GUÍA DE SINTAXIS...que dependen de otra y no tienen significado completo por sí solas. Ejemplo: La...

GUÍADESINTAXIS

LAORACIÓNCOMPUESTA

Dpto.deLenguacastellanayLiteratura-©Prof.SalvadorJesúsCalventeSolís2


I. LA ORACIÓN COMPUESTA

La principal diferencia entre la oración simple y la oración compuesta es que en la simple hallamos un único verbo y, por tanto, un solo sujeto y un solo predicado, mientras que en la oración compuesta hay más de un verbo y, en consecuencia, posee dos o más predicados.

Ejemplos: Comeremos en mi casa y luego iremos al parque.

Hemos llegado pronto pero ya no había entradas.

Para analizar este tipo de oraciones se deben seguir siempre los siguientes pasos:

PASOS EJEMPLO

1. Señalar los verbos

Rosa estudia en Madrid y

sus padres viven en Roma.

2. Buscar el nexo que une las oraciones

Rosa estudia en Madrid y

sus padres viven en Roma. Nexo: y.

3. Delimitar las oraciones del enunciado

(Rosa estudia en Madrid) y

(sus padres viven en Roma). Hay dos oraciones.

4. Analizar de forma independiente cada una de las oraciones del

enunciado

Rosa estudia en Madrid

y sus padres viven en Roma.

N.B.: Recuerda que tanto los verbos compuestos, como las perífrasis verbales o algunas locuciones verbales, aunque estén compuestas por dos o más verbos, constituyen un solo predicado, porque forman una unidad verbal.

Ejemplo: Llevan estudiando toda la noche.


Tipos de oraciones compuestas

YUXTAPUESTAS

Se trata de oraciones compuestas sin nexos

Felipe pone la mesa, sus hermanos friegan los platos.

COORDINADAS

Copulativas

Suman ideas que tienen la misma

importancia Juan viene a casa y se prepara la cena.

Disyuntivas

Plantean dos opciones

interexcluyentes ¿Vienes o te quedas?

Distributivas

Presentan opciones alternantes

Tan pronto se enfada como se olvida.

Adversativas

Se opone o matiza una idea anterior Vino a la fiesta, pero no probó la tarta.

Explicativas

Un enunciado aclara al anterior

Es su voluntad, o sea, debemos acatarla.

SUBORDINADAS

Sustantivas

Cumple las funciones del sustantivo

en la oración principal Dijo que vendría a las ocho.

Adjetivas

Cumple las funciones del adjetivo en

la oración principal La casa que vimos ayer era preciosa.

Adverbiales

Cumple las funciones del

complemento circunstancial Cuando salga el sol salimos al parque.


II. ORACIONES COORDINADAS

Hablamos de coordinación cuando las proposiciones que forman la oración compuesta son independientes; es decir, ninguna de ellas forma parte del sujeto o del predicado de la otra.

Ejemplo: Nací en un pueblo del sur y a los nueve años me mudé a Madrid.

Como puedes ver, las dos proposiciones tienen sentido por separado y, de hecho, se analizan de manera independiente.

Ten en cuenta que en este tipo de oraciones a menudo se omiten en la segunda coordinada los elementos de la oración que están presentes en la oración anterior.

Ejemplo: No lo hizo Luis, sino ella.

Esta oración equivale a No lo hizo Luis, sino que lo hizo ella.

¿Cómo se analizan las oraciones coordinadas?

Visto que las oraciones coordinadas presentan oraciones independientes unidas al mismo nivel de importancia por un enlace se analizarán separadamente.

En primer lugar, es importante decir que no se habla de oraciones cuando mencionamos cada una de las unidades de sujeto y predicado coordinadas, sino que las llamamos proposiciones.

Ante todo, tenemos que identificar los verbos y los nexos. Una vez que comprobamos que se trata de un nexo coordinante y que las proposiciones van a ser independientes (hay que hacer la prueba leyéndolas por separado a ver si tienen sentido solas), hacemos dos cajas: una para cada una y dejamos el nexo fuera.

A la que primero aparezca la llamaremos P1 (Proposición 1), a la segunda P2 y así sucesivamente. Después tendremos que especificar de qué tipo de coordinación se trata. Por ejemplo, podría ser que hubiera dos coordinadas copulativas; en ese caso escribiremos bajo la primera: P1 coordinada copulativa con P2, y bajo la segunda: P2 coordinada copulativa con P1. Bajo la conjunción o locución que las una pondremos únicamente nexo.


Cuando estén separadas, las analizaremos de manera independiente como si se tratara de oraciones simples: división en sujeto y predicado, identificación de sintagmas y finalmente de complementos.

Juan juega los sábados al tenis y después permanece un rato en el club deportivo

Tipos de oraciones coordinadas

1. Coordinadas copulativas

Indican unión o suma de las proposiciones

NEXO

EJEMPLOS

Y

Todas las mañanas juego al baloncesto y paseo con mi perro.

E

Almudena toca la trompeta e Ignacio toca el saxofón.

NI

Ni me gusta la radio ni me gusta la televisión.

Haz la comida, tiende la ropa y trae el pan

Ni come ni deja comer


María vino al parque aquella tarde e Isabel cantó una canción

2. Coordinadas disyuntivas

Expresan alternancia en sus enunciados:

ofrecen la posibilidad de elegir entre varias opciones interexcluyentes

NEXOS

EJEMPLOS

O

¿Te espero o me voy?

U

O le pides perdón u Óscar seguirá enfadado.

¿Cueces o enriqueces?

O vienes o te vas

O me traes macarrones o no habrá comida para todas


3. Coordinadas distributivas

Expresan alternancia en sus enunciados, pero no se excluyen necesariamente

NEXOS

EJEMPLOS

YA... YA...

En diciembre ya llueve, ya nieva en la ciudad.

BIEN... BIEN...

Bien se va, bien regresa.

TAN PRONTO...

COMO...

Tan pronto se enoja como se olvida.

ORA... ORA...

Ora la espada, ora la pluma.

Tan pronto te digo una cosa como te digo otra

Aquí en diciembre bien llueve, bien nieva en las montañas


4. Coordinadas adversativas

Expresan contraste u oposición entre sus enunciados

NEXOS

EJEMPLOS

PERO

Es mayor que yo, pero aparenta menos edad.

SINO (QUE)

No es una persona culta, sino que es lista.

SIN EMBARGO

No le caían bien, sin embargo, fue a la casa.

NO OBSTANTE

Le volvía loco con sus constantes cambios, no obstante, la amaba.

MAS

Quiero ayudarte mas no sé cómo hacerlo.

AUNQUE

(cuando se puede sustituir por pero)

Felipe es muy tímido aunque es muy majo.

Es una chica detestable pero se cree divina


5. Coordinadas explicativas

Una de ellas explica el significado de la otra

NEXOS

EJEMPLOS

ES DECIR

Fermín tiene tres años; es decir, es el menor de sus

hermanos.

O SEA

Olvida casi todo lo que le dices; o sea, es muy

desmemoriado.

ESTO ES

Trabaja de lunes a sábados; esto es, solo libra los domingos.

A SABER

Nunca se rinden; a saber, tienen espíritu de ganadores.

Adoro el arte; es decir, admiro mucho la creatividad

No me han traído el dinero, o sea, no tenemos regalo


III. ORACIONES SUBORDINADAS

A diferencia de las oraciones coordinadas que, como hemos visto, son independientes y se analizan separadamente, las oraciones subordinadas son aquellas que dependen de otra y no tienen significado completo por sí solas.

Ejemplo: La casa que vimos el otro día es preciosa.

Si no me preguntas, no te lo cuento.

La oración subordinada es la que aparece subrayada -generalmente es aquella que va introducida por el nexo- y no tiene sentido por sí sola. Sin embargo, la oración principal (aquella que no es la subordinada y que tiene el verbo principal de la oración completa) sí que tiene sentido independiente.

Como puedes ver en el ejemplo, la primera subordinada podría sustituirse por un adjetivo: la casa que vimos el otro día → la casa vista. Esta es la esencia de las oraciones subordinadas, que son oraciones que equivalen a sintagmas sencillos y cumplen sus mismas funciones.

Dependiendo del sintagma por el que se puedan sustituir encontramos tres tipos de subordinadas: sustantivas, adjetivas y adverbiales.

¿Cómo se analiza la oración subordinada?

Como en cualquier oración con varios verbos, lo primero que tendremos que hacer será identificar los verbos y los nexos. Para distinguir cuál es la oración subordinada y cuál es la principal nos preguntaremos cuál es la que tiene sentido por sí misma y cuál es dependiente. Por norma general, la subordinada empieza tras un nexo.

Una vez que tenemos identificada la subordinada, procederemos igual que con una oración simple: a partir del verbo principal, dividiremos en sujeto y predicado. Nunca dejaremos fuera una oración subordinada pues, en tanto que cumplen una función sintáctica dentro de la oración, tendrán que situarse bien en el sujeto, bien en el predicado.


Posteriormente, dividiremos el sujeto y el predicado en sintagmas y, como la oración subordinada equivaldrá a un sintagma, identificaremos la función que tenga. Después, igual que analizamos los sintagmas de abajo hacia arriba, cuando lleguemos a la subordinada la dividiremos en sujeto y predicado y la trataremos como cualquier oración simple.

Mis primos dicen que vienen el martes próximo

Cuando llegues a casa, escribe un mensaje

1. Subordinadas sustantivas

Son las oraciones que desempeñan las mismas funciones que un sintagma nominal y, por tanto, se pueden sustituir por él. Estas subordinadas se clasifican según la función que realizan dentro de la oración en la que se integran.

Ejemplo: Dijo que llegaría a tiempo.

En el ejemplo anterior, que llegaría a tiempo es una oración subordinada sustantiva que puede sustituirse por un sintagma nominal: Dijo eso.

El truco para reconocer una subordinada sustantiva es que siempre pueden sustituirse por el pronombre demostrativo eso y, en plural, esas cosas. Como puedes ver, la conjunción se incluye en dicha sustitución; o sea, no decimos Dijo que eso, sino Dijo eso.


Los nexos que introducen las subordinadas sustantivas son los siguientes:

NEXOS DE LAS ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

QUE (conjunción)

1. Las oraciones introducidas por esta conjunción se llaman

subordinadas completivas. Esta conjunción no realiza ninguna función sintáctica.

2. Cuando las subordinadas

completivas llevan el verbo en infinitivo aparecen sin nexo.

1. Me gusta que sonrías.

Me gusta eso.

2. No quiso venir.

No quiso eso.

SI (conjunción) Este nexo introduce

subordinadas interrogativas. Esta conjunción no realiza ninguna función sintáctica.

Víctor me preguntó si quería

más.

Víctor me preguntó eso.

Dudo de si vendrá hoy a clase.

Dudo de eso.

QUÉ, QUIÉN, CUÁNDO, CUÁNTO...

(pronombres o adverbios

interrogativos)

También estos nexos

introducen subordinadas interrogativas.

Los pronombres y adverbios interrogativos sí ejercen una función sintáctica: qué (CD),

quién (S), cuándo (CCT), cuánto (CCT), cómo (CCM),

dónde (CCL), por qué (CCCa), para qué (CCF).

¿Sabes quién ha venido? Quién es el sujeto de la

subordinada.

¿Sabes eso?

No sé cuándo llega Juan. Cuándo es un CCT en la

subordinada.

No sé eso.


FUNCIONES DE LAS ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

SUJETO

Oración subordinada

sustantiva de sujeto

Me divierte que nos cuente esas

historias.

DENTRO DEL SUJETO O DEL

PREDICADO

Oración

subordinada sustantiva de

complemento del nombre

Cabe la posibilidad de que me

equivocara.

Oración


complemento del adjetivo

Estoy segura de que lo harás bien.

Oración


complemento del adverbio

Llegó antes de que empezara la fiesta.

COMPLEMENTO DEL VERBO DEL

PREDICADO

Oración

subordinada sustantiva de complemento

directo

Creo que Fátima está enferma.

Oración

subordinada sustantiva de complemento

indirecto

No le hago ascos a que me ayudes.


Oración


complemento de régimen

Confío en que llegues puntual.

Oración


atributo

Mi meta es que lo aprendas bien.

1.1 Subordinada sustantiva de sujeto

Esta subordinada cumple con la función de sujeto, propia del sintagma nominal.

Ejemplo: Me apetece que vengas esta noche.

Como cualquier sustantiva la podemos sustituir por eso: Me apetece eso. Y, puesto que para identificar un sujeto es muy importante hacer la prueba del cambio de número para comprobar que existe concordancia con el verbo, tendremos que tener en cuenta que el plural de eso será esas cosas. Fíjate:

Me apetece que vengas esta noche → Me apetece eso → Me apetecen esas cosas.

Siempre que al hacer la prueba de cambiar de eso a esas cosas cambie también el verbo principal, nos encontraremos con una oración subordinada sustantiva de sujeto.

Me gustaría que mañana fuéramos a la fiesta


1. 2. Subordinada sustantiva del complemento del nombre

Son aquellas que acompañan al núcleo de un sintagma nominal, harían la función de complemento del nombre en la oración simple: un sintagma nominal dentro de un sintagma preposicional que acompaña a un sustantivo o palabra sustantivada. Siempre va dentro del sintagma cuyo núcleo complementa. Fíjate:

Tengo ganas de un batido → Tengo ganas de que nos tomemos un batido.

Siempre están introducidas por una preposición (generalmente de) por eso las encontraremos dentro de un sintagma preposicional y este sintagma, a su vez, dentro de uno nominal. Como puede haber sustantivos tanto en el sujeto como en el predicado, la encontraremos en cualquiera de los dos.

Como en el resto de sustantivas, hacemos la prueba sustituyendo la subordinada (nexo incluido, pero obviamente sin la preposición) por eso.

Tengo ganas de que nos tomemos un batido → Tengo ganas de eso.

Tienen la duda de si han actuado bien


1. 3. Subordinada sustantiva del complemento del adjetivo

Al igual que un sintagma nominal puede complementar a un adjetivo dentro de un sintagma adjetival, una oración subordinada sustantiva puede hacer lo mismo. Fíjate:

Luis es partidario de un acuerdo → Luis es partidario de que hagan un acuerdo.

Siempre irán dentro de un sintagma nominal, pues van enlazados con una preposición y aparecerán dentro del sintagma adjetival, pues acompañan al núcleo de este. Como puede haber adjetivos tanto en el sujeto como en el predicado, la encontraremos en cualquiera de los dos.

Recuerda hacer siempre la prueba de sustituir la sustantiva por eso (dejando la preposición fuera, pero la conjunción no).

Ejemplo: Juan es reacio a que se celebren nuevas elecciones → Juan es reacio a eso.

No estoy seguro de haber hecho bien el examen

1. 4. Subordinada sustantiva del complemento del adverbio

De la misma manera que un sintagma nominal puede matizar el significado de un adverbio, una subordinada sustantiva puede hacerlo. Irá siempre precedida de una preposición, por lo que la encontraremos dentro de un sintagma preposicional. Fíjate:


Nos quedamos cerca de la meta → Nos quedamos cerca de alcanzar la meta.

Como puede haber adverbios tanto en el sujeto como en el predicado, la encontraremos en cualquiera de los dos.

Recuerda sustituir siempre la subordinada por eso (incluyendo la conjunción si la hay, pero no la preposición) para cerciorarte de que efectivamente te hallas ante una oración sustantiva.

Víctor llegó antes de que empezara la fiesta

1. 5. Subordinada sustantiva de complemento directo

En tanto que un complemento directo es un complemento del verbo, este tipo de subordinada solo se encontrará dentro del predicado de la oración principal.

Al igual que el complemento directo de la oración simple puede sustituirse por lo, o la las sustantivas de CD también pueden hacerlo. Fíjate:

Ejemplo: Ella prefiere un helado de vainilla → Ella lo prefiere.

Ella prefiere que tomemos un helado de vainilla → Ella lo prefiere.

Recuerda que la que una sustantiva de complemento directo, como cualquier otra, puede sustituirse por el pronombre eso. Una vez que lo hayas sustituido haz la prueba de pasar con eso la frase a voz pasiva para cerciorarte de que se trata de una sustantiva de CD.

Ejemplo: Dijo que vendría a las diez → Dijo eso → Eso fue dicho por ella.


Preguntó quién había llamado a casa

Quieren salir por Nuevos Ministerios esta noche

1. 6. Subordinada sustantiva de complemento indirecto

Este tipo de subordinada es bastante infrecuente, pero existe. Si con el complemento indirecto en la oración simple nos encontrábamos un sintagma preposicional precedido por a o para, en este caso será únicamente con a.

Como en todas las demás, se puede sustituir por eso desde la conjunción incluida y; al tratarse de un complemento indirecto, puede sustituirse todo el sintagma preposicional por le.

Ejemplo: No hizo ascos a que me invitaran → No hizo ascos a eso → No le hizo ascos.

No le di importancia a que se te olvidara mi cumpleaños


1. 7. Subordinada sustantiva de complemento de régimen

Como sabes, existen verbos que se construyen siempre con la misma preposición (quejarse de, insistir en, arrepentirse de, acordarse de...). Así, estas subordinadas van introducidas por la preposición que precise el verbo para su sentido completo. Por ello siempre las encontraremos dentro de sintagmas preposicionales.

Confío en tu versión → Confío en que tu versión es la verdadera.

Al igual que en todas las subordinadas sustantivas, podemos sustituir por eso la subordinada, dejando fuera la preposición.

Ejemplo: No te quejes de que no te escucho → No te quejes de eso.

Me alegro de haber ido a aquella fiesta

1. 8. Subordinada sustantiva de atributo

Estas subordinadas se darán necesariamente dentro de un predicado nominal y, por tanto, aparecen precedidas únicamente por verbos copulativos.

Ejemplo: Esto es hacer bien las cosas.

Como en todas las demás, puedes sustituir la subordinada por el pronombre eso. Y, al tratarse de un atributo, podrías sustituirlo también por lo.

Ejemplo: Querer es poder → Querer es eso → Querer lo es.


Ser un atleta es adquirir buenos hábitos desde niño

2. Subordinadas adjetivas o de relativo

De la misma manera que las subordinadas sustantivas se podían sustituir por un sustantivo, en la mayor parte de los casos una subordinada adjetiva se puede sustituir por un adjetivo.

Ejemplo: Esta es la ventana que han roto → Esta es la ventana rota.

Cumple las mismas funciones que un adjetivo: acompaña y complementa a un sustantivo, pero también podemos encontrar casos en que complemente a un adverbio, otro adjetivo o incluso una oración.

Ejemplo: Lo listo que es me impresiona.

Ahora que no hay nadie, puedes decírmelo.

Ha estudiado tres horas, que no es poco.

No obstante, en la mayor parte de las veces el adjetivo acompaña a un sustantivo y para identificarlo se puede sustituir por un adjetivo cualquiera.

Ejemplo: El libro que me prestaste no me gustó → El libro azul no me gustó.

Los cuchillos que afilasteis están en el cajón.


2.1. Subordinada adjetiva con antecedente

Aquella palabra, generalmente un sustantivo, a la que acompaña la subordinada adjetiva se llama antecedente. El pronombre relativo puede concordar morfológicamente con él, y siempre lo representa en la oración subordinada, de manera que para identificar la función del nexo en la oración subordinada sustituiremos el antecedente por este. Fíjate:

Las piezas que encargaste llegan hoy → sustituimos el pronombre por el antecedente → que por las piezas → Encargaste las piezas → las piezas es el CD → que en la subordinada es el CD.

TIPOS DE NEXOS FUNCIONES EJEMPLOS

PRONOMBRES

RELATIVOS Que, quien, quienes, el

cual, la cual, los cuales...

Equivale a su antecedente

en la subordinada.

El chico que te hizo un regalo.

El chico te hizo un regalo. S El chico que te hizo un regalo. S

ADVERBIOS RELATIVOS

Donde, cuando, como (sin tilde)

Es un CCT, CCL o CCM

en la subordinada.

La calle donde nos vimos está allí CCL

DETERMINANTES

RELATIVOS Cuyo, cuya, cuyos, cuyas

Funciona como determinante

en la subordinada.

Es el entrenador cuyo equipo ganó

det

Las oraciones subordinadas adjetivas con antecedente siempre hacen la función de adyacente de la palabra a la que acompañan. Y, al igual que cualquier adjetivo, hay de dos tipos: explicativas y especificativas (recuerda que las explicativas van entre comas).


Ejemplo: El cine que está en la plaza estrena mañana una nueva película.

El cine, que está en la plaza, estrena mañana una nueva película.

2.2. Adjetiva sin antecedente: adjetivas sustantivadas

En algunos casos, la oración adjetiva aparece sin antecedente y ya no cumple la función de adyacente, sino que se muestra sustantivada y, por tanto, puede ejercer las mismas funciones que un sustantivo. Este tipo de oraciones están a medio camino entre las subordinadas sustantivas y las adjetivas.

Ejemplo: Ese chico es quien me ayudó el otro día → atributo.

El que venga lo hará → sujeto.

Emilio cobijó a quien no tenía casa → CD.

NEXOS DE LAS ADJ. SUSTANTIVADAS EJEMPLOS

ARTÍCULO + QUE

Ese es el que te dije.

Esa es la que nos va a hacer el presupuesto.

LOS PRONOMBRES QUIEN, QUIENES,

CUANTO, CUANTA, CUANTOS, CUANTAS.

A menudo van introducidos por prep.

Así conocí a quien es mi mujer. Haremos cuanto quieras.

La guitarra que suena de fondo es eléctrica


La casa que visitamos ayer ya tiene comprador

El que sepa el tema tendrá un diez en el examen

Un cero será la nota del que nunca venga a clase

3. Subordinadas adverbiales

Este tipo de subordinadas, como su propio nombre indica, cumplen la función principal de un adverbio, esto es, la de complemento circunstancial (lugar, tiempo, modo, cantidad, causa, finalidad...). En algunos casos pueden sustituirse por un adverbio.

Ejemplo: Estudio donde puedo concentrarme → Estudio allí.


Al igual que un complemento circunstancial de la oración simple, pueden aparecer solo en el predicado de la oración principal y, tras identificar su función, se analiza como cualquier oración simple dejando de lado el nexo.

Se distinguen dos tipos de subordinadas adverbiales: las denominadas propias y las impropias. Las propias son aquellas que se pueden sustituir por un adverbio, las impropias, en cambio, no equivalen a un adverbio ni se pueden sustituir por él.

TIPOS DE SUBORDINADAS ADVERBIALES

LUGAR

donde, en donde, por donde,

desde donde, en donde, hacia donde, hasta donde

Acampamos donde pudimos.

TIEMPO

cuando, tan pronto como, hasta que, mientras que,

antes (de) que, una vez que

Pasean por el parque cuando no llueve.

MODO

como, según (que), como si, tal y como, tal cual

Siéntate como te resulte más cómodo.

CANTIDAD

Cuanto

Corro cuanto puedo.

CAUSALES

porque, puesto que, ya que, dado que, visto que

Llegué tarde porque se me averió el coche.

FINALES

para, para que, a que,

con el fin de que, con el propósito de que

Hemos quedado para ir a la ópera.

CONDICIONALES

si, a condición de que,

a no ser que, a menos que, salvo que, en caso de que

Si lo hubiera sabido, te lo habría dicho.


CONCESIVAS

aunque, aun cuando,

a pesar de que, por mucho que, pese a que, a pesar de

que

Aunque se lo repita, nunca me hace caso.

COMPARATIVAS

tan... que, tan... como,

tanto... como, más... que, menos... que, igual que

Hice el trabajo tan bien como pude.

CONSECUTIVAS

por consiguiente,

por (lo) tanto, conque, pues, tal... que, tan... que, tanto que

Cantó tanto que se ha quedado afónico.

3.1. Subordinada adverbial de lugar

Tienen un sentido locativo y se pueden sustituir por un adverbio de lugar como allí. Como se puede sustituir por un adverbio se trata de una subordinada adverbial propia. Su nexo más frecuente es donde, que puede ir acompañado de preposición o no (en donde, por donde, de donde...).

Al igual que el complemento circunstancial de lugar en la oración simple, responde a la pregunta «¿dónde?» formulada al verbo.

Ejemplo: Acampamos donde pudimos → Acampamos allí.

Me iré por donde he venido


3.2 Subordinada adverbial de tiempo

Este tipo de subordinada indica el tiempo en el que sucede la acción y también se puede sustituir por un adverbio como entonces. Puesto que se puede sustituir por un adverbio, la consideramos una subordinada adverbial propia. Sus nexos más frecuentes son cuando, antes que, mientras que, después de que...

Igual que el complemento circunstancial de tiempo en la oración simple, responde a la pregunta «¿cuándo? formulada al verbo.

Ejemplo: Cuando llegues, yo ya me habré ido → Entonces, ya me habré ido.

Te llamaré después de que terminemos la reunión

3.3 Subordinada adverbial de modo

Indican la manera en la que se realiza la acción. Se pueden sustituir por un adverbio de modo como así, y por ello decimos que se trata de una subordinada adverbial propia. Los nexos más habituales son como, según, de tal modo que como, según, de tal modo que...

De la misma manera que el complemento circunstancial de modo en la oración simple, responde a la pregunta «¿cómo? formulada al verbo.

Ejemplo: Hazlo como quieras → Hazlo así.


Tiene que hacer el trabajo según te he explicado

3. 4. Subordinada adverbial de cantidad

Cuantifica la acción del verbo y se puede sustituir por un adverbio de cantidad como mucho, por ello decimos que es una subordinada adverbial propia. Al igual que el complemento circunstancial de cantidad en la oración simple, responde a la pregunta «¿cuánto? formulada al verbo.

El nexo más habitual es el adverbio cuanto.

Ejemplo: Estudio este examen cuanto puedo → Estudio este examen mucho.

Te estaré esperando cuanto sea necesario

3. 5. Subordinada adverbial causal

Este tipo de adverbial se considera impropia porque no se puede sustituir por un adverbio. Realiza la función de complemento circunstancial de causa y responde a la pregunta «¿por qué?» formulada al verbo.


Los nexos causales más habituales son porque, ya que, puesto que, como (en posición inicial), pues, dado que...

Ejemplo: El suelo está mojado porque ha llovido.

Como ya hemos terminado, estamos descansando.

Saldremos pronto pues el viaje es largo

3. 6. Subordinada adverbial final

Este tipo de adverbial impropia realiza la función de complemento circunstancial de finalidad y responde a la pregunta «¿para qué?» formulada al verbo.

Los nexos finales más habituales son para que, a fin de que, a que, para + infinitivo...

Ejemplo: Iré a vuestra casa para que conozcáis a Javier.

Ha venido a que le deis el regalo


3. 7. Subordinada adverbial condicional

Esta es un tipo de adverbial impropia que impone una condición a la oración principal. La condición se llama prótasis y la oración principal se llama apódosis.

Ejemplo: Si vienes mañana, te cuento lo que ha pasado.

Prótasis Apódosis

Los nexos condicionales más habituales son si, cuando, como, a no ser que, a condición de que, con tal que, a menos que...

A menos que llame a Carlos, no entraré en la fiesta

3. 8. Subordinada adverbial concesiva

Esta subordinada impropia expresa una idea de objeción a la oración principal. El nexo más frecuente es aunque (siempre que no equivalga a pero) pero también tenemos otros como por más que, si bien, aun cuando, a pesar de que...

Ejemplo: Aunque duermo poco, no tengo sueño.

Por más que insistas, Inés no está invitada.

Juega en primera división a pesar de que es joven


3. 9. Subordinada adverbial comparativa

Esta subordinada impropia establece una comparación entre dos términos. Tiene el nexo dividido en dos partes más... que, menos... que, tan/tanto... como, de. La parte de la oración que introduce la conjunción del nexo se denomina segundo término de la comparación.

A la hora de analizarlo, la primera parte del nexo se tratará como intensificador y la segunda como nexo subordinante sin más función que la de unir. Asimismo, si la comparativa está dentro de un sintagma que cumple una determinada función en la oración principal no se dividirá.

Ejemplo: Ese trabajo es tan bonito como pensaba.

Tengo más problemas que días tiene el año

3. 10. Subordinada adverbial consecutiva

Esta subordinada impropia establece una consecuencia de lo que manifiesta la oración principal. El nexo más frecuente es que y suele aparecer introducido por un adverbio cuantificador (tan, tal, tanto...).

Ejemplo: El horno estaba tan caliente que se quemó la comida.

Es importante no confundir este tipo con las comparativas; sabremos que se trata de una consecutiva si tras el que podemos introducir en consecuencia.

Ejemplo: El horno estaba tan caliente que, en consecuencia, se quemó la comida.


Algunos autores consideran que otro tipo de consecutivas como las introducidas por los nexos así que, luego, por tanto, por consiguiente, conque, en tanto que... deberían estudiarse dentro de las oraciones coordinadas.

Ejemplo: He estudiado mucho, así que me he ganado unas buenas vacaciones.

Estoy muy irritable, así que no me lleves la contraria


IV. ORACIONES YUXTAPUESTAS

Se considera tradicionalmente un tercer tipo de oración compuesta. Más allá de las coordinadas y las subordinadas, existen las yuxtapuestas que suelen definirse como oraciones compuestas sin nexos explícitos. Sin embargo, a pesar de que no haya nexos, no significa que no subyazca una relación de coordinación o de subordinación, por lo que será tarea del hablante interpretar su sentido como si el nexo estuviera presente.

Ejemplo: Mis amigos fueron a la playa; yo fui a la montaña.

Aquí cabrían distintos nexos: y, pero... y se podría analizar como una copulativa o como una adversativa. Lo más habitual es que en el lugar en el que tendría que aparecer el nexo haya un signo de puntuación: coma, punto y coma o dos puntos.

Algunos días entreno, otros descanso

He estudiado mucho: espero aprobar

Estoy cansada, no puedo más con estos trabajos


V. USO DE LAS FORMAS NO

PERSONALES

Es frecuente que aparezcan el infinitivo, el gerundio y el participio dentro de las oraciones compuestas y, al igual que en las oraciones yuxtapuestas, no presentan nexos que nos den pistas sobre el tipo de oración subordinada que forman. Así pues, de nuevo será tarea del hablante interpretar las funciones que tengan la oración principal.

Conviene recordar que estas formas al no tener persona tienen un uso nominal (el infinitivo equivale al sustantivo, el gerundio al adverbio y el participio al adjetivo) pero no podemos olvidar que se trata de verbos, lo que implica que pueden llevar sus propios complementos verbales.

Es importante no confundir estos usos independientes de estas formas no personales con su empleo dentro de las perífrasis verbales donde forman una unidad indivisible con su verbo conjugado.

FNP USOS EJEMPLO

Infinitivo → sustantivo

Núcleo de un SN con

todas sus funciones: S, Atrib, CD, CI, CReg, CC,

CN, CAdj, Cadv.

Quiero comprar un coche. Lo comprendió al hablar con él.

Gerundio → adverbio

Forma subordinadas

adjetivales y adverbiales con función de CC y CN.

Salió corriendo de casa. Teniendo cuidado, todo irá bien. Los niños comiendo fruta están

allí.

Participio → adjetivo

Núcleo de un SAdj con sus funciones propias: CN, Atrib, CPred y CC.

Acabada la fiesta, todos se fueron.

Te vi sentado en la plaza.


Enviados los mensajeros, el general se dispuso a marchar

Dedicó su vida a hacer el bien

Comprendiendo la dificultad, desistió

Aun siendo cierto, no puedo creerlo

El hombre vestido de gris es mi padre


Me gusta su manera de hablar

La barca estaba anclada en la orilla


VI. RESUMEN

CÓMO IDENTIFICAR EL TIPO DE ORACIÓN EJEMPLO

Si tienen sentido independiente → coordinadas.

Si no tienen sentido independiente → subordinadas.

Corre y díselo. Si viniera, se lo diría.

Si se puede sustituir por eso → sustantiva.

Quiero que vengas mañana.

Quiero eso.

Si se puede sustituir por un adjetivo →

adjetiva.

La casa que vimos ayer es

preciosa. La casa azul es preciosa.

Si se puede sustituir por un adverbio → adverbial.

Ven cuando termines.

Ven entonces.


VII. EJERCICIOS

1. Sólo sé que no sé nada.

2. Más sabe el diablo por viejo que por diablo.

3. Si tú me dices ven, lo dejo todo.

4. Dos no discuten si uno no quiere.

5. Prometeo representa la pasión por conquistar el conocimiento.

6. Galileo defendió ante la Inquisición que la Tierra giraba alrededor del Sol.

7. El río Amazonas, que serpentea por la selva es el mayor sistema fluvial.

8. Como Isabel no nos llame, no la esperaremos.

9. La tecnología nos hace testigos de la guerra, pero no nos ayuda a evitarla.

10. Aunque hay ciencias preferentemente teóricas, todas tienen usos prácticos.

11. La invención de la brújula permitió acometer viajes por mar de larga duración.

12. Vacunar consiste en infectar a personas con bacterias o virus muertos o inactivos.

13. Se dice que la madre de Sócrates era comadrona.

14. El método socrático consistía en sacar el saber que los discípulos llevaban dentro.

15. El recuerdo reorganiza el pasado y lo ilumina con luces.

16. Los griegos pensaban que, si una persona moría, su alma viajaba en un carro.

17. Cuando la gente dice eso, algo ha ocurrido.


18. Cuando hay prisa, no hay tiempo para la reflexión.

19. El impulso sin la razón es ciego, y la razón sin el impulso es ineficaz.

20. Mucho me costaría vivir en un mundo sin libros, pero la realidad no está en ellos.

21. Los lazos de la sangre son harto débiles cuando no los refuerza el afecto.

22. Esto no es un ensayo general, señores; esto es la vida.

23. Trabajando así llegará lejos.

24. Raúl se salió del cine antes de que la película acabase.

25. Aunque recibió una entrada durísima, el portero valencianista podrá jugar.

26. Ulises tenía fama de astuto y Aquiles era temido por su cólera.

27. Está demostrado que fumar produce cáncer.

28. El diafragma es el músculo que separa el pecho del abdomen.

29. Desaparece cerca de Castellón un aerotaxi que volaba de Barcelona a Argelia.

30. Jorge Guillén nació en Valladolid en 1893 y murió en Málaga en 1984.

31. Aun cuando no había participado en la vida política, Pedro Salinas fue exiliado.

32. Yo no soy responsable de que me atraigan simultáneamente el campo y la ciudad.

33. Si soy poeta por la gracia de Dios, también lo soy por la gracia del esfuerzo.

34. No tengo ninguna profesión; es decir, solo soy poeta.

35. Hoy es sólo el corazón del hombre lo que me interesa.

36. Las citas veraniegas de Almagro intentan incrementar la afición al teatro.

37. La riqueza no es un mal en sí mismo; el mal radica en su mal uso.

38. Colón inició su viaje porque estaba convencido de que la Tierra era redonda.


39. Este es un pequeño paso para el hombre, pero un gran salto para la humanidad.

40. ¿Por qué las nubes parecen negras si las gotas que las forman son transparentes?

41. Como Clemente VII no le dio el divorcio, Enrique VIII rompió con la Iglesia católica.

42. Newton descubrió la gravedad cuando vio que una manzana caía de un árbol.

43. Un objeto que está en reposo seguirá en reposo si no actúa sobre él otra fuerza.

44. El arte es una mentira, pero nos permite comprender la verdad.

45. El científico observa un fenómeno, propone hipótesis y establece leyes científicas.

46. Nunca olvido una cara, pero con usted voy a hacer una excepción.

47. Discúlpeme si les llamo caballeros, pero no les conozco muy bien.

48. El empleado permaneció en el umbral, como si fuera a decirle algo al contable.

49. El rey dijo que el español es una herramienta genial para potenciar el arte.

50. En la Ilíada Homero narra la guerra de Troya, y en la Odisea habla de Ulises.

51. Ulises dejó en Troya un caballo en cuyo interior había escondidos muchos griegos.

52. Cuando yo era niño soñaba con los héroes de la Ilíada.

53. Los científicos piensan que, si sigue la deforestación, en el 2050 no habrá selvas.

54. Siempre que uno está verdaderamente triste son agradables las puestas de sol.

55. Volverás para decirme adiós y te regalaré un secreto.

56. El tiempo que perdiste por tu rosa hace que tu tiempo sea importante.

57. La tinta que se emplea en las bolsas de plástico contiene cadmio.

58. Hasta que se inventó la escritura, todo el conocimiento era oral.

59. Desde entonces nuestra memoria no retiene cuanto sería capaz de recordar.


60. Una vez que se inventó la imprenta, el libro se convirtió en un bien accesible.

61. Sócrates fue maestro de Platón, Platón fue maestro de Aristóteles.

62. En España no se dialoga porque nadie pregunta.

63. Me gustas cuando callas porque estás como ausente.

64. Porque en noches como esta la tuve entre mis brazos, mi alma no se contenta.

65. El creador de Sherlock Holmes, Arthur Conan Doyle, acabó harto de su criatura de

ficción.

66. Lo que desde arriba no se ve son las fronteras.

67. Hacia 1955, siendo Manuel niño, solo había dos horas diarias de luz eléctrica y

mortecina.

68. Es mejor estar callado y parecer tonto, que hablar y despejar dudas

definitivamente.

69. Hasta que los leones tengan sus historiadores, las historia seguirá glorificando al

cazador.

70. Fui al quiosco, pero estaba cerrado.

71. El guardia sacó la libreta e impuso la multa.

72. ¿Jugamos un rato o tienes prisa?

73. Este metro no funcionaba y aquél llegó con retraso.

74. Quien vino esta mañana era mi hermano.

75. Temo que llueva esta tarde.

76. Estoy cansado de que llegues siempre tarde.


77. A pesar de que haya poca luz veo bien.

78. Alcanzó tal velocidad que se salió de la pista.

79. Antes de que llueva iré a casa.

80. Canta para que llueva.

81. Le expliqué el lugar donde estaba el tesoro.

82. Yo vivo donde están talando los árboles.

83. Como llueva mañana no habrá partido.

84. Como trates a los demás, te tratarán a ti.

85. Esta es la casa donde nació Chopin.

86. Mañana iremos al especialista, es decir, será estudiado tu caso.

87. Tengo el propósito de que nos acompañe el próximo verano.

88. Le dimos el paquete al que estaba en la puerta.

89. Que llueva mucho resulta beneficioso.

90. Al tiempo que tú sacas brillo al suelo, voy a comprar detergente.

91. Estoy muy cansado de mi situación, tanto que no quiero seguir así.

92. ¿Es aquí donde se apunta uno para la excursión?

93. Sergio dijo que Javier no bajaría al parque esta tarde.

94. Marcos lanzó muy mal el penalti, pero el portero se tragó el balón.

95. Ganaremos el partido cuando el entrenador saque del campo a Pablo.

96. Que os calléis es el mejor remedio para el dolor de cabeza.

97. El árbol que compramos ayer en Aranjuez se secó esta madrugada.


98. Te dejaré mis botas este fin de semana a condición de que me prestes la guitarra.

99. Hace un día espléndido así que Paco y yo iremos a la playa.

100. El ejercicio está bien, aunque tiene dos faltas.

101. ¿Vienes conmigo o te quedas aquí?

102. Copia los ejercicios antes de que te vea el profesor.

103. Carlos era hipotenso, es decir, tenía la tensión muy baja.

104. No me quedo esta noche al partido porque estoy muy cansado.

105. Corre y salta.

106. Le ruego que responda a mi pregunta.

107. Se lo dijo para que supiera la verdad.

108. Se puede esconder el fuego, pero ¿qué se hace con el humo?

109. El mosquito no se apiada del hombre, por más flaco que esté.

110. Los dioses aman al que muere joven.

111. ¿Qué sentido tiene correr cuando estamos en la carretera equivocada?

112. Mira a las estrellas, pero no te olvides de encender la lumbre en el hogar.

113. Un libro es como un jardín que se lleva en el bolsillo.

114. Solo se tiran piedras contra el árbol que da frutos.

115. Cuando desees, desea mucho.

116. La primera vez que me engañes, la culpa será tuya; la segunda vez, la culpa será

mía.

117. No hables si lo que vas a decir no es más hermoso que el silencio.


118. El hombre que no sabe sonreír, no debe abrir tienda.

119. Al perro que tiene dinero se le llama señor perro.

120. El hombre no puede saltar fuera de su sombra.

121. Quien no comprende una mirada tampoco comprenderá una larga explicación.

122. Lo pasado ha huido, lo que esperas está ausente, pero el presente es tuyo.

123. Quien se empeñe en alcanzar la luna no lo conseguirá, pero terminará subiendo

mucho.

124. Al que la fortuna viste, la fortuna desnuda.

125. Repara tu trineo en el verano, y tu carreta en el invierno.

126. Los perros que se pelean contra ellos, se unen contra los lobos.

127. Los hijos son como el hacha; aunque te cortes con ella, la vuelves a llevar al

hombro.

128. Tropezando se aprende a caminar.

129. Los buenos recuerdos duran mucho tiempo, los malos más.

130. Excava el pozo antes de que tengas sed.

131. El sabio puede sentarse en un hormiguero, pero sólo el necio se queda sentado en

él.

132. Todos los ríos van al mar, pero el mar no se desborda.

133. Es más fácil variar el curso de un río que el carácter de un hombre.

134. Si caes siete veces, levántate ocho.

135. La tinta más pobre de color vale más que la mejor memoria.


136. Dios hizo al hombre con dos orejas y una boca para que escuche el doble de lo

que habla.

137. Si tus palabras no aportan nada interesante, utiliza el maravilloso lenguaje del

silencio.

138. Si no deseas que nadie se entere; no lo hagas.

139. Si te sientas en el camino, colócate frente a lo que te queda y de espaldas a lo ya

andado.

140. Ser rico y privarse no es ser rico, sino guardián de equipajes.

141. La verdadera sabiduría consiste en saber lo que no se sabe.

142. Jamás se desvía uno tan lejos como cuando cree conocer el camino.

143. Cuanto más grande es el caos, más cerca está la solución.

144. El que teme sufrir, sufre de temor.

145. Si un hombre tiene hambre no le des un pez, enséñale a pescar.

146. Si quieres que algo se haga, encárgaselo a una persona ocupada.

147. El clavo que sobresale siempre recibe un martillazo.

148. Antes de iniciar la labor de cambiar el mundo, da tres vueltas por tu propia casa.

149. Cuando bebas agua, recuerda la fuente.

150. Pensar es como perforar un pozo: el agua es turbia al principio, más luego se

clarifica.

151. La palabra pronunciada y la oportunidad perdida son dos cosas que nunca vuelven

atrás.


152. No creas todo lo que oigas, no digas todo lo que sabes.

153. El sabio no dice lo que sabe y el necio no sabe lo que dice.

154. La puerta mejor cerrada es aquella que puede dejarse abierta.

155. Si el alumno no supera al maestro, ni es bueno el alumno, ni es bueno el maestro.

156. No hace falta leer los pensamientos, basta con ver la expresión de los rostros.

157. Quien teme preguntar se avergüenza de aprender.

158. Ninguna buena historia se gasta, por muchas veces que se cuente.

159. Por un clavo perdí una herradura; por esta, un caballo; por este, un jinete; por él, el

reino.

160. Nunca sopla viento favorable para el marino que no sabe en qué puerto fondear.

161. Si quieres miel no patees sobre la colmena.

162. El éxito es una escalera por la que no se puede subir con las manos en los

bolsillos.

163. El pobre puede morir, lo que no puede es estar enfermo.

164. Quien deja de ser amigo, no lo ha sido jamás.

165. A fuerza de ir todo mal, comienza a ir todo bien.

166. Quien no sabe nada, demostrará su inteligencia si sabe callarse.

167. Cuando el orgullo camina delante, vergüenza y daño van detrás.

168. El que nada duda, nada sabe.

169. Mientras el tímido reflexiona, el valiente va, triunfa y vuelve.

170. Nunca olvides que la más larga caminata siempre comienza con un primer paso.


171. No hay árbol que el viento no haya sacudido.

172. Hay que desconfiar siete veces del cálculo y setenta veces del calculador.

173. Cuando hables, procura que tus palabras sean mejores que el silencio.

174. Si tiene remedio, ¿por qué te quejas? Si no tiene remedio, ¿por qué te quejas?

175. No puede impedirse el viento, pero pueden construirse molinos.

176. Aquel cuya sonrisa le embellece es bueno; aquel cuya sonrisa le desfigura es

malo.

177. Antes de juzgar a una persona, camina tres lunas con sus mocasines.

178. Cuando apuntas con el dedo, recuerda que tres dedos te señalan a ti.

179. No hables mal del puente hasta haber cruzado el río.

180. La persona que no comete nunca una tontería, nunca hará nada interesante.

181. Podemos llevar los caballos al abrevadero, pero no está en nuestra mano hacerles

beber.

182. Sé como el hielo, transparente, pero capaz de atraparlo todo en su interior.

183. Vale más ser cobarde un minuto que estar muerto el resto de la vida.

184. Las lágrimas derramadas son amargas, pero más amargas son las que no se

derraman.

185. Cuando se termina el juego, el rey y el peón vuelven a la misma caja.

186. Del escuchar procede la sabiduría, y del hablar el arrepentimiento.

187. El amor hace pasar el tiempo; el tiempo hace pasar el amor.

188. Quien monta un tigre corre el riesgo de no poderse bajar nunca.


189. Es mejor viajar lleno de esperanza que llegar.

190. Con una mentira suele irse muy lejos, pero sin esperanzas de volver.

191. El que no puede sobrellevar lo malo no vive para ver lo bueno.

192. Los árboles crecen por las raíces, las personas por los amigos.

193. Es una locura amar, a menos de que se ame con locura.

194. La mentira produce flores, pero no frutos.

195. No se señala el camino mostrándolo con el dedo, sino caminando delante.

196. El que construye la casa es construido por ella.

197. Si de verdad eres una estrella, no te alumbres con una antorcha.

198. Todos los hombres estamos hechos del mismo barro, pero no del mismo molde.

199. La paciencia es un árbol de raíz amarga, pero de frutos muy dulces.

200. La arena del desierto es para el viajero lo que la conversación para el amante del

silencio.

201. El día tiene ojos, la noche orejas.

202. La mujer llora antes del matrimonio, el hombre después.

203. La luna y el amor, cuando no crecen, disminuyen.

204. Si la fuerza hace vencedores, la concordia hace invencibles.

205. Por la ignorancia nos equivocamos, y por las equivocaciones aprendemos.

206. Añorar el pasado es correr tras el viento.

207. Caer está permitido, levantarse es obligatorio.

208. El corazón es un niño: espera lo que desea.


209. No trates de enseñar a un cerdo a cantar porque perderás tu tiempo y fastidiarás al

cerdo.

210. Reza, pero no dejes de remar hacia la orilla.

211. La amistad que acaba no había comenzado.

212. La sabiduría inútil sólo se diferencia de la tontería en que da mucho más trabajo.

213. Las palabras son enanos, los ejemplos son gigantes.

214. La palabra debe ser vestida como una diosa y elevarse como un pájaro.

215. Cuando el carro se ha roto, muchos os dirán por donde no se debía pasar.

216. El que busca un amigo sin defectos, se queda sin amigos.

217. El victorioso tiene muchos amigos; el vencido buenos amigos.

218. No sería nada deseable que todos pensáramos igual.

219. Pregúntale cuándo volverá por aquí.

220. Como no nos avisaste, no hemos contado contigo.

221. Por más que lo intente, no conseguirá aprobar el examen teórico.

222. El coche de mi hermano es menos potente que el tuyo.

223. Aquel rey era tan cruel que todos los nobles lo temían.

224. La astucia, que es parte del ingenio, se usa muchas veces para suplir la escasez

de este.

225. De los amigos me guarde Dios, que de los enemigos me guardo yo.

226. Resultan muy sugestivos los estudios sobre el cambio climático que se han hecho.


227. La falta de sentido empuja a la busca de falsos paraísos que solo conducen al

hastío.

228. Un simio es capaz de construir instrumentos valiéndose de otros instrumentos.

229. Me preocupa comprobar que en tu opinión hay una idea de la inteligencia

equivocada.

230. Después de largas deliberaciones han nombrado a tu padre embajador en

Londres.

231. Algunas veces me pregunto por los beneficios que aporta la tolerancia.

232. La misteriosa cita recibida por él la noche anterior le había dejado muy intranquilo.

233. Vive de tus padres hasta que puedas vivir de tus hijos.

234. Cuando no hay trabajo, los jóvenes tienden a permanecer en el domicilio familiar.

235. La policía volvió al lugar donde se cometió el crimen hasta que encontró más

pruebas.

236. Ese escondite cuya descripción te he hecho está dentro de la cueva que está junto

al mar.

237. Una vez terminada su historia, el peregrino dijo que tenía que marcharse.

238. Sevilla es tan bonita como me habías contado.

239. Jorge confiaba en que las notas se pusieran ayer.

240. Me extraña que te acuerdes de eso.

241. No nos dijiste cuánto había costado el regalo.

242. Javier tiene ganas de que llegue el verano.


243. Estoy harto de que mientas.

244. Nosotras cocinamos y ellos lavan los platos.

245. El árbitro llegó puntualmente, pero los jugadores no se presentaron en el estadio.

246. Mozo, ¡en esta mesa faltan los cubiertos!

247. Van a cerrar, debes darte prisa.

248. Laura no fue a la fiesta; su madre no se sentía bien.

249. Martín vendrá mañana, pero se volverá a ir en una semana.

250. De repente se sintió muy cansado, por lo que decidió volverse a su casa.

251. Los impuestos aumentarán y se devaluará la moneda.

252. He vivido muchos años y sé más que tú.

253. Me pareció un muy buen documental, lástima que el sonido no era del todo bueno.

254. Su temperamento es particularmente inestable: a veces ríe, a veces llora.

255. Tienes que tomar coraje y afrontar el problema ya mismo o luego lo lamentarás.

256. Woody Allen escribe sus guiones y además actúa en muchas de sus películas.

257. Al conocerse la noticia muchos se enfurecieron, unos pocos se resignaron y se

marcharon.

258. Mejor no salgas, llueve mucho y anunciaron nevadas en la madrugada.

259. Llegó el gran día: hoy Susana defiende su tesis, trabajó nada menos que cuatro

años.

260. Las puertas se abrirán a las diez; solo a partir de entonces se permitirá el ingreso.

261. Yo soy aquel chico que odiaba la sintaxis.


262. El arte de la música es el que más cercano se halla de las lágrimas y los

recuerdos.

263. El arte jamás ha de intentar ser popular: el público es el que ha de intentar ser

artista.

264. Revelar el arte y ocultar al artista es la finalidad del arte.

265. El cinismo consiste en ver las cosas como realmente son, y no como se quiere

que sean.

266. El crítico es el que puede traducir de un modo distinto su impresión ante las cosas

bellas.

267. El dandismo es la declaración de la absoluta modernidad en la belleza que nos

rodea.

268. El deber es lo que esperamos que hagan los demás.

269. El descontento es el primer paso en el progreso de un hombre que quiere

prosperar.

270. El dinero es como el estiércol: si se amontona, huele.

271. El dinero no da la felicidad, pero procura una sensación muy parecida.

272. El fin de la existencia del hombre no es otro que llegar a un alto grado de

organización.

273. El futuro no envía heraldos a quien analiza su vida en retrospectiva.

274. El hombre debería pretender mucho más de lo que dice.


275. El hombre puede creer en lo imposible, pero no creerá nunca en lo improbable.

276. El hombre que se ocupa de su pasado no merece tener un porvenir.

277. Se sabe que el matrimonio es un noventa por ciento de conversación.

278. El medio mejor para hacer buenos a los niños es hacerlos felices.

279. El mejor diplomático es aquel que habla más y dice menos.

280. Se dice que el misterio del amor es mayor que el misterio de la muerte.

281. El mundo ha sido hecho por los locos para los cuerdos que odian a los locos.

282. El pasado podría aniquilarse, pues siempre las penas o el olvido pueden hacerlo.

283. El patriotismo es la virtud de los depravados que no tienen otro objeto de amor.

284. Hay quien dice que el placer es la única cosa por la que se debe vivir.

285. Para la mayoría de nosotros, la vida verdadera es la vida que no llevamos.

286. Para ser realmente medieval no se debería tener cuerpo.

287. Para ser realmente moderno no se debería tener alma.

288. Para ser realmente griego no se debería tener ropa.

289. Perdona siempre a tu enemigo: no hay nada que lo enfurezca más.

290. Pesimista es aquel que, cuando puede escoger entre dos males, elige ambos.

291. Oscar Wilde decía: puedo resistir todo en la vida, excepto la tentación.

292. Que hablen de uno es espantoso, pero hay algo peor: que no hablen.

293. Para amar recita las letanías del amor y las palabras crearán un deseo ardiente.


294. Una sociedad se embrutece más empleando castigos que con los delitos

reiterados.

295. Una verdad deja de ser cierta cuando más de una persona cree en ella.

296. Un ojal realmente bien hecho, es el único vínculo entre el arte y la naturaleza.

297. Si somos tan dados a juzgar a los demás, es porque temblamos por nosotros

mismos.

298. Si queremos comprender a una nación, estudiemos su arquitectura y su música.

299. Si ser distinto es un crimen yo mismo me colocaré las cadenas.

GUÍA DE SINTAXIS...que dependen de otra y no tienen significado completo por sí solas. Ejemplo: La...

Documents

Transcript of GUÍA DE SINTAXIS...que dependen de otra y no tienen significado completo por sí solas. Ejemplo: La...