Grita

GRITA, Jarabe de Palo

Pilar CARILLA 1

@Conjuga los verbos en Pretérito Perfecto (1) CONTAR, yo: (2) REIRSE, tú: (3)VALER, él:

@Conjuga los verbos en Presente (4) FIJARSE, yo: (5) SABER*, yo: (6) VER*, yo: (7) TENER*, tú: (8) SALIR*, yo: (9) TENDER*, yo: (10) QUERER*, tú: (11) SER, ella:

@Completa la letra de la canción con los verbos conjugados y las palabras que corresponden a los pictogramas: Hace días que te observo

y (1) _____________ con los ……………. cuantas veces (2) _____________

una ……………… me (3) _____________ Hace días que (4) _____________ no (5) __________ que guardas ahí dentro y a juzgar por lo que (6) _____________ nada bueno, nada bueno.

De qué (7) _________ ……………..

a …………… y a …………… luego

a …………….. el hielo que recubre tu silencio Suéltate ya y cuéntame que aquí estamos para eso pa' lo bueno y pa' lo malo llora ahora y ríe luego Si (8) __________ corriendo,

tú me agarras por el ……………. y si no te escucho,

¡ ………………!


Pilar CARILLA 2

te (9) ___________ la mano

tu agarras todo el ………………,

y si (10) __________ más pues, ¡ ………………! Hace tiempo alguien me dijo cual era el mejor remedio cuando sin motivo alguno se te iba el mundo al suelo Y si (10) ____________ yo te explico en que consiste el misterio

que no hay …………….., ………………ni ………………..

que la vida (11) __________un …………………. Si salgo corriendo…. Escucha para comprobar: https://www.youtube.com/watch?v=21TfnF4m7os Vamos a descubrir un nuevo tiempo: el IMPERATIVO. Busca 5 formas en la letra de la canción:

@Completa el cuadro con las terminaciones tú terminaciones del Imperativo

-‐AR -‐ ER/ -‐ IR ¿A qué otro tiempo se parece?


Pilar CARILLA 3

Sé feliz en la escuela

¿Qué otras frases podemos añadir?


Pilar CARILLA 4

El grito, Edvard Munch, 1893

Cuando un hombre grita, expresa y hace presente en su grito el fondo de los sentimientos humanos. El grito no sale de su garganta, sale de sus entrañas. (Fuente: Arthur Janov, El grito primal Ed. Champs Flammarion, 1970)

Alexandre Rodtchenko, Knigi (1924)

La voz de la mujer parece materializarse sobre la forma de las letras, tomando su expansión como un grito, un llamado que resuena a través de la ciudad. Knigi significa “libros”, ya que el afiche desea oponerse al oscurantismo, alentando a los ciudadanos a informarse y documentarse http://primal.encuentro.gob.ar/pdf/PRIMAL_GP_ES_FINAL_HR_02.pdf

¿Qué emociones crees que puede transmitir un grito? ¿Qué es un grito para ti? ¿Te gusta gritar? ¿Esta bien visto gritar en nuestra sociedad? ¿Por qué? ¿Qué emociones expresas con mayor intensidad? ¿Te pasa a veces que gritas para expresarlas? ¿Qué haces para desahogarte y sentirte mejor? ¿Un grito tendría los mismos efectos? ¿Cómo te sientes cuando estás ante alguien que grita? ¿Puedes nombrar hechos de la actualidad que te den ganas de gritar de alegría? ¿De dolor? ¿De indignación? ¿Tienes la impresión de que ciertas personas cercanas a ti reprimen sus gritos? ¿Crees que gritar les ayudaría a liberarse? (fuente : http://primal.encuentro.gob.ar/pdf/PRIMAL_GP_ES_FINAL_HR_01.pdf Ahora habla con tus compañeros para encontrar a alguien con el que tengas 3 cosas en común


Pilar CARILLA 5

¿Te gustaría participar en una experiencia colaborativa sobre la expresión de tus sentimientos más vivos GRITANDO?

Primal (http://primal.encuentro.gob.ar/es ) es el resultado de un encuentro entre artistas argentinos y canadienses que combinaron sus habilidades técnicas, visuales y conceptuales para crear un espacio virtual donde todo el mundo pueda gritar sin restricciones. Además de ser un espacio de expresión, Primal es también un lugar de descubrimiento: a través de los videos podéis explorar la vida, contexto y realidad de jóvenes de Quebec y de Argentina que se animaron a participar de este juego. Ellos filmaron a sus amigos gritando, contaron sus historias de vida y compartieron sus experiencias: http://primal.encuentro.gob.ar/es/gritadores

Vamos a ver los videos de tres “gritadores” y fijarnos en los siguientes aspectos:

Los gritadores: Catriel http://primal.encuentro.gob.ar/es/gritadores/catriel

Sofia http://primal.encuentro.gob.ar/es/gritadores/sofia

Zoe http://primal.encuentro.gob.ar/es/gritadores/zoe

edad

donde vive

qué le gusta

de qué emociones nos habla

como las gestiona

qué nos enseña de su mundo


Pilar CARILLA 6

Y tú, ¿por qué gritarías? ¿Te atreves a vivir esta experiencia? Las siguientes preguntas te van a ayudar a preparar tu video: △¿Qué emoción o emociones quieres expresar a través del grito? △ ¿Qué imágenes creativas vas a elegir para hacerlo? △ ¿Qué obra de arte te ha inspirado? △ ¿Te ha inspirado algún video de los gritadores? △ ¿Qué imágenes / personas vas a mostrar de tu mundo? △¿Quién te va a filmar? △¡No te olvides de explicar a tu familia lo que vas a hacer! △ Tu obra terminada, ¿refleja tus intenciones iniciales? Si no es así, ¿por qué? Y para terminar… Ø ¿Qué disfrutaste? Ø¿Qué te pareció difícil? Ø¿Qué sensaciones te aportó esta experiencia? ¿Te sentiste fuerte, poderoso? ¿Vulnerable? Ø ¿Cómo reaccionó tu entorno? (familia y amigos) Ø ¿Qué video de tus compañeros te ha gustado más? ¿Por qué? Ø ¿Te parece que todos deberían hacer este ejercicio? ¿Por qué?

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