GUÍA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA 2014-0

ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

CONTENIDO

I. LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

Plan estratégico 2011-2015

Misión-Visión-Valores

Modelo educativo

II. INFORMACIÓN ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA - FACULTAD DE

INGENIERÍA INDUSTRIAL

Cronograma Académico 2014-0

Objetivos y Perfil del Egresado de la Carrera de Ingeniería Industrial

Malla curricular

Relación de Áreas Académicas y Asignaturas

Coordinadores de Asignatura

Certificaciones Parciales

Diplomas de Especialidad

Programación de Asignaturas Electivas

Sumillas de Asignaturas Electivas de la Carrera de Ingeniería

Industrial

Cronograma de Exámenes Finales

Artículos referidos al Reglamento General de Estudios

Trámites para Grado de Bachiller y Título

Trámites en la Escuela Universitaria de Ingeniería

I. LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

PLAN ESTRATÉGICO 2011-2015

La función del Plan Estratégico consiste en orientar la marcha de la universidad para dar respuesta a los múltiples retos que los cambios del entorno político, social, cultural y tecnológico presentan. Permite identificar colectivamente nuevas áreas de acción, facilitar el aprovechamiento racional de los recursos de los que dispone y no sólo, buscar e identificar las oportunidades sino también, en lo posible, crearlas. Son bases para la elaboración del presente plan, además de los logros alcanzados hasta la fecha, el constante ejercicio de autoevaluación que autoridades, profesores y estudiantes vienen realizando desde hace ya más de una década con la colaboración de los graduados, de los empleadores y de nuestro Consejo Consultivo integrado por destacados representantes del mundo académico y empresarial. Se han tomado en consideración, además, los rigurosos informes de evaluación realizados por reconocidos especialistas extranjeros. Es así como se ha venido generando una cultura de autorregulación y mejoramiento continuo, que constituye ya una tradición en la Universidad de Lima y que contribuye a garantizar la calidad de la educación superior que brinda nuestra institución. El Plan Estratégico (2011 – 2015) es producto de la reflexión, propuestas e iniciativas provenientes de toda la comunidad universitaria y ha sido preparado con la mayor participación de sus miembros dentro del marco de la observancia del estatuto y los reglamentos. Su contenido es difundido ampliamente y es asumido y desarrollado por todos los integrantes de la universidad. En ese sentido, los correspondientes planes de funcionamiento anuales deberán estar formulados de modo tal que se haga evidente en cada acción o iniciativa planteadas por las unidades académicas o administrativas la contribución de cada una con el logro de los objetivos institucionales. Evidentemente, un diseño de este tipo permitirá a la vez que los informes anuales de gestión se configuren como ejercicios de seguimiento y evaluación de las metas logradas. Es así como el presente Plan Estratégico constituirá una herramienta fundamental para continuar trabajando en manera comprometida, articulada y sostenida con la finalidad de afirmar los logros alcanzados por la Universidad de Lima en su primer medio siglo de existencia y proyectarse al futuro con un esfuerzo de crecimiento, exigencia y consolidación más vigorosos al servicio de la sociedad.

Ilse Wisotzki Rectora

MISIÓN

La Universidad de Lima es una institución académica, autónoma, sin fines de lucro, integrada por profesores, alumnos y graduados, con un gobierno democrático, constituido bajo la modalidad de asociación civil como persona jurídica de derecho privado para formar profesionales de reconocido nivel. En tal sentido, articula docencia de la más alta calidad, incentiva la investigación y desarrolla actividades en favor de la comunidad aportando al país profesionales idóneos con vocación de servicio, conciencia ética y crítica, y comprometidos con el desarrollo e integración de la sociedad.

VISIÓN

Una Universidad modelo en la formación de profesionales líderes, generadora de iniciativas, cuyos miembros responden con celeridad y eficacia a los desafíos planteados por la sociedad. Una Universidad que evoluciona permanentemente y que mantiene el liderazgo en los campos en que desarrolla su acción.

VALORES

1. Respeto a la libertad de pensamiento en la búsqueda de la verdad

2. Rechazo a toda forma de violencia e intolerancia

3. Vocación de servicio y compromiso con la sociedad

4. Lealtad y sentido de pertenencia

5. Trabajo en equipo y solidaridad

6. Compromiso con la calidad

MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

El Modelo Educativo de la Universidad de Lima define la manera en que la institución organiza las

actividades que sostienen el proceso de enseñanza-aprendizaje y la formación integral de los

estudiantes.

Los fundamentos del Modelo Educativo son los siguientes:

Equilibrio entre la teoría y la práctica

Orientación hacia la excelencia

Creatividad y emprendimiento

Modernidad

Respeto por las normas éticas y principios democráticos

Compromiso con el desarrollo de la sociedad

Los principales elementos del Modelo Educativo son:

El estudiante

El profesor

Los planes de estudios

El proceso de formación profesional

La investigación

La internacionalización

La infraestructura y las tecnologías de la información

Nota: La definición de cada factor se encuentra en la página web de la Universidad (Acerca de la Universidad: Modelo Educativo)

Director Escuela Universitaria de Ingeniería

Jaime León Ferreyra

Secretaria Académica

Escuela Universitaria de Ingeniería Ismenia Roncal Casanova

Coordinador Académico Carrera de Ingeniería Industrial

Fabricio Paredes Larroca

Consejo de la Escuela Universitaria de Ingeniería Representantes de los profesores:

Jaime León Ferreyra Juan Carlos Goñi Delion Ezilda Cabrera Gil-Grados Elsie Bonilla Pastor Rosario Guzmán Jiménez

Representante de los alumnos:

Joshua Pardo Blumen

II. INFORMACIÓN ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

CRONOGRAMA ACADÉMICO 2014-0

INICIO DE CLASES 13 de enero

ELECCIÓN DE DELEGADOS Del 20 al 25 de enero

EXÁMENES PARCIALES Del 3 al 8 de febrero

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta dos días hábiles DE EXÁMENES REZAGADOS DE después de la fecha del PARCIAL POR CAUSAS DEBIDAMENTE examen no rendido JUSTIFICADAS

ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES Del 10 al 15 de febrero PARCIALES

EXÁMENES REZAGADOS DE PARCIAL Del 17 al 21 de febrero

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DE Hasta el 28 de febrero EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL POR CRUCE DE HORARIOS Y MÁS DE DOS EXÁMENES EN UN DÍA

PUBLICACIÓN DE AULAS PARA 24 de febrero EXÁMENES FINALES

ENTREGA DE NOTAS DE TAREA Del 24 de febrero al 1 de marzo ACADÉMICA A LOS ALUMNOS EN CLASE

ÚLTIMO DÍA DE CLASES Sábado, 1 de marzo

EXÁMENES FINALES Del 3 al 8 de marzo

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta dos días después DE EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL de la fecha del examen POR CAUSAS DEBIDAMENTE no rendido JUSTIFICADAS

ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES 10 y 11 de marzo FINALES

EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL 10 y 11 de marzo

ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

PRESENTACIÓN

La Escuela Universitaria de Ingeniería ofrece carreras profesionales de la Ingeniería Industrial, Ingeniería de Sistemas; y Arquitectura. Los planes de estudios flexibles contemplan un equilibrio entre las ciencias, tecnología, artes y humanidades en forma integrada que complementadas con cursos de gestión empresarial, garantizan la formación de un profesional idóneo y en plena consonancia con las responsabilidades que le demandan los tiempos actuales.

PERFIL DEL EGRESADO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

El Ingeniero Industrial de la Universidad de Lima es un profesional que promueve la cultura de calidad y busca constantemente nuevas oportunidades de mejora en las organizaciones. Tiene competencias que le permiten diseñar, implementar, dirigir y mejorar procesos productivos, de bienes y de servicios contribuyendo con la competitividad y rentabilidad empresarial. Está formado con sólidos principios morales éticos y comprometidos con el desarrollo sostenible de la sociedad.

OBJETIVOS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

1. Impartir educación superior para formar Ingenieros Industriales altamente competitivos.

2. Brindar un servicio de formación profesional con estándares internacionales garantizando una formación integral y de calidad de nuestros alumnos.

3. Promover y desarrollar la investigación científica y tecnológica entre los miembros de la comunidad.

4. Contribuir en forma dinámica con las actividades de proyección social y extensión universitaria.

5. Sensibilizar a sus miembros para la participación en actividades de responsabilidad social, contribuyendo con el desarrollo regional y nacional.

6. Promover el emprendimiento entre los estudiantes y egresados de la facultad.

7. Cuidar de una plana docente con altos grados académicos, en permanente actualización, y reconocida experiencia profesional.

8. Mantener el uso de moderna infraestructura y equipamiento, que mantenga la carrera de ingeniería industrial a la vanguardia de la región.

9. Impulsar la mejora continua de su proceso académico-administrativo a fin de adaptarse rápidamente a los desafíos y la evolución del entorno.

MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL 2014-0

http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/page/file/mallacurricularingenieriaindustrial.pdf

RELACIÓN DE ÁREAS ACADÉMICAS Y ASIGNATURAS CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS

CÓDIGO ASIGNATURA

1472 FÍSICA I

5132 QUÍMICA I

1459 CÁLCULO II

1392 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

1473 FÍSICA II

5218 QUÍMICA II

1460 CÁLCULO III

ÁREA DE INGENIERÍA DE NEGOCIOS

CÓDIGO ASIGNATURA

2703 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

4380 GESTIÓN CONTABLE

5623 COSTEO DE OPERACIONES

3063 ECONOMÍA DE LA EMPRESA

2282 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

2697 MARKETING

2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

3047 (E) COMERCIO INTERNACIONAL

2284 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

1469 ÉTICA PROFESIONAL

5639 PROSPECTIVA TECNOLÓGICA

5624(E) GESTIÓN DE SERVICIOS

ÁREA DE PRODUCCIÓN

CÓDIGO ASIGNATURA

5031 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE PROCESOS

1465 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I

1466 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II

5538 ESTUDIO DEL TRABAJO /WORK DESIGN

5041 CALIDAD I

1506 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

1507 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II

5340 DISPOSICIÓN DE PLANTA

5042 PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN

5539 SEGURIDAD INTEGRAL/ OCCUPATIONAL SAFETY

1520 SIMULACIÓN DE SISTEMAS

5043 GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTROS

5381 GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

5351 GESTIÓN DE MANTENIMIENTO

5343 (E) CALIDAD II

5379 (E) NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN

5638 (E) PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS

5299(E) ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

2729 (E) RIESGOS Y SEGUROS

5382 (E) PROYECTO DE MEJORA CONTINUA

ÁREA DE PROYECTOS INDUSTRIALES

CÓDIGO ASIGNATURA

5625 INGENIERÍA ECONÓMICA

1478 PROBLEMÁTICA NACIONAL

5307 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

5350 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL I

5354 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL II

5355 (E) DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL

5313 IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS

1393 (E) GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM

3066 (E) INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

ÁREA DE TECNOLOGÍA DE PROCESOS

CÓDIGO ASIGNATURA

5032 DIBUJO DE INGENIERÍA I

5033 DIBUJO DE INGENIERÍA II

5333 ESTÁTICA

5164 INGENIERÍA ELÉCTRICA

5334 TERMODINÁMICA

5040 INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE

5336 MECÁNICA DE MATERIALES

5222 OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS

5626 MÁQUINAS E INSTRUMENTOS

5628 TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

5352 AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

5344 MATERIALES DE INGENIERÍA

5278 (E) TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS

COORDINADORES PERÍODO ACADÉMICO 2014-0 CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

CÓDIGO ASIGNATURA COORDINADOR

2282 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Ruth Vásquez Rivas Plata

5352 AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Víctor Sotelo Neyra

1459 CÁLCULO II Víctor Cárdenas De la Cruz

1460 CÁLCULO III Adolfo Yalta Dorregaray

5041 CALIDAD I María Teresa Noriega Araníbar

5343 CALIDAD II Fernando Kleeberg Hidalgo

3047 COMERCIO INTERNACIONAL Jaime Salomón Salomón

5623 COSTEO DE OPERACIONES Jorge Horiuchi Inoue

5355 DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL Carlos Ricardo Chirinos Cuadros

5032 DIBUJO INGENIERIA I Margarita Chumbiray Ausejo

5033 DIBUJO INGENIERIA II Manuel Castillo Flores

5307 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Pedro Arroyo Gordillo

5340 DISPOSICIÓN DE PLANTA Bertha Díaz Garay

3063 ECONOMÍA DE LA EMPRESA Rafael Chávez Ugaz

1465 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I Carlos Castillo Crespo

1466 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II Rosa Millones Rivalles

5333 ESTÁTICA Teófilo Campos Sigüenza

5538 ESTUDIO DEL TRABAJO /WORK DESIGN Luis Santos Figueroa

1469 ÉTICA PROFESIONAL Sergio Galarza Salmón

1472 FÍSICA I Silvia Zaldívar Peña

1473 FÍSICA II ErIch Saettone Olschewski

1392 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN Rocío Checa Fernández

4380 GESTIÓN CONTABLE César Campodónico Del Castillo

5043 GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO Alex Vidal Paredes

5381 GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Adriana Zaldívar Peña

5351 GESTIÓN DE MANTENIMIENTO Gerardo Ferrer Aspíllaga

2284 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Luis Chávez Gurmendi

5040 INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE Arístides Sotomayor Cabrera

5164 INGENIERÍA ELÉCTRICA Lincoln Betalleluz Pallardel

5625 INGENIERÍA ECONÓMICA Pedro Arroyo Gordillo

5031 INTRODUCCIÓN AL ANALISIS DEL PROCESOS Laura Mansilla Pérez

3066 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Carlos Paredes Guzmán

1506 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I Eduardo López Sandoval

1507 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II María del Rocío Ávila Gonzales

5626 MÁQUINAS E INSTRUMENTOS Telmo Goyzueta Meiggs

2697 MARKETING Pedro Salinas Pedemonte

5336 MECÁNICA DE MATERIALES Edgar Valcárcel Pollard

5379 NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN Jorge Sanabria Villanueva

5222 OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS Fortunato Del Valle Poma

2703 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS Marco Henrich Saavedra

5638 PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS Flavio Núñez Echaíz

2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO Julio Ota Montalbán

5042 PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN

Rómulo Saúl Cancio Iparraguirre

1478 PROBLEMÁTICA NACIONAL Cristina Rossel Díaz

5639 PROSPECTIVA TECNOLÓGICA Fernando Ortega San Martín

5382 PROYECTO DE MEJORA CONTINUA Bertha Díaz Garay

5132 QUÍMICA I Miguel Angel Zelada Chávez

5218 QUÍMICA II Juan Carlos Yácono Llanos

2729 RIESGOS Y SEGUROS Friedrich Scheuch Correa

5539 SEGURIDAD INTEGRAL / OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

Sergio Galarza Salmón

5505 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I Fernando Kleeberg Hidalgo

5506 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II Mario Rojas Delgado

1520 SIMULACIÓN DE SISTEMAS Ezilda Cabrera Gil Grados

5380 SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES Rómulo Sául Cancio Iparraguirre

5278 TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS Fernando Kleeberg Hidalgo

5628 TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Roger Sulem Hauyón

5334 TERMODINÁMICA Violeta Chávarri Marín

CERTIFICACIONES PARCIALES

Son calificaciones preliminares que se les otorga a los estudiantes de la Carrera de Ingeniería Industrial, que les permitirán acceder con ventajas a prácticas pre-profesionales en las líneas de desarrollo de la carrera.

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN RACIONALIZACIÓN DEL TRABAJO El alumno estará en condiciones de analizar los procesos y simplificar el trabajo brindando las mejores soluciones a la empresa. Además podrá llevar a cabo una mejora continua que reduzca los costos para elevar el nivel de productividad, y aumentando la competitividad de la empresa.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

3 5031 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE PROCESOS O 3

4 2703 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS O 3

6 5623 COSTEO DE OPERACIONES O 2

6 5538 ESTUDIO DEL TRABAJO/ WORK DESIGN O 4

7 5340 DISPOSICIÓN DE PLANTA O 4

16 CERTIFICACIÓN PARCIAL EN TECNOLOGÍA INDUSTRIAL El alumno será capaz de analizar procesos tecnológicos que logren eficiencia, minimicen pérdidas operativas, busquen la prevención de la contaminación y fortalezcan el desarrollo de la empresa.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

4 5033 DIBUJO DE INGENIERÍA II O 3

6 5041 CALIDAD I O 4

6 5222 OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS O 4

7 5628 TECNOLOGÍA INDUSTRIAL O 4

7 5626 MÁQUINAS E INSTRUMENTOS O 4

19 CERTIFICACIÓN PARCIAL EN EVALUACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA El alumno podrá tomar decisiones financieras acertadas en el contexto de los negocios empresariales del ámbito globalizado. Así también, de interrelacionar el rol financiero de la empresa, junto con las funciones del mercado monetario y mercado de capitales; a fin de propiciar la creación de valor a través del planeamiento financiero, las políticas de inversión, las políticas de financiamiento y la valuación de activos financieros.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

4 2703 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS O 3

5 4380 GESTIÓN CONTABLE O 2

6 5623 COSTEO DE OPERACIONES O 2

6 5625 INGENIERÍA ECONÓMICA O 2

7 2282 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA O 3

7 3063 ECONOMÍA DE LA EMPRESA O 3

15

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN MODELAMIENTO DE OPERACIONES El alumno estará en condiciones de modelar y optimizar los procesos de la empresa, a fin de generar soluciones que eleven el nivel de competitividad.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

6 1506 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I O 3

6 5538 ESTUDIO DEL TRABAJO/ WORK DESIGN O 4

6 5041 CALIDAD I O 4

6 5222 OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS O 4

7 1507 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II O 3

18

REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DE LAS CERTIFICACIONES PARCIALES: 1. HABER OBTENIDO UN PROMEDIO PONDERADO NO MENOR A 13.00 EN EL GRUPO

DE ASIGNATURAS DE LA CERTIFICACIÓN.

2. HABER APROBADO TODAS LAS ASIGNATURAS DE LA CERTIFICACIÓN PARCIAL, MÁXIMO POR SEGUNDA VEZ.

DIPLOMAS

Son documentos que otorgan un valor agregado al perfil profesional del bachiller en Ingeniería Industrial, a través de una especialización en las áreas concernientes a cada diploma. El diploma de pregrado otorga una ventaja competitiva en el mercado laboral a nuestros egresados. DIPLOMA EN GESTIÓN DE RIESGOS Brinda al estudiante conocimientos y herramientas que le aseguren una identificación, medición y control de los riesgos, que permitirán implementar en la empresa modelos eficaces para una adecuada gestión de seguridad.

NNIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

6 5538 ESTUDIO DEL TRABAJO/WORK DESIGN O 4

7 5340 DISPOSICIÓN DE PLANTA O 4

8 5539 SEGURIDAD INTEGRAL /OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

O 3

9 2729 RIESGOS Y SEGUROS E 3

9 5299 ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL E 3

10 5351 GESTIÓN DE MANTENIMIENTO O 3

20

DIPLOMA EN GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN Proporciona las actualizaciones conceptuales, técnicas y metodologías sobre el nuevo enfoque de la transferencia de la tecnología. Además, identifica mecanismos de transferencia de tecnología en la industria nacional y brinda un aporte hacia la mejora de procesos productivos mediante el uso de nuevas tecnologías.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

8 1520 SIMULACIÓN DE SISTEMAS O 3

8 5638 PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS E 3

9 5381 GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN O 3

9 2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO O 2

9 5307 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS O 4

10 5639 PROSPECTIVA TECNOLÓGICA E 3

10 5382 PROYECTOS DE MEJORA CONTINUA E 3

21 DIPLOMA EN GESTIÓN DE CALIDAD

Contribuye en la formación de profesionales líderes en procesos de calidad en empresas de bienes y de servicios. Los profesionales con este diploma pueden asesorar procesos de mejora continua, dinamizando el trabajo en equipo y desarrollando el potencial humano de las empresas.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

6 5041 CALIDAD I O 4

7 5343 CALIDAD II E 3

7 5379 NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN E 3

8 5539 SEGURIDAD INTEGRAL /OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

O 3

9 5381 GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN O 3

9 2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO O 2

10 5382 PROYECTOS DE MEJORA CONTINUA E 3

21

DIPLOMA EN GESTIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN Proporciona al profesional los conocimientos y herramientas para identificar, evaluar e implementar proyectos de inversión que obedezcan a las oportunidades de negocios que los sectores industriales, comerciales y de servicios requieren para el desarrollo sostenido del país.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

6 5623 COSTEO DE OPERACIONES O 2

6 5625 INGENIERÍA ECONÓMICA O 2

7 2282 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA O 3

9 3066 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS E 3

9 5299 ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL E 3

9 5307 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS O 4

10 5313 IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS E 3

20

DIPLOMA EN GESTIÓN LOGÍSTICA

A través de este diploma se desarrolla en el profesional la capacidad para analizar y evaluar sistemáticamente el proceso integral de la logística en empresas productivas de bienes y servicios, con la finalidad de que puedan preparar nuevos sistemas de compras, almacenamiento y distribución.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

7 5340 DISPOSICIÓN DE PLANTA O 4

8 5042 PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN O 4

8 5380 SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES E 3

9 5043 GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO O 4

9 5381 GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN O 3

9 3047 COMERCIO INTERNACIONAL E 3

21

REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DE LOS DIPLOMAS: 1. TENER EL GRADO DE BACHILLER. 2. HABER OBTENIDO UN PROMEDIO PONDERADO NO MENOR A 13.00 DEL GRUPO DE

ASIGNATURAS DEL DIPLOMA. 3. HABER APROBADO TODAS LAS ASIGNATURAS DEL DIPLOMA, MÁXIMO POR

SEGUNDA VEZ. 4. HABER REALIZADO POR LO MENOS TRES MESES DE PRÁCTICAS PRE-

PROFESIONALES, EN EL ÁREA DEL DIPLOMA O ACTIVIDAD EQUIVALENTE.

PROGRAMACIÓN DE ASIGNATURAS ELECTIVAS DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

Nivel Código Asignatura 2014-0 2014-1 2014-2

5 6234 Psicología Organizacional

X

6 1547 Seminario de Conectividad CCNA X

6 1422 Sistemas Operativos para Dispositivos

Móviles X X

7 1545 Administración de Base de Datos Oracle X

7 5343 Calidad II X X X

7 5344 Materiales de Ingeniería X X

7 5379 Normalización y Certificación X X X

7 1543 Programación Java X

7 1544 Programación.NET X

7 1549 Seminario de Redes CCNA X

7 1427 Sistemas de Soporte Empresarial II X

8 1429 Análisis de Negocios con T.I. X

8 1431 Nuevas Tecnologías de la Información X

8 5638 Patentes, Marcas y Franquicias X X

8 1430 Programación para Dispositivos Móviles X X

8 5380 Sistema de Acarreo de Materiales X X X

8 5278 Tecnología de Alimentos X X

9 1548 Análisis Cuantitativo del Riesgo X

9 3047 Comercio Internacional X X X

9 5355 Diagnóstico Empresarial X X X

9 5299 Estudio de Impacto Ambiental X X

9 3066 Investigación de Mercados X X X

9 2729 Riesgos y Seguros X X

9 1525 Sistemas e Innovación Tecnológica X

9 1524 Sistema de Soporte de Decisiones X

10 2680 Comportamiento Organizacional X

10 1393 Gestión de Proyectos CAPM X X

10 2284 Gestión de Recursos Humanos (asignatura

electiva para Ing. de Sistemas) X X

10 5624 Gestión de Servicios X X

10 5313 Implementación de Proyectos X X

10 5639 Prospectiva Tecnológica X X

10 5382 Proyecto de Mejora Continua X X X

10 1397 Soluciones Informáticas para la Cadena de

Suministros X

SUMILLAS DE ASIGNATURAS ELECTIVAS CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

SÉPTIMO NIVEL

CALIDAD II (03 créditos) Esta asignatura complementa la de Calidad I. Se profundiza los temas estadísticos que sirven de herramienta gerencial. Se incluye los diseños experimentales que permitirán obtener conclusiones muy confiables en el menor tiempo posible; los costes de calidad y su relación con la función de pérdida de Taguchi. Se desarrolla los conceptos de metrología, inspección y muestreo en sus diferentes aplicaciones, enfatizando los ensayos destructivos y la industria de alimentos con la implantación del sistema HACCP. La parte estadística se complementa con el paquete estadístico MINITAB. MATERIALES DE INGENIERÍA (03 créditos) Esta asignatura imparte conocimientos relacionados con los materiales industriales, sus propiedades, nomenclatura, resistencia. Los materiales que se estudian son: metales, aleaciones ferrosas y no ferrosas, cerámicas, vidrios, polímeros, materiales compuestos y semiconductores. NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN (03 créditos) En la asignatura se transmitirán conocimientos y experiencias sobre el diseño, interpretación y aplicación de normas técnicas y normas de gestión. Se describirán los procesos de elaboración de las normas técnicas nacionales e internacionales, los procesos de certificación de productos y de procesos, el diseño y el desarrollo de la documentación de los sistemas de gestión, las auditorias de gestión, la certificación de calidad y de metrología. Se impartirán los conceptos de gestión integral y el enfoque de procesos.

OCTAVO NIVEL

PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS (03 créditos) En esta asignatura se ofrece al estudiante la posibilidad de familiarizarse con el sistema de la propiedad industrial que existe en el ámbito mundial; conocer las posibilidades del mercado en los alcances de la Comunidad Andina y del Convenio de París, así como los alcances del Organismo Mundial de Comercio especialmente ADPIC en materia de protección y defensa de la industria y el comercio. Se ofrecen aspectos técnicos y normativos relativos a la concesión, garantía y protección de las patentes de invención, material biológico, esquemas de trazados de circuitos integrados, los modelos de utilidad, secretos empresariales, variedades vegetales, los

diseños industriales; las marcas de productos y de servicios; las denominaciones de origen; los nombres y lemas comerciales.

SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES (03 créditos) La presente asignatura constituye uno de los aspectos más importantes en la integración de una fábrica nueva o en la modificación de una que ya existe, siendo por lo tanto fundamental en la formación del ingeniero industrial, desarrolla temas sobre: Tipos de equipo de manejo de material. Grados de mecanización, principios y costos. Análisis de un sistema ya existente de manejo de material y diseño de uno nuevo. Comprende asimismo las funciones, operaciones y métodos del almacenamiento de materias primas/productos.

TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS (03 créditos) En esta asignatura se estudian las operaciones y procesos unitarios más importantes que intervienen en el procesamiento industrial de los alimentos y el orden de su intervención para la elaboración de un producto final específico. Se relacionan todos los conceptos teóricos con experiencias prácticas, principalmente en los procesos de conservación de los alimentos. Se pone especial interés en los efectos negativos que se pueden ocasionar en las propiedades nutritivas y en las características organolépticas de los alimentos durante su procesamiento.

NOVENO NIVEL

COMERCIO INTERNACIONAL (03 créditos) En esta asignatura se pone especial énfasis en la adecuada relación entre la teoría y la práctica, teniendo en cuenta el papel que el ingeniero industrial debe desempeñar en la economía nacional y particularmente en instituciones y empresas de la actividad económica vinculadas al comercio internacional. Sus principales capítulos son: Fundamentos del comercio internacional; Aranceles y comercio internacional. La negociación en el comercio internacional; Operaciones bancarias y financieras; El transporte; Seguros en el comercio internacional; El desarrollo y la promoción de exportaciones; Problemas que enfrenta el desarrollo de las exportaciones; Organización de la empresa para el comercio exterior; Procedimientos de exportación; Regímenes especiales de exportación; Mecanismos no convencionales de comercio exterior; La exportación de servicios.

DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL (03 créditos) La asignatura trata sobre las técnicas más utilizadas para determinar la situación de una empresa en sus diferentes aspectos, su problemática, sus puntos débiles y fuertes, las circunstancias que condicionan su desempeño y resultados. El establecimiento de relaciones de causalidad de sus problemas y la determinación de bases cualitativas y cuantitativas para la proyección de objetivos y estrategias dirigidas a su desarrollo. Además, presenta los métodos usuales de diagnóstico y las herramientas generalmente empleadas en la elaboración de diagnósticos.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL (03 créditos) El desarrollo de la actividad ocasiona alteraciones de diversa naturaleza y magnitud en el medio ambiente y la salud humana, en muchos casos irreversible, debido principalmente a la acción del hombre, y en algunos casos generada por la propia naturaleza. Por ello, el estudio de impacto ambiental (EsIA) y la evaluación del impacto ambiental (EIA) constituyen elementos claves para determinar si se realiza un proyecto o simplemente no ejecutarlo. El objetivo general es prevenir y controlar los posibles efectos en el medio ambiente y la salud, logrando de esta manera un desarrollo sostenible compatible con la conservación del medio natural. INVESTIGACIÓN DE MERCADOS (03 créditos) La asignatura permitirá al futuro ingeniero conocer el papel de la investigación de mercados, así como los procedimientos y técnicas empleados para su ejecución, haciendo uso de software adecuado. Los temas a desarrollar son: Introducción a la investigación de mercados. Desarrollo de un planteamiento. Diseño de la investigación. Investigación cualitativa y cuantitativa. Escalas y técnicas de medición. Diseño de cuestionarios. Muestreo, recopilación y análisis de datos. Potencial de mercado y pronóstico de ventas. Preparación y presentación de informes. RIESGOS Y SEGUROS (03 créditos) En esta asignatura se brinda al estudiante los conocimientos y técnicas que debe tener un Ingeniero Industrial para integrar dentro de una misma gestión, y al mejor costo beneficio para la empresa, el tratamiento y la transferencia de riesgos. La transferencia de riesgos se realiza mediante un programa de seguros comprendiendo los de daños a la propiedad (activos y costos fijos o utilidad neta) y los riesgos humanos (salud y vida).También se consideran los métodos para valorizar o tasar los activos o bienes de la empresa, así como el margen de contribución que se deben declarar al momento de suscribir una póliza de seguros.

DÉCIMO NIVEL

GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM (03 créditos) Los tópicos de la asignatura comprenden un amplio conjunto de temas, conceptos, sistemas, herramientas y técnicas para el manejo efectivo de proyectos en el complejo entorno actual, los cuales cubren el 100% de la estructura del Project Management Body of Knowledge (PMBOK), documento que agrupa estándares de “buenas prácticas“ en Gestión de Proyectos según el “Project Management Institute” (PMI), a fin de obtener al final del semestre el nivel necesario de conocimientos para postular a la certificación “Certified Associate in Project Management” (CAPM). La asignatura presenta la teoría así como casos prácticos para una mejor discusión del tema. Para ello se analizan problemas de aplicación a situaciones importantes en la gestión de proyectos como los nuevos roles de los jefes de proyecto, el control de proyectos, la gestión efectiva de herramientas de tecnologías de información para diseñar procesos de trabajo, la organización de proyectos, el desarrollo de perfiles en comunicación y todas las técnicas que apuntan a obtener el resultado final en los plazos establecidos, con los recursos y presupuesto planificados y con los niveles de calidad previamente establecidos.

GESTIÓN DE SERVICIOS (03 créditos) La asignatura comprende la utilización de la mayoría de las herramientas de ingeniería industrial aplicadas a las empresas de servicios, con énfasis en procesos, soporte físico, desarrollo de redes, localización, calidad, capacidad, tecnología y productividad. Dentro de la formación integral del estudiante como ingeniero industrial, debe visualizar la realidad de las empresas de servicios y comprender las diferencias con las empresas de manufactura de bienes, de tal forma que pueda aplicar en forma correcta todos los conocimientos aprendidos en su carrera.

IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS (03 créditos) La asignatura de implementación de proyectos plantea los criterios técnicos y metodológicos que permiten al alumno desempeñarse en las diferentes etapas que necesita un proyecto para su ejecución y puesta en marcha. Se analizan las fases y la administración de un proyecto, el estimado de su costo, escalamiento de costos, financiamiento y cálculo del costo financiero, la planificación del proyecto, programación, control, logística, puesta en marcha y entrega del proyecto.

PROSPECTIVA TECNOLÓGICA (03 créditos) La asignatura brinda al alumno los conceptos de prospectiva tecnológica y las posibilidades de aplicación de esta disciplina estratégica en la construcción de futuros posibles para las organizaciones y en el desarrollo de procesos de planeación dinámicos bajo condiciones de incertidumbre. Se presentan los conocimientos y metodologías necesarias para reconocer tendencias y rupturas que afectarán el desarrollo futuro de las organizaciones y de los países; asimismo se dan a conocer herramientas de gestión para evaluar entornos, identificar las variables que afectan el desarrollo de los sistemas socio-tecnológicos, visualizar escenarios y manejar alternativas viables para el futuro de la empresa. La asignatura promueve en el alumno la formación de un pensamiento prospectivo que le permita participar en el monitoreo y orientación de organizaciones en mercados altamente competitivos.

PROYECTOS DE MEJORA CONTINUA (03 créditos) El ingeniero industrial debe liderar la innovación y el mejoramiento sistemático de los procesos en un entorno de calidad total. En ese sentido es importante que durante su formación se le proporcione herramientas y metodologías para identificar oportunidades de mejora y plantear de manera creativa soluciones que respondan al incremento de satisfacción de los clientes y a la reducción de los costos operativos. La asignatura desarrolla competencias para administrar la mejora continua de los procesos. Los principales contenidos son: Trabajo en equipo. Herramientas estadísticas. La solución participativa de problemas. Metodología del mejoramiento continuo. Proceso de mejora continua enfocada en Six Sigma. Sistemas de calidad total.

UNIVERSIDAD DE LIMA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS INTEGRADAS 2014-0 DÍAS: LUNES

DÍAS: MARTES

SEMANAS

ASIGNATURAS

3ra. 28 de enero

6ta

18 de febrero

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

DISPOSICIÓN DE PLANTA 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

DÍAS: MIÉRCOLES

SEMANAS ASIGNATURAS

3ra 29 de enero

6ta

19 de febrero

GESTIÓN CONTABLE 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

SEMANAS ASIGNATURAS

3ra 27 de enero

6ta

17 de febrero

CÁLCULO II 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

CÁLCULO III 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

SIMULACION DE SISTEMAS 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

UNIVERSIDAD DE LIMA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS INTEGRADAS 2014-0 DÍAS: JUEVES

SEMANAS ASIGNATURAS

3ra 30 de enero

6ta

20 de febrero

FÍSICA I 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

ESTÁTICA 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

MÀQUINAS E INSTRUMENTOS 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

DÍAS: VIERNES

SEMANAS

ASIGNATURAS

3ra. 31 de enero

6ta

21 de febrero

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS 13:00 - 15:00 13:00 - 15:00

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL 13:00 - 15:00

CRONOGRAMA DE EXÁMENES FINALES 2014-0

CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

DEL 3 AL 8 DE MARZO

HORA LUNES 3 MARTES 4 MIÉRCOLES 5 JUEVES 6 VIERNES 7 SÁBADO 8

7 - 9 PROBLEMÁTICA

NACIONAL

PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

INVESTIGACIÓN DE

OPERACIONES I

GESTIÓN DE LA CADENA DE

SUMINISTROS

INGENIERÍA ECONÓMICA

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN

INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE

9-11

OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

ESTUDIO DEL TRABAJO/WORK

DESIGN FÍSICA I

DIBUJO DE INGENIERÍA II

TERMODINÁMICA INGENIERÍA ELÉCTRICA

SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES

FÍSICA II

RIEGOS Y SEGUROS

DISPOSICIÓN DE PLANTA

SEGURIDAD INTEGRAL

OCCUPATIONAL / SAFETY

ECONOMÍA DE LA EMPRESA

11-13

QUÍMICA I COSTEO DE

OPERACIONES

INVESTIGACIÓN DE

OPERACIONES II

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I

MÁQUINAS E INSTRUMENTOS

DIBUJO DE INGENIERÍA I

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

COMERCIO INTERNACIONAL

SIMULACIÓN DE SISTEMAS

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II

AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

CALIDAD I

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN

CALIDAD II

14-16 TECNOLOGÍA DE

ALIMENTOS

PROSPECTIVA TECNOLÓGICA

PROYECTO DE MEJORA

CONTINUA

DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL

ESTÁTICA

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

ÉTICA PROFESIONAL

16-18

QUÍMICA II GESTIÓN CONTABLE CÁLCULO II

INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE

PROCESOS

MECÁNICA DE MATERIALES

GESTIÓN DE MANTENIMIENTO

ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

CÁLCULO III

MARKETING PATENTES, MARCAS

Y FRANQUICIAS

DISEÑO Y EVALUACIÓN DE

PROYECTOS

DISPOSICIONES REGLAMENTARIAS: NORMAS Y PROCEDIMIENTOS

I. RÉGIMEN DE ESTUDIOS

DEBERES Y DERECHOS Art. 2° RGE.- Son deberes de los alumnos: a) Cumplir con lo establecido en el Estatuto y los Reglamentos de la Universidad. b) Dedicarse con honestidad, esfuerzo y responsabilidad a su formación humana y académica. c) Asistir regular y puntualmente a las clases y evaluaciones que programe la Universidad. Art. 3° RGE.- Son derechos de los alumnos:

a) Participar en los órganos de gobierno de la Universidad, conforme a lo establecido en el Estatuto y en los Reglamentos vigentes.

b) Utilizar los servicios académicos y de bienestar que ofrece la Universidad, de acuerdo con los Reglamentos respectivos.

c) Los demás que se deriven del Estatuto y del presente Reglamento.

II. MATRÍCULA

RESPONSABILIDAD DEL ALUMNO

Art. 15° RGE.- Los alumnos, al inicio de cada período académico, deben matricularse en la fecha que la Universidad señale; para ello deben utilizar el espacio virtual MiUlima o algunas de las facilidades que brinda la Universidad para realizar dicha actividad. La matrícula es responsabilidad exclusiva del alumno, quien para ejecutar dicho acto deberá tener en cuenta las normas pertinentes. Bajo ningún motivo se anulará total o parcialmente la matrícula.

PROCEDIMIENTO. Manual para estudiantes usuarios del sistema de matrícula por internet

http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/prematriculainternet.pdf

Art. 16° RGE.- La rectificación de matrícula es el cambio que se efectúa sobre la matrícula

realizada, debidamente sustentada. Esta sólo puede hacerse efectiva hasta la primera semana de clases.

Información adicional:

Cierre de secciones: En el caso de que el número de alumnos matriculados no garantice la apertura de una sección, está se cerrará antes del inicio de clases. Los alumnos que se vean afectados por el cierre serán reasignados.

No se dará ampliación de vacantes si al momento de su matrícula hubieran secciones abiertas.

En la asignatura TECNOLOGÍA INDUSTRIAL el alumno debe tener en cuenta, al momento de su matrícula, que las visitas a algunas empresas pueden durar más de tres horas.

UBICACIÓN ACADÉMICA

Art. 21° RGE.- La ubicación académica del alumno se determina por la asignatura de carácter obligatorio de menor nivel que tiene pendiente de aprobación, para efectos académicos y administrativos.

ORDEN DE PRIORIDAD

Art. 27° RGE.- El alumno se matricula de acuerdo al orden de prioridad. Para determinarlo, se consideran las notas correspondientes al promedio ponderado de los tres últimos períodos académicos regulares cursados por el alumno.

NIVELES - REQUISITOS

Art. 13° RGE.- Una asignatura obligatoria común tiene prioridad sobre una asignatura obligatoria de carrera, y ésta sobre cualquier asignatura electiva, para efectos académicos, administrativos y de matrícula.

Art. 20° RGE.- El alumno sólo puede matricularse en asignaturas obligatorias de cuatro niveles consecutivos. Para poder matricularse en asignaturas de Facultad, el alumno debe haber aprobado todas las asignaturas del primer nivel del Programa de Estudios Generales. Están exceptuados los alumnos que ingresaron por traslado externo o que hayan efectuado cambio de carrera, exclusivamente en la matrícula inmediata a tales casos. Esta excepción no procede para cambio a una carrera a la cual el alumno ya perteneció anteriormente. Art. 22° RGE.- Para matricularse en una asignatura de su plan de estudios el alumno debe haber aprobado sus requisitos. En caso de que el alumno tenga pendientes de aprobación cinco o menos créditos obligatorios y opte por una asignatura electiva, deberá matricularse previamente en, al menos, una asignatura obligatoria de su plan de estudios.

CRUCE DE HORARIOS

Art. 23° RGE.- No se aceptan cruces de horarios, a excepción de los alumnos que concluyan su plan de estudio en ese período académico. Para tal efecto, la Escuela determina el número mínimo de créditos que el alumno debe alcanzar, de acuerdo a su carrera, para poder matricularse con cruce de horario, siempre que éste no exceda en 50% las horas programadas para cada asignatura. No se acepta el cruce de más de dos asignaturas en una misma hora.

AMPLIACIÓN DE CRÉDITOS

Art. 18° RGE.- El número máximo de créditos en los que se puede matricular un alumno es de veintitrés en período académico regular y de doce en período académico de verano. Excepcionalmente, se puede matricular hasta en veintisiete créditos en período académico regular y quince créditos en período académico de verano si cumple con las condiciones establecidas por el programa o escuela para cada proceso de matrícula. Art. 26° RGE.- El alumno que tiene pendiente de aprobación alguna asignatura obligatoria por tercera vez podrá llevar en total un máximo de quince créditos en período regular y un máximo de ocho en período de verano.

MATRÍCULA EN ASIGNATURAS DE OTRA CARRERA

Art. 10° RGE.- Para cubrir su cuota de asignaturas electivas el alumno podrá optar por asignaturas obligatorias o electivas de cualquier Departamento Académico de la Universidad con autorización de los respectivos secretarios académicos y, cuando sea el caso, en coordinación con el jefe de carrera.

MATRÍCULA EN ASIGNATURAS DE CARGO

Art. 25° RGE.- El alumno que desaprueba una asignatura obligatoria debe cursarla en el período académico regular siguiente. En caso de desaprobar dos o más asignaturas obligatorias, debe cursar por lo menos una de ellas en el período académico regular siguiente. El Consejo de Programa o Consejo de Escuela puede autorizar excepcionalmente, a solicitud del alumno, la postergación de la matrícula en las asignaturas de cargo.

Art. 26° RGE.- El alumno que tiene pendiente de aprobación alguna asignatura obligatoria por tercera vez podrá llevar en total un máximo de quince créditos en período regular y un máximo de ocho en período de verano.

III. RÉGIMEN ACADÉMICO ASISTENCIA

Art. 38° RGE.- La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria. El Programa o la Escuela es responsable de velar que el número de horas programadas de teoría y práctica para cada asignatura se cumpla en su integridad. Art. 39° RGE.- El alumno que al final del período académico excede el límite de inasistencias sobre el total de horas de clase programadas, está impedido de rendir examen final. El límite de inasistencia se establece por el nivel de la asignatura del plan de estudios de su carrera. Del primero al quinto nivel es de 20%; y del sexto hasta la finalización de la carrera es de 30%. El profesor de la asignatura es responsable de la aplicación de esta disposición. Quedan exceptuados los alumnos incursos en el artículo 23°.

Art. 40° RGE.- La clase se inicia puntualmente y puede concluir, si el profesor lo considera conveniente, antes de la hora programada. El lapso previo a la finalización de la clase no debe exceder los 10 minutos por cada hora lectiva.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Art. 43° RGE.- El sistema de calificación es único para todas las asignaturas que se dictan en la Universidad de Lima. Comprende la escala de 00 a 20. La nota mínima aprobatoria es 11. Toda fracción en las notas igual o mayor a 0,5 es redondeada al entero superior.

Art. 44° RGE.- El sistema de calificación contempla la siguiente ponderación de notas:

- Examen Parcial peso 3. - Examen Final peso 4. - Tarea Académica peso 3.

Art. 45° RGE.- El examen final incluye el contenido total de la materia desarrollada a lo largo del período académico. Art. 53° RGE.- Las pruebas escritas son calificadas por los profesores, comentadas, resueltas en clase y entregadas a la Secretaría Académica dentro de los plazos fijados por el Programa o la Escuela. Art. 54° RGE.- Las pruebas orales son actos públicos que se rinden en forma individual y necesariamente en la Universidad. La nota es consignada en un documento firmado por el profesor y el alumno. Inmediatamente concluida la prueba, dichos documentos deben ser entregados a la Secretaría Académica para elaborar el acta correspondiente. Art. 62° RGE.- Es obligatorio que, en la última semana de clases, los profesores entreguen a los alumnos y a la Secretaría Académica del Programa o la Escuela la nota de tarea académica de cada asignatura. Art. 63° RGE.- El alumno que no rinde examen parcial ni examen final en las fechas señaladas, ni cumple con las tareas académicas, automáticamente es desaprobado en la asignatura con nota 00 y debe llevarla obligatoriamente en el siguiente período académico.

SANCIÓN DISCIPLINARIA Art. 64° RGE.- Al alumno que se le sorprenda en falta durante una evaluación, se le califica con nota 00. De tal hecho queda constancia en el expediente del alumno. Asimismo, el alumno que presente un trabajo que no es resultado de su esfuerzo personal, también será calificado con la nota 00. Esta falta será registrada en su expediente.

CRUCE DE EXÁMENES: MÁS DE DOS EXÁMENES EN UNA MISMA FECHA

Art. 58° RGE.- Ningún alumno está obligado a rendir más de dos evaluaciones en una misma fecha y tendrán prioridad las evaluaciones correspondientes a la asignatura de

menor nivel. Las restantes se rendirán en la fecha que designe el programa o la escuela.

PROCEDIMIENTO

Acercarse a la mesa de partes de la Escuela a la que pertenece. Escuela Universitaria de Ingeniería Pabellón W – 2do Piso

La prevalencia será la siguiente:

Entre asignaturas de diferente carácter, es decir, entre asignaturas obligatorias y electivas, prevalece la asignatura obligatoria. Por lo tanto, el examen que quedará pendiente será el que corresponde a la asignatura electiva.

Entre asignaturas de igual carácter, es decir, todas obligatorias o todas electivas, prevalece la asignatura de menor nivel. Por lo tanto, el examen que quedará pendiente será el que corresponde a la asignatura de mayor nivel.

Casos especiales serán tratados atendiendo a la naturaleza de las asignaturas. EXAMEN DE REZAGADOS

Art. 65° RGE.- Sólo se autorizará el rezagado del examen parcial, examen final o práctica integrada si al alumno le sobreviene una situación de fuerza mayor que le impide ser evaluado en la fecha señalada. En este caso, el alumno puede solicitar al Programa o la Escuela la autorización para ser evaluado en fecha posterior, según el calendario establecido. Para autorizar dicho examen o práctica integrada, el Programa o la Escuela deberán tomar en cuenta lo siguiente: a) La prueba fehaciente de la situación de fuerza mayor. b) El récord académico del alumno. c) El récord de asistencias de todas las asignaturas del período académico que cursa. Art. 66° RGE.- Las solicitudes para acogerse a lo contemplado en el artículo anterior deben ser presentadas al Programa o la Escuela, a más tardar dos días hábiles después de la fecha del examen. Para resolver el caso el Programa o la Escuela puede solicitar el informe médico o psicológico a los departamentos respectivos. Una vez resuelto el caso y comunicado al alumno, la decisión es inapelable. Art. 67° RGE.- Los exámenes de rezagados son calificados por los profesores y entregados a la Secretaría Académica dentro de los dos días hábiles posteriores a la realización de la prueba.

PROCEDIMIENTO

Presentar el formato de solicitud para rendir Examen de Rezagado en la Mesa de partes de la Escuela Universitaria de Ingeniería , a más tardar dos días hábiles después de la fecha del examen no rendido, pudiendo la solicitud ser presentada por terceras personas, en caso de indisposición del alumno.

Adjuntar al formato de solicitud los siguientes documentos:

1) EN CASO DE ENFERMEDAD:

Comprobante de pago del derecho de rezagado

Certificado Médico que reúna los siguientes requisitos:

De preferencia ser extendido en el formato del Colegio Médico del Perú

Firma del médico que lo extiende

Sello indicando el nombre del médico y su número de colegiado

Motivo del descanso médico

Día (s) de descanso médico

Fecha y hora de expedición

Letra legible

El médico que lo suscribe no debe encontrarse inhabilitado por el Colegio Médico del Perú

Recibo por Honorarios profesionales (monto o cortesía)

Exámenes auxiliares de diagnóstico

Receta médica

Factura o boleta por compra de medicamentos

Es facultad del programa o la escuela solicitar que el departamento médico de la universidad verifique el certificado médico y los demás documentos presentados, así como, de ser necesario, efectúe una visita al domicilio del alumno con el fin de comprobar su estado de salud.

2) EN CASO DE OTRAS RAZONES DE FUERZA MAYOR:

Comprobante de pago del derecho de rezagado

Carta en papel simple explicando los motivos que le impidieron rendir el examen en la fecha fijada, adjuntando a dicha carta los documentos que permitan acreditar el impedimento.

REVISIÓN DE NOTAS

Art. 68° RGE.- Toda solicitud de revisión de nota debe ser presentada a más tardar el día hábil siguiente a la entrega de la nota, por escrito y con la debida sustentación, a la Secretaría Académica del Programa o la Escuela. El profesor de la asignatura debe resolver la solicitud de revisión e informar al Programa o la Escuela el resultado. Art. 69° RGE.- Los alumnos deben revisar permanentemente la publicación de las notas de sus prácticas y exámenes que se encuentran disponibles en el aula virtual. Los profesores son responsables de mantener actualizadas las notas de sus asignaturas. En aquellos casos que la nota registrada no corresponda a la entregada o comunicada en su oportunidad, el alumno deberá presentar el formato correspondiente exponiendo su caso al Programa o la Escuela. Si es necesario, el Programa o la Escuela emiten la resolución respectiva, la que se hace constar en el acta correspondiente. Art. 70° RGE.- El alumno que no asiste a la entrega de notas en las fechas establecidas por el Programa o la Escuela no tiene derecho a revisar en fechas posteriores dichas evaluaciones.

PROCEDIMIENTO

Recabar y presentar el formato de solicitud de revisión de notas en la Mesa de partes de la Escuela Universitaria de Ingeniería.

Plazo de presentación: el día hábil siguiente a la entrega de la nota.

Resultados: En Mesa de partes de la Escuela Universitaria de Ingeniería.

IV. CANCELACION DE MATRICULA

Art. 75° RGE.- Se cancela la matrícula en la Universidad al alumno que desaprueba por tercera vez una asignatura obligatoria común a todas las carreras. Art. 76° RGE.- Se cancela la matrícula en la Universidad al alumno que no aprueba todas las asignaturas del Programa de Estudios Generales en un máximo de cinco semestres regulares en que haya efectuado su matrícula. Los alumnos que hagan cambio de carrera tendrán por única vez dos semestres regulares adicionales para cumplir con esta exigencia. Art. 77° RGE.- Se cancela la matrícula en su carrera al alumno que desaprueba por tercera vez una asignatura obligatoria en ésta. Se cancela la matricula en la Universidad al alumno que desapruebe por tercera vez una asignatura de su carrera y cuya solicitud para el trámite de cambio de carrera, presentada de conformidad con lo establecido por el Artículo 31° del presente Reglamento, le haya sido denegada. La decisión, de carácter inapelable, será comunicada al alumno oportunamente.

V. INFRACCIONES Y SANCIONES INFRACCIONES

Art. 79° RGE.- Se consideran infracciones leves: a) Utilizar las instalaciones, materiales, servicios, nombre o logotipo de la Universidad

sin autorización o de forma distinta a la que corresponda a la autorización que se le hubiere otorgado.

b) Dirigirse a los órganos de gobierno o a los demás miembros de la comunidad universitaria en forma irrespetuosa.

c) Observar conductas que contravengan los principios, fines o disposiciones de la Universidad o sus deberes como estudiante.

d) Perturbar el desarrollo de los exámenes o evaluaciones. e) Cometer plagio. La enumeración de las faltas señaladas no es limitativa. Art. 80° RGE.- Se consideran infracciones graves: a) Observar conducta inmoral o gravemente reprensible, que afecte la dignidad de la

Universidad de Lima o su condición de alumno universitario. b) La condena judicial que imponga pena privativa de la libertad por haber cometido

delito doloso. c) Realizar cualquier tipo o forma de activismo o proselitismo político partidario, dentro

de la Universidad de Lima. d) La reincidencia o reiteración de infracciones contempladas en el artículo 79 del

presente Reglamento. La enumeración de las faltas señaladas no es limitativa.

SANCIONES Art. 81° RGE.- Las sanciones se aplican a los alumnos de la Universidad de Lima por incumplir con los deberes señalados en el presente Reglamento o cometer algunas de las infracciones señaladas en los artículos 79 y 80. Son aplicables las siguientes sanciones: • Amonestación Escrita • Suspensión • Separación

VI. DELEGADOS ESTUDIANTILES REQUISITOS PARA SER DELEGADO

Art. 89° RGE.- Para ser elegido delegado se requiere: a. Estar matriculado en la asignatura y sección correspondiente. b. Ser alumno regular. c. No cursar la asignatura por tercera vez. d. No haber sido sancionado por el Tribunal de Honor. e. No ser representante estudiantil ante los órganos de gobierno. La elección se hace por voto directo de todos los alumnos matriculados en cada asignatura y sección, por mayoría simple. Quien obtenga el segundo lugar en la votación tendrá carácter de delegado accesitario.

FUNCIONES DE LOS DELEGADOS Art. 91° RGE.- Son funciones de los delegados de asignatura y sección: a. Servir de nexo entre los alumnos y el profesor de la asignatura, así como con las

autoridades del Programa o Escuela, a fin de dar solución a los problemas que se pueden suscitar en el dictado de la asignatura.

b. Colaborar con el Programa o Escuela y con el profesor de la asignatura en todo aquello que le sea solicitado, en la medida de sus posibilidades, para el logro de los objetivos trazados.

c. Asistir a las reuniones de delegados, a fin de poder resolver eventuales problemas de orden académico o elevarlos a las instancias correspondientes.

VII. CÍRCULOS DE ESTUDIO

Art. 96° RGE.- Los Círculos de Estudio están integrados por profesores y alumnos de pregrado, y se dedican al estudio y a la investigación en una o más disciplinas afines a su carrera. En cada Círculo debe haber, por lo menos, un profesor de la Universidad que ejerce las funciones de asesor. Art. 97° RGE.- Para crear un Círculo de Estudios debe presentarse al Decano correspondiente una solicitud firmada por un mínimo de cinco alumnos y un profesor. El funcionamiento de los Círculos de Estudio es autorizado por el Consejo de Escuela y debe ser renovado anualmente.

DESCRIPCIÓN DE LOS CÍRCULOS DE ESTUDIO

Impacto Ambiental: El objetivo del círculo es apoyar las actividades del Centro de Estudios Ambientales de la Facultad de Ingeniería Industrial, en el desarrollo de proyectos sostenibles y de investigación aplicada. También se realizan actividades de promoción de la conciencia ambiental y actividades ecoturísticas. Investigación y Desarrollo de Software: El círculo promueve el estudio y desarrollo de programas y herramientas de software. Tiene como finalidad elevar el nivel académico de los alumnos interesados así como difundir interna y externamente el desarrollo tecnológico en este campo en instituciones y empresas interesadas. El círculo de estudio administra la Célula.NET de Microsoft y promueve la participación de sus integrantes en concursos internacionales de tecnología y programación (Imagine Cup de Microsoft, ACM International Collegiate Programming Contest). ULIX: Los integrantes del círculo desarrollan actividades relacionadas con el estudio, conocimiento y manejo del sistema operativo Linux. Linux es la denominación de un sistema operativo y el nombre de un núcleo, es uno de los paradigmas del desarrollo de software libre (de código abierto), donde el código fuente está disponible públicamente y cualquier persona, con los conocimientos informáticos adecuados, puede libremente usarlo, modificarlo y redistribuirlo. El círculo promueve la formación de grupos de capacitación y realiza talleres de participación libre. Se fomenta el aprendizaje cooperativo con la finalidad de compartir experiencias y conocimientos sobre Linux. Desarrollo e Integración de la Competitividad Empresarial: El objetivo del círculo es incrementar de una manera significativa la participación de la comunidad universitaria en el desarrollo educativo y económico de nuestro país, por medio de talleres de capacitación y asesoría brindada por alumnos voluntarios. En éstos se crearán estrategias que permitan a micro y pequeñas empresas ser más competitivas, fomentando la responsabilidad social empresarial, pregonando y aplicando los valores y conocimientos adquiridos en nuestra casa de estudios, para brindar oportunidades de desarrollo e integración a sectores menos favorecidos. Investigación en Business Intelligence (BI): El objetivo del círculo es incentivar a los alumnos a realizar estudios e investigación en los conceptos relacionados a BI. Implementar y evaluar herramientas de BI tanto comerciales como libres. Desarrollar benchmarks entre las herramientas de BI evaluadas para analizar las diferencias entre las mismas, así como ventajas y desventajas. Llevar a cabo consultoría, desarrollo e implementación de soluciones de BI para las PYMES. Documentar las investigaciones y las actividades relacionadas con las empresas para publicar artículos de investigación, Desarrollar casos de estudio relacionados a la implementación e implantación de herramientas de BI. Utilizar y aprovechar los convenios que actualmente tiene la Universidad con proveedores internacionales de software de BI. Promover la realización de proyectos integrales los cuales incluyan a los otros círculos de estudio de la FIS – CEIDS y ULIX, el laboratorio ITLAB y el área de infraestructura, crear un repositorio de soluciones, metodologías y herramientas de BI adaptadas a diferentes contextos de empresa.

Sistemas de Información Empresarial ERP (Enterprise Resource Planning) : El objetivo del círculo es familiarizar al alumno en el manejo de las diferentes soluciones de ERP que existen actualmente en el mercado peruano e investigar las nuevas tendencias de los ERP para

facilitar su despliegue y fácil adopción en las empresas, en particular de las Pymes. Asimismo comprender los modelos de negocio, problemas y oportunidades de las organizaciones a fin de proponer soluciones que conlleven a aumentar sus objetivos y rentabilidad. Crear un banco de conocimientos de todos los recursos relacionados a los ERP, el cual contará con manuales, videos, conferencias, seminarios, etc, para su difusión como complemento del proceso de enseñanza aprendizaje de las asignaturas del plan de estudios. También promoverá la realización de proyectos integrales los cuales incluyan a los otros círculos de estudio de la FIS – CEIDS y ULIX, el laboratorio ITLAB y el área de infraestructura.

Innovación y Desarrollo de Procesos y Productos: El Círculo tiene como finalidad promover el diseño de procesos innovadores al interior de la empresa, de tal manera que las organizaciones sean más competitivas en un entorno en el que la tecnología es un recurso vital. En tal sentido se fomentará el diseño y desarrollo de productos y servicios mediante StartUps, fomentando eventos para la transmisión de conocimientos. Los pilares del círculo son la innovación, la aplicación de tecnología y el desarrollo de competencias emprendedoras. Estudios de Control Automático y Tecnologías Avanzadas: El Círculo de Estudios de Estudios de Control Automático y Tecnologías Avanzadas es un entorno para ejercitar la creatividad, desarrollar ideas y conceptos innovadores, participar en actividades de apoyo a los docentes de automatización industrial que hacen investigación así como desarrollar proyectos para participar en eventos y concursos nacionales e internacionales. Las actividades principales están centradas en la adquisición instrumental de datos, la supervisión y control de procesos así como la integración de sistemas de producción. También hay ideas de desarrollar arte tecnológico. Se espera también, que el Círculo pueda ser una incubadora de ideas para emprendimiento futuro.

Responsabilidad Social basada en Econegocios – CRESEC: El CRESEC busca impulsar la investigación y el desarrollo social, a través de la creación y difusión de modelos de econegocios basados en los recursos naturales del país. Su plan de trabajo contempla la investigación sobre productos nativos peruanos, la interacción con unidades pobladoras, y el desarrollo de proyectos de optimización productiva. Como señalan sus integrantes, “queremos un país que revalorice su biodiversidad, y que a partir de ella genere industrias capaces de añadirle valor agregado. De esta manera se abrirían nuevas oportunidades laborales, se impulsaría la investigación y se desarrollarían tecnologías apropiadas”.

CÍRCULOS DE ESTUDIOS ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

NOMBRE RESPONSABLE CORREO

Impacto Ambiental Dora Cortijo Dcortijo@correo.ulima.edu.pe

Investigación y Desarrollo de Software

Jorge Irey Jirey@correo.ulima.edu.pe

ULIX Daniel Llamas dllamas@correo.ulima.edu.pe

Desarrollo e Integración de la Competitividad Empresarial (CEDICE)

Rafael Chávez rchavezu@ulima.edu.pe

Investigación en Business Intelligence (BI)

Nadia Rodríguez Nrodrigu@ulima.edu.pe

Sistemas de Información Empresarial ERP (Enterprise Resource Planning)

Rosario Guzmán Rguzman@ulima.edu.pe

Innovación y Desarrollo de

Procesos y Productos

Alex Vidal Paredes

Carlos Chirinos

Avidal@ulima.edu.pe

CCHIRINO@ulima.edu.pe

Responsabilidad Social basada en

Econegocios - CRESEC

Cristina Rossel

Margarita Salas

Mrossel@ulima.edu.pe

Mcsalas@ulima.edu.pe

Estudios de Control Automático y

Tecnologías Avanzadas

Aurelio Arbildo

Fabricio Paredes

Víctor Sotelo

William Fernández

Aarbildo@ulima.edu.pe

Fparedes@ulima.edu.pe

Vsotelo@ulima.edu.pe

WFernand@ulima.edu.pe

CON RESPECTO A LA CONSTANCIA DE EGRESADO Según se indica en el Reglamento de Grados y Títulos: Art. 2º Para ser considerado egresado de la carrera, se requiere:

a. Cumplir con el plan de estudios correspondiente; b. Acumular los créditos exigidos por la Facultad o carrera, que no podrán ser menos de

200, de los cuales 80 como mínimo deberán ser cursados en la Universidad de Lima; c. Presentar una constancia de prácticas pre-profesionales cuya duración mínima sea de

seis meses; d. Acreditar el conocimiento del idioma inglés en el nivel intermedio; y e. Cumplir con todas las obligaciones y compromisos contraídos con la Universidad.

Art. 4º La acreditación del idioma inglés se efectuará con la presentación de certificados expedidos por Institutos reconocidos por la Universidad. Los que tengan conocimiento del idioma inglés, pero no cuenten con el certificado exigido, podrán someterse a una evaluación en cualquier cualquiera de los institutos reconocidos. Art. 5º Las Constancias de Egresado serán emitidos por el Director de la Dirección Universitaria de Servicios Académicos y Registro, y serán refrendadas por la autoridad de la Unidad Académica correspondiente. Nota: La Constancia de Egresado se tramita en mesa de partes, DUSAR (Pabellón H, primer piso).

http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/page/file/reglamento_general_de_grados_y

_titulos_2011.pdf

TRÁMITE PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

1. Verificar en el sistema si el alumno figura como Egresado de la Facultad

2. Llenar el formato para Solicitud de Egresado - Grado- Título (Mesa de Partes de la

Escuela Universitaria de Ingeniería - Pabellón W, segundo piso).

3. Hacer sellar y firmar el formato en Cuentas Corrientes y Biblioteca.

4. Pagar en la agencia del Banco Scotiabank (Pabellón H, primer piso) el importe de S/.355

nuevos soles por concepto de Diploma de Bachiller.

5. Entregar en Mesa de Partes de la Escuela Universitaria de Ingeniería los originales y

fotocopias simples del formato llenado y sellado, así como del comprobante de pago.

6. Actualizar foto en Dusar, si fuera necesario.

7. Actualizar datos personales en MiUlima.

8. El Diploma de Bachiller se recogerá en Dusar - Pabellón H, segundo piso (se enviará un

correo electrónico al alumno para informarle cuando esté listo para recogerlo).

El trámite demora aproximadamente dos meses, a partir de la entrega de los

documentos.

TRÁMITE PARA OBTENER EL DIPLOMA DE TÍTULO PROFESIONAL EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

1. Haber aprobado satisfactoriamente una de las modalidades para optar el Título

Profesional.

2. Llenar el formato para Solicitud de Egresado- Grado- Titulo (Mesa de Partes de la

Escuela Universitaria de Ingeniería - Pabellón W, segundo piso).

3. Hacer sellar y firmar el formato en Cuentas Corrientes y Biblioteca.

4. Pagar el derecho del Diploma en la agencia del Banco Scotiabank (Pabellón H, primer

piso). El costo es de 360 soles.

5. Entregar en Mesa de Partes de la Escuela Universitaria de Ingeniería los originales y

fotocopias simples del formato llenado y sellado, así como del comprobante de pago.

6. Actualizar foto en Dusar, si fuera necesario.

7. Actualizar datos personales en MiUlima.

8. El Diploma de Título Profesional se recogerá en Dusar - Pabellón H, segundo piso (se

enviará un correo electrónico al alumno para informarle cuando esté listo para

recogerlo).

9. En caso de sustentación por Tesis:

Primero: Recoger el Acta de Sustentación aprobada en la Oficina de Grados y

Títulos (Pabellón W, quinto piso). Ésta debe ir en la tesis empastada.

Segundo: Traer un ejemplar de la tesis empastada, de acuerdo a las normas de

Presentación de Trabajos de Investigación de la Carrera de Ingeniería Industrial.

El trámite demora aproximadamente dos meses, a partir de la entrega de los

documentos.

TRÁMITES EN LA

ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

Todo trámite académico-administrativo se realiza a través de Mesa de Partes de la Escuela (Pabellón W, segundo piso), cuyo horario de atención es: Lunes a Viernes : 08:00 a 20:00 hrs.

Información en vitrinas de la Escuela:

Cronogramas, cambios de aulas, recuperaciones de clase, etc.,

Información en la Red:

La información acerca de los horarios de asesoría de los docentes y el rol de prácticas y exámenes, así como otros datos de interés, la encontrará en el sitio web de la Escuela Universitaria de Ingeniería.

www.ulima.edu.pe

enlace: Escuela Universitaria de Ingeniería o en MiUlima