Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

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Departamento de Orientación Enero 2021 Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

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Departamento de Orientación Enero 2021

Guía de ORIENTACIÓN

al finalizar la ESO

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SISTEMA EDUCATIVO DE ESPAÑA Observa en qué etapa / curso estás y hacia dónde puedes avanzar

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Ya queda menos para que termine la etapa de escolaridad obligatoria y hay que pensar qué camino seguir después.

Es una decisión más o menos compleja que no debes tomar a la ligera,

puesto que lo que decidas, marcará lo que puedas hacer más tarde.

En las páginas que siguen te vamos a mostrar cuáles son los caminos que

puedes seguir. Intenta informarte atentamente, reflexiona, habla

con tus padres, valora todo objetivamente y pregunta todas las

dudas que puedas tener.

¿CÓMO TOMAR UNA BUENA DECISIÓN?

1. Recoger información:

• sobre ti mism@ (tus cualidades, intereses, historia

académica… y también tus miedos, debilidades

y fortalezas)

• y sobre los estudios y profesiones, formas de

acceso, etc.

2. Analizar los requisitos necesarios para cada

opción

3. Determinar qué requisitos estás más en

disposición de cumplir, sin dejarte llevar por

tus miedos (enlace vídeo)

4. Tomar la decisión y establecer un plan para

llevarla a cabo.

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13. DIRECCIONES ÚTILES

Ya sabes: antes de decidirte, piensa en tus cualidades e intereses y por supuesto

¡…. INFÓRMATE ¡

1. AUTOCONOCERTE. / GUÍAS PARA PADRES.

2. GRADUADO EN E.S.O (condiciones para obtenerlo)

3. OPCIONES AL FINALIZAR 4º DE E.S.O.

4. BACHILLERATO.

5. ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS. ACCESO A LA UNIVERSIDAD.

6. FORMACIÓN PROFESIONAL: CICLOS DE GRADO MEDIO.

7. FP: CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

8. FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA y P. FORMATIVOS PROFESIONALES

9. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL (Deportivas y Artísticas)

10. ACCESO AL MUNDO LABORAL

11. OTROS ESTUDIOS Y PROFESIONES

12. BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO

EN ESTA GUÍA ENCONTRARÁS INFORMACIÓN SOBRE…

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1. AUTOCONOCIMIENTO: El primer paso para asegurar una toma de decisión más acertada es conocerte a ti mism@: Tus valores, rasgos de personalidad, intereses profesionales, aficiones, habilidades y capacidades. Aquí tienes unos recursos online, para ayudarte en este proceso:

RECURSOS DE ORIENTACIÓN PARA PADRES Y MADRES: Fuente: Alberto Del Mazo y Mónica Diz

DENOMINACIÓN FUENTE TIPO DE RECURSO

Programa Orienta https://elorienta.com/iesazorin/ Blog Orientaline

Programa para elegir FP http://fpbide.com/es/ Guía y test

Nora (para encontrar mi camino en la FP)

http://nora.educacion.navarra.es /

Guía y test

Conoce tus habilidades http://www.todofp.es/orientacio n-profesional/itinerarios- formativos-profesionales/conoce- tus-habilidades.html

Guía y test

Eres lo que te gusta. Tus aficiones te aportan habilidades y competencias para la búsqueda de empleo y no tenías ni idea.

https://fundacionadecco.org/rec ursos_/eres-lo-que-te-gusta- fundacion-adecco.pdf

Guía

Tu futuro profesional 2.0 http://tfp20.es/login.php Portal

Test el gran recorrido (GR), de Educaweb

https://www.educaweb.com/orie

ntacion/intereses-profesionales/

test

Test de inteligencias múltiples (Psicoactiva)

https://www.psicoactiva.com/tes

ts/inteligencias-multiples/test-

inteligencias-multiples.htm

Test

Elige Carrera https://www.eligecarrera.cl/2019

_aspx/contenido/Que_Puedo_Est

udiar.aspx

Portal y test

No sé qué estudiar https://www.nosequeestudiar.ne t/

Portal y test

DENOMINACIÓN FUENTE TIPO DE RECURSO

¿Cómo orientar profesionalmente a tu hijo? Manual práctico para padres.

http://orientaratuhijo.com/ Guía

Guía para Familias (Comunidad de Madrid)

https://guiaparafamilias.educa2. madrid.org/

Guía

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RECUERDA: se considera ABANDONO DE UNA MATERIA,

cuando el alumnado muestra una actitud negativa o pasiva, aunque asista regularmente a clase.

2. GRADUADO EN E.S.O. Algunos aspectos normativos que tienes que saber si estás en 4º de ESO:

(EXTRACTO DE LOS CRITERIOS DE TITULACIÓN DEL I.E.S. “J. Martínez Ruiz (Azorín)”)

1. Los alumnos/as que al término de la Educación Secundaria Obligatoria hayan

alcanzado los objetivos y las competencias básicas, recibirán el título de

Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, que facultará

para acceder al Bachillerato y a la Formación Profesional específica de grado

medio.

2. Si el equipo educativo así lo considera, podrá proponer para la

obtención del título de Graduado en ESO a aquellos/as alumnos/as con una o dos materias no superadas, siempre que no hayan presentado abandono en ninguna de ellas y que no sean simultáneamente Lengua y Matemáticas. De manera muy extraordinaria, se puede proponer para la obtención del título a un/a alumno/a con

tres materias evaluadas negativamente si no hay abandono en ninguna de ellas, y que no sean ni Lengua ni Matemáticas. En todos los casos cuentan las

materias pendientes de cursos anteriores.

3. En todos los casos, siempre es el profesorado del grupo quien propone para la obtención del título.

4. Aquellos alumnos/as que no cumplan los objetivos para recibir el Título de Graduado

en ESO, pueden solicitar un certificado de estudios en el que constará el tiempo

de escolarización en esta etapa. Este certificado no sustituye al título, y con él no se puede acceder a Bachillerato ni a los Ciclos Formativos de Grado Medio.

5. Al término de 4º de ESO, el tutor/a, elaborará el Consejo Orientador para

cada uno de sus alumnos/as, proponiendo orientaciones para la continuidad académica o laboral del alumno/a de cara al siguiente curso. Este Consejo Orientador es una propuesta del equipo docente para cada alumno/a, no una obligación.

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3. OPCIONES AL FINALIZAR 4º E.S.O.

Con el GRADUADO en ESO Bachillerato

Ciclo Formativo de Grado Medio (Formación Profesional)

Mundo laboral (sin cualificación profesional)

Sin el GRADUADO en ESO: cómo conseguirlo

REPETIR 4º ESO: Si ocurre alguna de estas circunstancias

- Si… nunca antes has repetido en ESO

- Si… has repetido un curso en ESO

- Si… estás repitiendo 4º ESO, pero no has repetido en cursos anteriores (podrás repetir aunque cumplas 18 años el año en que finalizas el curso actual)

Con 18 años: EXAMINARTE DE MATERIAS LAS PENDIENTES

- Si tienes hasta 5 materias pendientes de la ESO

- Te puedes examinar en los dos cursos posteriores. Los exámenes se realizan en Febrero-Marzo, en el instituto.

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (FPB): podrás obtener el Gª ESO y un título de FPB.

- Con 16 y 17 años, puedes solicitar acceder a FPB que se imparta en algún IES, a propuesta de tu tutor/a.

- Si cumples 18, podrás acceder a FPB en IES si quedan plazas libres, o a FPB de Escuela de Adultos.

PROGRAMA FORMATIVO PROFESIONAL (PFP): podrás obtener un título de FP.

- A partir de 16 años, para alumnado con necesidades educativas especiales.

- Se estudia en el IES “Castillo Puche” de Yecla.

PRUEBA ACCESO A FP DE GRADO MEDIO: se convocan en enero, el examen se hace en mayo

- Si cumples 17 o más en el año en que se hace la prueba. Te examinas de contenidos propios de la ESO.

- No convalida el título de ESO, pero podrás solicitar acceder a un Ciclo de Grado Medio si superas la prueba y hay plazas en el ciclo.

CENTRO DE ADULTOS: para acabar ESO.

- Si cumples 18 años (con menos, si estás en el programa de Garantía Juvenil del Ayuntamiento o SEF)

PRUEBAS LIBRES PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE ESO

- Si cumples 18 años el año que te presentas a la prueba. - No puedes estar matriculado en IES ni en Centro de Adultos.

OTRAS OPCIONES sin el título de ESO…

Podrás inscribirte en el PROGRAMA DE GARANTÍA JUVENIL en el Ayuntamiento, Espacio Joven o en el SEF, pero… para acceder a muchos cursos de formación, vas a necesitar tener la ESO. Si no

tienes este título, tendrás que superar un examen de “Competencias Clave”.

RECUERDA: el TÍTULO EN ESO es el título mínimo para poder acceder y promocionar en la mayoría de los empleos

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4. BACHILLERATO

• Cada una de estas modalidades te conduce a un determinado grupo de estudios Universitarios o Ciclos Formativos de Grado Superior.

• Para llegar a éstos de la manera más natural posible, debes elegir aquellas asignaturas que te vayan a ser más útiles.

• EL BACHILLERATO SE PUEDE REALIZAR EN MODALIDAD PRESENCIAL Y

EN MODALIDAD A DISTANCIA (en el IES Castillo Puche de Yecla).

Y… ¿DESPUÉS DE BACHILLERATO?

1. Estudios Universitarios de GRADO, superando también la EBAU (prueba de acceso a la universidad). Las modalidades de Bachillerato se relacionan con las Ramas de Conocimiento de los grados.

2. FORMACIÓN PROFESIONAL de Grado Superior (FP) 3. Otras enseñanzas Superiores (Conservatorios de Música, Danza, Arte

Dramático, estudios de Arte y Diseño, …)

¿QUÉ ES? El Bachillerato es la última etapa de la Educación Secundaria, y tiene

carácter voluntario.

FINALIDAD Proporcionar al alumnado formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Asimismo, capacitará al alumnado para acceder a la educación superior

3 modalidades • Artes

• Ciencias

• Humanidades y Ciencias Sociales (dos itinerarios diferentes)

DURACIÓN Dos cursos, pero se puede permanecer hasta cuatro años.

TÍTULO DE BACHILLERATO

Necesario aprobar todas las materias de 1º y 2º. La calificación final de Bachillerato será igual o superior a 5 puntos sobre 10. En el Título constará la modalidad cursada y la calificación final de bachillerato (la media de 1º y 2º)

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¡Piénsatelo!...

• CONSEGUIR EL TÍTULO DE LA ESO, NO ES SUFICIENTE PARA REALIZAR UN BACHILLERATO CON ÉXITO.

• TENDRÁS QUE CUMPLIR UNAS EXIGENCIAS DE TRABAJO Y ESTUDIO MAYORES A LAS REALIZADAS HASTA AHORA:

▪ Disponer de habilidades previas consolidadas: hábito de lectura, expresión escrita

fluida, no presentar errores de ortografía, vocabulario rico y facilidad para adquirir y

utilizar nuevas palabras, capacidad de razonamiento y de resolución de problema,

entre otras.

▪ Trabajo y dedicación regular. Difícilmente un alumno que no esté dispuesto a realizar

un trabajo diario y a dedicar un mínimo de 2 horas, o más, según las habilidades

para el estudio, podrá tener éxito en bachillerato.

▪ Aceptar la necesidad de estudio. Si no se acepta, será difícil trabajar diariamente.

▪ Buen desarrollo de habilidades para el estudio. Especialmente lectura y escritura. En

este nivel de estudios, ya no es válido decir: "no comprendo el vocabulario de mi

profesor/a, no entiendo los textos, se me olvida en seguida lo que estudio, no se me

da bien la asignatura, no tengo interés por ella". Aquí el estudiante ha debido

desarrollar un mínimo de habilidades para el estudio, y ha de mostrar el mayor interés

y la máxima dedicación, ya que es una etapa voluntaria.

▪ Estar dispuesto a demorar el acceso al mundo del

trabajo. El Bachillerato comprende dos cursos, a

realizar en dos años como mínimo y cuatro como

máximo, y permite el acceso a los Ciclos Formativos

de Grado Superior (dos años) y a la Universidad, por

ello, la preparación para el acceso a un trabajo

puede tardar en llegar.

▪ RECUERDA: para acceder a la Universidad o ciclos de FP de Grado Superior, se

tendrá en cuenta la nota media del Bachillerato, de ambos cursos, 1º y 2º.

EXIGENCIAS PERSONALES

QUE TENDRÁS SI ELIGES LA OPCIÓN DE

BACHILLERATO

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PASOS PARA ELEGIR BACHILLERATO

1. Ten en cuenta tus CUALIDADES PERSONALES: materias de la ESO que se te han dado mejor, las que te cuestan más, hábitos y tiempo de estudio diario.

2. Según los ESTUDIOS QUE QUIERAS REALIZAR DESPUÉS DE BACHILLERATO:

• FP DE GRADO SUPERIOR: hay ciclos de FP a los que tienen prioridad de acceso alguna modalidad de Bachillerato. Consulta esta tabla de vinculación Bachillerato-FP en el blog www.elorienta.com/iesazorin. https://elorienta.com/iesazorin/data/uploads/modalidades-preferentes-de-bachillerato-anexo-v-

2011.pdf (Ten en cuenta que también puedes hacer FP Grado Medio para después acceder directamente a FP Grado Superior, sin hacer Bachillerato) WEB DE TODO

FP: http://www.todofp.es/que-como-y-donde-estudiar/que-estudiar/ciclos/grado-superior.html#loe

• UNIVERSIDAD: cada Universidad establece para cada uno de sus Grados, cuáles son las materias de 2º Bachillerato que suben nota (aplicando el parámetro de ponderación: multiplica la calificación del examen por 0,1 – 0,15 – 0,2). Es importante que consultes en las universidades estas TABLAS DE PONDERACIÓN, para conocer qué materias es conveniente cursar en Bachillerato. (Asegúrate de que estén actualizadas) https://www.educaweb.com/contenidos/educativos/selectividad/nota-

admision-parametros-ponderacion/

• ESTUDIOS SUPERIORES DE DISEÑO (Moda, Interiores, Productos o Gráfico): se puede acceder desde cualquier Bachillerato, y hay que hacer prueba de acceso relacionada con el Diseño. Por eso, puede ser más conveniente realizar el Bachillerato de Arte, para preparar mejor esta prueba. http://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/estudiantes/ensenanzas-artisticas/artes-plasticas-diseno/educacion-superior/titulo-superior/titulo-superior-diseno/contenido.html

• FP de ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS (Grado Superior) (Fotografía, Ilustración, Escaparatismo, Amueblamiento…): es conveniente el Bachillerato de Arte, ya que no tendrá que hacer la prueba de acceso (las otras modalidades de Bachillerato, sí) http://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/estudiantes/ensenanzas-artisticas/artes-plasticas-diseno/ensenanzas-profesionales/grado-superior/especialidades.html

3. Elige la MODALIDAD Y LAS MATERIAS DE BACHILLERATO (troncales de opción y específicas) que más se adecuen a tus necesidades, teniendo en cuenta todo lo anterior: cualidades personales y estudios a realizar después de Bachillerato.

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… ALGUNOS EJEMPLOS:

PARA ESTUDIAR en…

MATERIAS de 2º Bach y PARÁMETRO DE PONDERACIÓN en la EBAU

UNIVERSIDAD

Universidad de Murcia:

0,20: Latín II, Griego II, Fundamentos del Arte, Artes Escénicas, Diseño, Cultura Audiovisual II, Economía, Matemáticas CCSS. Resto de materias: no ponderan https://www.um.es/documents/877924/13547358/Ponderaciones+UMU+2020_21_publicar.pdf/0f52e8fe-593c-47e5-99ce-8059aca0b30e

(ejemplo)

Grado de TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN (Rama de Artes y Humanidades):

Observa que hay diferencias importantes entre ambas Universidades.

Universidad Complutense (Madrid):

0,2: Fundamentos del Arte, Latín II, Griego II, Hª del Arte, Hª Filosofía, Geografía, Economía, Matemáticas II, Matemáticas CCSS, 2ª Lengua Extranjera (Inglés, Francés, Portugués, Alemán o Italiano) 0,1: Artes Escénicas, Diseño, Cultura Audiovisual II, Dibujo Técnico II. https://venalacomplu.ucm.es/data/cont/docs/1522-2019-03-22-1522-2019-03-18-Ponderaciones.pdf

FP (ejemplos)

MODALIDAD DE BACHILLERATO “PREFERENTE” https://elorienta.com/iesazorin/data/uploads/modalida

des-preferentes-de-bachillerato-anexo-v-2011.pdf

Ciclo de FP de GS de ANIMACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS

Cualquier modalidad (Consulta la tabla del enlace)

Ciclo de FP de GS de EDUCACIÓN INFANTIL

Humanidades y CC. Sociales (Consulta la tabla del enlace)

Ciclo de FP de GS de REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

Ciencias y Tecnología (Consulta la tabla del enlace)

Estudios Superiores de DISEÑO

MODALIDAD DE BACHILLERATO “PREFERENTE”

MODA, INTERIORES, GRÁFICO, PRODUCTOS

No hay modalidad preferente, pero el Bachillerato de Arte te

puede formar en los contenidos de la prueba de acceso a superar.

FP ARTÍSTICAS MODALIDAD DE BACHILLERATO “PREFERENTE”

Fotografía, Ilustración, Escaparatismo, etc.

El Bachillerato de Arte tiene preferencia (no requieren Prueba de Acceso, aunque se recomienda realizarla). Resto de modalidades: superar prueba de acceso específica.

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MATERIAS EN CADA MODALIDAD DE BACHILLERATO 1º CURSO

Asignaturas CIENCIAS h/s CCSS h/s HUM h/s ARTES h/s

Troncales Generales

Filosofía 4 Filosofía 4 Filosofía 4 Filosofía 4 Lengua castellana y literatura I

4 Lengua castellana y literatura I 4 Lengua castellana y literatura I 4 Lengua castellana y literatura I 4

Inglés I 4 Inglés I 4 Inglés I 4 Inglés I 4

Matemáticas I 4 Matemáticas aplicadas a las CCSS I 4 Latín I 4 Fundamentos del arte I 4

Troncales de opción

Física y química

4

Economía

4 Elegir una: - Griego I - Literatura universal

4

Elegir una: - Historia del mundo contemporáneo - Literatura universal

4

Elegir una: - Biología y geología - Dibujo técnico I

4

Historia del mundo contemporáneo

4

Historia del mundo contemporáneo

4

Cultura audiovisual I

2

Asignaturas específicas

Educación física 2 Educación física 2 Educación física 2 Educación física 2

Elegir una: - Cultura audiovisual I - Tecnología industrial I - Anatomía aplicada

2

Elegir una:

- Cultura audiovisual I - Cultura científica

2

Elegir una:

- Cultura audiovisual I - Cultura científica

2

Elegir una:

Dibujo artístico I Análisis Musical I

4

Elegir una: - Lenguaje y práctica

musical - Religión - Francés I - TIC I - Dibujo técnico I

2

Elegir una: - Lenguaje y práctica musical - Religión - Francés I - TIC I

2

Elegir una: - Lenguaje y práctica musical - Religión - Francés I - TIC I

2

Elegir una: - Religión - Francés I - Volumen - Dibujo técnico I

2

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2º CURSO

Asignaturas CIENCIAS h/s CCSS h/s HUM h/s ARTES h/s

Troncales Generales

Historia de España 4 Historia de España 4 Historia de España 4 Historia de España 4

Lengua castellana y literatura II 4 Lengua castellana y literatura II 4 Lengua castellana y literatura II 4 Lengua castellana y literatura II 4

Inglés II 4 Inglés II 4 Inglés II 4 Inglés II 4

Matemáticas II 4 Matemáticas aplicadas a las CCSS II

4 Latín II 4 Fundamentos del Arte II 4

Troncales de opción

Elegir una: - Biología - Física

4

Elegir dos: - Economía - Geografía - Historia de la Filosofía

4+ 4

Elegir una: - Griego II - Historia del Arte

4

- Cultura audiovisual II

4

Elegir una: - Dibujo técnico II - Geología - Química

4

Historia de la Filosofía

4

Elegir una: - Artes escénicas - Diseño

4

Elegir una:

- Historia de la Filosofía - Psicología - TIC II

2

Elegir una: - Psicología - TIC II

2

Elegir una: - Psicología - TIC II

2

Elegir una: - Historia de la Filosofía - Técnicas de expresión gráfico- plástica

2

Elegir una: - Ciencias de la Tierra y del medio ambiente - Cultura audiovisual II

- Fundamentos de administración y gestión - Historia de la música y de la danza - Francés II - Tecnología industrial II

- Troncal de opción no cursada

4

Elegir una: - Cultura audiovisual II - Fundamentos de administración y gestión - Historia de la música y de la danza - Francés II - Troncal de opción no cursada

4

Elegir una: - Cultura audiovisual II - Fundamentos de administración y gestión - Historia de la música y de la danza - Francés II - Troncal de opción no cursada

4

Elegir una: - Dibujo artístico II

- Historia de la música y de la danza - Francés II - Troncal de opción no cursada

4

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Bachillerato de CIENCIAS

¿A quién está dirigido? A alumnos/as con 4º ESO de Enseñanzas Académicas

(opción Ciencias) con intereses en el mundo de la ciencia, la salud, la

tecnología, la mecánica, la naturaleza, ...

¿Para qué carreras universitarias es necesario?

o CIENTÍFICAS PURAS: Aquellas carreras dedicadas a la investigación en las

distintas áreas de conocimiento científico, como, por ejemplo:

Matemáticas, Física, Química, Biología, Geología,...

o INGENIERÍA Y ARQUITECTURA: Se trata de carreras que utilizan la ciencia

como instrumento y tienen una aplicación en distintos campos, así

Ingeniería (Telecomunicaciones, Informática, Minas, Navales,

Aeronáuticos, Mecánica, Electrónica, ...), Arquitectura…

o CIENCIAS RELACIONADAS CON LA SALUD: Son carreras que se centran en

preparar a los profesionales de la salud, lógicamente se trata de estudios

como Medicina, Farmacia, Enfermería, Fisioterapia, Psicología, Logopedia,

Veterinaria, ...

¿Qué competencias requiere este Bachillerato?:

o Buenas aptitudes en Matemáticas, Física y Química, Biología, ...

o Gran capacidad de trabajo y de razonamiento lógico.

o Curiosidad e interés por las ciencias.

ESTUDIOS SUPERIORES RELACIONADOS con este Bachillerato:

Grados Universitarios

Ciclos de FP Grado Superior (También puedes acceder a ellos desde FP Gª Medio)

Ramas de conocimiento:

Ciencias (Matemáticas, Biología, Física,

Genética…)

Ciencias de la Salud (Medicina, Enfermería,

Fisioterapia, Psicología, Logopedia,

Farmacia, …)

Ingeniería y Arquitectura (Ing. Civil,

transportes, mecánica,

Telecomunicaciones, Electrónica, Obras

públicas, …)

Ciencias Sociales y Jurídicas: en general, se

puede acceder a estos grados desde

cualquier modalidad de bachillerato.

Busca ciclos de Grado Superior

relacionados con las ciencias, en las

familias profesionales de estos enlaces:

TODOFP, FP REGIÓN DE MURCIA

Algunos Ejemplos:

• Fabricación de Productos Farmacéuticos y

Afines,

• Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad,

Química Industrial,

• Audiología Protésica

• Anatomía Patológica y Citología,

• Dietética

• Higiene Bucodental (Yecla, IES Castillo Puche)

• Coordinación de Emergencias y Protección Civil

• Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de

Fluidos,

• Mecatrónica Industrial

Page 15: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

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Bachillerato de ARTE

¿A quién está dirigido? A alumnos/as con 4º ESO de Enseñanzas Académicas,

con intereses en el mundo de las artes plásticas y el diseño, y a los interesados en

las artes escénicas (música, teatro, danza)

¿Qué competencias requiere este bachillerato?:

o Gran capacidad de trabajo, creatividad y persistencia en la tarea.

o Curiosidad e interés por las manifestaciones artísticas.

Algunas profesiones y campos profesionales relacionados con este

bachillerato:

o Ilustración: Trabajo ilustrando material gráfico (láminas en libros). Su

competencia profesional se suele desarrollar en editoriales.

o Creativo publicitario: Se ocupan de la componente artística de los

anuncios tanto gráficos como mediante cine o televisión. Su competencia

profesional se desarrolla en empresas publicitarias.

o Profesor: de dibujo en Secundaria, o de música, danza, etc., en

Conservatorios.

ESTUDIOS SUPERIORES RELACIONADOS con este Bachillerato:

Grados Universitarios

Ciclos de FP Grado Superior (También puedes acceder a ellos desde FP Gª Medio)

Ramas de conocimiento:

Artes y Humanidades: (Bellas Artes,

Restauración, Historia del Arte, …)

Ciencias Sociales y Jurídicas: en

general, se puede acceder a estos

grados desde cualquier modalidad de

bachillerato.

Busca ciclos de Grado Superior

relacionados con las ciencias, en las

familias profesionales de estos enlaces:

TODOFP, FP REGIÓN DE MURCIA

Algunos Ejemplos:

• Diseño y Edición de Publicaciones

Impresas y Multimedia,

• Diseño y Gestión de la Producción

Gráfica,

• Proyectos de Edificación

• Diseño y Amueblamiento (Yecla, IES

Castillo Puche)

Enseñanzas Artísticas Superiores: requiere Bachillerato (cualquier modalidad) + prueba de

acceso específica

Estudios Superiores de

DISEÑO (4 cursos): de

Interiores, Moda, Gráfico,

Productos,…

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS

PROFESIONALES artísticos

(2 cursos): Fotografía,

Ilustración, Cómic,

Animación, …

CONSERVATORIO: Música,

Danza, Arte dramático (4

cursos)

Page 16: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

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Bachillerato de HUMANIDADES Y

CIENCIAS SOCIALES

¿A quién está dirigido? A alumnos/as con 4º ESO de Enseñanzas

Académicas, (opción Sociales / Humanidades), con intereses en el mundo de

las Humanidades (Geografía, Historia, Filologías, Idiomas...), y/o las Ciencias sociales

(Periodismo, Derecho, Economía, Ciencias Políticas, Educación ...)

¿Para qué carreras universitarias es necesario?

o Ciencias humanas: Aquellas carreras dedicadas a la investigación en las

distintas áreas de conocimiento humano, como, por ejemplo: Geografía,

Historia, Historia del Arte, Filología (Hispánica, Inglesa, Francesa, ...),

Filosofía, ...

o Ciencias sociales: Se trata de carreras que se dedican al estudio del

fenómeno humano y a proponer estrategias de intervención sobre el

mismo, así Pedagogía, Sociología, Economía, Periodismo, Maestro de

Infantil o de Primaria, Administración y Dirección de Empresas.

¿Qué competencias requiere este bachillerato?:

o Capacidad de comprensión y expresión escrita, interés por las

humanidades, la historia y por Matemáticas aplicadas (para ciencias

sociales).

o Gran capacidad de trabajo, lectoescritura y estudio.

o Curiosidad e interés por el mundo social y el comportamiento humano.

Algunas profesiones y campos profesionales relacionados con este

bachillerato:

- Filología: Estudiar lenguas extranjeras, costumbres y civilización de otros

países, ... Como salidas profesionales más importantes la docencia, la

traducción e interpretación, la traducción de libros a otros idiomas, ...

- Geografía: Estudiar la estructura externa de la tierra, los usos y costumbres

de los distintos pueblos (Geografía Humana), la influencia del hombre en el

cambio del entorno. Como salidas profesionales más importantes el

trabajar en empresas editoriales y en revistas especializadas, la docencia,

...

- Economía: Trabajar en el campo del estudio de mercados, maximización

de los componentes de la producción industrial, gestión de carteras de

ahorro, ... Sus campos profesionales más importantes son el trabajo en

empresas de asesoría financiera, trabajo en la banca, gerencia de

empresas, ...

- Administración y Dirección de empresas: Análisis y dirección de una

empresa, adecuación de las propuestas de producción, gestión de ventas,

... Como campo profesional más importante el trabajar en la gestión de una

empresa pública o privada.

Page 17: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

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- Trabajo Social: Estudiar y atender las necesidades de colectivos

personales o de personas desfavorecidas, aportando propuestas de

intervención a otros profesionales. Su competencia profesional se sitúa

en el trabajo en equipos multiprofesionales, ONGs, Ayuntamientos y

Administración Pública (Servicios Sociales) Otro GRADO similar es

EDUCACIÓN SOCIAL.

- Periodismo: Investigar y comunicar noticias en los distintos medios

de comunicación. Sus campos profesionales más importantes se

centran en periódicos, radio, televisión, documentación para editoriales

y organismos, …

Grados Universitarios

Ciclos de FP Grado Superior (También puedes acceder a ellos desde FP Gª

Medio) Ramas de conocimiento:

Artes y Humanidades: (Filología,

estudios ingleses, Literatura, Historia,

Geografía, …)

Ciencias Sociales y Jurídicas: en

general, se puede acceder a estos

grados desde cualquier modalidad de

bachillerato, siendo la de CC. Sociales

la más adecuada generalmente.

Busca ciclos de Grado Superior

relacionados con las ciencias, en las

familias profesionales de estos enlaces:

TODOFP, FP REGIÓN DE MURCIA

Algunos Ejemplos:

• Comercio Internacional (Yecla, IES

Castillo Puche)

• Marketing y Publicidad

• Agencias de Viajes y Gestión de

Eventos

• Dirección de Cocina

• Dirección de Servicios de Restauración

• Gestión de Alojamientos Turísticos

• Guía, Información y Asistencias

Turísticas

• Animación Sociocultural y Turística

• Educación Infantil (Yecla, IES Castillo

Puche)

• Integración Social

• Interpretación de la Lengua de Signos

Page 18: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

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TOMA NOTA:

✓ Para obtener el TITULO DE BACHILLERATO, es necesario aprobar TODAS las asignaturas.

✓ Para promocionar de 1º a 2º Bachillerato, hay que aprobar todas las asignaturas o suspender como mucho dos (que habrá que recuperar en 2º)

✓ El acceso a la UNIVERSIDAD, se compone una nota de admisión con la

media de 1º y 2º de Bachillerato (60%) + una prueba de acceso (EBAU) (40%)

✓ Para acceder a FP DE GRADO SUPERIOR, se puede con FP de Grado

Medio o con Bachillerato. ✓ Para acceder a ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES, es conveniente,

pero no imprescindible, realizar Bachillerato de Arte. Se puede realizar otra modalidad, aunque tendrás menos preparación artística para la prueba de acceso.

TODA ESTA INFORMACIÓN PUEDE VARIAR MÁS ADELANTE, ¡INFÓRMATE BIEN!

Page 19: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

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5. ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS

Con el título de Bachillerato o de Técnico Superior (F.P.), se puede acceder a estudios universitarios de GRADO.

Las enseñanzas universitarias se organizan de la siguiente forma, dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), más conocido como “plan Bolonia”.

• ¿Qué son los ECTS?: European Credit Transfer and Accumulation System

(Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos) donde cada ECTS

corresponde a unas 25-30 horas de dedicación del estudiante, entra clases y

trabajo personal. El ECTS facilita la movilidad de los estudiantes en la Unión

Europea (programas Erasmus y otros)

Planes de estudio (240 créditos ECTS): distribuidos en 4 cursos. En cada curso, 60 créditos

• Los GRADOS se ofertan en las universidades organizados por RAMAS DE CONOCIMIENTO.

• Se realizan 60 créditos ECTS. (máximo) de prácticas externas, generalmente en el último curso.

• Las enseñanzas superiores de Diseño, y de Música, Danza y Arte Dramático

(Conservatorios), también tienen equivalencia a estudios universitarios de Grado, pero no requieren la EBAU, sino otra prueba de acceso específica.

• Para acceder a estudios universitarios de Grado, es necesario realizar una PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD, descrita más adelante.

Enseñanzas de Grado

Page 20: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

18

Organización de las ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS

Se organizan en 5 RAMAS DE CONOCIMIENTO:

relacionadas con las modalidades de BACHILLERATO

En el BLOG DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN (www.elorienta.com/iesazorin), encontrarás diferentes

enlaces a Universidades o el Ministerio de Educación para conocer la oferta de estudios universitarios.

En el programa “ORIENTALINE” también podrás encontrar toda la oferta de Grados de las Universidades

españolas, las “notas de corte”, salidas profesionales,…

ESTA ES LA OFERTA DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA: www.um.es UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA: www.upct.es

Ingeniería y Arquitectura Grado en Ingeniería Informática (UM) Grado en Ingeniería Química (UM) Grado en Ingeniería Química Industrial (UPCT) Grado en Fundamentos de Arquitectura (UPCT) Grado en Ingeniería de Edificación (UPCT)

Grado Ingeniería Sistemas Telecomunicaciones (UPCT) Grado en Ingeniería Telemática (UPCT) Grado en Ingeniería Civil (UPCT) Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía (UPCT) Grado en Ingeniería Agroalimentaria y de Sistemas Biológicos (UPCT) Grado en Ingeniaría Eléctrica (UPCT) Grado en Ingeniería Electrónica, Industrial y Automática (UPCT) Grado en Ingeniería Mecánica (UPCT) Grado en Ingeniería Química Industrial (UPCT)

Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales (UPCT) Grado en Arquitectura Naval e Ingeniería de Sistemas Marinos (UPCT)

Ciencias Sociales y Jurídicas Grado en C. Actividad Física y Deporte Grado en Información y Documentación Grado en Periodismo Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Grado en Relaciones Internacionales Grado en Comunicación Audiovisual Grado en Adm. y D. de Empresas (ADE) (hay plazas bilingüe) Grado en Economía Grado en Márketing Grado en Sociología Grado en Seguridad Grado en Gestión y Administ. Pública Grado en Derecho Grado en Criminología

Grado en Educación Social Grado en Pedagogía Grado en Maestro de Educación Infantil Grado en Maestro de Ed. Primaria (bilingüe) Grado en Relac. Laborales y Recursos Humanos Grado en Trabajo Social Grado en Turismo Programación Conjunta: ADE+Derecho Programación Conjunta: Periodismo+ Información y Documentación

Ciencias Grado en Biología

Grado en Ciencias Ambientales Grado en Biotecnología Grado en Química Grado en Bioquímica Grado en Física Grado en C. y Tecnol. de los Alimentos Grado en Matemáticas. Programación conjunta: Matemáticas+ Informática

Page 21: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

19

Ciencias de la Salud Grado en Enfermería Grado en Medicina Grado en Fisioterapia Grado en Odontología Grado en Farmacia Grado en Veterinaria Grado en Óptica y Optometría Grado en Psicología Grado en Logopedia Grado en Nutrición Humana y Dietética

Artes y Humanidades Grado en Bellas Artes

Grado en Historia Grado en Historia del Arte

Grado en Traducción e Interpretación Grado en Filología Clásica Grado en Geografía y Ord. del Territorio

Grado en Estudios Ingleses Grado en Estudios Franceses Grado en Lengua y Literatura Españolas Grado en Filosofía

Page 22: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

20

Para acceder a estudios Universitarios, en cualquier centro de España, público o privado, es preciso presentarse a una PRUEBA DE ACCESO (EBAU)

- QUIÉN PUEDE PRESENTARSE: alumnos que hayan obtenido el título de Bachillerato. O que

hayan terminado FP Grado Superior y quieran subir nota.

- CUÁNDO: hay dos convocatorias anuales, junio y julio.

- DÓNDE: aunque la prueba la organiza nuestra universidad de referencia (la de Murcia), para el

alumnado de nuestro IES se realiza en Yecla o Jumilla.

- CONTENIDOS DE LA PRUEBA: asignaturas de 2º de Bachillerato, unas comunes y otras

según la modalidad cursada.

Estructura de la EBAU

❖ FASE OBLIGATORIA: de materias cursadas en 2º Bachillerato (4 en total):

• Lengua castellana y Literatura

• Historia de España

• Lengua extranjera (Alemán, Francés, Italiano o Inglés)

• LA MATERIA DE LA MODALIDAD CURSADA: Matemáticas II / Matemáticas aplicadas a las CCSS / Latín II / Fundamentos del Arte

Cada asignatura se califica de 0 a 10, siendo necesario obtener al menos una calificación de 4 de media entre las 4 materias.

Esta media se pondera al 40% (se multiplica por 0,4), para hacer la nota de acceso.

❖ FASE VOLUNTARIA: opcional, sirve para subir nota, nunca la baja.

o Te examinas de materias de 2º de Bachillerato, no necesariamente cursadas por el alumno

(también puede ser FRANCÉS)

o Te puedes presentar a un máximo de cuatro materias

o La calificación de cada examen se tiene en cuenta si es igual o mayor a 5.

o La nota ≥5, se pondera por 0,1 – 0,15 ó 0,2 (llamado PARÁMETRO DE PONDERACIÓN),

según lo establezca cada Universidad (ver las Tablas de Ponderación)

o Hay materias que NO SE PONDERAN, según cada Grado y cada Universidad.

Prueba de ACCESO A LA UNIVERSIDAD:

EBAU

Page 23: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

21

MATERIAS DE LA FASE VOLUNTARIA de las que te puedes examinar

(siempre de 2º Bachillerato):

Materias de MODALIDAD

Matemáticas II / Matemáticas aplicadas a las CCSS / Latín II / Fundamentos del Arte (se tiene en cuenta la nota obtenida en la Fase Obligatoria, no hay que hacer dos exámenes de la misma materia)

Materias de OPCIÓN Biología; Dibujo Técnico II; Física; Geología; Química; Economía

de la Empresa; Geografía; Griego II; Historia de la Filosofía; Historia del Arte; Artes Escénicas; Cultura Audiovisual II; Diseño

¿Cómo se calcula la NOTA DE ADMISIÓN AL GRADO?:

0,6 x NMB + 0,4 x CFG + a x M1 + b x M2

NMB = Nota media Bachillerato (1º y 2º) CFG = Nota Fase General.

M1 y M2= Las dos mejores notas de las materias de la fase voluntaria

a, b = parámetros de ponderación de las materias de la fase específica (CADA

UNIVERSIDAD ESTABLECE EL VALOR DE ESTE PARÁMETRO, ENTRE 0,1 Y 0,2).

La nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica SÓLO en el caso

de que estén adscritas al grado al que se solicite ser admitido.

¿Qué es la NOTA DE CORTE?:

Las titulaciones universitarias ofertan un número determinado de plazas. Si hay más solicitudes que plazas, se ordenan aquellas por orden de nota de

admisión.

La calificación del último alumno/a admitido en esa titulación,

se publica como NOTA DE CORTE.

¿PARA QUÉ SIRVE SABER LA NOTA DE CORTE?: para hacernos una idea de las

probabilidades de ser admitidos o no en una determinada carrera, saber las notas que tengo que ir sacando en Bachillerato…

PUEDES CONSULTAR NOTAS DE CORTE EN: https://notasdecorte.es/

Page 24: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

22

6. FP: Formación Profesional La Formación Profesional comprende el conjunto de enseñanzas que, dentro del sistema

educativo, capacitan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones. En la actualidad está compuesta por 25 Familias Profesionales y de cada una de ellas existen diferentes títulos oficiales de Grado Medio y de Grado Superior.

Ciclos Formativos de

GRADO MEDIO.

• REQUISITOS: Título de E.S.O., o de FP Básica (tienen preferencia a algunos ciclos) o superar las pruebas de acceso (con 17 años cumplidos el año de la prueba)

• DURACIÓN: Tienen una duración de dos cursos (algunos ciclos, de un curso y medio). • ESTRUCTURA: en módulos (que son las “asignaturas”) en 1º y 2º curso.

• El módulo con más horas es el de FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT) que son prácticas obligatorias en empresas. Se realiza si se han superado el resto de módulos.

• Con los CFGM alcanzas la titulación de Técnico. • Si obtienes el título de Técnico, puedes acceder DIRECTAMENTE a un C.F. de Grado

Superior, o a Bachillerato.

CFGM , por FAMILAS PROFESIONALES:

Actividades Físicas y Deportivas

• Actividades ecuestres

• Guía en el medio natural y de tiempo

libre

Administración y Gestión

• Gestión Administrativa (Yecla)

Agraria

• Aprovechamiento y Conservación del

Medio Natural (Jumilla)

• Actividades ecuestres

• Jardinería y Floristería

• Producción Agroecológica

• Producción Agropecuaria

Artes Gráficas

• Impresión Gráfica

• Postimpresión y Acabados Gráficos

• Preimpresión Digital

Electricidad y Electrónica

Page 25: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

23

• Equipos Electrónicos de

Consumo (Caudete)

• Instalaciones Eléctricas y

Automáticas (Yecla)

• Instalaciones de Telecomunicaciones

Energía y Agua

• Redes y Estaciones de

Tratamiento de Aguas

Fabricación Mecánica

• Joyería

• Mecanizado (Villena)

• Soldadura y Calderería

• Tratamientos Superficiales y Térmicos

• Conformado por moldeo de metales y

polímeros

Hostelería y Turismo

• Cocina y Gastronomía

• Servicios en Restauración

Imagen Personal

• Estética y Belleza

• Peluquería y Cosmética Capilar (Villena)

• Caracterización

Imagen y Sonido

• Video Disc-Jockey y Sonido

Industrias Alimentarias

• Elaboración de Productos Alimenticios

• Aceites de Oliva y Vinos (Jumilla)

• Panadería, Repostería y Confitería

Industrias Extractivas

• Excavaciones y Sondeos

• Piedra Natural

Informática y Comunicaciones

• Sistemas Microinformáticos y Redes

Instalación y Mantenimiento

• Mantenimiento Electromecánico

• Instalaciones Frigoríficas y de Climatización

• Instalaciones de Producción de Calor

Madera, Mueble y Corcho

• Carpintería y Mueble (IES Castillo- Puche.

Yecla)

• Instalación y Amueblamiento

• Mantenimiento y Control de la

Maquinaria de Buques y

Embarcaciones

• Navegación y Pesca de Litoral

• Operaciones Subacuáticas e Hiperbáricas

• Cultivos Acuícolas

Química

• Operaciones de Laboratorio

• Planta Química

Sanidad

• Cuidados Auxiliares de Enfermería (Yecla)

• Farmacia y Parafarmacia

• Emergencias Sanitarias

Seguridad y Medio Ambiente

• Emergencias y Protección Civil

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

• Atención a Personas en

Situación de Dependencia (Elda,

Caudete, Almansa)

Textil, Confección y Piel

• Fabricación y Ennoblecimiento de

Productos Textiles

• Confección y Moda

• Calzado y Complementos de Moda

Transporte y Mantenimiento de Vehículos

• Conducción de Vehículos de

Transporte por Carretera

• Electromecánica de Maquinaria

• Electromecánica de Vehículos

Automóviles (Jumilla, Almansa)

• Mantenimiento de Material Rodante

Ferroviario

• Carrocería

Vidrio y Cerámica

• Fabricación de Productos Cerámicos

Page 26: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

20

RECUERDA: • PARA ESTUDIAR FP, ES NECESARIO REALIZAR UNA SOLICITUD ENTRE

MAYO-JUNIO O SEPTIEMBRE (cada Comunidad Autónoma establece los

suyos)

• HAY MÁS POSIBILIDADES DE CONSEGUIR PLAZA SI TITULAS EN ESO EN JUNIO.

• Presenta una ÚNICA SOLICITUD por Comunidad Autónoma, en la que puedes

incluir varios ciclos formativos, por orden de preferencia.

• La SOLICITUD se realiza online, después se imprime, se firma y se presenta en

papel, en el IES DEL CICLO QUE HAYAS SEÑALADO COMO PRIMERA OPCIÓN.

¿Dónde se imparten estos estudios de F.P. de Grado Medio?,

¿Qué se estudia exactamente en cada uno de ellos?,

¿Para qué profesiones concretas me preparan?....

Amplia tu información en …

Web del Ministerio de Educación: www.todofp.es http://www.todofp.es/que-como-y-donde-estudiar/que-estudiar/ciclos/grado-medio.html#loe

Web de FP, Consejería de Educación

de Murcia www.llegarasalto.com

Programa Orientaline que te puedes descargar del Blog del Departamento de Orientación de nuestro IES

http://www.elorienta.com/iesazorin

Con el título de Técnico en…., podrás acceder a Bachillerato, o a FP de

Grado Superior (prioridad la misma familia profesional)

Page 27: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

21

REQUISITOS de acceso a los C.F. DE G.S. Y OTRAS CARACTERÍSTICAS

7. Ciclos Formativos

de GRADO SUPERIOR

• Tener el título de BACHILLERATO, en muchos casos tiene prioridad el alumno que ha cursado

determinadas materias de modalidad.

• O tener título de TÉCNICO de FP de Grado Medio.

• Sin alguno de los requisitos anteriores: Superar prueba de Acceso: Cumplir 19 años en el año en

que se realiza la prueba (examen con contenidos de Bachillerato).

• Tras la FP de Grado Superior, se puede acceder a la Universidad, a estudios relacionados.

• CFGS , por FAMILAS PROFESIONALES:

Actividades Físicas y Deportivas

• Acondicionamiento Físico

• Enseñanza y animación sociodeportiva

(Yecla)

Administración y Gestión

• Administración y Finanzas (Yecla)

• Asistencia a la Dirección

Agraria

• Gestión y Organización de Empresas

Agropecuarias

• Ganadería y Asistencia en Sanidad Animal

• Gestión Forestal y del Medio Natural

• Paisajismo y Medio Rural

Artes Gráficas

• Diseño y Edición de Publicaciones

Impresas y Multimedia

• Diseño y Gestión de la Producción Gráfica

Artes y Artesanías

• Artista Fallero y Construcción de

Escenografías

Comercio y Marketing

• Comercio Internacional (Yecla, IES

Castillo-Puche)

• Servicios al Consumidor

• Gestión de Ventas y Espacios Comerciales

• Marketing y Publicidad

• Transporte y Logística

Edificación y Obra Civil

• Realización y Planes de Obra

• Proyectos de Edificación

• Proyectos de Obra Civil

Electricidad y Electrónica

• Automatización y Robótica Industrial

• Mantenimiento Electrónico

• Sistemas Electrotécnicos y Automatizados

• Sistemas de Telecomunicaciones e

Informáticos

Energía y Agua

• Centrales Eléctricas

• Eficiencia Energética y Energía Solar

Térmica

• Energías Renovables

Fabricación Mecánica

• Óptica de Anteojería

• Construcciones Metálicas

• Diseño en Fabricación Mecánica

• Programación de la Producción en

Fabricación Mecánica

• Programación de la Producción en Moldeo

Page 28: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

22

Hostelería y Turismo

• Agencias de Viajes y Gestión de Eventos

• Dirección de Cocina

• Dirección de Servicios de Restauración

• Gestión de Alojamientos Turísticos

• Guía, Información y Asistencias Turísticas

Imagen Personal

• Asesoría de Imagen Personal y Corporativa

• Caracterización y Maquillaje Profesional

• Estética Integral y Bienestar

• Estilismo y Dirección de Peluquería

Imagen y Sonido

• Animaciones 3D, Juegos y Entornos

Interactivos

• Iluminación, Captación y Tratamiento de la

Imagen

• Producción de Audiovisuales y

Espectáculos

• Realización de Proyectos Audiovisuales y

Espectáculos

• Sonido para Audiovisuales y Espectáculos

Industrias Alimentarias

• Procesos y Calidad en la Industria

Alimentaria

• Vitivinicultura (Junmilla)

Informática y Comunicaciones

• Administración de Sistemas Informáticos

en Red (Yecla, IES Castillo-Puche)

• Desarrollo de Aplicaciones

Multiplataforma

• Desarrollo de Aplicaciones Web

Instalación y Mantenimiento

• Prevención de Riesgos Profesionales

• Desarrollo de Proyectos de Instalaciones

Térmicas y de Fluidos

• Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y

de Fluidos

• Mecatrónica Industrial

Madera, Mueble y Corcho

• Diseño y Amueblamiento (Yecla, IES

Castillo Puche)

Marítimo - Pesquera

• Acuicultura

• Organización del Mantenimiento de

Maquinaria de Buques y Embarcaciones

• Transporte Marítimo y Pesca de Altura

Química

• Fabricación de Productos Farmacéuticos y

Afines

• Industrias de Proceso de Pasta y Papel

• Química Ambiental

• Laboratorio de Análisis y de Control de

Calidad

• Química Industrial

Sanidad

• Audiología Protésica

• Anatomía Patológica y Citología

• Dietética

• Documentación Sanitaria

• Higiene Bucodental (Yecla, IES Castillo

Puche)

• Imagen para el Diagnóstico

• Laboratorio de Diagnóstico Clínico

• Ortoprótesis y Productos de Apoyo

• Prótesis Dentales

• Radioterapia

• Salud Ambiental

Seguridad y Medio Ambiente

• Educación y Control Ambiental

• Coordinación de Emergencias y Protección

Civil

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

• Animación Sociocultural y Turística

• Educación Infantil (Villena, Murcia, Elda,

Elche, Alicantes, …)

Page 29: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

23

• Promoción de Igualdad de Género

• Integración Social

• Interpretación de la Lengua de Signos

Transporte y Mantenimiento de Vehículos

• Automoción

• Mantenimiento Aeromecánico

Textil, Confección y Piel • Mantenimiento de Aviónica

• Curtidos

• Diseño y Producción de Calzado y

Complementos

• Diseño Técnico en Textil y Piel

• Patronaje y Moda

• Vestuario a Medida y de Espectáculos

Vidrio y Cerámica

• Desarrollo y Fabricación de Productos

Cerámicos

• Fabricación y Transformación de Productos

de Vidrio

¿Dónde se imparten estos estudios de F.P. de Grado Superior?,

¿Qué se estudia exactamente en cada uno de ellos?,

¿Para qué profesiones concretas me preparan? ....

Amplia tu información en…

Web del Ministerio de Educación:

www.todofp.es http://www.todofp.es/que-como-y-donde-estudiar/que-

estudiar/ciclos/grado-superior.html#loe Web de la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia

www.llegarasalto.com

Programa “Orienta” que te

puedes descargar del Blog del Departamento de Orientación

http://www.elorienta.com/iesazorin

Con el título de Técnico Superior, podrás acceder a Estudios

Universitarios vinculados. LA NOTA DE ACCESO SERÁ LA MEDIA OBTENIDA EN EL CICLO. Además, te pueden convalidar créditos del Grado Universitario, es decir que habría asignaturas que no tendrías que cursar. https://elorienta.com/iesazorin/data/uploads/equivalencia-creditos-con-estudios-superiores-borm-3-7-19.pdf

Page 30: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

26

8. FPB: FORMACIÓN

PROFESIONAL BÁSICA

Características

➢ Para acceder los alumnos o alumnas han de cumplir los siguientes requisitos de acceso:

- Tener 15, 16 ó 17 años en el año de incorporación a FPB.

- Los alumnos que tengan o cumplan 18 años en el año del inicio del curso de

FPB, lo pueden solicitar, pero sólo obtendrán plaza si quedan vacantes.

- Haber cursado 3º o 4º de ESO, (o excepcionalmente 2º si ha repetido en ESO)

- El alumno/a tiene que haber sido propuesto por el Equipo Docente.

- Solicitar la admisión a uno o más ciclos de FPB, dentro del plazo que se

establezca. Se presentará UNA ÚNICA SOLICITUD, pudiendo incluir diversos ciclos

y/o centros.

➢ El objetivo de la Formación Profesional Básica es que el alumnado alcance las

competencias de nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales

además de que el alumno adquiere o complete las competencias del aprendizaje

permanente.

Salidas

• Obtención del TÍTULO PROFESIONAL BÁSICO (con valor académico y profesional y

validez en todo el territorio nacional) para acceder al mundo laboral teniendo un

mínimo de cualificación profesional y algo de experiencia en un trabajo.

• Permite el acceso a FP: Ciclos Formativos de Grado Medio, aunque con preferencia en

determinadas Familias Profesionales.

• Poder obtener el Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, superando toda la

FPB.

Organización de las enseñanzas de FP BÁSICA

➢ Sus “asignaturas” se llaman MÓDULOS, de varios tipos:

a) Módulos profesionales asociados a unidades de competencia del Catálogo

Nacional de Cualificaciones PROFESIONALES.

b) Módulo de Comunicación y Sociedad I y II.

c) Módulo de Ciencias Aplicadas I y II.

d) Módulo de formación en centros de trabajo (prácticas en empresas)

➢ Duración: Dos cursos completos, que podrá ser ampliada hasta tres cursos académicos

en los casos en que los ciclos formativos sean incluidos programas o proyectos de

formación profesional dual.

Dónde se imparten ciclos de FP Básica En Institutos de Educación Secundaria. En Centros de Enseñanzas para Adultos (mayores de 17).

Page 31: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

27

Aunque cada año puede variar la oferta de estos programas, para el PRÓXIMO CURSO serían los siguientes (pendiente de confirmación):

• Servicios Administrativos I.E.S. J. M. Ruiz “AZORÍN”, YECLA,

TEL: 968 751251

• Carpintería y Mueble IES J.L. CASTILLO PUCHE, YECLA, TEL: 968 790680

CEA (centro de Educación de Adultos, Yecla) Para mayores de 17 años - 968 751783

• Mantenimiento de vehículos • Servicios Administrativos

IES INFANTA ELENA, JUMILLA,

TEL: 968 781951

• Informática y Comunicaciones IES “Arzobispo Lozano”, JUMILLA TEL: 968 780191

• Agrojardinería y composiciones florales

• Peluquería y estética

IES “Navarro Santafé” 965 823075 IES “Las Fuentes” 965 823750

VILLENA

EL PLAZO PARA SOLICITAR la Formación Profesional Básica

EN LA REGIÓN DE MURCIA SUELE SER EN MAYO

OFERTA DE

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

EN YECLA Y CERCANÍAS

Page 32: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

28

PFP: PROGRAMA

FORMATIVO

PROFESIONAL

CARACTERÍSTICAS

➢ Se trata de una modalidad de FP para alumnado con necesidades educativas especiales. Requiere informe y propuesta del profesor/a de Orientación Educativa.

➢ En Yecla se imparte en el IES “J.L. Castillo Puche” en la modalidad de “Actividades auxiliares de Comercio”

➢ Dura dos cursos, realizando en 2º las prácticas en empresas.

9. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL

ENSEÑANZAS DEPORTIVAS

ESPECIALIDADES DE GRADO MEDIO Y DE GRADO SUPERIOR: Atletismo, baloncesto, balonmano, buceo, esquí, espeleología, fútbol, fútbol sala, hípica, judo, montaña y escalada, salvamento y socorrismo, vela. http://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/estudiantes/ensenanzas-deportivas.html

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS

ESPECIALIDADES DE GRADO MEDIO. Destacamos el ciclo de ASISTENCIA AL PRODUCTO GRÁFICO INTERACTIVO, se oferta en Escuelas de Arte (Albacete y Alicante). http://easda.es/wp/?page_id=5118

Más información y otras especialidades:

http://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/estudiantes/ensenanzas-artisticas/artes-plasticas-diseno/ensenanzas-profesionales/cf-grado-medio/especialidades.html

REQUISITOS DE ACCESO A GRADO MEDIO: (se tienen que cumplir ambos)

• título de ESO (o prueba de acceso sobre capacidades de ESO )

• prueba específica (relacionada con la especialidad a la que se quiere acceder).

Y… ¿DESPUÉS DEL GRADO MEDIO?:

• el acceso a GRADO SUPERIOR requiere Bachillerato o Prueba de Madurez.

• Y además, una prueba específica, según la especialidad.

Page 33: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

29

10. Acceso al Mundo Laboral

YA SABES QUE a partir de los 16 años se puede acceder legalmente a un empleo,

pero la preparación que a esta edad se posee no permite, generalmente, ocupar más

que puestos de escasa cualificación y pocas posibilidades de promoción.

• Además, si no tienes 18 años, para trabajar necesitas la autorización

de tus padres o tutores legales.

• Por otro lado, sólo a los 18 años se adquieren plenos derechos laborales.

Por ello es aconsejable adquirir un nivel de cualificación profesional mínimo, es decir, saber

hacer algo y demostrarlo con una formación.

Entidades a las que puedes dirigirte para orientarte:

SEF (Servicio de

Empleo y

Formación)

antiguo INEM

PROGRAMA DE GARANTÍA JUVENIL

C/ San Pascual, 3

www.sefcarm.es y www.murciaorienta.es

Centro Local de

Empleo para Jóvenes

Ayuntamiento de Yecla Tfn.: 968 751135

https://www.yecla.es/SERVICIOS/DesarrolloLocalyEmpleo/Serviciosqu

epresta/Empleo/CentrodeEmpleoparaJ%C3%B3venes.aspx

Espacio Joven

de Yecla

(Empleo, Oposiciones)

Edificio Bioclimático C/ Abad José Sola, s/n Tfn: 968 794876

www.espaciojovenyecla.com

OPOSICIONES Y BOLSAS DE

EMPLEO PUBLICO:

En las webs de Ayuntamientos, Comunidad…

Boletin 060 (busca en google)

http://www.carm.es/rrhh/ofertaempleo/

También encontrarás información en: www.eligeprofesion.org, www.infoempleo.com

Page 34: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

30

11. MÁS ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL

Y OTROS ESTUDIOS / PROFESIONES

ENSEÑANZAS

CENTROS DONDE SE IMPARTEN

CONDICIONES DE INGRESO

Escuela Oficial de

Idiomas

Sección de la Escuela Oficial de Idiomas en

Yecla Tél: 968 790498

(IES Azorín, antigua Escuela de Maestría)

www.eoimurcia.org

Haber cursado 1er. Ciclo de ESO

Arte Dramático

Escuela de Arte Dramático de Murcia,

Tel: 968 214629

www.esadmurcia.es

Bachillerato y Prueba de Acceso específica

Conservatorios de Música

Conservatorio de Murcia,

Tel: 968 294207

www.csmmurcia.com CONSERVATORIO DE JUMILLA “JULIÁN SANTOS” Avda. Reyes Católicos s/n Telf. 968 782777

Acceso según grado a cursar (elemental, profesional o superior)

Conservatorio de Danza

Conservatorio de Danza de Murcia,

Tel: 968 219090 http://cpdanza.com/wp/

Acceso según grado a cursar (elemental, medio o superior)

Estudios Superiores de

Diseño

Escuela de Arte de Murcia

Tel: 968 900250 ESTUDIOS: CICLOS DE F.P. DE GRADO SUPERIOR Y ESTUDIOS SUPERIORES

Bachillerato y Prueba de Acceso

Guardia Civil

Diversas academias de Formación

Tel: 900 101 062

www.guardiacivil.es

Ser español.

Graduado en ESO.

Tener 18 años.

Estatura mínima de 1,65 m

Aptitud Física necesaria. Superar pruebas selectivas.

Militar (Escala Básica)

Centro Docente Militar de formación de grado

básico de los Ejércitos de Tierra, Mar y Aire.

Tel. 902 432 100

www.soldados.com

Poseer el título de ESO o FP Medio, para el de Especialistas.

Cumplir al menos 18 años, y no sobrepasar los 25, en el

año en que se inicien las pruebas

Superar las pruebas de aptitud física Superar las pruebas selectivas

Militar (Soldado

profesional)

Centros militares de formación

Tel. 902 432 100

www.mde.es

www.reclutamiento.defensa.gob.es

Poseer el título de Graduado en ESO, FP1 u otro

equivalente.

Cumplir al menos 18 años, y no sobrepasar los 22, en el

año de la convocatoria. Superar las pruebas selectivas

Policía Nacional

Diversas academias

https://www.policia.es/oposiciones/procesos_se

lectivos.html

Bachillerato Edad, entre 18 y no exceder de la edad máxima de

jubilación.

Estatura mínima de 1,60 para las mujeres y 1,65 para los hombres

Permiso de conducir B-1 Superar pruebas de ingreso (Oposiciones)

Policía Municipal

(Consultar en diferentes Ayuntamientos).

Varía según organismos convocante (en Murcia se exige

Bachillerato) Edad, entre 18 y 30 años

Estatura mínima de 1,65 para las mujeres y 1,70 para los hombres Superar pruebas de acceso (Oposiciones)

Page 35: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

12. BECAS

y ayudas al Estudio

QUIÉN PUEDE SOLICITAR BECA? Todos los alumnos y alumnas que cursen estudios de

Bachillerato, Formación Profesional (Básica, Medio o Superior) o Universitarios, y otras

enseñanzas postobligatorias, en ésta o en otra Comunidad Autónoma, en la Convocatoria anual

del Ministerio de Educación.

• Requisitos económicos no superar un umbral de renta y patrimonio, según el número de

miembros de la familia.

• Requisitos académicos: en general, se debe aprobar todo el curso para tener beca el

siguiente y te exigen una nota media de 5,5 o más (según los estudios).

Cuándo Las convocatorias de becas el Ministerio de Educación y se suelen producir en verano,

con plazo hasta el 30 de Septiembre. En cada convocatoria se fijan los requisitos y plazos exactos

de solicitud.

Dónde y cómo solicitar: se realiza online, en la web del Ministerio de Educación, no se

presentan en papel. Para rellenar los datos, debes tener a mano DNI de toda la familia y un número

de cuenta bancaria a nombre del solicitante (el alumno/a que pide la beca).

Tipos de ayuda económica: Ayuda por material escolar, matrícula (en la Universidad,

Conservatorios, …), y en caso de tener que desplazarte: ayudas por transporte y/o residencia.

Según la renta familiar, se puede incrementar la ayuda.

¿A qué me compromete recibir una Beca?

• A destinar el importe total a tareas de estudio.

• A asistir regularmente a clase.

• A presentarse regularmente a los exámenes convocados.

• EN CASO DE SUSPENDER O ABANDONAR LOS ESTUDIOS, SE DEBERÁ DEVOLVER

LA BECA.

INFÓRMATE EN:

Ministerio de Educación (BECAS): http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/estudiantes/becas-

ayudas/para-estudiar.html

Puedes acceder a esta dirección de Becas, a través del

Blog del Departamento de Orientación: www.elorienta.com/iesazorin

Requisitos

Page 36: Guía de ORIENTACIÓN al finalizar la ESO

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13. Otras DIRECCIONES ÚTILES. TÚ mism@, como persona activa y protagonista de tu propio proyecto

personal, DEBES TENER LA INICIATIVA DE BUSCAR LA INFORMACIÓN QUE NECESITAS para tomar las decisiones con mayor eficacia.

Para ello te ofrecemos algunas direcciones web (algunas ya señaladas en páginas anteriores) donde puedes dirigirte a informarte. UTILÍZALAS.

SERVICIO, ENTIDAD,…

CÓMO CONTACTAR

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

QUÉ ESTUDIAR Y DÓNDE (Universidad )

https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/compBdDo

Consejería Educación de Murcia

www.educarm.es www.llegarasalto.com (Formación Profesional)

Instituto de la Mujer (Consejería

de Presidencia)

www.eligeprofesion.org

ENCONTRARAS UN TEST DE APTITUDES PROFESIONALES

Webs de Orientación Académica y Profesional http://www.yaq.es http://www.qestudio.com/ http://www.entreestudiantes.com www.educaweb.com

Universidades de Murcia y Cartagena

www.um.es www.salidasprofesionales.um.es http://www.upct.es/

Universidades de C. Valenciana

http://www.uv.es/ (General de Valencia) http://www.upv.es/ (Politécnica de Valencia)

https://www.ua.es/ (Alicante) https://www.umh.es/ (Miguel

Hernández, Elche) https://www.uji.es/ (Jaume I, Castellón)

SEF: Servicio de Formación y Empleo de

la C.A. de Murcia

https://www.sefcarm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=8&IDTIPO=180 Programa de GARANTÍA JUVENIL

Información para jóvenes (cursos, talleres, campamentos, idiomas…)

www.informajoven.org

www.mundojoven.org

www.espaciojovenyecla.es

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A PARTIR DE AQUÍ, EL CAMINO QUE ELIJAS… DEPENDE DE TI

CONSTRUYE TU PROPIO ITINERARIO FORMATIVO

Puedes acceder a más información en:

http://www.elorienta.com/iesazorin