Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en...

of 13 /13
Grado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y Empresariales Grado en Administración y Dirección de Empresas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: ECONOMÍA Curso Académico 2013/2014 Fecha: 6 de junio de 2013

Transcript of Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en...

Page 1: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12

Guía Docente

Facultad Ciencias Económicas y

Empresariales

Grado en Administración y Dirección de

Empresas

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

ECONOMÍA

Curso Académico 2013/2014

Fecha: 6 de junio de 2013

Page 2: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 2 -

Asignatura: Economía Código: 219031101

- Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

- Titulación: Grado en Administración y Dirección de Empresas

- Plan de Estudios: G003

- Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

- Itinerario / Intensificación (sólo en Máster): No procede

- Departamento: Análisis Económico

- Área de conocimiento: Fundamentos del Análisis Económico

- Curso: 1º

- Carácter: FB1

- Duración: 1er cuatrimestre

- Créditos ECTS (teóricos/prácticos): 6

- Horario: Horarios Grado en ADE

- Dirección Web de la asignatura (aula virtual): http://www.campusvirtual.ull.es

- Idioma: Español

2. Requisitos

Esenciales: Álgebra y cálculo

Recomendables: Curso básico en matemáticas

3. Profesorado que imparte la asignatura

Coordinación / Profesor/a: Olga María Rodríguez Rodríguez

- Grupo: 2

- Departamento: Análisis Económico

- Área de conocimiento: Fundamentos del Análisis Económico

- Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

- Lugar Tutoría: 4ª planta, Departamento de Análisis Económico, Módulo 3, Despacho 3

- Horario Tutoría: Lunes de 10:00 a 13:00 y de 15:00 a 16:30; Jueves de 15:00 a 16:30

- Teléfono (despacho/tutoría): 922 317122

- Correo electrónico: [email protected]

- Dirección web: http://campusvirtual.ull.es/

1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Page 3: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 3 -

Profesor/a: Carmen Álvarez Albelo/Rosa María Cáceres Alvarado

- Grupo: 3

- Departamento: Análisis Económico

- Área de conocimiento: Fundamentos del Análisis Económico

- Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

- Lugar Tutoría( Carmen Álvarez): 4ª planta, Departamento de Análisis Económico, Módulo 3, Despacho 1

- Lugar Tutoría (Rosa Cáceres): 4ª planta, Departamento de Análisis Económico, Módulo 2, Despacho 1

- Horario Tutoría (Carmen Álvarez): Lunes y martes, de 11:00 a 14:00.

- Horario Tutoría (Rosa Cáceres): Lunes y martes, de 10:00 a 13:00.

- Teléfono (despacho/tutoría de Carmen Álvarez): 922 317854

- Teléfono (despacho/tutoría de Rosa Cáceres): 922317120

- Correo electrónico de Carmen Álvarez: [email protected]

- Correo electrónico de Rosa Cáceres: [email protected]

- Dirección Web: http://campusvirtual.ull.es/

Profesor/a: Miguel Becerra Domínguez

- Grupo: 4

- Departamento: Análisis Económico

- Área de conocimiento: Fundamentos del Análisis Económico

- Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

- Lugar Tutoría: 4ª planta, Departamento de Análisis Económico, Módulo 1, Despacho 14

- Horario Tutoría: Martes, de 18:00 a 20:30 y miércoles, de 17:00 a 20:30

- Teléfono (despacho/tutoría): 922 317121

- Correo electrónico: [email protected]

- Dirección Web: http://campusvirtual.ull.es/

Profesor/a: María del Pilar Osorno del Rosal

- Grupo: 1

- Departamento: Análisis Económico

- Área de conocimiento: Fundamentos del Análisis Económico

- Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

- Lugar Tutoría: 4ª planta, Departamento de Análisis Económico, Módulo 1, Despacho

- Horario Tutoría: Miércoles, de 9:00 a 14:00 y viernes, de 13:15 a 14:15

- Teléfono (despacho/tutoría): 922317117

- Correo electrónico: [email protected]

- Dirección Web: http://campusvirtual.ull.es/

Page 4: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 4 -

4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios

- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura:

La asignatura Economía está integrada en el módulo de Análisis Económico del Grado en A.D.E. Permite al alumnado introducirse

en los conceptos básicos del Análisis Económico, así como en el método de razonamiento basado en la idea de la escasez y la

elección. Los conocimientos adquiridos en esta asignatura sirven de base para el desarrollo y comprensión del resto de

asignaturas del módulo (Microeconomía y Macroeconomía) y permiten que el alumnado utilice esta forma de razonamiento en los

demás bloques que utilizan el Análisis Económico para el desarrollo de sus contenidos.

- Perfil Profesional:

Esta asignatura contribuye a la formación del alumnado para desempeñar las funciones contempladas en el Libro Blanco de las

titulaciones de Economía y Empresa. Así, los contenidos de la asignatura se consideran necesarios para desarrollar actividades

profesionales como asesoría y consultoría económica y gerencia o dirección de empresas.

5. Competencias

Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura

Instrumentales

CGI-1 Capacidad de análisis y de síntesis CGI-3 Comunicación oral y escrita en la lengua española CGI-4 Comunicación oral y escrita de una lengua inglesa CGI-7 Capacidad para la resolución de problemas

Sistémicas

CGS-1 Capacidad de aprendizaje autónomo

Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura

Conocimientos (Saber)

CE-9 y CE-10 C1 Conocer las instituciones y los conceptos básicos de la Economía CE-9 y CE-10 C2 Conocer la terminología económica básica y utilizarla en los contextos apropiados

Destrezas (Saber hacer)

CE-9 y CE-10 D1 Ser capaz de razonar basándose en el Análisis Económico CE-9 y CE-10 D2 Entender e interpretar discursos económicos CE-9 y CE-10 D3 Resolver problemas económicos básicos CE-9 y CE-10 D4 Utilizar el análisis verbal y gráfico para explicar los fenómenos económicos

Actitudes y valores (Saber Ser)

CA-1 Capacidad para aplicar lo aprendido a los problemas de la vida cotidiana

Page 5: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 5 -

6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Módulo I: INTRODUCCIÓN

Tema 1. El objeto de análisis de la economía

Módulo II: INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA

Tema 2. La oferta, la demanda y el mercado Tema 3. La elasticidad y sus aplicaciones Tema 4. La política económica: impuestos y subvenciones por unidad vendida y controles de precios Tema 5. El mercado y el bienestar; las externalidades

Módulo III: INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA

Tema 6. Introducción a la Macroeconomía Tema 7. Flujo de bienes y rentas en una economía abierta. El mercado de bienes Tema 8. Mercados de activos financieros

Actividades a desarrollar en inglés

Las actividades formativas que se realizarán en inglés tendrán carácter virtual en los grupos 1 y 2, acogidos al

Programa de Actividad Docente On-line, y consistirán en el acceso a medios audiovisuales, textos o bases de datos

en inglés. En los grupos 3 y 4, no acogidos al PADO, parte de las actividades tendrán carácter virtual (seminario 1)

y el resto será presencial. El conjunto de estas actividades supondrá un mínimo de 3 horas de docencia.

7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante

Descripción

El profesor explicará detalladamente los contenidos básicos del temario y resolverá ejercicios seleccionados de las

colecciones de problemas que se entregarán periódicamente, promoviendo la participación activa de los

estudiantes.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las

competencias que debe adquirir el estudiante (Grupos 1 y 2) (presencial en aula+virtual on-line)

Actividades formativas Horas

presenciales

Horas de trabajo

autónomo Total Horas

Relación con

competencias

Clases teóricas (Grupo Grande) 28,75+1,25 (on-

line) 30 CGI-1; CGI-3

Clases prácticas (Grupo Grande) 5+2,50 (on-line) 7,5 CGI-1; CGI-3; CGI-

4; CGI-7

Clases prácticas (Grupo Mediano) 14+1 (on-line) 15 CGI-1; CGI-3; CGI-

4; CGI-7

Realización de seminarios (Grupo

Pequeño) 3,75+1,25 (on-line) 5

CGI-1; CGI-3; CGI-

4; CGI-7; CGS-1

Realización de trabajos

(individual/grupal) 15 15

CGI-1; CGI-3; CGI-

4; CGI-7; CGS-1

Page 6: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 6 -

Estudio/preparación clases teóricas y

prácticas 60 60

CGI-1; CGI-3; CGI-

7; CGS-1

Preparación de exámenes 15 15 CGI-1; CGI-3; CGI-

7; CGS-1

Realización de exámenes 2,5 2,5 CGI-1; CGI-3; CGI-

7; CGS-1

Total horas 54+6 (on-line)=60 90 150

Total ECTS 6

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las

competencias que debe adquirir el estudiante (Grupos 3 y 4) (presencial en aula+virtual on-line)

Actividades formativas Horas

presenciales

Horas de trabajo

autónomo Total Horas

Relación con

competencias

Clases teóricas (Grupo Grande) 30 30 CGI-1; CGI-3

Clases prácticas (Grupo Grande) 7,5 7,5 CGI-1; CGI-3; CGI-

7

Clases prácticas (Grupo Mediano) 15 15 CGI-1; CGI-3; CGI-

7

Realización de seminarios (Grupo

Pequeño) 3,75 +1,25 (on-line) 5

CGI-1; CGI-3; CGI-

4; CGI-7; CGS-1

Realización de trabajos

(individual/grupal) 15 15

CGI-1; CGI-3; CGI-

4; CGI-7; CGS-1

Estudio/preparación clases teóricas y

prácticas 60 60

CGI-1; CGI-3; CGI-

7; CGS-1

Preparación de exámenes 15 15 CGI-1; CGI-3; CGI-

7; CGS-1

Realización de exámenes 2,5 2,5 CGI-1; CGI-3; CGI-

7; CGS-1

Total horas 58,75+1,25(on-

line)=60 90 150

8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía Básica

Álvarez Albelo, C., Becerra Domínguez. M., Cáceres Alvarado, R. M., Osorno del Rosal, M. P. y Rodríguez

Rodríguez, O.M. (2013): Introducción a la Teoría Económica en Open Course Ware de La Universidad de La

Laguna, http://campusvirtual.ull.es/ocw/course/category.php?id=4

Blanco, J. M. (2008): “Economía: Teoría y Práctica”, McGraw Hill, 5ª edición.

Bibliografía Complementaria

Mankiw, N. G. (2012): "Principios de Economía", Paraninfo, 6ª edición.

Recursos

Guía docente, apuntes de clase, colecciones de ejercicios, materiales disponibles en el aula virtual.

Page 7: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 7 -

9. Sistema de Evaluación y Calificación

Descripción

La evaluación de la asignatura se basa en una EVALUACIÓN CONTINUA (con un peso del 30% sobre el total) y en

un EXAMEN FINAL (con un peso del 70% sobre el total).

EVALUACIÓN CONTINUA: se lleva a cabo a través de las pruebas y actividades siguientes.

1ª) Asistencia y participación activa en 3 seminarios de 1,25 horas, que suponen un 30% de la calificación final

(10% cada seminario). Tendrán lugar en las sesiones y del modo que se expone a continuación.

- Segundo seminario: consiste en la realización, de manera individual, de un ejercicio o cuestionario de

los temas 1 y 2.

- Tercer seminario: consiste en la realización, de manera individual, de un ejercicio o cuestionario de los

temas 3, 4 y 5.

- Cuarto seminario: consiste en la realización, de manera individual, de un ejercicio o cuestionario de los

temas 6 y 7.

En el caso de que la prueba consista en un cuestionario, solo hay una respuesta correcta y las respuestas

incorrectas restan a la puntuación del test, siendo la mínima puntuación que se puede obtener en el mismo

de 0 puntos.

2ª) Realización de una actividad individual en inglés, relacionada con los contenidos del bloque de

macroeconomía de la asignatura. Esta actividad se desarrollará de manera virtual y corresponde al primer

seminario de la asignatura. Supone un 6 % de la calificación final.

Las puntuaciones obtenidas en cada actividad se irán publicando en el aula virtual a medida que el profesor evalúe

cada prueba. La calificación total obtenida en la evaluación continua (entre 0 y 3 puntos) se mantendrá durante todo

el curso académico.

Como se puede apreciar, en total, la evaluación continua permite obtener 3,6 puntos. Sin embargo, la participación máxima de la evaluación continua en la calificación final es 3 puntos (30% de la nota). Esta forma de actuar pretende proporcionar más flexibilidad al estudiante, ya que facilita que pueda obtener los 3 puntos de la evaluación continua.

EXAMEN FINAL: consta de preguntas tipo test (solo hay una respuesta correcta y las respuestas incorrectas restan

a la puntuación del test, siendo la mínima puntuación que se puede obtener en el mismo de 0 puntos) y de

ejercicios, con una participación en la calificación final del 70%.

La superación de la asignatura exigirá el cumplimiento de dos condiciones:

a) Tener una puntuación total de, al menos, 5 puntos y

b) Obtener, al menos, el 35% de la puntuación máxima del examen final.

En caso que un alumno no supere la asignatura por incumplir la condición b) anterior, y su puntuación total supere

los 5 puntos, la calificación final de la asignatura será de 4,5 puntos.

Page 8: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 8 -

Estrategia Evaluativa

MODALIDAD DE EVALUACIÓN TIPO DE

PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN

EVALUACIÓN EN SEMINARIOS

DE GRUPO PEQUEÑO

Seminario 2

Realización de un

problema o

cuestionario sobre los

temas 1 y 2 de

manera individual.

CGI-1; CGI-3; CGI-7;

CGS-1; CE-9 y CE-

10:C1, C2, D1, D2, D3

y D4; CA-1

Puntúa hasta 1 punto,

acumulable al resto de

pruebas de evaluación

continua.

10%

Seminario 3

Realización de un

problema o

cuestionario sobre los

temas 3, 4 y 5 de

manera individual.

CGI-1; CGI-3; CGI-7;

CGS-1; CE-9 y CE-

10:C1, C2, D1, D2, D3

y D4; CA-1

Puntúa hasta 1 punto,

acumulable al resto de

pruebas de evaluación

continua.

10%

Seminario 4

Realización de un

problema o

cuestionario sobre los

temas 6 y 7 de

manera individual.

CGI-1; CGI-3; CGI-7;

CGS-1; CE-9 y CE-

10:C1, C2, D1, D2, D3

y D4; CA-1

Puntúa hasta 1 punto,

acumulable al resto de

pruebas de evaluación

continua.

10%

EVALUACIÓN A TRAVÉS DE

DOCENCIA VIRTUAL

Realización de una

actividad en inglés

relacionada con los

contenidos del bloque

de macroeconomía

(seminario 1).

CGI-1; CGI-4; CGI-7;

CGS-1; CE-9 y CE-10:

C1, C2, D1, D2, D3 y

D4; CA-1

Puntúa hasta 0,6

puntos, acumulables

al resto de pruebas de

evaluación continua.

6%

EXAMEN FINAL

Preguntas tipo test y

ejercicios sobre los

contenidos de la

asignatura.

CGI-1; CGI-3; CGI-

7;CGS-1; CE-9 y CE-

10: C1, C2, D1, D2, D3

y D4; CA-1

Puntúa hasta 7

puntos, acumulables

al total obtenido en las

pruebas de evaluación

continua.

70%

Estrategia Evaluativa

COMPETENCIAS

MODALIDAD DE EVALUACIÓN TIPO DE PRUEBA

Comunicación en lengua nativa

(CGI-3) Seminarios 2, 3 y 4 y examen final

Redacción de ejercicios.

Redacción de las respuestas a las

preguntas del examen final.

Comunicación en lengua

extranjera (CGI-4) o mínimo del

5% de actividades formativas

Seminario 1 (actividad virtual)

Realización de una actividad en inglés

relacionada con el bloque de

macroeconomía.

10. Resultados de aprendizaje

NO SE DEBE RELLENAR

Page 9: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 9 -

11. Cronograma/Calendario de la asignatura

Descripción del Cronograma

El siguiente cronograma describe, a título orientativo, la planificación temporal de la asignatura.

1er

Cuatrimestre

Grupo 1. Adscrito al Programa de Actividad Docente On-line

SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje

Horas de

trabajo

presencial

Horas de

trabajo

autónomo

HORAS

TOTALES

Semana 1:

(De 09/09/13

a 13/09/13)

Festivo (14/09)

Presentación de la

asignatura.

Exposición del

contenido del tema 1

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 2:

(De 16/09/13

a 20/09/13)

Exposición del

contenido del tema 1

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 3:

(De 23/09/13

a 27/09/13)

Exposición del

contenido del tema 2

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 4:

(De 30/09/13

a 04/09/13)

Exposición del

contenido del tema 2

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 5:

(De 07/10/13

a 11/10/13)

Festivo (12/10)

Exposición del

contenido del tema 3

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 6:

(De 14/10/13

a 18/10/13)

Exposición del

contenido de los temas

3 y 4

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 7:

(De 21/10/13

a 25/10/13)

Exposición del

contenido de los temas

4 y 5

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

Seminarios (GP): realización, de

manera individual, de un ejercicio

o cuestionario de los temas 1 y 2

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

9,75

(2,5+1+1,25+5)

Semana 8:

(De 28/10/13

a 01/11/13)

Festivo (1/11)

Exposición del

contenido del tema 5 Clases teóricas-prácticas (GG)

GG:1,25 horas

5

6,25 (1,25+5)

Semana 9:

(De 04/11/13

a 08/11/13)

Exposición del

contenido del tema 5

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 10:

(De 11/11/13

a 15/11/13)

Exposición de l

contenido de los temas

5 y 6

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Page 10: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 10 -

Actividades virtuales a desarrollar

en caso de virtualización de la

asignatura sin estar establecidas en

el cronograma

Está prevista la utilización de foros de tipo colaborativo, cuestionarios, material didáctico

interactivo y de tareas, así como la realización de un cuestionario redactado en inglés

calificado (6% de la nota final). En cualquier caso, según se desarrolle la asignatura, podría

sustituirse alguna de estas actividades por otra o incluirse alguna adicional.

Las clases presenciales que se virtualicen serán anunciadas con, al menos, dos semanas de

antelación.

Además de los recursos virtuales que sustituyen clases presenciales (6 horas), los alumnos

podrán tener acceso a materiales virtuales cuya utilización se incluye dentro de su trabajo

autónomo, ya que sirve como repaso o profundización en los contenidos que se habrán

abordado en las sesiones presenciales (virtuales o no) del curso.

Nota: Dentro de las horas de trabajo autónomo del alumno, se incluyen las destinadas semanalmente al repaso de los contenidos explicados durante las clases teóricas y prácticas de esa semana, la preparación de actividades programadas en la asignatura, así como la dedicadas a la preparación del examen final.

Semana 11:

(De 18/11/13

a 22/11/13)

Exposición del

contenido de los tema

6 y 7

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

Seminarios (GP): realización, de

manera individual, de un ejercicio

o cuestionario de los temas 3, 4 y

5

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

GP: 1,25 horas

5

9,75

(2,5+1+1,25+5)

Semana 12:

(De 25/11/13

a 29/11/13)

Exposición del

contenido del tema 7

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 13:

(De 02/12/13

a 06/12/13)

Festivo (6/12)

Exposición del

contenido de los temas

7 y 8

Clases teóricas-prácticas (GG)

GG: 1,25 horas

5

6,25 (1,25+5)

Semana 14:

(De 09/12/13

a 13/12/13)

Exposición del

contenido del tema 8

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

Seminarios (GP): realización, de

manera individual, de un ejercicio

o cuestionario de los temas 6 y 7

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

GP: 1,25 horas

5

9,75

(2,5+1+1,25+5)

Semana 15:

(De 16/12/13

a 20/12/13)

Exposición del

contenido del tema 8 y

repaso de la asignatura

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

5

8,5 (2,5+1+5)

Semanas 16 a 18:

Preparación del

examen final

Examen final: 2,5 horas

15

2,5

15

2,5

1er

Cuatrimestre

Grupo 2. Adscrito al Programa de Actividad Docente On-line

SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje

Horas de

trabajo

presencial

Horas de

trabajo

autónomo

HORAS

TOTALES

Semana 1:

(De 09/09/13

a 13/09/13)

Festivo (14/09)

Presentación de la

asignatura.

Exposición del

contenido del tema 1

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 2:

(De 16/09/13

a 20/09/13)

Exposición del

contenido del tema 1

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Page 11: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 11 -

Semana 3:

(De 23/09/13

a 27/09/13)

Exposición del

contenido del tema 2

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 4:

(De 30/09/13

a 04/09/13)

Exposición del

contenido del tema 2

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 5:

(De 07/10/13

a 11/10/13)

Festivo (12/10)

Exposición del

contenido del tema 3

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 6:

(De 14/10/13

a 18/10/13)

Exposición del

contenido de los temas

3 y 4

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

Seminarios (GP): realización, de

manera individual, de un ejercicio

o cuestionario de los temas 1 y 2

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

GP: 1,25 horas

5

9,75

(2,5+1+1,25+5)

Semana 7:

(De 21/10/13

a 25/10/13)

Exposición del

contenido de los temas

4 y 5

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 8:

(De 28/10/13

a 01/11/13)

Festivo (1/11)

Exposición del

contenido del tema 5

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 9:

(De 04/11/13

a 08/11/13)

Exposición del

contenido del tema 5

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 10:

(De 11/11/13

a 15/11/13)

Exposición del

contenido del tema 6

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

Seminarios (GP): realización, de

manera individual, de un ejercicio

o cuestionario de los temas 3, 4 y

5

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

GP: 1,25 horas

5

9,75

(2,5+1+1,25+5)

Semana 11:

(De 18/11/13

a 22/11/13)

Exposición del

contenido de los temas

6 y 7

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 12:

(De 25/11/13

a 29/11/13)

Exposición del

contenido del tema 7

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 13:

(De 02/12/13

a 06/12/13)

Festivo (6/12)

Exposición del

contenido de los temas

7 y 8

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

Seminarios (GP): realización, de

manera individual, de un ejercicio

o cuestionario de los temas 6 y 7

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

GP: 1,25 horas

5

9,75

(2,5+1+1,25+5)

Semana 14:

(De 09/12/13

a 13/12/13)

Exposición del

contenido del tema 8

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 15:

(De 16/12/13

a 20/12/13)

Exposición del

contenido del tema 8 y

repaso de la asignatura

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semanas 16 a 18:

Preparación del

examen final

Examen final: 2,5 horas

15

2,5

15

2,5

Page 12: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 12 -

Actividades virtuales a desarrollar

en caso de virtualización de la

asignatura sin estar establecidas en

el cronograma

Está prevista la utilización de foros de tipo colaborativo, cuestionarios, material didáctico

interactivo y de tareas, así como la realización de un cuestionario redactado en inglés

calificado (6% de la nota final). En cualquier caso, según se desarrolle la asignatura, podría

sustituirse alguna de estas actividades por otra o incluirse alguna adicional.

Las clases presenciales que se virtualicen serán anunciadas con, al menos, dos semanas de

antelación.

Además de los recursos virtuales que sustituyen clases presenciales (6 horas), los alumnos

podrán tener acceso a materiales virtuales cuya utilización se incluye dentro de su trabajo

autónomo, ya que sirve como repaso o profundización en los contenidos que se habrán

abordado en las sesiones presenciales (virtuales o no) del curso.

Nota: Dentro de las horas de trabajo autónomo del alumno, se incluyen las destinadas semanalmente al repaso de los contenidos explicados durante las clases teóricas y prácticas de esa semana, la preparación de actividades programadas en la asignatura, así como la dedicadas a la preparación del examen final.

1er

Cuatrimestre

Grupos 3 y 4 . No adscritos al Programa de Actividad Docente On-line

SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje

Horas de

trabajo

presencial

Horas de

trabajo

autónomo

HORAS

TOTALES

Semana 1:

(De 09/09/13

a 13/09/13)

Festivo (14/09)

Presentación de la

asignatura.

Exposición del

contenido del tema 1

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 2:

(De 16/09/13

a 20/09/13)

Exposición del

contenido del tema 1

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 3:

(De 23/09/13

a 27/09/13)

Exposición del

contenido del tema 2

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 4:

(De 30/09/13

a 04/09/13)

Exposición del

contenido del tema 2

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 5:

(De 07/10/13

a 11/10/13)

Festivo (12/10)

Exposición del

contenido del tema 3

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 6:

(De 14/10/13

a 18/10/13)

Exposición del

contenido de los temas

3 y 4

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 7:

(De 21/10/13

a 25/10/13)

Exposición del

contenido de los temas

4 y 5

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

Seminarios (GP): realización, de

manera individual, de un ejercicio

o cuestionario de los temas 1 y 2

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

9,75

(2,5+1+1,25+5)

Semana 8:

(De 28/10/13

a 01/11/13)

Festivo (1/11)

Exposición del

contenido del tema 5 Clases teóricas-prácticas (GG)

GG:1,25 horas

5

6,25 (1,25+5)

Page 13: Guía Docente Facultad Ciencias Económicas y · PDF fileGrado en Administración y Dirección de Empresas Asignatura: Economía Aprobada en Consejo de Gobierno el 31.01.12 Guía Docente

Grado en Administración y Dirección de Empresas

Asignatura: Economía

- 13 -

Actividades virtuales a desarrollar

en caso de virtualización de la

asignatura sin estar establecidas en

el cronograma

Únicamente se desarrollará de manera virtual el seminario 1. La fecha en la que se celebre será

anunaciada con, al menos, dos semanas de antelación.

Nota: Dentro de las horas de trabajo autónomo del alumno, se incluyen las destinadas semanalmente al repaso de los contenidos explicados durante las clases teóricas y prácticas de esa semana, la preparación de actividades programadas en la asignatura, así como la dedicadas a la preparación del examen final.

Semana 9:

(De 04/11/13

a 08/11/13)

Exposición del

contenido del tema 5

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 10:

(De 11/11/13

a 15/11/13)

Exposición de l

contenido de los temas

5 y 6

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora 5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 11:

(De 18/11/13

a 22/11/13)

Exposición del

contenido de los tema

6 y 7

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

Seminarios (GP): realización, de

manera individual, de un ejercicio

o cuestionario de los temas 3, 4 y

5

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

GP: 1,25 horas

5

9,75

(2,5+1+1,25+5)

Semana 12:

(De 25/11/13

a 29/11/13)

Exposición del

contenido del tema 7

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

5

8,5 (2,5+1+5)

Semana 13:

(De 02/12/13

a 06/12/13)

Festivo (6/12)

Exposición del

contenido de los temas

7 y 8

Clases teóricas-prácticas (GG)

GG: 1,25 horas

5

6,25 (1,25+5)

Semana 14:

(De 09/12/13

a 13/12/13)

Exposición del

contenido del tema 8

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

Seminarios (GP): realización, de

manera individual, de un ejercicio

o cuestionario de los temas 1 y 2

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

GP: 1,25 horas

5

9,75

(2,5+1+1,25+5)

Semana 15:

(De 16/12/13

a 20/12/13)

Exposición del

contenido del tema 8 y

repaso de la asignatura

Clases teóricas-prácticas (GG)

Clases Prácticas (GM)

GG: 2,5 horas

GM: 1 hora

5

8,5 (2,5+1+5)

Semanas 16 a 18:

Preparación del

examen final

Examen final: 2,5 horas

15

2,5

15

2,5