TEOLOGÍAPROPIA

1.DatosDescriptivosdelaAsignaturaCursoacadémico Titulación GradoTeologíaCódigo TEO206 Centro FacultaddeTeologíaA.D.Materia M2BTeologíaPropiaÁrea TeologíaeHistoria Departamento TeologíaCurso 2º Temporalidad 2ºcuatrimestreCarácter Básica CréditosECTS 6Lenguasenlasqueseimparte Español

Porcentajedepresencialidad 40%Horasdetrabajopresencial 60Horasdetrabajonopresencial 90

PlataformaVirtual

Plataforma: NEOLMSURLdeAcceso:

https://adfacultad.edu20.org

2.Profesoradoqueimpartelaasignatura

Coordina

dor/a

Nombre OsmanyCruzFerrer

Departamento Teología

e-mail osmanycstad@gmail.com Teléfono 722115972

Horariodetutoría Lunes:16,00-17,00

Nombre Departamento Área e-mail Teléfono Horariodetutoría

3.DatosespecíficosdelaasignaturaRequisitospreviosestablecidosenelplandeestudios

Esobligatorioelhabercursadolasasignaturasdeprimercurso.

Recomendaciones

4.ContextualizacióndelaasignaturaenelPlandeEstudiosBloqueFormativoalquepertenecelaasignatura:Materiabásica.EstaasignaturaabordaaspectosmedularesdelateologíacristianacomoloesladoctrinadeDiosylaTrinidad.Elconocimientodeestadoctrinarepercutiráeneldesarrolloministerialdelestudiante,ensucosmovisiónsobrelavidayelservicioespiritualyensupropiaconducta.

Por ello el estudio de estas doctrinas tienen gran relevancia para el presente y futuroinmediatodelindividuoquecursalamateria.Alavez,estaasignaturasirvedebaseacadémicaypilardoctrinalparaotrasasignaturasaestudiarensegundo, tercerycuartocursodesuGradoenTeología.

5.CompetenciasCG GeneralesCG-B

Capacidadparaintegrarconocimientosyemitirjuiciosqueincluyanreflexionesteológicasyderesponsabilidadsocialyéticaespecialmenteensuvinculaciónconlosderechoshumanosylafecristiana.

CE EspecíficasCEC_C. Conocimientodelpensamientoehistoriadelcristianismoydeotrasreligionesen

sucontextosocialyhumanoparaeldesarrollodelamisióncristiana.CEP-B

Capacidadparaanalizarycomprenderlafeenelmarcodelascorrientesteológicasyculturales,especialmenteenelcontextohistóricoycontemporáneodeEuropa.

CEA-A

EstimayconsideraciónalestudiodelasSagradasEscriturasydelascreenciasfundamentalesdelafecristianayhabilidadparapresentarconhumildad,lógicayautoridadlasrazonesdesufeydelamisióndelaiglesia.

6.ObjetivosObjetivogeneralElprogramavadirigidoaquelosalumnosde2ºdeTeologíaconozcanlaauto-revelacióndeDiosensuPalabra,eldesarrollodelpensamientohumanoparademostrar laexistenciadeDiosyunaaproximaciónortodoxaalaimportantedoctrinadelDiosTrino.Objetivosespecíficos:

1. DemostrarteológicamentelaexistenciadeDios.2. IncrementarelconocimientodeDiosenlasEscrituras.3. Identificarerroresdoctrinalesquecirculanenlosdiversoscontextosreligiosos.4. Escudriñaryfundamentarunaapologéticateológicafrenteataleserrores.5. Relacionarlasherejíashistóricasconalgunasdelascorrientesteológicas

contemporáneas.6. Profundizarenelconocimientodelasanadoctrina.7. PromoverelestudiodeDiosenlaPalabra.8. ExperimentarlacompasiónyelamordeCristoporaquellosqueestánpresosde

erroresdoctrinales.9. Cuidardesímismoydeladoctrina.

7.ContenidosContenidosteóricosEstaasignaturapermitealestudianteconocerenprofundidadlahistoriaydesarrollodelpensamientohumanopordemostrarlaexistenciadeDiosenunaprimeraparte,yeldesarrollobíblicoyteológicodelaformulacióndelosprincipiosdelaTrinidadenlasegundaparte.EneliniciodelaasignaturaseestudiaaDios:suexistencia,atributos,actividades,naturaleza.Ycontinúaconelproblemaquelosprimeroscristianosseencuentran:Dioses

unoperoserevelacomoPadre,Hijoyespíritusanto.LosseguidoresdeJesússedancuentaqueÉleselHijodeDiosencarnado,porloqueesDios;ylaexperienciaconelEspíritudeDiosleshaceverquetambiénelEspírituSantoesDios.Elalumnoestudiaelconjuntodeintentosque,desdeeliniciodelcristianismo,loscreyentestratarondesolventarestarealidad.QuéeslaTeologíaPropia.LaexistenciadeDiosenlaBiblia.LaexistenciadeDiosevidenciadaenlacreación.LaexistenciadeDiosevidenciadaenlaconcienciahumana.AcercamientosparademostrarlaexistenciadeDiosporrazonamientoshumanos.LaTeologíaNatural:Elargumentocosmológico.Elargumentoteleológico.Elargumentomoraloantropológico.Elargumentoontológico.TomásdeAquinoysuscincovías.TeoríasencontradelaexistenciadeDios:Politeísmo,Hilozoísmo,Agnosticismo,Panteísmo,Materialismo,Deísmo,Ateísmo.DefinicióndeatributosdeDios.ClasificacióndelosatributosdeDios.AlgunosatributosdeDios.EspiritualidaddeDios.InmutabilidaddeDios.UnidaddeDios.EternidaddeDios.OmnipotenciadeDios.OmnipresenciadeDios.OmniscienciadeDios.SoberaníadeDios.SantidaddeDios.Diosesjusto.FidelidaddeDios.MisericordiadeDios.ElamordeDios.LabondaddeDios.LapacienciadeDios.LosnombresdeDios.Jehová.NombresqueseformanconYHWH.Contenidosprácticos

8.MetodologíayVolumendetrabajodelestudianteAclaracionesgeneralessobrelametodologíaSetrabajarándiferentesenfoques:aunqueconprioridadalmétodoexpositivo,setrabajarándebates,estudiosdecasos,conferenciasyportafolios.Tambiénsetrabajaráenseminariosytrabajoindividual.

ACTIVIDADES Horasdirigidasporeldocente

Grupocompleto

Grupomediano Individual

Horasdetrabajo

autónomo

HORASTOTALES

ActividadesdeEvaluación

6 6

Análisisdedocumentos

4 4

Consultasbibliográficas

4 4

Debates 4 2 6Estudio 35 35Exposiciónindividual 3 3Exposicióngrupal 2 2Clasemagistral 30 30Trabajoindividual 8 8Trabajoengrupos 9 9Tutorías 2 3 5Lecturayrecensióndetextos

20 20

Investigación 18 18Totalhoras 50 4 6 90 150

9.MaterialdetrabajoparaelalumnadoMódulodeestudiodelaasignatura.

10.SistemasdeEvaluaciónyCalificación ConsideracionesGeneralesLaevaluaciónde laasignatura constadedosexámenesparciales, en losqueel alumnadohabrádedemostrarelconocimientoyaplicaciónde lamateriaestudiada;cadaunode losexámenessecorrespondenconcadaunadelaspartesenlasquesedividelamateria,ademásdelasdiferentestareasquesedemandanencadaunadeellas.Laevaluacióntomaencuentatodaslaspropuestasdeevaluacióndiseñadas,deacuerdoalaponderacióndelosporcentajesde calificaciónpropuestos. Para aprobar la asignatura es condiciónnecesaria, que la notamediade losdosexámenesparciales,seacomomínimounaprobado5.De locontrario laparte de la asignatura, representada por el examen que no hubiese sido aprobada, ó latotalidaddelamismaencasodesuspenderlosdosexámenes,tendráqueserrecuperadaenlaconvocatoriaextraordinariadeseptiembre.RecomendacionesparalaevaluaciónElestudiantehadetenerlosconceptosclarossobreladoctrinadeDiosylaTrinidad.AlapardebesaberdiscernirlasfilosofíasquedistorsionanelconceptodoctrinaldeDios,debepoderexpresarelconceptodecadaunadeellasysuclasificaciónfilosófica.Seconsideraráespecialmente:

• Claridadenlaexposicióndelosconceptos.

• Apoyoyargumentaciónbíblicaenlasrespuestas.• Argumentaciónteológicaensusafirmaciones.• Posicionarseensusrespuestasdeformaclarayconcisa.

Unapoyoimportanteeslalecturadelmódulodeestudioylalecturacomprensivadeltextodereferenciade:TeologíaSistemática.Unaperspectivapentecostal.StanleyM.Horton.EditorialVida.1996.RecomendacionesparalarecuperaciónHabrádeconsiderarlageneralidaddelosobjetivosdelaasignaturay,deformaespecíficalasrecomendacionesindividualesqueseleaportenenlastutorías.Parala2ªconvocatoriadeseptiembresetendránenconsideraciónlasevaluacionesparciales,deformaque,encasodequelamateriasehayasuspendido,sepodrárecuperarparcialmentelapartedelaasignaturaquenosehayaaprobado.PeriododevalidezdelascalificacionesparcialesElperíododevalidezsecorrespondeconlasconvocatoriasoficialesdelcursoacadémicoensuconvocatoriaordinariaseadel1ºo2ºcuatrimestreyenlaconvocatoriaextraordinariadeseptiembre.Posteriormenteaestasconvocatorias,el/laalumno/aquenohayasuperadolaasignatura tendrá que superar la evaluación global de toda lamateria y no se tendrá enconsideraciónningunacalificaciónparcialobtenidaenelcursoacadémico.

CompetenciasInstrumentos

Ensayos ExposiciónDebate Recensión Casos

Prácticos Investigaciones TestParciales

Examen

CG-B X X X CEC-B X X XCEP-B X X X XCEA-A X X

Ponderación 10% 10% 10% 5% 15% 10% 40%Puntuaciónmáxima

1 1 1 0,5 1,5 1 4

Puntuaciónmínimanecesaria

-- -- 0,5 -- --

0,52

11.-Cronograma/Calendariodelaasignatura

UNIDAD Temporalidad TAREASINDIVIDUALES TAREASGRUPALES

1.-Laexistenciade

Dios 8horas

• RealizarTestunidad1• Visualizacióndelvídeosobreel

debateDebate:¿ExisteDios?-WilliamLaneCraigvsChristopherHitchens.

• DebatesobrelosargumentosfundamentalesqueusaChristopherHitchensyWilliamLaneCraigensudefensa.

2.-Losatributosde

Dios. 6ho

ras

• RealizarTestunidad2.• Visualizacióndeldocumental:

StephenHawking,vidadeungenio.

• Lecturadevariasseccionesdellibro:LaTrinidadenelNuevoTestamento,deArthurW.Wainwright.

• Tutoría.Fijarhorapreviacitapore-mailconelprofesorado.

• Análisisporgrupos:AciertosydesaciertosenlasdeclaracionesdeStephenHawkingsobreDios.

3.-Losnombresde

Dios. 5ho

ras

• RealizarTestunidad3.• Visualizacióndelvídeo:El

argumentoMoraldelaexistenciadeDios.

• Lecturade:ExtractodelaSummaTheologiae de Tomás de Aquino.Cinco Vías para demostrar laexistenciadeDios.

• ParticipaciónenForodedebate:LosargumentosdelaexistenciadeDios.

• Grupodediscusión:Ateísmoversusteísmo.

4.-Lanaturalezaylasactividades

deDios 9ho

ras

• Actividadesdeaprendizaje,tema4.

• RealizarTestunidad4.• Visualizacióndematerial

audiovisualElargumentocosmológicodelaexistenciadeDios.

• Lecturade:TeologíaSistemática.WayneGrudem(Capítulos9al14).

• Tutoría.Fijarhorapreviacitapore-mailconelprofesorado.

• Diálogo-Discusiónsobre:ElargumentocosmológicodelaexistenciadeDios.

• ConcursodeconocimientossobreloestudiadoenlasprimerascuatroUnidadesdelCurso.

1ºEXAMENPARCIAL

5.-IntroducciónalaTrinidadyControversias. 9

horas

• Actividadesdeaprendizaje,tema5.

• RealizarTestunidad5.• Lecturayestudiodelcontenido

temáticodelaunidad.• Lecturadevariasseccionesde:

EspiritualidadTrinitaria.FranciscoLacueva.EditorialCLIE.2003

• DebateycomentariocríticosobrelascontroversiasacercadelaTrinidad.

6.-LaTrinidadenelAntiguoTestamento. 9

horas

• RealizarTestunidad6.• Lecturadevariasseccionesde:

EspiritualidadTrinitaria.FranciscoLacueva.EditorialCLIE.2003

• PresentacióndetrabajoscondiapositivasporgrupossobrelasmanifestacionesdelaTrinidadenelN.T.

7.-LaTrinidadenelNuevoTestamento 9

horas • RealizarTestunidad7.

• Lecturadevariasseccionesde:LaTrinidadenelNuevoTestamento,deArthurW.Wainwright.

• PresentacióndetrabajoscondiapositivasporgrupossobrelasmanifestacionesdelaTrinidadenelA.T.

8.-Laformulaciónhistóricadeladoctrinadela

Trinidad

5ho

ras

• RealizarTestunidad8.• Lectura de varias secciones de:

Manual de Controversia Sobre laHistoria,DoctrinasyErroresdelosTestigos de Jehová. AntolínDiestreGil.

• ConcursodeconocimientossobreloestudiadoenlassegundapartedelCurso.

• ForodeopinionessobrelosdiversosautoresestudiadosenelCurso.

2ºEXAMENPARCIAL

12.RecursosMaterialdeconsultaparaelalumnadoBIBLIOGRAFÍABÁSICAI.LIBROSDETEXTO

• Biblia.Esbuenoqueelestudiantedispongadevariasversionesquepuedaconsultarycomparar.

• MódulodeEstudio• TeologíaSistemática.Unaperspectivapentecostal.StanleyM.Horton.EditorialVida.

1996.• LaTrinidadenelNuevoTestamento.ArthurW.Wainwright.EdicionesSecretariado

Trinitario.1976II.OTRASLECTURASCOMPLEMENTARIAS• ExtractodelaSummaTheologiaedeTomásdeAquino.CincoVíasparademostrarla

existenciadeDios• HistoriadelPensamientoCristianoI.JustoL.González.EditorialCaribe.1992.Páginas

169a184y311a318

BIBLIOGRAFÍACOMPLEMENTARIAII.OTRASLECTURASCOMPLEMENTARIAS

• TeologíaSistemática.WayneGrudem.EditorialVida.2007(Capítulos9al14)• TeologíaSistemática.CharlesHodge.EditorialCLIE.1997(TomoI,Parte I (Teología

Propia)capítulosI,II,III,IV,V,VI,VII,VIII,IX.

III.LIBROSDECONSULTA• TeologíaBíblicaySistemática.MyerPearlman.EditorialVida.1992(Capítulo2)• TeologíaSistemática.LewisSperryChafer.PublicacionesEspañolas.1974.(Capítulos

destinadosaTeología• Propia)• EspiritualidadTrinitaria.FranciscoLacueva.EditorialCLIE.2003• LaPersonaylaObradelEspírituSanto.RenéPache.EditorialCLIE.1982• ElEspírituSanto.CharlesC.Ryrie.EditorialPortavoz.1993• ElProgresodelDogma.JamesOrr.EditorialCLIE.(CapítulosIII,IVyVI)• Manual de Controversia Sobre la Historia, Doctrinas y Errores de los Testigos de

Jehová.AntolínDiestreGil.• EditorialCLIE.1993.(Desdelapágina383ala487)

OtroLibrosy/odocumentosdereferencia:

• InstitucióndelaReligiónCristiana.JuanCalvino.EditorialNuevaCreación.1988.(Verenelíndicedematerias:Dios,Jesucristo,EspírituSanto,Trinidad)

Otrasreferenciasbibliográficas,electrónicasocualquierotrotipoderecurso

• http://http://www.hutters-online.de/publikationen/uwe/12.html• http://www.mercaba.org/FICHAS/edoctusdigital/02_objeto_de_la_teologia.htm• http://http://www.webdianoia.com/medieval/aquinate/aquino_teolg_2.htm

13.CriteriosdecoordinaciónParaestaasignaturanoseprecisacoordinacióndocente,alserúnicamenteunelprofesortitulardelamisma.