Guía de Aprendizaje Información al estudiante · Perforación y voladura TR3_01 Tuneladoras...
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1 Guía de Aprendizaje – Información al estudiante Datos Descriptivos ASIGNATURA: Geotecnia y Obras Subterráneas MATERIA: Geotecnia y Obras Subterráneas CRÉDITOS EUROPEOS: 4.5 CARÁCTER: OBLIGATORIA TITULACIÓN: Graduado en Ingeniería Geológica. CURSO/SEMESTRE 3º/ 6º ESPECIALIDAD: - CURSO ACADÉMICO 2013-2014 PERIODO IMPARTICION Septiembre- Enero Febrero - Junio x IDIOMA IMPARTICIÓN Sólo castellano Sólo inglés Ambos X
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Guía de Aprendizaje – Información al estudiante
Datos Descriptivos
ASIGNATURA: Geotecnia y Obras Subterráneas
MATERIA: Geotecnia y Obras Subterráneas
CRÉDITOS EUROPEOS: 4.5
CARÁCTER: OBLIGATORIA
TITULACIÓN: Graduado en Ingeniería Geológica.
CURSO/SEMESTRE 3º/ 6º
ESPECIALIDAD: -
CURSO ACADÉMICO 2013-2014
PERIODO IMPARTICION Septiembre- Enero Febrero - Junio
x
IDIOMA IMPARTICIÓN Sólo castellano Sólo inglés Ambos
X
2
DEPARTAMENTO: Ingeniería de los materiales; Explotación de Recursos
Minerales y Obras Subterráneas
PROFESORADO
NOMBRE Y APELLIDO (C = Coordinador) DESPACHO Correo
electrónico
Alonso Gullón Buceta (C ) 217_M3 Alonso.gullon@u
pm.es
Mª José Crespo Álvarez 620_M3 Mariajose.crespo
@upm.es
Ricardo Laín Huerta 216_M3
Ricardo.lain@up
m.es
D. Carlos Laín Huerta 231_M3 carlos.lain@upm.
es
CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA PODER SEGUIR CON
NORMALIDAD LA ASIGNATURA
ASIGNATURAS
SUPERADAS
Laboreo de Minas –I
Mecánica de Rocas y Suelos
Geología
Mecánica
OTROS
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
NECESARIOS
3
Objetivos de Aprendizaje
COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADAS A LA ASIGNATURA
Código COMPETENCIA NIVEL
CG 1. Conocer y aplicar conocimientos de ciencias y tecnologías básicas a la práctica de la Ingeniería Geológica.
Conocimiento.
CG 2. Poseer capacidad para diseñar, desarrollar, implementar, gestionar y mejorar productos, sistemas y procesos en los distintos ámbitos geológicos, usando técnicas analíticas, computacionales o experimentales apropiadas.
Aplicación.
CG 3. Aplicar los conocimientos adquiridos para identificar, formular y resolver problemas dentro de contextos amplios y multidisciplinarios, siendo capaces de integrar conocimientos, trabajando en equipos multidisciplinares.
Análisis, Síntesis.
CG 4. Comprender el impacto de la ingeniería geológica en el medio ambiente, el desarrollo sostenible de la sociedad y la importancia de trabajar en un entorno profesional y responsable.
Análisis, Síntesis
CG 5. Saber comunicar los conocimientos y conclusiones, tanto de forma oral, escrita y gráfica, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Análisis, Síntesis
CG 6. Poseer habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando a lo largo de la vida para su adecuado desarrollo profesional. Aplicación
CG 9. Organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones de proyectos y equipos humanos.
Aplicación
CG 10. Creatividad. Síntesis
F12 Conocimiento de geotecnia y mecánica de suelos y de rocas. Conocimiento
F20 Conocimiento de procedimientos de construcción. Conocimiento
F23 Diseño, planificación y ejecución para prospección y extracción de minerales, rocas, combustibles fósiles y nucleares, aguas subterráneas y geotécnicos. Ídem para inyección de fluidos en estructuras subterráneas.
Aplicación
F24 Técnicas de perforación y sostenimiento aplicadas a obras subterráneas y superficiales
Aplicación
F25 Ensayos mineralógicos, petrográficos y geotécnicos. Técnicas de muestreo. Conocimiento
F29 Topografía general y de detalle Conocimiento
F32 Estudios geotécnicos aplicados a la minería, construcción y obra civil. Aplicación
F33 Diseño y ejecución de obras superficiales y subterráneas Aplicación
4
Código RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
RA1. - Aplicar los conceptos básicos de la geotecnia.
RA2. - Aplicación de estudios geotécnicos a la minería, construcción y obra civil.
RA3. - Aplicación de los distintos ensayos geotécnicos.
RA4. - Aplicar los conocimientos de mecánica de rocas y suelos al cálculo de cimentaciones y taludes
RA5. - Diseño y ejecución de obras subterráneas
RA6. - Seleccionar y dimensionar sostenimientos de obras subterráneas
RA7.- Conocer y diseñar los sistemas de desescombro
RAG00 Poner en práctica los principios de la Mecánica de Suelos.
RAG01 Conocer los criterios de diseño de una campaña geotécnica
RAG02 Conocer las diferentes técnicas de reconocimiento del terreno.
RAG03 Saber identificar la información contenida en un informe geotécnico.
RAG04 Conocer y saber interpretar los ensayos de laboratorio relativos a los
suelos.
RAG05 Identificar las propiedades de un suelo que condicionan el tipo de
deformación que expermenta
RAG06 Saber identificar los tipos de deformación que pueden experimentar los
diferentes tipos de suelos.
RAG07 Cálculo de la deformación de un suelo sometido a acción externa.
RAG08 Conocer las diferentes tipologías de cimentación.
RAG09 Saber decidir la tipología de cimentación adecuada en cada caso.
RAG10 Saber diseñar cimentaciones superficiales en suelos
RAG11 Saber diseñar cimentaciones pilotadas en suelos
RAG12 Saber diseñar cimentaciones superficiales en roca
RAG13 Saber diseñar cimentaciones pilotadas en roca
5
Contenidos y Actividades de Aprendizaje
CONTENIDOS ESPECÍFICOS (TEMARIO)
TEMA / CAPITULO APARTADO Indicadores
Relacionados
Tema R1
Introducción a la
construcción
subterránea
Perspectiva histórica TR1_01
Utilización del espacio subterráneo TR1_01
Ejemplos de grandes proyectos TR1_01
Tema R2.
Diseño de una obra
subterránea
El proyecto de una obras subterránea, Descripción,
normativa, requisitos TR2_01
Caracterización del terreno TR2_02
Estado tensional natural TR2_03
Diseño estructural: cuñas TR2_04
Diseño tensional: Empírico, observacional,
Comprobación estructural mediante cálculo.
Curvas características
TR2_05
Instalaciones fijas en los túneles TR2_06
Tema R3.
Tecnología de la
construcción.
Excavación
Mecánicos puntuales TR3_01
Perforación y voladura TR3_01
Tuneladoras TR3_01
Equipos de desescombro TR3_01
Tema R4.
Tecnología de la
construcción.
Sostenimiento
Bulonaje TR4_01
Hormigón proyectado TR4_01
Cerchas TR4_01
Mejora del terreno TR4_01
Tema R5.
Tecnología de la
construcción.
Instalaciones
Ventilación TR5_01
Desagüe. Tratamiento aguas TR5_01
Prevención riesgos laborales TR5_02
6
Tema GT1 Reconocimento
del terreno.
Diseño de campaña geotécnica G01 Prospección: calicatas y sondeos G02 Ensayos in situ: pruebas de penetración y geofísica G03 Ensayos de laboratorio G04
Tema GT2: Teoría de
Consolidación. Cálculo de asientos.
Suelos normalmente consolidados y preconsolidados G05
Teoría de Terzaghi de consolidación vertical
G06
Asiento edométrico a largo plazo
Evolución temporal de asiento edométrico
Asiento elástico
Correcciones en el cálculo de asientos
Interpretación del ensayo edométrico G07
Tema GT3: Cimentaciones superficiales
Tipos de cimentaciones superficiales G08
Caracterización del terreno de cara al diseño de la cimentación
G09
Carga de hundimiento en suelos: Condiciones drenadas Condiciones no drenadas
G10
Formas de rotura de cimentaciones sobre roca Carga de hundimento en rocas
G11
Cimentaciones en suelos. Diseño y comprobación. Asientos Capacidad portante Estabilidad
G12
Cimentaciones en Roca. Diseño y comprobación. Capacidad portante Problemas de apoyo en cimentaciones en roca
G13
Tema GT4: Cimentaciones
profundas
Motivación de la cimentación profunda G15
Caracterización del terreno de cara al diseño de la cimentación
G16
Tipos de cimentaciones profundas G17
Diseño y comprobación de cimentaciones pilotadas en suelos Asientos Capacidad portante
G18
Diseño y comprobación de cimentaciones pilotadas en roca
G19
7
BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS
UTILIZADAS Y METODOS DE ENSEÑANZA EMPLEADOS
CLASES DE TEORIA Métodoexpositivo,dondeelprofesorexplicarálateoríaenquesebasa
laasignatura
CLASES
PROBLEMAS
Aprendizajebasadoenproblemas,que supongan laaplicaciónde los
conceptosdelateoría.PorejemploenConstrucciónSubterráneael
alumno debe calcular el tiempo de perforación de una pega en
funcióndelosdatosdelterreno,plandevoladura,equipo,etc.
PRACTICAS
Visitaallaboratoriodemecánicaderocasparapresenciarensayos
Prácticas de Mecánica de Suelos sobre los ensayos explicados en el
tema GT1.
TRABAJOS
AUTONOMOS
Losalumnosdebenconsultarlabibliografíasobrelamateria
En lapartedeGeotecnia (GT) losproblemasentregablesconstituyen
untrabajoautónomodelalumno.
TRABAJOS EN
GRUPO
En la parte de Obras subterráneas, se propondrán la resolución de
ejercicios y problemas que deben ser realizados en pequeños
grupos.
TUTORÍAS El alumno podrá acudir a tutorías para realizar consultas o
aclaracionesdedudasconcretas
8
RECURSOS DIDÁCTICOS
BIBLIOGRAFÍA
Manual De Túneles y Obras Subterráneas. . LOPEZ GIMENO, C. ed.,
2011th ed. Madrid: U.D. Proyectos (ETSI MInas-UPM), 2011,
2011. ISBN 978-84-96140-35-6
BIENIAWSKI, Z.T. Engineering rock mass classifications. John Wiley and Sons, Nueva York, 1989.
HOEK, E. & BROWN, E.T. Underground excavations in rock. Institution of Mining and Metallurgy, Londres, 1980.
HOEK, E. Support of Underground Excavations in hard rock. Pergamon, Londres, 1993.
HOEK, E.; KAISER, P. K. and BAWDEN, W. F. Support of Underground Excavations in Hard Rock: Book Review. London,: Institution of Structural Engineers., 1997. ISBN 0039-2553.
Apuntes de Mecánica del Suelo
Rodríguez Ortiz, J.M., Serra Gesta, J. y Otero Mazo, C. Curso Aplicado de Cimentaciones
Jiménez Salas, J.A. (1975) "Geotecnia y Cimientos. Tomo I. Propiedades de los suelos y de las rocas"
Berry, P.L. y Reid D. (1993) "Mecánica de Suelos", McGraw‐Hil, Bogotá (Colombia)
Craig, R.F. (1974) "Soil Mechanics" Taylor & Francis
RECURSOS WEB Plataforma Moodle: asignatura “Geotecnia y Obras Subterráneas”
HOEK, E. Rock Engineering. Course notes. http://www.rocscience.com 2011.
EQUIPAMIENTO
Biblioteca. Salas de estudio.
Laboratorio de Mecánica de Rocas y Laboratorio de Mecánica de
Suelos
9
Cronograma de trabajo de la asignatura
Semana Actividades Aula Laboratorio Trabajo
Individual
Trabajo en Grupo Actividades
Evaluación
Otros
2‐6 Sept VER EXCEL ADJUNTO
7‐13 Sept
14‐20 Sept
21‐27 Sept
28 Sp 4 Oc
5‐11 Oct
….
10
11
Sistema de evaluación de la asignatura
EVALUACION
Ref INDICADOR DE LOGRO Relacionado
con RA:
TR1_01 Conocer la utilización del espacio subterráneo RA2
TR2_01 Conocer y aplicar las normas y requisitos que afectan al proyecto
de una obra subterránea RA5
TR2_02
Los estudiantes deben demostrar poseer y comprender los
conocimientos necesarios para caracterizar el terreno de
manera que sea útil para el diseño de la excavación y del
sostenimiento
RA6
TR2_03
Los estudiantes deben demostrar poseer y comprender los
conocimientos necesarios para determinar el estado tensional
natural de un terreno para su utilización en el diseño de la
excavación y del sostenimiento de una obra subterránea
RA6
TR2_04
Los estudiantes deben saber aplicar las técnicas de diseño del
sostenimiento de macizos rocosos que formen cuñas. RA6
TR2_05
Los estudiantes deben saber aplicar las clasificaciones geo
mecánicas. Interpretar curvas de convergencia. Elaborar las
curvas características del terreno y el sostenimiento.
RA6
TR2_06 Conocer las instalaciones fijas necesarias en una obra subterránea RA5
TR3_01 Los estudiantes deben demostrar conocer las diferentes técnicas y
métodos disponibles para la excavación de obras subterráneas RA5/RA7
TR4_01
Los estudiantes deben demostrar conocer las diferentes materiales,
técnicas y métodos disponibles para sostener las obras
subterráneas
RA5
TR5_01
Los estudiantes deben demostrar conocer los principales técnicas
y métodos disponibles para la ventilación y desagüe de obras
subterráneas respetando el medio ambiente
RA5
TR5_02 Los estudiantes deben conocer los riesgos más frecuentes y
graves en la construcción de obras subterráneas RA5
G01 Conocer los criterios de diseño de una campaña geotécnica. RAG01
G02, G03 Conocer y saber interpretar los medios de prospección del terreno
y ensayos in situ
RAG02,
RAG03
G04 Conocer y saber interpretar los ensayos de laboratorio RAG03,
RAG04
G05 Conocer los mecanismos de deformación de los diferentes tipos de RAG05,
12
suelos así como saber identificar las propiedades de los suelos
que condicionan el tipo de deformación que experimenta.
RAG06
G06 Saber calcular la deformación de un suelo sometido a acción
externa
RAG06,
RAG07
G07 Saber caracterizar las propiedades de deformación de un suelo a
partir de su ensayo edométrico. RAG04
G08,
G15,
G17
Conocer y saber elegir entre las diferentes tipologías de
cimentación RAG08
G09, G16 Saber identificar las propiedades del terreno necesarias para el
cálculo de una cimentación.
RAG03,
RAG04,
RAG05
G10, G12 Saber calcular cimentaciones superficiales en suelos RAG10
G11, G13 Saber calcular cimentaciones superficiales en rocas RAG12
G18 Saber diseñar cimentaciones pilotadas en suelos RAG11
G19 Saber diseñar cimentaciones pilotadas en roca RAG13
La tabla anterior puede ser sustituida por la tabla de rúbricas.
13
EVALUACION SUMATIVA
BREVE DESCRIPCION DE LAS
ACTIVIDADES EVALUABLES MOMENTO LUGAR PESO EN LA
CALIFICACIÓN
Problemas en la parte de GT
Durante el
desarrollo del
curso
académico
20% en la
parte de GT
Prácticas de Laboratorio
Durante el
desarrollo del
curso
académico
Laboratori
o
10% en la
parte de GT
En la parte de Geotecnia una pruebas escrita
Durante el
desarrollo del
curso
académico
Aula de
examen
70% de la
parte de GT
Problemas en la parte de CS
Durante el
desarrollo del
curso
académico
20% en la
parte de CS
En la parte de CS: dos pruebas escritas
correspondientes a los temas tratados en clase
hasta ese momento. Cada parte constará de
teoría y problemas (Ver planificación
detallada)
Durante el
desarrollo del
curso
académico
Aula de
examen
40% cada
prueba en la
parte de CS
14
DESCRIPCION GENERAL DE LAS ACTIVIDADES EVALUABLES y DE LOS
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
El alumno deberá optar por el método de evaluación que desee seguir para superar esta
asignatura.
Evaluación continua el sistema de evaluación se aplicará con carácter general a todos los
estudiantes, con el esquema descrito anteriormente.
Prueba final: El alumno que quiera seguir el sistema de evaluación mediante sólo prueba final,
deberá comunicarlo por escrito al coordinador de la asignatura, en el plazo de tres semanas a
partir del comienzo de curso. Para realizar esta comunicación disponen de un impreso en la
plataforma Moodle.
La evaluación se realiza sumando ponderadamente la parte de Mecánica de Suelos (25%) y la
parte de Construcción subterránea (75%).
La calificación de Construcción subterránea se estima por la nota de cada parte ponderada,
20% de las tareas y 40% de cada evaluación en el aula.
Para optar al aprobado se exigen los tres requisitos siguientes:
Nota media de 5 o superior
Un mínimo de 4 puntos sobre 10 en la parte de MdS
Un mínimo de 4 puntos sobre 10 en la parte de CS
El sistema de evaluación final se aplicará a todos los estudiantes que lo hayan solicitado por
escrito al comienzo del curso o que no hayan superado la evaluación continua.
Se aplicarán los mismos criterios que en la evaluación continua
Para optar al aprobado se exigen los tres requisitos siguientes:
Nota media de 5 o superior
un mínimo de 4 puntos sobre 10 en la parte de MdS
un mínimo de 4 puntos sobre 10 en la parte de CS
15
ANEXO III
Ficha Técnica de Asignatura
Datos Descriptivos
ASIGNATURA: GEOTECNIA y OBRAS SUBTERRÁNEAS
Nombre en Inglés: GEOTECHNIC AND UNDERGROUND ENGINEERING
MATERIA: GEOTECNIA y OBRAS SUBTERRÁNEAS
Créditos Europeos: 4.5 Código UPM: 650030029
CARÁCTER: OBLIGATORIA
TITULACIÓN: Graduado en Ingeniería Geológica
CURSO: 3º
ESPECIALIDAD: -
DEPARTAMENTO: DERMOS & Departamento de Ingeniería de los Materiales
PERIODO IMPARTICION Septiembre- Enero Febrero - Junio
x
IDIOMA IMPARTICIÓN Sólo castellano Sólo inglés Ambos
X
CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA PODER SEGUIR CON
NORMALIDAD LA ASIGNATURA
ASIGNATURAS
SUPERADAS
Laboreo de Minas –I
Mecánica de Rocas y Suelos
Geología
Mecánica
OTROS
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
NECESARIOS
16
Objetivos de Aprendizaje
COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADAS A LA ASIGNATURA
Código COMPETENCIA NIVEL
CG 1. Conocer y aplicar conocimientos de ciencias y tecnologías básicas a la práctica de la Ingeniería Geológica.
Conocimiento.
CG 2. Poseer capacidad para diseñar, desarrollar, implementar, gestionar y mejorar productos, sistemas y procesos en los distintos ámbitos geológicos, usando técnicas analíticas, computacionales o experimentales apropiadas.
Aplicación.
CG 3. Aplicar los conocimientos adquiridos para identificar, formular y resolver problemas dentro de contextos amplios y multidisciplinarios, siendo capaces de integrar conocimientos, trabajando en equipos multidisciplinares.
Análisis, Síntesis.
CG 4. Comprender el impacto de la ingeniería geológica en el medio ambiente, el desarrollo sostenible de la sociedad y la importancia de trabajar en un entorno profesional y responsable.
Análisis, Síntesis
CG 5. Saber comunicar los conocimientos y conclusiones, tanto de forma oral, escrita y gráfica, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Análisis, Síntesis
CG 6. Poseer habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando a lo largo de la vida para su adecuado desarrollo profesional. Aplicación
CG 9. Organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones de proyectos y equipos humanos.
Aplicación
CG 10. Creatividad. Síntesis
F12 Conocimiento de geotecnia y mecánica de suelos y de rocas. Conocimiento
F20 Conocimiento de procedimientos de construcción. Conocimiento
F23 Diseño, planificación y ejecución para prospección y extracción de minerales, rocas, combustibles fósiles y nucleares, aguas subterráneas y geotécnicos. Ídem para inyección de fluidos en estructuras subterráneas.
Aplicación
F24 Técnicas de perforación y sostenimiento aplicadas a obras subterráneas y superficiales
Aplicación
F25 Ensayos mineralógicos, petrográficos y geotécnicos. Técnicas de muestreo. Conocimiento
F29 Topografía general y de detalle Conocimiento
F32 Estudios geotécnicos aplicados a la minería, construcción y obra civil. Aplicación
F33 Diseño y ejecución de obras superficiales y subterráneas Aplicación
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Código RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
RA1. - Aplicar los conceptos básicos de la geotecnia.
RA2. - Aplicación de estudios geotécnicos a la minería, construcción y obra civil.
RA3. - Aplicación de los distintos ensayos geotécnicos.
RA4. - Aplicar los conocimientos de mecánica de rocas y suelos al cálculo de cimentaciones y taludes
RA5. - Diseño y ejecución de obras subterráneas
RA6. - Seleccionar y dimensionar sostenimientos de obras subterráneas
RA7.- Conocer y diseñar los sistemas de desescombro
RAG00 Poner en práctica los principios de la Mecánica de Suelos.
RAG01 Conocer los criterios de diseño de una campaña geotécnica
RAG02 Conocer las diferentes técnicas de reconocimiento del terreno.
RAG03 Saber identificar la información contenida en un informe geotécnico.
RAG04 Conocer y saber interpretar los ensayos de laboratorio relativos a los
suelos.
RAG05 Identificar las propiedades de un suelo que condicionan el tipo de
deformación que expermenta
RAG06 Saber identificar los tipos de deformación que pueden experimentar los
diferentes tipos de suelos.
RAG07 Cálculo de la deformación de un suelo sometido a acción externa.
RAG08 Conocer las diferentes tipologías de cimentación.
RAG09 Saber decidir la tipología de cimentación adecuada en cada caso.
RAG10 Saber diseñar cimentaciones superficiales en suelos
RAG11 Saber diseñar cimentaciones pilotadas en suelos
RAG12 Saber diseñar cimentaciones superficiales en roca
RAG13 Saber diseñar cimentaciones pilotadas en roca
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Contenidos y Actividades de Aprendizaje
CONTENIDOS ESPECÍFICOS (TEMARIO)
TEMA / CAPITULO APARTADO
Tema R1
Introducción a la
construcción
subterránea
Tema R2.
Diseño de una obra
subterránea
Perspectiva histórica
Utilización del espacio subterráneo
Ejemplos de grandes proyectos
El proyecto de una obras subterránea, Descripción, normativa,
requisitos
Caracterización del terreno
Estado tensional natural
Tema R3.
Tecnología de la
construcción.
Excavación
Diseño estructural: cuñas
Diseño tensional: Empírico, observacional, Comprobación
estructural mediante cálculo. Curvas características
Instalaciones fijas en los túneles
Mecánicos puntuales
Perforación y voladura
Tuneladoras
Equipos de desescombro
Tema R4.
Tecnología de la
construcción.
Sostenimiento
Bulonaje
Hormigón proyectado
Cerchas
Mejora del terreno
Tema R5.
Tecnología de la
construcción.
Instalaciones
Ventilación
Desagüe. Tratamiento aguas
Prevención riesgos laborales
Tema GT1 Reconocimento
del terreno.
Diseño de campaña geotécnicaProspección: calicatas y sondeos
Ensayos in situ: pruebas de penetración y geofísica
Tema GT2: Teoría de
Consolidación. Cálculo de
Ensayos de laboratorioSuelos normalmente consolidados y preconsolidados
Teoría de Terzaghi de consolidación vertical
Asiento edométrico a largo plazo
Evolución temporal de asiento edométrico
19
asientos. Asiento elástico
Correcciones en el cálculo de asientos
Interpretación del ensayo edométrico
Tema GT3: Cimentaciones
superficiales
Tipos de cimentaciones superficiales
Caracterización del terreno de cara al diseño de la cimentación
Carga de hundimiento en suelos: Condiciones drenadas Condiciones no drenadas
Formas de rotura de cimentaciones sobre roca Carga de hundimento en rocas
Cimentaciones en suelos. Diseño y comprobación. Asientos Capacidad portante Estabilidad
Cimentaciones en Roca. Diseño y comprobación. Capacidad portante Problemas de apoyo en cimentaciones en roca
Tema GT4: Cimentaciones
profundas
Motivación de la cimentación profunda
Caracterización del terreno de cara al diseño de la cimentación
Tipos de cimentaciones profundas
Diseño y comprobación de cimentaciones pilotadas en suelos Asientos Capacidad portante
Diseño y comprobación de cimentaciones pilotadas en roca
20
BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS
UTILIZADAS Y METODOS DE ENSEÑANZA EMPLEADOS
CLASES DE TEORIA Métodoexpositivo,dondeelprofesorexplicarálateoríaenquesebasa
laasignatura
CLASES
PROBLEMAS
Aprendizajebasadoenproblemas,que supongan laaplicaciónde los
conceptosdelateoría.PorejemploenConstrucciónSubterráneael
alumno debe calcular el tiempo de perforación de una pega en
funcióndelosdatosdelterreno,plandevoladura,equipo,etc.
PRACTICAS
Visitaallaboratoriodemecánicaderocasparapresenciarensayos
Prácticas de Mecánica de Suelos sobre los ensayos explicados en el
tema GT1.
TRABAJOS
AUTONOMOS
Losalumnosdebenconsultarlabibliografíasobrelamateria
En lapartedeGeotecnia (GT) losproblemasentregablesconstituyen
untrabajoautónomodelalumno.
TRABAJOS EN
GRUPO
En la parte de Obras subterráneas, se propondrán la resolución de
ejercicios y problemas que deben ser realizados en pequeños
grupos.
TUTORÍAS El alumno podrá acudir a tutorías para realizar consultas o
aclaracionesdedudasconcretas
21
RECURSOS DIDÁCTICOS
BIBLIOGRAFÍA
Manual De Túneles y Obras Subterráneas. . LOPEZ GIMENO, C. ed.,
2011th ed. Madrid: U.D. Proyectos (ETSI MInas-UPM), 2011,
2011. ISBN 978-84-96140-35-6
BIENIAWSKI, Z.T. Engineering rock mass classifications. John Wiley and Sons, Nueva York, 1989.
HOEK, E. & BROWN, E.T. Underground excavations in rock. Institution of Mining and Metallurgy, Londres, 1980.
HOEK, E. Support of Underground Excavations in hard rock. Pergamon, Londres, 1993.
HOEK, E.; KAISER, P. K. and BAWDEN, W. F. Support of Underground Excavations in Hard Rock: Book Review. London,: Institution of Structural Engineers., 1997. ISBN 0039-2553.
Apuntes de Mecánica del Suelo
Rodríguez Ortiz, J.M., Serra Gesta, J. y Otero Mazo, C. Curso Aplicado de Cimentaciones
Jiménez Salas, J.A. (1975) "Geotecnia y Cimientos. Tomo I. Propiedades de los suelos y de. las rocas"
Berry, P.L. y Reid D. (1993) "Mecánica de Suelos", McGraw‐Hil, Bogotá (Colombia)
Craig, R.F. (1974) "Soil Mechanics" Taylor & Francis
RECURSOS WEB Plataforma Moodle: asignatura “Geotecnia y Obras Subterráneas”
HOEK, E. Rock Engineering. Course notes. http://www.rocscience.com 2011.
EQUIPAMIENTO
Biblioteca. Salas de estudio.
Laboratorio de Mecánica de Rocas y Laboratorio de Mecánica de
Suelos
22
Sistema de evaluación de la asignatura
EVALUACION
Ref INDICADOR DE LOGRO Relacionado
con RA:
TR1_01 Conocer la utilización del espacio subterráneo RA2
TR2_01 Conocer y aplicar las normas y requisitos que afectan al proyecto
de una obra subterránea RA5
TR2_02
Los estudiantes deben demostrar poseer y comprender los
conocimientos necesarios para caracterizar el terreno de
manera que sea útil para el diseño de la excavación y del
sostenimiento
RA6
TR2_03
Los estudiantes deben demostrar poseer y comprender los
conocimientos necesarios para determinar el estado tensional
natural de un terreno para su utilización en el diseño de la
excavación y del sostenimiento de una obra subterránea
RA6
TR2_04
Los estudiantes deben saber aplicar las técnicas de diseño del
sostenimiento de macizos rocosos que formen cuñas. RA6
TR2_05
Los estudiantes deben saber aplicar las clasificaciones geo
mecánicas. Interpretar curvas de convergencia. Elaborar las
curvas características del terreno y el sostenimiento.
RA6
TR2_06 Conocer las instalaciones fijas necesarias en una obra subterránea RA5
TR3_01 Los estudiantes deben demostrar conocer las diferentes técnicas y
métodos disponibles para la excavación de obras subterráneas RA5/RA7
TR4_01
Los estudiantes deben demostrar conocer las diferentes materiales,
técnicas y métodos disponibles para sostener las obras
subterráneas
RA5
TR5_01
Los estudiantes deben demostrar conocer los principales técnicas
y métodos disponibles para la ventilación y desagüe de obras
subterráneas respetando el medio ambiente
RA5
TR5_02 Los estudiantes deben conocer los riesgos más frecuentes y
graves en la construcción de obras subterráneas RA5
G01 Conocer los criterios de diseño de una campaña geotécnica. RAG01
G02, G03 Conocer y saber interpretar los medios de prospección del terreno
y ensayos in situ
RAG02,
RAG03
G04 Conocer y saber interpretar los ensayos de laboratorio RAG03,
RAG04
G05 Conocer los mecanismos de deformación de los diferentes tipos de RAG05,
23
suelos así como saber identificar las propiedades de los suelos
que condicionan el tipo de deformación que experimenta.
RAG06
G06 Saber calcular la deformación de un suelo sometido a acción
externa
RAG06,
RAG07
G07 Saber caracterizar las propiedades de deformación de un suelo a
partir de su ensayo edométrico. RAG04
G08,
G15,
G17
Conocer y saber elegir entre las diferentes tipologías de
cimentación RAG08
G09, G16 Saber identificar las propiedades del terreno necesarias para el
cálculo de una cimentación.
RAG03,
RAG04,
RAG05
G10, G12 Saber calcular cimentaciones superficiales en suelos RAG10
G11, G13 Saber calcular cimentaciones superficiales en rocas RAG12
G18 Saber diseñar cimentaciones pilotadas en suelos RAG11
G19 Saber diseñar cimentaciones pilotadas en roca RAG13
La tabla anterior puede ser sustituida por la tabla de rúbricas.
24
DESCRIPCION GENERAL DE LAS ACTIVIDADES EVALUABLES y DE LOS
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
El alumno deberá optar por el método de evaluación que desee seguir para superar esta
asignatura.
Evaluación continua el sistema de evaluación se aplicará con carácter general a todos los
estudiantes, con el esquema descrito anteriormente.
Prueba final: El alumno que quiera seguir el sistema de evaluación mediante sólo prueba final,
deberá comunicarlo por escrito al coordinador de la asignatura, en el plazo de tres semanas a
partir del comienzo de curso. Para realizar esta comunicación disponen de un impreso en la
plataforma Moodle.
La evaluación se realiza sumando ponderadamente la parte de Mecánica de Suelos (25%) y la
parte de Construcción subterránea (75%).
La calificación de Construcción subterránea se estima por la nota de cada parte ponderada,
20% de las tareas y 40% de cada evaluación en el aula.
Para optar al aprobado se exigen los tres requisitos siguientes:
Nota media de 5 o superior
Un mínimo de 4 puntos sobre 10 en la parte de MdS
Un mínimo de 4 puntos sobre 10 en la parte de CS
El sistema de evaluación final se aplicará a todos los estudiantes que lo hayan solicitado por
escrito al comienzo del curso o que no hayan superado la evaluación continua.
Se aplicarán los mismos criterios que en la evaluación continua
Para optar al aprobado se exigen los tres requisitos siguientes:
Nota media de 5 o superior
un mínimo de 4 puntos sobre 10 en la parte de MdS
un mínimo de 4 puntos sobre 10 en la parte de CS
CRONOGRAMAHoras /ECTS Total Horas
Créditos ECTS asignatura: 4,5 26 117
1 Tema GT 1 Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 No 0,85% 0,85% 0,85% 0,85%
2 CS 1. Introducción Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 1,71% 0,85% 1,71%
3
CS 2. Utilización espacio
subterreneo Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 2,56% 0,85% 2,56%
4 Estudio Personal GT Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 3,2 No 2,74% 5,30% 2,74% 5,30%
5 Prácticas Laboratorio GT (1) Clase prácticas Estudio de Casos Otros 1,6 Si Evaluación Continua 1,37% 6,67% 0,00% 5,30%
1 Tema GT 2 Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 No 0,85% 7,52% 0,85% 6,15%
2 CS 3. Proyecto Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 8,38% 0,85% 7,01%
3 CS 4. Proyecto Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 9,23% 0,85% 7,86%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 3,2 No 2,74% 11,97% 2,74% 10,60%
5 Prácticas Laboratorio GT (1) Clase prácticas Estudio de Casos Otros 1,6 Si Evaluación Continua 1,37% 13,33% 0,00% 10,60%
1 Tema GT2 Clases de Problemas Aprendizaje Basado en Problemas Aula 1 No 0,85% 14,19% 0,85% 11,45%
2
CS 5. Caracterizacion macizo
rocoso. CS 6 Estado tensional
natural Clase Teóricas Lección Magistral Aula 2 Si Ambos 1,71% 15,90% 1,71% 13,16%
3 Tarea entregable 1 Estudio y trabajo en grupo Resolución de Ejercicios y Problemas Otros 1,6 Si Ambos 1,37% 17,26% 1,37% 14,53%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 1,6 No 1,37% 18,63% 1,37% 15,90%
5 Estudio Personal GT Estudio y trabajo autónomo Aprendizaje Basado en Problemas Otros 1,6 No 1,37% 20,00% 1,37% 17,26%
1 Tema GT3 Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 No 0,85% 20,85% 0,85% 18,12%
2 CS 7. Diseño estructural cuñas Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 21,71% 0,85% 18,97%
3 CS 8. Diseño estructural cuñas Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 22,56% 0,85% 19,83%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 3,2 No 2,74% 25,30% 2,74% 22,56%
5 Estudio Personal GT Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 1,6 No 1,37% 26,67% 1,37% 23,93%
1 Tema GT3 Clases de Problemas Aprendizaje Basado en Problemas Aula 1 No 0,85% 27,52% 0,85% 24,79%
2
CS 9. Diseño empirico.‐ CS 10.‐
Diseño Observacional Clase Teóricas Lección Magistral Aula 2 Si Ambos 1,71% 29,23% 1,71% 26,50%
3 Tarea entregable 2 Estudio y trabajo en grupo Resolución de Ejercicios y Problemas Otros 1,6 Si Ambos 1,37% 30,60% 1,37% 27,86%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 1,6 No 1,37% 31,97% 1,37% 29,23%
5 Estudio Personal GT Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 1,6 No 1,37% 33,33% 1,37% 30,60%
1 Tema GT3 Clases de Problemas Aprendizaje Basado en Problemas Aula 1 No 0,85% 34,19% 0,85% 31,45%
2 CS 11. Calculo estructural Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 35,04% 0,85% 32,31%
3 CS 12.Calculo estructural Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 35,90% 0,85% 33,16%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 3,2 No 2,74% 38,63% 2,74% 35,90%
5 Estudio Personal MdS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 1,6 No 1,37% 40,00% 1,37% 37,26%
1 Tema GT4 Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 No 0,85% 40,85% 0,85% 38,12%
2 CS 13 y CS14. Cálculo estructural Clase Teóricas Lección Magistral Aula 2 Si Ambos 1,71% 42,56% 1,71% 39,83%
3 Tarea entregable 3 Estudio y trabajo en grupo Resolución de Ejercicios y Problemas Otros 1,6 Si Ambos 1,37% 43,93% 1,37% 41,20%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 1,6 No 1,37% 45,30% 1,37% 42,56%
5 Estudio Personal GT Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 1,6 No 1,37% 46,67% 1,37% 43,93%
1 Tema GT4 Clases de Problemas Aprendizaje Basado en Problemas Aula 1 No 0,85% 47,52% 0,85% 44,79%
2 CS 15 y 16. Cálculo estructural Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 48,38% 0,85% 45,64%
3 Prueba en aula. Evaluacion CS1 Estudio y trabajo autónomo Resolución de Ejercicios y Problemas Otros 1 Si Evaluación Continua 0,85% 49,23% 0,00% 45,64%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 3,2 No 2,74% 51,97% 2,74% 48,38%
5 Estudio Personal GT Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 1,6 No 1,37% 53,33% 1,37% 49,74%
1 Tema GT4 Clases de Problemas Aprendizaje Basado en Problemas Aula 1 No 0,85% 54,19% 0,85% 50,60%
2 CS 17. Cálculo estructural Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 55,04% 0,85% 51,45%
seleccionar de desplegable
1
Evaluacion continua Evaluacion solo finalseleccionar de desplegable
8
Carga
relativa (%)
Carga
acumulada (%)
Columnas Auto Calculadas
2
¿Es actividad
de
Evaluación?
TipoCarga
acumulada (%)Semana Actividad Modalidad organizativa Método de enseñanza Lugar Duración
Carga
relativa (%)
3
4
5
6
7
3 CS 18. Instalaciones fijas Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 55,90% 0,85% 52,31%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 3,2 No 2,74% 58,63% 2,74% 55,04%
5 Prueba en aula. Evaluación GT Estudio y trabajo autónomo Resolución de Ejercicios y Problemas Otros 1,6 Si 1,37% 60,00% 1,37% 56,41%
1 CS 19. Instalaciones fijas Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 60,85% 0,85% 57,26%
2
CS 20 y CS 21. Mecánicos
puntuales Clase Teóricas Lección Magistral Aula 2 Si Ambos 1,71% 62,56% 1,71% 58,97%
3 Tarea entregable 4 Estudio y trabajo en grupo Resolución de Ejercicios y Problemas Otros 1,6 Si Ambos 1,37% 63,93% 1,37% 60,34%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 3,2 No 2,74% 66,67% 2,74% 63,08%
5 0,00% 66,67% 0,00% 63,08%
1 CS 22.Perforación y voladura Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 67,52% 0,85% 63,93%
2 CS 23.Perforación y voladura Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 68,38% 0,85% 64,79%
3 CS 24. Perforación y voladura Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 69,23% 0,85% 65,64%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 4,8 No 4,10% 73,33% 4,10% 69,74%
5 0,00% 73,33% 0,00% 69,74%
1 CS 25. Tuneladoras Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 74,19% 0,85% 70,60%
2 CS 26 y 27. Tuneladoras Clase Teóricas Lección Magistral Aula 2 Si Ambos 1,71% 75,90% 1,71% 72,31%
3 Tarea entregable 5 Estudio y trabajo en grupo Resolución de Ejercicios y Problemas Otros 1,6 Si Ambos 1,37% 77,26% 1,37% 73,68%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 3,2 No 2,74% 80,00% 2,74% 76,41%
5 0,00% 80,00% 0,00% 76,41%
1 CS 28. Tuneladoras Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 80,85% 0,85% 77,26%
2 CS 29. Desescombro Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 81,71% 0,85% 78,12%
3 CS 30. Desescombro Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 82,56% 0,85% 78,97%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 4,8 No 4,10% 86,67% 4,10% 83,08%
5 0,00% 86,67% 0,00% 83,08%
1 CS 31. Bulonaje Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 87,52% 0,85% 83,93%
2
CS 32. Hormigon proyectado. CS
33. Cerchas Clase Teóricas Lección Magistral Aula 2 Si Ambos 1,71% 89,23% 1,71% 85,64%
3 Tarea entregable 6 Estudio y trabajo en grupo Resolución de Ejercicios y Problemas Otros 1,6 Si Ambos 1,37% 90,60% 1,37% 87,01%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 3,2 No 2,74% 93,33% 2,74% 89,74%
5 0,00% 93,33% 0,00% 89,74%
1 CS 34. Mejora del terrreno Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 94,19% 0,85% 90,60%
2
CS 35 y 36. Ventilación, desagüe
y PRL Clase Teóricas Lección Magistral Aula 1 Si Ambos 0,85% 95,04% 0,85% 91,45%
3 Prueba en aula. Evaluacion CS2 Estudio y trabajo autónomo Resolución de Ejercicios y Problemas Otros 1 Si Evaluación Continua 0,85% 95,90% 0,00% 91,45%
4 Estudio Personal CS Estudio y trabajo autónomo Estudio de Teoría Otros 4,8 No 4,10% 100,00% 4,10% 95,56%
5 0,00% 100,00% 0,00% 95,56%
117,0 Total 100,00% OK 95,56% NO ES 100%
(1) La semana en que se realizarán las prácticas se comunicará una vez empezado el curso
15
9
10
11
12
13
14
