Grupo 4 Diapos

7/25/2019 Grupo 4 Diapos

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MARIO BUNGE

LA CIENCIA Y SUMETODO



DEFINICIÓN

Palabra ciencia que serastrea en el vocablo latín´´scientĭa´´, que signifca

‘conocimiento’, ‘saber’.

La Ciencia se rige por métoos

con!ormaos por un con"unto enormas # pasos que le otorgar$n

valie% # rigor científco alproceso e investigaci&n.

La ciencia, en general,comprene varios campos econocimiento, entro e los

cuales caa uno esarrolla suspropias teorías con base en sus

métoos científcos particulares.

http://www.significados.com/investigacion/

http://www.significados.com/investigacion/



DEFINICION SEGÚNAUTORES

'ario (ungeCon"unto e conocimientos obteniosmeiante la observaci&n # elra%onamiento, # e los que se

eucen principios # le#es generales.

)refl *ames+ La ciencia puee

caracteri%arse comoconocimiento racional, eacto

# verifcable.

-ern$n # Leo /eneier+ 0enominaci&n e un con"unto eisciplinas escolares, que abarcanuna serie e materias basaas en

la eperimentaci&n # lasmatem$ticas.

http://www.monografias.com/trabajos11/metcien/metcien.shtml#OBSERV

http://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtml

http://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtml

http://www.monografias.com/trabajos10/fciencia/fciencia.shtml

http://www.monografias.com/Matematicas/index.shtml

http://www.monografias.com/Matematicas/index.shtml

http://www.monografias.com/trabajos10/fciencia/fciencia.shtml

http://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtml

http://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtml

http://www.monografias.com/trabajos11/metcien/metcien.shtml#OBSERV



CLASIFICACIONES FUNDAMENTALES



Ciencias 1actasLas ciencias exactas son aqe!!asqe "#o$cen conoci%iento&as'n$ose en ex"#esionescantitati(as $e !a L)*ica +!a Mate%'tica, + "onien$o a "#e&ass -i")tesis #i*#osa%ente &asa$asen ex"e#i%entos o c'!c!os.

En este senti$o, ciencias exactas son!as qe so!o a$%iten "#inci"ios,consecencias + -ec-os#i*#osa%ente $e%ost#a&!es.

A!*nas ciencias exactas son !asMate%'ticas, !a F/sica, !a Ast#ono%/a,!a In*enie#/a, !a 0/%ica e inc!soa!*nas #a%as $e !a Bio!o*/a o $e !a

Econo%/a.

A1LICACIONES DE LA CIENCIA

La ciencia seivie en

numerosasramas, caa una

e las cualestiene por ob"eto

solo una parte etoo el saberaquirio, através e la

eperiencia #

la investigaci&n.

http://www.monografias.com/trabajos54/la-investigacion/la-investigacion.shtml

http://www.monografias.com/trabajos54/la-investigacion/la-investigacion.shtml



Ciencias 2aturales

Las ciencias nat#a!es son aqe!!asqe $esc#i&en, o#$enan + co%"a#an!os 2en)%enos nat#a!es, es $eci#, !oso&3etos $e !a nat#a!e4a + !os "#ocesosqe tienen !*a# en e!!a5 a$e%'s,$ete#%inan !as #e!aciones existentesent#e e!!os "a#a 2o#%!a# !e+es +#e*!as.

Se "e$e $istin*i# ent#e !as cienciasexactas 6co%o !a F/sica + !a 0/%ica7 +!as ciencias "#e$o%inante%ente$esc#i"ti(as 6!a Bio!o*/a, inc!+en$o !aMic#o&io!o*/a, !a 1a!eonto!o*/a, !aGeo*#a2/a, !a Geo!o*/a, !aC#ista!o*#a2/a, etc.7.

E! ca%"o $e acti(i$a$ $e !as cienciasnat#a!es est' constiti$o"#inci"a!%ente "o# !a in(esti*aci)n sinna a"!icaci)n es"ec/8ca. Fo#%an"a#te $e !as ciencias nat#a!es !a

Bio!o*/a, !a Geo!o*/a o !a Me$icina.



Ciencias ociales

Las ciencias sociales son aqe!!asqe est$ian $e 2o#%a siste%'tica !os"#ocesos socia!es + c!t#a!es "#o$cto$e !a acti(i$a$ $e! se# -%ano + s#e!aci)n con !a socie$a$.

En este senti$o, $i(i$e s ca%"o $eest$io en $i2e#entes '#eas, co%o !aAnt#o"o!o*/a, !a Socio!o*/a, !a 1o!/tica,!a Econo%/a, e! De#ec-o, !a 9isto#ia +!a Geo*#a2/a, ent#e ot#as.

Las ciencias socia!es est$ian !asno#%as $e con(i(encia $e! -o%&#e +!os %o$os $e s o#*ani4aci)n socia!.

http://www.significados.com/ciencias-sociales/

http://www.significados.com/ciencias-sociales/



Ciencias e la Contabilia

Las ciencias $e !a conta&i!i$a$ sonaqe!!as #es"onsa&!es $e !asiste%ati4aci)n, an'!isis, inte#"#etaci)n+ "#esentaci)n $e !os esta$os conta&!es+ $e !a in2o#%aci)n 8nancie#a $e nae%"#esa o#*ani4aci)n, "a#a est$ia#,%e$i# + ana!i4a# s "at#i%onio, as/co%o "a#a $ete#%ina# s sitaci)necon)%ica + 8nancie#a.

E! "#o2esiona! $e !as ciencias $e !a

conta&i!i$a$ se enca#*a $e !a"!ani8caci)n, e! cont#o! + !acoo#$inaci)n $e !as co%"#as, (entas,a"!icaciones e in(e#siones $e !ae%"#esa.



Ciencias 3ctuariales

La ciencia acta#ia! %o$e#na s#*i)a "#inci"ios $e! si*!o 454, enIn*!ate##a. Inicia!%ente, s"#o")sito e#a e! est$io $e !a%o#ta!i$a$ $e !a "o&!aci)n,

en2oc'n$ose en !as '#eas $e"ensiones + 3&i!aci)n

. Co%o ta!, !a ciencia acta#ia!ti!i4a nociones $e %ate%'ticaesta$/stica + 8nancie#a "a#a

ana!i4a# !os #ies*os + !asex"ectati(as, en !a %a+o#/a $e !oscasos, en e! '%&ito $e !aa$%inist#aci)n $e !os se*#os +2on$os $e "ensiones.



6iloso!ía e la ciencia

T#ata $e a(e#i*a# si "o#%e$io $e !a ciencia,!as teo#/as cient/8cas #e(e!an!a (e#$a$ so&#e n te%a.

Ciencias Políticas

Las qe est$ian +ana!i4an !a est#ct#a+ 2nciones $e! *o&ie#no.

Ciencias /umanas

Disci"!ina qe tiene co%oo&3eto e! -o%&#e + ssco%"o#ta%ientosin$i(i$a!es + co!ecti(os.



A1

OR TES

DELACI

ENCIA

• E! o&3eti(o "#i%a#io $e !a ciencia,es %e3o#a# !a ca!i$a$ $e (i$a $e!os -%anos, ta%&i:n a+$a a#eso!(e# !as "#e*ntas coti$ianas

• Mc-as $e !as cosas qe sa&e%os-o+ en $/a es "o#qe "e#sonas ene! "asa$o !as #eso!(ie#on con !aa+$a $e !a ciencia.

•

D#ante e! t#ansc#so $e !as$:ca$as !a ciencia *ene#o %c-os$e !os $esc&#i%ientos $e -o+co%o !o es e! *eno%a -%ano,qe se c#e) a "a#ti# $e!$esc&#i%iento $e !os *enes, qe-a *ene#a$o n *#an a(ance en

cestiones %:$icas + "o#s"esto *en:ticas +a qe se"e$en "#e(eni#2t#as en2e#%e$a$es5 as/ co%oesta son %c-os !os a"o#tes qe!a ciencia !e -a #ea!i4a$o a !as%ate%'ticas, esta$/stica, 2/sica,

ast#ono%/a etc.

AGRICULTURA

BIOLOGIA

MEDICINA



RELACIÓN DE LA CIENCIA Y TECNOLOG;A

•

La #e!aci)n qe existe ent#e estas, es qe a%&as necesitan$e n %:to$o ex"e#i%enta! "a#a se# con8#%a$as, "e$ese# $e%ost#a&!e "o# %e$io $e !a #e"etici)n.

• 1o# ot#a "a#te, !a ciencia se inte#esa %'s "o#e! $esa##o!!o $e !e+es, !as ca!es son a"!ica$as "o# !atecno!o*/a "a#a ss a(ances.

• Existe na tecno!o*/a "a#a ca$a ciencia, es $eci#, ca$a#a%a "osee n siste%a tecno!o*/a $i2e#ente, qe "e#%iten %e3o# $esa##o!!o "a#a ca$a na $e e!!as.

• Nosot#os (i(i%os en n %n$o qe $e"en$e $e 2o#%ac#eciente $e !a ciencia + !a tecno!o*/a.

• Los "#ocesos $e "#o$cci)n, !as 2entes $e a!i%entaci)n,!a %e$icina, !a e$caci)n, !a co%nicaci)n oe! t#ans"o#te son to$os ca%"os c+o "#esente + 2t#oest'n 2e#te%ente !i*a$os a! $esa##o!!o tecno!o*/a +cient/8co.

• La ciencia + !a tecno!o*/a son e!e%entos qe (ant#ans2o#%an$o nest#o ento#no $/a a $/a.



M<TODO CIENT;FICO

Es e! %:to$o $e est$io$e !a nat#a!e4a qeinc!+e !as t:cnicas $e

o&se#(aci)n, #e*!as "a#ae! #a4ona%iento + !a"#e$icci)n, i$eas so&#e !aex"e#i%entaci)n"!ani8ca$a + !os %o$os$e co%nica# !os#es!ta$os

ex"e#i%enta!es +te)#icos. Este %:to$o"osee $i2e#entes "asosqe con!!e(an a !a#es"esta $e! 2en)%enoo&se#(a$o.

-ip&tesis+ T#atan$o $e contesta# !a "#e*nta,n cient/8co 2o#%!a#' na -i")tesis $e !a#es"esta a !a "#e*nta.

7bservaci&n+ E! "#i%e# "aso $e! %:to$ocient/8co tiene !*a# can$o se -ace nao&se#(aci)n a "#o")sito $e a!*=n e(ento o

ca#acte#/stica $e! %n$o.

1perimentaci&n+ De to$os !os "asos ene! %:to$o cient/8co, e! qe (e#$a$e#a%entese"a#a !a ciencia $e ot#as $isci"!inas es e!"#oceso $e ex"e#i%entaci)n. 1a#a co%"#o&a#, o#e2ta#, na -i")tesis e! cient/8co $ise>a#' nex"e#i%ento "a#a "#o&a# esa -i")tesis.

8egistro # 3n$lisis e atos+ Dent#o $e !a !a&o#cient/8ca es in$is"ensa&!e !a #eco!ecci)n $e$atos6o&se#(aciones inicia!es, #es!ta$os $#ante +a a!8na! $e! ex"e#i%ento7 en 2o#%a o#*ani4a$a, $e %ane#aqe sea "osi&!e $ete#%ina# #e!aciones i%"o#tantesent#e estos, "a#a !o ca! se ti!i4an ta&!as, *#'8cas + ena!*nos casos $i&3os cient/8cos.



MARIO BUNGE, LA CIENCIA Y SU M<TODO

Ma#io Bn*enaci) en BenosAi#es ? A#*entina

e! @ $ese"tie%&#e $e

Es F/sico, 8!)so2o + e"iste%)!o*o as/ co%o ta%&i:n-%anista.

E! es na $estaca$a "e#sona $e ciencia, c+aca#acte#/stica "e#sona! es !a $e $a# a conoce# s

"ost#a o"esta a !as "se$ociencias, ent#e !as qeinc!+e a! "sicoan'!isis + !a -o%eo"at/a, a$e%'s $e sscontn$entes c#/ticas cont#a co##ientes 8!os)8cas co%oe! existencia!is%o 6inc!+en$o a 8!)so2os co%o Ma#tin9ei$e**e# + E$%n$ 9sse#!7, e! "os%o$e#nis%o, !a

-e#%en:tica + e! 2e%inis%o 8!os)8co.

Ss "#inci"a!es inte#eses son !a e"iste%o!o*/a, 8!oso2/a $e !a%ente + 8!oso2/a $e !as ciencias socia!es.

Ma#io Bn*e -a si$o -on#a$o en (a#ias ocasiones con $octo#a$os-ono#is casa oto#*a$os "o# institciones co%o !a Uni(e#si$a$ $eSa!a%anca 6Es"a>a7 en @ + !a Uni(e#si$a$ Naciona! $e La 1!ata

6A#*entina7. Ta%&i:n #eci&i) e! 1#e%io 1#/nci"e $e Ast#ias en @

S !i&#o La ciencia, s %:to$o + s 8!oso2/a 67, -a !!e*a$oa se# n c!'sico en s *:ne#o.



C72C1P)7 P81L5'52381 01 C512C53

• La ciencia es "o# n !a$o n con3nto $e conoci%ientos o&teni$o a t#a(:s $e n %:to$oes"ec/8co, + "o# e! ot#o, es e! %:to$o "o# e! ca! se o&tienen esos conoci%ientos, e! %:to$ocient/8co.

• Es e! con3nto $e conoci%ientos ssce"ti&!es $e "#o&a#se, siste%ati4a$os, #ea!i4a&!es +$i#i*i$os a o&3etos $e na %is%a nat#a!e4a. Esta se#ie $e conoci%ientos "e$en se# cie#toso "#o&a&!es, #aciona!es, siste%ati4a$os + (e#i8ca&!es, $i#i*i$os a o&3etos $e i*a! nat#a!e4a.Dic-o $e ot#a %ane#a e! =nico o&3eto $e !a ciencia es co%"#en$e# e! %n$o en qe (i(e e!-o%&#e.

• 1o# ot#o !a$o ta%&i:n consi$e#an a !a ciencia co%o n "#oceso $e in(esti*aci)n %et)$ico + !a

$esc#i"ci)n $e !os #es!ta$os + %:to$os $e in(esti*aci)n con !a 8na!i$a$ $e "#o(ee#conoci%iento $e na %ate#ia.

• Sa&e# "#o2n$o + $eta!!a$o en e! a#te $e in(enta#.



7(*1)593Es $eci# se #e8e#e neta%ente a! o&3eto o a! 2en)%eno, sin esta# conta%ina$a "o# !os

inte#eses, "#e3icios, #e!i*i)n o "o# !a "e#sona!i$a$ $e qien !a enncia

1'PL13 '105C57211o#qe e! -o%&#e tiene !a ca"aci$a$ $e c#ea# s/%&o!os, e2ectan$o

a&st#acciones $e !os o&3etos a !os ca!es se #e8e#e. Los n=%e#os no tienensi*ni8ca$o, s senti$o est' "#o"o#ciona$o "o# !a esca!a en !a ca! se e%"!ean.

S)!o son s/%&o!os con(enciona!es

7(1893C5:2+a qe no $e !os #eqe#i%ientos "a#a !a o&3eti(i$a$ es

"#ecisa# !as con$iciones i%"e#antes en e! %o%ento en e!

ca! se "#o$3o e! 2en)%eno.

. La "#e$icci)n, so&#e e! ci%iento $e !a *ene#a!i4aci)n, "e#%ite a !a -%ani$a$ e!cont#o! $e s %n$o, -asta $on$e es "osi&!e. En %c-os casos !a ciencia "e#%ite

"#e$eci#, antes $e conoce#.

C383C)18;)5C3 01 L3C512C53 <12183L5=3C5:2

Ya qe &sca !a #e*!a#i$a$ + e! o#$en !a "#o$cci)n $e!os 2en)%enos qe est$ia. A! *ene#a!i4a#, "#eten$e !!e(a#

-acia !o 2t#o e! conoci%iento $e !os 2en)%enoso&se#(a$os, a 8n $e conta# con !as "osi&i!i$a$es $e

"#o$ci# o&stac!i4a# !a "#o$cci)n $e !os 2en)%enos



C383C)18;)5C3 01 L3C512C53

1 C7885<1 3 ; '5'3. En %=!ti"!es ocasiones, can$o !a ciencia contesta na "#e*nta, "!antea %i!cestiones %'s. En !a ciencia no -a+ $o*%as. 1o# s /n$o!e o&3eti(a, !a ciencia

#eqie#e $e%ost#aciones e%"/#icas ace"ta$as

1 >2 1)>057 5)1'?)5C7en este caso e! in(esti*a$o# "#oce$e con cie#to

o#$en5 "e#o no es e!!o !o qe $a e! ca#'cte# $esiste%a a !a ciencia, sino s est#ct#a !)*ica. La

ciencia est' co%"esta $e na se#ie $e "#e%isas $e!as ca!es "e$en $e$ci#se conc!siones

e%"/#icas.,

E! in(esti*a$o# si*e na se#ie $e %:to$os 8nca$os en "#inci"ios !)*icos. As/ "es,no es e! o#$en e! qe $istin*e a !a ciencia, sino ss %:to$os.



C512C53 678'3L @ C512C53 6?C)5C3

• Ma#io Bn*e6@7 consi$e#a e! c#ite#io $e c!asi8caci)n $e !a ciencia en2nci)n $e! en2oqe qe se $a a! conoci%iento cient/8coH "o# n !a$o, e!est$io $e !os "#ocesos nat#a!es o socia!es 6e! est$io $e !os -ec-os7 +,"o# e! ot#o, e! est$io $e "#ocesos "#a%ente !)*icos 6e! est$io $e !as2o#%as *ene#a!es $e! "ensa# -%ano #aciona!75 es $eci#, "ost!) !a

existencia $e na ciencia 2acta! 6o ciencia 2'ctica7 + na ciencia 2o#%a!.

Las ciencias !actuales

Se enca#*an $e est$ia# -ec-osaxi!i'n$ose $e !a o&se#(aci)n +!a ex"e#i%entaci)n. La 2/sica, !a

"sico!o*/a + !a socio!o*/a sonciencias 2acta!es "o#qe se#e8e#en a -ec-os qe se s"oneoc##en en !a #ea!i$a$ +, "o#consi*iente, tienen qe a"e!a# a!exa%en $e !a e(i$encia

cient/8ca e%"/#ica.

La ciencia eperimental

Se oc"a $e! est$io$e! %n$o nat#a!. 1o# %n$onat#a! se -a $e enten$e# to$o !o qe

"e$a se# s"esto, $etecta$o o%e$i$o a "a#ti# $e !a ex"e#iencia. Ens t#a&a3o $e in(esti*aci)n, !oscient/8cos se a3stan a n cie#to%:to$o, n %:to$o cient/8co *ene#a!+ n %:to$o es"ec/8co a! ca%"oconc#eto + a !os %e$ios $ein(esti*aci)n.



CARACTERIACIÓN DE LAS CIENCIAS SEGÚN EL ES0UEMA DEBUNGE



P852C5P3L1 C383C)18;)5C3 01 L3 C512C536?C)5C3.

• A. 1L C727C5'512)7 C512);65C7 1 6?C)5C7

• J1a#te $e !os -ec-os, !os #es"eta -asta cie#to "nto, + sie%"#e (e!(e ae!!osK. To$a ciencia e%"/#ica co%ien4a con na o&se#(aci)n $e !os -ec-os+ 2en)%enos qe !e inte#esan + !os est$ia sin %o$i8ca#!os, si e!!o no es

"osi&!e, !os ca%&ios se#'n o&3eti(os, nnca a#&it#a#ios.

• La ciencia intenta $esc#i&i# !os -ec-os ta! co%o son, in$e"en$iente%ente$e s (a!o# e%ociona! o co%e#cia!H !a ciencia no "oetisa !os -ec-os ni !os(en$e.

• Los enncia$os 2'cticos con8#%a$os se !!a%an sa!%ente $atose%"/#icos5 se o&tienen con a+$a $e teo#/as + son a s (e4 !a %ate#ia"#i%a $e !a e!a&o#aci)n te)#ica.



• B. 1L C727C5'512)7 C512);65C7 )832C51201 L7 -1C-7

• Desca#ta# !os -ec-os, "#o$ce ne(os -ec-os + !os ex"!icaK. Una (e4

$esc#itos !os 2en)%enos "#oce$e%os a s c!asi8caci)n. 1e#o no s)!ose!eccionan + cont#o!an !os -ec-os !os cient/8cos, sino qe sie%"#e qe se"e$a se #e"#o$cen e inc!so se o&tienen -ec-os ne(os.

• A$e%'s, e! conoci%iento cient/8co #aciona!i4a !a ex"e#iencia en !*a# $e!i%ita#se a $esc#i&i#!a. Es $eci#, !a ciencia no se !i%ita a !a %e#a c!asi8caci)n$e !os 2en)%enos, sino qe !os ex"!ica 2o#%!an$o -i")tesis + teo#/as.

• . L3 C512C53 1 323L;)5C3

• La in(esti*aci)n cient/8ca, a! est$ia# !os o&3etos !os $esco%"one "a#a (e#c!a#a%ente ss e!e%entos inte*#antes + ss inte#$e"en$encias.

• 1e#o esta $i(isi)n $e&e -ace#se $e ta! %ane#a qe no se "ie#$a !a (isi)n $etota!i$a$ $e! o&3eto est$ia$o 6JLe3os $e $iso!(e# !a inte*#aci)n, e! an'!isis es !a=nica 2o#%a conoci$a $e $esc#i&i# c)%o e%e#*en, s&sisten + se $esinte*#an !osto$os.

• La ciencia no i*no#a !a s/ntesis, "e#o #ec-a4a !a "#etensi)n i##aciona!ista $e qe

!a s/ntesis "e$en se# a"#en$i$as "o# na intici)n es"ecia!, sin "#e(io an'!isisK7.



• D. L3 5291)5<3C5:2 C512);65C3 1 1P1C53L5=303

• La ciencia est' $i(i$i$a en secto#es, en cie#ta %e$i$a in$e"en$ientes. 1e#o a "esa# $eesta es"ecia!i4aci)n, existe ni$a$ %eto$o!)*ica.

• s"e#an$o esta es"ecia!i4aci)n, -a+ '#eas $e !a ciencia qe son inte#$isci"!ina#ias,co%o "o# e3e%"!o !a Bioq/%ica, !a In(esti*aci)n O"e#ati(a, !a 1sico!o*/a Socia!, "o#"one# so!o a!*nos.

• La es"ecia!i4aci)n no -a i%"e$i$o, sin e%&a#*o !a 2o#%aci)n $e ca%"osinte#$isci"!ina#ios ta!es co%o !a &io2/sica, !a &ioq/%ica, !a "sico8sio!o*/a, !a "sico!o*/asocia!, !a ci&e#n:tica o !a in(esti*aci)n o"e#aciona!.



• E. 1L C727C5'512)7 C512);65C7 1 CL387 @ P81C57

• E(ita, en !a %e$i$a $e !o "osi&!e, !a (a*e$a$, !a inexactit$ + !a s"e#8cia!i$a$. Ena#as $e !a "#ecisi)n + $e !a exactit$, !a ciencia #ea!i4a na 2o#%!aci)n c!a#a $e !os"#o&!e%as, $e8ne c!a#a%ente !os conce"tos, #es"eta esas $e8niciones.

•

La ciencia ti!i4a !en*a3es a#ti8cia!es + si%&)!icos. La ciencia &sca !a %e$ici)n $e!os -ec-os.

• Ss "#o&!e%as son $i2e#encia&!es, ss #es!ta$os son c!a#os.

• E! conoci%iento o#$ina#io es sa!%ente (a*o e inexacto

• E! conoci%iento cient/8co nnca est' !i&#e $e e##o# "e#o "osee na t:cnica "a#aencont#a# e##o#es + "a#a saca# "#o(ec-o $e e!!os.



•La c!a#i$a$ + "#ecisi)n se o&tienen en !a ciencia $e !as si*ientes %ane#asH

•.? Los "#o&!e%as se $e&en 2o#%!a# c!a#a%ente, anqe, a %en$o, !o %'s $i2/ci! es $istin*i#c'!es son !os "#o&!e%as.

•@.? La ciencia "a#te $e nociones qe "a#ecen c!a#as a! ne)8to5 "e#o !as co%"!ica, "#i8ca +e(enta!%ente !as #ec-a4a.

•.? La ciencia $e8ne !a %a+o#/a $e ss conce"tos + anqe esas $e8niciones son con(enciona!es,

no se !as e!i*e ca"#ic-osa%enteH $e&en se# con(enientes + 2:#ti!es.

•.? La ciencia c#ea !en*a3es a#ti8cia!es in(entan$o s/%&o!os 6"a!a&#as, si*nos %ate%'ticos, etc.7 a!os qe se !es at#i&+e si*ni8ca$os $ete#%ina$os %e$iante #e*!as $e $esi*naci)n.

•.? La ciencia "#oc#a sie%"#e %e$i# + #e*ist#a# !os 2en)%enos. Los n=%e#os + 2o#%as *eo%:t#icasson i%"o#tantes en e! #e*ist#o, !a $esc#i"ci)n + !a inte!i*encia $e !os scesos + "#ocesos, + ta!es$atos $e&ie#an $is"one#se en ta&!as o #es%i#se en 2)#%!as %ate%'ticas. Sin e%&a#*o, !a

2o#%!aci)n %ate%'tica no es con$ici)n in$is"ensa&!e "a#a qe e! conoci%iento sea cient/8coH

• Lo qe !o ca#acte#i4a es !a exactit$ en n senti$o *ene#a! antes qe !a exactit$ n%:#ica o%:t#ica, !a ca! es in=ti! si %e$ia !a (a*e$a$ conce"ta!



• F. 1l conocimiento científco escomunicable+

• JNo es ine2a&!e sino ex"#esa&!e, "#i(a$osino "=&!ico, co%nica in2o#%aci)n a

qien qie#a qe -a+a si$o a$iest#a$o"a#a enten$e#!aK.

• La co%nica&i!i$a$ es "osi&!e *#acias a !a"#ecisi)n5 + es necesa#ia "a#a !a(e#i8caci)n $e !os $atos e%"/#icos + $e !as-i")tesis.

•

La co%nicaci)n $e !os #es!ta$os + $e !ast:cnicas $e !a ciencia no s)!o "e#2ecciona!a e$caci)n *ene#a! sino qe %!ti"!ica!as "osi&i!i$a$es $e s con8#%aci)n o#e2taci)n

• Los cient/8cos consi$e#an e! sec#eto en%ate#ia cient/8ca co%o ene%i*o $e!

"#o*#eso $e !a ciencia.

• Los cient/8cos consi$e#an e! sec#eto en%ate#ia cient/8ca co%o ene%i*o $e!"#o*#eso $e !a ciencia5 e! sec#eto cient/8coes en e2ecto, e! %'s e8ca4 o#i*ina$o# $e!estanca%iento en !a c!t#a, en !atecno!o*/a + en !a econo%/a, as/ co%o na

2ente $e co##"ci)n %o#a!.

• G. >n requisito esencial elconocimiento científco es suverifcabilia+

• Con e! 8n $e ex"!ica# n 2en)%eno, e!

cient/8co a(ent#a con3et#as qe$e&en se# "estas a "#e&a $e 2o#%ae%"/#ica "a#a "#o&a# s (e#aci$a$.

• E! test $e !as -i")tesis 2'cticas ese%"/#ico, esto es, o&se#(aciona! oex"e#i%enta!.

• La ex"e#i%entaci)n "e$e ca!a# %'s"#o2n$a%ente qe !a o&se#(aci)n,"o#qe e2ect=a ca%&ios en !*a# $e!i%ita#se a #e*ist#a# (a#iaciones.

• La ex"e#i%entaci)n "e$e ca!a# %'s"#o2n$a%ente qe !a o&se#(aci)n,"o#qe e2ect=a ca%&ios en !*a# $e!i%ita#se a #e*ist#a# (a#iaciones.



• H. La investigaci&ncientífca es met&ica+

• JNo es e##'tica, sino "!anea$a. Losin(esti*a$o#es no tantean en !aosc#i$a$ sino qe sa&en !o qe &scan+ c)%o encont#a#!oK.

• La ciencia 2'ctica e%"!ea e! %:to$oex"e#i%enta! conce&i$o en n senti$oa%"!io, este %:to$o consiste en e! teste%"/#ico $e conc!siones "a#tic!a#esext#a/$as $e -i")tesis *ene#a!es .

• I. 1l conocimientocientífco essistem$tico+

• JUna ciencia no es n a*#e*a$o $e

in2o#%aciones inconexas, sino nsiste%a $e i$eas conecta$as ent#e s/$e n %o$o !)*icoK.

• Una ciencia es n siste%a $e i$easconecta$as !)*ica%ente ent#e si +co%o ta! es n siste%a te)#ico.

• AJ. 1l conocimientocientífco es general+

• JU&ica !os -ec-os sin*!a#es en "atas

*ene#a!es + !os enncia$os "a#tic!a#es enesqe%as a%"!iosK.

• A! cient/8co no !e inte#esan !os -ec-osais!a$os si no es "a#a *ene#a!i4a#!os.

• E! cient/8co intenta ex"one# !os ni(e#sa!esqe se escon$en en e! seno $e !os "#o"iossin*!a#es.

• AA. 1l conocimiento científcoes legal, se es!uer%a enescubrir # aplicar le#es+

• La ciencia Jencent#a !a esencia en !as (a#ia&!es#e!e(antes + en !as #e!aciones in(a#iantes ent#e

e!!asK.

• !a ciencia 2'ctica $esc&#e !as "atas #e*!a#es$e !a est#ct#a + $e! "#oceso $e! se# + $e!$e(eni#.

• En !a %e$i$a en qe !a ciencia es !e*a!, esesencia!istaH intenta !!e*a# a !a #a/4 $e !as cosas5encent#a !a esencia en !as (a#ia&!es #e!e(antes+ en !as #e!aciones in(a#iantes ent#e e!!as.



• AB. La ciencia eseplicativa+

• JIntenta ex"!ica# !os -ec-os en

t:#%inos $e !e+es + !as !e+es ent:#%inos $e "#inci"iosK.

• Los cient/8cos no se con2o#%an con$esc#i"ciones $eta!!a$as + a$e%'s$e inqi#i# co%o son !as cosas,"#oc#an #es"on$e# a "o# q:oc##en !os -ec-os co%o oc##en +no $e ot#a %ane#a.

• En !as ciencias 2'cticas, !a (e#$a$ +e! e##o# no son $e! to$o a3enos ent#es/H -a+ (e#$a$es "a#cia!es + e##o#es"a#cia!es5 -a+ a"#oxi%aciones&enas + ot#as %a!as.

• A. 1l conocimientocientífco espreictivo+

•

JT#anscien$e !a %asa $e !os -ec-os$e ex"e#iencia, i%a*inan$o co%o-a si$o e! "asa$o + co%o "e$e se#e! 2t#o.

• La "#e$icci)n se 2n$a%enta so&#e!e+es + so&#e in2o#%acioneses"ec/8cas 8$e$i*nas #e!ati(as a!esta$o $e cosas acta!es o "asa$oK.

• La "#e$icci)n cient/8ca $e"en$e $e!e+es + $e /te%s $e in2o#%aci)nes"ec/8ca, "e#o "e$e 2#acasa# "o#inexactit$ $e !os enncia$os $e !as!e+es o "o# i%"#ecisi)n $e !a

in2o#%aci)n $is"oni&!e.



• AD. La ciencia esabierta+

• E! ace#(o $e !os conoci%ientoscient/8cos no es i##e2ta&!e,ce##a$o + conc!i$o.

• E! "#o*#eso cient/8co se $e&e,ent#e ot#os 2acto#es, a qe en !aciencia no -a+ $o*%atis%o +to$o est' a&ie#to a !acont#o(e#sia.

• Si n conoci%iento 2'ctico no es#e2ta&!e en "#inci"io, entoncesno "e#tenece a !a ciencia sino aa!*=n ot#o ca%"o.

• AE. La ciencia es Ktil+• JBsca !a (e#$a$ + "o# e!!o !a ciencia

es e8ca4 "a#a "#o(ee# -e##a%ientas"a#a e! &ien o "a#a e! %a!K.

• La ti!i$a$ $e !a ciencia es naconsecencia $e s o&3eti(i$a$.

• La ciencia es (a!iosa "a#a $o%a# !anat#a!e4a + #e%o$e!a# !a socie$a$5 es

(a!iosa en si %is%a, co%o c!a(e "a#a!a inte!i*encia $e! %n$o + $e! +o5 +es e8ca4 en e! en#iqeci%iento, !a$isci"!ina + !a !i&e#aci)n $e !a %ente.

• En !a econo%/a, JE! o&3eto cent#a! $e!a in(esti*aci)n en !a ciencia 2acta!"#a es, "o# $e8nici)n, %e3o#a# e!

conoci%iento qe tiene e! -o%&#e $e!os -ec-os, + e! $e in(esti*aci)ncient/8ca a"!ica$a es %e3o#a# e!cont#o! $e! -o%&#e so&#e !os -ec-osK.



7(*1)597 La ciencia 2acta! "#a tiene "o# o&3eto$esc#i&i# + ana!i4a# !os 2en)%enos $e!%n$o con !a 8na!i$a$ $e!

en#iqeci%iento $e! sa&e# + %e3o#a# e!cont#o! $e! -o%&#e so&#e !os -ec-os

1 CL3565C32 12

)81 <83201<8>P7

CIENCIAS DE LAMATERIA

CIENCIAS BIOLOGICAS

CIENCIAS 9UMANAS



CIENCIAS BIOLÓGICAS

CIENCIAS DE LAMATERIA

on ciencias naturales #por tanto son empíricas #eperimentales e%"/#icas +

ex"e#i%enta!es

>n e"emplo e unaciencia eperimental es

la química. Los atosquímicos provienen eun moelo te&ricocuiaosamenteespecifcao # secorrespone con el

establecimiento e uneperimento controlao.



CIENCIAS 9UMANAS

Las ciencias socia!es son !as qe tienen"o# o&3eto e! est$io $e !os 2en)%enosen !o qe inte#(ienen !as "e#sonasactan$o en *#"os o#*ani4a$os.

Dent#o $e !as ciencias socia!es ean1ia*et consi$e#a cat#o *#an$es *#"os$e %ate#ias #ea!i4a$as "o# e! -o%&#e$ent#o $e !a socie$a$ 61ia*et, 77

Ciencias No%ot:ticasHJAqe!!as $isci"!inas qe intentan !!e*a# aesta&!ece# !e+es en e! senti$o, a!*nas (eces $e#e!aciones cantitati(as en 2o#%a $e 2nciones%ate%'ticas, "e#o ta%&i:n en e! senti$o $e-ec-os *ene#a!es o $e #e!aciones o#$ina!es $ean'!isis est#ct#a!es, etc., t#a$ci:n$ose "o#%e$io $e! !en*a3e o#$ina#io

Ciencias 9ist)#icasHLas ciencias -ist)#icas $e! -o%&#e sonJaqe!!as $isci"!inas qe tienen "o# o&3eto#econst#i# + co%"#en$e# e! $esa##o!!o $eto$as !as %ani2estaciones $e !a (i$a socia!a t#a(:s $e! tie%"oK.

Ciencias #/$icasHLas ciencias 3#/$icas se $e$ican a! est$io $e!as no#%as, esto es, $e! $e&e se#.

Ciencias Fi!os)8casIntentan a!can4a# Jnacoo#$inaci)n *ene#a! $e !os(a!o#es -%anosK



PCUQL ES EL M<TODO DE LA CIENCIA



12 >1 1 3P7@3 >23 -5P:)15

C512);65C3

• Las -i")tesis cient/8cas tienen so"o#tes no s)!ocient/8cos, sino ta%&i:n ext#a cient/8cos, !os"#i%e#os son e%"/#icos + #aciona!es, !os =!ti%os

son "sico!)*icos + c!t#a!es.

• 1l soporte empírico+• Canto %'s n%e#osos sean !os -ec-os qe

con8#%an na -i")tesis, canto %a+o# sea !a"#ecisi)n con qe e!!a #econst#+e !os -ec-os, +canto %'s (astos sean !os ne(os te##ito#iosqe a+$a a ex"!o#a# se con8#%a e! so"o#tee%"/#ico.

• 1l soporte racional+• No es *a#ant/a $e (e#$a$5 si !o 2e#a, !as teo#/as

2'cticas se#/an in(!ne#a&!es a !a ex"e#iencia. Losso"o#tes e%"/#icos + #aciona!es $e !as -i")tesis2'cticas son inte#$e"en$ientes.

• 1l soporte etra científco• no $e e!!os $e ca#'cte# "sico!)*ico es $eci#

in+e en !a e!ecci)n $e !as s"osiciones.


Los ti"os $e so"o#tes$e !as -i")tesiscient/8cas no tieneot#o "#o")sito qe

%ost#a# qe e!%:to$o ex"e#i%enta!no a*ota e! "#ocesoqe con$ce a !aace"taci)n $e nas"osici)n 2'ctica.Este -ec-o "o$#/a

in(oca#se en 2a(o# $e!a tesis $e qe !ain(esti*aci)ncient/8ca es n a#te.




L3 C512C53+)MC25C3 @

38)1

La ciencia es n a#te en

e! senti$o $e qe no"e$en se# #e$ci$as a!a si%"!e a"!icaci)n $en con3nto $e #e*!asqe "e$en 2o#%!a#seto$as ex"!/cita%ente +qe "e$en e!e*i#se sinqe inte#(en*a e! 3icio

"e#sona!.

La ciencia escie#ta%enteco%nica&!e, noi%"!ica qe e! %:to$ocient/8co + !as t:cnicas$e !as $i(e#sasciencias es"ecia!es"e$an a"#en$e#se en!os !i&#osH !os"#oce$i%ientos $e !ain(esti*aci)n se$o%inan in(esti*an$o,

+ !os %eta cient/8cos$e&ie#an "o# e!!o"#actica#!os antes $ee%"#en$e# s an'!isis.



L3 P3>)3 01 L3 5291)5<3C5:2 C512);65C3



14)125(5L5030 01L 'M)707 C512);65C7

)oo métoo científco pueeetenerse ilimitaamente #a queeste no tiene límites en susconocimientos, por e"emplo+ la !ísica

1l enciclopeismo científco preteneque la Knica tarea e los fl&so!os esrecoger los resultaos m$s generales ela ciencia, elaborano una imagenunifcaa e los mismos, #!ormul$nolos too en un Knico

lengua"ela floso!ía ser$ científca en la meiaen que elabore e manera racional losmateriales previamente elaboraos porla ciencia. 3sí es como pueeentenerse la etensi&n el métoo

científco al traba"o flos&fco



1L 'M)707 C512);65C7+ N>2 07<'3 '?O

E! ogm$tico (e!(e a ssesc#it#as, sa*#a$as o"#o2anas, en &=sqe$a $e!a (e#$a$5 !a #ea!i$a$ !eqe%a#/a !os "a"e!es en!os qe i%a*ina qe est'ente##a$a !a (e#$a$.

. 1a#a el partiario e la floso!íacientífca to$o es "#o&!e%'ticoH to$oconoci%iento 2'ctico es 2a!i&!e 6"e#o"e#2ecti&!e7.

@. E! "a#ti$a#io $e! %:to$o cient/8co nose a"e*a#' o&stina$a%ente a! sa&e#,

ni siqie#a a !os %e$ios consa*#a$os"a#a a$qi#i# conoci%iento, sino qea$o"ta#' na actit$ in(esti*a$o#a

. No se conoce ot#o #e%e$io e8ca4cont#a !a 2osi!i4aci)n $e! $o*%a#e!i*ioso, "o!/tico, 8!os)8co o cient/8coqe e! %:to$o cient/8co,

A8#%a# + asenti# es %'s 2'ci! qe "#o&a# + $isenti#5 "o# esto -a+ %'s c#e+entesqe sa&ios, + "o# esto, anqe e! %:to$o cient/8co es o"esto a! $o*%a, nin*=ncient/8co + nin*=n 8!)so2o cient/8co $e&ie#an tene# !a "!ena se*#i$a$ $e qe -ane(ita$o to$o $o*%a.



N>1 5<2565C3 L1@ C512);65C3O

P>2)7 01 95)3 01C85P)597 !a !e+ se %est#a si%"!e%enteco%o na #e!aci)n 83a, ent#e cie#tos $atos 2eno%:nicos.S"one n ti"o $e "#o"osici)n, co%o a8#%aci)n qe (inc!a (a#iosconce"tos #e!ati(os a !os 2en)%enos co%o (e#$a$.

P>2)7 01 95)3 01 L3 72)7L7<;3 se cent#a en !a83aci)n $e !as constantes $e! acontece# nat#a!, en !aa"#e-ensi)n $e !as #e*!a#i$a$es "e#ci&i$as co%o 2en)%enoe inco#"o#a$as en na 2o#%a $e (e# + ex"!ica# e! %n$o.

0101 1L P>2)7 01 95)3 1P5)1'7L:<5C7consiste en !a consi$e#aci)n $e !a !e+ co%o (e#$a$ + s2o#%!aci)n co%o !en*a3e + en esta&!ece# s conexi)ncon !o #ea!



LA FORMA Y EL PROCEDIMIENTO CON QUE LALEY SE CONSTITUYE

LA FORMA Y EL PROCEDIMIENTO CON QUE LALEY SE CONSTITUYE

• .FVWFFRIIRIRIRRIIIIII

• REGLAS DEDESIGNACION H

Realidad física. A) LEY 1: Sonestructuras

Pieza del conocimiento. Nomicas a nivel

ontico. Regla de accin. !) LEY " : Son

#ro#osiciones

$one%in o&'etiva. cerca de #autaso&'etivas.

$) LEY ( : sonrelaciones

A C>3)875<2565C307 01L

)M8'527 QL1@C512);65C3Q

B. 27'12CL3)>83P87P>1)3.



.1*1'PL565C3C5:201 L3

05)52C5721.

D. *>)565C3C5:201 L3 05)52C5:212)81 L1@1 @12>2C5307 01L1@1.

E. *>)565C3C5:201 L3 21C1503001 L305)52C572181)32)1

3l no /aber

Q/ec/osgeneralesQ, no esposible verifcarirectamente/ip&tesisgenerales como

son losenunciaos ele#es.Sólo pueden

comprobarse y

usarse las

consecuencias

0istinci&n est$involucraa en la

noci&n misma eper!ectibilia ela escripci&ncientífca e los/ec/os, quecontrasta con la

presuntaconstancia e laspautas e los/ec/os. i no/acemos estaistinci&n,poemos caer en

La

empleamos

en ladescripción

de

enómenossin!"laresen #$rminosdees%"emas!enerales& '%"e "samosc"andoenri%"ecem

F. 3PL5C3C5:2 01L3 05)52C5:2

G. 3PL5C3C5:2 01 L3 H. L7 5013L1



L3 05)52C5:212)81 L1@1A @

L1@1BN7221C13853 L3

L1@1

C512);65C3O

G. 3PL5C3C5:2 01 L305)52C5:2 12)81L1@1 B @ L1@1 +N1 L3 C3>3L5030>23 P87P5103052)8;21C3 01 L3

L1@1O

H. L7 5013L101 L3 C512C53 12)M8'527 01 L70591872591L1 015<2565C3C5:2 01

QL1@R

1l an$lisis e estaproposici&nrequiere uneamen sem$ntico

previo e lostérminos que ellapone en relaci&n,que son Qle#científcaR #SnecesarioR. Q2ecesarioR es

equivalente erelaci&nconstante #biunívoca Tuno auno entre os om$s coleccionese ob"etos.

2ecesarioQ es

La istinci&n entreenunciaosnomol&gicos Tle#es B

# nomopragm$ticosTle#es a#ua aaclarar la i!erenciae especie que separala eplicaci&ncientífca e lapreicci&n científca,

que se niega tan amenuoQ.obre la base eenunciaos e le#escausales Toparcialmentecausales se pueenproponer

Legalia. Cognoscibilia

. Limitaci&n #

per!ectibilia. <eneralia

elconocimiento!$ctico.

istematicia.

<eneralia elos enunciaos

empíricos. La legalia e



6 5 L 7 . 7 63

8 C 5 1 2 ) ; 6 5 C3 '

1 2 ) 1 @

1 2 C3 83 8

L3 C 5 1 2 C

53

6 5 L 7 . : 6 5

C3 ' 1 2 ) 1



D. 05C5PL523 C72)5<>3 3 L3 1P5)1'7L7<53 U L3 1'57)5C3 teo#/a $e !as #e!aciones ent#e !os si*nos + aqe!!o qe$esi*nan, + !a "#a*%'tica o teo#/a $e! so $e !os si*nos.• L3 L7<5C3 !os 2o#%a!istas a8#%an qe e! e"iste%)!o*o s)!o $e&e

inte#esa#se "o# !a est#ct#a !)*ica $e !as teo#/as aca&a$as.• U L3 P5C7L7<53 @ L3 7C57L7<53 as"i#an a se# ciencias "a#tic!a#es,

no 2o#%an "a#te $e !a e"iste%o!o*/a, anqe a %en$o se !as con2n$econ :sta, "o#qe !as t#es -a&!an so&#e !a ciencia.



,+ EL APRENDI-A.E Y LA ENSE/AN-A DE LAEPISTEMOLO01A

1a#a 2aci!ita# e! a"#en$i4a3e cient/8co "#e(io aca!qie# consi$e#aci)n e"iste%o!)*ica se#ia, se conta#'

con !a co!a&o#aci)n $e cient/8cos + est$iantes $e ciencias,qienes esta#'n a $is"osici)n $e !os est$iantes $ee"iste%o!o*/a +, a s (e4, ten$#'n o"o#tni$a$ $ein2o#%a#se, "o# estos =!ti%os, ace#ca $e !os "#o&!e%ast#a$iciona!es $e !a 8!oso2/a .

Grupo 4 Diapos

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