GUÍA DEL ALUMNADO - WordPress.com · Web viewEl más famoso es “Internet Explorer”; también...
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CONOCIMIENTO GENERALES DE INTERNET Existen unos programas denominados navegadores que nos permiten ver Internet. El más famoso es “Internet Explorer ”; también es muy usado “Mozilla Firefox ”. El navegador puede tener una dirección web como página inicial, que en la mayoría de los casos es el buscador de internet más fomosos: Google . Los correos electrónicos sirven para mandar “e-mail” o correos. Entre las direcciones de internet más populares que ofrecen correos gratuitos son: Hotmail , Gmail , Yahoo … El correo electrónico lo podemos utilizar en clase para mandar y corregir trabajos, proponer algunas cosas al profesorado y alumnado, avisar, etc. En la mayoría de los casos, podemos diferenciar una dirección web por su inicio con “www” (ej. www.google.es ), de un correo electrónico por su característico “@” (ej. [email protected] ). También deberíamos diferenciar entre correo electrónico de “Messenger”. El correo electrónico te permite mandar correos que serán vistos cuando la otra persona abra el suyo; el Messenger sirve más para un contacto instantáneo, por ejemplo, a modo de chat. Puedes estar conectado a los dos a la vez, por ejemplo, chatear
Transcript of GUÍA DEL ALUMNADO - WordPress.com · Web viewEl más famoso es “Internet Explorer”; también...
CONOCIMIENTO GENERALES DE INTERNETExisten unos programas denominados navegadores que nos permiten ver
Internet. El más famoso es “Internet Explorer”; también es muy usado “Mozilla Firefox”.
El navegador puede tener una dirección web como página inicial, que en la mayoría de los casos es el buscador de internet más fomosos: Google.
Los correos electrónicos sirven para mandar “e-mail” o correos. Entre las direcciones de internet más populares que ofrecen correos gratuitos son: Hotmail, Gmail, Yahoo… El correo electrónico lo podemos utilizar en clase para mandar y corregir trabajos, proponer algunas cosas al profesorado y alumnado, avisar, etc.
En la mayoría de los casos, podemos diferenciar una dirección web por su inicio con “www” (ej. www.google.es), de un correo electrónico por su característico “@” (ej. [email protected]).
También deberíamos diferenciar entre correo electrónico de “Messenger”. El correo electrónico te permite mandar correos que serán vistos cuando la otra persona abra el suyo; el Messenger sirve más para un contacto instantáneo, por ejemplo, a modo de chat. Puedes estar conectado a los dos a la vez, por ejemplo, chatear con alguien y que avisen que has recibido un correo electrónico de otra persona. El messenger más famoso es el de Hotmail.
CONOCIMIENTO ESPECÍFICO DEL BLOGLa dirección del blog que he creado es http://pepeinef.wordpress.com/. No lleva
las “www”. Recuerda que su terminación es “.com” y no “.es”. La forma más fácil de buscarlo y acceder al blog es desde “Google” incluyendo la palabra clave “pepeinef”.
El principal objetivo que nos proponemos es: “Establecer otro punto de comunicación entre el profesor y el alumnado”. Además nos permite: “Facilitar la labor profesor y alumna/o”.
El blog incluye en la parte superior un título como cabecera. ¿Por qué de título “Pepeinef”? En principio estaba predeterminado por mi correo electrónico: [email protected]. Como mi intención es comunicativa, facilita la labor de recordar mi correo para dudas, mandar y corregir trabajos, etc., lo dejé de manera definitiva.
A la izquierda están las entradas o post ordenadas por orden cronológico –la última entrada será la primera en verse-, con el título, texto con negrita o de colores para resaltar información más significativa, enlaces y descargas de archivos en azul de hipervínculo, fotografías, vídeo insertados de “Youtube”, etc. Para ver entradas anteriores solo hay que desplazar la barra lateral derecha.
En la columna de la derecha, estaría el blogroll con los enlaces de diferentes páginas web; también se encontrará la posibilidad de búsqueda por palabra clave, un calendario donde realizar una búsqueda de entradas o “post” por fecha de publicación. También aparecerá una clasificación de categorías asignadas a cada entrada: competencias, temas transversales y bloques de contenidos de Educación Física en Secundaria, pero esto último está más pensado para el profesorado que para vosotras.
Es muy probable que la primera vez que lo visites te resulte algo complicado, y que la segunda o tercera vez, ya comiences a dominarlo. No obstante para cualquier duda puedes realizar un comentario en cada entrada o mandarme un correo electrónico.
