sanitarios, los cuales están distribuidos de la siguiente manera: uno en el
despacho municipal, otro en el área de registro civil, y el otro en el salón de
usos múltiples.
5.4 Bodegas: Se cuenta con dos bodegas, las cuales sirven para
almacenamiento de herramientas de los trabajadores de obras municipales y
fontaneros nombradas guardianías
CUADRO DE RESUMEN DEL SECTOR II
Principales Problemas
del sector
Factores que originan el
problema
Solución que requieren
los problemas
Alternativa posible para la
solución
Espacios reducidos en los locales de la municipalidad
Se desconoce la fecha de construcción del edificio
Oficinas con mala ventilación e iluminación
No cuenta con una sala de espera
El edificio fue construido con áreas muy reducidas
No hay fuentes bibliográficas que hablen de su historia
Mal diseño de la construcción
No hay ambientes disponibles
Ampliar las instalaciones del edificio municipal
Realizar un censo de población para reconstruir su historia
Remodelación de oficinas Construcción de un
ambiente para sala de
espera
Construir otras oficinas para apoyo de los servicios municipales
Gestionar recursos y realizar un censo de población recabando datos históricos
Instalación de sistemas
de iluminación y
ventilación
Gestionar recursos
humanos materiales y
financieros para la
construcción de una sala
de espera
III SECTOR DE FINANZA
1. Fuentes de financiamiento
1.1 Presupuesto de la nación: La municipalidad cuenta con el siguiente
financiamiento: Tasas y arbitrios municipales, otorgaciones institucionales
de las cuales se perciben como ingresos fijos el 10% constitucional, IVA-
PAZ, impuesto de petróleo y derivados, impuestos sobre la circulación de
vehículos.
2. Costos
No hay acceso a la información
3. Control de Finanzas
3.1 Estado de cuentas: La municipalidad mantiene su estado de cuentas de
acuerdo a las agencias bancarias que funcionan en el municipio, las cuales
están constantemente actualizadas
3.2 Disponibilidad de fondos: Los fondos disponibles con que cuenta la
municipalidad, están de acuerdo a las diferentes cuentas, así como al
aporte constitucional del gobierno central y a los ingresos que dentro de la
institución se perciban.
3.3 Auditoría interna y externa: El contador municipal y los oficiales de la
tesorería son los encargados de la realización de la auditoría interna la cual
se realiza periódicamente, la auditoría externa es realizada por Contraloría
General de Cuentas y no se tiene establecido el momento a realizarse sino
de manera eventual.
3.4 Manejo de libros contables: Los registros contables se llevan a cabo en
formularios llamados: hojas movibles 200B, los cuales son utilizados para
rendir cuentas a la Contraloría General de Cuentas
3.5 Otros controles: En la institución se lleva otro control que es el libro de
bancos, en el cual se mantiene el control de los diferentes movimientos
bancarios.
CUADRO DE RESUMEN DEL SECTOR III
Principales
Problemas del
sector
Factores que
originan el problema
Solución que
requieren los
problemas
Alternativa posible
para la solución
Poca información del
sector financiero por
parte de la
institución
Desorden en el
manejo de los
fondos de la
institución
Control de ingresos
y egresos
financieros de la
institución por medio
de documentos
contables
Capacitar al
personal
responsable sobre la
contabilidad de la
institución
IV SECTOR RECURSOS HUMANOS
1. Personal operativo
1.1 Total de laborantes: En la institución existe un total de 235 personas
laborando.
1.2 Total de laborantes fijos e interinos: hay un total de 235 personas,
dentro del personal operativo.
1.3 Porcentaje de personal que se incorpora o retira anualmente: El
personal que se incorpora y se retira anualmente es de 14 %.
1.4 Antigüedad del personal: la antigüedad del personal se da de 1 a 15
años.
1.5 Tipos de laborantes: dentro de los empleados operativos, existen
albañiles, carpinteros, mecánicos, peones.
1.6 Asistencia de personal: La asistencia de personal es constante y el
control está a cargo del encargado de obras municipales, los cuales
delegan en los encargados de cuadrillas para que informen sobre las
inasistencias.
1.7 Residencia del personal: El personal reside en las diferentes
comunidades más cercanas al área urbana y dentro del casco urbano del
municipio.
1.8 Horarios: El horario es de 8:00 a 16:00 horas de lunes a viernes.
2. Personal administrativo
2.1 Total de laborantes: En el área administrativa existe un total de 20
laborantes.
2.2 Total de laborantes fijos e interinos: existe un total de 20 personas que
laboran en el área administrativa.
2.3 Porcentaje de personal que se incorpora o retira anualmente:
El porcentaje del movimiento de personal es aproximadamente 5.88 %
2.4 Antigüedad del personal: El personal tiene una antigüedad que oscila
entre los 2 a los 25 años, esto debido a que es poco el movimiento que
existe y se retiran a ese lapso de tiempo porque a los veinticinco años
adquieren el derecho de jubilarse.
2.5 Tipos de laborantes: En esta área existen secretarias, peritos
contadores, bachilleres y maestros.
2.6 Asistencia de personal: El personal asiste diariamente de lunes a
viernes, la cual es controlada de acuerdo al libro de asistencia que existe
en la institución.
2.7 Residencia del personal: El personal reside en el municipio a excepción
5% que viajan de otro municipio del departamento.
2.8 Horarios: El horario en el cual laboran las personas es de 8:00 a 16:00
horas de lunes a viernes.
3. Usuarios
3.1 Cantidad de usuarios: La cantidad de usuarios de los servicios que
presta la institución es de aproximadamente unas 15,000 personas.
3.2 Comportamiento anual de usuarios: El comportamiento anual de
usuarios va creciendo de acuerdo al aumento que la población, lo que
provoca que se incremente el número de personas que requieren de los
servicios de la institución.
3.3 Clasificación de usuarios por sexo edad, procedencia: los usuarios
de la institución tiene son en un 60 % del género masculino y el 40 % del
género femenino; oscilan entre los 16 a los 78 años; su procedencia es en
un 95 % del municipio y el 5 % son originarios del mismo solo que residen
en otros lugares.
3.4 Situación socioeconómica: La situación socioeconómica de los usuarios
esta en su 40% de escasos recurso económicos y viven en las
comunidades rurales o en las áreas aledañas al caso urbano, se puede
decir que un 60% de los usuarios de la clase media (económicamente
hablando).
4. Personal de servicio
4.1 Total de laborantes: Existe un total de 20 personas.
4.2 Total de laborantes fijos e interinos: son 20 personas en total.
4.3 Porcentaje de personal que se incorpora o retira anualmente: Se retira
un promedio de 5 % anualmente
4.4 Antigüedad del personal: Oscila entre los 7 a los 20 años.
4.5 Tipos de laborantes: Fontaneros, agentes de seguridad, guardianes.
4.6 Asistencia de personal: La asistencia es diaria de lunes a domingo,
estableciendo un período de descanso según lo establece la ley.
4.7 Residencia del personal: En el municipio.
4.8 Horarios: Existen turnos de 24 horas para los agentes de seguridad y
guardianes, los fontaneros tienen turnos rotativos, para brindar un servicio
adecuado.
CUADRO DE RESUMEN DEL SECTOR IV
Principales Problemas del
sector
Factores que
originan el problema
Solución que requieren los
problemas
Alternativa posible
para la solución
Desorden de personal No existen normas
establecidas para
cada departamento
de trabajo
Implementar normas
internas para cada
departamento de la
institución
Elaboración de
manual de normas
internas para los
departamentos de
trabajo de la
institución
Atención deficiente a los
usuarios
Bajo perfil
académico del
personal
Ejercer un perfil de
contratación
Ejercer un control de
contratación de
personal por medio
de entrevistas de
trabajo
V SECTOR ADMINISTRATIVO
1. Planeamiento
1.1 Tipo de planes: En la municipalidad se manejan planes a largo plazo, ya
que anualmente se planifica por parte de la oficina de planificación
municipal, las diferentes actividades a realizar.
1.2 Elementos de los planes: Los planes contemplan la parte informativa a
cerca de las actividades a realizar, los responsables de la ejecución, las
fuentes de financiamiento, el cronograma de actividades, los recursos
necesarios.
1.3 Forma de implementar los planes: Se implementan los planes de
acuerdo a la disponibilidad de recursos que se tengan para iniciar el trabajo
previsto en la planificación, así como el cumplimiento de las partes
interesadas en la realización de las actividades y la gestión que sea
necesaria al realizar actividades coordinadas con otras instituciones.
1.4 Base de los planes: La parte principal del plan es que se haya
contemplado la importancia de las diferentes actividades, así como de
tomar en cuenta las necesidades prioritarias, además del recurso
económico que se tenga para poder ejecutar dichas actividades.
1.5 Planes de contingencia: No existen planes de contingencia.
2. Organización
2.1 Niveles jerárquicos de organización: La municipalidad de San Agustín
Acasaguastlàn funciona con una estructura organizacional de línea directa
o de Staff, respetándose las diferentes líneas de jerarquía existentes. Se
puede decir que el consejo municipal y el alcalde municipal conforman el
nivel superior de organización, el secretario, tesorero, la unidad de
planificación, el encargado de obras y encargados de grupos conforman el
nivel medio de la organización y el resto de empleados son el nivel inferior
de la administración.
2.2 Organigrama: La institución está estructurada de la manera en la que se
presenta a continuación:
2.3 Existencia o no de manuales de funciones: La municipalidad no cuenta
con un manual de funciones en el cual se establece la función de cada
puesto o cargo ocupado en la institución.
2.4 Régimen de trabajo: El régimen imperante dentro de la institución está
establecido dentro del código municipal.
2.5 Existencia de manual de procedimientos: No existe dentro de
la institución un manual que establezca los procedimientos a seguir.
3. Coordinación
3.1 Existencia o no de informativos internos: no existe ningún tipo de
informativo interno.
3.2 Existencia o no de carteleras: existe una cartelera la cual es utilizada
con fines informativos, para los usuarios así como de los empleados de la
municipalidad.
3.3 Formularios para las comunicaciones escritas: No existe ningún tipo de
formularios para las comunicaciones escritas, cuando se da la necesidad
de informar alguna actividad se da a través de notas.
3.4 Tipos de comunicación: Se da por medio de la comunicación oral o
escrita, utilizando medios como el teléfono, fax o por medio de una
conversación directa.
3.5 Periodicidad de reuniones técnicas de personal: Se realizan reuniones
del personal una vez al mes, o salvo que exista un desacuerdo en alguna
actividad.
3.6 Reuniones de reprogramación: Las llevan a cabo la corporación
municipal y la unidad técnica, para realizar la reprogramación de
actividades.
4. Control
4.1 Normas de control: Las normas de control que se respetan están
establecidas en el manual de Organización y funciones de dicha
institución.
4.2 Registros de asistencia: Solo existe un libro de control de asistencia en
donde el personal firma diariamente.
4.3 Evaluación del personal: No existe ningún tipo de evaluación que sea
aplicada al personal.
4.4 Inventario de actividades realizadas: No se lleva un control en cuanto a
las actividades por los empleados.
4.5 Actualización de inventarios físicos de la institución: Se realiza cada
año.
4.6 Elaboración de expedientes administrativos: Son realizados en la
secretaria y están a cargo de los oficiales de la misma unidad.
5. Supervisión
5.1 Mecanismos de supervisión: los mecanismos de supervisión no se
llevan de acuerdo a ningún parámetro previamente establecido, lo general
es a través de visitas para comprobar la ejecución de las diferentes tareas
por los empleados.
5.2 Periodicidad de supervisiones: No se tiene contemplada ninguna
calendarización de las supervisiones, únicamente en el área el personal
operativo esta constantemente sometido a la supervisión a cargo de la
persona que ocupa el puesto de encargado de obras municipales.
5.3 Personal encargado de la supervisión: Se da por medio de la persona
que está a cargo de cada unidad, es decir el tesorero supervisa a los
oficiales que estad a su cargo, el secretario a los oficiales que trabajan con
él y el encargado de obras, supervisa a todo el personal operativo.
5.4 Tipo de supervisión: Se basa específicamente en la observación.
5.5 Instrumentos de supervisión: No está establecido ningún instrumento
que se utilice para la supervisión.
CUADRO DE RESUMEN DEL SECTOR V
Principales Problemas
del sector
Factores que originan
el problema
Solución que requieren
los problemas
Alternativa posible
para la solución
No existe un plan de
contingencia
Irresponsabilidad de
las autoridades
municipales
Elaborar plan de
contingencia
Gestionar la ayuda
de personas expertas
en la elaboración de
un plan de
contingencia
Desorden personal No existe un manual
de funciones en los
departamentos
Elaborar manual de
funciones en los
departamentos de trabajo
Dar a conocer el
manual de funciones
a los empleados
Mala elaboración del
organigrama
institucional
Se desconoce la
línea de autoridad
Elaboración correcta del
organigrama institucional
Gestionar ayuda para
la elaboración del
organigrama
VI SECTOR DE RELACIONES 1. Institución-usuarios
1.1 Estado/forma de atención a los usuarios: La forma de atención a los
usuarios es buena tomando en cuenta la experiencia de los trabajadores,
ya que en los diferentes servicios que la institución brinda, no existen
quejas sobre la forma en que son atendidos.
1.2 Intercambios deportivos: Se dan muy pocos y en la mayoría de casos
solo participan hombres, puesto que únicamente esta organizado un
equipo de futbol el cual realiza encuentros deportivos por lo menos una
vez a la semana.
1.3 Actividades sociales: dentro de la institución se dan pocas actividades
sociales, puede mencionarse que se realiza un convivio navideño, además
se participa como institución en la organización de la feria patronal del
municipio durante el mes de agosto.
1.4 Actividades culturales: se organizan muy pocas, en el mes de agosto se
promueven las veladas cívico culturales, así como una tarde cultural la
cual se lleva a cabo la mayoría de domingos por la tarde frente al local de
la institución, los domingos por la tarde ameniza la banda de música civil.
2. Institución con otras instituciones
2.1 Cooperación: Se coordina con otras instituciones para poder apoyarles en
las diferentes actividades, entre ellas algunas escuelas, colegios,
instituciones de beneficencia, Ministerio de Agricultura con campañas de
reforestación o concientización sobre los recursos naturales y otros.
2.2 Culturales: Se brinda apoyo a las instituciones como casa de la cultura,
agrupaciones, colegios y escuelas, organización de actividades culturales
durante la feria de la localidad.
2.3 Sociales: Se da apoyo a las instituciones que brinden servicios de
carácter
social, como alcohólicos anónimos, actividades religiosas, etc.
3. Institución con la comunidad
3.1 Con instituciones locales y nacionales: Se realizan las coordinaciones
necesarias para poder llevar a cabo diferentes actividades, como
campañas de salud, ejecución de proyectos, campañas de organización
comunal para cuidar la seguridad de la población (coordinando con la
Policía Nacional Civil)
3.2 Asociaciones locales: Se proporciona recursos necesarios a las
organizaciones locales que pretenden brindar algún servicio, comités de
desarrollo comunal y otros.
3.3 Proyección: la institución pretende coordinar con diferentes agrupaciones
en búsqueda de encontrar solución a problemas, o para brindar
algunos nuevos servicios.
CUADRO DE RESUMEN DEL SECTOR VI
Principales Problemas
del sector
Factores que originan
el problema
Solución que requieren
los problemas
Alternativa posible para
la solución
Pocas actividades
socioculturales
Falta de interés por
parte del personal
Formar comisiones
encargadas de las
diferentes actividades
Solicitar autorización a
las autoridades para
formar las comisiones
VII SECTOR FILOSÓFICO, POLÍTICO, LEGAL
1. Filosofía de la institución
1.1 Principios filosóficos de la institución: Los principios filosóficos de la
institución se basan en el servicio con efectividad, de igual manera para
todos, sin discriminación, buscando la superación de la comunidad.
1.2 Visión: “Velar y garantizar el fiel cumplimiento de las políticas del Estado,
a Través de ejercer y defender la autonomía municipal conforme lo
establece la Constitución política de la República y el Código
Municipal.
Asimismo la Municipalidad de San Agustín Acasaguastlàn,
Departamento de El Progreso, visualiza impulsar permanentemente
el desarrollo integral del municipio y resguardar su integridad
territorial, el fortalecimiento de su patrimonio económico, la
preservación de su patrimonio natural y cultural y, sobre todo,
promover la participación efectiva, voluntaria.
1.3 Misión: “La Municipalidad de San Agustín Acasaguastlán, Departamento
de El Progreso, es una institución de derecho público que busca
alcanzar el bien común de todos los habitantes del municipio, tanto
del área urbana como del área rural, con el compromiso de prestar
y administrar los servicios públicos de la población bajo su
Jurisdicción territorial.”
2. Políticas de la institución
2.1 Políticas: No hay políticas establecidas.
2.2 Estrategias: No hay estrategias establecidas.
2.3 Objetivos (o metas):
General: La Municipalidad de San Agustín Acasaguastlàn,
Departamento de El Progreso, tiene como objetivo primordial la prestación
y
administración de los servicios públicos de la población bajo su
Jurisdicción, debiendo establecerlos, administrarlos, mantenerlos,
mejorarlos y regularlos; teniendo bajo su responsabilidad su
eficiente funcionamiento a través de un efectivo manejo de los
recursos humanos, materiales y financieros.
Específico: Proporcionar bienestar y procurar el mejoramiento de las
condiciones de vida de los habitantes del municipio, tanto
del área urbana como del área rural.
Metas
“Reducir el índice de analfabetismo en el municipio.
Incrementarla cobertura en salud.
Mejorar el medio ambiente.
Incrementar la economía del municipio.
Ampliación y conservación de los bosques.
Promover el desarrollo social.
Promover la cultura y el deporte
3. Aspectos legales
3.1 personería jurídica: La institución la adquiere de acuerdo a lo establecido
en la Constitución Política de la República y el código municipal Dto. 12-
2002
3.2 Marco legal que abarca la institución (Leyes generales, acuerdos,
reglamentos, otros): la municipalidad de San Agustín esta fundamentada
en la Constitución Política de la República y el código municipal Dto. 12-
2002, así como para uso interno se tiene el manual de funciones de la
institución.
3.3 Reglamentos internos: no existe más que el manual de funciones de la
institución
CUADRO DE RESUMEN DEL SECTOR VI
Principales Problemas
del sector
Factores que originan el
problema
Solución que requieren
los problemas
Alternativa posible para la
solución
No cuenta con políticas
y estrategias
establecidas
Falta de interés y
responsabilidad por
parte de las autoridades
municipales
Definir las políticas y
estrategias de la
institución
Gestionar con una
institución competente la
definición de las políticas
y estrategias de la
institución
UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÌA EPS: MARCO TULIO ARRIAZA CÒRDOVA
BOLETA DE ENCUESTA
DIRIGIDA A LÌDERES COMUNITARIOS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA
Instrucciones: Con el propósito de recabar información para poder diagnosticar la problemática del municipio de San Agustín Acasaguastlàn, basados en su desarrollo, se le suplica responder las siguientes preguntas. 1. ¿Conoce los límites geográficos del municipio? SI______ NO______ 2. ¿Sabe en que fecha fue decretado como municipio? SI______ NO______ 3. ¿Conoce todas las comunidades del municipio? SI______ NO______ 4. ¿Conoce la variedad de productos que se cultivan en el municipio? SI_____ NO______ 5. ¿Posee microempresas el municipio? SI_____ NO______
6. ¿Todas las comunidades del municipio cuentas con servicio de salud? SI_____ NO______ 7. ¿Poseen centros de educación primaria todas las comunidades del municipio? SI_____ NO______ 8. ¿Conoce los centros turísticos del municipio? SI_____ NO______ 9. ¿El municipio cuenta con instituciones financieras? SI_____ NO______ 10. ¿Conoce algún documento que contengan datos actualizados del municipio? SI_____ NO______
UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÌA EPS: MARCO TULIO ARRIAZA CÒRDOVA NOMBRE DE LA INSTITUCIÒN: MUNICIPALIDAD DE SAN AGUSTÌN ACASAGUASTLÀN ENTREVISTADO: DANIEL ORTEGA CARGO: ALCALDE MUNICIPAL FECHA: 7 DE OCTUBRE DE 2008
ENTREVISTA En el salón que ocupa el despacho municipal a las 10:00 A.M. sostuvimos un diálogo con el señor alcalde municipal Daniel Ortega dándole a conocer mi propósito como EPS de la Universidad de San Carlos de Guatemala, facultad de humanidades, en los cual me brindo su apoyo incondicional para realizar un diagnóstico de dicha institución con el fin de realizar el EPS de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa. Al mismo tiempo me presentó con las personas que me brindarían apoyo para la realización del mismo.
FACHADA INTERIOR Y SOTANO DE LA IGLESIA DE SAN AGUSTÍN ACASAGUASTLÁN
Hoja de trabajo No. 1 I serie Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas en el espacio en blanco. 1. ¿Dónde se encuentra situado el municipio de San Agustín Acasaguastlán?____ _______________________________________________________________ 2. ¿Cuáles son las principales fuentes de empleo del municipio de San Agustín Acasaguastlán?___________________________________________________ 3. ¿Hijo predilecto del municipio de San Agustín Acasaguastlán que se dedica a la fabricación de marimbas?__________________________________________ 4. ¿Dónde se encuentra situado el peñón del Ángel?________________________ 5. ¿Dónde se encuentra ubicado el centro arqueológico ruinas de Guaytán?_____ ________________________________________________________________ II serie Instrucciones: Escribe en el paréntesis una “V” si el enunciado es verdadero o una “F” si es falso. 1. El municipio de San Agustín Acasaguastlán es conocido como la huerta de oriente…………………………………………………………………….…..( ) 2. La distancia de la cabecera municipal hacia la ciudad capital es de 100 kilómetros………………………………………………………………….…( ) 3. El municipio de San Agustín Acasaguastlán esta ubicado en la parte central de la república de Guatemala………………………………………….………( ) 4. En el municipio de San Agustín se producen frutas de clima cálido como el zapote, el chico y la naranja………………………………...………….….( ) 5. La temperatura mínima del municipio de San Agustín Acasaguastlán es de 05 grados centígrados……………………………………………………….…( )
Proceso de evaluación del diagnóstico
Aspectos que se tomaron en cuenta para la evaluación del
diagnóstico
1. La utilización de la encuesta, la entrevista y la observación como técnicas
de investigación sirvieron para alcanzar el objetivo plasmado en el plan de
diagnóstico.
2. Se realizaron todas las actividades que se habían planificado para el
diagnóstico.
3. Cada actividad fue desarrollada exitosamente y en el tiempo indicado.
4. Las actividades se desarrollaron en base a los objetivos.
5. Se considera necesaria la elaboración de un documento que brinde información de la de la institución y del municipio al que pertenece.
Proceso de evaluación del perfil
Aspectos que se tomaron en cuenta para la evaluación del perfil
1. considera que el proyecto que se planificó es de importancia para la
comunidad.
2. Como se beneficia la comunidad con la elaboración del proyecto y quienes
son los beneficiarios directos e indirectos.
3. Se cuenta con los recursos necesarios para la ejecución del proyecto.
4. Los objetivos propuestos se podrán alcanzar el tiempo determinado.
5. Considera necesario dar a conocer esta información por internet.
Proceso de evaluación de la ejecución
Aspectos que se tomaron en cuenta para la evaluación de la
ejecución
1. Se cuenta con todo lo necesario para la ejecución del proyecto.
2. Se realizaron las visitas programadas a bibliotecas y páginas de internet
para recabar información existente.
3. Se visitaron los diferentes centros turísticos y arqueológicos del municipio.
4. Se visitaron las diferentes comunidades para la observación y la entrevista con
sus lideres.
5. La realización de las actividades van encaminadas al logro de los objetivos.
Proceso de evaluación final o de impacto
Aspectos que se tomaron en cuenta para la evaluación final o de
impacto
1. Considera que la realización del proyecto resolvió una necesidad en la
institución.
2. El proyecto que se realizó es de beneficio para la comunidad.
3. Considera que el proyecto servirá para incrementar el turismo.
4. Considera una buena experiencia la realización de dicho proyecto.
5. Cree que la realización del proyecto será de beneficio para los centros
educativos.
ANEXOS