Grupo de

Opinión Pública en

Facebook

Mgtr Juliana Villamonte

Teoría de la Comunicación Social

Verano de 2014

Portafolio de Evidencias

Introducción

• En este portafolio se aprecia el dinamismo que tuvo el curso, puesto que se efectuaron actividades deaprendizajes, como la presentación del contenido de la asignatura, acceso a otras herramientas web 2.0,como slideshare, blog, wiki, grupos de facebook, video de youtube, calameo, etc.

• Los Grupos de Facebook, muy bien utilizados, les permiten a los estudiantes una comunicaciónpermanente con su facilitadora y sus demás compañeros, así como la confianza de hacer sus aportes consus comentarios en los diversos temas abordados en clases.

• En este grupo, los estudiantes, tuvieron acceso a diversos materiales didácticos preparados por la docente(Juliana Villamonte) que tiene publicado en el internet, como lo son: Vocabulario, Los Públicos, ControlSocial, Los Grupos Sociales, Los Líderes de Opinión, entre otros. Además de acceso a páginas web,participación con sus comentarios, publicación de fotografías y caricaturas de contenidos políticos de losdiversos contenidos que se abordaron durante las clases presenciales y a distancia.

• Observación especial: No faltamos a ningún día a clases presenciales en la Facultad, lo que hizo posiblepoder sintetizar el contenido de la asignatura, apoyados en los grupos.

• No fue necesario utilizar datashow, ya que los materiales didácticos fueron vistos en el ciberespacio, loscelulares y en la Dirección de Tecnología Educativa de la Universidad de Panamá.