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GUÍA DE APRENDIZAJE

FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA Y EMPRESA

GRADO EN INGENIERÍA DEL SOFTWARE

Datos Descriptivos

CENTRO RESPONSABLE: E.U.DE INFORMÁTICA

OTROS CENTROS IMPLICADOS:

CICLO: GRADO SIN ATRIBUCIONES

MÓDULO:

MATERIA: EMPRESA Y PROFESIÓN

ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA Y EMPRESA

CURSO: 1º

DEPARTAMENTO RESPONSABLE: INGENIERÍA DE ORGANIZACIÓN, ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y ESTADÍSTICA

CRÉDITOS EUROPEOS: 6

CARÁCTER: TRONCAL

ITINERARIO:

CURSO ACADÉMICO: 2012/2013

PERIODO DE IMPARTICIÓN: SEMESTRE 1º (Septiembre – Enero)

IDIOMAS DE IMPARTICIÓN: Español

OTROS IDIOMAS IMPARTICIÓN:

HORAS/CRÉDITO: 26

2

Profesorado

COORDINADOR: PILAR QUEVEDO CANO

NOMBRE DESPACHO EMAIL EN INGLÉS

PAULA FERNÁNDEZ ARIAS 4204 [email protected] NO

MARTA OLEA DE CÁRDENAS 4203 [email protected] NO

CARMEN PÉREZ CANO 4202 [email protected] NO

PILAR QUEVEDO CANO 4203 [email protected] NO

Tutorías

NOMBRE TUTORÍAS

Lugar Día De A

PAULA FERNÁNDEZ ARIAS

4204 Miércoles

Jueves

Jueves

11

16

10

14

18

11

MARTA OLEA DE CÁRDENAS

4203 Miércoles

Jueves

Jueves

11

16

10

14

18

11

CARMEN PÉREZ CANO

4202 Miércoles

Miércoles

Jueves

Viernes

11

15

15

17

14

16

16

18

PILAR QUEVEDO CANO

4203 Jueves

Viernes

Viernes

11

10

16

14

11

18

Grupos

Nº de grupos

GRUPOS ASIGNADOS EN:

Teoría 4

Prácticas 8

Laboratorio 0

mailto:[email protected]



3

Requisitos previos necesarios

ASIGNATURAS SUPERADAS

OTROS REQUISITOS

4

Conocimientos previos recomendados

ASIGNATURAS PREVIAS RECOMENDADAS

CONOCIMIENTOS PREVIOS

OTROS CONOCIMIENTOS

Al tratarse de una asignatura de fundamentos de una materia transversal, no es necesario que los

alumnos tengan conocimientos previos de la materia más allá de los que puedan haber

acumulado en el desarrollo de su vida normal. No obstante, los conocimientos adquiridos en esta

materia si serán imprescindibles para poder cursar la asignatura Modelos de Negocio, optativa

del área

5

Competencias

CÓDIGO COMPETENCIA NIVEL RA

E1

Capacidad para desarrollar, mantener y evaluar

servicios y sistemas software que satisfagan todos los

requisitos del usuario y se comporten de forma fiable y

eficiente, sean asequibles de desarrollar y mantener y

cumplan normas de calidad, aplicando las teorías,

principios, métodos y prácticas de la Ingeniería del

Software.

N3 RA_03

RA_04

E3

Capacidad para valorar las necesidades del cliente y

especificar los requisitos software para satisfacer estas

necesidades, reconciliando objetivos en conflicto

mediante la búsqueda de compromisos aceptables

dentro de las limitaciones derivadas del coste, del

tiempo, de la existencia de sistemas ya desarrollados y

de las propias organizaciones.

N3

RA_01

RA_02

RA_03

E4

Capacidad para diseñar soluciones apropiadas en uno o

más dominios de aplicación utilizando métodos de la

ingeniería del software que integren aspectos éticos,

sociales, legales y económicos.

N3 RA_03

RA_04

E6 Capacidad de identificar, evaluar y gestionar los riesgos

potenciales asociados que pudieran presentarse. N3

RA_03

RA_04

G12 Liderazgo de equipos N2

RA_01

RA_02

RA_03

G13 Iniciativa y capacidad emprendedora N2

RA_01

RA_02

RA_03

RA_04

RA_05

G15 Respeto por el medioambiente N2

RA_03

G2 Organización y planificación N3 RA_01

RA_05

G3 Comunicación oral y escrita N3

RA_01

RA_02

RA_05

G4 Uso de la lengua inglesa N1 RA_01

RA_05

6

G8 Reconocimiento a la diversidad y la

multiculturalidad N3

RA_02

RA_03

RA_04

I16 Conocimiento y aplicación de los principios,

metodologías y ciclos de vida de la ingeniería de

software. N3

RA_03

RA_05

I18 Conocimiento de la normativa y la regulación de la

informática en los ámbitos nacional, europeo e

internacional. N3

RA_01

RA_05

I2

Capacidad para planificar, concebir, desplegar y dirigir

proyectos, servicios y sistemas informáticos en todos

los ámbitos, liderando su puesta en marcha y su mejora

continua y valorando su impacto económico y social.

N3

RA_01

RA_02

RA_03

RA_04

RA_05

I24 Conocimiento adecuado del concepto de empresa y su

marco institucional y jurídico, así como los aspectos

básicos de organización y gestión de empresa. N3

RA_01

RA_02

RA_03

RA_04

RA_05

I3

Capacidad para comprender la importancia de la

negociación, los hábitos de trabajo efectivos , el

liderazgo y las habilidades de comunicación en todos

los entornos de desarrollo software

N3

RA_02

RA_03

RA_04

Resultados de aprendizaje

CÓDIGO DESCRIPCIÓN

RA_01 Establece un plan de negocio y su seguimiento

RA_02 Resuelve conflictos en los equipos de trabajo y ejerce un liderazgo efectivo durante la

ejecución de un proyecto.

RA_03 Toma decisiones profesionales ajustadas a un código deontológico

RA_04 Administra el conocimiento adquirido durante el desarrollo de un proyecto

RA_05 Realiza memorias económicas de proyectos software

7

Indicadores de logro

CÓDIGO INDICADOR RA

IN-01 TI El estudiante comprende el esquema básico de funcionamiento de la economía

RA_01

RA_02

IN_02 T1 El estudiante deberá conocer las principales magnitudes microeconómicas y sus relaciones.

RA_01

RA_02

IN_03 T2 El estudiante deberá conocer las principales magnitudes macroeconómicas y sus relaciones.

RA_01

RA_02

IN_04 T3 El estudiante entenderá el papel que juega la empresa como agente económico y su relación con el entorno tanto específico como genérico.

RA_01

RA_02

IN_05 T4 El estudiante comprenderá la necesidad de establecer estrategias empresariales. El estudiante sabrá identificar los diferentes tipos de estrategia.

RA_01

RA_02

RA_03

IN_06 T5 El estudiante conocerá la importancia de la dirección de las empresas como creadora de decisiones.

RA_01

RA_02

RA_03

IN_07

T6 El estudiante conocerá en qué consiste la función financiera en la empresa. Serán capaz de manejar el concepto de valor de dinero en el tiempo y será capaz de valorar la viabilidad de un proyecto de inversión.

RA_01

RA_02

RA_03

IN_08 T7 El estudiante conocerá el papel del sistema productivo dentro del sistema empresa. Manejará herramientas de investigación operativa para la toma de decisiones en producción.

RA_01

RA_02

RA_03

IN_09 T8 El estudiante conocerá el papel del sistema comercial dentro del sistema empresa.

RA_01

RA_02

RA_04

IN_10 T9 El estudiante entenderá la función contabilidad financiera en la empresa. Manejará los conceptos de activo, pasivo y patrimonio neto y las cuentas anuales.

RA_01

RA_02

RA_05

IN_11 T10 El estudiante conocerá el concepto de cuenta sus tipos y funcionamiento.

RA_01

RA_02

RA_05

IN_12 T11 El estudiante deberá conocer y analizar el patrimonio de la empresa

RA_01

RA_02

RA_05

IN_13 T12 El estudiante sabrá desarrollar el proceso de regularización contable y posterior distribución de beneficios. Será capaz de construir y analizar un balance de situación.

RA_01

RA_02

RA_05

IN_14 T13 El estudiante será capaz de calcular la amortización de los elementos del activo y realizar los asientos contables correspondientes.

RA_01

RA_02

RA_05

8

CÓDIGO INDICADOR RA

IN_15 T14 El estudiante será capaz de contabilizar los gastos de personal de la empresa. El estudiante sabrá realizar la liquidación con los Organismos de la Seguridad Social y la Hacienda Pública.

RA_01

RA_02

RA_05

IN_16 El estudiante sabrá contabilizar los hechos contables relacionados con compras y gastos y ventas e ingresos. El estudiante sabrá contabilizar y liquidar el IVA.

RA_01

RA_02

RA_05

Contenidos específicos (temario)

TEMA/CAPÍTULO APARTADO

BLOQUE 1: TEORÍA

ECONÓMICA

INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA

ECONÓMICA. IN_01

Tema 1. MICROECONOMÍA. IN_02

Tema 2. MACROECONOMÍA IN_03

BLOQUE 2: DIRECCIÓN. Tema 3. INTRODUCCIÓN AL

CONCEPTO DE EMPRESA. IN_04

Tema 4. LA ESTRATEGIA DE LA

EMPRESA. IN_05

Tema 5. LA DIRECCIÓN IN_06

BLOQUE 3 GESTIÓN DE

PROCESOS

Tema 6. FINANZAS IN_07

Tema 7. EL ÁREA DE PRODUCCIÓN

EN LA EMPRESA. IN_08

Tema 8. EL ÁREA COMERCIAL EN LA

EMPRESA. IN_09

BLOQUE 4 CONTABILIDAD. Tema 9. CONCEPTO DE

CONTABILIDAD. TEORÍA DEL

PATRIMONIO

IN_10

Tema 10. TEORÍA DE LAS CUENTAS IN_11

Tema 11. ANÁLISIS DEL PATRIMONIO

DE LA EMPRESA.

IN_12

Tema 12. DETERMINACIÓN DEL

BENEFICIO CONTABLE. EL

BALANCE DE SITUACIÓN.

IN_13

Tema 13. OPERACIONES CON

CUENTAS DE GESTIÓN.

IN_16

Tema 14. PROBLEMÁTICA

CONTABLE DEL INMOVILIZADO.

IN_14

Tema 15. SUELDOS Y SALARIOS IN_15

9

Breve descripción de las modalidades organizativas utilizadas y métodos de enseñanzas

empleados

MODALIDAD DESCRIPCIÓN MÉTODO MÉTODOS DE ENSEÑANZA

Clases teóricas Se hará una breve introducción

teórica de los temas desarrollados en

la que se plantearán la utilidad del

tema, los objetivos a alcanzar y los

conocimientos básicos. Método

expositivo.

Lección magistral

Clases prácticas Se sigue el método de resolución de

problemas en clase. Se plantea un

problema que los estudiantes tienen

que resolver desarrollando

estrategias nuevas a partir de los

conocimientos de la clase magistral.

Estudio de casos

Resolución de ejercicios y

problemas

Aprendizaje basado en problemas

Estudio y trabajo en grupo Los alumnos desarrollarán dos

trabajos en grupo, actividades 3, 4a

y 4b, elaborando un informe escrito,

y una presentación oral para el resto

del grupo.

Estudio de casos

Aprendizaje basado en proyectos

Estudio y trabajo

Autónomo

Los alumnos desarrollarán dos

trabajos individuales, las actividades

1 y 2 que aparecen descritas en la

página Moodle de la asignatura.

Estudio de casos


problemas


Estudio de teoría

Clases de problemas Se sigue el método de resolución de

problemas en clase. Se plantea un

problema que los estudiantes tienen

que resolver desarrollando

estrategias nuevas a partir de los

conocimientos de la clase magistral.


problemas


Cronograma de trabajo de la asignatura

SEMANA ACTIVIDADES

1

Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)

Tema 1 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28

Discusión

actividad 1 Clase prácticas Estudio de casos Aula 2 hras No 1.28

Estudio individual

actividad 1

Estudio y trabajo

autónomo Estudio de casos Otros 2 hras No 1.28

2 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)

Clase de teoría

tema 1 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28

Resolución de

problemas Clase problemas

Aprendizaje

basado en

problemas

Laboratorio 2 hras No 1.28

Prácticas tema 1 Estudio y trabajo




Resolución de


Aprendizaje

basado en

problemas

Aula 2 hras No 1.28

Prácticas tema 1 Estudio y trabajo

autónomo

Aprendizaje

basado en

problemas

Otros 2 hras No 1.28



Discusión

actividad 2 Clase prácticas Estudio de casos Aula 2 hras No 1.28

Preparación

actividad 2

Estudio y trabajo



Temas 3, 4 y 5 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28

Desarrollo

actividad 3 Clase prácticas Estudio de casos Laboratorio 2 hras No 1.28

Estudio individual

prácticas tema 5

Estudio y trabajo


Actividad 3 Estudio y trabajo

en grupo Estudio de casos Laboratorio 2 hras No 1.28


Temas 5 y 6 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28

10

Desarrollo

actividad 4a Clase prácticas Estudio de casos Laboratorio 2 hras No 1.28

Estudio individual

prácticas tema 6

Estudio y trabajo


Actividad 4a Estudio y trabajo

en grupo Estudio de casos Laboratorio 2 hras No 1.28



Desarrollo

actividad 4ª y

resolución de

problemas

Clases prácticas

Aprendizaje

basado en

problemas


Estudio individual

prácticas tema 7 Clases prácticas

Aprendizaje

basado en

problemas


Trabajo en grupo

actividad 4a

Estudio y trabajo

en grupo

Aprendizaje

basado en

proyectos


Prueba escrita

temas I, 1, 2, 3, 4,

5 y 6

Estudio y trabajo

autónomo

Resolución de

ejercicios y

problemas

Laboratorio 2 hras Si 2 2.56



Resolución de


Aprendizaje

basado en

problemas


Estudio individual

y prácticas tema 7

Estudio y trabajo

autónomo

Aprendizaje

basado en

problemas




Desarrollo

actividad 4b y

resolución de

problemas

Clase prácticas Estudio de casos Laboratorio 2 hras No 1.28

Estudio individual Estudio y trabajo


Actividad 4b Estudio y trabajo

en grupo

Aprendizaje

basado en proyectos


Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)

10 Tema 9 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28

Desarrollo

actividad 4b y

resolución de

problemas

Clases de

problemas

Resolución de

ejercicios y

problemas


Estudio individual

y prácticas del

tema 7

Clase prácticas

Resolución de

ejercicios y

problemas



en grupo

Aprendizaje

basado en

proyectos




Desarrollo

actividad 4b y

resolución de

problemas

Estudio y trabajo

en grupo

Aprendizaje

basado en

proyectos


Estudio individual

y prácticas del

tema 7

Estudio y trabajo

autónomo

Resolución de

ejercicios y

problemas



en grupo

Aprendizaje

basado en

proyectos


Entrega informe

actividad 4

Estudio y trabajo

en grupo

Aprendizaje

basado en

proyectos



Temas 11, 12 y 13 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28

Resolución de

problemas en

laboratorio

Clase prácticas

Resolución de

ejercicios y

problemas


Estudio individual

y prácticas de los

temas 11, 12 y 13

Estudio y trabajo

autónomo

Resolución de

ejercicios y

problemas


Preparación

exposición

actividad 4

Estudio y trabajo

en grupo

Aprendizaje

basado en

proyectos



Temas 14 y 15 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28

Resolución de

problemas Clases prácticas

Resolución de

ejercicios y

problemas


Estudio individual

prácticas temas 14

y 15

Estudio y trabajo

autónomo

Aprendizaje

basado en

problemas


Preparación

exposición

actividad 4

Estudio y trabajo

en grupo

Aprendizaje

basado en

proyectos


Prueba escrita

temas 7 a 15 Clases prácticas

Resolución de

ejercicios y

problemas



Exposición

trabajos actividad

4

Estudio y trabajo

en grupo

Aprendizaje

basado en

proyectos



Exposición

trabajos actividad

4

Estudio y trabajo

en grupo

Aprendizaje

basado en

proyectos



Exposición

trabajos actividad

4

Estudio y trabajo

en grupo

Aprendizaje

basado en

proyectos


11

Evaluación de la asignatura

SEMANA EVALUACIONES

7 Actividad Lugar Técnica Eval. Peso % Eval. min

Prueba escrita temas I, 1, 2, 3,

4, 5 y 6 Laboratorio Pruebas de respuesta corta 25 Cinco


Entrega informe actividad 4 Laboratorio Trabajos y proyectos 25 Cinco


Prueba escrita de los temas 7

a 15 Laboratorio Pruebas de respuesta corta 25 Cinco


Exposición trabajos actividad

4 Laboratorio

Pruebas orales (individual, en

grupo, presentación de temas

y trabajos)

8 Cinco



4 Laboratorio


grupo, presentación de temas

y trabajos)

8 Cinco



4 Laboratorio


grupo, presentación de temas y trabajos)

9 Cinco

Criterios de calificación de la asignatura

Participación activa en las actividades propuestas en el aula: puesta en común de trabajos, resolución

positiva de supuestos... 15%

Evaluación de trabajos teóricos teniendo en cuenta la buena elección de los conceptos tratados y la

calidad de la documentación presentada: los alumnos que opten por la modalidad de evaluación

continua tendrán que realizar varios trabajos teóricos. Los distintos trabajos se evaluarán

independientemente y será necesario superar todos ellos, 25%

Pruebas escritas teórico/prácticas que se realizarán en el aula: los alumnos que se decidan por la

opción de evaluación continua tendrán que hacer dos controles a lo largo del curso. En cada uno de estos

controles se evaluarán los conocimientos obtenidos por el alumno en uno o más bloques de la asignatura.

Para poder superar la asignatura cada uno de estos controles deberá ser aprobado. Las notas de los

controles aprobados se guardarán a lo largo de un curso académico y el alumno se presentará en las

sucesivas convocatorias a las que tenga derecho tan sólo con aquellos controles que tenga suspensos. Si al

final del curso académico el alumno no hubiera superado alguno de los controles la asignatura quedará

suspensa. Dos pruebas 25% cada una de ellas, 50% en total

Evaluación/coevaluación/autoevaluación de exposiciones orales, según los casos, 10%

Sistema de evaluación mediante “sólo prueba final”: los alumnos que no hayan optado por la

evaluación continua se presentarán al examen final con toda la materia de la asignatura. El examen final

estará estructurado en dos bloques (que se corresponderán en materia con cada uno de los dos controles

realizados a lo largo del curso) que deberán aprobarse de manera independiente. Sólo se calculará la nota

media del examen una vez que los dos bloques de los que consta el mismo estén aprobados. Si alguno de

ellos quedara suspenso, el alumno tendrá que volver a presentarse con toda la materia en su convocatoria

extraordinaria, en la que regirán exactamente las mismas normas que en la convocatoria ordinaria.

Los alumnos no tendrán la obligación de comunicar previamente el método mediante el que deseen ser

evaluados.

12

Recursos didácticos

TIPO DESCRIPCIÓN

Bibliografía Fernández Arias, P; Olea de Cárdenas, M; Pérez Cano, C; Quevedo Cano, P

(2010) Fundamentos de economía y empresa. Escuela Universitaria de

Informática. Madrid

Martín Rubio, I; Quevedo Cano, P (coord.) (2011) Manual de economía y

gestión de empresas en ingeniería. Cívitas Thomson Reuters, Madrid.

RECURSOS WEB Moodle de la asignatura

EQUIPAMIENTO Laboratorios con libre acceso.

Salas de trabajo en grupo.

Sala para visionado de videos empresariales.

Otra información reseñable

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