Grupo6-Comunicacion No Verbal

7/25/2019 Grupo6-Comunicacion No Verbal

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COMUNICACIN NO

VERBALINTEGRANTES:

OMAR

JESICA

MARTIN

SHEYLA

GYNA

ELIDE


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1. DEFINICION:

La comunicacin no verbales la comunicacin que se damediante indicios, signos yque carecen de estructurasintctica verbal.

Incluye gestos, miradas,posturas, movimientos, tonode voz, etc.


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2. COMPONENTES NO ORALES OCOPORALES

A. Contacto CorporalB. Postura Corporal

C. A!"an!s o #!stosD. E$pr!s%&n 'ac%alE. M%raa. Contacto ocular

F. D%stanc%a %nt!rp!rsonal(. Apar%!nc%a


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A. Contacto Corporal) S! r!al%*a con !l contacto + !s !c%r tocano a

otra p!rsona con la n!c!s%a ! ,u! s!!nta-l! una r!lac%&n+ %n%cano pro$%"%a sol%ar%a.

E/!"plo)


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SL!"#


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LL%" "( *()$I#)


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B. Postura Corporal)

Es la pos%c%&n ,u! aopta !l cu!rpo !n unaco"un%cac%&n + !p!n!r0 !l !stao !an%"o .Trans"%t! act%tu!s +s!nt%"%!ntos !staos ! an%"o


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C. A!"an!s o #!stos)Cual,u%!r acc%&n ! las "anos+ la ca-!*a los p%!s ,u! !n2!n un !st%"ulo %suala la p!rsona ,u! o-s!ra.S! clas%'%can !n )

1. E"-l!"0t%cos 3. Ilustraor!s

4. E"ot%os 5. R!#ulaor!s 6. Aaptaor!s
http://www.mimochispa.com/malabars.gif


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+. (mblemtico:

Signiicado especiico y muyclaro.

(-emplo:


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2. Ilustradores: $ualquier tipo demovimiento corporal que desempee una

uncin au/iliar, en la comunicacinverbal, es un ilustrador.

(-emplos:


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0.(motivos:

%uestra el estadoemocional de lapersona.

(-emplo: %uestrasde dolor, alegr1a ,

triuno .


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. 3eguladores:

Son signos para tomar el relevo en laconversacin .(-emplo:


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4. daptadores:

Se produce cuando no podemos e/presarnuestras emociones reales directamentecon la intensidad con la que realmentelos sentimos:

(-emplo:


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".E$pr!s%&n 'ac%al)R!'l!/o ! las !"oc%on!s+ %nt!racc%&n ! los

"7sculos 'ac%al!s + co"o los o/os+ parpaos+

!tc.E/!"plo)


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E.M%raa)

In%caor r!#ulaor act%o ! !scuc8a .S%n "%rar ala otra p!rsona !s %'2c%l con!rsar 'lu%a"!nt!.

La "%raa !$c!s%a prolon#aa %n%ca !"oc%on!s

'u!rt!s ! r!c8a*o o atracc%&n+ pu!! s!r %nt%"ator%a.R!t%raa ! la "%raa !s %#ual a !c%r 'alta ! %nt!r9so !r#:!n*a

M%rar "as %nt!ns%'%ca "as las !"oc%on!s+!sp!c%al"!nt! !l !n'ao.

E/!"plo)


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5."IS*)$I I)*(3&(3S#)L #&3#6(%I$:

(S el espacio social y personal, dentro del

conte/to cultural, para reerirse a la7distancia interpersonal8 que mantenemoscada uno de nosotros con relacin a los

dems.$lases:


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1.Distancia intima, quese presenta en asepr/ima entre 9 y +4cent1metros, y en asele-ana entre +4 y 4cent1metros. (n esta

situacinse presentala posibilidad demantener un grancontacto sensorial

visual, olativo,t;rmico, tctil< entre laspersonas.


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2. "istancia personal, que en ase pr/imase da entre los 4 y =4 cent1metros, y en

ase le-ana entre los =4 y +24 cent1metros,y se presenta un cercano contactosensorial entre las personas, donde ellimite depende del alcance de las

e/tremidades para saludarse, tocarse,darse la mano, etc;tera.


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0."istancia social, entre +.24 y 2 metros en

ase pr/ima, y entre 2 y 0.4 metros enase le-ana. (n esta situacin se presentaun contacto sensorial d;bil, como se daentre compaeros de traba-o.


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. "istancia p>blica, que en ase pr/ima sepresenta entre los 0.4 y =.24 m, y mayor a

los =.24 metros en ase le-ana. (n estasituacin se presenta un escaso contactosensorial, t1pico en relaciones muyormales, conerencias, discursos,situaciones sociales entre desconocidos,etc;tera.


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?.pariencia &ersonal:

$on-unto de aspectos de nuestra ac@adapersonal que se controlavoluntariamente : pelo ,vestimenta ,

manos , accesorios, aseo personal etc.


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A. $#%)()*(S #3L(S #&3LI)?!IS*I$#S:

Son los dierentes parmetros de la vozque intervienen en la comunicacin yaecta al contenido del mensa-e verbal.

&ueden ser:


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+. Latencia de 3espuesta:

*iempo que e/iste entre la inalizacin

del discurso por parte de quien @abla yla respuesta del interlocutor.


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2.Bolumen:

(sta depender de las caracter1sticas dellugar, el numero de interlocutores ,y tipode actividad.

&uede ser utilizado para enatizar, regular

o alterar la comunicacin.


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0.(ntonacin:

Son las dierentes calidades vocales o

resonancia de la voz, la cual nos permitecomunicar actitudes ,sentimientos yemociones.


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.$laridad:

5undamental para el entendimiento del

mensa-e ,empleando una correctavocalizacin.


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4.Belocidad:

*ransmitir inormacin actitudinal del

comunicador: ?rado de inter;s, dominio,nerviosismo etc. . Los cambios develocidad dotan de ritmo al discurso


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C.&ausa:

Se podr1a decir que es la 7parada

t;cnica7, en la cual esta relacionada conla velocidad, permitiendo la asimilacindel mensa-e por el interlocutor.


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=.5luidez:(sta relacionado con las perturbaciones

del @abla, estando directamenterelacionado con la capacidad de enlazar ye/poner las ideas. $unado en un discursoe/iste 7muletillas8 ,repeticiones, silencio

e/cesivo etc. , puede causar sensacin deinseguridad ,desinter;s o ansiedad.


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0.5unciones de la $omunicacin )o verbal:

Los signos no verbales pueden ir acompaadosde signos verbales o pueden emplearseaisladamente, a veces tambi;n -unto a otrossignos del sistema no verbal. &or e-emplo, si

queremos e/presar que una comida es muysabrosa podemos emplear el signo delparalengua-e 7%mmmm8, el gesto de pasar la

lengua por el labio superior y la e/presin :

7DEu; ricoF8.


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(s decir los signos de comunicacin no verbalson pluriuncionales, cumplen una o msunciones dentro de la interaccin. (ntre estasunciones se encuentran undamentalmente:

adir inormacin al contenido o sentido de unenunciado verbal o matizarlo. Se puede realizaresta uncin especiicando o reorzando uncontenido, como es el caso de usar un tonoelevado en una e/presin como 7Gqu; @acesH8queriendo e/presar que no le parece bien lo que

est @aciendo la otra persona


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Sustituyendo al lengua-e verbal en lacomunicacin como es el caso de gestos

manuales


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3egulando la interaccin mediante la pausa,descenso en el tono, alargamiento de sonidosinales, o la i-acin de la mirada para mantenerel turno o ceder la palabra.

Subsanando las deiciencias verbales, o sea,

para resolver problemas comunicativos por altade conocimiento o por no recordarlo en esepreciso instante. "e este modo, se empleanelementos paralingJ1sticos como (e o %m para

indicar que no nos acordamos de una palabra, obien intentamos mediante gestos e/plicar qu;es.


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5avoreciendo las conversacionessimultneas, como cuando una persona

@abla por tel;ono y quiere comunicarsetambi;n con otra persona que est en supresencia.

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